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第一篇：室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)

20xx年x月x日我來到了開始了大學(xué)生活中的第一次實(shí)習(xí)工作，進(jìn)入公司我以一個(gè)銷售的身份做起，因?yàn)橄胍蔀榧揖咴O(shè)計(jì)師不能那么快，必須先從基本崗位做起，我先做起了銷售，通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對家具這個(gè)行業(yè)有了更進(jìn)一步了解，見到了很多的現(xiàn)代家具，開了眼界，讓我學(xué)習(xí)到了學(xué)校中學(xué)不到的東西。

一、實(shí)習(xí)過程

首先來到公司作為一個(gè)新人做了一個(gè)自我介紹，在團(tuán)隊(duì)中我是年齡最小的，首先從銷售做起，我有了一個(gè)帶我的師傅，他讓我先了解每個(gè)產(chǎn)品的優(yōu)勢及劣勢，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，我去了車間，因?yàn)檫@里是可以讓那個(gè)我真正的了解到產(chǎn)品的每一個(gè)細(xì)節(jié)的地方。組裝工序是保證現(xiàn)代家具產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)鍵工序，由于部分產(chǎn)品的體積大、重量較重且整體組裝，所以在組裝過程中對使用工具、組裝臺(tái)、人員等的配備都與中國傳統(tǒng)家具有很大的區(qū)別。為保證組裝的精度和操作的熟練程度，每一組裝線都要進(jìn)行合理安排，其基本過程是先裝框架再裝細(xì)節(jié)，裝好后再對不合理的地方進(jìn)行修整。填充料對沙發(fā)的舒適度起著決定性作用。傳統(tǒng)的填充料是棕絲、彈簧，現(xiàn)在常用的是各種功能的發(fā)泡塑料、海綿、合成材料等。填充料應(yīng)有良好的彈性、抗疲勞、長壽命。沙發(fā)不同部位的填充料承重、舒適度要求不同。填充料的性能、價(jià)格差別極大。不同的沙發(fā)生產(chǎn)廠其工藝流程也有所不同，小企業(yè)工序分工線條較粗，大中型企業(yè)的工序分工較細(xì)致，專業(yè)化的分工有利于提高工效和保證產(chǎn)品質(zhì)量。

工人還給我介紹了沙發(fā)的制作流程：首先設(shè)計(jì)圖紙?jiān)龠M(jìn)行沙發(fā)框架制作：選材―制作（一般來說，木架上所用木檔尺寸無特別要求的均為厚20毫米、寬50毫米）--組裝―組裝檢查―框架打底而后做內(nèi)襯制作：內(nèi)襯外套的制作―塞靠背、扶手―塞座墊海綿。然后還要進(jìn)行外飾的制作：選料―裁剪―縫紉以及捫工工序：封底--蒙皮―裝沙發(fā)后腳最后檢查入庫。同時(shí)我還知道了沙發(fā)制作需要要的基本材料，如骨架材料有木質(zhì)框架、金屬框架及五金、塑料框架。軟體材料有布藝、

皮革、人造革，底布等。彈性材料包括彈簧、松緊帶、泡棉。內(nèi)村材料有棉絮、人造絲棉、珍珠棉、羽絨填充物。連接材料有噴漆、專用五金、通用五金、拉鏈及魔術(shù)貼、線繩及裝用彈簧連接口等。通過這一段時(shí)間的接觸車間，我能把每個(gè)細(xì)節(jié)都解釋給我的客戶聽，并且這是我在為以后的工藝有了一定的了解，這是在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)踐，豐富了自己的經(jīng)驗(yàn)及專業(yè)知識(shí)，我覺得我朝我設(shè)計(jì)師的位置又邁了一小步。

我?guī)е@些專業(yè)知識(shí)去跟師傅跑市場，跟別人去談合作，剛開始不好意思開口介紹，后來師傅告訴我你不去說就等于放棄機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)是由自己爭取的，不是等待，想要有單子就必須去努力。沒給我想的機(jī)會(huì)，我獨(dú)自面對合作伙伴，去介紹我們的產(chǎn)品，給客戶分析我們產(chǎn)品的優(yōu)勢，讓客戶對我們產(chǎn)生信任，最后再談價(jià)錢，其實(shí)這就是一個(gè)心理戰(zhàn)術(shù)的較量，在商場上就看誰的心里戰(zhàn)術(shù)強(qiáng)，誰就能戰(zhàn)勝，贏得一個(gè)滿意的價(jià)錢。在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中現(xiàn)在我已然成為一個(gè)能獨(dú)自面對客戶刁鉆問題的銷售了，并且也取得了一定的成績。

二、實(shí)習(xí)收獲

通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我總結(jié)出作為設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的最基本的能力：

1、熟練使用多種圖片處理工具，如PS、3D、AutoCAD、等最基本的繪圖軟件；

2、對家具生產(chǎn)流程工藝的熟悉；

3、了解制作家具的材料、五金，掌握社會(huì)的最新發(fā)展，使用最新材料；

4、了解家具的發(fā)展史；

5、具有一定的美術(shù)鑒賞能力；

6、人際交往能力；

7、具有一定的創(chuàng)新思想，形成自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格；并且在做人及做事上都有了自己的見解。

1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識(shí)很多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受

2、在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯，但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

3、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

等種種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼。

如有人所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你客服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄”。在工作中要不斷地豐富知識(shí)，缺少知識(shí)頭腦就要枯竭，此次社會(huì)實(shí)踐，真正的填補(bǔ)了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白，真正的增長了我的社會(huì)交際經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)人可以沒有淵博的知識(shí)，但絕不能沒有社會(huì)交際的經(jīng)驗(yàn)和能力，這也是我此次實(shí)踐體會(huì)最深的一份心得。在過程中我也發(fā)現(xiàn)自身存在的問題所在，我的交往能力還欠佳，還應(yīng)在日后的日常生活、交際中有待加強(qiáng)和學(xué)習(xí)。缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時(shí)不得當(dāng)。雖然在工作中存在一定的問題，但是由于認(rèn)識(shí)的比較早，所以我的成績進(jìn)步的比較快的，對工作充滿熱情，細(xì)心真誠。領(lǐng)導(dǎo)對我也有了很多的指導(dǎo)才能讓我進(jìn)步的這么快，通過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)及鍛煉讓我從一個(gè)在學(xué)校的學(xué)生，成長成為了一名合格的銷售人員，我會(huì)更加的努力，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及老師的期望，學(xué)到更對對自己有利的知識(shí)和做人的道理。

通過這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗(yàn)和閱歷，掌握一些社會(huì)禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)，取長補(bǔ)短，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！皼]有實(shí)踐，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過才會(huì)有那種感覺，體會(huì)這其中的酸甜苦辣其實(shí)也是一種享受，更多的是認(rèn)識(shí)自己，豐富專業(yè)知識(shí)，我覺得我這么慢慢的認(rèn)識(shí)自己，并從中鍛煉自己，我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)的。

第二篇：課外活動(dòng)計(jì)劃

課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好、增長知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：

一、活動(dòng)目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動(dòng)要求：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，

（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、以兒童畫為主，以動(dòng)手制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

四、采取的措施：

（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

（2）做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。

興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品評比，展示部分學(xué)生的優(yōu)秀學(xué)習(xí)成果，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

五、課時(shí)安排：

每周四進(jìn)行定期美術(shù)繪畫活動(dòng)，小組成員一定要及時(shí)參加。

1-3課時(shí)，主要練習(xí)起稿，在構(gòu)思的基礎(chǔ)上，進(jìn)行鉛筆草稿的初步繪制。

這一階段，主要強(qiáng)調(diào)線的優(yōu)美表現(xiàn)，注重起稿的布局安排，構(gòu)圖不要偏大，偏小，偏左和偏右，草稿線表現(xiàn)人物和景物一定要達(dá)到在視覺上舒服，富有欣賞性美感的要求。

4-5課時(shí)，主要進(jìn)行線的講解，讓學(xué)生在認(rèn)識(shí)線的美感的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理的勾線、描邊。 6-7課時(shí)主要認(rèn)識(shí)色彩的明暗、冷暖對比。了解代表性色彩的應(yīng)用，如：樹冠用綠色，樹干用褐色，海水和藍(lán)天都用天藍(lán)色。白云為白色和黃色。

在了解以上基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上，學(xué)生科根據(jù)自己愛好選擇題材進(jìn)行個(gè)性化繪制和創(chuàng)作。遵循起草稿、修改定稿、勾線（描邊）、著色、調(diào)整的步驟，將作品繪制完成。

第三篇：室內(nèi)設(shè)計(jì)調(diào)研報(bào)告

調(diào)研時(shí)間：

調(diào)研人：

調(diào)研地點(diǎn)：

調(diào)研目的：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，生活水平的提高，人們越來越重視生活質(zhì)量，買房、裝修也成為市民關(guān)心的熱點(diǎn)。在室內(nèi)裝修中裝飾材料已是人們所追求的一種高新品質(zhì)，采用不同種類的裝飾材料來作裝飾，已成為人們追求的時(shí)尚。而采用鮮活的植物來裝飾居室不僅改善了居室環(huán)境，為人們帶來美的享受，也滿足了人們回歸自然、追求清新質(zhì)樸的愿望。為此，我結(jié)合這三方面的需求做了一些市場調(diào)研。

一、室內(nèi)建筑裝飾材料

1、裝飾材料

裝修各類土木建筑物以提高其使用功能和美觀，保護(hù)主體結(jié)構(gòu)在各種環(huán)境因素下的穩(wěn)定性和耐久性的建筑材料及其制品又稱裝修材料、飾面材料。主要有草、木、 石、砂、磚、瓦、水泥、石膏、石棉、石灰、玻璃、馬賽克、陶瓷、油漆涂料、紙、金屬、塑料、織物等，以及各種復(fù)合制品。東建材市場裝飾材料種類繁多，我們調(diào)研時(shí)見到的有面磚、壁紙、木質(zhì)地磚、各種涂料、鋁塑板、防腐木。

面磚：面磚類并無潮流趨勢問題，根據(jù)其紋理成色質(zhì)地等因素價(jià)格幾十到幾百不等，顧客多依個(gè)人喜好品味選擇，天然和人工面磚價(jià)格上也差別不大。

鋁塑板：大家對鋁塑板都很感興趣，它色彩多樣，還可以有豐富的造型，適用面很廣，據(jù)老板介紹，鋁塑板價(jià)格主要依其厚度而定，通常以平米計(jì)價(jià)，我們調(diào)研的店鋪鋁塑板售價(jià)100――300 元不等。

涂料：我們重點(diǎn)調(diào)研了多樂士油漆，它易清洗，漆膜堅(jiān)硬，可反復(fù)磨洗，使用時(shí)要求膩?zhàn)勇薯毜陀?4%，PH<10，做底漆處理。常以桶裝五升經(jīng)銷，售價(jià)300――1000不等。

防腐木：經(jīng)我們調(diào)查了解，建材市場內(nèi)防腐木所用木料多為國外進(jìn)口，我們參觀的商鋪主要經(jīng)營兩種木料：南美松和樟子松，其中南美松質(zhì)地更密實(shí)，紋理更優(yōu)美。對防腐木的處理方法有兩種：一是在高溫高壓下將防腐材料滲入木料，第二種是在200 攝氏度下對木材進(jìn)行深度碳化，經(jīng)深度碳化的木材不會(huì)受潮變形亦不易腐蝕。防腐木售價(jià)以立方記，價(jià)格2500――5000 元不等。

2、結(jié)構(gòu)材料

結(jié)構(gòu)類材料建材所見不多，主要調(diào)研場地為體育場施工現(xiàn)場。建筑結(jié)構(gòu)材料主要包括砌塊、鋼材、混凝土、沙、石等。

3、吸聲材料

吸聲材料主要用于控制和調(diào)整室內(nèi)的混響時(shí)間，消除回聲，以改善室內(nèi)的聽聞條件；用于降低喧鬧場所的噪聲，以改善生活環(huán)境和勞動(dòng)條件；還廣泛用于降低通風(fēng)空調(diào)管道的噪聲。這類材料在東建材市場并未發(fā)現(xiàn)很多，我們只見到了一種叫NALC的多孔吸音材料，隔熱、耐久、安全環(huán)保。

4、絕熱材料

在建筑中主要作為保溫、隔熱用的材料，稱為絕熱材料，其表觀密度小，導(dǎo)熱性低，表觀密度通常小于500kg/m3，導(dǎo)熱率小于0.19W/（m?k）。常用的絕熱材料包括無機(jī)絕熱材料、有機(jī)絕熱材料和玻璃絕熱材料。無機(jī)絕熱材料主要有石棉及其制品，礦棉及其制品，玻璃棉及其制品，膨脹蛭石及其制品，膨脹珍珠巖及其制品， 微孔硅酸鈣制品，泡沫玻璃，多孔混凝土和輕骨料混凝土。有機(jī)絕熱材料主要包括泡沫塑料，軟木板，木絲板，軟質(zhì)纖維板，毛氈等。這類材料在東建材市場及校中體育場均未見到。

5、防水材料

建筑中所用防水材料主要包括防水卷材和防水涂料兩種。防水卷材常用瀝青防水卷材，其質(zhì)量輕、防水性能良好、施工方便、能適應(yīng)一定的溫度變化和基層伸縮變形，目前我國大多數(shù)屋面防水工程均采用瀝青防水卷材。目前防水涂料品種很多，使用較多的防水涂料有聚乙烯醇縮丁醛防水裝飾涂料、苯乙烯焦油涂料、氯丁橡膠-海帕倫涂料、聚氨酯涂抹防水涂料等。

二、室內(nèi)家具（桌子和椅子）

1、玻璃材質(zhì)桌子和椅子

玻璃質(zhì)地的桌子和椅子在近年來有了很大的發(fā)展，特別是整體塑型的鋼化玻璃桌子，更加充滿流線感，好像有水在客廳中流淌。由于是玻璃質(zhì)地，這樣的桌子也就具有了明澈、清新的透明質(zhì)感，經(jīng)過光影的空透，富于立體效果，能夠讓空間變大，更有朝氣。與玻璃桌子相配的椅子有很多種，藤編布藝椅子、木制椅子等，都適合搭配玻璃桌子。而雕花玻璃和鐵藝結(jié)合的桌子則更適合古典風(fēng)格的空間和寬大的美式休閑椅子相配也不錯(cuò)。

2、木制材質(zhì)桌子和椅子

木質(zhì)的桌子和椅子能給人帶來溫暖、平和的感覺。而紅木桌子和椅子、木質(zhì)雕花或拼花的桌子和椅子，則高貴富麗，更適合營造歐式古典或者中式古典氛圍。一般來說，歐式古典家具中的桌子還會(huì)以金屬材質(zhì)包邊，顯得更加華麗。簡約式的原木桌子非常適合和目前流行的淺淡色澤的真皮沙發(fā)或布藝沙發(fā)相配。而純紅木的茶幾，則屬于中式風(fēng)格，搭配也應(yīng)該和明清式桌椅對應(yīng)。而木制椅子也是一種古典，一種生活的習(xí)慣用途。

3、石制材質(zhì)桌子和椅子

石質(zhì)的桌子主要突出其紋理，在石頭上自然生成的花紋，能夠讓人感受到一種氣魄和自然美，大理石制造的桌子適合擺放在空間很大的客廳中，與奢華的真皮沙發(fā)或者極具質(zhì)感的紅木家具搭配。而椅子還是實(shí)用范圍比較少的，一般在公共場所用到。

現(xiàn)代家具應(yīng)該把功能性作為設(shè)計(jì)的、主要因素，利用現(xiàn)代先進(jìn)技術(shù)和多種新材料，加工工藝，如沖壓，模鑄，注塑，熱固成型，鍍硌，噴漆，烤漆等。新材料如不銹鋼，鋁合金板材，管材，玻璃鋼，硬質(zhì)塑料，皮革，尼龍，膠合板，彎曲木，適合于工業(yè)化大量生產(chǎn)要求。要充分發(fā)揮材料性能及其構(gòu)造特點(diǎn)，顯示材料固有的形，色，質(zhì)的本色。結(jié)合使用要求，注重整體結(jié)構(gòu)形式簡捷，排除不必要的無謂裝飾。不受傳統(tǒng)家具的束縛和影響，在利用新材料，新技術(shù)的條件下，創(chuàng)造出了一大批前所未有的新形式，取得革命性的偉大成就，標(biāo)志著嶄新的當(dāng)代文化，審美理念。家具產(chǎn)品本身是為人使用的，所以，家具設(shè)計(jì)中的尺度，造型、色彩及其布置方式都必須符合人體生理、心理尺度及人體各部分的活動(dòng)規(guī)律，以便達(dá)到安全、實(shí)用、方便、舒適、美觀之目的。現(xiàn)代家具的設(shè)計(jì)還要特別強(qiáng)調(diào)與人體工程學(xué)相結(jié)合。

三、常見的室內(nèi)植物

1、綠蘿：蘿莖細(xì)軟，葉片嬌秀。一盆綠蘿在8～10平方米的房間內(nèi)就相當(dāng)于一個(gè)空氣凈化器，能有效吸收空氣中甲醛、苯和三氯乙烯等有害氣體。酒店在花架放置套盆，任其蔓莖從容下垂，或在蔓莖垂吊過長后圈吊成圓環(huán)，宛如翠色浮雕。，這樣既充分利用了空間，凈化了空氣，又為呆板的柜面增加了線條活潑、色彩明快的綠飾，極富生機(jī)，給居室平添融融情趣。

2、君子蘭：碧葉常青，端莊大方，花繁色艷，是花葉并美的觀賞植物。

3、袖珍椰子：30-50cm的株型最美，能同時(shí)凈化空氣中的苯、三氯乙烯和甲醛，是植物中的“高效空氣凈化器”。

4、萬年青：又名亮絲草，葉片寬闊光亮，四季翠綠。能凈化空氣。

5、馬拉巴栗：又名發(fā)財(cái)樹、瓜栗，姿態(tài)優(yōu)美，樹姿優(yōu)雅，樹干蒼勁、古樸，葉色翠綠，車輪狀的綠葉轉(zhuǎn)射平展，枝葉瀟灑婆娑葉冠雄偉，擺放于家庭客廳，既典雅大方，又招人喜歡還能調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度。有著天然“加濕器”作用的首推發(fā)財(cái)樹。在光線較弱或二氧化碳濃度較高的環(huán)境下，發(fā)財(cái)樹仍然能夠進(jìn)行高效的光合作用，對于空氣渾濁的室內(nèi)，這種植物再合適不過了。

綠化的作用：（1）凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候。袖珍椰子能凈化空氣中的苯、三氯乙烯和甲醛；（2）柔化空

間、增添升機(jī)。萬年青和綠蘿柔化建筑線條的生硬；（3）美化環(huán)境、陶冶情操；（4）抒發(fā)情懷、創(chuàng)造氛圍；君子蘭的高貴典雅；（5）組織空間、引導(dǎo)空間。門口的大型盆栽鵝掌柴。只有了解了綠化的作用，才能更好的選擇適合居住的植物，選擇很有意境的裝飾與應(yīng)用方式，才能做到實(shí)用與經(jīng)濟(jì)并存。如富萊特酒店墻角的袖珍椰子、接待臺(tái)上的君子蘭。

四.木質(zhì)地板

主要品種有實(shí)木地板（漆板和素板）、實(shí)木復(fù)合地板、強(qiáng)化復(fù)合地板，地磚。此外還有竹地板及軟木地板，但應(yīng)用不廣。

（一） 實(shí)木地板：

實(shí)木地板標(biāo)準(zhǔn)：

實(shí)木地板的標(biāo)準(zhǔn)是GB/T15306―2001。該標(biāo)準(zhǔn)自2002年5月1日起實(shí)施，原94標(biāo)準(zhǔn)同時(shí)被替代。新國標(biāo)對老國標(biāo)作了重要的修改和補(bǔ)充。主要是修改了一些尺寸和缺陷的內(nèi)容，補(bǔ)充了適用樹種的規(guī)范稱和對漆板的要求。同時(shí)取消了對木材沖擊韌性硬度和耐磨性方面的要求。新標(biāo)準(zhǔn)主要內(nèi)容如下：

（1） 外觀質(zhì)量要求：

（2） 加工精度：

（3） 形狀位置偏差：

（4） 物理力學(xué)性能：

標(biāo)志：除法規(guī)要求外，需標(biāo)等級及木材名稱，批次。

（5）木材名稱：

過去市場一度名稱名稱亂標(biāo)，名稱稀奇古怪，以至假冒偽劣混雜其間，什么金絲柚、金不換、富貴木，使顧客真假難分，好壞不識(shí)。所以新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定必須嚴(yán)格標(biāo)稱，并以附錄形式規(guī)定。銷售時(shí)應(yīng)以權(quán)威部門出具的檢測報(bào)告為準(zhǔn)。

實(shí)木地板因材質(zhì)的不同，其硬度、天然的色澤和紋理差別也較大，大致上有以下一些：

槲櫟（柞木）、花梨、重蟻木（依貝）、冰片香（山樟）香二翅豆、甘巴對、鮑迪豆、坤甸鐵樟（鐵木）、山欖木等。

中等：柚木、印茄（菠蘿格）、娑羅雙（巴勞）、香茶茱萸（蕓香）。

軟：水曲柳、樺木。

淺色：水青岡（山毛櫸）、樺木、山欖木。

中間色：槲櫟、水曲柳、娑羅雙、香茶茱萸。

深色：柚木、印茄、重蟻木、香二翅豆、木莢豆（品卡多）。

粗紋：柚木、槲櫟、甘巴豆、水曲柳。

細(xì)紋：水青岡、樺木。

2 實(shí)木地板的含水率：

木材中所含的水分有三種形式，一種是存在于細(xì)胞腔與細(xì)胞間隙中的水，也就是存在于毛細(xì)管中的水，稱為自由水。第二種是被細(xì)胞壁所吸收的水，稱為吸附水。第三種是構(gòu)成細(xì)胞組織的水，稱為化學(xué)水。 當(dāng)潮濕的木材水分蒸發(fā)時(shí)，首先失去的是自由水，當(dāng)自由水蒸發(fā)完而吸附水尚處于飽和狀態(tài)時(shí)的含水率，稱為纖維飽和點(diǎn)含水率。

纖維飽和點(diǎn)是木材性能的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在纖維飽和點(diǎn)之上，木材的強(qiáng)度為恒量，不隨含水率的變化而變化。同時(shí)木材也沒有脹縮這種體積上的變化。當(dāng)含水率降至纖維飽和點(diǎn)之下，也就是細(xì)胞壁中的吸附水開始蒸發(fā)時(shí)，強(qiáng)度隨含水率下降而增加，而濕脹干縮的現(xiàn)象也明顯呈現(xiàn)出來。不同的木材纖維飽和點(diǎn)含水率約在22%~33%之間。

自然界中各地區(qū)的濕度和溫度在不同的季節(jié)都有相對的穩(wěn)定。木材長時(shí)間地處在這種相對溫濕度環(huán)境中，其含水率會(huì)達(dá)到會(huì)達(dá)到一個(gè)相對的恒定。這時(shí)的含水率就稱為平衡含水率（例如上海地區(qū)的年平衡含水率為4.6%）。

木材的平衡含水率隨它們所處環(huán)境的溫度和濕度的變化而變化，當(dāng)平衡含水率和環(huán)境濕度有差值時(shí)，會(huì)趨向于接近環(huán)境。這就產(chǎn)生了木材的濕脹與干縮現(xiàn)象，這是木材特有的物理現(xiàn)象。

木材又是一種各向異性體。實(shí)際使用中的木材其含水率都在纖維飽和點(diǎn)以下，所以水分的得失主要是細(xì)胞壁的吸附水。木材的細(xì)胞絕大多數(shù)是縱向生長的，它的脹縮都是和細(xì)胞壁方向垂直的。作為一塊地板，我們可以發(fā)現(xiàn)其縱向一般都沒有什么脹縮，而寬度方向的脹縮率一般為3％～6％（系指木材含水率在纖維飽和點(diǎn)含水率以下的變化）。

由此可見，控制好地板的含水率是十分重要的。不但生產(chǎn)中必須重視，在鋪設(shè)中更應(yīng)重視，不讓地板受潮產(chǎn)生變形。

3 實(shí)木地板的干燥平衡處理：

目的

（1） 達(dá)到規(guī)定的適應(yīng)使用地區(qū)環(huán)境特點(diǎn)的平衡含水率。

（2） 消除木材在生長和加工過程中存在和產(chǎn)生的內(nèi)應(yīng)力。

（3） 調(diào)整和恢復(fù)變形。

由于上海地區(qū)年平衡含水率為15.6％，因此用于上海的地板含水率宜控制在10％～14％。

過程

（1） 自然干燥，約需30～40天，使含水率達(dá)到30％左右。

（2） 人工干燥，約需10～30天，使含水率達(dá)到10％以下。這一過程同時(shí)使木材內(nèi)的漿汁蒸餾出來，均衡木材細(xì)胞壁組織，干縮性能趨于穩(wěn)定一致。

（3）養(yǎng)生處理，約需10～20天。通過這一過程最后達(dá)到木材干燥的三個(gè)目的。

干燥平衡處理即所謂的熱處理。這一處理的時(shí)間長短會(huì)因不同的材料而有所不同，但不可以人為的縮短。銷售中有一種錯(cuò)誤的說法，即經(jīng)過熱處理的地板是“永不變形”的。實(shí)際上這是不可能的，不管怎樣處理，木材在纖維飽和點(diǎn)以下含水率的變化所出現(xiàn)的濕脹干縮現(xiàn)象是不可避免的

4 實(shí)木地板變形原因。 一般說使用中出現(xiàn)較多的現(xiàn)象是地板呈瓦片狀或起拱，這是因?yàn)榈匕迨艹彼?，地板受潮的原因大致有以下幾種：

（1） 空氣中的水分（例如黃梅天）。

（2） 地坪沒干透，用水泥加固龍骨。

（3） 龍骨，毛地板太濕。

（4） 使用水性膠水。

（5） 一樓等潮濕環(huán)境未作特別的防潮處理。

（6） 石質(zhì)地面和地板相接處的斷面未作封閉處理。

（7）水泡（如水管破裂，陽臺(tái)水倒灌等）。

此外，產(chǎn)品本身及施工不當(dāng)也會(huì)造成起拱。例如干燥處理不當(dāng)、養(yǎng)生不足、含水率太低、背槽太淺、施工中伸縮縫隙未留足、鋪設(shè)太緊等。

5 實(shí)木地板鋪設(shè)和保養(yǎng)要點(diǎn)：

（1）地板應(yīng)在施工后期鋪設(shè)，不得交叉施工。鋪設(shè)后應(yīng)盡快打磨和涂裝。以免弄臟地板或使受潮變形。

（2） 地板鋪

設(shè)前宜拆包堆放在鋪設(shè)現(xiàn)場1～2天，使其適應(yīng)環(huán)境，以免鋪設(shè)后出現(xiàn)脹縮變形。

（3）鋪設(shè)應(yīng)做好防潮措施，尤其是底層等較潮濕的場合。防潮措施有涂防潮漆、鋪防潮膜、使用鋪墊寶等等。

（4） 龍骨應(yīng)平整牢固，切忌用水泥加固，最好用膨脹螺栓、美固釘?shù)取?/p>

（5）龍骨應(yīng)選用握釘力較強(qiáng)的落葉松、柳安等木材。龍骨或毛地板的含水率應(yīng)接近地板的含水率。間距不宜太大，一般不超過30厘米。地板兩端應(yīng)落實(shí)在龍骨上，不得空擱，且每根龍骨上都必須釘上釘子。不得使用水性膠水。

（6） 地板不宜鋪得太緊，四周應(yīng)留足夠的伸縮縫（0.5～1.2厘米），且不宜超寬鋪設(shè)，如遇較寬的場合應(yīng)分隔切斷，再壓銅條過渡。

（7） 地板和廳、衛(wèi)生間、廚房間等石質(zhì)地面交接處應(yīng)有徹底的隔離防潮措施。

（8） 地板色差不可避免，如對色差有較高要求，可預(yù)先分揀，采取逐步過渡的方法，以減少視覺上的突變感。

（9） 使用中忌用水沖洗，避免長時(shí)間的日曬、空調(diào)連續(xù)直吹，窗口處

防止雨林、避免硬物撞摩擦。為保護(hù)地板，在漆面上可以打蠟（從保護(hù)地板的角度看，打蠟比涂漆效果更好）。

6 漆飾地板：

漆飾地板由工廠在流水線上制成，所用漆大多為UV漆，以紫外線快速固化，其硬度和耐磨性能均大大高于普通手工漆，但附著力略差。

漆飾地板的另一優(yōu)點(diǎn)是整個(gè)地板由許多快漆面組成，因此不會(huì)隨著地板的脹縮出現(xiàn)裂紋。

第四篇：就業(yè)調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查對象與方法

（一）調(diào)查對象

20xx年4月12-15日，本人到福建農(nóng)林大學(xué)北區(qū)學(xué)生宿舍、南區(qū)學(xué)生宿舍以及下安學(xué)生宿舍，對大學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查活動(dòng)。

（二）調(diào)查方法

本次調(diào)查以書面問卷為載體，將問卷發(fā)放到宿舍，以入舍調(diào)查為主，街頭隨機(jī)調(diào)查為輔。其中，進(jìn)入宿舍42戶，隨機(jī)調(diào)查18份，以較客觀的方式收集到一定數(shù)量真實(shí)可靠的原始數(shù)據(jù)。

二、 調(diào)查結(jié)果與分析

（一）調(diào)查結(jié)果

本次調(diào)查共發(fā)出問卷60份，回收問卷52份，其中有效問卷45份，回收率87%，問卷容量為60。

調(diào)查中顯示，認(rèn)為你現(xiàn)在在就業(yè)中遇到的困難，有74.7%的同學(xué)認(rèn)為“目前沒有工作經(jīng)驗(yàn)”是最大的障礙，有45.2%的同學(xué)認(rèn)為自己所學(xué)專業(yè)不好影響擇業(yè)，30.5%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的檔次影響了未來就業(yè)，32.6%的同學(xué)認(rèn)為成績水平和未來就業(yè)有關(guān)，還有21.2%的同學(xué)認(rèn)為靠關(guān)系才能找到好工作。

（二）調(diào)查結(jié)果分析

1、大學(xué)生認(rèn)為和未來就業(yè)有關(guān)的因素分析

目前用人單位在招聘人才方面存在著不少的矛盾，當(dāng)前浮躁的社會(huì)風(fēng)氣使不少學(xué)生認(rèn)為“關(guān)系”的重要性，這是一個(gè)值得注意的問題。 當(dāng)前大學(xué)生對學(xué)校組織的各類社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)的參與非常踴躍，并熱情參加校內(nèi)外的各種社會(huì)工作、勤工儉學(xué)、打工兼職等，其實(shí)也是為了更好的應(yīng)對用人單位所需要的“工作經(jīng)驗(yàn)”。所有這些目的都是為了增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)，旨在更好的應(yīng)對當(dāng)前就業(yè)市場的挑戰(zhàn)。

2、大學(xué)生的職業(yè)選擇目標(biāo)方面

首先，調(diào)查了關(guān)于大學(xué)生對擇業(yè)方向的選擇。首選在上海、北京、杭州等發(fā)達(dá)城市的占78.3%，首選在自己家鄉(xiāng)的占21.4%,且絕大部分為女生，主動(dòng)去邊遠(yuǎn)地區(qū)的僅僅占0.3%，這個(gè)數(shù)字低得很，甚至可以忽略掉。這其實(shí)反映了大學(xué)生自身擇業(yè)的期望值較高，而且比較實(shí)際。他們一方面希望能有一個(gè)較高的工資收入和舒適的工作環(huán)境，另外又關(guān)注單位和個(gè)人發(fā)展前景，都顯得比較實(shí)際，沒有人愿意去偏遠(yuǎn)的地方。其次，對大學(xué)生就業(yè)的理想單位進(jìn)行了解，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，選擇到外資企業(yè)就業(yè)的比例最高，約占36.2%；其他依次為國家機(jī)關(guān)27.2%，私營企業(yè)占18.6%，高等院校10.6%，國有企業(yè)7.4%。從數(shù)據(jù)看出，目前的同學(xué)較多的傾向于去外資企業(yè)工作，這可能與改革開放的加強(qiáng)，外資企業(yè)大量進(jìn)入，且其有較高的福利待遇有關(guān)。國家機(jī)關(guān)，如公務(wù)員、高等院校、其他事業(yè)單位、科研單位等傳統(tǒng)就業(yè)單位也不在少數(shù)。另外，對于大學(xué)生畢業(yè)工資選擇方面，我們調(diào)查的?？粕?，67.2%的人選擇了1000-20xx之間，13.3%的人選擇了1000以下，選擇20xx以上的有19.5%；

3、大學(xué)生的就業(yè)信息獲取和就業(yè)途徑

在調(diào)查中，有56.7%的學(xué)生認(rèn)為 “親自到用人單位應(yīng)聘”是就業(yè)最有效的途徑，有46.8%的學(xué)生主要是“通過人才市場中介或者學(xué)校網(wǎng)站”，這說明大學(xué)生正習(xí)慣于通過市場雙向選擇而求得職位。另外有相當(dāng)比例的學(xué)生首選“依靠父母、親戚關(guān)系”獲得就業(yè)，占25.3%。有些碩士和博士生選擇由“學(xué)校推薦”，有12.7%的大學(xué)生選擇通過“網(wǎng)絡(luò)”，（不同于校園中介網(wǎng)，而是社會(huì)上的中介網(wǎng)，有風(fēng)險(xiǎn)性）?？傊爬壳按髮W(xué)生就業(yè)的方式主要靠市場和父母的關(guān)系。從目前就業(yè)途徑的選擇看，網(wǎng)上擇業(yè)所占比例有逐漸升高的趨勢，其作為一種就業(yè)的有效途徑，正越來越被大學(xué)生青睞。在大學(xué)生就業(yè)信息獲取方面，網(wǎng)絡(luò)中介成為了一種潮流。網(wǎng)上求職可以極大地縮短用人單位與學(xué)生之間在溝通中的時(shí)間差。由此可見，實(shí)現(xiàn)資源共享，加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建立職業(yè)信息資料庫，通過網(wǎng)絡(luò)途徑實(shí)現(xiàn)就業(yè)，是大學(xué)生樂意接受的一種方式。可以發(fā)現(xiàn)，在求職渠道上，社會(huì)招聘會(huì)、學(xué)校招聘會(huì)所占比例分別為31.7%和36.7%，表明招聘會(huì)作為求職主要形式之一，在現(xiàn)在和將來很長一段時(shí)間內(nèi)繼續(xù)存在。

4、大學(xué)生就業(yè)中存在的主要問題 及解決對策

由以上調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)生就業(yè)方面存在以下幾方面的問題：

（一）大學(xué)生就業(yè)觀念存在著誤區(qū)

首先，大學(xué)生就業(yè)中存在急躁的心理，即所謂的“一步到位”，就是要一次性得到自己理想中的崗位，怕麻煩，一有困難就怨天尤人；另外，不少人對自己的期望過高，不少本科生希望到工資很高的公司就業(yè)，或者擔(dān)當(dāng)公司的要職等，這些想法都不切實(shí)際。隨著高等教育從精英教育向大眾化教育轉(zhuǎn)軌，就業(yè)也勢必由精英就業(yè)向大眾就業(yè)轉(zhuǎn)軌。從大城市逐漸走向地方城鎮(zhèn)乃至廣大農(nóng)村，從大企業(yè)走向中小企業(yè)是當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)的客觀趨勢。其實(shí)大學(xué)生應(yīng)該改變就業(yè)觀念，要樹立“先就業(yè),再擇業(yè)”的想法，注重社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉和提高能力。當(dāng)前人才市場競爭激烈，比較誘人的職位又有限定，但是畢業(yè)生卻大都將注意力集中在東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)以及為數(shù)不多的大城市，廣大的西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)則少有人問津，部門方面畢業(yè)生都將注意力集中在外資企業(yè)、政府機(jī)關(guān)等，對廣大的基層單位不愿理睬。這充分反映當(dāng)前大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際。最終導(dǎo)致已經(jīng)畢業(yè)，但是還沒找到就業(yè)單位的局面，這主要是由于個(gè)人的自我設(shè)計(jì)過于理想化而與社會(huì)需求不對稱。

（二）大學(xué)生的個(gè)人能力存在著缺陷

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多用人單位也都把有相關(guān)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)作為招聘的必要條件。但是對大學(xué)生的調(diào)查表明，多數(shù)大學(xué)生都缺乏實(shí)際意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，成為影響就業(yè)的重要因素。目前大學(xué)生的個(gè)人綜合素質(zhì)和能力缺失，突出表現(xiàn)為相對缺乏社會(huì)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),缺乏解決現(xiàn)實(shí)問題的能力，缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神，在與人合作與溝通方面存在著障礙。通過對部分用人單位的了解，發(fā)現(xiàn)社會(huì)所需要的大學(xué)生應(yīng)具備的基本綜合素質(zhì)應(yīng)該包括思想健康和道德自律講誠信、善于協(xié)調(diào)、容易與他人合作的品格，以及具備過硬的專業(yè)技術(shù)知識(shí)和基本的法律法規(guī)知識(shí)。目前的大學(xué)畢業(yè)生較多的只注重書面知識(shí)，興趣范圍也有限，這使得他們在競爭職位是難以勝出，所以大學(xué)生只有結(jié)合自身的專業(yè)特長，努力拓展自身素質(zhì)、提高綜合能力，才能更加容易地找到適合自己的工作。

（三）學(xué)校在制定大學(xué)生教育發(fā)展規(guī)劃，辦學(xué)思路時(shí)關(guān)于市場就業(yè)情況的意識(shí)不強(qiáng)

一方面，科教興國和知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)迫切需要適用人才，另一方面，畢業(yè)生就業(yè)卻出現(xiàn)困難。許多學(xué)校熱衷于升格改名，辦學(xué)模式貪大求全，學(xué)術(shù)上急功近利，高等教育趨同性愈來愈強(qiáng)，競爭區(qū)間愈來愈窄。與此同時(shí)，高校對大學(xué)生就業(yè)問題卻未能懷有同樣的熱情去思考去應(yīng)對，高校自身辦學(xué)特色是什么卻思考不夠深入。很多高校決策不作市場和社會(huì)調(diào)查，陷入閉門造車、一廂情愿的境地，全然不顧市場需求的變化。

第五篇：就業(yè)調(diào)查報(bào)告

近年來，我國高等教育不斷進(jìn)行改革，高校大學(xué)生數(shù)量迅速增加，大學(xué)生就業(yè)問題日益凸現(xiàn)，就業(yè)形勢日益嚴(yán)重。同時(shí)受全球金融危機(jī)影響，經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯緩，企業(yè)用人需求下降， 社會(huì)可提供的就業(yè)崗位增長緩慢，因而造成就業(yè)矛盾十分嚴(yán)峻。并且，畢業(yè)生滯后的就業(yè)觀和用人單位的需求之間的沖突也十分突出，這些都給大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)帶來巨大壓力。鑒于此，我們組就大學(xué)生的就業(yè)情況進(jìn)行了一次深入調(diào)查，具體情況如下：

一、調(diào)查目的：

了解在校大學(xué)生就業(yè)期望和對就業(yè)形勢的看法，旨在幫助大學(xué)生建立正確的就業(yè)

觀；通過對影響大學(xué)生就業(yè)因素的調(diào)查，更好地調(diào)節(jié)用人單位與畢業(yè)生之間的供需關(guān)系，幫助大學(xué)生提高改善就業(yè)狀況；發(fā)現(xiàn)就業(yè)當(dāng)中存在的問題，幫助大學(xué)生盡快認(rèn)清就業(yè)現(xiàn)狀，為同學(xué)們在今后的求職就業(yè)過程中提供參考。

二、調(diào)查對象：濰坊學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院各專業(yè)學(xué)生

三、調(diào)查時(shí)間：20xx-1-1

四、調(diào)查方式：

本次調(diào)查采取的是隨機(jī)問卷調(diào)查。發(fā)放問卷是在濰坊學(xué)院志遠(yuǎn)樓隨機(jī)選擇經(jīng)管學(xué)生

發(fā)卷填寫，并當(dāng)場收回的形式，本次活動(dòng)共發(fā)放問卷40份，共收回28份（其他12份問卷視為無效問卷），問卷共向?qū)W生提問了12個(gè)問題。 （見附件一）

五、調(diào)查結(jié)果及分析：

1.就業(yè)形勢調(diào)查結(jié)果如下:

問卷反饋的數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)：52.45%的同學(xué)認(rèn)為形勢嚴(yán)峻、26.08%的同學(xué)認(rèn)為就業(yè)形勢正常、10.23%的同學(xué)對就業(yè)持樂觀態(tài)度，而還有11.24%的同學(xué)不清楚。我們可以看出，大部分同學(xué)對就業(yè)持困難的心理，而同時(shí)也有小部分同學(xué)對就業(yè)形勢認(rèn)識(shí)不清或關(guān)注度不夠。

2.就業(yè)準(zhǔn)備情況的調(diào)查

1）大學(xué)生求職準(zhǔn)備情況（最具競爭力的方面）：

3）當(dāng)前最欠缺的素質(zhì)：

通過對以上圖表數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)，很大比例同學(xué)比較重視專業(yè)證書、協(xié)調(diào)能力對于求職的重要性，這也是當(dāng)下同學(xué)們忙碌于學(xué)生會(huì)、職業(yè)證書考試的反映，同時(shí)一些同學(xué)對于我們學(xué)校的學(xué)歷水平對于以后就業(yè)的幫助表示擔(dān)憂，還有我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)方面做的不足，而在大學(xué)生最欠缺的素質(zhì)方面，同學(xué)們溝通協(xié)調(diào)能力成為同學(xué)們最擔(dān)憂的能力。鑒于此，可以發(fā)現(xiàn)存在學(xué)校就業(yè)信息指導(dǎo)方面工作不到位，同學(xué)之間溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)欠缺，學(xué)生求職技巧匱乏等方面問題。

3.大學(xué)生就業(yè)時(shí)的行業(yè)、薪酬、地區(qū)的選擇及原因的調(diào)查：

1）行業(yè)選擇：

2)薪酬選擇：

3）地區(qū)選擇：

通過以上圖標(biāo)數(shù)據(jù)信息，我們可以發(fā)現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)地區(qū)選擇多集中于東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，同時(shí)由于受固有的鄉(xiāng)土觀念影響，回鄉(xiāng)也是一種選擇，而地區(qū)選擇出發(fā)點(diǎn)多集中于生活環(huán)境好、未來發(fā)展前景、家人安排等原因，而處于興趣考慮而做出行業(yè)選擇的比例很少;對于就業(yè)初期的薪金，同學(xué)們表現(xiàn)多集中在20xx元左右，4000元以上的比例也很少，我們可以發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對于就業(yè)初期薪酬要求比較低，多由于工作經(jīng)驗(yàn)少或能力較低造成；而就業(yè)行業(yè)多集中在收入穩(wěn)定、待遇有保障的政府部門和國有企業(yè)，外資企業(yè)也是廣大學(xué)生的選擇，同時(shí)一小部分同學(xué)選擇科研部門，同時(shí)通過行業(yè)選擇的原因分布，可以發(fā)現(xiàn)收入因素、工作環(huán)境、自身興趣等成為同學(xué)們選擇政府部門、國有企業(yè)的主要因素。通過以上數(shù)據(jù)，我們可以發(fā)現(xiàn)，收入、好的待遇和發(fā)展前景是大學(xué)生所追求的主要方向。

4．大學(xué)生就業(yè)信息的獲得渠道：

從表格中，我們可以發(fā)現(xiàn)大學(xué)生獲得就業(yè)信息的渠道狹窄，人才招聘會(huì)、周圍人群介紹等成為大部分學(xué)生就業(yè)信息獲得的渠道，學(xué)校應(yīng)重視就業(yè)信息的宣傳介紹工作，利用好校友資源。

5大學(xué)生就業(yè)時(shí)最希望得到什么？

從圖表中可以發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生就業(yè)初期的主要著眼點(diǎn)是關(guān)注自己人際關(guān)系的建立和良好的薪酬待遇，而對于從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、穩(wěn)定的工作崗位、前沿的知識(shí)信息關(guān)注度比較不是很高。

6.大學(xué)生畢業(yè)后的前途選擇

從上表中可以發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)生的選擇是先就業(yè)再擇業(yè)，主要是通過先就業(yè)獲得經(jīng)驗(yàn)，選擇繼續(xù)深造主要是對我們學(xué)校學(xué)歷對工作幫助的擔(dān)憂，同時(shí)也是就業(yè)嚴(yán)峻形勢的反映;自主創(chuàng)業(yè)的比例也比較大，主要得益于學(xué)生意識(shí)觀念的轉(zhuǎn)變和院系一些有關(guān)創(chuàng)業(yè)講座和座談會(huì)的進(jìn)行，反映了同學(xué)們的濃厚的創(chuàng)業(yè)興趣。

六、調(diào)查體會(huì)

1．大學(xué)生存在的一些不足或錯(cuò)誤觀念。

1) 準(zhǔn)備不足，生涯模糊

大學(xué)生就業(yè)不是到了大四才開始準(zhǔn)備，而應(yīng)在讀大學(xué)的第一天就有思想基礎(chǔ)。一年級了解自我，二年級鎖定感興趣的職業(yè)，三年級有目的提升職業(yè)修養(yǎng)，四年級初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。我們在調(diào)查后的分析中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生上了大學(xué)就不再認(rèn)真學(xué)習(xí)了，對市場變化、社會(huì)變化關(guān)心度較低，注意力和精力都應(yīng)付考試了。多數(shù)學(xué)生對職業(yè)目標(biāo)相對模糊，

沒有把興趣、愛好與自己所學(xué)專業(yè)很好結(jié)合。每天都在為了考試不掛科而學(xué)習(xí)，同時(shí)對自己定位不清，職業(yè)規(guī)劃不足。

2）就業(yè)期望值較高，追求高薪。

通過調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，大部分同學(xué)就業(yè)傾向集中于高薪、穩(wěn)定、好的福利待遇，同時(shí)地區(qū)選擇上多集中于東南沿海等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，不關(guān)注自己的專業(yè)技能或者是對自己估計(jì)過高，眼高手低，而不是清醒的從自己的專業(yè)技能方面客觀分析自己的職業(yè)定位和地區(qū)選擇。

3）社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷缺乏，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。

調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)：存在一部分同學(xué)總是停留在校園當(dāng)中，不出去參加志愿活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、兼職（服務(wù)員、促銷員、家教、校園代理等），社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，這也是一些用人單位所關(guān)注的，我們了解到，同等學(xué)歷的應(yīng)聘生，由工作經(jīng)歷和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)的同學(xué)會(huì)被用人單位優(yōu)先錄取。

4）專業(yè)技能不過硬。

通過和一些被調(diào)查同學(xué)溝通交流，我們發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)同學(xué)關(guān)注所學(xué)知識(shí)都是為了應(yīng)試，而考試之后再詢問有關(guān)知識(shí)時(shí)就會(huì)一問三不知，對知識(shí)掌握相當(dāng)不牢，這也是同學(xué)中普遍存在的問題。同時(shí)，到了學(xué)期后期，老師由于趕進(jìn)度，講課時(shí)也會(huì)按考點(diǎn)講解，一定程度上造成同學(xué)知識(shí)面掌握較窄。

2.為應(yīng)對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢對高校、同學(xué)的一些建議。

同學(xué)： 1）轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，客觀評價(jià)自己。

大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變職業(yè)觀念，腳踏實(shí)地，客觀評價(jià)自己的能力和不足，從基層做

起，把握就業(yè)機(jī)會(huì)，改變那種以高薪作為求職選擇唯一標(biāo)準(zhǔn)的觀念。

2）提高綜合素質(zhì)，提高就業(yè)機(jī)會(huì)。

首先，重點(diǎn)關(guān)注專業(yè)課的學(xué)習(xí)，借此提高就業(yè)時(shí)的專業(yè)技能，這是就業(yè)的基礎(chǔ)。

同時(shí)，在有精力的同時(shí)通過參加一些職業(yè)證書的考試證，提高自己就業(yè)時(shí)的競爭力。再者，注重參加各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，借此提高自己的溝通協(xié)調(diào)能力、理論聯(lián)系實(shí)踐的能力，增強(qiáng)社會(huì)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這樣，就業(yè)時(shí)就會(huì)更有自信。

3）極早規(guī)劃，早做行動(dòng)。

無論是以后打算直接就業(yè)還是繼續(xù)深造，都應(yīng)該極早打算規(guī)劃，樹立最終目標(biāo)和

分目標(biāo)，這樣，有計(jì)劃有目標(biāo)的生活，大學(xué)生活才有意義和規(guī)律，同時(shí)也有利于以后自己的發(fā)展。

4）努力拓寬獲取就業(yè)信息的渠道。

大學(xué)生應(yīng)多關(guān)注就業(yè)信息和就業(yè)渠道，了解廠商的人才需求，有目標(biāo)的準(zhǔn)備著，不能不學(xué)習(xí)，也不能像以前那樣“耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)需求，相應(yīng)的提高自己的能力。

高校：1）加強(qiáng)改革教育力度，提高辦學(xué)水平。校應(yīng)該努力提高辦學(xué)水平，把教學(xué)改革與社會(huì)發(fā)展、國家建設(shè)緊密結(jié)合。不斷進(jìn)行教育改革，以市場為導(dǎo)向，緊密聯(lián)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況，專業(yè)設(shè)置、課程結(jié)構(gòu)要滿足市場所需，加快調(diào)整高校專業(yè)結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，以培養(yǎng)適銷對路的人才。