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第一篇：調(diào)查計劃調(diào)查步驟

調(diào)查時間：2014年10月8日—2014年12月27日 調(diào)查課題：西鄉(xiāng)縣第三中學(xué)七年級語文教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查

調(diào)查對象：西鄉(xiāng)縣第三中學(xué)七年級學(xué)生及其從事七年級語文教學(xué)活動的資深教師 調(diào)查方式：問卷、訪問

一、調(diào)查目的

通過對西鄉(xiāng)縣第三中學(xué)七年級語文教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查研究，其調(diào)查結(jié)果和結(jié)論在一定程度上可作為當(dāng)前七年級語文課程與教學(xué)進一步深化改革的理論依據(jù)。力爭為西鄉(xiāng)縣第三中學(xué)語文課程與教材的進一步深化改革提出建議。同時促進西鄉(xiāng)三中教師專業(yè)化成長和語文教師隊伍的整體建設(shè)，更好地改進西鄉(xiāng)三中語文教學(xué)工作，提高初中語文教學(xué)的質(zhì)量，以促進西鄉(xiāng)縣第三中學(xué)七年級語文新課改順利實施。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生這為自身今后的教育活動能提供有效的教育經(jīng)驗，能夠使得自身更好的適應(yīng)中學(xué)的教育教學(xué)活動。學(xué)校學(xué)到的東西書本上的東西大多都是死的，應(yīng)該怎么樣把它運用到實踐當(dāng)中呢？這也是我開展這樣一個調(diào)查活動的真正目的，在教育教學(xué)活動中應(yīng)努力做到理論與實踐相結(jié)合。再次，我希望能夠通過這樣的一個調(diào)查能夠讓我自身更加的熟悉中學(xué)語文的教育教學(xué)活動。

二、調(diào)查單位

西鄉(xiāng)縣第三中學(xué)，西鄉(xiāng)縣第三中學(xué)創(chuàng)建于1979年，原位于縣城名勝金牛東側(cè)，2013年8月遷址西關(guān)街63號，是一所縣直屬初級中學(xué)。學(xué)校占地17258.7㎡，校舍建筑面積16465㎡，校園綠化面積4600㎡，運動場面積6200㎡?，F(xiàn)有36個教學(xué)班，學(xué)生1948人，教職工123人，專任教師103人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。近年來涌現(xiàn)出省級先進個人2人，省級教學(xué)能手3人，市級優(yōu)秀教師17人，市級名師3人，縣級名師17人，縣教學(xué)能手6人。形成了一支以中青年教師為主體的敬業(yè)愛崗、素質(zhì)優(yōu)良的骨干教師隊伍

三、調(diào)查過程

1、學(xué)生方面

（1）設(shè)計問卷調(diào)查表

參考網(wǎng)上的搜到的語文調(diào)查問卷。分五個調(diào)查內(nèi)容，分別是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，學(xué)習(xí)語文的態(tài)度，教學(xué)方式，多媒體與傳統(tǒng)教學(xué)，實驗教學(xué)。問卷編制有一定的科學(xué)依據(jù)。

（2）發(fā)放問卷調(diào)查

這此調(diào)查的時間為2014年12月，調(diào)查的對象是西鄉(xiāng)縣中學(xué)七年級的學(xué)生。調(diào)查共發(fā)放問卷200份?；厥諉柧?90份，其中有效問卷185份，有效率92.5%，屬于理想的高效樣本數(shù)。通過內(nèi)容歸納和數(shù)據(jù)統(tǒng)計，對中學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)狀分析，為準(zhǔn)確地把握當(dāng)前中學(xué)生的學(xué)習(xí)心理動向，深化教學(xué)改革，加強教育教學(xué)的針對性，提高教育教學(xué)的實效性，落實新課改，提供客觀依據(jù)。

2、教師方面

（1）聽資深老教師的課

（2）訪問資深老教師

四、調(diào)查結(jié)果分析(總結(jié)調(diào)查情況，寫調(diào)查報告)

1、總結(jié)調(diào)查情況

2、反思調(diào)查結(jié)果

3、寫調(diào)查報告

第二篇：調(diào)研方案

為全面了解掌握我縣糖蔗產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的主要困難，科學(xué)制定20xx――20xx年榨季甘蔗砍運、種植實施方案和激勵政策，并為我縣糖蔗產(chǎn)業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展提出切實可行的工作措施，全面實現(xiàn)我縣“1560”工程糖蔗產(chǎn)業(yè)增量提質(zhì)目標(biāo)。經(jīng)縣糖蔗發(fā)展指揮部研究，決定成立全縣糖蔗產(chǎn)業(yè)發(fā)展專題調(diào)研工作組，工作組分別到縣內(nèi)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣外進行調(diào)研，為了使調(diào)研工作順利開展并有成效，特制定本方案：

一、調(diào)研時間

從20xx年8月26日開始至9月15日結(jié)束。

二、調(diào)研內(nèi)容

（一）目前我縣糖蔗產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的主要問題。

（二）鄉(xiāng)鎮(zhèn)村各級領(lǐng)導(dǎo)對20xx/20xx年榨季縣糖蔗發(fā)展指揮部制定的政策意見和建議及蔗農(nóng)對所推廣糖蔗種植技術(shù)措施有什么看法和要求。

（三）實地了解各鄉(xiāng)鎮(zhèn)適宜發(fā)展糖料蔗的地點和適合“四化”（經(jīng)營規(guī)?；?、種植良種化、生產(chǎn)機械化、水利現(xiàn)代化）建設(shè)的地點和面積。

（四）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對糖廠的砍運服務(wù)工作的意見和建議。

（五）縣外主要到周邊縣市調(diào)研甘蔗砍運收購點的設(shè)立，甘蔗種植一次性施肥技術(shù)、甘蔗良種、甘蔗“四化”基地建設(shè)試點成功經(jīng)驗和成立砍甘蔗專業(yè)隊的勞力市場等內(nèi)容。

三、對象和方法

（一）調(diào)研對象：有關(guān)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）領(lǐng)導(dǎo)、甘蔗站長、村委干部、甘蔗種植大戶、蔗管員和部分蔗農(nóng)代表等。

（二）調(diào)研方法：召開座談會、深入村屯走訪詢問、個別談心、實地考察、問卷調(diào)查等方式進行。

（三）縣外調(diào)研擬到甘蔗砍運和種植工作做得較好的和勞動力市場豐富的縣市進行考察。

四、調(diào)研工作分組、分工

（一）縣內(nèi)調(diào)研分為四個小組，分別對全縣12個蔗區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展調(diào)研工作。

（二）縣外調(diào)研組：

五、調(diào)研工作要求

（一）講究調(diào)研工作方法。調(diào)研組要深入蔗區(qū)，廣泛發(fā)動蔗農(nóng)參與調(diào)研，嚴(yán)格按照調(diào)研內(nèi)容要求開展工作，全面準(zhǔn)確掌握全縣糖蔗產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況。

（二）各調(diào)研組要安排好記錄員，收集整理各種調(diào)研數(shù)據(jù)材料，撰寫調(diào)研報告。

（三）這次調(diào)研所涉及的鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要搞好配合工作，積極參與調(diào)研，認(rèn)真組織本鄉(xiāng)鎮(zhèn)蔗區(qū)的調(diào)查對象參加調(diào)研工作。