千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《企業(yè)調(diào)查選擇一個你比較熟悉的企事業(yè)單位范例(推薦3篇)》，但愿對你工作學(xué)習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《企業(yè)調(diào)查選擇一個你比較熟悉的企事業(yè)單位范例(推薦3篇)》。

第一篇：企事業(yè)單位選聘大學(xué)生標準的調(diào)查

單位代碼 11660 單位名稱 重慶理工大學(xué)

大學(xué)生社會調(diào)研報告

企事業(yè)單位選聘大學(xué)生標準的調(diào)查

作者：專業(yè)：學(xué)號：學(xué)院：

中 國 ? 重 慶 2013 年 1 月

目 錄

摘要 ...........................1

關(guān)鍵詞 ...........................1

企事業(yè)單位 ...........................1

調(diào)查目的 ...........................1

調(diào)查形式 ...........................2

調(diào)查整理分析 ..........................3

小結(jié)與建議 ...........................4

參考文獻 ...........................5

附件 ...........................6

企事業(yè)單位選聘大學(xué)生標準的調(diào)查

1

摘要：

隨著社會主義市場經(jīng)濟的不斷完善及高校畢業(yè)生人數(shù)的不斷增加，大學(xué)生就業(yè)逐漸成為社會關(guān)注的焦點問題。作為畢業(yè)生就業(yè)主渠道的企事業(yè)單位由于吸取能力有限，因此對選聘大學(xué)生提出了更高的標準。本文主要論述了當前企事業(yè)單位選聘大學(xué)生的統(tǒng)一標準及特殊要求，從高校，企業(yè)和大學(xué)生三個方面分析原因，為有效促進大學(xué)生就業(yè)提出相關(guān)對策。

關(guān)鍵詞：高校；大學(xué)生；企業(yè)；就業(yè) 一．企事業(yè)單位

企事業(yè)單位是企業(yè)單位和事業(yè)單位的總稱．

企業(yè)：是指以盈利為目的，從事生產(chǎn)經(jīng)營活動，在工商部門申請注冊登記，辦有營業(yè)執(zhí)照的個人獨資企、合伙企業(yè)、國有企業(yè)、集體企業(yè)、公司、外商獨資企業(yè)、中外合資企業(yè)、中外合作企業(yè)等各類內(nèi)資、外資、私營企業(yè)的通稱．企業(yè)一般自主經(jīng)營自負盈虧。

事業(yè)單位：是指國家為了社會公益目的，在事業(yè)登記部門（人事局）辦有事業(yè)單位法人證書，由國家機關(guān)舉辦或者其他組織利用國有資產(chǎn)舉辦的，從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動的社會服務(wù)組織。事業(yè)單位又分財政全額供給、差額供給、和自負盈虧三種。

二．調(diào)查目的

根據(jù)大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析，當前大學(xué)生就業(yè)壓力越來越大，企事業(yè)單位的門檻越來越高，因此在招聘時，大學(xué)生自身素質(zhì)，面試技巧，以及工作能力都有較高的要求。但大學(xué)生在選聘時還存在較大的誤區(qū)，對此我們在2011年針對重慶大中型企事業(yè)單位進行了選聘大學(xué)生的實踐調(diào)查。

三．調(diào)查形式

此次調(diào)查采取以下方式：1.抽樣調(diào)查法，針對重慶的大中型企業(yè)進行調(diào)查，通常訪問企業(yè)人力資源部的主管。2.網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法，通過對招聘網(wǎng)站的招聘信息了解。3.訪談?wù){(diào)查法，即隨機對大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生進行訪談。

四．調(diào)查整理分析

2

什么樣的大學(xué)生，用人單位最歡迎呢？經(jīng)各大高校對來校招聘的多家國有大中型企事業(yè)單位、民營企業(yè)、外資企業(yè)的人力資源部門的調(diào)查問卷顯示，具備八種素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生更容易得到用人單位的青睞。

第一種素質(zhì)：價值吻合

“企業(yè)文化是企業(yè)生存和發(fā)展的精神支柱。員工只有認同企業(yè)文化，才能與公司共同成長?！睌y程旅行網(wǎng)營銷副總裁湯總介紹說，“我們公司在招聘時，會重點考查大學(xué)生求職心態(tài)與職業(yè)定位是否與公司需求相吻合，個人的自我認識與發(fā)展空間是否與公司的企業(yè)文化與發(fā)展趨勢相吻合。”大學(xué)生求職前，要著重對所選擇企業(yè)的企業(yè)文化有一些了解，并看自己是否認同該企業(yè)文化。如果想加入這個企業(yè)，就要使自己的價值觀與企業(yè)倡導(dǎo)的價值觀相吻合，以便進入企業(yè)后，自覺地把自己融入這個團隊中，以企業(yè)文化來約束自己的行為，為企業(yè)盡職盡責?！钡诙N素質(zhì)：忠誠企業(yè)

問卷調(diào)查顯示，國有企業(yè)、外資企業(yè)、民營企業(yè)的人力資源人士都一致認為，寧可要一個對企業(yè)足夠忠誠、哪怕能力差一點的員工，也不愿意要一個能力非凡但卻朝三暮四的員工。一家企業(yè)的人力資源經(jīng)理認為，員工對企業(yè)忠誠，表現(xiàn)在員工對公司事業(yè)興旺和成功的興趣方面，不管老板在不在場，都要認認真真地工作，踏踏實實地做事。有歸屬感的員工，他的忠誠，最終會讓他達到理想的目標，從而成為一個值得信賴的人，一個老板樂于雇用的人，一個可能成為老板得力助手的人。

第三種素質(zhì)：學(xué)習能力

重慶市某科技發(fā)展有限公司總經(jīng)理助理表示，“我們公司不苛求名校和專業(yè)對口，即使是比較冷僻的專業(yè)，只要學(xué)生學(xué)習能力和適應(yīng)能力特別強，遇到問題能及時看到問題的癥結(jié)所在，并能及時調(diào)動自己的能力和所學(xué)的知識，迅速釋放出自己的潛能，制定出可操作的方案，同樣會受到歡迎?！眴柧碚{(diào)查分析指出，“隨著企業(yè)競爭的加劇，企業(yè)更加關(guān)注人才的質(zhì)量。因為人才是創(chuàng)造產(chǎn)品、提供服務(wù)為企業(yè)贏得利潤的主要因素。許多企業(yè)不是只看重學(xué)生的學(xué)習成績，更看重學(xué)生的綜合能力，這是現(xiàn)代企業(yè)的用人特點。”

第四種素質(zhì)：敬業(yè)精神

3

某電子有限公司的人力資源人士說，“企業(yè)希望學(xué)校對學(xué)生加強社會生存觀、價值觀的教育，加強對學(xué)生職業(yè)素質(zhì)、情商、適應(yīng)能力和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。有了敬業(yè)精神，其他素質(zhì)就相對容易培養(yǎng)了?！?

第五種素質(zhì)：專業(yè)技能

G o o g l e全球副總裁、大中華區(qū)總裁李開復(fù)介紹說，“專業(yè)技能是我們對員工最基本的素質(zhì)要求，IT行業(yè)招人時更是注重應(yīng)聘者的技術(shù)能力。在招聘時應(yīng)聘者如果是同等能力，也許會優(yōu)先錄取研究生。但是，進入公司后學(xué)歷高低就不是主要的衡量標準了，會更看重實際操作技術(shù)，誰能做出來，誰就是有本事，誰就拿高工資。

第六種素質(zhì)：溝通能力

電信重慶分分公司的負責人A：“我們公司認為，大學(xué)生最需要提高的能力是溝通能力。企業(yè)需要的是能夠運用自己良好的溝通能力與企業(yè)內(nèi)外有關(guān)人員接觸，能夠合作無間、同心同德、完成組織的使命和目的的人。“企業(yè)特別需要性格開朗、善于交流、有一個好人緣的員工。這樣的人有一種親和力，能夠吸引同事跟他合作，給予他人幫助，通過他的努力，能夠贏得更多的客戶，使企業(yè)財源滾滾?！蔽髂洗髮W(xué)學(xué)生處一位老師告訴記者。

第七種素質(zhì)：協(xié)作能力

“長安福特特別欣賞有團隊精神的員工，因為在軟件開發(fā)和使用過程中，如果有一名員工在一個環(huán)節(jié)上出現(xiàn)問題，將會影響整個項目的進程。”長安福特集團人力資源管理人士說。從人才成長的角度看，一個人是屬于團隊的，要有團隊協(xié)作精神和協(xié)作能力，只有在良好的社會關(guān)系氛圍中，個人的成長才會更加順利。

第八種素質(zhì)：富有激情

“企業(yè)需要帶著熱情去工作的人！” G o o g l e人力資源人士表示，“我們在對外招聘時，特別注重人才的基本素質(zhì)。除了要求求職者擁有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)外，還要看他是否有工作激情。一個沒有工作激情的人，我們是不會錄用的。”一個沒有工作熱情的員工，不可能高質(zhì)量地完成自己的工作，更別說創(chuàng)造業(yè)績。只有那些對自己的愿望有真正熱情的人，才有可能把自己的愿望變成美好的現(xiàn)實。

4

現(xiàn)代企業(yè)對招聘大學(xué)生的七項基本要求：

1、首先要自信，要堅定自己一定能成功。要像斯托克代爾悖論所說那樣,要具有這樣的自信：用心學(xué)習、勤于思考，就能夠做到：辦法總比問題多。

2、其次要認同企業(yè)文化及理念。要有正確的價值觀。你到了一個企業(yè)，如果你想在那里好好干，就要用這個理念和文化來規(guī)范自己的行為，提高自己對企業(yè)的忠誠度，這是一個大學(xué)生進入企業(yè)后很快適應(yīng)和融入的基礎(chǔ)。

3、在企業(yè)里找準自己的位置。自己的發(fā)展要與企業(yè)的發(fā)展目標一致，要相互依存。要有這樣一個思路，企業(yè)要往什么方向發(fā)展，我能做什么，我需要具有什么樣的素質(zhì)和能力，我才能做出我應(yīng)該做的和我能做的。要相信只要具有企業(yè)需要的東西，就會有你發(fā)光有你實現(xiàn)人生價值的舞臺。作為企業(yè)，在激烈的市場競爭中，要想持續(xù)發(fā)展，都已樹立了以人為本，人是最重要的資源，合適的人在合適的位置，實現(xiàn)企業(yè)與人才的同步發(fā)展。會想法設(shè)法去做到這一點。

4、對崗位的興趣和對事業(yè)追求的內(nèi)在動力。作為企業(yè)一般會根據(jù)你個人的專業(yè)或特長安排你的崗位，能否成功或很快地進入角色這就要看個人對崗位的興趣，是作為一個飯碗還是作為事業(yè)（我想做一點事和我找到了一個比較穩(wěn)定的職業(yè)了）是兩種不同的理念會產(chǎn)生不同的力。

5、要具有團隊精神，要有有效溝通的能力。只有如此,才能較快進入角色.

6、創(chuàng)新能力和善于思考的能力。創(chuàng)新能產(chǎn)生活力,善于思考能解決面臨的問題.

7、學(xué)習能力，將是個人綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)。

五．小結(jié)與建議

社會競爭日益激烈，我們大學(xué)生面臨社會各方面的誘惑，也面對著社會各方面的壓力，為了適應(yīng)當今時代的發(fā)展，為了我們即將踏入社會的生活，我們的大學(xué)到底要怎樣的度過，我們面對著困惑，我們需要思考。

（一）大學(xué)生涯思考

從此次調(diào)查可知，企業(yè)對大學(xué)生的要求是寬容的也是苛刻的。企業(yè)并不要求大學(xué)生一工作就能勝任，但要求企業(yè)新人可以很快適應(yīng)，很快勝任，這就要求大學(xué)生具有很強的適應(yīng)能力，自我學(xué)習能力，溝通能力，團隊合作能力等。但人的 5

能力是有限的，因此大學(xué)生呢個要有一個清醒的自我定位，明確自己的發(fā)展方向，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，在社會大舞臺上演繹自己的精彩人生！

(二)充實大學(xué)生活的建議

光陰流逝，青春無價。我們要珍惜時間，努力學(xué)習，學(xué)好專業(yè)知識，同時注重多方面發(fā)展。證書和黨員問題都要根據(jù)自身實際不可盲目也不可偏激，多參加社會實踐，多學(xué)習，多思考。平時注重培養(yǎng)自己的綜合能力，堅信會有一份職業(yè)等著我們?nèi)ナ┱埂?

六．參考文獻

邢周凌.高校人力資源管理對組織績效的影響.南昌大學(xué).2009

附件：

6

企事業(yè)單位選聘大學(xué)生標準的調(diào)查

尊敬的用人單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！非常感謝您能在百忙之中抽出時間填寫問卷。

我們是重慶理工大學(xué)的學(xué)生，為了進一步了解現(xiàn)代企事業(yè)單位對大學(xué)生選聘的觀念和對當代大學(xué)生能力要求，特開展此調(diào)查。 1.您所在貴公司的類型？（可多選）

*外資企業(yè) *中外合資 *國有企業(yè) *私營企業(yè) *股份制企業(yè) *商貿(mào)企業(yè) *國有企業(yè) *服務(wù)型企業(yè) *技術(shù)型企業(yè) *國家機關(guān) *其他

2.大學(xué)生到企業(yè)難免會有一段試用期，貴公司為大學(xué)生提供最長的試用期為多久？

A.沒有試用期 B.半年 C.一年 D.其他 3.您認為在招聘過程中，企業(yè)最看重大學(xué)生什么？ A.在校成績，獎學(xué)金，榮譽證書 B.專業(yè)技能，技能證書 C.社交能力，應(yīng)變能力 D.實習經(jīng)驗與其他工作經(jīng)驗

4.您對大學(xué)生所持證書數(shù)量的看法？ A.越多越好，不分類別

B.只要幾種核心證書，與專業(yè)有關(guān)的

C.能力是在工作中表現(xiàn)出來的，與證書多少沒太大關(guān)系 D.證書過多沒太大好處，只能說明學(xué)生沒有明確自己的定位 5.您認為黨員在應(yīng)聘時是不是比非黨員更具優(yōu)勢？ A.是的B.不是C.不一定，要看公司類別而定 6.下列兩種應(yīng)聘者，您會更看好哪一種？

A.專業(yè)性很強，但其他方面了解甚少B.通用型人才，但專業(yè)型不強 7.對于大學(xué)生您認為應(yīng)如何更有意義的度過大學(xué)生生活？ A.大部分時間在自習室，但平時也不忘參加集體活動 B.大部分時間奔走于社團活動，但不落下學(xué)習

C.大部分時間忙碌于兼職，但也不忘記學(xué)習和學(xué)習活動

7

D.有自己的人生目標并全心投入

8.對大學(xué)生利用暑假積極參加社會活動有何看法？ A.很好，可以鍛煉各方面才能

B.比較有好處，但也能接觸到社會不良習慣 C.一般，但壞處多一點

D.患處大于好處，不介意同學(xué)這么早接觸社會。

9.貴公司前來招聘的大學(xué)生只招對口專業(yè)還是只要有這方面能力就錄取？ A.只找對口專業(yè) B.只要有這方面能力

10.在招聘過程中，您對應(yīng)聘者下列能力有什么不同要求？

很高 較高 一般 較低 很少

自我學(xué)習能力 溝通能力

自我調(diào)節(jié)能力和良好的心理素質(zhì) 創(chuàng)新能力 團隊合作技巧

良好的自身專業(yè)技能和創(chuàng)新意識 道德素質(zhì)

11.您認為大學(xué)生在現(xiàn)在就業(yè)中最缺乏下列哪些？也是他們在就業(yè)中最需要培養(yǎng)的。

A.基本解決問題的能力 B.溝通協(xié)調(diào)能力 C.承受壓力克服困難的能力 D.相關(guān)工作或?qū)嵙暯?jīng)驗 E.專業(yè)知識和技能 F.其他

12.最后，請您結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)對大學(xué)生能力的要求和您的生活經(jīng)驗，贈送給我們大學(xué)生一句話吧！

第二篇：企業(yè)社會實踐調(diào)查報告

都說中小企業(yè)規(guī)范性管理，可是中小企業(yè)的管理者在日常運營管理過程中，通常能不能意識到流程管理的重要性？由于對業(yè)務(wù)流程的認識方面的欠缺，很難形成一個整體而全面的認知，最終很難真正對業(yè)務(wù)流程項目給予重視。做好流程管理可以從以下幾個方面著手：

一、組織目標管理

運用我們所學(xué)的《管理學(xué)原理》知識，組織目標管理可以概括為如下幾點：

①、做什么事情―what？

包括業(yè)務(wù)流程管理的背景說明、業(yè)務(wù)流程管理的范圍和業(yè)務(wù)流程管理的目標、識別和界定的具體業(yè)務(wù)流程，以及將業(yè)務(wù)流程進行細化與分解后的wbs的描述。項目管理的工作分析結(jié)構(gòu)（wbs），可以依據(jù)流程的總體規(guī)劃、業(yè)務(wù)流程的分析、業(yè)務(wù)流程的實施、業(yè)務(wù)流程的監(jiān)控與改進等內(nèi)容來細化。

我們也可以依據(jù)某些具體的業(yè)務(wù)流程來細分，流程的診斷和分析、流程的撰寫、流程的審閱、流程的執(zhí)行、流程的監(jiān)控與改進等進行細分。企業(yè)在業(yè)務(wù)流程項目管理的過程中，依據(jù)實際情況和自身人員的情況來選擇適合自己的方式和方法。

②、誰來做―who？

業(yè)務(wù)流程管理中的項目團隊成員思想?yún)R報專題。如周先生組建了以各職能部門經(jīng)理為核心成員的項目團隊，由各職能部門經(jīng)理參與和推動業(yè)務(wù)流程的梳理和改進。每一個團隊成員又應(yīng)該做些什么呢？我們必須通過業(yè)務(wù)流程人員職責矩陣的`形式，用正式的文檔明確地說明每一個項目團隊成員的職責。

如果對于組織規(guī)模較大一點的企業(yè)，完全有必要使用正式的項目經(jīng)理授權(quán)任命書文件，并通過項目啟動會議的形式進行正式公布。這樣不僅從法定的程序面，確保項目經(jīng)理的正式權(quán)利和義務(wù)，另一方面也得到來自項目成員外的支持。

③、什么時候做―when？

業(yè)務(wù)流程項目管理中的時間管理。案例中只是按業(yè)務(wù)流程的清單來逐步梳理和改進流程，沒有明確時間管理計劃。周先生帶領(lǐng)的項目團隊在中小制造企業(yè)中更多的時候扮演著一個持續(xù)改進小組的角色，他們面對的情況是同一件事情可能會調(diào)回來重新討論重新執(zhí)行的現(xiàn)象。項目團隊的wbs說明書的邏輯關(guān)系沒有嚴格的活動排序，也很難形成項目的日程安排。

而一個好的日程計劃表中，應(yīng)當設(shè)置關(guān)鍵點作為里程碑事件，作為項目執(zhí)行過程中的關(guān)鍵管理點。甚至可以通過相關(guān)的項目管理軟件制作成易于理解和掌握的甘特圖來展示時間矩陣，這樣可以更直觀和科學(xué)地進行管理。

④、怎樣做―how？

怎么做是業(yè)務(wù)流程管理過程中的執(zhí)行階段。項目團隊成員按照項目計劃的時間和任務(wù)進行；在執(zhí)行的過程中，不僅涉及到業(yè)務(wù)流程管理中的基準管理、風險控制措施、質(zhì)量管理等若干因素。特別是對于變更的處理，要做到盡可能控制沒有必要的變更申請。

例如，面對各職能部門提出的變更流程執(zhí)行方式，由原來的手工傳遞文檔轉(zhuǎn)為電腦自動化完成，并沒有一個特定的項目變更管理，或者說是項目控制的行為。項目成員提出了這樣的申請，雖然出發(fā)點是站在公司的利益上來考慮，但并沒有考慮到項目的可達成性，最終從感情上挫敗了項目成員的積極性。

⑤、做多少―howmuch？

在做的過程中，由于受到企業(yè)資源和特定環(huán)境的約束，bpm的團隊成員很難獨立完成所有的工作。業(yè)務(wù)流程管理過程中可能需要利用企業(yè)的其他相關(guān)資源，包括人力支持、組織績效考核、項目的預(yù)算，甚至可能需要的外部資源等。

二、學(xué)習及應(yīng)用建議

不少企業(yè)設(shè)定了管理制度也只是當做廢紙一般放在資料柜的角落，在需要時拿出來讀一下，而很多員工根本不清楚自己公司的管理制度。這種情況使公司的管理制度失去了其存在的實際意義，并形同虛設(shè)。

首先，并不排斥參照樣本制定公司管理制度，因為有了參照才能讓我們?nèi)￠L補短，且不可全部照抄，在制定管理制度時，首先應(yīng)確認以下幾方面，企業(yè)的行業(yè)性質(zhì)、企業(yè)的工作性質(zhì)、員工類別等等。

比如，廣告公司由于行業(yè)性質(zhì)決定了他們多數(shù)采用彈性工作制，所謂彈性工作制是指每周達到一定工作時間，但這些時間是可以由實際情況而安排的，并非嚴格的朝九晚五工時制。目前新的一些網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā)公司也實施這種工作制。

另一方面，公司的管理制度會對員工的著裝及發(fā)型等都會做明文規(guī)定，但由于行業(yè)性質(zhì)的不同，比如廣告、公關(guān)等等相關(guān)設(shè)計宣傳類的公司就比較注重形象的前衛(wèi)時尚，不會對員工的打扮做要求，而像金融業(yè)、服務(wù)業(yè)等等就會對員工的儀表做嚴格統(tǒng)一要求。

以上，只是就兩方面舉例談了一下在制定公司管理制度時須考慮的方面，所以，以后大家在制定企業(yè)管理制度時，一定要結(jié)合企業(yè)實際來制定企業(yè)的管理制度，讓管理制度真正起到管理作用，就像定做衣服一樣，合身并且適合，才能在企業(yè)內(nèi)部真正實施，而不是形同虛設(shè)。

三、公司管理制度建立方案

1、同行同業(yè)，借鑒學(xué)習

作為新建企業(yè)在借鑒學(xué)習其他企業(yè)先進的管理制度時，要巧學(xué)活用，但絕不等同于生搬硬套的拿來主義。我們要圍繞自身企業(yè)的實際，學(xué)習同行同業(yè)先進企業(yè)的管理新理念，管理者要大膽地解放思想，追求管理創(chuàng)新，徹底摒棄陳舊的管理觀念，將所學(xué)到的、借到的科學(xué)管理理念、方法來統(tǒng)一企業(yè)員工的認識，使全體員工的思想觀念、工作作風合乎自身企業(yè)發(fā)展前進的要求，主動參與管理、配合支持管理。

2、結(jié)合自身，不斷總結(jié)

任何事物的先進與落后與否，都是相對的不是絕對的。作為管理者，應(yīng)當清晰的認識到，其他企業(yè)管理中最好的東西，放在本企業(yè)中運用并不一定是最好的，要樹立管理中的自信“適合自己的才是最好的”。因此，我們在新建企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理初期，就應(yīng)當結(jié)合自身實際和需要，在管理工作實踐中，不怕困難，不怕挫折，認真審視自己管理工作中的不足和問題，并不斷總結(jié)、完善、修正和提升管理工作水平，以建立健全真正意義上的科學(xué)的現(xiàn)代企業(yè)管理制度。

3、循序漸進，不能急于求成

新建企業(yè)的管理制度在管理工作過程中一般是沿著從無到有，從簡單到復(fù)雜，從困難到容易的順序進行的，所以循序漸進原則也是管理規(guī)律的反映。貫徹循序漸進的管理原則，要求做到：一是管理制度設(shè)計者要按照管理的系統(tǒng)工程進行編制，不能想當然的讓制度缺失和出現(xiàn)空檔；二是管理者要從企業(yè)管理的實際臺階出發(fā)，由低向高，由簡到繁，通過日積月累，逐步提高管理制度的針對性和實效性；三是管理制度要貫徹到企業(yè)各項工作的每一個環(huán)節(jié)中去，如行政管理制度、人力資源管理制度、安全生產(chǎn)管理制度、財務(wù)制度等，做到現(xiàn)代企業(yè)管理中責、權(quán)、利的有效結(jié)合。

4、公司自身特色管理道路

正確評估，審視自身，走企業(yè)自身特色的管理道路。常言說得好：“走自己的路讓別人說”，企業(yè)管理也是如此，沒有絕對的模式，但有相同的框架，長松咨詢的專家認為，要形成自我特色的企業(yè)管理制度，一是要對制度有效宣傳，得到員工的普遍認同，才不致于成為空中樓閣，才有可能得到貫徹和執(zhí)行；二是對制度執(zhí)行過程中不斷出現(xiàn)的問題和困難，應(yīng)當有一個正確的認識和評估，既不附合，也不盲從；既不驕傲自大，也不悲觀消極，以科學(xué)的客觀公正的態(tài)度對待它；三是對制度進行適時修改和完善。舊的管理觀念一旦進入管理者的潛意識，就容易根深蒂固，一時無法清理干凈，所以，因地制宜的適時進行修改和完善制度是一個正常的過程，需要管理者有足夠的勇氣去自我調(diào)整或自我否定。

5、公司管理制度強調(diào)針對性和實效性

現(xiàn)代企業(yè)管理制度強調(diào)針對性和實效性，注重責、權(quán)、利明晰。因此，作為新建企業(yè)管理制度一旦形成后面臨的最大困難是什么？歸根到底是執(zhí)行力問題。長松咨詢的專家在認真調(diào)查研究后，將執(zhí)行力差的問題歸結(jié)為三大方面的因素：

一是領(lǐng)導(dǎo)管理風格決定企業(yè)的管理整體水平和效果；

二是中層管理隊伍的管理藝術(shù)和水平?jīng)Q定企業(yè)管理的綜合實力；

三是職工隊伍對管理制度的理解和支持程度決定企業(yè)管理制度的最終命運。

第三篇：社會調(diào)查報告

文物，作為歷史的見證、民族精神的載體，保護好它們，是每一個炎黃子孫神圣的使命。而科學(xué)的保護方法，可以達到事半功倍的效果，可以幫助我們更好地保護文物，履行先人遺留下的歷史使命。

我們應(yīng)化1101班暑期社會實踐活動小組從實際出發(fā)，結(jié)合我們所學(xué)的專業(yè)知識的特點，制定了比較符合我們的活動主題――――揚州市文物保護方法調(diào)研

為了更好地實現(xiàn)我們預(yù)期的目標，我們將活動分為三步走

第一步，了解揚州市文物保護的現(xiàn)狀以及市民的滿意度，方法是問卷調(diào)查

第二步，按古木、木制文物、木質(zhì)建筑、紙質(zhì)文物、金屬文物、玉質(zhì)文物、瓷器和土石文物8個類別，分別實地走訪該類文物保護的現(xiàn)行辦法。

第三步，宣傳文物保護的必要性和重要性，做一些義務(wù)勞動

經(jīng)過了20天的四處奔走和調(diào)查總結(jié)，我們團隊很好地完成了以上“三步走”戰(zhàn)略，取得了如下的成果：

首先，通過問卷調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，幾乎所有的市民對揚州市文物保護現(xiàn)狀持肯定態(tài)度，只有大約3%的市民給了差評（估計他們沒有認真回答問卷，只是應(yīng)付地胡亂填了答案）；而對于文物保護的發(fā)展傾向，見解分歧就大了。35%的市民認為應(yīng)該合理開發(fā)，用于旅游，以增加收入，減少文物保護的支出；30%的市民認為應(yīng)該收藏在博物館內(nèi)，適當觀賞；20%的市民認為收藏于民間也是不錯的選擇，少數(shù)人認為保護文物費錢費力，沒有必要。 其次，通過實地走訪各個文物保護單位以及咨詢了一些專家學(xué)者，經(jīng)過我們的總結(jié)和整理，得到以下文物保護的要點：

① 石質(zhì)文物：表面去垢，使用有機材料保護膜，改善周圍環(huán)境

② 金屬文物：表面鍍層，使用緩蝕劑，及時除銹

③ 玉質(zhì)文物：保持一定濕度，防止碰撞，避免灰塵，避免陽光直射

④ 紙質(zhì)文物：保持一定濕度，通風良好，避免光照

⑤ 瓷器：防止碰撞、防止摔碎

⑥ 古木：及時施肥，定時除蟲，支撐拉吊，避雷

⑦ 木制文物和木質(zhì)建筑：殺蟲，使用保護膜

最后，活動中我們團隊組織和發(fā)起了如下有意義的活動：

① 組織參觀了揚州工藝坊、揚州佛教博物館以及東關(guān)街等歷史名勝

② 發(fā)起了一次清理運河垃圾的活動

③ 為雙博館義務(wù)做貢獻，清除玻璃柜上的灰塵

④ 宣傳文物保護的重要性，自制傳單并發(fā)放

當然，不可避免的，我們在活動中也發(fā)現(xiàn)了不足之處，雖然是遺憾但也催我們奮進： 我們的化學(xué)專業(yè)知識還是太過淺薄，在社會實踐活動中遇到的一些方法的化學(xué)原理，一我們的知識很難解釋，一般只能夠回到學(xué)校問老師或者上網(wǎng)查找資料，這令我們很郁悶，也

使得我們意識到學(xué)海無涯，我們還很嫩。

無心插柳柳成蔭，此次活動，我們學(xué)到的不僅僅是文物保護方面的知識，還有許多其他方面的，比如團隊意識，比如分工協(xié)作等，當然也有一些比較慘的教訓(xùn)，比如那次去雙博館，事先準備的不夠充分，沒有了解到26路公交車改了路線，結(jié)果我們大家在大太陽底下步行了四十多分鐘，又累又熱，這次第怎一個慘字了得，那時心里不住地暗暗定決心，下次不論干什么事情，一定要做好充分地準備！免得再遭這樣的罪。

我在酷暑中迎來暑假，我也要經(jīng)歷一次社會體驗。對一個高中生而言，敢于挑戰(zhàn)是一種基本的身體素質(zhì)。雖烈日當空，天氣炎熱，我也要去忍耐。我是通過給父母幫忙來體驗社會，來更一步了解社會。要在實踐中增長見識，鍛煉本領(lǐng)，培養(yǎng)自己的韌性，通過社會實踐，增加自己的各項能力。

我是在門店幫父母干活，雖然有電扇空調(diào)，但是在夏天，稍微動幾下，汗就會不自覺的流出，在這個暑假，汗流滿面是很平常的事。有時為了給客戶要求，我要騎上電動車頂著烈日去倉庫帶貨；為了是客戶放心，需要把電器都給裝起來再試一下才可以；為了推銷商品，要要費上大量口舌，就是為了掙那微薄的利潤。

記得有一次，客戶要點兒貨物，而商店里卻沒有，我便騎上電動車就上路了。正值中午，那天氣熱的就像是從天上掉火似的，為了節(jié)約時間，我沿著一條正在維修的路，小路崎嶇，還偏偏有很多大客車，然把本來就不寬闊的路給堵得嚴嚴實實的，我沒法超車，只好跟在車后邊，客車蕩起的塵土飄飄灑灑，我給熏得眼都睜不開，好不容易到了倉庫，鉆進去找貨物，倉庫不透風，里面極其悶熱，不一會就滿身大汗，衣服都給蹋濕了，就像剛打過場仗似地，找到貨后又急急忙忙的給搬到車上，沿沿著原路返回，路窄，我還帶著貨，而且是逆行，就像闖關(guān)一樣騎回商店。到了商店，才發(fā)現(xiàn)晚了一步，人家已經(jīng)等不及走了，半天的辛苦白費了。

又是我和爸爸去給別人發(fā)貨，是幾大盤電纜，電纜盤大，還極占位置，有的物流都不敢收，要么就是價錢太高。從市場跑到萬客來，又跑到東郊的金象物流，這一瞎折騰就耽誤了幾個小時，去了給開票的人遞了幾瓶水，才把價錢開的低了點，不過開的低了點要自己給電纜裝上去，電纜雖說但也絕對不輕，我們兩個再加上送電纜的司機三個人忙活著把卸電纜。忙了半個小時才裝好，但那個車主卻趕了過來說著非要加錢，無奈，只好又加了幾十塊錢，這樣算下來，還不如直接開完票讓他們卸貨，累了半天，吃力不討好，出了一身汗。也讓我對社會的了解更深了一層。（通過這件事你的對社會了解什么？）

有時在商店里瞌睡的要死，來一個人，你也要去為他介紹商品，不管他的態(tài)度再怎么不好，脾氣再怎么大，你也得好好給他說。有一次我在寫作業(yè)，來了個女的，要買插座，我便去給她一一介紹，她就是詢問了一下價錢，比較了一下，便買了一個，這是我自己做成的第一筆生意。

在這兩個月的實踐，我學(xué)到了許多，也想了許多，在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習，從學(xué)習中實踐。

在實踐的這段時間內(nèi)，我們接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！

在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。