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第一篇：會(huì)計(jì)專業(yè)調(diào)研報(bào)告
摘要：
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來也給傳統(tǒng)教育領(lǐng)域帶來了全新的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。作為教育工作者更應(yīng)該看清時(shí)代潮流發(fā)展的風(fēng)向，找到屬于新時(shí)代的高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)方法，對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)進(jìn)行重新優(yōu)化與變革，推動(dòng)高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)理念革新。本文在對(duì)高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上，對(duì)目前互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代給高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)帶來的困難進(jìn)行了分析，同時(shí)提出了相應(yīng)的對(duì)策，希望能夠助力高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)得到更好的發(fā)展。
關(guān)鍵詞：
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代；財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)；教學(xué)改革
三五”發(fā)展期間提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域發(fā)展進(jìn)行了重新的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。互聯(lián)網(wǎng)將在未來融入人民生活的各個(gè)領(lǐng)域當(dāng)中。從目前來說，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)給傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)領(lǐng)域所帶來的沖擊已經(jīng)開始顯現(xiàn)，高校對(duì)于傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)的改革也迫在眉睫。高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)就是教師通過對(duì)學(xué)生傳授會(huì)計(jì)理論與技能，使學(xué)生能夠擁有一定會(huì)計(jì)思維，掌握基本的會(huì)計(jì)道德，能夠從事對(duì)應(yīng)的會(huì)計(jì)工作。在互聯(lián)網(wǎng)的大環(huán)境背景下，未來會(huì)計(jì)教學(xué)領(lǐng)域必然與其互相碰撞與交融，未來的會(huì)計(jì)教學(xué)會(huì)朝著信息化和自動(dòng)化逐漸發(fā)展。因此，現(xiàn)代高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)更需要把握時(shí)代的發(fā)展方向，培養(yǎng)出一批能夠適應(yīng)新時(shí)代環(huán)境背景的優(yōu)質(zhì)人才，以此推動(dòng)中國現(xiàn)代化管理進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
一、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)的沖擊
（一）加速了高校會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論的拓展和深化。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)核算是指針對(duì)特定主題進(jìn)行以貨幣為主要計(jì)量單位的單一核算，在內(nèi)容上是對(duì)特定主題的相關(guān)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)做出確認(rèn)、計(jì)量、報(bào)告。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展，傳統(tǒng)的實(shí)體交易形式得到了更加現(xiàn)代化的拓展，在基于自主核算的前提下，企業(yè)會(huì)對(duì)各類價(jià)值鏈環(huán)節(jié)信息流的虛擬形式產(chǎn)生依賴，傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)領(lǐng)域也得到了相應(yīng)的拓展。首先，是會(huì)計(jì)對(duì)象的變化。相較于傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)領(lǐng)域的會(huì)計(jì)對(duì)象來說，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下會(huì)計(jì)對(duì)象不單單是對(duì)特定主體價(jià)值的運(yùn)動(dòng)，還囊括了價(jià)值鏈環(huán)節(jié)上各類主題相關(guān)的信息，如供應(yīng)商、客戶等，同時(shí)又重新強(qiáng)調(diào)了會(huì)計(jì)核算的重要性。其次，是會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的變化?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代傳統(tǒng)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的組織形式產(chǎn)生了變化，傳統(tǒng)企業(yè)有了更加多的虛擬存在形式，這也衍生出了一批以虛擬公司為會(huì)計(jì)主體的全新會(huì)計(jì)主體。所以，需要將傳統(tǒng)會(huì)計(jì)主體進(jìn)行絕對(duì)假設(shè)與相對(duì)假設(shè)的變換。與傳統(tǒng)持續(xù)經(jīng)營假設(shè)不同的是現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)虛擬企業(yè)有不少是短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)即解散的，這類虛擬企業(yè)重新改變了傳統(tǒng)持續(xù)經(jīng)營的內(nèi)涵。除此之外，在不確定的企業(yè)期限與會(huì)計(jì)信息化的基礎(chǔ)上，虛擬企業(yè)可能會(huì)產(chǎn)生出相應(yīng)的實(shí)時(shí)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)流，直接導(dǎo)致了傳統(tǒng)會(huì)計(jì)分期編制報(bào)表轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)時(shí)與持續(xù)的財(cái)務(wù)分析。同時(shí)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下，貨幣再也不是一個(gè)統(tǒng)一且重要的計(jì)量單位，因?yàn)樗鼰o法展現(xiàn)一些如市場占有率、創(chuàng)新水平、產(chǎn)品滿意度等重要的非貨幣信息，其所展現(xiàn)出的價(jià)值信息遠(yuǎn)沒有以往重要，企業(yè)的發(fā)展?jié)摿σ彩菬o法在財(cái)務(wù)報(bào)表上用貨幣來顯示的。最后，是會(huì)計(jì)職能的變化。相較于以往的事后核算與監(jiān)督，現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下的會(huì)計(jì)核算擁有了更加多的職責(zé)與內(nèi)容，其重心也由傳統(tǒng)的“事后”更加傾向于“事中”的監(jiān)督控制。（二）促進(jìn)了我國大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)流程的重造。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，傳統(tǒng)會(huì)計(jì)領(lǐng)域與現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)信息領(lǐng)域產(chǎn)生了全新的碰撞與融合，如大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)領(lǐng)域，就使得傳統(tǒng)快捷又有更多海量的數(shù)據(jù)信息內(nèi)容，不論是從數(shù)據(jù)的廣度還是深度上都相較于以往有一個(gè)質(zhì)的提升。不同于傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的會(huì)計(jì)時(shí)代，現(xiàn)階段的大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)事務(wù)擁有更多來自不同組織的半結(jié)構(gòu)化和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)內(nèi)容。這就對(duì)傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)為核心的企業(yè)產(chǎn)生了巨大沖擊，在互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)發(fā)展的背景下，傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的流程產(chǎn)生了全新的轉(zhuǎn)變。大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)技術(shù)的發(fā)展，也使得傳統(tǒng)會(huì)計(jì)流程將會(huì)變?yōu)榇髷?shù)據(jù)會(huì)計(jì)流程中的一個(gè)部分，而大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)流程也會(huì)對(duì)半結(jié)構(gòu)化與非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)的處理更加重視，以此來達(dá)成企業(yè)內(nèi)部的戰(zhàn)略管理和組織決策需求?；ヂ?lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展也讓會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的采集不再受到時(shí)間和空間的限制，尤其是在半結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)和非結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)領(lǐng)域，所有信息鏈上的貨幣與非貨幣信息都會(huì)被納入數(shù)據(jù)的采集流程。相較于傳統(tǒng)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理來說，現(xiàn)代會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理更加復(fù)雜困難，需要依靠各種互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)，如大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等，在巨量的數(shù)據(jù)庫中進(jìn)行有效數(shù)據(jù)的甄選，從中分析出有價(jià)值的內(nèi)容。同時(shí)在會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)輸出的形式方面也有著十分多樣的變化，如會(huì)計(jì)報(bào)告、業(yè)績評(píng)價(jià)報(bào)告、預(yù)測報(bào)告、財(cái)務(wù)分析報(bào)告等，不同的數(shù)據(jù)輸出形式也能夠滿足公司不同的戰(zhàn)略管理需求。除此之外，大數(shù)據(jù)也使得傳統(tǒng)會(huì)計(jì)書面憑證轉(zhuǎn)變?yōu)殡娮討{證，使得會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)處理更加集中化和動(dòng)態(tài)化。
二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)的現(xiàn)狀
（一）教學(xué)目標(biāo)不夠明確?，F(xiàn)階段有不少高校會(huì)計(jì)專業(yè)都設(shè)立了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程，但許多非會(huì)計(jì)專業(yè)也建立了相應(yīng)的課程，這就模糊了會(huì)計(jì)專業(yè)與非會(huì)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)界限，丟失了不同人才培養(yǎng)的目標(biāo)，使得會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)不再具有獨(dú)特優(yōu)勢。有不少高校的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程都是由會(huì)計(jì)專業(yè)老師來進(jìn)行講授的，有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程當(dāng)中有不少復(fù)雜的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)與賬戶關(guān)系內(nèi)容，會(huì)對(duì)這些非會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生帶來一定的困難，因此有不少教師都將這部分內(nèi)容進(jìn)行了簡化甚至是刪減。而這些老師也會(huì)在教授會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的時(shí)候沿用這種非專業(yè)化培養(yǎng)的教學(xué)思路，最終也使得本該是不同培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生學(xué)習(xí)這一套課程內(nèi)容，極大地影響了專業(yè)化人才培養(yǎng)教學(xué)。由于會(huì)計(jì)專業(yè)與非會(huì)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)有著較大的區(qū)別，因此教學(xué)內(nèi)容也應(yīng)該做出相應(yīng)的轉(zhuǎn)變。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程與其他課程不同的是，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)對(duì)于實(shí)務(wù)操作性擁有很高的要求，需要培養(yǎng)會(huì)計(jì)專業(yè)在工作崗位上的能力，這樣會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生才能夠勝任相應(yīng)的會(huì)計(jì)工作崗位。所以，高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程應(yīng)該注重會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作能力的培養(yǎng)。而對(duì)于非會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)來說由于其未來發(fā)展方向與會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生發(fā)展方向不同，他們往往只需要根據(jù)會(huì)計(jì)知識(shí)來對(duì)信息內(nèi)容進(jìn)行決策，不需要擁有會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理的能力?；诖嗽谪?cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)的過程當(dāng)中應(yīng)該突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)務(wù)操作能力的培養(yǎng)。
（二）信息化課程設(shè)置不夠全面?；ヂ?lián)網(wǎng)擁有更加開放的生態(tài)，基于此所產(chǎn)生的教育教學(xué)也應(yīng)該有更加全新的教育理念，傳統(tǒng)的實(shí)體教育教學(xué)模式或被現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)所取代。隨著手機(jī)等移動(dòng)終端的普及和發(fā)展，線上教學(xué)已開始逐漸走入人們的視野當(dāng)中。傳統(tǒng)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)就是為了使受教育者能夠擁有扎實(shí)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與創(chuàng)新能力，成為優(yōu)質(zhì)的復(fù)合型人才。而在互聯(lián)網(wǎng)教育模式下能夠讓學(xué)生隨時(shí)隨地的參與學(xué)習(xí)，同時(shí)還能根據(jù)自身的需求個(gè)性化定制學(xué)習(xí)方向與內(nèi)容，一定程度上加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，更能夠幫助實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)。盡管現(xiàn)階段有不少高校教育的組織者已經(jīng)開始對(duì)互聯(lián)網(wǎng)教育模式加以重視，但在一定程度上仍有欠缺?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的會(huì)計(jì)教育不單是通過幾門網(wǎng)絡(luò)課程的開設(shè)來體現(xiàn)，更多的是需要培養(yǎng)學(xué)生的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新思維與理念，利用互聯(lián)網(wǎng)信息平臺(tái)來幫助拉近自己與行業(yè)頂尖水平的距離，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和突破性發(fā)展，這些才是現(xiàn)代高校所需要重點(diǎn)培養(yǎng)的內(nèi)容?，F(xiàn)在高校所需要思考的是如何將會(huì)計(jì)教學(xué)與信息化內(nèi)容進(jìn)行有效的融合予以突破，絕大多數(shù)高手還沒有真正地將這點(diǎn)落實(shí)到位，沒有設(shè)置一個(gè)全面的信息化課程內(nèi)容。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代發(fā)展的背景下，電子貨幣結(jié)算、遠(yuǎn)程會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)在線財(cái)務(wù)管理等不少電算化平臺(tái)都是在學(xué)生對(duì)于信息化知識(shí)理解和運(yùn)用的基礎(chǔ)上所衍生出來的，因此一旦高校在信息化課程方面有所欠缺，那么勢必會(huì)影響互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的會(huì)計(jì)教學(xué)，導(dǎo)致無法從根本意義上對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)教學(xué)進(jìn)行革新。
（三）會(huì)計(jì)教學(xué)內(nèi)容陳舊無法適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，會(huì)計(jì)知識(shí)的傳播與更新只會(huì)越來越快，傳統(tǒng)的實(shí)體課堂教學(xué)與實(shí)體賬目操作已經(jīng)無法滿足當(dāng)前市場急速變化的情況。會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)急切需要一個(gè)能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的全新理念和目標(biāo)，盡可能地消除社會(huì)變化帶來人才培養(yǎng)的滯后性，建立出一個(gè)真正意義上的新時(shí)代會(huì)計(jì)人才。傳統(tǒng)高校一般將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)分為初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)三門課程，這三門課程不僅內(nèi)容上存在交叉重復(fù)，同時(shí)也沒有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。一些基礎(chǔ)的理論在三門課程當(dāng)中都占了不小的篇幅，內(nèi)容上也沒有較為明顯的差異。除此之外教材內(nèi)容方面也沒有與時(shí)俱進(jìn)，不少現(xiàn)在常見業(yè)務(wù)仍舊歸納為中級(jí)與高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)內(nèi)容當(dāng)中。同時(shí)絕大部分財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程內(nèi)容都是根據(jù)會(huì)計(jì)要素進(jìn)行相應(yīng)的分類與設(shè)置的。但是結(jié)合實(shí)際的生產(chǎn)生活來看，一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)往往不可能是單一的會(huì)計(jì)要素確認(rèn)和計(jì)量，這就使得一樣的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)會(huì)出現(xiàn)在不同的章節(jié)體系當(dāng)中，造成教材與課程內(nèi)容的冗余。這些重復(fù)課程內(nèi)容不斷地在課堂上出現(xiàn)不僅浪費(fèi)了教師寶貴的教學(xué)時(shí)間，而且也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)抵觸和反感。除此之外，還有不少內(nèi)容是基于整體對(duì)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的總體描述，本該不進(jìn)行內(nèi)容上的拆分，但教材的設(shè)計(jì)上生硬地將這部分內(nèi)容切割開，沒有很好地遵循教育教學(xué)規(guī)律。
三、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)對(duì)策
（一）加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的重視，設(shè)計(jì)全新的教學(xué)模式。互聯(lián)網(wǎng)是現(xiàn)在優(yōu)秀人才培養(yǎng)的推進(jìn)器。在基于傳統(tǒng)課堂教學(xué)的模式上，應(yīng)重新對(duì)互聯(lián)網(wǎng)教育進(jìn)行考量和設(shè)計(jì)，建立出一個(gè)更加符合當(dāng)代會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)需求的培養(yǎng)體系，從網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、管理系統(tǒng)、課程與教學(xué)三個(gè)方面全方位地開展互聯(lián)網(wǎng)信息建設(shè)，打造出一個(gè)更加符合當(dāng)代學(xué)生發(fā)展需求的會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式。橙色至上要融入全新的互聯(lián)網(wǎng)教育理念，通過將傳統(tǒng)實(shí)體課程與網(wǎng)絡(luò)課程互相結(jié)合，進(jìn)一步改善目前的教學(xué)教育環(huán)境，重構(gòu)課程質(zhì)量管理體系，將信息化教務(wù)系統(tǒng)融入專業(yè)建設(shè)當(dāng)中。同時(shí)依托網(wǎng)絡(luò)支持與服務(wù)平臺(tái)，進(jìn)行師生互動(dòng)、教學(xué)、評(píng)價(jià)、考核。以科學(xué)的會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)會(huì)計(jì)教學(xué)進(jìn)行重新的規(guī)劃與完善。
（二）完善互聯(lián)網(wǎng)高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育管理與師資隊(duì)伍建設(shè)。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代發(fā)展的背景下，傳統(tǒng)的教育管理理念需要得到突破和創(chuàng)新，然后在僅有的教育資源環(huán)境下通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行相應(yīng)的拓展教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生主觀能動(dòng)性的同時(shí)，做到資源最大化利用。教育教學(xué)活動(dòng)要側(cè)重網(wǎng)絡(luò)化、信息化、智能化，結(jié)合時(shí)代發(fā)展與人才需求做到因材施教、有的放矢，進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)化管理的意識(shí)，提高高校教師助理信息化內(nèi)容的技術(shù)水平，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的利用和篩選。在師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面，要堅(jiān)持打造一批高素質(zhì)高水平的新時(shí)代教師隊(duì)伍，通過各種手段來提高會(huì)計(jì)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)與團(tuán)隊(duì)修養(yǎng)，確保能夠做到課程教學(xué)上敢為人先、與時(shí)俱進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新。作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的會(huì)計(jì)教師，首先要擁有動(dòng)態(tài)創(chuàng)新的能力，能夠?qū)鹘y(tǒng)會(huì)計(jì)理論進(jìn)行相應(yīng)的拓展與演進(jìn)，積極參與教育教學(xué)模式的變革，在互聯(lián)網(wǎng)視角下準(zhǔn)確地掌握互聯(lián)網(wǎng)對(duì)當(dāng)前會(huì)計(jì)行業(yè)所產(chǎn)生的影響和沖擊，積極探索創(chuàng)新并深入挖掘會(huì)計(jì)全員信息資訊同時(shí)將這些內(nèi)容很好地傳達(dá)給學(xué)生。其次，教師要擁有良好的合作精神與開闊的視野?；ヂ?lián)網(wǎng)環(huán)境下的高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)楦訌?fù)雜全面的交叉性學(xué)科內(nèi)容，需要不同學(xué)科的教師一起群策群力培養(yǎng)出符合新時(shí)代現(xiàn)代化管理建設(shè)的優(yōu)質(zhì)會(huì)計(jì)人才?，F(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)不僅涉及了傳統(tǒng)領(lǐng)域的會(huì)計(jì)學(xué)，同時(shí)也要求學(xué)生掌握一定的計(jì)算機(jī)、信息處理、網(wǎng)絡(luò)科學(xué)等內(nèi)容，這就要求不同學(xué)科的教師能夠針對(duì)會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)方向進(jìn)行有效的知識(shí)融合與探討，幫助學(xué)生開拓視野，了解國內(nèi)外先進(jìn)的會(huì)計(jì)理念資訊的同時(shí)對(duì)會(huì)計(jì)行業(yè)在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下的發(fā)展方向能夠清楚地認(rèn)知。
（三）推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)教育模式與傳統(tǒng)教育教學(xué)的融合。時(shí)至今日，社會(huì)對(duì)高層次會(huì)計(jì)人才的需求不斷變化，為了滿足當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)和高等教育發(fā)展的需要，高校必須進(jìn)行相應(yīng)的教學(xué)改革，以保證互聯(lián)網(wǎng)與會(huì)計(jì)教育的有機(jī)結(jié)合。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)，幫助提高學(xué)生會(huì)計(jì)信息化方面的分析及處理能力。不同于會(huì)計(jì)電算化，會(huì)計(jì)信息化要求會(huì)計(jì)人才能夠在網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)時(shí)性和集成性的基礎(chǔ)上，利用信息來提升決策的效率。未來復(fù)合型人才將會(huì)成為計(jì)行業(yè)重點(diǎn)需求對(duì)象，掌握傳統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)已經(jīng)不是合格人才的全部標(biāo)準(zhǔn)。高校應(yīng)更加側(cè)重于會(huì)計(jì)人才計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用能力的培養(yǎng)，學(xué)會(huì)如何操作財(cái)務(wù)信息系統(tǒng)，擁有一定的網(wǎng)絡(luò)信息分析能力，最終實(shí)現(xiàn)人才綜合性培養(yǎng)。完善和優(yōu)化會(huì)計(jì)課程體系，應(yīng)對(duì)傳統(tǒng)教材內(nèi)容和教學(xué)組織方式進(jìn)行重新的設(shè)計(jì)，改變傳統(tǒng)考核方式?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代使得會(huì)計(jì)教育內(nèi)容不斷趨向復(fù)雜化和專業(yè)化，教育方式也變得更加多元化，這些都給傳統(tǒng)高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)帶來了巨大的沖擊和挑戰(zhàn)。教師要將傳統(tǒng)灌輸式的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主要地位的課堂教學(xué)，進(jìn)一步提升學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。因此在課程上，也要設(shè)置更多具有開放性和創(chuàng)新性的課程內(nèi)容，幫助拓展學(xué)生綜合素質(zhì)。結(jié)合國內(nèi)外會(huì)計(jì)理論的新出動(dòng)態(tài)，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境背景，盡量采用一些案例分析與實(shí)務(wù)模擬的方法來幫助學(xué)生自主探討會(huì)計(jì)發(fā)展的主要方向，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力。
綜上，在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，高校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)的改革不是一蹴而就的，而是需要學(xué)校上下乃至社會(huì)整體的共同努力。基于互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)上，學(xué)生擁有了更多的可能性，教師也要基于這些可能以學(xué)生教育和成長為導(dǎo)向幫助引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我理想和追求，最終實(shí)現(xiàn)高校會(huì)計(jì)專業(yè)教育教學(xué)的內(nèi)涵式發(fā)展。
第二篇：會(huì)計(jì)就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告
為什么會(huì)計(jì)行業(yè)的知名度如此之高呢？原因就是這個(gè)行業(yè)的社會(huì)需求源源不斷，就業(yè)形勢很好。下面具體分析一下會(huì)計(jì)的就業(yè)前景。
一、社會(huì)需求層出不窮
許多地方要求會(huì)計(jì)，首先是專業(yè)會(huì)計(jì)師事務(wù)所，其次是各種業(yè)務(wù)，其次是政府和非營利組織。會(huì)計(jì)是一個(gè)群體的經(jīng)濟(jì)命脈，所以每個(gè)群體都需要它們。今天沒有關(guān)于每年新增企業(yè)數(shù)量的數(shù)據(jù)，但沒有數(shù)據(jù)可以證明每個(gè)人都明白每年新增企業(yè)數(shù)以萬計(jì)。有企業(yè)，有會(huì)計(jì)需求，會(huì)計(jì)是一個(gè)永無止境的行業(yè)。
二、在業(yè)務(wù)中占主導(dǎo)地位
會(huì)計(jì)部門在企業(yè)中絕對(duì)是核心部門，兩家公司都有灰色收入或獎(jiǎng)金，都要經(jīng)過會(huì)計(jì)核算。所以可以想見，每一個(gè)企業(yè)都會(huì)有一個(gè)會(huì)計(jì)部門的獎(jiǎng)金，不難保證：你永遠(yuǎn)不會(huì)被業(yè)務(wù)邊緣化，所謂的裁員，等待你永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心。
會(huì)計(jì)實(shí)際上是一項(xiàng)技術(shù)，可以說是一項(xiàng)技術(shù)。如今，高校也有一些新興的管理專業(yè)，如工程管理，工商管理，企業(yè)管理等。為什么有些專家說這些專業(yè)是非常虛構(gòu)的？讓我專注于這一點(diǎn)。首先這些專業(yè)的東西都是些毛皮，沒有什么真正的意思。比如企業(yè)管理，企業(yè)管理等專業(yè)課程設(shè)置有點(diǎn)類似于退伍軍人，初級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)，初級(jí)會(huì)計(jì)，初級(jí)理財(cái)管理等，每門課程都是一層水，根本就沒有深層次的東西。有點(diǎn)類似于通過各種瘟疫的門。再說幾句話，即使你學(xué)習(xí)得很好，去社會(huì)，哪個(gè)公司會(huì)給他們一個(gè)勤勞的家產(chǎn)，給你一個(gè)畢業(yè)的毛茸茸的孩子去管理？真正的管理與業(yè)務(wù)整個(gè)環(huán)境的緊密結(jié)合是在與企業(yè)分享榮辱多年的過程中積累的，是書本上可以學(xué)到的東西嗎？如果沒有組織聘請(qǐng)你來管理，你如何在社會(huì)中站穩(wěn)腳跟？只有毛皮，沒有經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)，會(huì)計(jì)學(xué)的本質(zhì)你還是不知道，但會(huì)計(jì)學(xué)和一般管理學(xué)科是有本質(zhì)區(qū)別的，會(huì)計(jì)培養(yǎng)的人才是一個(gè)縱向的培養(yǎng)，從初級(jí)會(huì)計(jì)到中級(jí)再到高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，線。大學(xué)畢業(yè)后，你已經(jīng)擁有了這個(gè)技能，并且可以快速入門。
我的母親是計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的，有78名大學(xué)生。她堅(jiān)持要學(xué)習(xí)電腦，因?yàn)閷W(xué)習(xí)電腦的學(xué)生應(yīng)該活到老去學(xué)習(xí)。媽媽說，當(dāng)她剛剛掌握BASIC語言時(shí)，BASIC已經(jīng)過時(shí)了，開始使用C語言。當(dāng)她學(xué)習(xí)C語言的時(shí)候，C++還是年輕的，但隨著年齡的增長，一天中當(dāng)你總是失去權(quán)力的那一天，就是你被排除在社交舞臺(tái)上的那一天、IT行業(yè)正在迅速更新，鼓勵(lì)創(chuàng)新和缺乏經(jīng)驗(yàn)。我們可以很容易地理解，精通386計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)或WINDOS32的人現(xiàn)在仍然是有用的。會(huì)計(jì)是一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)的主題。雖然企業(yè)會(huì)計(jì)制度也在變化，但是這種變化就像是一種心態(tài)的變化。所以你永遠(yuǎn)不會(huì)害怕你的經(jīng)驗(yàn)會(huì)過時(shí)。
三、就業(yè)存在性別歧視
因?yàn)闀?huì)計(jì)總是以女孩為主，或者說這是女孩的紀(jì)律。因此，在就業(yè)過程中，女童不會(huì)像女學(xué)生那樣受到嚴(yán)重的性別歧視。
同時(shí)，男孩在這個(gè)行業(yè)有性別優(yōu)勢。他們習(xí)慣于疏遠(yuǎn)。當(dāng)許多單位招聘時(shí)，他們可以期望男生有男生。因此，如果一個(gè)男生選擇了這個(gè)專業(yè)，他的就業(yè)和機(jī)會(huì)肯定比許多學(xué)習(xí)工程的男生要好。
第三篇：會(huì)計(jì)專業(yè)調(diào)研報(bào)告
為了使學(xué)生了解本專業(yè)在社會(huì)實(shí)務(wù)工作中的具體情況，通過課外學(xué)科實(shí)踐。
鼓勵(lì)學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)與會(huì)計(jì)、審計(jì)和財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)工作結(jié)合起來，培養(yǎng)分析和解決實(shí)際工作問題的能力。
同時(shí)，學(xué)生通過課外科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)了解社會(huì)和國情，直接向?qū)I(yè)從業(yè)人員、管理人員等學(xué)習(xí)各種相關(guān)的實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)學(xué)生事業(yè)心和責(zé)任感，為畢業(yè)后走向社會(huì)打下良好的基矗。
一、實(shí)踐要求：
工作中，學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中具有學(xué)生和單位工作人員的雙重角色。
日常工作中一方面要以單位工作人員的身份參與社會(huì)工作。
態(tài)度端正、積極肯干，以單位正式員工的規(guī)范來要求自己；另一方面，以學(xué)生的身份在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)，單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，虛心求教、刻苦鉆研，理論聯(lián)系實(shí)踐。
二、實(shí)踐內(nèi)容：
初步接觸會(huì)計(jì)工作和工商注冊工作。
熟悉會(huì)計(jì)工作作流程。
設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長，機(jī)械廠的會(huì)計(jì)部并沒有太多人。
一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而教導(dǎo)我老會(huì)計(jì)雪明姐。
剛到會(huì)計(jì)部雪明姐就叫我先看她以往所制的會(huì)計(jì)憑證。
由于以前的暑假有過類似的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以對(duì)于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。
也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石―會(huì)計(jì)分錄，以至于后來雪明姐讓我嘗試制單的良苦用心。
于是只能晚上回家補(bǔ)課了把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。
終究會(huì)計(jì)分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習(xí)時(shí)才干真正接觸，從而有了更深刻的印象。
別以為光是認(rèn)識(shí)就行了還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才干為記帳做好準(zhǔn)備。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。
可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了每一個(gè)方法會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線，雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事。
再蓋上責(zé)任人的章，才干作廢。
而寫錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
對(duì)于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。
這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，如此繁瑣的順序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎。
這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳記好了接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。
一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在雪明姐教我先用鉛筆（寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。
雪明姐很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，從制單到記帳的整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后。
有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來就會(huì)更得心應(yīng)手了。
其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。
他人一提起出納就想到跑銀行的其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。
和出納聊天的時(shí)候得知原來跑銀行也不是件容易的事，除了做好會(huì)計(jì)的本職工作。
除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。
想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒服服的可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日?，F(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機(jī)。
說起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的效果，什么都要電腦化了稅控機(jī)就是打印動(dòng)身票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，要一起整理在原始憑證里的其實(shí)它操作也并不難，只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它可是其中的原理要完全掌握就不是那么簡單了于是便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機(jī)器。
不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)。
抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。
如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢？
三、實(shí)踐總結(jié)：
工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員。
職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。
會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。
會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作，從知識(shí)上講。
從業(yè)人員只有不時(shí)地學(xué)習(xí)才干跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自己，掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。
這樣才干精通自己的工作內(nèi)容，對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃，為企業(yè)和社會(huì)發(fā)明更多的財(cái)富。
會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)富，從道德素質(zhì)講。
所以作為會(huì)計(jì)人員一定要掌握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對(duì)于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅(jiān)決不從。
如何挽救道德的缺失，將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來，每一個(gè)會(huì)計(jì)人員都要努力思考的問題。
只有會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高，才干夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高，會(huì)計(jì)行業(yè)才干夠得到更深的發(fā)展，市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才干夠發(fā)揮得更好。
第四篇：會(huì)計(jì)就業(yè)前景
會(huì)計(jì)就業(yè)前景
會(huì)計(jì)在整個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中起的作用將會(huì)越來越重。據(jù)一家權(quán)威調(diào)查機(jī)構(gòu)調(diào)查結(jié)果顯示，在財(cái)會(huì)類專業(yè)中，真正符合國際大型會(huì)計(jì)事務(wù)所就業(yè)要求的高校畢業(yè)生人數(shù)僅占該專業(yè)全部畢業(yè)生人數(shù)的10%左右，并不能滿足用人單位的需求。也就是說，在這個(gè)領(lǐng)域中并不是沒有好的崗位，只是學(xué)生自身的能力和水平還很難勝任高層次水平崗位的工作要求。
就業(yè)前景
我國目前持證會(huì)計(jì)總體狀況是供大于求，但是高級(jí)會(huì)計(jì)人才還處于缺乏狀態(tài)，尤其在近幾年亟需大批合格的注冊會(huì)計(jì)師。
財(cái)會(huì)類專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向主要集中在大型事務(wù)所、國有大中型企業(yè)、金融類機(jī)構(gòu)和事業(yè)單位等幾大類企業(yè)中。2008年，受國際金融危機(jī)的影響，國際四大會(huì)計(jì)事務(wù)所都有不同程度的裁員。而國內(nèi)大中型企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)等也在減少招人或根本未設(shè)定招人計(jì)劃。這對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)不得不說是個(gè)困難。但與此同時(shí)，一些中小型企業(yè)、基層單位仍有相關(guān)專業(yè)的崗位空缺。
而參與到會(huì)計(jì)行業(yè)中后，也要在兩年后才能從事專業(yè)工作。近幾年國家更加重視財(cái)務(wù)、稅務(wù)，從某種角度上說，會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)的前途更加光明。同時(shí)會(huì)計(jì)領(lǐng)域就業(yè)是從業(yè)時(shí)間越長，待遇也就越高，用人單位也越愿意用。
隨著經(jīng)濟(jì)景氣度的回升，會(huì)計(jì)培訓(xùn)人員需求越來越大，但會(huì)計(jì)行業(yè)就業(yè)仍然是參差不齊。一方面從持證（會(huì)計(jì)從業(yè)資格證）人員數(shù)量上看是大于需求，而從持證人員的質(zhì)量上看是遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于需求。主要原因：一是在校學(xué)生或剛出校門就已考取相關(guān)會(huì)計(jì)證書而缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，難以滿足用人單位的需要；二是社會(huì)上一些盲目迷信證書的人員通過不同的渠道取得證書而持證待崗，這類人員有的是根本不懂會(huì)計(jì)，有的是會(huì)計(jì)知識(shí)陳舊或一知半解，難以適應(yīng)時(shí)代的需要。
即將從會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的李同學(xué)談起自己學(xué)的專業(yè)就顯得沒那么樂觀。他說：“有些同學(xué)可能很早就開始準(zhǔn)備CPA(注冊會(huì)計(jì)師)的考試，這樣進(jìn)一些大的事務(wù)所，如‘四大’的機(jī)會(huì)就會(huì)比較大，但有一點(diǎn)是對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的極大挑戰(zhàn)，那就是：CPA并非只有會(huì)計(jì)專業(yè)的同學(xué)才能考，而CPA是進(jìn)入事務(wù)所一個(gè)很有力的敲門磚，加上這個(gè)專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)的要求不算很高，所以我們同時(shí)在和其他很多專業(yè)的同學(xué)競爭，專業(yè)優(yōu)勢并不明顯。”看來，跨專業(yè)競相考證是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生倍感壓力的主要因素。
做好時(shí)間規(guī)劃，融會(huì)貫通知識(shí)
用人單位出鏡：北京CFO財(cái)務(wù)顧問有限公司
普華永道北京CFO財(cái)務(wù)顧問有限公司理事長郭安福介紹了目前會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)的情況。根據(jù)以往的統(tǒng)計(jì)，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生真正對(duì)口就業(yè)的不到20%，會(huì)計(jì)從業(yè)者也必須具備相關(guān)能力。“就拿出納來說，大約要經(jīng)歷三到四個(gè)月才能摸到頭緒。而現(xiàn)在的中小企業(yè)不愿意把時(shí)間花在培訓(xùn)毫無經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)屆畢業(yè)生上，這就必然產(chǎn)生了矛盾?！惫硎麻L介紹道。
據(jù)介紹，目前CFO財(cái)務(wù)顧問公司正致力于和北京高校共同開設(shè)第二課堂，每學(xué)期開設(shè)約27個(gè)學(xué)時(shí)加強(qiáng)對(duì)在校大學(xué)生的會(huì)計(jì)技能培訓(xùn)。同時(shí)對(duì)于“大學(xué)四年等于四年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)”的倡導(dǎo)也在規(guī)劃中。倡導(dǎo)讓同學(xué)們大一下學(xué)期考取會(huì)計(jì)上崗證，大二的時(shí)候考取會(huì)計(jì)初級(jí)證書，大四就能拿到中級(jí)證書，這樣會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的時(shí)候平臺(tái)就能夠更為廣闊了。對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的建議，郭理事長提到最重要的是要做好時(shí)間規(guī)劃，大學(xué)生應(yīng)該充分利用在校時(shí)間，多渠道地接觸社會(huì)。不要將知識(shí)簡單局限在書本上，雜志、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)都是大學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的重要課堂。
另外，就是很多大學(xué)生到了大四的時(shí)候，對(duì)于大一學(xué)習(xí)的理論知識(shí)已經(jīng)淡忘了，大學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)融通學(xué)過的知識(shí)，如成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法等，這樣才能更好地運(yùn)用。
普華永道人力資源部經(jīng)理姜周紅女士在接受采訪時(shí)說：“當(dāng)我們考察一名面試者時(shí)，側(cè)重的是這個(gè)人的動(dòng)手、交流與團(tuán)隊(duì)合作能力。至于他是否具有會(huì)計(jì)專業(yè)背景并不重要，因?yàn)槲覀兎?wù)的范圍是各個(gè)不同的行業(yè)，所以我們的團(tuán)隊(duì)也就需要有各種專業(yè)的人才?！睂?duì)于非會(huì)計(jì)專業(yè)的應(yīng)聘者，單位會(huì)安排他們在上崗之前參加會(huì)計(jì)方面的培訓(xùn)。單位并不一定要求應(yīng)聘者具備注冊會(huì)計(jì)師資格，需要的是一種全方位的人才。當(dāng)然如果有注冊會(huì)計(jì)師資格證書在同類應(yīng)聘者中還是具有競爭力的。
技術(shù)性較強(qiáng)，可繼續(xù)深造
專家出鏡：北京工商大學(xué)商學(xué)院黨總支副書記顧紅
顧老師第一個(gè)建議就是高層次就業(yè)要先提高自身水平。以北京工商大學(xué)為例，學(xué)校在本專業(yè)開設(shè)了全英語實(shí)驗(yàn)班，這個(gè)班中的畢業(yè)生就業(yè)狀況要明顯好于普通班學(xué)生的就業(yè)狀況。也就是說，學(xué)生要想得到更好的工作，就要努力提高自身的從業(yè)水平。
其次，在求職的過程中要找準(zhǔn)自己的定位，這樣有利于學(xué)生更好的就業(yè)。對(duì)于已經(jīng)和一些用人單位達(dá)成就業(yè)意向的學(xué)生來說，要早作決定，不要猶豫不決，認(rèn)清自己想要的是什么。有時(shí)同學(xué)們不得不在好的工作待遇、戶口、發(fā)展前途、工作城市等諸多因素中作出選擇。再次，積極面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)向他人求助。會(huì)計(jì)類專業(yè)是在文科類中屬技術(shù)性較強(qiáng)的一個(gè)專業(yè)，但在單位筆試、面試的過程中，除專業(yè)知識(shí)外，更多地是考核一個(gè)人綜合素質(zhì)能力、溝通交流能力，甚至是未來的發(fā)展能力，因此學(xué)生要注重平時(shí)在這些方面的積累。
在求職中遇到挫折是在所難免的事情，要學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)來面對(duì)，把每次筆試、面試的機(jī)會(huì)都當(dāng)作是對(duì)自身能力的一種鍛煉，在每次失敗后對(duì)其進(jìn)行總結(jié)，而不是一味地沉浸在失敗的痛苦中。當(dāng)遇到求職困惑的時(shí)候，除了自己多總結(jié)外，也要學(xué)會(huì)求助老師和他人，富有經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)老師往往能為同學(xué)們指點(diǎn)迷津。
最后一點(diǎn)是，未來可繼續(xù)深造，尋求多方發(fā)展。在這個(gè)專業(yè)中，學(xué)生哪怕是在工作后，還是有許多機(jī)會(huì)可以繼續(xù)深造，進(jìn)而尋求多方發(fā)展。無論是考研還是就讀MBA，都是不錯(cuò)的選擇，研究生畢業(yè)后除了自身知識(shí)水平及能力的提高外，還可得到戶口進(jìn)京的機(jī)會(huì)。另外，具體到各行業(yè)，還可以選擇參加各行業(yè)的專業(yè)資格認(rèn)證考試。此外，除在專業(yè)領(lǐng)域?qū)で蟀l(fā)展
外，畢業(yè)生也可向管理型人才、高技術(shù)型人才方向轉(zhuǎn)型
會(huì)計(jì)作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會(huì)計(jì)，又懂國際會(huì)計(jì)慣例的會(huì)計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、有較強(qiáng)外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會(huì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門人才。實(shí)際上非常廣泛，大概從從業(yè)的領(lǐng)域來講，一部分是在會(huì)計(jì)公司里邊，或者說他從事的工作是社會(huì)中介服務(wù)，主要提供的是審計(jì)，或者說咨詢服務(wù)。這是一部分。另外一部分就是在企業(yè)和事業(yè)單位，首先是在他們的財(cái)會(huì)部門里邊，從事基礎(chǔ)性的具體的工作。經(jīng)過幾年的成長，像在事務(wù)所里邊工作的會(huì)計(jì)人員，經(jīng)過幾年的成長，可能會(huì)成為經(jīng)理，甚至于成為會(huì)計(jì)師事務(wù)所的合伙人。那么在企事業(yè)單位工作的會(huì)計(jì)人員，經(jīng)過幾年的努力，可能會(huì)走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，甚至于走上非常高的管理者崗位，在跨國公司里邊，有相當(dāng)多的管理人員，是有非常強(qiáng)的會(huì)計(jì)背景，都是也有一些在金融機(jī)構(gòu)，在保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)。會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)范圍非常的廣泛。目前在我們國家的的會(huì)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景可以概括為一下幾點(diǎn)：一． 內(nèi)資企業(yè)：需求量大，待遇、發(fā)展欠佳。職業(yè)狀況：這一塊對(duì)會(huì)計(jì)人才的需求是最大的，也是目前會(huì)計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè)，對(duì)于會(huì)計(jì)崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋。因此，在創(chuàng)業(yè)初期，他們的會(huì)計(jì)工作一般都是掌握在自己的親信（戚）手里。到公司做大，財(cái)務(wù)復(fù)雜到親信（戚）無法全盤控制時(shí)，才會(huì)招聘“外人”記記帳。薪資情況：新人月薪絕大部分集中在1500元左右。二． 外企：待遇好，學(xué)得專業(yè)。職業(yè)狀況：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都遠(yuǎn)在內(nèi)資企業(yè)之上。更重要的是，外資企業(yè)財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟，對(duì)新員工一般都會(huì)進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)。工作效率高的其中一個(gè)原因是分工細(xì)致，而分工的細(xì)致使我們在所負(fù)責(zé)崗位上只能學(xué)到某一方面的知識(shí)，盡管這種技能非常專業(yè)，但對(duì)整個(gè)職業(yè)發(fā)展過程不利，因?yàn)槟汶y以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)多是外企極具誘惑力的另一個(gè)原因。財(cái)務(wù)管理也是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)越多越值錢的職業(yè)，而企業(yè)提供的培訓(xùn)機(jī)會(huì)不同于在學(xué)校聽老師講課，它更貼進(jìn)實(shí)際工作，也更適用。薪資情況：新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金。三． 事務(wù)所：小所和外資大所的云泥之別。職業(yè)狀況：所有的事務(wù)所工作都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是：累！區(qū)別在于很多小事務(wù)所所，待遇低，加班不給加班費(fèi)，雜事多??外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但從某種方面來說，他們的工作任務(wù)更重，坊間甚至有傳言說在那里是“女人當(dāng)做男人用，男人當(dāng)做牲口用”，加班更是家常便飯，著名的“安達(dá)信日出”就是指員工經(jīng)常加班后走出辦公樓就能看到的日出。但在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西，即使是小所，因?yàn)槿耸值膯栴}，對(duì)于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目，你必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力。大所則是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作以及國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予地獄般的磨練。薪資水平：有的小會(huì)計(jì)事務(wù)所月薪只有1000元，大一點(diǎn)的則在3000元左右，外資大所實(shí)習(xí)生（試用期）都能拿到5000元以上。四．理財(cái)咨詢：方興未艾的陽光職業(yè)。職業(yè)狀況：去過銀行等金融機(jī)構(gòu)招聘會(huì)的同學(xué)應(yīng)該知道，現(xiàn)在對(duì)個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，而且，由于社會(huì)投資渠道的增多和保障制度的改革，理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多城市白領(lǐng)的生活。此類人才的需求增長點(diǎn)應(yīng)在社會(huì)投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)薪資水平：銀行個(gè)人理財(cái)咨詢師的待遇因區(qū)域不同而有差異，但最少也應(yīng)該在月薪2000元以上。隨著經(jīng)驗(yàn)的增長，收入也必將隨之增長。五．公務(wù)員、教師：穩(wěn)定有余，發(fā)展不足。會(huì)計(jì)人考上公務(wù)員或被招進(jìn)高校做老師，和其他專業(yè)的人從事這些職業(yè)一樣，有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢，也有發(fā)展艱難的.另外，注冊會(huì)計(jì)師專業(yè)就業(yè)前景好第一，
注冊會(huì)計(jì)師是一個(gè)熱門職業(yè)。 在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家，注冊會(huì)計(jì)師、律師和醫(yī)師是3個(gè)高收入的智力密集型職業(yè)。在我國，近年來注冊會(huì)計(jì)師資格考試報(bào)名人數(shù)每年都保持在60萬人左右。第二，注冊會(huì)計(jì)師行業(yè)發(fā)展對(duì)人才的需求巨大。早在10年前，我國就提出要發(fā)展30萬注冊會(huì)計(jì)師的目標(biāo)。隨著市場經(jīng)濟(jì)的深化，對(duì)注冊會(huì)計(jì)師隊(duì)伍發(fā)展的需求還將進(jìn)一步擴(kuò)大。目前，行業(yè)的人才缺口依然很大第三，社會(huì)對(duì)高素質(zhì)財(cái)經(jīng)人才的需求更為突出。注冊會(huì)計(jì)師專業(yè)方向十分注重專業(yè)能力、綜合素質(zhì)和國際視野的培養(yǎng)，其畢業(yè)學(xué)生在就業(yè)時(shí)，已成為各大企業(yè)和金融證券機(jī)構(gòu)競相爭搶的對(duì)象。第四，從以往的數(shù)據(jù)看，也證明了注冊會(huì)計(jì)師專業(yè)方向?qū)W生的就業(yè)前景看好。在高等院校開設(shè)注冊會(huì)計(jì)師專業(yè)方向，始于1994年。專業(yè)設(shè)立以來，共培養(yǎng)畢業(yè)生9534人。據(jù)統(tǒng)計(jì)，畢業(yè)的9534名學(xué)生全部就業(yè)。其中，2700多人進(jìn)入在中國境內(nèi)的國際會(huì)計(jì)公司以及國內(nèi)大中型會(huì)計(jì)師事務(wù)所就業(yè)；2600多人進(jìn)入國內(nèi)各大中型企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)、證券以及政府部門等從事會(huì)計(jì)審計(jì)工作；其余畢業(yè)生到其他領(lǐng)域就業(yè)，或考取研究生，或出國留學(xué)。作為還在大學(xué)深造的我，我明白自己的方向和理想?，F(xiàn)在我們大學(xué)生理論并不缺乏，缺乏的只是工作經(jīng)驗(yàn)，每每看到關(guān)于大學(xué)生去企業(yè)應(yīng)聘職位的時(shí)候，總會(huì)被“工作經(jīng)驗(yàn)”“工作經(jīng)歷”斷送美好的機(jī)會(huì)。很是難過。還有一個(gè)誤區(qū)就是我們大學(xué)生剛一畢業(yè)期望太高，總想著自己是高學(xué)歷的知識(shí)人才，應(yīng)該得到相應(yīng)的回報(bào)，往往要求高待遇，這些導(dǎo)致了我們大學(xué)生形成高不成低不就的尷尬局面。雖然我現(xiàn)在是學(xué)了很多關(guān)于會(huì)計(jì)方面的知識(shí)，考得了會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書和助理會(huì)計(jì)師證書，但社會(huì)的競爭終究是人才的競爭，有句俗話說得好“本科滿街有，碩士像條狗，博士才能抖一抖”，在街上走走，隨便問問都是本科文憑?，F(xiàn)在中國的教育從80年代的尖子化帶現(xiàn)在的大眾化，大學(xué)的擴(kuò)建擴(kuò)招導(dǎo)致了大學(xué)生得到了普及。所以想在社會(huì)上立足，必須煤田都得更新知識(shí)，活到老學(xué)到老。這樣趕得上社會(huì)的潮流，就像計(jì)算機(jī)的每一次更新?lián)Q代一樣地迅速。所以我不能夠自滿，還得繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，哪怕用不上。我還得考中級(jí)會(huì)計(jì)師高級(jí)會(huì)計(jì)師以及注冊會(huì)計(jì)師，學(xué)以致用。為將來走上社會(huì)能夠更加游刃有余，左右逢源。同時(shí)，我還得行進(jìn)自我的人生職業(yè)生涯價(jià)值規(guī)劃。無論自己將來從企事業(yè)單位，還是行政單位，甚至普通的店面工作，我都會(huì)銘記“三會(huì)（會(huì)思考、會(huì)做人、會(huì)做事）三有（有一技之長、有敬業(yè)精神、有誠正之心）”理念，發(fā)展自我、完善自我、展現(xiàn)自我。會(huì)計(jì)師事務(wù)所應(yīng)聘攻略 來源：本站 作者：原創(chuàng) 日期：2007-7-9 5:07:27 點(diǎn)擊：971 應(yīng)屆畢業(yè)生——最被看好的儲(chǔ)備人才 由于目前人才市場中熟悉國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、掌握國際資本市場慣例、精通現(xiàn)代企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃及國際化經(jīng)營的財(cái)會(huì)管理人才可謂鳳毛麟角，所以會(huì)計(jì)師事務(wù)所都比較傾向于自己儲(chǔ)備人才，通過培養(yǎng)應(yīng)屆畢業(yè)生來充實(shí)自己的人才隊(duì)伍。岳華會(huì)計(jì)師事務(wù)所人力資源總監(jiān)趙偉向記者透露，應(yīng)屆畢業(yè)生大約占岳華招聘計(jì)劃人數(shù)的40%—50%，其中擬招收研究生的比例占應(yīng)屆生的75%，占招聘計(jì)劃人數(shù)的30%—38%。對(duì)應(yīng)屆生的招聘傾向于南開、人大、中財(cái)、東北財(cái)大等財(cái)經(jīng)類院校，曾在這些院校進(jìn)行過現(xiàn)場招聘，都取得了良好的效果。 北京中瑞誠聯(lián)合會(huì)計(jì)師事務(wù)所也是將招聘應(yīng)屆畢業(yè)生的目標(biāo)學(xué)校主要傾向于財(cái)經(jīng)類院校，包括中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、中國人民大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等。 人力資源部主任王元元介紹說，2007年末中瑞誠聯(lián)合規(guī)模將達(dá)到350人，2008年末達(dá)到400人。王元元告訴記者，每年的應(yīng)屆畢業(yè)本科生和研究生占當(dāng)年整體招聘計(jì)劃人數(shù)的20%－30%，研究生的招聘比例占當(dāng)年應(yīng)屆畢業(yè)生招聘人數(shù)總數(shù)的80%。將校園招聘比作海選的話，篩選簡歷的初選比例在1％，能進(jìn)入初試可稱得上是百里挑一。校園招聘主要考查學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括專業(yè)知識(shí)、工作能力、學(xué)習(xí)能力、表達(dá)溝通能力、組織協(xié)調(diào)能力等方面綜合考評(píng)。 中瑞誠非?？粗卦?jīng)相關(guān)的專業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷和實(shí)習(xí)鑒定，以及專業(yè)課程方面的學(xué)習(xí)成績。初試先進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的筆試，主要考查基本的專業(yè)素質(zhì)。之后便進(jìn)行面試，主要就筆試作答情況以及畢業(yè)生有關(guān)個(gè)人情況進(jìn)行考察。 天職國際會(huì)計(jì)師事務(wù)所每年的應(yīng)屆畢業(yè)生占招聘計(jì)劃人數(shù)的30%－40%。人力資源部主任劉雪華表示, 對(duì)于校園招聘的應(yīng)屆畢業(yè)生，英語方面最少達(dá)到4級(jí)以
上，如英語口語能力良好則更具有優(yōu)勢。校園招聘時(shí)主要考查學(xué)生的綜合素質(zhì)，要求踏實(shí)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，新員工必須先經(jīng)過實(shí)習(xí)。 而雷博國際的大門對(duì)于非財(cái)經(jīng)類的應(yīng)屆畢業(yè)生也是敞開的，理工科出身、有潛力的人才，在雷博也能大展拳腳，雷博國際高級(jí)合伙人、ACCA資深會(huì)員梁德信表示，在雷博，某些理工科背景的員工業(yè)績甚至比科班出身的還要好。 社會(huì)人員應(yīng)聘專業(yè)經(jīng)驗(yàn)不可少 眾多會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)社會(huì)人員的招聘條件大多有專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的要求。比如天職國際對(duì)社會(huì)招聘要求有事務(wù)所工作經(jīng)驗(yàn)或注冊會(huì)計(jì)師資格，或者豐富的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)（比如財(cái)務(wù)經(jīng)理級(jí)別）。人力資源部主任劉雪華特別強(qiáng)調(diào)，有些應(yīng)聘者往往把事務(wù)所工作經(jīng)驗(yàn)當(dāng)作職業(yè)生涯的一個(gè)過渡，應(yīng)聘事務(wù)所只是當(dāng)個(gè)跳板，沒有長期工作的打算。大多數(shù)工作單位都不會(huì)歡迎跳槽非常頻繁的應(yīng)聘者。適應(yīng)一份工作也需要一個(gè)過程，應(yīng)聘者跳槽頻繁，則難以在一個(gè)單位取得深厚的經(jīng)驗(yàn)積累，還會(huì)給人浮躁、不踏實(shí)的印象。 北京中瑞誠聯(lián)合會(huì)計(jì)師事務(wù)所人力資源部主任王元元介紹說，目前北京和上海地區(qū)對(duì)各級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理、助理都有空缺職位，社會(huì)應(yīng)聘人員在持有執(zhí)業(yè)資格的同時(shí)，有事務(wù)所工作經(jīng)驗(yàn)或持有多種執(zhí)業(yè)資格和多種業(yè)務(wù)執(zhí)業(yè)者優(yōu)先；非執(zhí)業(yè)人員有事務(wù)所相關(guān)工作經(jīng)歷優(yōu)先，或有豐富的企業(yè)財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)。 HR點(diǎn)撥面試經(jīng) 岳華會(huì)計(jì)師事務(wù)所人力資源總監(jiān)趙偉表示，通常在面試過程中，考官會(huì)針對(duì)應(yīng)聘崗位所提出的專業(yè)問題，包括審計(jì)方法與財(cái)務(wù)知識(shí)等，從了解對(duì)方經(jīng)歷的過程中了解對(duì)方的綜合素質(zhì)，如團(tuán)隊(duì)意識(shí)、反應(yīng)能力、動(dòng)手能力、表達(dá)能力、思考能力，有無怪異癖好與不良嗜好等；并且還會(huì)隨機(jī)提問，了解對(duì)方的誠實(shí)程度、禮貌修養(yǎng)以及個(gè)人對(duì)于職業(yè)生涯的規(guī)劃等。 趙偉建議應(yīng)聘者要誠實(shí)，誠實(shí)，還是誠實(shí)！面試之前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，包括對(duì)岳華及注冊會(huì)計(jì)師行業(yè)的全面了解、對(duì)自己的正確定位、對(duì)擬應(yīng)聘職位的設(shè)想及個(gè)人未來5—10年的發(fā)展規(guī)劃等，均要有較為系統(tǒng)而深入的思考；面試時(shí)衣著得體，最好著職業(yè)裝，精神面貌俱佳，態(tài)度謙和、舉止大方文雅、注意傾聽、反應(yīng)敏捷、口齒清晰、對(duì)答流暢。一些面試失敗者大多是因?yàn)槊嬖嚽暗臏?zhǔn)備尚不充分，對(duì)岳華和注冊會(huì)計(jì)師行業(yè)了解甚微，對(duì)自己缺乏正確的定位，對(duì)未來缺少明確的規(guī)劃；專業(yè)水平和所應(yīng)聘的職務(wù)要求不符，又不肯做相應(yīng)的調(diào)整；巧言令色，夸夸其談，不夠誠實(shí)；慵懶古怪，不適合團(tuán)隊(duì)合作的工作特點(diǎn)；不注意個(gè)人形象與行為舉止；身體欠佳，無法適應(yīng)艱苦勞累的外勤工作，因此應(yīng)聘者要特別注意以上幾點(diǎn)。 北京中瑞誠聯(lián)合會(huì)計(jì)師事務(wù)所人力資源部主任王元元介紹說，面試時(shí)一定要著裝得體、舉止大方、說普通話、反應(yīng)敏捷、態(tài)度謙和。最好在面試之前做好充分的準(zhǔn)備，確定自己應(yīng)聘的職位，了解職位相關(guān)工作內(nèi)容，以及個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，一定要針對(duì)最適合自己又能發(fā)揮個(gè)人特長的職位申請(qǐng)。 天職國際會(huì)計(jì)師事務(wù)所人力資源部主任劉雪華介紹說，因?yàn)樽詴?huì)計(jì)師這個(gè)職業(yè)要經(jīng)常與客戶溝通，因此面試時(shí)與考官的良好溝通，互動(dòng)能力也是考查很重要的一個(gè)方面。既要充分展現(xiàn)自己才能，又要展現(xiàn)一種務(wù)實(shí)的處事態(tài)度 。所以應(yīng)聘時(shí)建議不要沉默寡言，也不要夸夸其談，因?yàn)檫^分展示自己的才能會(huì)給人以油滑、不可靠的印象。 [應(yīng)聘提示] 國際資格證有優(yōu)勢 雷博、中瑞誠等事務(wù)所對(duì)擁有ACCA、CPA等資格的都會(huì)優(yōu)先錄用。雷博國際高級(jí)合伙人、ACCA資深會(huì)員梁德信表示，擁有ACCA、CPA資格的優(yōu)先，所以建議大學(xué)生有條件的話在學(xué)校里就把證都拿了。 有實(shí)習(xí)經(jīng)歷者優(yōu)先 中瑞誠非常歡迎大學(xué)生前來實(shí)習(xí)，但主要依托合作院校選拔推薦的方式來招收實(shí)習(xí)生，實(shí)習(xí)生要參加中瑞誠的一次筆試，合格的方可參加實(shí)習(xí)項(xiàng)目。 雷博國際一直很歡迎國內(nèi)外大學(xué)的實(shí)習(xí)生，每年英國劍橋、牛津大學(xué)都會(huì)有實(shí)習(xí)生到雷博展開為期4個(gè)月的實(shí)習(xí)期，雷博為他們提供食宿和一些必要的實(shí)習(xí)補(bǔ)助。而對(duì)于國內(nèi)大學(xué)的實(shí)習(xí)生，雷博同樣也會(huì)提供一定的實(shí)習(xí)補(bǔ)助。 [薪資情報(bào)] 天職國際會(huì)計(jì)師事務(wù)所人力資源部主任劉雪華透露，一般應(yīng)屆生入所第一年薪資在3萬－4萬左右，3年達(dá)到5萬，6－7年左右可升項(xiàng)目經(jīng)理。 中瑞誠聯(lián)合會(huì)計(jì)師事務(wù)所對(duì)擁有ACCA、CPA等資格的不僅優(yōu)先錄用，而且待遇也隨之提高，這些資格考試通過一門就會(huì)相應(yīng)增加一定標(biāo)準(zhǔn)的薪水。 岳華的薪資福利目前呈階梯式上升趨勢，項(xiàng)目助理的年薪在3萬至6萬元左右，項(xiàng)目經(jīng)理則為6萬至11萬元，經(jīng)理級(jí)別的年薪則大約
在12萬至15萬元之間。
第五篇：會(huì)計(jì)調(diào)查報(bào)告
一、實(shí)踐調(diào)查的目的
（一）目的和意義
學(xué)習(xí)好會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí)，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。為此我于20xx年1月10日――20xx年2月1日在飛揚(yáng)競技俱樂部實(shí)踐調(diào)查。這是為了運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來了解會(huì)計(jì)核算的工作流程和管理辦法，加深對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)，將理論聯(lián)系與實(shí)踐，培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析解決問題的能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的，為今后更好地工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（二）公司概況
飛揚(yáng)競技俱樂部是以電子競技、健身為主題的俱樂部，現(xiàn)在職工45個(gè)，雖然俱樂部內(nèi)部人員不多，但單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)內(nèi)部工作崗位設(shè)置是依據(jù)內(nèi)部控制制度關(guān)于不兼容職務(wù)分離的原則。內(nèi)部崗位分工是按照“經(jīng)辦、審核、復(fù)核、審批”四分離原則確立的，在崗位設(shè)置與業(yè)務(wù)分工中堅(jiān)持相互制約、相互監(jiān)督的原則。該公司財(cái)務(wù)科設(shè)有財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人1名，會(huì)計(jì)1名，出納1名，保管1名，其主要是核算俱樂部所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，報(bào)告該俱樂部的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營成果，并及時(shí)、準(zhǔn)確、完整地記錄、計(jì)算、報(bào)告財(cái)務(wù)收支和業(yè)務(wù)開展情況，為下一步工作提供真實(shí)、完整的會(huì)計(jì)信息。
二、實(shí)踐調(diào)查的方法與過程
（1）調(diào)查方法：在俱樂部實(shí)習(xí)的過程中，我通過自己參與工作，并通過與俱樂部會(huì)計(jì)人員之間的交流來收集資料并分析。
（2）調(diào)查內(nèi)容：我們將單位的財(cái)務(wù)人員設(shè)置、賬冊設(shè)置、預(yù)算管理等作為主要調(diào)查內(nèi)容，具體包括為：
1、崗位設(shè)置狀況，主要針對(duì)是否設(shè)有會(huì)計(jì)、出納、保管。
2、人品素質(zhì)情況，只要針對(duì)是否有專業(yè)證書、是否專職、是否遵守財(cái)務(wù)人員的職業(yè)道德等。
3、賬冊設(shè)置情況，主要針對(duì)總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記等賬冊設(shè)置是否齊全，記載是否及時(shí)，帳賬、帳證、賬實(shí)是否相符。
4、主要針對(duì)內(nèi)部財(cái)務(wù)值得是否健全
（3）過程：
1、進(jìn)行會(huì)計(jì)核算。會(huì)計(jì)人員要以實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為依據(jù)，記賬、算賬、報(bào)賬，做到手續(xù)完備，內(nèi)容真實(shí)，數(shù)字準(zhǔn)確，賬目清楚，日清月結(jié)，按期報(bào)賬，如實(shí)反映財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和財(cái)務(wù)收支情況。進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，及時(shí)地提供真實(shí)可靠的、能滿足各方需要的會(huì)計(jì)信息，是會(huì)計(jì)人員最基本的職責(zé)。
2、實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督。各單位的會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)、會(huì)計(jì)人員對(duì)本單位實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督。會(huì)計(jì)人員對(duì)不真實(shí)、不合法的原始憑證，不予受理；對(duì)記載不準(zhǔn)確、不完整的原始憑證，予以退回，要求更正補(bǔ)充；發(fā)現(xiàn)賬簿記錄與實(shí)物、款項(xiàng)不符的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理；無權(quán)自行處理的，應(yīng)當(dāng)立即向本單位行政領(lǐng)導(dǎo)人報(bào)告，請(qǐng)求查明原因，作出處理；對(duì)違反國家統(tǒng)一的財(cái)政制度、財(cái)務(wù)制度規(guī)定的收支，不予辦理。
3、擬訂本單位辦理會(huì)計(jì)事務(wù)的具體辦法。
4、參與擬定經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、業(yè)務(wù)計(jì)劃，考核、分析預(yù)算、財(cái)務(wù)計(jì)劃的執(zhí)行情況。
三、實(shí)踐調(diào)查的結(jié)果
通過這次調(diào)查發(fā)現(xiàn)該公司崗位設(shè)置，賬冊設(shè)置基本幾圈，記載及時(shí)，基本做到了賬賬、賬證、賬實(shí)相符。賬務(wù)做到日清月結(jié)。財(cái)務(wù)人員均取得了專業(yè)證書，都能夠遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德，沒有發(fā)現(xiàn)提供虛假財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告、做假的賬、隱匿或者銷毀會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告、貪污、挪用公款、職務(wù)侵占等與會(huì)計(jì)職務(wù)有關(guān)的違法行為發(fā)生。而且公司財(cái)務(wù)管理制度完善、健全，并制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。
同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)該公司有幾點(diǎn)好的做法：崗位設(shè)置與分工雖然該公司成立時(shí)間不長，但是他們合理的設(shè)置了會(huì)計(jì)工作崗位，堅(jiān)持不兼容崗位相互分離，確保了崗位之間權(quán)責(zé)分明，相互制約、相互監(jiān)督，使內(nèi)部控制制度不擇不扣地貫徹執(zhí)行，基本做到了數(shù)據(jù)維護(hù)管理與電算核審相分離；資料錄入與審核記賬相分離；記賬人員與經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)和會(huì)計(jì)事務(wù)。
四、調(diào)查建議
（1）加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員文化素質(zhì)教育。其中包括：
（a）會(huì)計(jì)人員必須具有過硬的專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)。會(huì)計(jì)人員要緊跟時(shí)代的步伐，及時(shí)更新知識(shí)，同時(shí)，要將理論與實(shí)際工作相結(jié)合，不斷提高職業(yè)判斷能力和解決實(shí)際問題的能力。
（b）會(huì)計(jì)人員必須要有熟練操作計(jì)算機(jī)的技能。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展，會(huì)計(jì)與計(jì)算機(jī)的結(jié)合越來越緊密，作為一名現(xiàn)代社會(huì)的會(huì)計(jì)人員，除應(yīng)有全面系統(tǒng)的會(huì)計(jì)理論與實(shí)踐基礎(chǔ)以外，還必須具備相當(dāng)?shù)挠?jì)算機(jī)應(yīng)用能力，這樣才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
（2）加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中包括：
（a）要注重會(huì)計(jì)人員在職培訓(xùn)。
（b）鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員自學(xué)。
（c）加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育工作。
（3）加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員思想和職業(yè)道德教育
對(duì)于這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)我來說是非常有意義的一次活動(dòng)。通過這次調(diào)查，我更加懂得作為會(huì)計(jì)人員必須要具備扎實(shí)的專業(yè)素質(zhì)，還要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和敬業(yè)態(tài)度，以及還需要良好的人際關(guān)系，收集信息還要有良好的調(diào)節(jié)能力。因此，為了更好地提高自身的業(yè)務(wù)和綜合能力，要多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，為將來更好地從事會(huì)計(jì)工作打好基礎(chǔ)。
