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第一篇：社會(huì)調(diào)查報(bào)告

xx年元月分開(kāi)始，湖南、湖北、河南、浙江、貴州、四川、安徽等17個(gè)省市遭遇了建國(guó)以來(lái)最嚴(yán)重的冰凍災(zāi)害。此次災(zāi)害因其時(shí)間長(zhǎng)、范圍廣、災(zāi)害性大等特點(diǎn)讓中華大地一度恐慌。我的家鄉(xiāng)在衡陽(yáng)，因此我根據(jù)我在農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)及在家的情況，記下了這篇報(bào)告。

物價(jià)：xx年元月x日，湖南省衡陽(yáng)市遭受五十年難遇的冰雪天，由于用電增大，市區(qū)內(nèi)開(kāi)始采取限電措施。日凌晨一時(shí)多，全市出現(xiàn)全面停電，當(dāng)天一早，全市又一度出現(xiàn)全面停水。之后的三天持續(xù)著這種雪災(zāi)中停電、停水情況，由于是全范圍的停電，通訊也時(shí)常出現(xiàn)信號(hào)中斷，恰在此時(shí)，老天又連降寒雪，公路運(yùn)輸也一度緊張，由于停電，鐵路運(yùn)輸也受到影響，運(yùn)力減弱，車(chē)站停留著回不去的旅客。

此次雪災(zāi)持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，又趕上停電、停水，加上恰逢年關(guān)，上漲的物價(jià)又飛揚(yáng)起來(lái)，平時(shí)小蔥是三元一千克，停電后便狂漲到三十元一千克，上漲幅度達(dá)十倍；過(guò)去不屑一顧的蠟燭，也因連續(xù)停電而由一元四根狂漲到十元三根，上漲幅度十倍以上；由于連續(xù)停電、停水，加上持續(xù)的雪寒天，連平時(shí)不常用的發(fā)電機(jī)和日常食品方便面都一度出現(xiàn)脫銷(xiāo)，在家里沒(méi)電沒(méi)水，想到外面吃，各店圍集著各類(lèi)食客，而且各攤店都打出漲價(jià)牌，有的商店沒(méi)有水電也只能早早打烊原只有20元車(chē)票現(xiàn)售出250元的價(jià)格，原只有5元的車(chē)價(jià)現(xiàn)售出80元的票價(jià)卜的價(jià)格也漲到了5塊錢(qián)，公交車(chē)價(jià)格漲到２塊，臭豆腐也漲價(jià)百分之五十，牛肉價(jià)格從原來(lái)的13塊錢(qián)一斤漲到20塊錢(qián)一斤，魚(yú)肉價(jià)格普遍上漲２塊錢(qián)，大米的價(jià)格上漲到10多塊錢(qián)，的士的價(jià)格更是直接漲了好幾倍，天價(jià)呀！比股市中的牛股還升得快

交通：x月x日開(kāi)始，衡陽(yáng)市氣溫下降至零度以下，道路結(jié)冰（特別是公路橋梁）極易引發(fā)交通安全事故。

為了確保高危天氣道路安全暢通，衡陽(yáng)縣公路管理局特成立了應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組并輪流進(jìn)行24小時(shí)值班督查，全面落實(shí)安全防范措施。同時(shí)安排專(zhuān)人巡查G107、S315、S210等主干線所屬公路橋梁，發(fā)現(xiàn)道路橋梁結(jié)冰立即組織人員日夜進(jìn)行撒鹽處理。對(duì)易結(jié)冰的橋梁和險(xiǎn)要路段設(shè)置醒目的安全警示標(biāo)志。公路養(yǎng)護(hù)一線人員全天候上路巡查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理。

目前為止，衡陽(yáng)縣公路管理局已組織人員撒鹽30余噸，設(shè)立醒目警示標(biāo)牌10余處，有效防范和降低了安全事故的發(fā)生。未來(lái)一段時(shí)間冰凍天氣還將持續(xù)，公路系統(tǒng)干部職工將全力以赴，采取有效措施積極應(yīng)對(duì)高危天氣，確保所轄道路安全暢通。

電網(wǎng)：連續(xù)半個(gè)多月的冰雪災(zāi)害使衡陽(yáng)農(nóng)村電網(wǎng)遭到毀滅性打擊。據(jù)衡陽(yáng)市電業(yè)局統(tǒng)計(jì)，衡陽(yáng)農(nóng)網(wǎng)倒桿達(dá)5.5萬(wàn)多基。由于農(nóng)村電網(wǎng)點(diǎn)多面廣，線路一般架設(shè)在山里和田地里，搶修起來(lái)難度很大。雖然電業(yè)搶修工人日以繼夜在農(nóng)村搶修，但由于條件艱苦和人力、設(shè)備和資金的缺乏，農(nóng)村電網(wǎng)恢復(fù)起來(lái)格外困難。

第二篇：社會(huì)調(diào)查報(bào)告

時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一度兩個(gè)春秋，恍惚間，大學(xué)的兩年時(shí)光已從指尖悄悄溜走，回顧過(guò)去，我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)自己，作為一名英語(yǔ)師范專(zhuān)業(yè)生，到底做了什么呢？為了讀書(shū)而讀書(shū)，為了考試而埋首紙堆？專(zhuān)四將近兩個(gè)月的備戰(zhàn)，讓我漸漸頭腦清醒，如果這樣度過(guò)大學(xué)時(shí)光，只會(huì)蹉跎了歲月，浪費(fèi)了青春，大學(xué)生一定要確立自己的人生夢(mèng)想，否則每日渾渾噩噩地過(guò)日子，看似每天都在努力，實(shí)則沒(méi)有目標(biāo)，就像大海里的船，沒(méi)有指南針，不知道要駛向哪里，整天搖搖曳曳，大風(fēng)一吹，就慌慌張張，能走多遠(yuǎn)呢？記得我們的大學(xué)語(yǔ)文教授曾多次告誡我們“古之學(xué)者為己，今之學(xué)者為人”，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師，所以一方面我要加強(qiáng)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，這是“為己”，另一方面我要參加社會(huì)實(shí)踐，真正站在三尺講臺(tái)將我所學(xué)授與他人，這既是“為己”，又是“為人”。大一我總覺(jué)得自己能力水平都不夠，不敢誤人子弟，大二了又給自己找了“專(zhuān)四備戰(zhàn)”的借口，所以竟沒(méi)能涉足家教或培訓(xùn)學(xué)校，錯(cuò)過(guò)了鍛煉的最好時(shí)機(jī)，現(xiàn)在臨近大三，覺(jué)得自己一定要行動(dòng)起來(lái)了，正好暑假也有兩個(gè)月，何不抓住這個(gè)機(jī)會(huì)感受感受講臺(tái)與學(xué)生？于是我便與室友到處找英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，最終成功進(jìn)入懷化芷江昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校實(shí)習(xí)。

我們第一次找實(shí)習(xí)，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，完全是瞎貓子跌跌撞撞也不知道能不能抓到死耗子。離放暑假還有一個(gè)月，我們下了課吃了飯之后就在校園里逛著，密切關(guān)注公告欄的動(dòng)態(tài)，電線桿、開(kāi)水房的墻壁、電話亭這些信息匯集的地方我們總是會(huì)留心觀看，找到有效信息，我們就記下號(hào)碼聯(lián)系聞詢。然而，很多招募老師的信息都缺乏時(shí)效性，時(shí)隔太久，我們打電話問(wèn)詢時(shí)，大部分的回復(fù)是已經(jīng)不需要老師了。有個(gè)別的公告?zhèn)鲉问羌议L(zhǎng)貼出來(lái)招家教的，但我們都覺(jué)得既然是實(shí)習(xí)，那最好找那種設(shè)置了教師培訓(xùn)的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校，也就沒(méi)有聯(lián)系家長(zhǎng)。終于有一天，一家私人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要求我們?nèi)ッ嬖?，我們幾個(gè)人既高興又緊張，大家準(zhǔn)備好相關(guān)證件，穿戴整齊，提早出發(fā)到了那里。令我們驚喜的是，校長(zhǎng)是我們系06級(jí)的學(xué)姐，于是面試就變成了學(xué)姐學(xué)妹的“交流會(huì)”，交流中我們了解到原來(lái)她這里主要想招理科方面的老師，而我們都不在行，但她還是表示，以后有英語(yǔ)教師方面的需要會(huì)優(yōu)先考慮我們。于是，她跟我們聊了些她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的社會(huì)就業(yè)現(xiàn)狀，我們就打道回府，“另辟蹊徑”。眼看著公告?zhèn)鲉涡畔⒍紵o(wú)更新，于是我們決定利用網(wǎng)絡(luò)。我們?cè)诰W(wǎng)上搜集了一些學(xué)校的相關(guān)信息，都一一打電話聯(lián)系聞?dòng)崳矃⒓舆^(guò)面試，但最終因考試時(shí)間與第二次面試時(shí)間沖突，沒(méi)能得愿。最后，經(jīng)過(guò)同學(xué)介紹，我們才找到了昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校，她自20xx年創(chuàng)辦以來(lái)，已經(jīng)發(fā)展成為懷化市一流的英語(yǔ)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們進(jìn)行了面試，成功進(jìn)入這里參加培訓(xùn)與實(shí)習(xí)。

雖然我們是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)生，但從沒(méi)有過(guò)實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的。培訓(xùn)多在晚上進(jìn)行，而這段時(shí)間我們?yōu)橛悠谀┛荚囈惨獜?fù)習(xí)，每天bus來(lái)bus去的，我們也習(xí)慣了，也不覺(jué)得累，因?yàn)榕嘤?xùn)的確能學(xué)到好多東西。我們的培訓(xùn)老師都是在昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校教了幾年書(shū)的優(yōu)秀的有經(jīng)驗(yàn)的老師，其中不乏高校研究生畢業(yè)的，而且我們主要針對(duì)幼少兒階段的學(xué)生英語(yǔ)教育進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)老師一個(gè)個(gè)都富有童心，表情可愛(ài)豐富，聲音清亮柔和，動(dòng)作活潑大方，設(shè)計(jì)的課堂內(nèi)容也不枯燥，樂(lè)趣多多。在培訓(xùn)期間，我們重溫了語(yǔ)音練習(xí)，反復(fù)練習(xí)音標(biāo)，還學(xué)會(huì)了許多英語(yǔ)課堂用語(yǔ)以及一些有趣的課堂游戲，也學(xué)會(huì)了模仿三個(gè)英語(yǔ)童話故事的動(dòng)作情表，收獲頗多。為了檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)收獲程度，負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師還給了我們練課的機(jī)會(huì)，讓我們自己設(shè)計(jì)課堂并進(jìn)行授課。練課時(shí)，她當(dāng)堂指出我們上課的優(yōu)缺點(diǎn)并給我們提出了很多寶貴的建議。她溫厚大方，不會(huì)刻意批評(píng)指責(zé)我們，所以我也就放開(kāi)了心，抓住機(jī)會(huì)，大膽嘗試。畢竟面對(duì)的不是小孩子，我還是有點(diǎn)拘束，有時(shí)一臉嚴(yán)肅，動(dòng)作僵硬，她每次給我指出來(lái)，還另作好的示范給我看，對(duì)我?guī)椭艽?，調(diào)到芷江實(shí)習(xí)后，我還一直記得她的忠告。

經(jīng)過(guò)大概半個(gè)月的培訓(xùn)（本來(lái)是一個(gè)月，但由于我們是中途面試的，所以錯(cuò)過(guò)了前段時(shí)間的培訓(xùn)，一直覺(jué)得遺憾，好在抄了一些筆記補(bǔ)了回來(lái)。）我們進(jìn)行了三項(xiàng)考核：語(yǔ)音、情表、實(shí)時(shí)授課。語(yǔ)音是考核對(duì)音標(biāo)的掌握，情表也就是要表演故事，實(shí)時(shí)授課就跟平時(shí)練課差不多，但比較正式。我表演故事情表時(shí)過(guò)于緊張，表情不夠豐富，動(dòng)作僵硬，被幾個(gè)考官都指出來(lái)了，勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。三項(xiàng)考核都過(guò)關(guān)了，我和室友便被調(diào)到芷江分校，開(kāi)始了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。

頭幾天，我們負(fù)責(zé)招生工作，白天到各大小學(xué)門(mén)口以及人群多的街道廣場(chǎng)分發(fā)傳單，晚上就在昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校樓下設(shè)立咨詢報(bào)名處，一面發(fā)傳單，一面向詢問(wèn)的家長(zhǎng)和孩子介紹學(xué)校的相關(guān)信息。幾天下來(lái)人都曬黑了，不過(guò)，我們總結(jié)了一個(gè)真理“堅(jiān)持就是勝利”。雖然很多人拿了傳單看都不看就扔垃圾桶了，更有甚者，根本就不理睬我們，通常斜了我們一眼就走了，“擺攤”時(shí)也冷冷清清，但幾天堅(jiān)持下來(lái)，還是有不少人知道了我們昂立英冠外語(yǔ)學(xué)校將開(kāi)暑假班，很多人來(lái)報(bào)名，初中的也有問(wèn)我們會(huì)不會(huì)開(kāi)新概念班，我們非常高興，學(xué)生多了就可以開(kāi)班上課了，同時(shí)真正檢驗(yàn)我們的時(shí)候就到了。后來(lái)，我了解到，我那個(gè)班竟然有很多學(xué)生是河西的（我們的學(xué)校在河?xùn)|），這說(shuō)明我們的宣傳工作還是沒(méi)白費(fèi)力氣的。

正式開(kāi)班上課，面對(duì)小孩子，我還是很開(kāi)心的`，也不那么緊張，按照自己設(shè)想的課堂順利進(jìn)行，盡量保持微笑，帶她們玩有趣的游戲并從游戲中記憶單詞，小朋友們都很開(kāi)心。不過(guò)，有個(gè)小插曲讓我有點(diǎn)措手不及，點(diǎn)名時(shí)，我落了一位性格孤僻膽小靦腆的小女生，她答到的聲音太小了，我根本沒(méi)聽(tīng)到，連續(xù)點(diǎn)了三遍她的名字，結(jié)果，她哭了。我當(dāng)時(shí)耳根發(fā)熱，頭腦一片空白，心想：怎么辦呀？第一次上課就有學(xué)生哭了。這時(shí)，有個(gè)小女生舉起手說(shuō)：“老師，她回答了你，可是聲音太小了，你沒(méi)聽(tīng)到?！彼@一說(shuō)話，趕緊把我從不知所措的空間里拉了出來(lái)，我突然想起來(lái)了，她來(lái)報(bào)到時(shí)，她的媽媽說(shuō)她的膽子極小。于是，我趕緊走到她聲旁跟她小聲的道歉，為了逗她開(kāi)心，我自我懲罰跳了一小段“鴕鳥(niǎo)舞”，她破涕為笑，整個(gè)課堂氣氛又重新活躍了起來(lái)。之后經(jīng)過(guò)幾次課堂，我發(fā)現(xiàn)班上還有幾個(gè)女生比較文靜不敢舉手回答問(wèn)題，于是，增加了貼貼嘉獎(jiǎng)數(shù)量和次數(shù)，激發(fā)她們回答問(wèn)題的熱情（不過(guò)，后面女孩子們太過(guò)于關(guān)注貼貼也傷了我不少腦筋）。向有經(jīng)驗(yàn)的任課老師請(qǐng)教了一些可班級(jí)多數(shù)人共同參與的游戲，以培養(yǎng)孩子們的課堂參與意識(shí)，之后我自己也想了許多的方案，比如說(shuō)分組競(jìng)爭(zhēng)，與老師PK，使得孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)提高，除了那幾個(gè)平時(shí)非?；钴S的女孩積極舉手回答問(wèn)題、參與游戲，其他孩子膽子也漸漸大了，令我感到特別欣慰的是，第一次課上哭的那個(gè)女孩子竟也敢舉手回答問(wèn)題了，而且也慢慢樂(lè)意跟大家一起玩耍（之前她都不愿意參與任何游戲）。后來(lái)，她的媽媽告訴我，她在家話也慢慢多了，笑容也多了，還幫著家里做些力所能及的家務(wù)活。除了上課，我還要寫(xiě)教案，準(zhǔn)備第二天的上課流程與教具，學(xué)校還要求我們寫(xiě)好教課周計(jì)劃并貼在公布欄上，好讓家長(zhǎng)了解學(xué)生們的學(xué)習(xí)內(nèi)容與家庭作業(yè)。這些事情都還簡(jiǎn)單，只是在設(shè)計(jì)課堂流程時(shí)，需要認(rèn)真思考每個(gè)環(huán)節(jié)的銜接，游戲是否是用于教學(xué)，獎(jiǎng)勵(lì)的貼貼最大限數(shù)，當(dāng)然還要認(rèn)真練習(xí)故事情表，熟悉每一個(gè)動(dòng)作，這些就比較費(fèi)心了。晚上，我們隔一天就會(huì)召開(kāi)教研會(huì)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的任課老師為我們練課，檢驗(yàn)我們?cè)O(shè)計(jì)課堂的可實(shí)施性，這時(shí)，我又可以找出自己上課時(shí)的不足，學(xué)習(xí)他人的上課經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也收獲了任課老師不少的建議。多次練課下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，面對(duì)她們，我總是放不開(kāi)，缺乏激情與感染力，課堂創(chuàng)意也不足，難以吸引她們的注意力。為了這個(gè)問(wèn)題，我苦惱了好久，最后，忍不住給好朋友打電話，他建議我，進(jìn)一步細(xì)化課堂計(jì)劃，從以前的課堂模式中跳出來(lái)，多多創(chuàng)新，增強(qiáng)自信感。于是結(jié)合任課老師們的建議，我細(xì)化教案并跟同事們討論，接受她們的建議，心中時(shí)常保持自信，覺(jué)得自己漸漸回到了最初想走的軌道，生活更加充實(shí)了，我的學(xué)生們也越來(lái)越喜歡我了。

最后期末考試完后，我們學(xué)校開(kāi)辦了一次水果拼盤(pán)派對(duì)?？戳俗约旱膶W(xué)生在家長(zhǎng)面前表演學(xué)過(guò)《三只小豬》的童話故事也有模有樣的，逗著自己的家長(zhǎng)很開(kāi)心（有的家長(zhǎng)還給自己的孩子錄了視屏），我也很開(kāi)心。在派對(duì)上，還有學(xué)生給我送禮物說(shuō)：“這個(gè)玻璃球我最喜歡了，要是我下學(xué)期不來(lái)了，沒(méi)送給老師那就太遺憾了，不過(guò)，老師，我下學(xué)期還會(huì)來(lái)的！一定會(huì)來(lái)的！”我很感動(dòng)，合著之前有個(gè)小女孩送給我的平安節(jié)一起帶回了懷化，我把它們珍藏了起來(lái)，藏在我的心里???

之后的路很難走，當(dāng)老師真的很不容易。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我懂得了許多，學(xué)到了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但我最大的收獲是：無(wú)論做什么事，都要用心，作為老師，不僅要關(guān)注上課，更要關(guān)注教育。

第三篇：社會(huì)調(diào)查報(bào)告

分校（站、點(diǎn)）：

年級(jí)、專(zhuān)業(yè)： XXX

教育層次： 本科

學(xué)生姓名：XXX

指導(dǎo)教師：XXX

完成日期： 20xx-XX-XX

關(guān)于企業(yè)人力資源管理的社會(huì)調(diào)查報(bào)告

我此次社會(huì)調(diào)查的對(duì)象是春天百貨有限公司。調(diào)查的題目為《春天百貨有限公司人力資源管理中的運(yùn)用》。我于20xx年7月10日走訪了春天百貨有限公司人力資源部張經(jīng)理，他向我介紹了春天百貨員工的招聘、錄用及培訓(xùn)，員工的福利等情況，并借閱了春天百貨《員工手冊(cè)》和20xx年度春天百貨各部培訓(xùn)記錄。我是湖南商學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院工商管理專(zhuān)科20009秋季的學(xué)員，通過(guò)在校近三年的學(xué)習(xí)，掌握了現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理的基本知識(shí)、基本理論。此次參加社會(huì)實(shí)踐，我根據(jù)所學(xué)的有關(guān)企業(yè)人力資源管理的知識(shí)，選擇了春天百貨有限公司為調(diào)查對(duì)象，通過(guò)走訪該企業(yè)的人力資源部經(jīng)理，查閱企業(yè)的《員工手冊(cè)》及20xx年度企業(yè)各部門(mén)培訓(xùn)記錄，以《春天百貨人力資源管理中的運(yùn)用》為題，寫(xiě)了這篇調(diào)查報(bào)告。通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐，使我更深刻地認(rèn)識(shí)到人力資源管理在企業(yè)中的重要性：企業(yè)只有重視人力資源的管理，才能有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，才能取得良好的效益。由于所學(xué)知識(shí)有限，只能對(duì)企業(yè)人力資源的部分進(jìn)行分析，因而無(wú)法做到全面的、深層次的分析。

一、員工的招聘和錄用

企業(yè)在員工的招聘和錄用工作中將主動(dòng)權(quán)掌握在自己手中，通過(guò)嚴(yán)格的面試、錄用測(cè)驗(yàn)等。企業(yè)在招聘員工時(shí)也向求職者全面客觀的介紹企業(yè)情況，員工工作的內(nèi)容、要求，企業(yè)所能為員工提供的培訓(xùn)、晉升、薪酬、福利等，使求職者能從這些信息中判斷自己對(duì)所應(yīng)聘的工作是否滿意，是否能勝任其職。這一做法將有助于春天百貨選擇到更優(yōu)秀的員工，也有助于員工堅(jiān)定其在企業(yè)長(zhǎng)期工作和奮斗的信心，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。

二、重視員工的職業(yè)生涯計(jì)劃，滿足員工個(gè)人發(fā)展需要

春天百貨從員工進(jìn)店開(kāi)始就指導(dǎo)員工確定自身的職業(yè)目標(biāo)，幫助其設(shè)計(jì)個(gè)人的成長(zhǎng)計(jì)劃，并為員工提供適當(dāng)?shù)陌l(fā)展機(jī)會(huì)。這樣做減少了員工的流失，提高了員工的滿意感。

三、加強(qiáng)與員工溝通，促使員工參與管理

企業(yè)的成功離不開(kāi)員工的創(chuàng)造性、積極性的發(fā)揮。作為服務(wù)第一線的員工，他們比管理者更了解顧客的需求和要求，更能發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題。為此，春天百

貨為員工營(yíng)造了一種和諧的大家庭氣氛，使員工能充分發(fā)表意見(jiàn)，積極參與管理。如總經(jīng)理接待日等方式，通過(guò)與員工雙向溝通，使企業(yè)管理者可以做出更優(yōu)的決策，此外，春天百貨管理者不僅加強(qiáng)與企業(yè)現(xiàn)有員工之間的溝通，而且也要重視與“跳槽”員工的交流，因?yàn)楣芾碚哒J(rèn)為這些員工往往比企業(yè)現(xiàn)有員工更能直接、詳實(shí)的指出經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題。通過(guò)深入了解員工 “跳槽”的原因，采取相應(yīng)的措施，以便更好解決企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中存在的問(wèn)題。春天百貨讓員工參與管理，進(jìn)一步發(fā)揮了員工的主觀能動(dòng)性，增強(qiáng)了員工的工作責(zé)任感，使員工更清楚的了解管理人員的要求和期望，更愿和管理人員合作，做好服務(wù)工作。

四、關(guān)心員工的生活

企業(yè)員工一般工作壓力較大，可自由支配的時(shí)間較少，春天百貨的管理者從生活上多關(guān)心員工，為員工提供各種方便。首先，管理者應(yīng)高度重視員工時(shí)間分配，充分為員工減少壓力，生活方便。然后，會(huì)有很多機(jī)會(huì)參加由各個(gè)部門(mén)舉辦的各項(xiàng)員工活動(dòng)。其次，管理人員還對(duì)員工進(jìn)行感情投入。在節(jié)日、員工生日的時(shí)候送上賀卡、禮物等表示祝福。如果員工家里有什么困難，盡力提供支持與幫助，解除了員工的后顧之憂。

五、建立合理的薪酬體系

春天百貨從員工的需要出發(fā)，建立了一套完善的報(bào)酬體系。它包括直接報(bào)酬、間接報(bào)酬、非金錢(qián)性報(bào)酬三方面內(nèi)容。（一）直接報(bào)酬 直接報(bào)酬主要指企業(yè)為員工提供的工時(shí)工資、加班費(fèi)等。（二）間接報(bào)酬 間接報(bào)酬主要指員工的福利。春天百貨采用統(tǒng)一的方式，為員工提供醫(yī)療保險(xiǎn)、養(yǎng)老金、帶薪假期等福利。（三）非金錢(qián)性報(bào)酬非金錢(qián)性報(bào)酬是企業(yè)管理人員認(rèn)識(shí)到員工的需要是多方面的既有物質(zhì)的需要，又有精神的需要。因而，管理人員應(yīng)適當(dāng)?shù)目紤]員工的精神需要，通過(guò)各種精神鼓勵(lì)措施來(lái)激勵(lì)員工，如評(píng)選“最佳員工”、授予“崗位能手”稱(chēng)號(hào)等。管理人員還應(yīng)注意到：不同的員工的精神滿足是不同的。并根據(jù)員工個(gè)人的差別有針對(duì)性的采用各種激勵(lì)手段。通過(guò)以上幾方面的調(diào)查，可以看出春天百貨有限公司的管理者是真正重視員工，把員工放在首位，切實(shí)把“員工第一”運(yùn)用到企業(yè)的人力資源管理中。正因?yàn)槿绱耍禾彀儇洸拍茉诩ち业娜瞬鸥?jìng)爭(zhēng)中，吸引和留住優(yōu)秀的員工，使企業(yè)有一支穩(wěn)定的、高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，為賓客提供高效、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，得到各方朋友的肯定。

最近一項(xiàng)調(diào)查表明，我國(guó)超過(guò)半數(shù)以上的企業(yè)處于中高度危機(jī)狀態(tài)。報(bào)告顯示，困擾我國(guó)企業(yè)的首要因素是人力資源危機(jī)，有33.7％的被調(diào)查企業(yè)表示人力資源危機(jī)對(duì)其企業(yè)產(chǎn)生了嚴(yán)重影響。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，企業(yè)中高層管理人員的意外離職，有時(shí)會(huì)給企業(yè)帶來(lái)巨大的損失，因?yàn)樗麄兪煜け酒髽I(yè)的運(yùn)作模式、擁有較為固定的客戶群，而且離職后只要不改換行業(yè)，投奔的往往是原企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，勢(shì)必會(huì)給原企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展帶來(lái)較大的沖擊。

通過(guò)對(duì)春天百貨人力資源管理的調(diào)查，或許能給那些處于危機(jī)狀態(tài)下的中國(guó)企業(yè)帶來(lái)些啟示，甚至是經(jīng)驗(yàn)。

第四篇：行人闖紅燈調(diào)查

關(guān)于行人闖紅燈調(diào)查與分析

摘要：素以文明古國(guó)，禮儀之邦著稱(chēng)的中國(guó)，在經(jīng)歷了改革開(kāi)放幾十年的飛速發(fā)展后，以一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó)的身份站在了世界的面前。國(guó)人在沾沾自喜于偉大成就的同時(shí)，卻放松了對(duì)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)。隨著生活水平的提高，私家車(chē)越來(lái)越多的成為人們方便出行的首選工具，城市交通也承受著越來(lái)越大的壓力，其中一個(gè)突出的問(wèn)題就是行人和車(chē)輛對(duì)路權(quán)的爭(zhēng)奪。在川流不息的馬路上，迎著閃爍的紅燈，一群群的行人跨過(guò)斑馬線，成為了每一個(gè)城市一道“靚麗”的風(fēng)景線。法律已經(jīng)明文禁止闖紅燈，并且自身還要面臨一定的生命威脅，為何國(guó)人還是我行我素，置社會(huì)規(guī)則于腦后？是什么人會(huì)闖紅燈，他們?yōu)槭裁搓J紅燈，難道僅僅歸結(jié)于他們自身的素質(zhì)問(wèn)題?？傊?，闖紅燈這個(gè)現(xiàn)象不僅折射出了中國(guó)在建設(shè)和諧社會(huì)中存在的一些問(wèn)題，還從側(cè)面反映出了有關(guān)監(jiān)管部門(mén)對(duì)此行為的無(wú)奈和乏力。更深層次的揭露了國(guó)人性格的一些缺陷和不足。行人闖紅燈，是行人交通違法中最普遍、最明顯、也是數(shù)量最多的一種交通違法行為。這種違法行為不僅對(duì)交通違法者本人的人身存在極大的危險(xiǎn)，而且有礙保持道路暢通，更是造成交通事故發(fā)生的極大誘因。要治理行人闖紅燈的問(wèn)題，首先要探究行人這么做的原因以及這他們對(duì)于這種行為的看法。找到了“病根”，才能避免“治標(biāo)不治本”?；谶@樣的原因，我們首先在校園內(nèi)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。

關(guān)鍵詞：闖紅燈、原因、現(xiàn)狀、素質(zhì)、調(diào)查

一、具體實(shí)施步驟：

1、小組討論制定調(diào)查計(jì)劃、設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷、由組長(zhǎng)分配工作

2、在各個(gè)宿舍附近、食堂附近、校門(mén)口分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷

3、到南大街的十字路口觀察并記錄行人闖紅燈現(xiàn)象，在這個(gè)過(guò)程中我們以30分鐘定時(shí)計(jì)數(shù)

4、將收回的調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行整理，小組討論，分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論

5、寫(xiě)調(diào)查報(bào)告

二、內(nèi)容分析：

若把“闖紅燈”視作一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)型決策問(wèn)題。那么主導(dǎo)行人做決定的就是他會(huì)獲得的利益、可能遭受的損失以及各自會(huì)發(fā)生的概率。 通過(guò)調(diào)查可以看到，大多數(shù)人認(rèn)為只要自己小心，闖紅燈并沒(méi)有那么危險(xiǎn)，也就是并不會(huì)遭受損失。至于收益，可能并非完全是節(jié)約時(shí)間，只是覺(jué)得等了就“吃虧”，而通過(guò)闖紅燈則避免了這種損失。而行人在做決策時(shí)，基本只關(guān)注了自己的利益，沒(méi)有考慮到對(duì)他人、對(duì)駕駛員造成的影響。

我們還發(fā)現(xiàn)，交通安全的教育極其失敗。雖然是法規(guī)，但我們傾向于把它看成是道德教育。究其失敗的原因，我們的道德教育就只能是一些冠冕堂皇的說(shuō)法，或是蒼白無(wú)力的教條，沒(méi)有觸及人們內(nèi)心的道德需要，沒(méi)有也不可能真正樹(shù)立起公德意識(shí)。

毫無(wú)疑問(wèn)，僅靠道德制約是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。至少現(xiàn)階段，一定需要懲罰措施，這某種程 上是在鞏固教育的效果。如果沒(méi)有相應(yīng)的懲罰措施，人們學(xué)的是一套，做的卻會(huì)是另一套。 我們通常覺(jué)得在發(fā)達(dá)國(guó)家亂闖紅燈的人很少，很多人把原因歸結(jié)于那些國(guó)家公民的整體素質(zhì)高。其實(shí)這種認(rèn)識(shí)并不全面，綜觀世界各國(guó)，不少?lài)?guó)家都是采用嚴(yán)厲的措施來(lái)處罰闖紅燈者。

在新加坡，行人第一次闖紅燈，罰款200新元(約相當(dāng)于人民幣1000元)；第二次、第三次再闖，最重可以判半年到一年的監(jiān)禁。美國(guó)各州對(duì)亂穿馬路者罰款2到50美元不等，雖然數(shù)額相對(duì)不大，但處罰記錄將會(huì)記入個(gè)人信用記錄中，終身不能抹去。在德國(guó)沒(méi)有人貿(mào)然闖紅燈，因?yàn)殛J紅燈者將會(huì)面臨很?chē)?yán)重的后果。這意味著以后，別人可以分期付款、延期支付，而闖紅燈者卻必須立即支付。別人可以向銀行拿到比較長(zhǎng)時(shí)間的貸款，而闖紅燈者卻不可以。并且銀行給闖紅燈者的貸款利率要遠(yuǎn)比其他人高。

我想人們闖紅燈的一巨大誘因是各個(gè)利益的驅(qū)使，其核心是經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，所以我們對(duì)亂闖紅燈的人處以經(jīng)濟(jì)上的處罰，從而提高亂闖紅燈的成本，從而大大減少了人們亂闖紅燈的行為。 所以我們可以借鑒西方發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)亂闖紅燈的行人進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰，而且跟德國(guó)學(xué)習(xí)，在公共體系內(nèi)對(duì)亂闖紅燈的人進(jìn)行懲罰。這比起讓各人所在單位對(duì)其進(jìn)行

處罰更具可操作性，也更公正、有力。 而交警在路口當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行罰款雖然效果明顯，但會(huì)遭遇很大阻力，也消耗了極大的人力物力。相較之下，還是德國(guó)那樣在公共體系內(nèi)的懲罰手段更有效。

三、總結(jié)：

由以上分析可以得出這樣的結(jié)論：闖紅燈現(xiàn)象的根源還是交通安全意識(shí)淡漠、缺乏社會(huì)公德心?！案L(fēng)”闖紅燈的現(xiàn)象恰恰可以說(shuō)明這一點(diǎn)，如果不闖紅燈是社會(huì)主流，那么就應(yīng)該是闖紅燈的人受大眾影響，“跟風(fēng)”守法才對(duì)。

我們可以借鑒西方發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)亂闖紅燈的行人進(jìn)行嚴(yán)厲的懲罰，而且跟德國(guó)學(xué)習(xí)，在公共體系內(nèi)對(duì)亂闖紅燈的人進(jìn)行懲罰。這比起讓各人所在單位對(duì)其進(jìn)行處罰更具可操作性，也更公正、有力。 而交警在路口當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行罰款雖然效果明顯，但會(huì)遭遇很大阻力，也消耗了極大的人力物力。相較之下，還是德國(guó)那樣在公共體系內(nèi)的懲罰手段更有效?；蛟S有的人認(rèn)為這樣的處罰太小題大做了，但從城市社會(huì)學(xué)的角度來(lái)看，對(duì)亂穿馬路闖紅燈者的嚴(yán)管重罰是對(duì)生命權(quán)的保護(hù)和尊重，而不是故意為難行人。而嚴(yán)厲的懲罰措施收到了較好的效果，我想其原因是根據(jù)我之前分析的，人們闖紅燈的一巨大誘因是各個(gè)利益的驅(qū)使，其核心是經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使，所以我們對(duì)亂闖紅燈的人處以經(jīng)濟(jì)上的處罰，從而提高亂闖紅燈的成本，從而大大減少了人們亂闖紅燈的行為。

往往一個(gè)違規(guī)行為便會(huì)形成一起交通事故隱患，一個(gè)隱患就會(huì)釀成一起交通事故，一起交通事故又會(huì)導(dǎo)致一幕悲劇。也許，您從未意識(shí)到：車(chē)禍?zhǔn)悄菢訜o(wú)情，瞬間會(huì)葬送一個(gè)人的生命；車(chē)禍?zhǔn)悄菢討K痛，讓人飽嘗失去親人的悲楚。誰(shuí)不希望我們的生活中再多一份美好？誰(shuí)不希望我們的身邊再多一份平安？為了這份美好，為了這份平安，我們不應(yīng)該把闖紅燈作為習(xí)慣。只有遵章守法，平安才會(huì)伴您一生，只有文明交通，事故才會(huì)與您無(wú)緣。

第五篇：關(guān)于闖紅燈情況的調(diào)查報(bào)告

隨著城市化的不斷進(jìn)行，城市人口數(shù)和車(chē)輛數(shù)不斷增加，城市交通面臨著諸多挑戰(zhàn)，交通擁堵成為一個(gè)令人頭痛的話題，面對(duì)擁堵的交通，有些人為了節(jié)省時(shí)間，就鋌而走險(xiǎn)―闖紅燈，因而針對(duì)闖紅燈這一現(xiàn)象，現(xiàn)進(jìn)行了調(diào)查。

主要范圍對(duì)象是:澄城縣

時(shí)間：2012年01月15日下午

地點(diǎn)：青正街二路至六路、長(zhǎng)寧街五路口、古徽街長(zhǎng)宏廣場(chǎng)

調(diào)查方式：隨機(jī)抽查

調(diào)查數(shù)據(jù)：見(jiàn)附頁(yè)

合作調(diào)查人：

根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)可以分析得到以下原因

1、人們的安全意識(shí)很高，但卻難附諸于實(shí)際行動(dòng)，往往會(huì)因?yàn)閯e人都過(guò)馬路，我卻站在那兒傻乎乎的等，不也太老實(shí)了，跟不上潮流等從眾心理的影響而隨大流，群體闖紅燈，導(dǎo)致整個(gè)道路擁堵甚至癱瘓。

2、人們的法律意識(shí)淡薄，大多數(shù)人認(rèn)為車(chē)輛闖紅燈才是違法的，就不知道行人闖紅燈也是違法的，理應(yīng)受到處罰況且部分車(chē)禍的釀成歸根結(jié)底是因?yàn)樾腥岁J紅燈。

3、雖然，我國(guó)制定了關(guān)于闖紅燈的違法處罰規(guī)定，但卻未真正的落實(shí)，執(zhí)法者不能清正、嚴(yán)明，往往睜一只眼閉一只眼，甚至于縱使警車(chē)闖紅燈，但相比于我國(guó)國(guó)外，卻有著完善的體制，新加坡行人第一次闖紅燈重罰(1000元)，第二次、第三次再闖最重可以判半年到一年的監(jiān)禁;美國(guó)對(duì)亂闖紅燈者記入個(gè)人信用紀(jì)錄中，一生都無(wú)法抹掉。

4、 紅綠燈時(shí)間都過(guò)于短，導(dǎo)致部分人、車(chē)輛剛走到路中央，燈就變了過(guò)來(lái)，如此，又會(huì)導(dǎo)致交通擁堵。

5、道路規(guī)劃不夠合理，機(jī)動(dòng)車(chē)輛和非機(jī)動(dòng)車(chē)輛共用一條道路，路又為窄，過(guò)十字路口時(shí)，都爭(zhēng)路面，就會(huì)引起非機(jī)動(dòng)車(chē)輛吃虧，在綠燈時(shí)間內(nèi)很難過(guò)十字路口。

措施：

可在十字路口設(shè)置宣傳欄，將闖紅燈者的照片公布在十字路口的宣傳欄中，并放置一些車(chē)輛圖片，以示警告，完善相關(guān)法律、法規(guī)，可以考慮加大處罰力度，將法規(guī)落到實(shí)處，也可以讓闖紅燈者清掃街道，也可以讓學(xué)校的學(xué)生利用周末進(jìn)行宣傳。

往往一個(gè)違規(guī)行為便會(huì)形成一起交通事故隱患，一個(gè)隱患就會(huì)釀成一起交通事故，一起交通事故又會(huì)導(dǎo)致兩個(gè)甚至兩個(gè)以上家庭的悲痛甚至破裂，車(chē)禍?zhǔn)菬o(wú)情的，一場(chǎng)車(chē)禍在一瞬間便可奪去一個(gè)人的生命，生命是寶貴的，對(duì)于任何人都只有一次，我們每個(gè)人都要珍惜自己的生命，都要遵章守法、文明交通讓事故與我無(wú)緣。

感受：

在這次調(diào)查活動(dòng)中，讓我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，雖然在問(wèn)卷調(diào)查時(shí)幾次碰壁，但仍然有許多人支持我這一舉動(dòng)，我感到很激動(dòng)。高興的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何與陌生人溝通，去尋求他人幫助。我想，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我以后的人生道路也有一定的鼓舞，啟迪。

第六篇：環(huán)境保護(hù)意識(shí)調(diào)查報(bào)告

環(huán)境保護(hù)意識(shí)報(bào)告

調(diào)查時(shí)間：。。。年。。。月。。。日

調(diào)查地點(diǎn)：

調(diào)查對(duì)象：。。。。。。

調(diào)查目的：隨著社會(huì)的進(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。人們對(duì)資源的需求越來(lái)越大，因此，相對(duì)而言，破壞環(huán)境愈來(lái)愈多，并且在一種金錢(qián)至上的畸形心態(tài)的驅(qū)使下，許多不法分子不顧一切不計(jì)任何后果的破壞者我們賴(lài)以生存的環(huán)境，面對(duì)日益嚴(yán)峻的環(huán)境問(wèn)題，例如：溫室效應(yīng)，臭氧空洞等等比較嚴(yán)重的問(wèn)題，以及現(xiàn)在仍不明顯的的種種問(wèn)題，每個(gè)公民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)以及其行為將決定大家賴(lài)以生存環(huán)境，只有我們攜起手來(lái)共同努力才有可能創(chuàng)造一個(gè)良好的而又健康的生存環(huán)境。

首先，我們應(yīng)該看到這次實(shí)踐的背后是有很多益處的。我們一直處于學(xué)校這座象牙塔之中，對(duì)外面的世界來(lái)接僅限于書(shū)本上的東西，盡管近些年來(lái)有所改觀，但實(shí)際的效果還是不盡如人意的，這大大的束縛了我們的思想與觀點(diǎn)，我們努力的學(xué)習(xí)接受新的知識(shí)目的是為了在未來(lái)實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值，為社會(huì)為人民最大限度的貢獻(xiàn)出自己的力量，盡管我們?cè)趯W(xué)校很好的得到了知識(shí)的滋養(yǎng)，但相對(duì)于整個(gè)社會(huì)而言，這只是九牛一毛，這份安逸使得我們漸漸的與社會(huì)相脫離，因此，我們需要進(jìn)行大量的社會(huì)實(shí)踐來(lái)

更多的來(lái)了解我們所處的環(huán)境，把我們的知識(shí)學(xué)以致用，讓我們的所學(xué)不再空洞，不切實(shí)際，并且，社會(huì)實(shí)踐也是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，它能夠教給我們課本上所沒(méi)有的東西，能夠鍛煉我們自己，通過(guò)實(shí)踐，我們可以認(rèn)識(shí)到自身的不足，改善自己。

通過(guò)本次調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)如今人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)相比從前有了較大的改變，畢竟現(xiàn)在的人們素質(zhì)有了一定得提高，媒體的宣傳力度也較大，一些政策的實(shí)施較徹底。環(huán)境保護(hù)意識(shí)隨著時(shí)代的發(fā)展，文明的進(jìn)步有了質(zhì)的飛躍，但是，它仍存在許多不足的地方需要我們的不斷改善。也因?yàn)槿缃癍h(huán)境與過(guò)去相比差之甚遠(yuǎn)，我們更要竭盡全力的愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。

人們現(xiàn)在所面臨的一系列環(huán)境問(wèn)題其本質(zhì)上都是人類(lèi)自身所導(dǎo)致的。

曾幾何時(shí)人們亂砍亂伐，使得大自然的生態(tài)的生態(tài)平衡受到嚴(yán)重破壞。嚴(yán)重的沙漠化吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水毀了無(wú)數(shù)人的家園，地震海嘯帶走了無(wú)數(shù)人的生命，大自然的報(bào)復(fù)開(kāi)始警醒人類(lèi)要開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，梅水溪說(shuō)過(guò)：沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)。這是世界最樸素的真理之一。人類(lèi)不顧一切的破壞自然，那么大自然也將不再庇護(hù)人類(lèi)。98洪水，08冰災(zāi)與地震，這都是大自然的警示。 曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使得許許多多的動(dòng)植物瀕臨滅絕。動(dòng)植物是人類(lèi)的朋友，與人類(lèi)都是大自然的兒女，可是卻屢屢發(fā)生一些讓人難以置信的事情，偷獵的屢禁不止，一些黑心餐館里的野生動(dòng)物，金錢(qián)的誘惑使得這些東西始終得不到好的解決。甚至，

還發(fā)生了大學(xué)生傷熊事件，多么的令人震驚。在感慨人們素質(zhì)低下的同時(shí)，又覺(jué)得是如此無(wú)知，實(shí)乃悲哀。大自然對(duì)此也有它自己的行動(dòng)，比如那次使得人心慌慌的“非典”，就是因?yàn)槿藗優(yōu)E吃的果子貍造成的。

曾幾何時(shí)，人類(lèi)家園一片祥和，人們好不容易處在這個(gè)和平年代，可是有些地方卻開(kāi)始爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，人類(lèi)美好的家園經(jīng)過(guò)炮火的洗禮變得滿目瘡痍，廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云雖然已經(jīng)消散，可是造成的污染卻很難變好，人們心中的創(chuàng)傷也久久不能痊愈。戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)不是人們所希望的，和平，才是我們應(yīng)該追求的。

因此人們要對(duì)這些問(wèn)題負(fù)責(zé)，要對(duì)我們的子孫后代負(fù)責(zé)，可是通過(guò)這次的調(diào)查不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)還存在以下幾個(gè)較為明顯較為嚴(yán)重的問(wèn)題：

一．亂丟亂扔現(xiàn)象較為嚴(yán)重，人們對(duì)此習(xí)以為常

走在本應(yīng)干凈的大街上，在看到綠化進(jìn)步的同時(shí)也不難發(fā)現(xiàn)，垃圾隨處可見(jiàn)。也許許多人都沒(méi)注意到，每天清晨，都有許多勤勞的環(huán)衛(wèi)工在幫助我們美化這座城市，他們總是很小心的掃起每一片落葉，每一個(gè)廢棄的紙袋。他們因何而勞動(dòng)，又為何總是那么疲倦？這一切都是那些隨手丟棄垃圾的人的所作所為，他們僅僅是為了自己的舉手之間的方便卻換來(lái)了城市的臟亂，要知道在美麗的公園里，豪華的大樓前如果見(jiàn)到垃圾的話就像吃飯吃出蒼蠅，也許可以將其拿出但人們的食欲已經(jīng)不在了。等候在馬路的某處，觀察著過(guò)往的行人，很有諷刺意味的事情卻經(jīng)常發(fā)生——垃圾桶

近在咫尺卻遭到冷落與離棄。

一個(gè)好的環(huán)境意識(shí)從外在的角度來(lái)說(shuō)是一個(gè)人、一座城市的形象的體現(xiàn)，而深入其內(nèi)的說(shuō)是一種生活品質(zhì)的象征，于人我們可以得到干凈的生活環(huán)境益于身心健康發(fā)展，于城體現(xiàn)精神風(fēng)貌宜于招商引資發(fā)展經(jīng)濟(jì)。在這樣一個(gè)文明進(jìn)步的時(shí)代沒(méi)有人愿意生活在垃圾的世界，但卻有人在有意無(wú)意之間制造著垃圾的世界，因此我們要堅(jiān)決抵制這種隨手亂丟垃圾的壞習(xí)慣，養(yǎng)成放入垃圾桶的好的環(huán)保習(xí)慣，事無(wú)大小，為之為大，不為則小。這也是素質(zhì)的一種體現(xiàn)，在國(guó)外，國(guó)人的形象在一直不是很好，許多公共場(chǎng)合的垃圾桶旁都用中文標(biāo)示，這無(wú)疑是對(duì)喊著中華民族偉大復(fù)興口號(hào)的我們的一種諷刺與批評(píng)，我們必須養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾的好習(xí)慣。

二．缺乏垃圾分類(lèi)、回收意識(shí)

細(xì)心的人能夠發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的許多垃圾桶是有明確的分類(lèi)盛放的，可回收、不可回收等。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察發(fā)現(xiàn)人們這種意識(shí)很是薄弱，只要是垃圾就隨便一丟。當(dāng)然養(yǎng)成垃圾入桶的習(xí)慣很好，但如果不注意分類(lèi)的話，也會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不便的。比如可回收利用的材料在經(jīng)過(guò)回收加工處理后能夠再一次的服務(wù)于社會(huì)，從而減少資源的開(kāi)發(fā)，既保護(hù)的環(huán)境還減少了生產(chǎn)的成本；不可回收的垃圾通常是對(duì)環(huán)境不利的，這類(lèi)垃圾需要專(zhuān)門(mén)的處理減害，否則不但污染了環(huán)境也有損大家的健康。也許受以前的習(xí)慣的影響吧，人們?cè)谶@方面的意識(shí)還是比較薄弱的，但我相信隨著政府相

關(guān)部門(mén)以及我們媒體的大力宣傳，人們肯定會(huì)在這方面有所認(rèn)識(shí)的。當(dāng)然作為環(huán)境的調(diào)查者，我們也要從中吸取教訓(xùn)，學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)，以身作則，造福社會(huì)。

三．缺乏節(jié)能意識(shí)

隨著人們生活水平的日益提高，人們更注重于外表的堂皇，而不從實(shí)際需要出發(fā)節(jié)能的角度出發(fā)去生活。例如：仍然有許多地方?jīng)]有安裝聲光控開(kāi)關(guān)，導(dǎo)致數(shù)十瓦的大燈通宵明亮。也許這點(diǎn)電費(fèi)對(duì)于現(xiàn)代的人們算不了什么，但卻充斥著百分之百的資源浪費(fèi)，此處一點(diǎn)點(diǎn)，彼處一點(diǎn)點(diǎn)，處處一點(diǎn)點(diǎn)，很難想象僅僅是一個(gè)普通的夜晚我們將會(huì)有多少的浪費(fèi)。電能雖然是可再生資源，但無(wú)謂的浪費(fèi)也不是什么光彩的事情。如果說(shuō)電能的浪費(fèi)并不是那么明顯的話，那么水資源的浪費(fèi)則是令人心寒呀！生活中無(wú)處不存在水的浪費(fèi)，粗獷的用干凈的淡水洗車(chē)，忘記關(guān)閉的水龍頭等等隨處可見(jiàn)，每天無(wú)謂的浪費(fèi)許多的水資源。要這點(diǎn)水是不可再生的資源，一旦失去在短期內(nèi)是不可能再生的，而人體離開(kāi)水的滋潤(rùn)的話，只需幾個(gè)小時(shí)就會(huì)死亡，可想如果最后一滴水是人類(lèi)的眼淚的話那將會(huì)是什么樣的悲慘的情況！

但是，還是有著一些可喜的變化的：

人們由過(guò)去的破壞環(huán)境到現(xiàn)在的環(huán)境保護(hù)，產(chǎn)生了許許多多的變化，換進(jìn)通過(guò)保護(hù)意識(shí)已經(jīng)開(kāi)始向現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)變，不在停留在空想階段，已然進(jìn)入實(shí)踐時(shí)代。

一方式方法的更新

人們開(kāi)始從基礎(chǔ)做起，進(jìn)行廢物回收利用,減少對(duì)森林樹(shù)木的砍伐.加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理,減少塑料制品的使用；實(shí)行垃圾分類(lèi)袋裝化.減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,更好地做到廢物利用,減少污染,節(jié)約資源；有的人們甚至為自己制定了保護(hù)環(huán)境要做的100件小事，從小事做起，從身邊做起，人們開(kāi)始吧環(huán)境保護(hù)意識(shí)滲透到了自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

二實(shí)施的有效性增強(qiáng)

隨著國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的頒布實(shí)施和推廣，例如“限塑令”的實(shí)施，國(guó)家對(duì)此監(jiān)督力度相當(dāng)之大，使得此規(guī)定有效實(shí)施，有效減少了白色污染

還有許許多多的變化，大家都可以看在眼中，但是對(duì)于現(xiàn)如今的環(huán)境來(lái)說(shuō)，這些還是不夠的，我們認(rèn)為應(yīng)該：

一．