千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí)》。
第一篇:調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí)
調(diào)查方式:調(diào)查家里的煤氣罐是否接好;檢查插座是否潮濕、超負(fù)荷,連接是否完好等。
調(diào)查內(nèi)容:
今天下午,我和爸爸一起檢查了我們家是否存在安全隱患。
我們首先檢查煤氣罐。我找來找去找不到煤氣罐,最后打開落地柜,我大吃一驚,咦,煤氣罐竟然藏在這兒。我問爸爸:“怎么檢查煤氣罐是否漏氣?”爸爸說:“先把開關(guān)關(guān)好,再在開關(guān)旁邊打火,如果漏氣,火苗就會(huì)變大,否則就不漏氣?!蔽艺襾泶蚧饳C(jī),用爸爸說的方法檢查煤氣罐的開關(guān)是否漏氣。哈哈,沒有漏氣,我放心了。
接著我又去檢查我們家的插座,我問爸爸:“插座上插幾個(gè)插頭就算超負(fù)荷了?”爸爸告訴我:“超負(fù)荷不僅僅是看插了幾個(gè)插頭,關(guān)鍵是看被同時(shí)插的用電器的總功率是否過大,比如常用的一般插座,如果同時(shí)插了大功率的電磁爐、電熨斗,電線中的總電流就會(huì)過大,就超過了插座的負(fù)荷,插座就可能會(huì)被燒壞,電線就可能會(huì)過燙、著火,引發(fā)火災(zāi),這樣很危險(xiǎn);但如果同時(shí)插了三、四盞小功率的電燈,電線中的電流也不會(huì)過大,也是安全的。另外,放插座的地方還應(yīng)該干燥,如果潮濕也會(huì)漏電,更不能用濕手去觸摸插座、電線或插插頭,如果這樣就很容易被電擊?!甭犃税职值脑?,我就和爸爸一起檢查。我們發(fā)現(xiàn),沒有超負(fù)荷的插座,但是衛(wèi)生間的一個(gè)插座有些潮濕,我歪著頭想了想,有辦法了,我們家不是有保鮮膜嗎,用它把插座包起來,用時(shí)再打開不就可以了。爸爸說,這樣也是可以的,不過,等空閑時(shí),我買一個(gè)帶蓋的插座換上就行了。我告訴爸爸,那你可要快一點(diǎn)啊。我又和爸爸檢查了窗扣、玻璃等其他方面,都沒有存在安全隱患。
哈哈,看來我家還挺安全的,以后我還要多學(xué)點(diǎn)安全常識(shí),及時(shí)排查安全隱患,使我家永遠(yuǎn)安安全全。
第二篇:調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí)
雖然說隨著這幾年環(huán)保政策的實(shí)施,我們的國(guó)家和整個(gè)地球的環(huán)境得到了一定的改善,但是我覺得其實(shí)我們?cè)诃h(huán)境這方面可以改善和進(jìn)步的空間還有很大,在很多地方還是有很多的江河湖?;蛘呤峭寥赖仁艿搅宋廴荆€有一些可能是我們平時(shí)人沒有注意到的一些環(huán)境正在破壞的現(xiàn)象,我覺得這些都是我們需要注意并且在以后加以保護(hù)的,只有知道了我們才能夠更好的保護(hù)。
前幾天我看到了幾組圖片和視頻是關(guān)于南北極的冰川融化,我想這應(yīng)該跟我們?nèi)蛏郎赜嘘P(guān),因?yàn)楝F(xiàn)在有很多溫室氣體的排放導(dǎo)致全球變暖,所以南北極的冰川也開始融化,很多在南北極生存的動(dòng)物們都失去了他們賴以生存的家園那些照片真的是觸目驚心,我看到很多的海獅還有一些企鵝擠在很小的地方,其他的地方都已經(jīng)融化了,它們的生存空間已經(jīng)被縮小到了很小的范圍,我覺得每次看到這種圖片我都非常的難過,因?yàn)槲铱傆X得這是人類做下來的惡果。全球變暖是我們每個(gè)人都需要關(guān)注的,我們可以發(fā)現(xiàn)這幾年的氣溫確實(shí)有所抬升,特別是在夏天的時(shí)候,而且現(xiàn)在冬天的雪也下來越來越少了,這些都無一例外地展示著氣溫正在升高,如果我們一直做事不理不做出一些改變,那么幾年后的地球或者幾十年后的地球,還能夠讓我們?nèi)祟惿鎲幔?/p>
環(huán)境的破壞還表現(xiàn)在江河湖海和我們的土壤之中,現(xiàn)在可以看到我們的海洋中也有很多的垃圾,它們漂浮在海洋上面,隨著洋流被沖到各個(gè)地方,對(duì)海洋里面的水生生物也造成了影響,海洋和河流中的生物多樣性減少,從生物鏈中也影響了各個(gè)批次的動(dòng)物和各種類型的動(dòng)植物。然而現(xiàn)在還有很多工廠向江河湖海里面排放一些生產(chǎn)出來的廢水,這些廢水里面含有一些化學(xué)物質(zhì),對(duì)動(dòng)物是非常不好的,但是他們卻不聽勸阻,仍然要向這里面排放東西來介紹他們的成本,我覺得也是很沒有道德的行為。
我們要多關(guān)注這些環(huán)境的變化,并且做出實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境。
第三篇:調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí)
一、調(diào)查原因:
目前,報(bào)紙上時(shí)常出現(xiàn)因行人車輛闖紅燈而引發(fā)的交通事故,傷亡慘重,令人觸目驚心。于是,我便決定走上街頭,調(diào)查一下他們闖紅燈的情況。
二、調(diào)查綠過:
下午一點(diǎn)多,我拿著紙和筆,與幾個(gè)同學(xué)一齊來到繁華、熱鬧的市中心十字路口進(jìn)行調(diào)查。天氣十分悶熱,我們便找了個(gè)陰涼的地方坐下,只見這里人山人海,熱鬧非凡。突然一陳尖銳的剎車聲音震動(dòng)了我的耳膜,只見一輛電動(dòng)車因闖紅燈而不小心撞到了一位行人。這位駕駛電動(dòng)車的阿姨連忙向那位行人賠不是,化解了兩人之間的矛盾。我想,幸好這位阿姨及時(shí)剎車,化險(xiǎn)為夷,否則又會(huì)造成一起交通危險(xiǎn)還是很大的,我們應(yīng)該好好遵守交通規(guī)則,防 止 發(fā)生交通事故。過了一會(huì)兒,我的目光又聚集在了一個(gè)行人身上。只見他膚色黝黑,眼珠是棕色的,頭發(fā)扎成了一個(gè)馬尾辮,一看就知道他是一個(gè)外國(guó)人。綠燈迅速跳轉(zhuǎn)為紅燈,他便呆在一旁靜靜等候,而他周圍的行人呢,有的見是紅燈,便像無視一樣沖了過去,有的等了一會(huì)兒,便不耐煩了,趁著車與車之間的間隔,穿過了馬路,有的見許多人都闖了紅燈,便也跟著別人一起穿過了馬路。只有少數(shù)幾個(gè)人是與那個(gè)外國(guó)人一樣,等候綠燈亮起才井然有序地穿過馬路。可見,外國(guó)人民的確是比我們要講文明,難怪他們會(huì)在自己國(guó)家的公共場(chǎng)所吏用中文字的告示牌呢。為了使文明之花開遍祖國(guó),為了不再受外國(guó)人的嘲笑和侮辱,我們是不是也應(yīng)該向外國(guó)人民一樣講文明,懂禮貌呢?
三、調(diào)查結(jié)果:
短短15分鐘,就有12輛汽車,2輛三輪車,1輛貨車,2輛面包車,3輛摩托車,24輛自行車、電動(dòng)車和41位行人闖紅為了,總計(jì)85人次!而其中闖紅燈人次最多的是自行車、電動(dòng)車和行人就占了總?cè)舜蔚?6.5%!我想他們闖紅燈可能會(huì)有這幾個(gè)原因:一是有些人抱有僥幸心理,以為隨便創(chuàng)幾次紅燈不會(huì)有什么事。二是有些人缺乏交通知識(shí),就不把交通規(guī)則放在眼里。三是有些人貪圖方便,不愿意等候。四是有些人由于某種原因,急于趕時(shí)間。而且,即使他們闖了紅燈,交管部門的工作人員也不會(huì)對(duì)他們進(jìn)行懲罰,便他們能更加無所顧忌地闖紅燈了。
四、調(diào)查感受:
希望人們可以多學(xué)習(xí)一些交通知識(shí),了解闖紅燈的危害。另外,我還想向交通局工作人員提出建議,不要讓行人,自行車、電動(dòng)車肆無忌憚的闖紅燈。讓我們一起努力讓文明之花開遍祖國(guó)大地吧。!
第四篇:調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí)
有人認(rèn)為,牛奶加熱的溫度與時(shí)間成反比,所以加熱的溫度要特別高;而有些人卻覺得這種說法是錯(cuò)誤的,溫度越高,牛奶中的成分就會(huì)消失。
我和爸爸觀看了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):
先拿來兩瓶牛奶,其中一瓶牛奶沒有煮沸,它的乳糖是4.72克,鈣是110.5毫克,蛋白質(zhì)是3.05克;而煮沸1分鐘的牛奶乳糖是4.74克,升高了0.02克,鈣是112.3毫克,升高了1.8毫克,蛋白質(zhì)是3.26克,升高了0.21克。
但是為什么煮沸后的結(jié)果比沒有煮沸的結(jié)果高呢,那是因?yàn)樵谥蠓械倪^程當(dāng)中,水分發(fā)生了少量的揮發(fā),從測(cè)試的數(shù)據(jù)來看,是沒有顯著差別的。如果煮沸的時(shí)間在一分鐘左右,是沒有太大的影響的,因?yàn)榕D汤镉幸恍┪镔|(zhì)是怕高溫的,但是有些物質(zhì)是不怕高溫的,所以這1分鐘的時(shí)間對(duì)牛奶的影響不大。
于是我就在網(wǎng)上查找了一下,如果說長(zhǎng)時(shí)間高溫加熱,這個(gè)是會(huì)破壞牛奶中的一些營(yíng)養(yǎng)素的,比如說蛋白質(zhì),如果溫度高的話,它可能會(huì)從溶膠變?yōu)槟z狀態(tài),影響質(zhì)量;還有鈣質(zhì),它長(zhǎng)時(shí)間高溫加熱,會(huì)有磷酸的析出,容易影響鈣的吸收;乳糖,它是牛奶里面特殊的成分,是哺乳動(dòng)物乳類中特有的糖分,是一種雙糖,如果高溫加熱的話,容易出現(xiàn)乳糖焦化,這樣的話,它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值會(huì)降低。對(duì)于經(jīng)過殺菌后的鮮牛奶,飲用時(shí)無需再加熱或煮沸,可以直接飲用,以免造成營(yíng)養(yǎng)成分損失。牛奶可以加熱喝,但加熱的時(shí)間越長(zhǎng),溫度越高,其中營(yíng)養(yǎng)的流失就越嚴(yán)重。這些流失的營(yíng)養(yǎng)成分主要是維生素,其次是乳糖,另外,牛奶中的酶類、活性物質(zhì)也會(huì)在高溫加熱過程中受損,降低了牛奶的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,此外,煮沸后牛奶中的乳糖會(huì)發(fā)生焦化現(xiàn)象,而焦糖對(duì)身體有害。
牛奶中還有一種非常不穩(wěn)定的磷酸鹽,加熱時(shí)會(huì)形成沉淀物。當(dāng)牛奶加熱至100℃左右時(shí),同時(shí)還會(huì)生成少量的甲酸,牛奶中的乳糖開始焦化呈褐色,并逐漸分解產(chǎn)生乳酸及少量甲醛,使牛奶帶有酸味,影響質(zhì)量。
最后,我們得出的結(jié)論是:牛奶不能長(zhǎng)時(shí)間高溫加熱。
第五篇:調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí)
現(xiàn)在家鄉(xiāng)的環(huán)境實(shí)在太差了,我專門進(jìn)行了一個(gè)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了以下幾個(gè)問題。
問題一:空氣被污染嚴(yán)重,原來的空氣是很干凈的,一些老奶奶、老爺爺就會(huì)在清早出門運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。因?yàn)橥膺叺目諝夂芴饾?rùn)、很清新,對(duì)肺也有很大的益處??墒乾F(xiàn)在科技變得很發(fā)達(dá),汽車排出的尾氣和工廠排出的云煙嚴(yán)重污染了空氣。只要一出門就能聞到一種很難聞的氣味,連天都沒有以前藍(lán)了。
問題二:河水變得渾濁。家附近原本有一條小河,河水清澈見底,可以看到水底的石頭。小魚和小蝦在河里游來游去,好像在玩捉迷藏呢!而現(xiàn)在,住在這里的居民為了貪圖方便,就隨手把垃圾丟進(jìn)河里作文,這條河都快變成黑色的河了。
問題三:樹木被亂砍濫伐。樹木原本個(gè)個(gè)長(zhǎng)得蒼翠、粗壯、茂盛。夏天的時(shí)候,人們?cè)谶@里放風(fēng)箏,玩累了,就在樹蔭下乘涼休息??墒乾F(xiàn)在樹木被人砍伐,那些光禿禿的樹樁被人們一把火給燒掉了,空中總是會(huì)聞到一股燒焦的味道。
我想要求政府能讓人們多騎自行車,這樣既可以鍛煉身體又可以保護(hù)環(huán)境。讓工廠少排放云煙,或做好廢棄處理裝置。如果發(fā)現(xiàn)有人往河里扔垃圾,就罰款。讓人們多多種植樹木,提供清新空氣。
如果政府同意了這些意見并且實(shí)施,我想家鄉(xiāng)的天空會(huì)藍(lán)藍(lán)的,河水清清的,樹木壯壯的,郁郁蔥蔥,一副美好的景象。
第六篇:調(diào)查報(bào)告作文五年級(jí)
現(xiàn)如今,街頭錯(cuò)別字的現(xiàn)象比較多,為了深入了解實(shí)際情況,我們從芙蓉洲路――昌國(guó)路――人民中路――解放東路進(jìn)行“啄木鳥”“捉蟲”行動(dòng)。
首先,我們來到了芙蓉洲路,這里車水馬龍、人來人往一片繁榮的景色,我們頂著炎熱,開始仔細(xì)“搜索”。突然,我發(fā)現(xiàn)一家服裝店門上把“服裝”的“裝”把“士”寫成了“夕”,這家店主可真粗心呀!
不知不覺我們已經(jīng)來到了人民中路,走進(jìn)“華之友”超市想休息一下,但又無意中看到了一行醒目的大字“夏季褲子T恤大促銷”,把“夏”字少了一橫,把“褲”字缺了一點(diǎn),“恤”字寫成了“十血”,真是把整個(gè)超市的形象都破壞了。
后來,在解放東路又發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字,一家服裝店把“T恤”的“恤”寫成了“巾血”。
這次的“啄木鳥”行動(dòng)收獲真不少,捉出了五條大“蟲”。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在雖然人們受教育程度有所提高,但是錯(cuò)別字依舊常常出現(xiàn)。在三個(gè)小時(shí)內(nèi),共發(fā)現(xiàn)了多處錯(cuò)別字,分析原因,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn):
1、馬虎不仔細(xì),對(duì)漢字掌握不夠?qū)崱?/p>
2、運(yùn)用漢字時(shí)不夠認(rèn)真。
3、工作人員責(zé)任心不強(qiáng)。
看見錯(cuò)別字,我感到非常氣憤,漢字是我們的老祖宗一筆一畫創(chuàng)造出來的,我們應(yīng)該尊重它們,把它們寫好。漢字是各種文字的精英,我們不能為了省事而把它改造了。