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        小學生社會調查報告(大全)

        發(fā)布時間:2022-04-25 00:17:03

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        • 文檔分類:調查報告
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        千文網小編為你整理了多篇相關的《小學生社會調查報告(大全)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網還可以找到更多《小學生社會調查報告(大全)》。

        第一篇:小學生社會調查報告

        當前的社會,市場繁榮,社會穩(wěn)定,人民生活普遍得到改善,但在這些好的前景面前,也暴露了不少問題,經過我初步了解,我知道主要有以下的三個方面:1.大學生就業(yè)十分困難,2.工廠缺少很多有技術的工人,3.大量的印染工廠污染了環(huán)境。

        1.大學生就業(yè)難?,F在我國每年畢業(yè)的大學有幾千萬。而真正能就業(yè)的不是之夸之一,原因在于20xx年來了一場大型的金融危機,這次金融危機長達3到6年,會讓人民收集了苦頭,這是因為美國。經濟勢力倒退,然后播散到世界各地,使我國大學生就業(yè)十分困難,那是因為有些人很笨,公司為了讓自己在這個社會當中生存下去就不把那些很笨得人不管他了,然他討飯去……等許多事,就轉收有學問的人,讓這些人在公司為他(她)干活,好讓自己生活下去!

        2、工廠缺少很多有技術的工人,是因為:有些人在少年時很貪玩,不管做什么都做不好(出去穿鞋、穿身上的東西、刷牙洗臉,手上的活都做不來),考進了不好的高中和初中,現在就業(yè)的學生十分的困難(我是說那些學洗不好的同學),相反那些好的同學一個個被入取了,而那些不好的同學只好討飯、討錢……!有些人在家里游手好閑不務正業(yè)(我是說那些學洗不好的同學),使公司不要讓他(她)們做工人說以工廠里面技術的人愈來愈少了,造成了工廠缺少很多有技術的工人!

        3、大量的印染工廠污染了環(huán)境。是因為工廠的廢棄物太多了、塑料紙?zhí)嗪团懦龊谏撵F氣,我們先來了解廢棄物和塑料紙是怎樣污染河水?印染工廠把大量的廢棄物和塑料紙一天一天的扔進河里,就這樣年復一年、日復一日。小河里的魚漸漸變少了,河水也變得渾濁不清,最后河里的水漸漸的變少了,最后沒了!霧氣污染是工廠里排出黑色的霧氣不斷的上升,污染了大氣層,還會臭氧氣層破裂!人們多聞了會的黑死??!可能的事就都會發(fā)生!一旦發(fā)生防不可防,會死去很多人!保護環(huán)境人人有責!

        大家在新的一年里學習進步,考個好初中,也要提倡大家保護環(huán)境人人有責!

        第二篇:社會文明調查報告

        社會文明調查報告范文

        調查報告是對某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質,尋找出規(guī)律,總結出經驗,最后以書面形式陳述出來。以下是小編整理的社會文明調查報告范文,歡迎閱讀!

        暑假里,老師給我們布置了社會文明調查的作業(yè),我、張清雪、戴夢蝶和虞清嵐一組,我們先進行了分工,先由我設計好調查表和調查內容,經大家討論通過,然后復印了32份,分頭進行調查。我和張清雪是在圖書館對在那里看書的人進行了現場問卷調查,他們中有學生,工人,技術人員,然后四個人再碰頭進行了匯總。結果發(fā)現在受調查的32人中:

        有(25)人經??吹诫S地吐痰的現象,占被調查人數的78。12%

        有(6)人偶爾看到隨地吐痰的現象,占被調查人數的18。75%

        有(1)人沒看到過隨地吐痰的現象,占被調查人數的3。13%

        有(24)人經??吹絹y穿馬路的現象,占被調查人數的75%

        有(8)人偶爾看到亂穿馬路的現象,占被調查人數的25%

        有(0)人沒看到過亂穿馬路的現象,占被調查人數的0%

        有(18)人經常看到亂停車的現象,占被調查人數的56。25%

        有(14)人偶爾看到亂停車的現象,占被調查人數的43。75%

        有(0)人沒看到過亂停車的現象,占被調查人數的0%

        有(10)人經常看到污染河道的現象,占被調查人數的31。25%

        有(19)人偶爾看到污染河道的現象,占被調查人數的59。37%

        有(3)人沒看到污染河道的現象,占被調查人數的9。38%

        有(20)人經??吹絹y倒垃圾的現象,占被調查人數的62。5%

        有(11)人偶爾看到亂倒垃圾的現象,占被調查人數的34。37%

        有(1)人沒看到亂倒垃圾的現象,占被調查人數的3。13%

        有(8)人經??吹綋p壞綠化的現象,占被調查人數的25%

        有(20)人偶爾看到損壞綠化的現象,占被調查人數的62。5%

        有(4)人沒看到損壞綠化的現象,占被調查人數的12。5%

        有(28)人經常看到有一些人在公共場所吸煙的`現象,占被調查人數的87。5%

        有(4)人偶爾看到有一些人在公共場所吸煙的現象,占被調查人數的12。5%

        有(0)人沒看到有一些人在公共場所吸煙的現象,占被調查人數的0%

        有(2)人經常看到有一些人在公共場所衣著不整的現象,占被調查人數的6。25%

        有(6)人偶爾看到有一些人在公共場所衣著不整的現象,占被調查人數的18。75%

        有(24)人沒看到一些人在公共場所衣著不整的現象,占被調查人數的75%

        被調查的人中還例舉了一些其它的不文明現象,例如:說臟話、為了一點點小事,吵架甚至動手、違反交通規(guī)則的現象比比皆是……

        通過這次調查,我們發(fā)現了我們身邊確實存在著一些不文明的現象,而且不是個別現象,我們的文明程度有待于提高。2008年奧運會就要在首都北京舉行,我希望我們能夠從我做起,從現在做起,從每一件小事做起,在不久的將來,這些不文明現象能夠慢慢杜絕,最終銷聲匿跡,到那時我們的社會更加文明,我們家園更加美麗。讓我們共同努力,為迎接2008年奧運會,做出自己的一份貢獻。

        第三篇:校園文明調查報告

        近日,我們小組對天水市八中學校的環(huán)境衛(wèi)生進行了調查。

        調查目的:

        在學校校園的環(huán)境當中,校園環(huán)境衛(wèi)生建設是至關重要的。學校為了營造出一個良好的學習環(huán)境,必須重視對校園環(huán)境的文化建設,校園環(huán)境建設在學校發(fā)展中顯得尤為重要,根據老師的要求,我們要對校園進行了一次細心的調查,找出不足之處,提出改進方法,有利于我校環(huán)保衛(wèi)生問題的解決。

        調查方式:

        本次調查以全校學生為主題,對每個班級地段和教學樓進行調查調查對象均為在校學生和老師們。

        調查:

        我們隊各個班級的地段衛(wèi)生進行了調查,發(fā)現各班級的地段打掃的比較徹底,但是,在對花園進行調查時,發(fā)現了學校學生們把從小賣部買來的零食包裝袋、食堂早餐的塑料袋扔得滿花園都是,而且打掃起來難以打掃,我們發(fā)小校園被進行了綠化和硬化,但談到學生機環(huán)境衛(wèi)生的融合,老師們感到很復雜,新的校園環(huán)境當然給學生帶來了激情和動力,但是仍有部分學生不能做到保護學校的環(huán)境,校園里不時出現的垃圾就是最好的證明,所以如何激發(fā)更多的學生真心的熱愛、保護校園還是個比較棘手的問題。蛋對于校方對學校環(huán)境的重視問題,老師們還是部分肯定的,這一點從學校的擴建就可以看出,不過改善是個循序漸進的過程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的努力。

        在之后的幾天里,我們隊學校教學樓進行了調查,我們發(fā)現在佳偶餓了人口處放了兩個垃圾桶,學生們在進入教學樓時就可以把垃圾扔進垃圾桶,這一點學校還是做到挺好的。雖然教學樓人口的垃圾改進了,但是,我們發(fā)現在樓道內也有部分垃圾,所以我建議在樓道內也放上垃圾桶,這樣教學樓內的衛(wèi)生可能會大大改善,還有就是各班級教室的衛(wèi)生,在這方面有些班級做到較好,有些班級還做的不到位,在打掃班級方面各班級都很好,但是在教師后面的垃圾桶旁有許多的垃圾,這就是學生自身的問題了,不能把垃圾扔進班級里的垃圾桶內,希望這一點,各班級的衛(wèi)生委員該進行督促,使學生們自身把它做好。

        解決方法:

        1、校園環(huán)境衛(wèi)生,不但要靠打掃衛(wèi)生,還要各個學生自覺的保持衛(wèi)生,tongue們要垃圾放到垃圾桶里,不要隨手一扔就扔到外面,學校應當教育學生養(yǎng)成隨時清理雜物的好習慣,比如開展一些環(huán)保小活動,不注意環(huán)保要給予一定的懲罰,另外還要增加校園垃圾桶的數量。

        2、開設環(huán)保教育周,定期向學生們宣傳環(huán)保,呼吁全體同學,專門增強環(huán)保意識,提高學生們的物質環(huán)境和精神環(huán)保意識。

        調查總結:從調查結果分析來看,造成校園環(huán)境不和諧的很大的原因在于學生們的愛護環(huán)境的行為沒有落到實處,因此我們要積極提倡同學愛護校園,愛護環(huán)境,并且積極倡導文明的學院行為。

        關于學習成績與學習習慣的調查

        調查目的:中學生的學習需要養(yǎng)成良好的學習習慣,從而取得較好的學習成績,但許多種學生不知道這樣養(yǎng)成良好的學習習慣,不知道如何運用學習習慣,形成了不少誤區(qū)。我們?yōu)榱私獯鹬袑W生的迷惑,進行了這次調查。了解到了良好學習習慣的重要性,明確好習慣與學習成績的關系,解決了問題,并希望引起更多同學對學習習慣的重視。

        一 如何培養(yǎng)正確的學習習慣,提高學習成績?

        學習習慣的養(yǎng)成可以通過科學的訓練方法培養(yǎng)而達到,而這種機會是不能錯過的,越早越好。

        學習差的同學總改到學習有苦難,良好的學習習慣對好的學習成績的取得起著決定性的作用,古今中外的大量事實也證明,一個人成功與否主要不是因為智力因素,而是取決于他是否具備良好的學習習慣,學習差的同學總感到學習有苦難,學習成績總是上不去的同學不要著急,學習,它分階段性,比的是心態(tài),耐力,方法加智慧,幾次的落后不能說明什么,但必須找出學習不好的原因和解決的辦法,著急批評是無濟于事的,智能適得其反,加重心理負擔,要知道孩子反映在學習上的智慧差別是很大的,像從小培養(yǎng)良好的學習習慣和正確的學習方法是至關重要的,需要一定的時間加以培養(yǎng),制藥通過科學的訓練方法調整好心態(tài),激發(fā)學習興趣,,掌握正確的學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣,學習最重要的是學以致用,課堂桑傳授的往往是表面性,應付性機械式的知識,我們應學習的是內涵型,實質性,實用性的知識。

        二、課題調查背景

        良好的學習成績不僅決定自己的學習成績,而且決定了自己將來一生的命運,在學校的學習中,我們必須注重養(yǎng)成良好的學習習慣。

        成績差的同學序貫主要表現為;學習無計劃,學習不定時,學習不定量,學習時一心二用,不懂的東西也不問,課前不預習等,不良好的學習習慣的表現是多方面的,有的同學在學習過程中不善于思考,往往只靠機械記憶,遇到靈活一點的問題就無法解決,這種心智活動表現被動的情況,主要是魷魚沒有養(yǎng)成獨立思考的習慣或“懶于動腦筋”。學生過于死記硬背,因不能激發(fā)思維而積極性。

        第四篇:文明調查報告

        文明調查報告范文

        一、社會上“不文明行為”現象

        生活垃圾從車窗、住房、店鋪、攤點向外亂拋;這些行為對人們來說是最方便的習慣,往往自以為這是小事,無傷大雅。但這種行為實質上是缺少社會公德意識,社會責任感意識不強,忽視他人健康、影響社會和環(huán)境的和諧發(fā)展??梢姡瑯淞⑷藗儹h(huán)保意識的工作我任重而道遠。

        地鋪中心菜場為人口密集體、橫街窄巷多、馬路規(guī)模不大,且馬路兩旁店鋪密布的街道。每天人流量在3萬左右,節(jié)假日高達10萬人左右,商業(yè)氛圍非常濃厚,巨大的商業(yè)利益,吸引了大量無證商販聚集。據了解,聚集在該菜場的流動商販多數為外來人口,文化水平低,多數沒有一技之長,缺乏相對穩(wěn)定的收入來源,生活水平沒有保障。在城管監(jiān)測他們的時候實施“反監(jiān)測”,出現了“城管進,走鬼退;城管走,走鬼進”的現象。而且隨著執(zhí)法力度的不斷加大,城管執(zhí)法者與違法者的矛盾沖突在不斷升級,矛盾沖突由個體違法發(fā)展成為了有組織、有預謀地團伙違法;,城管執(zhí)法環(huán)境管理難度非常大。

        由此可見,“四拋,六亂”管理在城市管理工作中占有一定的比重,如:小區(qū)開發(fā)配套設施不到位、物業(yè)管理不到位帶來的臟、亂、差及違章搭建;道路建管脫節(jié),無人管理,保潔跟不上;拆遷管理不到位,拆遷現場變成新的衛(wèi)生死角等等。這意味著它在很大程度上掌控著整個街道、整個城市健康成長的命脈。“四拋,六亂”管理的成效與城市的發(fā)展有著千絲萬縷的關系,它直接影響著城市的形象。要想真正的杜絕這些不文明的現象,人文素質還是有待提高。

        二,校園內“不文明行為”現象

        在我們的校園里也出現一些不文明的現象。比如:亂扔廢紙雜物,污損墻壁,隨地吐痰,罵人打架等現象時有發(fā)生。這些現象,給我們整個校園蒙上一層陰影。

        我們在學校應做個好學生;團結同學,尊敬師長;不隨地吐痰,不亂拋果殼紙屑,愛護學校公共財物,不亂花錢,不污損校園墻壁,不說粗話臟話。

        在社會應做個好公民:要誠實守信,不弄虛作假、吹牛奉承、出爾反爾,撒謊騙人;借東西及時歸還,答應別人的事情努力做到;要遵守社會公德,尊老愛幼,不隨地亂扔紙屑,不在公共場所大聲喧嘩,不在公共設施上亂刻亂畫,遵守交通規(guī)則,要尊重他人,謙恭禮讓;要愛護自然,保護環(huán)境。

        三、創(chuàng)建文明社會,和諧社會的一些思考

        通過對這些不文明行為的分析可以看出,這些現象就在我們身邊,有些甚至在自己身上發(fā)生過,只是沒人提出疑異,才覺得自然隨意。殊不知正是這些潛在行為侵蝕了我們的文明意識,造成了我們的惰性心理。如何才能改掉惡習,樹文明之風,讓文明禮儀伴我行呢?

        要不失時機地開展社會文明宣傳。從大處著眼,小處著手,以“誠、智、禮、信”為標準,時刻注意言談舉止,提高自身文明素質,從內心深處挖掘自己的不足之處,時刻以“文明”二字檢查自己的一言一行,自覺主動地抵制不文明語言的侵蝕。逐步養(yǎng)成個人良好的行為習慣,樹立正確的道德觀念

        通過這次調查,使我懂得了很多,我希望我們能夠從我做起,從現在做起,從每一件小事做起,在不久的將來,這些不文明現象能夠慢慢杜絕,最終銷聲匿跡,到那時我們的社會更加文明,我們家園更加美麗。讓我們共同努力。

        生態(tài)文明調查報告

        文明行為調查報告

        校園文明調查報告

        社會文明調查報告

        校園不文明調查報告

        第五篇:小學生社會調查報告

        近年來,隨著我國經濟的快速發(fā)展和人民生活水平的提高,汽車逐漸成為人們日常生活的交通的重要工具。汽車在給我們帶來眾多交通便捷的同時,也給我們帶來了痛苦。道路交通事故已成為造成人們意外傷亡的主要原因之一。因此,我們在城市街頭做了一次關于交通安全的調查。

        我們對一些路上的行人進行了調查。很多人對交通規(guī)則和一些交通知識并不陌生。但通過我們的明察暗訪,發(fā)現很多人都不遵守交通規(guī)則。不論是行人還是司機,都自由的在馬路上穿行,對眼前的車輛或行人全是視而無睹。其實,這就是交通事故的來源。

        其實小學生的交通安全知識普及也非常重要,因為現在社會發(fā)展的越來越快,機動車的數量也越來越多了。大部分的事故都是在不懂交通規(guī)則的小學生身上的。而且,通過我們的調查,在我們上饒縣,小學生也有很多不遵守交通規(guī)則的現象。要讓他們知道交通規(guī)則是必須遵守的,最好的辦法就是學校和家長一起對小學生進行交通安全教育,告訴他們一些重要的交通規(guī)則和交通知識就可以了。

        小學生四年級社會調查報告4 我調查的是街道的環(huán)境。街道上白色污染最嚴重。花花綠綠的包裝紙,滿街都是。還有許多人在發(fā)傳單,有的人不需要也把傳單,有的人不需要也把傳單接去有馬上隨手一扔,地上全是傳單。 調查完了街道我又去去調查小區(qū)。 小區(qū)的大門前有垃圾桶。為什么地上有零零碎碎的小垃圾呢?因為有許多人不愛護環(huán)境。就不愿意走到垃圾桶旁去扔。有些人總是在也深人靜,車流量減少,行人稀疏的時候從窗戶里邊將垃圾扔出去了。尤其是在下雨天,掃路的叔叔阿姨們不好掃地,時不時要彎腰去撿。 我要為環(huán)保去分力。我能做到的是:別人再發(fā)傳單是要給你一份,你不要,說一聲我我不要。不從窗戶里扔垃圾。

        我調查的是街道的環(huán)境。街道上白色污染最嚴重?;ɑňG綠的包裝紙,滿街都是。還有許多人在發(fā)傳單,有的人不需要也把傳單,有的人不需要也把傳單接去有馬上隨手一扔,地上全是傳單。

        調查完了街道我又去去調查小區(qū)。

        小區(qū)的大門前有垃圾桶。為什么地上有零零碎碎的小垃圾呢?因為有許多人不愛護環(huán)境。就不愿意走到垃圾桶旁去扔。有些人總是在也深人靜,車流量減少,行人稀疏的時候從窗戶里邊將垃圾扔出去了。尤其是在下雨天,掃路的叔叔阿姨們不好掃地,時不時要彎腰去撿。

        我要為環(huán)保去分力。我能做到的是:別人再發(fā)傳單是要給你一份,你不要,說一聲我我不要。不從窗戶里扔垃圾。

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