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        調(diào)查報告(大全)

        發(fā)布時間:2022-05-25 22:44:59

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        • 文檔分類:調(diào)查報告
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《調(diào)查報告(大全)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《調(diào)查報告(大全)》。

        第一篇:關于調(diào)查報告

        社區(qū)體育工作的開展適應了社會發(fā)展和城市建設的需要,起到了活躍城市居民文化生活,建立安定團結(jié)、健康文明生活方式和社會環(huán)境,促進社會主義精神文明建設的積極作用,通過開展社區(qū)體育活動,使廣大居民的體育意識得到增強,體育健身場地設施得到改善,基層開展體育活動的積極性得到提高,群眾參與健身的熱情日益高漲。

        1.呼和浩特市東苑小區(qū)簡介

        東苑社區(qū)原是呼和浩特市集中型社區(qū),在08年由賽罕區(qū)區(qū)政府管理,實行社會化管理。社區(qū)內(nèi)共有32棟居民樓,3196人。擁有健身房、文化廣場、閱覽室、棋牌室、乒乓球室及衛(wèi)生醫(yī)療服務站。從03年開始,社區(qū)成立了黨總支,成功走出了一條“黨建帶社建,社建促黨建”的路子。

        2.社區(qū)體育的現(xiàn)狀

        2.1社區(qū)的體育場地設施不足

        在交流的過程中,也曾提到了東苑社區(qū)的體育場地較分散,同時多是單位的場地,社區(qū)本身擁有的場地根本滿足不了社區(qū)這么多人日益增長的從事運動、健身的文化需要??偟膩碚f,社區(qū)的體育活動點主要在八類活動場所中進行,在就近的公園、街道居委會場地和街頭巷尾活動的活動點居前3位。匱乏的資源,難以滿足需要,就不得不利用公園、空地作為補充,活動場所非正規(guī)化、屬地化。而且在社區(qū)中走訪的過程中很少看到或者說是幾乎沒有看到社區(qū)中有自己的體育場館。目前的體育場館多集中在學校和單位,社會上的場館多數(shù)追求豪華型,超過普通群眾的消費能力,場館的類型多為籃、足、排球,無法滿足群眾多樣化的需要。

        2.2活動內(nèi)容文體一體化

        在社區(qū)人員介紹社區(qū)活動的時候,可以清晰的知道由于受體育場地設施條件的限制,社區(qū)體育的活動內(nèi)容以走(跑)步、氣功、健身操、交誼舞、武術、氣排球等內(nèi)容為主,非競技化、韻律化、傳統(tǒng)化、文體一體化特點十分明顯。

        2.3參與主體以老年人為主

        雖然社區(qū)的體育活動是面向全體社區(qū)成員的,但由于中青年人迫于工作壓力和家庭負擔,參與體育活動的時間受到限制,因此參與主體以老年人為主。這以長林社區(qū)的情況較為明顯,而元寶社區(qū)由于多是柳鋼的家屬,企業(yè)的組織性較強,所以情況相對較好。

        2.4專業(yè)性的人才還是較少

        東苑社區(qū)在專業(yè)性人才這一塊做得不夠,負責人在介紹的過程中也說到社區(qū)現(xiàn)在缺少新的、年輕的血液,十分需要專業(yè)的社區(qū)體育指導員。

        2.5經(jīng)費不足,來源多于單一

        東苑社區(qū)面臨著經(jīng)費的問題,更多的是轄區(qū)單位的贊助和社區(qū)自籌。每年社區(qū)不可能只舉行一兩次活動,像我們所獲得的東苑社區(qū)的資料中可以清楚的看到,社區(qū)每個月的活動都不止一兩次。如何解決經(jīng)費的問題也是社區(qū)體育發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)。

        3.社區(qū)體育的機遇與挑戰(zhàn)

        3.1全面建設小康社會為體育發(fā)展提供新機遇

        3.1.1現(xiàn)在運動休閑已經(jīng)成為了一種時尚,席勒說:“只有當人是人的時候他才游戲,只有當人游戲時他才是人?!比娼ㄔO小康社會呼吁人性的回歸,人的多樣性需求得到綜合的考慮?,F(xiàn)代人不僅需要強健的身體,更需要輕松愉悅的心情,而休閑娛樂已經(jīng)成為了現(xiàn)代人自覺的追求。人們從過去更多的注意如何去賺錢發(fā)財,現(xiàn)在發(fā)生了轉(zhuǎn)變,人們紛紛背起行囊,走出戶外,呼吸著新鮮的空氣,放飛快樂的心情,享受運動的快感,運動休閑成為時尚的生活方式。

        3.1.2個人參與體育的條件改善

        進入小康社會后,隨著收入水平的增加,人民的消費能力和水平將達到一個新的高度。人們不再為求生計忙忙碌碌,有了一些自己的休閑的時間,再加上國家全面建設小康社會的各種條件支持下,隨著人們體育意識的增強,將有更大的能力進行健康投資。

        3.1.3體育休閑更加受到重視

        20xx年國家將體育產(chǎn)業(yè)與文化和娛樂業(yè)一起組成文化、體育和娛樂業(yè)。說明體育休閑受到國家和社會的重視,體育的層次也得到了提升。我國目前達到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康,人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾仍然是我國社會的主要矛盾。鑒于此,黨的十六大首次將“全民健身體系”納入小康社會建設目標,使之成為全面建設小康社會不可或缺的組成部分。把體育提升到很重要的地位。社區(qū)的休閑體育可以有效地形成一個全民健身的體系,在休閑娛樂中群眾可以受到各種各樣的教育和熏陶,對促進人的全面發(fā)展有重要作用,日益受到重視。

        3.2新時期社區(qū)體育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)

        3.2.1供需不足的矛盾將更加突出

        隨著越來越多的人認識到健康的重要性,人們體育意識也逐漸的增強,體育人口將隨著社會經(jīng)濟、文化等各方面的發(fā)展也會越來越多,需要更多的更好的體育服務,但目前已存在的體育資源遠遠不足以滿足人們的需求,供需矛盾將更加突出,并且在一些地方仍存在著擠占、挪用體育場地設施的情況。雖然國家要求開放現(xiàn)有體育場館設施給社區(qū)居民使用,但對越來越多的需求來說仍然是杯水車薪。社會體育指導員隊伍近幾年也得到很大的發(fā)展,但在全國人口中的比例很低。

        3.2.2體育活動更加不容易組織

        現(xiàn)代社會人們的價值觀念更加多元,對體育活動項目的選擇更加多樣,出現(xiàn)了許多以前不存在的新的運動項目,同時,現(xiàn)代社是一個生活方式多樣的社會,人們工作、閑暇的時間安排也不盡相同,顯示出個性化的趨勢,并且這種現(xiàn)象也會隨著全面小康社會建設進程的發(fā)展而更加明顯。像長林社區(qū),現(xiàn)在轄區(qū)內(nèi)有四十多個單位,這樣在時間安排上能把絕大多數(shù)人調(diào)動起來是很難的。在這種情況下,傳統(tǒng)的社區(qū)體育的組織形式和方法都漸漸失去作用,由于體育興趣各異、時間安排不同,社區(qū)體育活動更難組織。

        3.2.3管理的難度更大

        現(xiàn)代社會是一個人口不斷流動的社會,人口的頻繁流動使社區(qū)體育管理面臨一個新的難題。

        4.發(fā)展社區(qū)體育的對策

        4.1大力提倡“三位一體”的學區(qū)體育

        如果我們把社區(qū)、學校和家庭有機聯(lián)系起來,利用孩子帶動家長、學生教會居民,使體育融入生活,這樣學校教育與社會、家庭結(jié)合,有效利用了有限的體育場地設施,居民有了科學健身方法指導,家庭有了健康的生活方式,可以彌補社區(qū)體育的不足,同時也可以從學生中選拔和培養(yǎng)社會體育指導者,還能增進學生與家長之間的感情,可謂是一舉多得。

        4.2建設健全社區(qū)內(nèi)體育場地

        社區(qū)體育要發(fā)展要建設部分較正規(guī)化、具有屬地化的體育場地,像這兩個社區(qū)的情況,很少用到體育館吧!可以建一些簡易的館型場地,最簡單的就是直接搭個高頂棚就行了。長林社區(qū)還利用空地畫出一些簡易的氣排球場地,這些都可以為豐富社區(qū)體育運動提供便捷。

        4.3發(fā)展社區(qū)體育俱樂部

        在社區(qū)中我們也可以借鑒社會上運作成功的俱樂部模式,大力發(fā)展社區(qū)的體育俱樂部,我們不一定想它們一樣進行商業(yè)性運營,借鑒它們的組織化、制度化,同時加強社區(qū)體育指導員的培訓工作。讓社區(qū)內(nèi)的成員能夠在較好的氛圍下受到較為專業(yè)的運動指導。同時能夠調(diào)動起社區(qū)人員的積極性,因為個人的愛好不盡相同,能夠跟和自己有相同興趣愛好的社區(qū)人員一起運動是一件十分快樂的事情。而且俱樂部之間也可以組織一些娛樂性較強的比賽,增進各個俱樂部之間的聯(lián)系。這樣又能較為充分利用社區(qū)體育指導員的專業(yè)指導。

        4.4開發(fā)體育自然資源

        開發(fā)好體育自然資源不僅在一定程度上減輕了經(jīng)費的問題,同時還能更加豐富社區(qū)的體育項目。

        總之,現(xiàn)社區(qū)體育的發(fā)展要解決人才、經(jīng)費、場地等問題,開展多樣化的、與當?shù)孛袼琢晳T和體育熱點相符的活動,這樣就能夠更好的調(diào)動社區(qū)人員的積極性、解決社區(qū)經(jīng)費等問題。

        第二篇:關于調(diào)查報告

        今年2月,一份來自于美國消費研究中心在全國范圍內(nèi)的食品標簽調(diào)研報告顯示:

        ―― 73%的消費者傾向購買純天然食品;

        ―― 79%的消費者愿意以較高的價格購買農(nóng)場工人在良好的工作環(huán)境下生產(chǎn)出來的水果和蔬菜;

        ―― 70%以上的消費者會閱讀加工類食品包裝和標簽上的內(nèi)容;

        以上足以說明美國消費者對于食品標簽的重視。下文具體說明食品標簽的安全標準。

        相信GRAS標準意味著食品成分是安全的

        目前食品企業(yè)將新成分推入市場主要是通過GRAS系統(tǒng),GRAS標準(美國FDA評價食品添加劑的安全性指標)代表著一般意義上公認的食品安全。認為GRAS標準代表FDA已經(jīng)對食品成分進行評估并確認其安全的消費者占77%,認為FDA會對新成分的安全性和使用進行追蹤調(diào)查的消費者占66%,但事實上這些評估和追蹤調(diào)查并不存在。在71%的消費者看來,GRAS意味著食品企業(yè)使用的成分是安全的,這一點毫無疑問。

        希望食品企業(yè)使用統(tǒng)一的美國農(nóng)業(yè)部標準

        USDA有機認證是由美國農(nóng)業(yè)部負責的全美最高級別的有機認證,從原材料到生產(chǎn)過程均嚴格把關,保證所認證的產(chǎn)品沒有任何危害人體的成分,100%有益。取得USDA標志的前提是,該食品必須100%為有機成分。

        當消費者知道美國農(nóng)業(yè)部常常允許生產(chǎn)企業(yè)為肉類食品設定自己的標準時,他們中的絕大多數(shù)(占94%)提出,所有的食品企業(yè)都應該在肉類食品上遵循同樣的標準,并在標簽中體現(xiàn),而不是自行設定相關標準。

        希望對有機食品提高標準

        很多消費者認為對標簽中標注“有機”字樣的魚類產(chǎn)品,聯(lián)邦標準應保證魚類為百分百有機飼養(yǎng)(占87%),不可使用抗生素類或其他類藥物(占82%),不能在飼料或魚產(chǎn)品中添加色素(占80%)。

        七成消費者認為美國農(nóng)業(yè)部不應該允許在有機食品生產(chǎn)中使用含非有機成分的材料,如果這些成分并不是十分必要。

        希望了解食物來源的有關信息

        絕大多數(shù)的消費者都希望肉、家禽、魚、農(nóng)產(chǎn)品的標簽上體現(xiàn)產(chǎn)品的原產(chǎn)國(占87%)或原產(chǎn)州(占74%)信息。93%的消費者想在標簽中了解動物在哪里出生和長大,以及在哪里被宰殺。相當多的消費者(占33%)希望在食品上看到對此類內(nèi)容的`要求更加嚴格的標簽。如果某種動物在其他國家出生或長大,那消費者可能就會認為源自該動物的食物是該國產(chǎn)品。

        在被問到除美國以外的其他國家是否有權對在美銷售食品的標簽信息提出異議時,消費者產(chǎn)生了分歧。幾乎一半(占45%)的消費者不同意最近國會做出的撤銷牛肉和豬肉食品標簽上必須標注動物的出生、成長和宰殺國的決議;四分之一的消費者對該決議表示贊同,29%對此不發(fā)表意見。

        希望對動物成長過程中使用藥物的肉類產(chǎn)品設立標準

        很多消費者稱,經(jīng)常給健康的動物喂食抗生素或其他藥物可能是由于動物身處一種擁擠且衛(wèi)生堪憂的環(huán)境中。68%的消費者對此十分關注,且65%的消費者認為這樣的條件可能滋生出大量抗生素也束手無策的新細菌,認有機食品美國認證標志為這會導致環(huán)境污染的消費者占53%,認為這種做法是為促進動物生長的消費者占51%。

        當消費者看到食品標簽中標有“不使用抗生素”類字眼時,他們中的一半會認為該動物沒有被喂食任何抗生素類藥物,而這也是事實;但四分之一看到類似標簽的消費者則會錯誤地認為該動物既沒有喂食過任何抗生素,也沒有喂食過其他藥物。

        大多數(shù)(84%)消費者希望政府對肉類食品標簽出臺規(guī)定,如那些來自經(jīng)常喂食抗生素的健康動物的肉產(chǎn)品標簽中應注明“曾使用抗生素”等字眼。絕大多數(shù)(88%) 消費者認為,源自飼養(yǎng)過程中使用過激素或萊克多巴胺的動物的肉食品,同樣應在標簽中予以標注。

        還有87%的消費者稱,動物不應該被喂食激素、萊克多巴胺或其他促進動物生長的藥物。

        希望政府對轉(zhuǎn)基因食品出臺聯(lián)邦安全和與標簽相關的強有力政策

        84%的消費者稱轉(zhuǎn)基因食品應貼上相應的標簽(86%),或符合政府的安全標準才能在市場銷售(84%)。

        要求政府強制在轉(zhuǎn)基因三文魚產(chǎn)品標簽中進行標注的消費者占93%,如果三文魚標簽不標注是否是轉(zhuǎn)基因食品,過半數(shù)的消費者(53%)表示可能不會購買。

        對貼有“純吃草”標簽的肉類產(chǎn)品期望很高

        對于貼有“ 純吃草” 標簽的肉類產(chǎn)品,69%的消費者認為這意味著動物主要是吃草長大,66%的消費者認為動物在其整個生命過程中只吃草,60%認為動物在牧草生長季以草為生,但其他時候則吃谷物,58%還認為這代表著動物不會被經(jīng)常喂食抗生素和激素類的藥物。

        六成消費者提出:如果動物的飲食不是百分百由草構(gòu)成,那么企業(yè)應該對此做出聲明。

        無法理解“無硝酸鹽”標簽

        很多消費者表示無法理解“無硝酸鹽” 標簽,近三分之二的消費者認為“無硝酸鹽”意味著食品完全不含硝酸鹽,不管是人為添加的還是天然擁有的,但事實并非如此。

        根據(jù)世界衛(wèi)生組織的結(jié)論,一些加工過的肉類會增加人類罹患癌癥的風險。但只有三分之二的消費者對此有所了解,另外三分之一的消費者并不知曉。

        希望果糖標簽標注原產(chǎn)地

        近八成消費者希望果糖標簽上能標注其來源。當被問到果糖的原材料時,選擇高果糖玉米糖漿的消費者占76%,選擇甘蔗或甜菜的占66%,選擇水果的占53%。

        希望政府為“公平交易”標簽制定更嚴格的標準

        消費者對貼有“公平交易”標簽的食品看法不一。認為該類產(chǎn)品涉及到的農(nóng)場工人能夠拿到一份可觀的工資收入的消費者占61%,認為農(nóng)場工人擁有健康的工作環(huán)境的消費者也占有相同的比例,一般消費者認為這類食品是由小規(guī)模獨立農(nóng)戶生產(chǎn)加工而成,43%的消費者認為此類食品不會使用有毒農(nóng)藥。

        第三篇:調(diào)研報告

        一、指導思想

        本次社會實踐(調(diào)查)以馬克思主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持理論聯(lián)系實際,以“貫徹落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會”為主題,以教材第一章第五節(jié)《科學發(fā)展觀》和第十一章《構(gòu)建社會主義和諧社會》基本資料為中心,開展暑期社會實踐(調(diào)查),加強和完善《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》(“概論”)課的實踐教學。

        二、目的意義

        社會實踐(調(diào)查)是高校理論課《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐教學的重要環(huán)節(jié)之一,也是我校省級教學研究項目《高校理論課實踐教學資源整合與利用研究》成果“大實踐”模式的嘗試和具體應用。

        經(jīng)過社會實踐(調(diào)查),使學生了解社會、認識國情,加深對毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系基本原理的理解,深化對黨的路線方針政策的認識,堅定在.....領導下走中國特色社會主義道路的信念,實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同夢想,增強歷史使命感和社會職責感。同時,還能夠鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,增長才干、關注民情、服務基層、奉獻社會,提高認識問題、分析問題和解決問題的本事,培育創(chuàng)新精神,使同學們成為中國特色社會主義偉大事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

        三、實施過程

        1、本學期理論課結(jié)束之前,16—18周,任課教師按要求對所教班級學生進行布置;講清楚本次調(diào)查報告的格式和題目,組織形式和具體要求。

        2、暑期教師對自我所代學生進行及時輔導、溝通和交流。

        3、本次調(diào)查報告的收集:下學期開學后的第1-2周,各位教師收齊自我教學班的社會調(diào)查信息反饋表和社會實踐(調(diào)查)報告,進行批改并評定成績。

        四、組織形式

        本次暑期社會實踐(調(diào)查)活動采用學校統(tǒng)一組織和個人自主結(jié)合的方式進行,大多數(shù)同學可經(jīng)過自主方式完成課程實踐活動。學校統(tǒng)一組織的社會實踐(調(diào)查)有兩種形式:

        一是學校組織的校級學生實踐團隊。

        二是各學院組織的專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)等社會實踐小分隊,由學院團委組織、專業(yè)教師帶隊指導。

        以上各種形式的社會實踐(調(diào)查),要求學生在指導教師指導下,將“概論”課社會實踐(調(diào)查)與專業(yè)考察、科技下鄉(xiāng)結(jié)合進行,并按要求撰寫社會實踐(調(diào)查)報告。

        五、具體要求

        1、全員參與。全校2014級本科生必須人人參與本次社會實踐(調(diào)查)活動。

        2、就近就地進行。除了學校和各院系統(tǒng)一組織的社會實踐活動以外,自主社會實踐(調(diào)查)的同學,提議結(jié)合家鄉(xiāng)所在的市縣鎮(zhèn)村相關實際情景進行調(diào)查。

        3、社會實踐(調(diào)查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的理論知識以及專業(yè)理論知識實事求是地進行研究分析,創(chuàng)造性地提出思考和提議。

        4、調(diào)查對象必須真實、具體。為了反

        映本次社會調(diào)查的真實性,要求將本次調(diào)查的對象(被調(diào)查的單位、個人及地點)用圖片及相關證明材料(須簽字蓋章)表現(xiàn)出來,調(diào)查報告須插入自我的實踐圖片,相關證明材料(須簽字蓋章)請?zhí)顚懙健柏瀼芈鋵嵖茖W發(fā)展觀大學生社會調(diào)查信息反饋表”(格式見附件一)里。

        5、自主實踐的同學應及時經(jīng)過電子信箱、電話加強與指導教師的交流。指導教師選取大學生社會實踐(調(diào)查)較為集中的地區(qū)進行走訪指導。

        6、本次社會實踐(調(diào)查)活動時間一般1-3周,活動結(jié)束撰寫報告,報告的撰寫要明確一個主題,以事實為根據(jù),盡量做到資料詳實,圍繞一個中心問題展開論述(報告題目可參考下頭所供給的參考選題),篇幅3000字左右,下學期開學第1—2周提交指導教師(任課教師)。

        7、社會實踐調(diào)查報告注意事項:

        (1)封面、正文、封底使用相同格式,報告用word文檔打印,可插入能夠反映自我實踐活動的照片,格式要規(guī)范。

        (2)封面上需注明調(diào)查題目、個人信息、報告撰寫日期等。

        (3)除封面外,報告應包括資料摘要、正文、結(jié)語等。

        (4)理論聯(lián)系實際、觀點明確、材料詳實、邏輯嚴密、語言流暢、論據(jù)確鑿、論證合理。

        (5)嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該報告判零分,不給予補考機會。

        8、對于未參加實踐活動、未提交調(diào)查報告的學生,按曠考處理并參加下一屆重修。

        六、參考選題

        本次社會實踐(調(diào)查)主要圍繞“貫徹落實科學發(fā)展觀,構(gòu)建社會主義和諧社會”進行,參考選題如下:

        1、科學發(fā)展觀與我的家鄉(xiāng)建設。

        2、對你居住地人們對科學發(fā)展觀理論學習和認識情景的調(diào)查。

        3、當?shù)貙嵤┛茖W發(fā)展觀的具體舉措。

        4、對你居住地農(nóng)村或企業(yè)實踐科學發(fā)展觀存在的問題的調(diào)查。

        5、對你居住地企業(yè)職工收入情景進行調(diào)查。

        6、對你居住地企業(yè)“以人為本”理念貫徹情景的調(diào)查。

        7、當?shù)厝绾伟l(fā)展自身優(yōu)勢,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,推動區(qū)域經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展。

        8、當?shù)厝绾温鋵嶞h的農(nóng)村政策存在的問題有哪些

        9、調(diào)查分析新農(nóng)村建設中存在的問題。

        10、當?shù)剞r(nóng)民收入與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整的相關性分析。

        11、農(nóng)村社會保障現(xiàn)狀調(diào)研。

        12、城市最低生活保障調(diào)研。

        13、新形勢下當?shù)氐褪杖肴罕娚畋U蠁栴}的調(diào)研。

        14、當?shù)卣谡_處理先富起來和共同富裕的關系中采取了哪些基本措施

        15、家電下鄉(xiāng)情景調(diào)研。

        16、當?shù)卦跇?gòu)建社會主義和諧社會中有哪些重大舉措

        17、調(diào)查分析某個村鎮(zhèn)(社區(qū))構(gòu)建和諧村鎮(zhèn)(社區(qū))的經(jīng)驗與存在的問題。

        18、當?shù)亟?jīng)濟與社會發(fā)展有哪些“特色”變化。

        19、當?shù)剞r(nóng)村留守兒童問題調(diào)研。

        20、調(diào)查所在地區(qū)社會治安狀況存在的突出問題及其成因

        21、當前人民群眾精神文化需求的新特點新變化的調(diào)查。(對文化產(chǎn)品的消費本事、鑒賞水平、趨勢等)

        22、改革開放后,異常是近年來當?shù)厝嗣裆钏教岣吆拖M構(gòu)成變化的過程和現(xiàn)狀。

        23、當?shù)厝绾畏€(wěn)定黨在農(nóng)村的基本政策,深化農(nóng)村改革,解決三農(nóng)問題。

        24、當?shù)厝绾伟l(fā)展第三產(chǎn)業(yè),提高其在社會經(jīng)濟中的比重。

        25、對你居住地企業(yè)節(jié)能減排情景的調(diào)查。

        26、調(diào)查當?shù)馗乇Wo情景(基本農(nóng)田的保護情景)。

        27、對當?shù)剞r(nóng)村的醫(yī)療合作制度調(diào)查。(參與方式、建立情景、運行情景)

        28、對所在地環(huán)境保護情景的調(diào)查。

        29、農(nóng)村金融服務體系調(diào)查。(金融服務機構(gòu)服務類型、服務職能等)

        30、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營狀況調(diào)查。(當?shù)氐闹鲗Мa(chǎn)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品基地、管理制度、龍頭企業(yè)、利益機制等)

        31、你所在的村鎮(zhèn)龍頭企業(yè)發(fā)展情景及帶動效果調(diào)查。

        32、記載本地致富帶頭人的發(fā)展歷程。

        33、農(nóng)村基礎設施建設情景調(diào)查。(農(nóng)村道路、通訊、水電氣、水利及基本農(nóng)田改造、環(huán)境設施等現(xiàn)狀與建設投資總量及結(jié)構(gòu),當?shù)卣畬r(nóng)村基礎設施建設的支持力度等)

        34、農(nóng)業(yè)科技服務機構(gòu)及隊伍情景調(diào)查。(機構(gòu)的數(shù)量、經(jīng)費來源、科技人才數(shù)量、結(jié)構(gòu)、工資水平等)

        35、當?shù)剞r(nóng)民被征地的補償標準調(diào)查。

        36、被征地農(nóng)民的就業(yè)和社會保障問題調(diào)查。

        37、城鎮(zhèn)新增勞動力、農(nóng)村富余勞動力或下崗失業(yè)人員就業(yè)狀況調(diào)查。(從事的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、職業(yè)和崗位、收入等情景)

        38、進城農(nóng)民工社會保障狀況解決思路調(diào)查。

        39、“80后”員工的職業(yè)特點及有效管理

        40、“80后”農(nóng)民工職業(yè)需求與工作滿意度的調(diào)查

        41、當?shù)鼐蜆I(yè)服務機構(gòu)發(fā)展狀況調(diào)查。(中介機構(gòu)、社會勞動就業(yè)保障局等)

        42、當?shù)貙趧诱呗殬I(yè)技能培訓、創(chuàng)業(yè)培訓、再就業(yè)培訓的措施及實施情景調(diào)查。

        43、你所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)普及九年義務教育情景調(diào)查。(校舍、師資、經(jīng)費保障、學雜費等)

        44、當?shù)剡m齡兒童入學率、失學率、輟學率情景調(diào)查。

        45、當?shù)刂行W學生學習負擔情景調(diào)查。(現(xiàn)狀及改造)

        46、當?shù)剞r(nóng)村師資水平及工資待遇情景調(diào)查。

        47、農(nóng)民工子女理解義務教育情景調(diào)查。

        48、當?shù)剞r(nóng)村新型合作醫(yī)療發(fā)展情景調(diào)查。

        49、城市衛(wèi)生服務體系建設及發(fā)展情景調(diào)查。

        50、對你所居住地的文化建設設施(社區(qū)或農(nóng)村圖書館、文化館、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站、村文化活動室等)現(xiàn)狀以及發(fā)展狀況(國家投資、規(guī)模等)的調(diào)查。

        51、對你所居住地民間文化社團(音樂、舞蹈、美術、書法、曲藝、文學、攝影、戲劇等)的調(diào)查。

        52、對你所居住地志愿者、志愿服務組織情景的調(diào)查(數(shù)量、服務資料、典型事例、群眾反映等)。

        53、對你所居住地居民健身情景(人數(shù)、頻率、設施數(shù)量、群眾反映等)的調(diào)查。

        54、本村礦產(chǎn)資源、水能資源、生物資源、特色農(nóng)產(chǎn)品、旅游資源、特色民俗資源的開發(fā)現(xiàn)狀及潛力評估。

        55、農(nóng)村環(huán)境污染類型和發(fā)展趨勢及污染治理情景調(diào)查。

        56、你所居住地生活環(huán)境和村容村貌改善情景調(diào)查。

        57、你所在居住地人口素質(zhì)情景調(diào)查。

        58、調(diào)查你家鄉(xiāng)的公民對我國基層人民代表大會的代表選舉情景。(比如:選舉方式、對選舉的態(tài)度、參加情景、當選人員情景等方面。)

        59、你所在居住地居民的宗教信仰情景調(diào)查。(包括信仰哪些宗教、比例如何、信仰程度、信仰資料等)

        60、調(diào)查你家鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革情景(人員構(gòu)成情景、工資發(fā)放情景、辦事效率情景)

        61、調(diào)查村民和村干部發(fā)生矛盾(比如,土地承包過程、宅基地發(fā)放、提留征收、教育經(jīng)費、公共設施建設等方面)解決的途徑

        62、調(diào)查當?shù)毓駲嗬U锨榫?知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權等)

        63、調(diào)查你所在地的廠務公開情景(哪些方面公開、落實情景、職工滿意度、需要改善的方面)

        64、調(diào)查當?shù)卮鍎展_情景(哪些方面公開、落實情景、老百姓滿意度、需要改善的方面)

        65、你所居住地的基層自治組織(農(nóng)村村民委員會、城市居民委員會、企業(yè)職工代表大會)情景的調(diào)查。(產(chǎn)生、成員構(gòu)成情景、有哪些職責、作用、重大事情的決定、是否定期召開代表大會了解基層自治組織政策和法律法規(guī)情景)

        66、當?shù)胤ㄔ褐贫冉ㄔO情景調(diào)查(公開審判、人民陪審員、人民監(jiān)督員、巡回審判、簡易程序使用等)

        67、當?shù)厝罕姶蚬偎驹V訟費用情景調(diào)查(訴訟費用收取、支付律師費用、仲裁收費、訴訟費的減免等)

        68、當?shù)鼐用駥W法用法守法情景調(diào)查(最關注哪些方面的法律、了解相關法律知識的途徑、利用法律維護自我權益、身邊法律遵守情景)

        69、家鄉(xiāng)家庭收入情景調(diào)查。(家庭收入有哪些、基本的收入、家庭成員中收入高和收入低的差距)

        70、當?shù)毓べY情景調(diào)查。(最低工資制度標準、當?shù)厥杖敫叩穆殬I(yè)、中等收入水平、農(nóng)民增收減負機制、工資正常增長機制)

        71、當?shù)厣鐣U象w系調(diào)查(社會保險、社會救助、社會福利、慈善事業(yè)等機構(gòu))

        72、當?shù)仞B(yǎng)老情景調(diào)查(養(yǎng)老方式、養(yǎng)老院建設、老年生活狀況、需要解決的突出問題)

        73、調(diào)查當?shù)貙щy群眾救助情景(城市低保、農(nóng)村五保供養(yǎng)、特困戶救助、災民救助、流浪乞討人員救助等)

        74、當?shù)厣鐣@榫罢{(diào)查。(扶老、助殘、救孤、濟困等方面)

        75、當?shù)爻擎?zhèn)醫(yī)療保險制度情景調(diào)查。(涉及的范圍、執(zhí)行情景、改善方面)

        76、當?shù)爻擎?zhèn)職工住房情景調(diào)查。(居住面積、購房的承受力、困難、期望和要求)

        77、創(chuàng)新公民服務體制,改善公共服務方式,加強公共服務設施調(diào)查。(服務型政府、社會管理、公共服務等)

        78、城鄉(xiāng)為群眾和基層供給快捷優(yōu)質(zhì)服務的方面的調(diào)查。(服務型政府、社會管理、公共服務、減少和規(guī)范行政審批事項、簡化辦事程序、創(chuàng)新管理制度等)

        79、在著力解決土地征收征用、城市建設拆遷、環(huán)境保護、企業(yè)重組改制和破產(chǎn)等涉法涉訴中群眾反映強烈的問題,如何統(tǒng)籌各方面利益關系,妥善處理社會矛盾方面的調(diào)查。

        80、對你居住地(城鎮(zhèn))房價及銷售情景的調(diào)查。

        81、在著力解決土地征收征用、城市建設拆遷、環(huán)境保護、企業(yè)重組改制和破產(chǎn)等涉法涉訴中群眾反映強烈的問題,如何統(tǒng)籌各方面利益關系,妥善處理社會矛盾方面的調(diào)查。

        82、關于完善應急管理體制機制,有效應對各種風險的調(diào)查。(統(tǒng)一高效的應急信息平臺的建立、精干實用的專業(yè)應急救援隊伍的建設,應急預案體系的健全,應急管理法律法規(guī)的完善,應急管理宣傳教育的加強,公共參與自救本事的提高,社會預警、社會動員、快速反應、應急處置、整體聯(lián)動的實現(xiàn)程度等)

        83、關于堅決遏制重特大安全事故職責制的調(diào)查。(關于安全第一,預防為主的宣傳教育、關于法律法規(guī)政策措施的健全和完善;關于加大投入、落實職責、嚴格管理、強化監(jiān)督的職責制到位情景等)

        84、關于加強社會治安綜合治理、完善社會治安防控體系的調(diào)查。(嚴厲打擊刑事犯罪、整治社會治安、掃除黃、賭、毒;改革未成年人司法制度,加強對流浪兒童、服刑人員子女的關心教育,強化吸毒人員感化和管理,改善刑事解教人員幫教安置工作;加強公安派出所、司法所、人民法院等基層基礎建設;加強政法隊伍建設,確保政法隊嚴格、公正、禮貌執(zhí)法等)

        85、家鄉(xiāng)最低生活保障制度調(diào)查。

        86、當?shù)刂行W生暑假學習及生活狀況調(diào)查。

        87、當?shù)厣鐣逃龣C構(gòu)運行及管理情景調(diào)查。

        88、調(diào)查當?shù)厝绾芜\用鄧小平科技教育思想為指導、推進科教興國戰(zhàn)略的實施。

        89、新農(nóng)村建設中村容村貌維護和管理的具體措施。

        90、新農(nóng)村建設中鄉(xiāng)風禮貌建設有哪些舉措。

        91、農(nóng)民對科技致富的認識、態(tài)度和投入程度如何。

        92、當?shù)孛駹I企業(yè)發(fā)展中存在問題的調(diào)研分析。

        93、當?shù)卣趲愚r(nóng)民科技致富方面的有哪些措施。

        94、新農(nóng)村建設中各項惠農(nóng)政策(如種糧補貼、養(yǎng)豬補貼等)的落實情景調(diào)查。

        95、當?shù)仄髽I(yè)發(fā)展如何實踐科學發(fā)展觀。

        96、我看改革開放以來家鄉(xiāng)的變化。

        97、企業(yè)員工的住房、工資待遇情景如何。

        98、企業(yè)員工的醫(yī)療、養(yǎng)老等方面的保險狀況如何。

        99、對你居住地人們豐富群眾文化生活的調(diào)查。

        100、對你居住地促進心理和諧,加強人文關懷和心理疏導情景的調(diào)查。

        七、時間安排:

        20xx年7月10日放假—8月26日開學之間。

        第四篇:學生調(diào)查報告

        一. 調(diào)查方法:問卷調(diào)查

        宜興市大學生就業(yè)問題問卷調(diào)查表(表一)

        卷一(針對所有被訪者)

        被訪者年齡:

        A 20以下B 20 C30 C 30-40 D 40以上

        被訪者性別:A男B女

        ⑴您認為目前普通大學生的就業(yè)形勢怎樣?

        A.十分嚴峻,很難找到合適的工作 B.有點嚴峻,但比其他較低學歷人群要容易得多

        C.有點嚴峻,與其他較低學歷人群差不多 D.不了解

        (2)您是否認為當前高學歷者就業(yè)會更容易?

        A是;B否; C不一定;

        (3)您如何看待某些人為了就業(yè)而千方百計考證?

        A這為求職成功增添砝碼

        B 這對求職成功沒有多少幫助

        C 其他-

        (4)您如何看待考研熱的現(xiàn)象?

        A 繼續(xù)深造可以躲避就業(yè)高峰,增加就業(yè)優(yōu)勢

        B 研究生數(shù)量越來越多,就業(yè)形勢依然嚴峻

        C 其他-

        (5)您認為當前學哪類專業(yè)更易于找到工作?(可以多選)

        A.文史類B.經(jīng)濟類 C.工科類 D.農(nóng)林類 E.管理類F.理科類 G .師范類H.其它(請具體填寫)

        (6)您如何看待專業(yè)與工作的不對口現(xiàn)象?

        A. 這種現(xiàn)象很普遍,根本無所謂,很容易適應

        B. 給就業(yè)造成一定困難,但可以克服

        C. 會嚴重阻礙工作,很難在其崗位上呆得長久

        D. 專業(yè)與工作不對口,根本無法就業(yè)

        E. 從未關注過這一現(xiàn)象

        (7)您認為學?,F(xiàn)行的就業(yè)指導是否有必要?

        A必要; B無所謂;C沒有必要;

        (8)您認為某些學校搞的“包裝畢業(yè)生”(比如:濫發(fā)獎學金)是否讓學生就業(yè)更有優(yōu)勢?

        A有很大幫助; B有一些幫助;C沒有幫助;

        (9) 您曾采取過哪些媒介手段來幫助自己就業(yè)?(可以多選)

        A.人才網(wǎng)站 B.招聘會 C.人才市場 D.其它

        (10)您如何看待當前各大學的擴招對就業(yè)形勢的影響?

        (11)您認為大學生與其他人群相比較其就業(yè)優(yōu)勢與劣勢各是什么?

        (12)宜興是全國百強縣之一,也是蘇南比較發(fā)達的城市之一,您認為這是否會對大學生選擇留宜工作起重要影響?同時,中學生在填報高考志愿時是否會考慮這一因素?

        (13)中國入世后,國內(nèi)的就業(yè)情況有一定改觀,但中國人才結(jié)構(gòu)矛盾卻日益凸現(xiàn),你如何看待?

        卷二

        A求職者:

        ① 您的就業(yè)觀是什么?(從a.對薪水的要求;b.對自身發(fā)展的要求;c.心態(tài);三方面回答) ② 您認為求職過程中良好的第一印象會起怎樣的作用?您是如何準備你的面試的?您認

        為在求職過程中應注意些什么?

        ③ 您是否有可能會選擇自主創(chuàng)業(yè)?

        ④您的求職感想?

        B招聘者:

        ① 你們對應聘者除專業(yè)、學歷外還有哪些特殊要求?你們認為大學生應加強其哪方面的能

        力,如何去做?

        ② 應聘者在面試過程中需注意哪些問題?你們在某些職業(yè)的選擇上,是否會優(yōu)先考慮男

        士?

        ③ 你們認為大學生在面對當前的就業(yè)形勢時應持有怎樣的心態(tài)?

        ④ 你們企業(yè)在解決眼下人才的結(jié)構(gòu)性矛盾方面采取過哪些有利措施?

        C其他:

        ① 你認為現(xiàn)在的大學生缺乏哪些素質(zhì)?他們應持怎樣的心態(tài)來面對社會?

        ② 是否贊成大學生自主創(chuàng)業(yè)?

        ③ 你所在大學是否做過相關方面的指導或者培訓?

        二. 調(diào)查情況

        (1) 調(diào)查背景

        20xx年普通高校大學生畢業(yè)生將達630余萬

        人民網(wǎng)北京11月21日電 (記者趙婀娜)20xx年全國普通高校大學生畢業(yè)生規(guī)模將達630余萬人,高校大學生畢業(yè)生就業(yè)形勢依然十分嚴峻。在20日召開的20xx年全國普通高校大學生畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會議上,教育部部長袁貴仁強調(diào),力爭20xx年高校大學生畢業(yè)生離校時初次就業(yè)率基本穩(wěn)定。

        袁貴仁強調(diào),各地要進一步擴大“農(nóng)村教師特崗計劃”的規(guī)模,加強創(chuàng)業(yè)教育,調(diào)整人才培養(yǎng)類型結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu),開展就業(yè)實習實訓,推進就業(yè)信息化建設,開設就業(yè)指導和職業(yè)發(fā)展課程,加大對家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生、殘疾人畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生等特殊群體的幫扶力度

        (2)調(diào)查目的:

        讓大學生了解當前的就業(yè)形勢,了解自己的就業(yè)目標,和自己的專業(yè)!為以后更好的就業(yè)打下基礎!讓大學生自己有風險意識,以便能夠更好的學習武裝自己!

        (3).調(diào)查結(jié)果:

        據(jù)統(tǒng)計只有30%的人喜歡自己所學的專業(yè)并表示將來會從事與所學專業(yè)相關的工作;20%的人有明顯的職業(yè)規(guī)劃與目標;50%的人不喜歡自己所學的專業(yè)并對自己專業(yè)的就業(yè)趨勢不了解,表示將來只要有工作就可以。

        第五篇:化妝品市場調(diào)查報告

        一、調(diào)查背景

        物質(zhì)生活豐富的時代,人們的生活水平愈來愈高,消費者的購物層次也逐漸上升,更加關注的是自己的形象了。而作為當代大學生,應該更加注重提高自己的禮儀與形象。隨著大學生群體人數(shù)的持續(xù)增加,消費能力的不斷增強,所以,大學中使用化妝品的人數(shù)也逐漸攀升。校園作為一個特殊的生活環(huán)境,營造出一種特殊的文化氛圍,按照社會的定義來說,校園是一種狹義的社會,這個社會有它自己存在的模式,相對于校外社會,校內(nèi)社會更具有單純性、可歸納性。既然消費行為是有規(guī)律可循的,我們就可以通過這一次對各校在校大學生化妝品消費狀況的調(diào)查來使問題具體化。

        二、調(diào)查目的

        為了了解大學生群體的化妝品使用現(xiàn)狀、對各種化妝品品牌的滿意度、對品牌認知過程以及對于化妝品的了解途徑等;分析大學生購化妝品的影響因素和主要渠道,為相關化妝品企業(yè)提供有效的市場分析和營銷決策依據(jù);培養(yǎng)我們查閱資料、調(diào)查采訪、信息處理及相關統(tǒng)計軟件的使用能力。鑒于大學生人數(shù)眾多,總體過大,我們小組選取了連云港工貿(mào)高等職業(yè)技術學校在校學生以及通過網(wǎng)絡調(diào)查自己周身的在校大學生作為樣本。

        三、調(diào)查方法

        (一)調(diào)研對象

        采用問卷調(diào)查方法于連云港工貿(mào)高等職業(yè)技術學校在校大學生和網(wǎng)上周身的在校大學生抽取被試者,共發(fā)放問卷100份,其中收回100份;

        (二)調(diào)研地點

        連云港工貿(mào)高等職業(yè)技術學校及網(wǎng)絡

        (三)調(diào)查方法

        目標總體是連云港工貿(mào)高等職業(yè)技術學校大學生以及網(wǎng)上周身的在校大學生,分別抽取了大一至大四的在校大學生進行調(diào)研;

        (四)分析工具

        采用 Excel軟件進行數(shù)據(jù)匯總、分析;

        (六)調(diào)查形式

        采用問卷調(diào)查的形式,在問卷結(jié)果分析基礎上,和小組組員一起對結(jié)果進行論證。

        四、調(diào)查結(jié)果及分析

        (一)范圍確定

        這次調(diào)查的對象都為女生,分別是大一、大二、大三以及大四,其中有10%的是大一的;50%的是大二;35%的是大三,5%的是大四。

        (二)消費使用情況

        在調(diào)查中,我們了解到大學生用于化妝品購買的錢90.91%的學生是由生活費支出,且大學生平均每月生活費用于購買化妝品上的比例,大一的占20%,大二的占53%,大三的占24%,及大四的占3%。每月用于購買化妝品的錢占總消費的比例有所不同,但79%的大學生都認為自己每月化妝品的消費合理,這也說明了大學生愿意花錢去購買化妝品,市場空間還是十分廣泛的。

        1、在選擇護膚品的認識途徑時,通過電視廣告認識化妝品占絕大多數(shù),占36%;選通過雜志認識化妝品的占28 %;選通過網(wǎng)絡的占12%;選通過家人/朋友,占20%;選其他的占4%。這就說明了商家在對大學生的化妝品宣傳方面做得還不夠理想,可以通過更多方法來使大學和了解到化妝品的情況。

        2、在化妝品的選購方面,大家的意見也各有不同,但一致的是大家都希望通過物美價廉來表達自己的消費意見,既希望購買到有功效、有品牌的化妝品,又希望價格合算。表面上看似乎意義不大,但仔細分析會了解到消費者的一種對能令自己滿意的產(chǎn)品的渴望心態(tài),也許太過理想化,但也是學生群體購買化妝品時的一種訴求。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示45%的大學生在選購方面最看中功效,38%的大學生比較看中價格,17%的大學生比較看中品牌。這個調(diào)查結(jié)果符合了未來化妝品的發(fā)展趨勢,也表明了當代大學生消費觀念越來越趨于理性與成熟。

        3、大學生購買護膚品主要考慮因素,在更換化妝品品牌方面,一半不到的人都是偶爾更換一個牌子的,也有一些人是經(jīng)常性固定使用一個牌子的系列產(chǎn)品,或者經(jīng)常換。所以可以看出大學生大部分都是會更換化妝品的牌子的。至于更換的頻率將近一半的人在過幾個月都會更換護膚品,也有一些人在一個月左右或者半年以上或者有固定的品牌幾乎不更換。因此,商家在進購化妝品時,可以進購多種品牌供消費者選購,但前提是質(zhì)量要有保障。

        4、以下幾個品牌,都是在調(diào)查中,大家經(jīng)常使用的護膚品的品牌:相宜本草,the face shop,歐珀萊,DHC,薇姿,歐萊雅,妮維雅,小護士,曼秀雷敦,高絲,Za,自然堂,百草集,丁家宜,資生堂,玉蘭油,植美村,蘭皙歐,卡尼爾,索芙特,玫琳凱 ,美素,露得清,可伶可俐,羽西,SKⅡ,雅倩,李醫(yī)生,如新,美加凈,雅芳,旁氏,大寶。

        (三)購買渠道

        對于理想的經(jīng)常的購買場所,選擇在商場專柜購買的占45%,在超市購買的占40%,網(wǎng)購的占14%,其他占1%。

        這提醒了商家除了在抓好商場專柜外,應該抓住這樣的信息,走好超市銷售這條渠道。首先應該讓欲望購買者清楚產(chǎn)品銷售所在地點,并且能輕松購買到需要的產(chǎn)品,這促使她們上街購買化妝品的時候有較強的購買欲。即使沒有打算購買,在逛街中如果易于讓她們發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品的所在地,并借助從前的宣傳印象,這樣就會更容易引起他們的購買欲望并產(chǎn)生購買行為。而商場專柜的從業(yè)者一般具有美容護膚的專業(yè)知識,能夠為消費者提供詳細的產(chǎn)品介紹和咨詢,并且商場專柜提供的護膚品品種比較豐富,所以大部分的人是在商場購買護膚品。這點商家不應忽視,建立完善的商場營銷渠道不僅僅是營銷需要,也是建立良好的產(chǎn)品形象的需要。

        五、結(jié)論與建議

        (一)結(jié)論

        1、在校大學生對化妝品的消費還是比較高的,由此可見大學生是一個龐大的消費群體。

        2、大學生在選擇化妝品品牌時對品牌、價格和功效比較看中,喜歡選購品牌形象好,功效高,價格也合算的產(chǎn)品。

        3、大學生消費觀念日趨成熟,對化妝品的品牌形成忠誠度多是由于其適合個人肌膚。

        4、大學生選擇化妝品時對于化妝品的質(zhì)量和價格比較關注。

        5、大學生選購化妝品的渠道比較集中,多數(shù)于商場專柜和超市購買。

        6、在調(diào)查活動中,我們發(fā)現(xiàn)大家?guī)缀醪恢浪l(xiāng)這個品牌的化妝品,關注的較多的是國內(nèi)的相宜本草與韓國的一些品牌。

        (二)建議

        1、從調(diào)查中我可以看到大學生對品牌的重視程度還是比較高的,用品牌大的東西,感覺整個人就會上升一個檔次。從另一方面來看品牌知名度可以反映出產(chǎn)品受歡迎的程度和此產(chǎn)品的質(zhì)量過關,這說明了大學生消費者對名牌的追逐并不是非理性,追名牌其實也是追的是質(zhì)量,尤其在化妝品上,化妝品是抹在臉上的,在購買決策上,化妝品比任何的商品都特殊。由此可見在做化妝品的宣傳銷售時,我應該重視品牌的力量,學會塑造品牌,宣傳品牌,擴大品牌的影響力。

        2、在各大高校做好營銷,化妝品進校園是一個不錯的計劃,可以在校園內(nèi)做一些有針對性的宣傳活動,比如海報設計、美容顧問到女生宿舍宣傳美容知識,這可以為學生客戶提供自己產(chǎn)品的一切,讓學生客戶明白所需產(chǎn)品,做到合理的選擇,這不僅有利于學生個人對化妝品的理智需求,也有利于化妝品廠家被學生團體所認知,帶來的效益將會產(chǎn)生連帶效應。

        3、我們要提出足夠的購買理由讓消費者產(chǎn)生購買行為,從調(diào)查中我們可以清楚看到,大部分的學生都紛紛購買價格低廉的產(chǎn)品,所以在促銷活動中可以采取入戶派發(fā)樣品的宣傳手段,派發(fā)樣品并不局限于護膚品本身,也可以贈送一些護膚品試用裝,如洗面奶、爽膚水等等小樣,讓消費者收到實在恩惠。在學校經(jīng)常進行促銷活動也是必需的,我們建議在學校的超市設立銷售點,這樣學生足不出戶就可以輕松購買到產(chǎn)品。

        4、應該推出自己新的產(chǎn)品,雖然這在學生群體中并不會得到很大的歡迎,但大學生是一個客觀的消費群體,做好品牌宣傳是一個明智的營銷策略,會給自己帶來很大的利潤。

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