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        夏令營(yíng)的活動(dòng)總結(jié)(推薦3篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-22 11:17:21

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        第一篇:夏令營(yíng)的活動(dòng)總結(jié)

        一、活動(dòng)主題:愛(ài)心夏令營(yíng)

        二、活動(dòng)時(shí)間:xx年7月中旬,薛XX女士提議:暑假期間為XX公益微愛(ài)助學(xué)部幫扶的孩子們,舉辦一期夏令營(yíng),主要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,傳承中華美德。

        7月19日,鄧x陪同薛XX,連同房村鎮(zhèn)XX小學(xué)周校長(zhǎng)、XXX兒園馮園長(zhǎng)共同到法XX寺商討夏令營(yíng)的籌備,得到了主持釋XX法師的大力支持,同意讓孩子們住宿吃飯上課都在法XX寺,同時(shí)得到了新泰凈宗道場(chǎng)楊云岫居士的全力支持,初步擬定夏令營(yíng)的時(shí)間為7月24日?qǐng)?bào)道,教學(xué)內(nèi)容以講解并互動(dòng)表演《弟子規(guī)》為主,每天穿插武術(shù)、音樂(lè)繪畫(huà)等提高學(xué)生興趣的課程,義教人員教學(xué)設(shè)備及統(tǒng)一的營(yíng)服旗幟標(biāo)語(yǔ)由薛居士負(fù)責(zé)聯(lián)系制作,廚房義工由楊居士從新泰帶來(lái),XX公益負(fù)責(zé)聯(lián)系已經(jīng)幫扶的孩子xx年前,中國(guó)老子所講完全一樣:天地與我同根,萬(wàn)物與我一體。由此我們應(yīng)該想到什么?怎么去做?我們的身體超過(guò)70%是水分,我們的心態(tài),我們的意念,我們的言辭,都時(shí)刻影響著我們自己身體結(jié)構(gòu)和健康狀態(tài),并且影響著周圍的環(huán)境。為了我們自己的美好和健康,為了他人的美好和健康,讓我們充滿正能量,在每個(gè)人的內(nèi)心播種感恩一切的理念,讓愛(ài)洋溢在我們身邊!

        7月29日,XX公益法人代表和西XX女士來(lái)到夏令營(yíng),給學(xué)生們和義工上了一堂人生體驗(yàn)課,題目是:我擁有什么?方法很簡(jiǎn)單,就是戴上眼罩外出走動(dòng)。學(xué)生們通過(guò)體驗(yàn),認(rèn)識(shí)到自己擁有明亮的眼睛,擁有健全的身體。試想反問(wèn)一下,有誰(shuí)愿意以壹佰萬(wàn)元出賣自己的雙眼?有誰(shuí)愿意以貳拾萬(wàn)元出賣自己的雙腳?又有誰(shuí)愿意以伍拾萬(wàn)元出賣自己的雙手?我想,應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)愿意,所以從這個(gè)層面上說(shuō),我們每個(gè)人都是千萬(wàn)富翁,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,而不應(yīng)該抱怨我們一無(wú)所有。通過(guò)我自己的體驗(yàn),盡管在院內(nèi)已經(jīng)很熟悉,仍然感覺(jué)需要幫助,走到院門處時(shí)對(duì)走出院外感到恐懼無(wú)助;感想作為志愿者,我們應(yīng)該如何去幫助哪些暫時(shí)有困難的人?如何通過(guò)幫助使之建立自信并自立?

        29日下午,學(xué)生們每人都拿到了合仁堂醫(yī)院、崔XX老師、XX公益、李XX老師和法XX寺主持釋XX法師曾送的小禮物,與義教義工依依惜別,踏上了回家的路程。

        每個(gè)人的內(nèi)心都充滿的感恩!感恩有緣參加本次夏令營(yíng)的孩子們!愿你們自信自立自強(qiáng)!你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望!感恩法XX寺主辦這次夏令營(yíng)!感恩全部的義教義工!感恩默默奉獻(xiàn)的所有人!

        第二篇:夏令營(yíng)活動(dòng)總結(jié)

        "手拉手"活動(dòng)是城區(qū)少年兒童與民工子女互通友誼、共同參與、共同受益的實(shí)踐性教育活動(dòng),是具體形象的中華民族傳統(tǒng)美德教育。培養(yǎng)少年兒童團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的思想品德、凈化社會(huì)風(fēng)氣倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我校大隊(duì)部以"六個(gè)一"活動(dòng)為載體,開(kāi)展"同在一片藍(lán)天下,手拉手共同成長(zhǎng)"少先隊(duì)員暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。

        "手拉手"互助活動(dòng)是培養(yǎng)少年兒童學(xué)會(huì)服務(wù)、樂(lè)于助人、學(xué)會(huì)參與,提高實(shí)踐能力的有效途徑,是促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。我校特別重視此次"手拉手"活動(dòng),由校長(zhǎng)具體抓,德育和少先隊(duì)具體負(fù)責(zé)工作,將"手拉手"活動(dòng)與素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái),促進(jìn)了活動(dòng)的順利開(kāi)展。

        二、城區(qū)少年兒童與民工子女手拉手愛(ài)心活動(dòng)。

        六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了六個(gè)一活動(dòng),根據(jù)學(xué)生情況的不同有針對(duì)性的安排結(jié)對(duì)對(duì)象。學(xué)生對(duì)家庭困難的小伙伴伸出了援助之手,對(duì)學(xué)習(xí)跟不上的小伙伴定時(shí)進(jìn)行補(bǔ)習(xí),對(duì)各項(xiàng)習(xí)慣差的小伙伴,進(jìn)行引導(dǎo),身先垂范。為手拉手小伙伴捎去一些貼心的文具、送上一份小禮物、捐出一個(gè)月的零用錢、送去一封友情的書(shū)信、共度節(jié)日。

        手拉手愛(ài)心活動(dòng)使學(xué)生們建立了友誼,奉獻(xiàn)了愛(ài)心,幫助他們樹(shù)立了信心,喚起自尊心,使他們處處感受到集體的溫暖,健康茁壯成長(zhǎng)。

        三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。

        安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,班主任老師在活動(dòng)前提醒了學(xué)生做好外出的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,切實(shí)注意安全;活動(dòng)結(jié)束時(shí),無(wú)一例安全事故發(fā)生。

        通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

        第三篇:小學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

        驕陽(yáng)的七月,帶著無(wú)限激情,愛(ài)心螞蟻又是一個(gè)忙碌的季節(jié),開(kāi)展著以往特有的夏令營(yíng)活動(dòng)?!?二’XX地震,給災(zāi)區(qū)孩子帶來(lái)巨大的傷害。無(wú)論是心理傷害還是身體傷害,孩子們帶著傷痛走過(guò)了兩個(gè)多月。我們愛(ài)心螞蟻在這里開(kāi)展50多天的‘多彩盛夏’夏令營(yíng)活動(dòng),記錄了20多名志愿者和災(zāi)區(qū)孩子一起成長(zhǎng)的故事。下面對(duì)這次災(zāi)區(qū)夏令營(yíng)活動(dòng)作次總結(jié)報(bào)告,總結(jié)報(bào)告分2部分。1、根據(jù)災(zāi)區(qū)情況,學(xué)生報(bào)名和志愿者培訓(xùn)階段。2、夏令營(yíng)活動(dòng)階段。

        一、夏令營(yíng)學(xué)生報(bào)名和志愿者培訓(xùn)階段(7月 01日至7月15日)

        我們看到這里的孩子拿到成績(jī)單時(shí),潛意識(shí)告訴我們地震給孩子帶來(lái)多大的災(zāi)難。初中學(xué)生的成績(jī)從500多分到現(xiàn)在的300多分;小學(xué)生的成績(jī)也不是讓學(xué)生自己滿意,成績(jī)已經(jīng)下滑了一些。在這樣的情況下,我們?cè)谂c孩子報(bào)名交流階段對(duì)夏令營(yíng)工作作一些調(diào)整,目的讓孩子成長(zhǎng)的更多、能早日走出地震的陰影、盡快走上正常的學(xué)習(xí)、生活的軌道。

        我們夏令營(yíng)報(bào)名階段是于7月01日至7月10日。在XX有87名學(xué)生自愿參加四川省XX縣夏令營(yíng)活動(dòng);在祥和村有136名學(xué)生自愿參加四川省XX縣夏令營(yíng)活動(dòng)。報(bào)名學(xué)生人數(shù)有200多人。

        愛(ài)心螞蟻四川志愿者夏令營(yíng)培訓(xùn)于7月11至7月15日。志愿者培訓(xùn)的內(nèi)容:1、破冰活動(dòng),2、介紹災(zāi)區(qū)的具體情況,3、講解愛(ài)心螞蟻歷史及文化,4、志愿者基本要求,5、夏令營(yíng)常規(guī)管理及對(duì)孩子的管理,6、電網(wǎng)游戲,7、自我認(rèn)識(shí)、自我剖析和野外生存,

        8、教務(wù)排課安排,9、國(guó)王與天使游戲,10、頒發(fā)工作證儀式。通過(guò)這5天的培訓(xùn),志愿者對(duì)團(tuán)隊(duì)、對(duì)災(zāi)區(qū)、對(duì)孩子、對(duì)隊(duì)友、對(duì)活動(dòng)有明確的認(rèn)識(shí)和深層了解。培訓(xùn)的目的是讓志愿者掌握支教的技能和教與學(xué)理念。讓志愿者老師輕松的教,讓XX孩子們快樂(lè)的學(xué)。

        二、夏令營(yíng)活動(dòng)階段(7月16日至8月18日)

        我們愛(ài)心螞蟻在XX地震災(zāi)區(qū)堅(jiān)持以‘多彩盛夏’為主題的夏令營(yíng)活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的課程。夏令營(yíng)活動(dòng)是給孩子一次認(rèn)識(shí)自我,讓自己的生命有價(jià)值;培養(yǎng)孩子能為自己的行為負(fù)責(zé)和敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)錯(cuò)的人。通過(guò)小活動(dòng),讓孩子了解自然、親近自然、走進(jìn)自然與自然和諧相處,讓孩子感恩自然。志愿者用真心陪伴災(zāi)區(qū)孩子度過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)、充實(shí)有趣的暑假。

        愛(ài)心螞蟻的口號(hào)是“我們一起成長(zhǎng)”,夏令營(yíng)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都是志愿者和孩子一起成長(zhǎng),讓每個(gè)人的生命價(jià)值都會(huì)發(fā)熱、發(fā)光。堅(jiān)持以成長(zhǎng)為目的,書(shū)寫志愿者與XX災(zāi)區(qū)孩子一起成長(zhǎng)的故事。

        夏令營(yíng)活動(dòng)由一下幾個(gè)內(nèi)容:

        1、查漏補(bǔ)缺,輔導(dǎo)文化課。

        地震后,大多學(xué)生的文化課都拉下了,我們志愿者根據(jù)孩子的具體情況,復(fù)習(xí)相對(duì)的課程。開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)小組,而且在孩子本能的需求同時(shí),給初中學(xué)生政治、歷史、物理、化學(xué)。外加學(xué)生的興趣課程。

        一、二年級(jí)的課程輔導(dǎo)是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)為主。其余興趣自然課,如故事、畫(huà)畫(huà)、練字、唱歌課程。

        三、四年級(jí)課程輔導(dǎo)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)為主。其余興趣自然課,如故事、畫(huà)畫(huà)、練字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈課程。

        五、六年級(jí)課程輔導(dǎo)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)為主。其余興趣社會(huì)自然課,如人生故事、勵(lì)志、生理衛(wèi)生、自然教育、安全教育、畫(huà)畫(huà)、練字、唱歌、品德、手工制作、舞蹈課程。

        初中生課程輔導(dǎo)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、物理、化學(xué)為主。其余興趣社會(huì)自然課,如人生故事、勵(lì)志、生理衛(wèi)生、自然教育、安全教育、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、唱歌、品德、手工制作、演講與口才、急救訓(xùn)練、禮儀、語(yǔ)言表演課程。

        通過(guò)文化課的復(fù)習(xí)與輔導(dǎo)孩子們的文化課知識(shí)已得到鞏固,孩子們?cè)凇?二’XX地震拉下的功課已補(bǔ)上來(lái)。為了讓孩子們學(xué)的快樂(lè),用游戲式的方法,加強(qiáng)孩子們的記憶。

        2、XX盛夏,太平孩子多彩記憶。

        癸巳盛夏,XX太平的孩子迎來(lái)一個(gè)豐富多彩而又難忘的暑假。地震之后,孩子們失去了校園、失去了教室、失去了家園?? 即將絕望的孩子面對(duì)地震的創(chuàng)傷,得到社會(huì)的關(guān)注和支持。孩子是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,更是太平的希望。所以為了孩子,讓太平癸巳的夏日更加精彩。

        我們愛(ài)心螞蟻在XX夏令營(yíng)活動(dòng)中,上午上文化課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的課程;下午上才藝興趣課,人生故事、勵(lì)志、生理衛(wèi)生、自然教育、安全教育、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、唱歌、品德、手工制作、演講與口才、急救訓(xùn)練、禮儀、語(yǔ)言表演課程,加初中的政治、歷史、物理、化學(xué)課程。堅(jiān)持一天六節(jié)課。每個(gè)孩子至少可以學(xué)習(xí)兩門才藝,給孩子的生命價(jià)值沖添光芒,讓孩子知道自己存在的意義和生活的價(jià)值。

        3、互動(dòng)活動(dòng),是夏令營(yíng)留給孩子最美的一幕。

        在夏令營(yíng)活動(dòng)中,我們開(kāi)展了幾個(gè)有趣味活動(dòng)。像愛(ài)心螞蟻五周年慶典、文藝匯演、游園會(huì)對(duì)孩子的記憶是很深的。在孩子的童年里,會(huì)留下最深的記憶。

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