千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《環(huán)境污染調(diào)查報告》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《環(huán)境污染調(diào)查報告》。

第一篇：關(guān)于環(huán)境污染調(diào)查報告

在上周的周末，我和爸爸媽媽一起來到照母山附近的一個湖泊，進行了一個小規(guī)模的環(huán)境調(diào)查。

我們先環(huán)湖一周，沒走多遠(yuǎn)就看見湖里有許許多多的瓶子、紙屑、易拉罐等，而且路邊有大堆垃圾，垃圾桶長期沒人收，都已經(jīng)冒出來了，也沒有人去清理。很多人看見垃圾桶已滿，沒有人提醒，隨手往地上丟。草地上也有很多紙屑，垃圾桶里垃圾堆積如山，有的人往湖里丟，有的往地上丟，有的往垃圾桶丟。還有一些野餐結(jié)束了，塑料袋、食物殘渣沒有收，臟兮兮的。

我覺得形成的原因就是人們保護大自然的意識不強，環(huán)保理念沒形成，公共衛(wèi)生意識不強，亂丟塑料袋、紙屑、易拉罐等等。建議在湖邊或在草坪立一塊提示牌，并及時處理垃圾，及時回收垃圾，并提醒人們不要丟垃圾了。

另外，我建議城市的管理者也要加強管理，及時把散落的垃圾清理走。及時提醒人們注意保護環(huán)境，對亂扔垃圾者給予一定的懲戒，比如看見亂扔垃圾者被發(fā)現(xiàn)要打掃公共衛(wèi)生一天，以加強人們的環(huán)境保護意識。

大自然很美，我希望人們不要再破壞大自然，讓我們生存的家園更美麗。

第二篇：流行病學(xué)調(diào)查報告20242040

流行病學(xué)調(diào)查報告流行病學(xué)調(diào)查報告范文前言：了解此次食物中毒的原因，爆發(fā)范圍及途徑等相關(guān)方面，為合理采取有效的預(yù)防及控制措施提供重要依據(jù)。材料與方法：一般資料：1953年6月27號下午2時后，上海某中學(xué)內(nèi)每小時有數(shù)名腹瀉、嘔吐患者到保健科就診，當(dāng)晚十點后至28日黎明患者人數(shù)劇增，號大體平息。調(diào)查方法：對于該學(xué)校全部學(xué)生進行調(diào)查分析，以調(diào)查表的形式，采用叉生分析法。大致如下：總罹患率：罹患率=1425/2418×100%=% 三間分布：1、時間分布：首發(fā)病例發(fā)生于例病例發(fā)生于疑可疑餐次為

27日下午2時左右，末

29日起病例逐漸減少，

7月

329日早晨時左右。根據(jù)患者食譜的調(diào)查，懷6月27日的午餐，據(jù)此判斷，該事件的潛伏

10-16小時。期為2-36小時，高峰期是進餐后約2、地點分布：患者來自上海某中學(xué)，均在學(xué)校食堂用餐。人群分布：患者性別男女均有，發(fā)病年齡不等癥狀和體征：病人診斷標(biāo)準(zhǔn)：

(1)、學(xué)校食堂就餐史；

(2)、癥狀與)；(3)、實體癥(有發(fā)熱、腹瀉、腹痛、頭痛、嘔吐等癥狀驗室檢驗食譜調(diào)查接受調(diào)查患者當(dāng)日均有在食堂吃飯，早餐為油條，豆腐干，稀飯；中餐有茄子，小白菜，涼拌菜，榨菜湯，米飯；晚餐有茭白燒肉，咖喱洋芋，米飯，湯。結(jié)果1.用餐地點與罹患率2.用餐情況與罹患率3.午餐種類與罹患率還應(yīng)進行早晚餐的食品與罹患率的調(diào)查，患者相關(guān)的實驗室檢查等

討論1、事件定義：本次事件中，發(fā)病癥狀主要為腹瀉，腹痛，嘔吐等腸道癥狀，潛伏期短，發(fā)病急，病程進展快。所有的中毒病人的臨床表現(xiàn)基本相似。根據(jù)流行病學(xué)調(diào)查調(diào)查結(jié)果，本次事件所發(fā)生的病例有明顯聚集性。初步懷疑為細(xì)菌感染食物后引起的食物中毒。2、可疑餐次與可疑食品分析通過對患者的共同進餐史分析，結(jié)合首發(fā)病例發(fā)病時間，可以初步排除可疑餐次為

27日的早餐為可疑餐次，因此引起食物中毒27日的午餐。

根據(jù)食譜調(diào)查，在

27日午餐食用涼拌菜的患者多數(shù)發(fā)病，不食者不發(fā)病，因此，本事件的可疑餐次為27日午餐，可疑危險因素為涼拌菜。3、傳播途徑分析根據(jù)調(diào)查，懷疑本次事件的傳播途徑可能為涼拌菜中的成分受到細(xì)菌污染后，未能消除導(dǎo)致學(xué)生感染致病。但其間有部分服務(wù)患者的學(xué)生有得病者，應(yīng)進一步調(diào)查是否有傳染性。小結(jié)根據(jù)病人臨床表現(xiàn)，流行病學(xué)調(diào)查，初步判斷本起事件為6月27日午餐食用的涼拌菜受到細(xì)菌污染引起的一起食物中毒事件。具體情況需要進一步調(diào)查。

第三篇：流行病學(xué)調(diào)查報告

南昌市甲型H1N1流行病學(xué)調(diào)查報告和疫情處置現(xiàn)場指導(dǎo)

意見書的撰寫要求

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一、流行病學(xué)調(diào)查報告的撰寫要求

1、流行病學(xué)調(diào)查報告的特點

??? ??調(diào)查報告屬于上行文，呈報單位是上一級行政、業(yè)務(wù)主管部門，一般是一事一文，即一份調(diào)查報告一起事件，邏輯性要強，環(huán)環(huán)相扣，事實要清楚，簡明扼要，不要帶主觀論斷，結(jié)論一定要科學(xué)。注意不要把調(diào)查報告寫成鑒定書，也要與作論文發(fā)表的調(diào)查報告有所區(qū)別。

2、起草前的準(zhǔn)備

??????? 寫調(diào)查報告的前提是掌握詳細(xì)的調(diào)查資料，報告寫得好與不好關(guān)鍵在于調(diào)查的充分不充分。 因此動筆前首先檢查一下資料的收集是否完整，所下結(jié)論是否有把握，需要向上級匯報哪些情況，還要預(yù)見到本事件報告上去上級部門有什么反應(yīng)。

3、格式

1)?????? 標(biāo)題 2)?????? 引言 3)?????? 基本情況 4)?????? 實驗室檢測情況 5)?????? 處理措施 4、標(biāo)題

標(biāo)題應(yīng)明了、醒目。一般用“關(guān)于××（單位）××（疾病、事件）的流行病學(xué)調(diào)查報告”即可，這樣可通過閱讀標(biāo)題基本了解文章內(nèi)容。有時要分初始報告、進程報告、結(jié)案報告等。

5、引言 調(diào)查報告常常在正文之前，寫一段不加任何小標(biāo)題的文字作開頭。較常用的兩種開頭方式，一是概括全文的內(nèi)容。這種開頭直截了當(dāng)，開門見山，把事件的要點突出鮮明加以概括，使人一目了然。另一種開頭著重交代調(diào)查的時間、地點、經(jīng)過。

6、調(diào)查報告的主體

??? 核心內(nèi)容：把所有調(diào)查結(jié)果列出，是擺事實講道理。因此此部分要求：層次清楚，平鋪直敘，有所側(cè)重，圍繞結(jié)論，詳簡適當(dāng)。主體寫作一般發(fā)病情況、流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果和檢驗結(jié)果的順序。

1）基本情況

包括事件（首發(fā)病例）發(fā)生的時間、地點和經(jīng)過，病人的主要癥狀，治療經(jīng)過和轉(zhuǎn)歸情況及其密切接觸者的情況（單列）。著重描述病例的出現(xiàn)時間、發(fā)病的高峰時間和病人出現(xiàn)的共同癥狀及治療的用藥情況。

2）流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果

1)?????? 確定使用的流行病學(xué)個案調(diào)查表進行病例個案調(diào)查 2)?????? 描述病例的三間分布：

?? ①人群分布包括性別、年齡、職業(yè)不同人群間的發(fā)病情況。 ?? ②地點分布包括各班組、家庭和不同宿舍及工作場所間的發(fā)病情況。

?? ③時間分布包括各時間段（小時或天）的發(fā)病情況，一般繪制成流行曲線，它能清楚地反映病例的集中趨勢。

?3）流行病學(xué)調(diào)查的目的

?? ?1、確定事件是否為爆發(fā)或流行；

??? 2、找出流行特征，闡明發(fā)病的可能病因及來源，為查明病因、治療病人和預(yù)防控制提供線索。

??? 3、要了解病人是否有共同的暴露因素，病人是否在一個潛伏期內(nèi)出現(xiàn)，有沒有人與人的現(xiàn)象等流行病學(xué)特征。

??? 4、外出史。

7、檢驗結(jié)果實驗室檢測情況

最好列表表示。陰性結(jié)果也要寫明，對診斷起關(guān)鍵作用的檢驗要注明樣本采集和檢驗方法。

8、處理情況及建議

闡明針對本事件作出的預(yù)防控制措施及建議。 9、調(diào)查報告的結(jié)尾

做出結(jié)論時必須慎重，要權(quán)衡實驗室的結(jié)果。事件的判斷以流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果為主要依據(jù)，實驗室陽性結(jié)果加強診斷，但陰性不能否定結(jié)論，疑難個案要集體充分討論分析，一定要有一個初步的結(jié)論。

? ? 二、疫情處置現(xiàn)場指導(dǎo)意見書的撰寫要求 1、疫情處置現(xiàn)場指導(dǎo)意見書的特點

??? ??指導(dǎo)意見書是出具給被檢查、督導(dǎo)的單位的指導(dǎo)意見的文書，事實要清楚，簡明扼要，內(nèi)容要具體。

2、起草前的準(zhǔn)備

?????? 寫指導(dǎo)意見書的前提是一定要下現(xiàn)場調(diào)查、掌握詳細(xì)的情況， 因此動筆前要征求機動隊所有成員的意見，由機動隊隊長確定主要內(nèi)容，指定專人完成文書的填寫，如內(nèi)容較多寫不下可增加附頁。

3、格式 1）檢查情況 2）意見與建議 4、檢查情況

?? 先寫明并肯定被檢查單位開展和落實的工作，再寫目前存在的問題，問題要具體，不能太籠統(tǒng)和含糊。

5、意見與建議

?? 內(nèi)容要全面，提出的意見與建議要有針對性、操作性強，要符合各種技術(shù)規(guī)范的要求，切忌主觀隨意，撰寫之前可先與被檢查單位的溝通，原則性的要求一定要提出并要求落實。

二、實際應(yīng)用型調(diào)查報告

? （一）格式及各部分的寫作

實際應(yīng)用型調(diào)查報告在實際的現(xiàn)場工作中應(yīng)用較廣，他的格式不象理論研究型調(diào)查報告那樣固定，尤其是緊急疫情時的調(diào)查報告沒有固定的格式，只需要把主要內(nèi)容：“衛(wèi)生事件的背景、處理的過程和結(jié)果、對今后的建議及疫情預(yù)測”敘述清楚即可。但也可以按照以下格式書寫——“題目、前言、正文、署名及時間”四部分，若有需要，可在“前言”之前加上“提要”。

下面分別舉例說明實際應(yīng)用型調(diào)查報告各部分的寫作方法。

1、1、題目：指明現(xiàn)場調(diào)查的時間、地點及主要內(nèi)容，根據(jù)需要時間、地點有時可省略。題目應(yīng)簡練、準(zhǔn)確。例如“某區(qū)一起霍亂O139及不凝集弧菌引起的腹瀉爆發(fā)疫情匯報”。

2、2、提要：將本次調(diào)查的衛(wèi)生事件的概貌、調(diào)查結(jié)果及主要結(jié)論、意義等用十分精煉、準(zhǔn)確的文字介紹。它能使讀者在較短的時間里確切地了解報告的主要內(nèi)容和結(jié)果。

3、3、前言：介紹本次現(xiàn)場調(diào)查的由來與背景、目的和意義，引出本調(diào)查所要探討和解決的問題。例如：

“2001年10月28日，我市某區(qū)發(fā)生一起因婚宴所致、由霍亂O139及不凝集弧菌引起的腹瀉疫情。初步調(diào)查結(jié)果顯示，同時就餐的人數(shù)為100人，至10月31日止，有67人出現(xiàn)過上吐下瀉、伴較明顯的腹部痙攣痛的癥狀，罹患率為67%；共有4人住院，1人留院觀察；對就餐者100人采樣檢驗，檢出霍亂O139２株，（其中1例病人、1例攜帶者），另從有明顯癥狀的58人中檢出不凝集弧菌17株，（其中3人住院治療）。疫情發(fā)生后，該區(qū)及市衛(wèi)生防疫站積極采取有效措施，控制疫情，未發(fā)現(xiàn)有二代病人出現(xiàn)，流行病學(xué)調(diào)查分析仍在進行中。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下?！?/p>

4、4、正文：這部分內(nèi)容是調(diào)查報告的主體，包括三大內(nèi)容：事件的背景、處理過程及結(jié)果、未來發(fā)展趨勢及建議。 （1）事件的背景及經(jīng)過

首先，介紹衛(wèi)生事件的背景資料，這些背景資料包括社會因素和自然因素，反映了事物產(chǎn)生的客觀基礎(chǔ)。例如調(diào)查現(xiàn)場所處地區(qū)的人口、地理特征等。

然后，描述衛(wèi)生事件的經(jīng)過。這種描述可按照時間順序進行，一般來說分為三部分：一、基本情況；二、發(fā)病情況；三、流行病學(xué)研究結(jié)果。對于流行病學(xué)研究結(jié)果應(yīng)作詳細(xì)描述，主要包括描述性資料、分析性資料、實驗室檢驗資料三部分，根據(jù)實際情況，可有適當(dāng)增減。

現(xiàn)摘錄上述調(diào)查報告中的衛(wèi)生事件經(jīng)過的描述，如下： “一、基本情況

2001年10月28日中午12時，某公司職工×××和×××邀請親朋好友及同事100人，在某區(qū)××酒店舉行婚宴。當(dāng)日晚上12點鐘左右，就餐者中陸續(xù)有人發(fā)病，主要表現(xiàn)為上吐下瀉、伴較明顯的腹部痙攣痛，不發(fā)燒。29日中午止，有9人到該公司××醫(yī)院腸道門診看病，3人因脫水較重收住院。因就診者都有聚餐史，該院向該公司衛(wèi)生防疫站報告，公司防疫站立即向所屬轄區(qū)某區(qū)衛(wèi)生防疫站匯報，當(dāng)日下午，該區(qū)防疫站即以食物中毒對該酒店進行了處置。 10月30日上午十點半左右，聚餐者之一×××在××醫(yī)院檢驗科檢出霍亂弧菌O139陽性。該公司衛(wèi)生防疫站接到疫情報告后，及時按霍亂處理原則開展疫情處理工作，向區(qū)、市防疫站報告了“發(fā)現(xiàn)一例霍亂”疫情。30日晚9時，該公司衛(wèi)生防疫站在流行病學(xué)調(diào)查中發(fā)現(xiàn)該例病人有聚餐史，立即將新情況報告了市站。

10月31日上午9時30分，市站召集該區(qū)衛(wèi)生局、該區(qū)衛(wèi)生防疫站、該公司衛(wèi)生防疫站的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在該區(qū)衛(wèi)生防疫站召開控制疫情的緊急會議，在該株霍亂弧菌O139得到市站、省站確認(rèn)，流行病學(xué)初步調(diào)查顯示該批聚餐人員中目前已知有10人就診、4人住院、1例確診為霍亂，且仍有病人出現(xiàn)的背景下，為便于疫情控制工作的落實，初步把此起疫情定性為“一起因聚餐引起的霍亂O139爆發(fā)疫情”。 二、發(fā)病情況

×××，女，24歲，××廠職工，家住該區(qū)106—85—11，10月28日中午12時參加婚宴，29日零時發(fā)病，凌晨3點到××醫(yī)院門診腸道科就診，并收住院，表現(xiàn)為上吐下瀉，劇烈腹部絞痛，30日上午10點半由檢驗科檢出霍亂弧菌O139陽性。

×××，男，35歲，住該區(qū)7—60—1，10月28日中午12時與父親一起參加婚宴，29日大便3次，稀軟便，無明顯發(fā)病癥狀，未就診，未吃藥，11月2日下午由該公司防疫站檢出霍亂弧菌O139陽性，為霍亂弧菌O139攜帶者。

三、流行病學(xué)研究結(jié)果

從10月28日晚12時起，陸續(xù)有67人出現(xiàn)以上吐下瀉，伴程度輕重不一的腹部痙攣痛為特征的臨床癥狀，約有20多人先后到醫(yī)院就醫(yī)，就醫(yī)較集中的醫(yī)院為該區(qū)××醫(yī)院，其中3人因脫水程度較重而收住院，其余經(jīng)輸液后回家繼續(xù)服藥治療。所有有癥狀的病人病程在半天到７天之間，經(jīng)治療或自行服藥后痊愈。對住院的３位病人和另４位病情較重病人作霍亂檢查，僅檢出不凝集弧菌。

就餐食物原料包括海參等三種水產(chǎn)品、數(shù)十種其他材料，對于何種食物及原材料被污染的流行病學(xué)調(diào)查正在進行中?！?/p>

（2）處理過程

衛(wèi)生事件的處理過程可先描述處理原則，然后描述具體措施，以及達到的效果。其中具體措施部分可按實際工作的先后順序如實描述。摘錄實例如下：

“根據(jù)霍亂疫情“早、小、嚴(yán)、實”的處理原則，該區(qū)、該公司衛(wèi)生防疫站對本起霍亂疫情及時進行了嚴(yán)格處理。

10月29日、30日、31日連續(xù)3天，該區(qū)防疫站對該酒店工作人員及外圍人員進行流行病學(xué)調(diào)查及肛拭采樣、預(yù)防性服藥，酒店內(nèi)環(huán)境、其下水道及周邊環(huán)境消毒，采集食品原材料、水產(chǎn)品樣本６件，所有樣本都未檢出沙門氏菌及霍亂弧菌。

該公司衛(wèi)生防疫站接到疫情后迅速在該醫(yī)院內(nèi)4間病房對霍亂病人進行了訪視及流行病學(xué)調(diào)查，對病房消毒200多平方米（有效氯10000mg/l），5Kg高氯精（60%）沖入廁所化糞池。轉(zhuǎn)移病人到另一醫(yī)院傳染病房隔離治療。隨后到病家進行疫點處理，對密切接觸者進行采樣及預(yù)防服藥，外環(huán)境及物品、食物進行采樣檢測150件，病家消毒100多平方米，廁所下水道用5Kg高氯精（60%）沖入化糞池消毒，家具、衣物、餐具等物品用健之素2瓶消毒，按1000mg/l使用。 10月31日下午、11月1日、11月2日該公司防疫站對參加婚宴的所有人員共93名進行了流行病學(xué)調(diào)查，一律給予諾氟沙星膠囊3天量進行預(yù)防性服藥，使用諾氟沙星膠囊3000多粒，并進行肛拭采樣檢測；家庭發(fā)放健之素共計120瓶，帶回自行消毒；對××公司4隊車間進行了消毒，合計面積2500多平方米，消毒廁所5個。

11月2日下午3點，該公司防疫站從聚餐者中又檢出1例霍亂弧菌O139陽性帶菌者，立刻組織機動隊到病家進行處理，對該攜帶者所在幼兒園的小班及廁所進行了消毒，對該小班的幼兒布置了預(yù)防服藥，囑咐該幼兒園密切注視小兒腹瀉情況，加強幼兒園飲具消毒及幼兒各類玩具的消毒。最后將該病原攜帶者送傳染病房隔離觀察。

截止11月８日，該區(qū)疫情報告顯示未出現(xiàn)二代病人，疫情得到有效控制。目前所有住院人員皆已康復(fù)出院?！?/p>

（3）建議及預(yù)測

應(yīng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對于如何控制衛(wèi)生事件的發(fā)生或流行提出有針對性的，可操作的建議，并對未來的疫情作出預(yù)測。摘錄實例如下：

“由于這起食物中毒事件涉及人員眾多、身份各異，居住分散，部分聚餐人員下落難以查找，給流行病學(xué)調(diào)查處理帶來很大難度，現(xiàn)有調(diào)查資料不完整，究竟該酒店何種食品帶菌，尚待進一步分析。建議增加人員，加大調(diào)查力度，以得出引起本次爆發(fā)的污染食物來源的準(zhǔn)確結(jié)論。并加強對該酒店的監(jiān)測和監(jiān)督，以杜絕同類事件的發(fā)生?！?5、署名及日期

參加現(xiàn)場調(diào)查的往往有很多人，涉及到多個單位，因此，此類調(diào)查報告的署名不象理論研究型調(diào)查報告那樣為參與調(diào)查設(shè)計及調(diào)查過程的個人的名字。而此類調(diào)查報告通常是向同級衛(wèi)生行政部門和上級疾病預(yù)防控制機構(gòu)匯報，因此它的署名通常為直接主管本次調(diào)查的疾病預(yù)防機構(gòu)的名稱。另外，應(yīng)該在調(diào)查報告的末尾署上調(diào)查報告撰寫的日期。

? （二）寫作應(yīng)該遵循的原則：

1、無固定格式：實際應(yīng)用型的調(diào)查報告為了滿足實際工作需要而撰寫的，他通常不拘泥于形式（特別是在緊急情況之下），而是將主要問題如衛(wèi)生事件的背景、處理的過程和結(jié)果、存在的問題、對今后的建議及疫情預(yù)測等做一報告，以便能及時地將信息反饋到相關(guān)的機構(gòu)和個人。

2、寫作重點依據(jù)對象而不同：根據(jù)閱讀對象及報告的目的不同，其報告的側(cè)重點也有所不同。例如，如果閱讀對象是衛(wèi)生行政機構(gòu)及衛(wèi)生防病機構(gòu)的專業(yè)人員，則寫作的側(cè)重點在于調(diào)查經(jīng)過、結(jié)論以及實際存在的問題、建議。如果閱讀對象是公眾，則僅僅告知調(diào)查的結(jié)論及對公眾的建議即可。

3、報告的用語依據(jù)對象而不同：根據(jù)閱讀對象及報告的目的不同，其報告的用語也有所不同。對于衛(wèi)生行政機構(gòu)及衛(wèi)生防病機構(gòu)的專業(yè)人員，報告的用語學(xué)術(shù)性較強，而對于公眾及某些行政機構(gòu)的非專業(yè)人員，報告的用語學(xué)術(shù)性應(yīng)減少，應(yīng)清楚明白，要使受過教育的人看得懂，以免讀者發(fā)生誤解。

4、主體部分寫作以時間為序：理論研究型調(diào)查報告的主體部分是按照流行病學(xué)調(diào)查研究的設(shè)計思路進行撰寫。寫作時，從研究對象的選擇、樣本大小、研究方法的類型、資料處理方法，而后寫到結(jié)果——對疫情的描述及分析結(jié)論，最后是討論。實際應(yīng)用型調(diào)查報告不同于理論研究型調(diào)查報告。一般來說，其正文部分包括“衛(wèi)生事件的背景、處理的過程和結(jié)果、對今后的建議及疫情預(yù)測”這三部分。寫作是按照實際的現(xiàn)場工作的時間順序進行的。

5、流行病學(xué)研究結(jié)果部分較簡略：對于正文中的流行病學(xué)研究結(jié)果部分的寫作原則參見理論研究型調(diào)查報告的寫作，但相對來說，實際應(yīng)用型調(diào)查報告較簡略。 ? （三）寫作中常出現(xiàn)的問題

實際應(yīng)用型調(diào)查報告的寫作相對來說比較簡單。一般來說，在報告的題目、提要及前言部分出現(xiàn)的問題較少，在正文部分出現(xiàn)的問題較多，列舉如下： 1、1、事件的背景及經(jīng)過：

（1）相關(guān)背景部分描述過于簡略或詳細(xì)，無關(guān)的背景夾雜其中； （2）流行病學(xué)研究結(jié)果部分描述不全面，列舉材料不充分； （3）僅列舉對結(jié)論有利的材料。 2、2、事件的處理經(jīng)過：

（1）事件的處理經(jīng)過描述不全面； （2）重點不突出。 3、3、預(yù)測及建議： （1）建議不具體； （2）建議操作性不強。

第四篇：篇一應(yīng)用文寫作考試題級詳細(xì)答案

《應(yīng)用文寫作》模擬試題(一)

一、寫作知識填空：（每空1分，共20分）

1、對公文主題的要求要做到__________、新穎、__________ 、集

中。

2、對公務(wù)文書的語言要求應(yīng)做到：__________簡要、__________ 、

規(guī)范。

3、公文的發(fā)文字號，簡稱__________，由__________、發(fā)文年份和

發(fā)文順序號組成。

4、簽發(fā)公文一般要用__________筆或__________，不能用圓珠筆或

彩色筆。

5、公文的密級一般分為__________、__________和秘密三個等級。

6、公文的規(guī)范性標(biāo)題又稱三項式標(biāo)題（又叫三要素標(biāo)題），應(yīng)包括

__________、 和文種名稱三個要素。

7、函按主動和被動劃分為兩種，即__________函和__________函。

8、合同書的標(biāo)的指的是__________，價款或報酬（又稱酬金）指的

是__________。

9、會議紀(jì)要有兩種，一種叫__________，一種叫__________。

10、公告和通告在使用范圍上不一樣，公告的范圍要__________,通

告的范圍要__________。

答：

1、正確、鮮明

2、準(zhǔn)確、莊重

3、文號、發(fā)文機關(guān)代字

4、鋼筆、毛筆

5、機密、絕密

6、發(fā)文機關(guān)、事由（即主題）

7、去（來）函，復(fù)（答）函

8、合同當(dāng)事人權(quán)利義務(wù)指向的對象，取得標(biāo)的方向?qū)Ψ教崽峁┑拇鷥r。

9、辦公會議紀(jì)要，重要專題會議紀(jì)要

10、廣（或大），窄（或?。?/p>

二、單項選擇判斷題（每題1分，共10分，把正確答案的符號寫在

括號內(nèi)）。

1、公文的成文日期指的是：（ ）

A、撰稿者完成稿件時間 B、印刷廠印刷的時間

C、主管領(lǐng)導(dǎo)簽批的時間 D、公文公布發(fā)出的時間

2、下列公文屬于平行文文種的是（ ）

A、命令（令）B、請示 C、通告 D、函

3、公文中附件的作用是（ ）

A、講清理由B、補充、解釋、說明正件

C、公布重要內(nèi)容 D、對公文的正件作一定潤色加工

4、公文的規(guī)范性標(biāo)題指的是（ ）

A、三要素標(biāo)題 B、只寫文種名稱的標(biāo)題

C、兩要素標(biāo)題 D、新式標(biāo)題

5、簡報的三部分結(jié)構(gòu)是指（ ）

A、報頭、主送機關(guān)、正文 B、文頭、標(biāo)題、正文

C、報頭、報文、日期D、報頭、報文、報尾

6、寫好調(diào)查報告的前提是（ ）

A、要做到胸中有數(shù)B、做好調(diào)查研究

C、虛心踏實的工作態(tài)度 D、扎扎實實的工作作風(fēng)

7、規(guī)劃是長遠(yuǎn)計劃，它規(guī)定的時限是（ ）

A、三年以上B、六年以上C、八年以上D、十年以

上

8、現(xiàn)和的行政公文規(guī)章是《國家行政機關(guān)公文處理辦法》，國務(wù)院

辦公廳公布的時間是（ ）

A、1982年 B、1985年 C、1987年 D、1990

年

9、公文中的函有去函和復(fù)函之別。復(fù)函的開頭寫法是（ ）

A、先引述來函B、寫明復(fù)函的原因

C、講清復(fù)函的目的 D、寫明研究商議的結(jié)果

10、公文的作者指的是（ ）

A、撰稿人 B、受之機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人

C、本機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)人D、下屬部門的領(lǐng)導(dǎo)人

答：

1、C2、D3、B4、A5、D

6、B7、B8、C9、A10、C

三、多項選擇題，（每題2分共6分，每題有兩個以上答案是正確

的，請把答案的序號填寫在括號內(nèi)）。

1、與合同書相類似的文書還有（ ）

A、契約書 B、市場調(diào)查報告

C、倡議書 D、協(xié)議書 E、公約守則

2、公文中的標(biāo)題的制作主要有以下幾種模式（ ）

A、單要素標(biāo)題 B、多行標(biāo)題 C、三項式標(biāo)題

D、兩要素標(biāo)題 E、雙行標(biāo)題

3、下列文種中屬于事務(wù)文書的有（ ）

A、會議紀(jì)要

B、計劃 C、調(diào)查報告

D、商洽函 E、簡報

1、AD 2、ACD 3、BCE

四、簡答題（每題6分，共24分）

1、會議紀(jì)要有保用途？請寫出辦公會議紀(jì)要結(jié)構(gòu)的各部位要求。

2、調(diào)查報告有幾種分類方法？簡要說明調(diào)查報告的作用。

3、舉例說明公文中的函和私人信函二者有何不同？

4、計劃有哪些特點？請寫出計劃的具體結(jié)構(gòu)寫法。

1、

①會議紀(jì)要用于記載和傳達會議情況和議定事項。

②辦公會議紀(jì)要的結(jié)構(gòu)及要求。

a、標(biāo)題。一般由會議名稱和“紀(jì)要二字組成”

b、不需要寫主送機關(guān)。

c、正文：由兩部分內(nèi)容構(gòu)成

※會議情況

※會議議定的事項

d、會議紀(jì)要正文之后不加蓋公章，不署名，不寫成文日期。

2、

①調(diào)查報告按內(nèi)容劃分可分為五類：

a、基本情況的調(diào)查報告

b、曲型經(jīng)驗的調(diào)查報告

c、新生事物的調(diào)查報告

d、揭露問題的調(diào)查報告

e、澄清事實真相的調(diào)查報告

②調(diào)查報告的作用：

a、提供政策依據(jù)

b、推廣典型經(jīng)驗。

c、揭露社會問題

d、扶植新生事物

e、澄清事實真相

3、

①公文函格式規(guī)范，如有文號，受文機關(guān)，秘密等級，公章落款等。私人信函沒有這些項目。

②公文函是聯(lián)系公務(wù)活動的公務(wù)文書，而私人信函是私人間交經(jīng)過程中形成的書信文字。

③公文函不宜使用多種表達形式，一般只采用敘述式和說明式。而私函中敘述、描寫，抒情、議論說明五種表達方式都可使用。

④公函在寫作中不宜使用多種修辭，而私函中各種修辭方法都可使用。 ⑤公函的結(jié)尾不用祝辭，一般使用公文格式套語。而私函結(jié)尾要使用祝辭。

4、

①計劃的特點：

a、具有科學(xué)性

b、挑戰(zhàn)性

c、預(yù)見性

d、明確性

②計劃結(jié)構(gòu)寫作方法：

a、標(biāo)題：完整式標(biāo)題 省略式標(biāo)題

b、

c、落款

五、繪圖題：（10分）

0037

工作簡報

第7

期

××××× ×年×月×日

××××××（標(biāo)題）

××××××××××××××××××

××××××××××（開頭）。

××××××××××××××××××

××××

__________________________________

×××××____________________________

×××××××××××××××××

×××××××××××××××。（主體）

××××××××××××××××××

×××××××××××。（結(jié)尾）

報：××、××、×××

送：×××、××、×××

發(fā)：××、××、××、××

印

數(shù)200

六、寫作題（每題15分，共30分）

1、請自選內(nèi)容，寫一份在本省內(nèi)發(fā)放的表彰通報。（字?jǐn)?shù)不得少于500字）

2、請以某學(xué)校的名義，向教育部發(fā)放一份報告。匯報本學(xué)校2003年上半年的工作情況，（可以寫教學(xué)情況，科研情況，學(xué)生思想教育情況，招生和畢業(yè)分配等等情況）。（字?jǐn)?shù)不得少于400字）

1、通報制作：浙江省政府

關(guān)于表彰簫全義見義勇為智擒歹徒的通報

第五篇：關(guān)于環(huán)境污染調(diào)查報告

背景：

現(xiàn)在農(nóng)村水污染情況較為嚴(yán)重，且水污染嚴(yán)重影響人類生產(chǎn)生活，由于農(nóng)村大多數(shù)居民都是飲用自然水，這直接關(guān)系到村民的生命安全，并且農(nóng)村以種植業(yè)為主，水質(zhì)安全也會影響到農(nóng)作物的產(chǎn)量。而且云陽大多數(shù)農(nóng)村的河流以及小河溝是長江的支流，污染會直接影響長江水質(zhì)！目的：

1通過調(diào)查了解現(xiàn)在農(nóng)村水污染情況；

2進一步了解水污染造成的危害；

3.了解造成水污染的各種原因；

4．向廣大村民提建議，向他們宣傳水污染的危害，呼吁村民積極參與保護環(huán)境的活動，為我們有一個良好的生態(tài)環(huán)境而努力！

調(diào)查內(nèi)容：

1.實地調(diào)查

我們在云陽縣黑馬村和云陽泥溪鄉(xiāng)進行實地調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)河流、池塘、水庫、水溝等都存在不同層度的污染。 在黑馬村我們主要調(diào)查了2個大型水庫、一家山羊養(yǎng)殖基地以及流向長江的一條溪流。在這中間的一個水庫里，我們發(fā)現(xiàn)水質(zhì)污染特別嚴(yán)重，水面漂浮著很多塑料袋以及各種

瓜果皮，不時傳來一陣惡臭。據(jù)了解，這個水庫已經(jīng)廢棄沒有再使用了，但是這個水庫嚴(yán)重影響到了環(huán)境。在山羊養(yǎng)殖基地，我們老遠(yuǎn)就聞到一股膻味，在基地另一端是排出去的廢物，我們看到一股夾雜著黑色的水順著一條小水溝流向了一條小溪流，我們繼續(xù)順著一條小溪一路走，發(fā)現(xiàn)有些干涸的地方有許多被扔掉的衣服、鞋子甚至還發(fā)現(xiàn)了3個農(nóng)藥瓶，還有無數(shù)碎的玻璃渣子，但就在小溪的下游修筑有兩個居民飲用水池，還有一個大型水庫，這個水庫為磐石水廠提供水源，這嚴(yán)重影響到了居民生命安全！

在泥溪鄉(xiāng)街道旁的小河里，我們發(fā)現(xiàn)河面上了兩邊漂浮著很多的生活垃圾，包括泡沫、一次性碗筷、塑料袋、各種食品袋等，其中光是塑料袋就不少于23個，并且只是一段流域，并且河岸兩旁泥沙堆積嚴(yán)重，導(dǎo)致河床抬高。

在一條公路旁的水池里我們發(fā)現(xiàn)水面上有被扔掉的牛奶盒，而且還漂浮著一層油狀物質(zhì)，經(jīng)過詢問原來是通過這條路的一些駕駛員的車漏了油流進去的。

2.走訪調(diào)查

在泥溪鄉(xiāng)我們向周圍的村民詢問了相關(guān)問題及情況，其中有些村民向我們反映經(jīng)常就有建設(shè)房子留下的碎屑被卡車運到河邊然后直接傾倒在河里，造成河床泥沙堆積，河床抬高，嚴(yán)重影響船舶通行，并且有大部分泥沙被水帶到了長

江里面，當(dāng)晴天時候，河里總會散發(fā)出一陣惡臭，當(dāng)下雨河里漲水的時候，泥沙上翻，攪合著垃圾，經(jīng)常在一些窄的地方堵塞。

在黑馬村我們詢問了一位村民，他告訴我們有一個以前用來 10多位村民集體中毒，所幸的是沒有人死亡，后來經(jīng)上面部門調(diào)查才知道是因為在上游的一個工廠里鉻超標(biāo)，后來該工廠被下令該造，現(xiàn)在已經(jīng)撤了這個工廠。并且還向我們講述了有一個堰塘里的魚大量死亡，造成的損失約有兩萬元的事。我們向他詢問了原因，他說是水里長了一種叫水葫蘆的水藻，使堰塘的水下嚴(yán)重缺氧，我們查詢了一下水葫蘆，這是一種和外來入侵物種，在我國曾經(jīng)瘋狂繁殖并造成水質(zhì)被破壞，并且這里經(jīng)常有農(nóng)村婦女洗衣，如果用的洗衣粉里含磷的話，造成的水華會更厲害。

污染源：

1.居民傾倒的生活垃圾和生活廢水以及設(shè)房屋產(chǎn)生的廢物；

2.工廠產(chǎn)生的未經(jīng)處理廢水；

3.種植農(nóng)作物所用農(nóng)藥殘留的污染物；

4.含磷洗衣粉和化肥排入水中造成的水華以及外來物種入侵等。

造成原因：

1.農(nóng)村大多數(shù)居民由于文化較低，品德素質(zhì)較為低下，環(huán)保意識不高，對于水污染造成的后果不了解，并且對于已造成的污染不采取措施；

2.沒有設(shè)立專門的垃圾處理點，都是隨便扔掉，對于有毒物質(zhì)也未經(jīng)處理；

3.村里沒有專門的水質(zhì)管理條例和水質(zhì)污染處理方案；

4.相關(guān)部門沒有定期進行水質(zhì)監(jiān)測等。

解決方法：

1.向村委會反映相關(guān)情況，向村里提建議，讓他們把村里被污染的水源治理好；

2.污染特別嚴(yán)重的村里無力治理的向縣里水利部門反映情況。

3. 向村民們宣傳水污染的危害，讓他們懂得要珍惜水資源，為建設(shè)良好的生態(tài)環(huán)境做貢獻。

感想：

由于農(nóng)村大多數(shù)村民都是老人，對于水質(zhì)污染的隱形危害不大了解，往往是危害顯現(xiàn)出來了才意識到嚴(yán)重性，并且水質(zhì)遭到污染嚴(yán)重影響到生態(tài)環(huán)境的建設(shè)，希望人人都意識到環(huán)境惡化帶來的后果，也希望人人都能主動投入到保護環(huán)境的隊伍中回來！

第六篇：篇二《應(yīng)用文寫作》試題及答案要點

《應(yīng)用文寫作》試題

一、單選（每小題1分，共10分）

1、單位對外行文時，公文標(biāo)題的形式是（ ）

A、發(fā)文機關(guān)+事由+文種 B、發(fā)文機關(guān)+文種 C、事由+文種

2、工作報告中（ ）請示事項

A、可以寫上B、不能夾帶C、必要時可寫

3、為維護正常的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)、直接統(tǒng)屬的關(guān)系，上行文一般采用（ ）方式

A、多級行文B、逐級行文C、越級行文

4、函主要用于不相隸屬機關(guān)之間（ ）

A、商洽公務(wù)B、匯報工作C、傳遞文件

5、《河北銀行公文處理辦法》規(guī)定，公文正文應(yīng)使用（ ）

A、2號宋體 B、3號宋體 C、3號仿宋體

6、公文的成文時間一般應(yīng)當(dāng)是（ ）

A、負(fù)責(zé)人簽發(fā)的日期 B、擬寫公文的日期 C、印制公文的日期

7、對公文負(fù)有主要答復(fù)辦理責(zé)任的機關(guān)是（ ）

A、制發(fā)機關(guān)B、抄送機關(guān)C、主送機關(guān)

8、公文正文的層次序數(shù)正確的是（ ）

A、第一層為“一、”，第二層為“(一)”，第三層為“1.”第四層為“（ｌ）”。

B、第一層為“(一)”，第二層為“1.”，第三層為“（ｌ）”第四層為“①”。

C、第一層為“一、”，第二層為“(一)、”，第三層為“1.”第四層為“①”。

9、公文主題詞的排列順序是( )

A、文種、類別、類屬B、類別、類屬、文種

C、類屬、類別、文種

10、轉(zhuǎn)發(fā)性通知主要用于（ ）

A、印發(fā)本部門的文件B、批轉(zhuǎn)下級文件

C、轉(zhuǎn)發(fā)上級、平級和不相隸屬機關(guān)的文件

二、多項選擇題 （每小題2分，共10分）

1、應(yīng)用寫作的語體風(fēng)格是( )

A、準(zhǔn)確 B、簡明 C、形象 D、平實 E、莊重

2、下列文種既可用作上行文又可用作下行文的是()

A、通知 B、意見 C、函D、報告E、批復(fù)

3、計劃正文部分的主要內(nèi)容是（）

A、目標(biāo)任務(wù) B、措施方法 C、時間步驟

D、執(zhí)行部門 E、執(zhí)行要求

4、公文發(fā)文字號的組成要素有( )

A、文種 B、事由 C、機關(guān)代字 D、年份 E、順序號

5、作為公文的報告按用途可分為( )

A、工作報告 B、意見報告 C請示報告

D、情況報告 E、答復(fù)報告

三、簡答題（每小題5分，共25分）

1、《國家行政機關(guān)公文處理辦法》規(guī)定：“‘請示’應(yīng)當(dāng)一文一事；一般只寫一個主送機關(guān)”，請解釋為什么要作此規(guī)定？

2、表彰性通報的正文應(yīng)寫出哪幾部分內(nèi)容？

3、會議記錄與會議紀(jì)要主要有什么不同？

4、你認(rèn)為應(yīng)該怎樣修改公文？

四、修改題（共15分）

（一）修改下列公文標(biāo)題（5分）

1、××分行關(guān)于鋪張浪費問題的通知

1、××公司關(guān)于鋪張浪費問題的通報 （××公司關(guān)于制止鋪張浪費的通知）

2、××市人民政府關(guān)于批轉(zhuǎn)省政府關(guān)于做好財務(wù)檢查工作的通知

2、××市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)省政府關(guān)于做好財務(wù)檢查工作的通知

3、××分行關(guān)于請求購買汽車的請示報告

3、××分公司關(guān)于購買汽車的請示

4、××銀行關(guān)于嚴(yán)格控制會議費規(guī)定的通知

4、××省財政廳關(guān)于嚴(yán)格控制會議費的通知

5、××市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)省勞動廳、省人事廳、省財政廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)勞動部、人事部、財政部《關(guān)于發(fā)給離退休人員生活補助費的通知》的通知的通知

5、××市人民政府轉(zhuǎn)發(fā)勞動部、人事部、財政部關(guān)于發(fā)給離退休人員生活補助 費的通知

（二）指出下面這份公文中的毛病，提出修改意見。（15分）

××公司關(guān)于進行職業(yè)道德教育的通知

各單位：

今年一月以來，公司開展了一系列以職業(yè)道德為主題的.活動，各單位紛紛行動起來，采取各種各樣的形式開展這一活動，在公司上下掀起了“愛我崗位，全心全意為客戶服務(wù)”的熱潮。通過學(xué)習(xí)，許多干部職員明確了職責(zé)，服務(wù)質(zhì)量不斷提高，受到了客戶的普遍好評，收到良好的社會效益。但是仍然存在不少問題，有的營業(yè)員對客戶態(tài)度冷漠，對他們的詢問不理不睬；有的不按服務(wù)用語答復(fù)客戶，最近還發(fā)生了×××營業(yè)廳營業(yè)員與客戶爭吵的惡性事件，造成了極其惡劣的影響。這說明，在當(dāng)前進一步深入展開職業(yè)道德教育十分必要?，F(xiàn)將有關(guān)材料發(fā)給你們，望組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高干部員工的職業(yè)道德水平。

××公司

××××年×月×日

1、標(biāo)題“進行”一詞不當(dāng)，應(yīng)改為“加強”

2、正文內(nèi)容詳略失當(dāng)。作為布置性通知，不僅要讓受文單位知道為什么做，做什么，更應(yīng)說明怎么做。但這份通知大量篇幅用在了對以前所做工作的介紹上，而對怎么做基本上沒有涉及。應(yīng)提出對加強職業(yè)道德教育學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)、方法、要求等等。

五、下面是一病文，請根據(jù)文中提供的信息重新撰寫這一請示。（10分）

購置辦公家具的請示

總行：

我支行所用辦公家具是2000年購置的，已使用十余年，現(xiàn)已陳舊不堪，部分家具已破損無法修理，既影響辦公又有損我行形象，為此，特申請更換部分辦公家具，費用約62980元。

妥否，請批復(fù)

附件：購置家具明細(xì)

二○一○年八月三十日

本文的主要問題是語言不準(zhǔn)確。

關(guān)于購置辦公家具所需費用的請示

總行：

我支行所用辦公家具是2000年購置的，部分家具已破損且無法修理，為此，我們擬更換部分辦公家具，費用約62980元。

妥否，請批復(fù)。

附件：購置家具明細(xì)表

二

○一○年八月三十日