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第一篇:本科畢業(yè)論文開題報告
摘要:如何優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂40分鐘的教學(xué)質(zhì)量和效果是所有教師共同思考的問題。近幾年信息技術(shù)與數(shù)學(xué)課程整合的提出,使得教育教學(xué)領(lǐng)域上的工作者深入探討實踐。通過中考復(fù)習(xí)階段運用信息技術(shù)進行課堂實踐后,總結(jié)了數(shù)學(xué)課堂可以結(jié)合各種信息技術(shù)手段,使得枯燥無味的數(shù)學(xué)教學(xué)課堂演變成有趣愉快的新課堂,從而提升教學(xué)質(zhì)效。
關(guān)鍵詞:信息技術(shù);中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué);教學(xué)策略
一、教師面臨的問題
1.中考復(fù)習(xí)的重要性
初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段最重要的考試,對學(xué)生而言,是人生的第一次重要的選擇。每位九年級任教教師都認識到這一重要性,都審慎對待,采取各種應(yīng)對措施,為的是讓更多學(xué)生實現(xiàn)他們的理想,考取理想的高中繼續(xù)學(xué)習(xí)。各學(xué)校九年級下學(xué)期在迅速講完新課程后,都會趕緊進入中考備考階段。
2.中考復(fù)習(xí)的困難
面臨在所有九年級任教教師面前的是中考復(fù)習(xí)備考工作的各種困難:
(1)時間緊迫,任務(wù)重。完成新課程后,剩下復(fù)習(xí)時間大約100天左右。而這段時間的天氣比較炎熱,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性較差,課堂教學(xué)效果較不理想。
(2)內(nèi)容繁多,難度大。初中所有的知識考點大約有200個,要在這么短的時間內(nèi)完成,考驗教師的能力。
(3)綜合性強,聯(lián)系多。中考題體現(xiàn)綜合性強,多個知識點結(jié)合的題型較多,對教師的綜合水平要求較高,能處理各知識點的聯(lián)系。
二、運用各種信息技術(shù)進行數(shù)學(xué)教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)效
1.巧用MicrosoftOffice組件,梳理知識點,緊扣教材,夯實基礎(chǔ),對初中數(shù)學(xué)知識進行系統(tǒng)梳理,形成知識網(wǎng)絡(luò),做好學(xué)生對中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的心理準(zhǔn)備。
(1)巧用MicrosoftWord建立初中數(shù)學(xué)知識結(jié)構(gòu)體系,梳理初中數(shù)學(xué)知識,提升學(xué)生認知高度。初中數(shù)學(xué)分為四大模塊:數(shù)與代數(shù)、空間與幾何、統(tǒng)計與概率、實踐與運用。
(2)巧用MicrosoftOfficePowerpoint制作課件,讓課堂添加輕松元素,在有限的40分鐘內(nèi)能使教學(xué)容量達到最大值。數(shù)學(xué)教師為訓(xùn)練學(xué)生的思維能力,在平常的課堂上要注重設(shè)計變式題,通過改變題目的某個條件,也可以改變圖像或改變結(jié)論等,利用MicrosoftOfficePowerpoint制作出的課件,能比較快速地展示不同的題目,讓學(xué)生在一節(jié)課上能接受不同的題型,最大限度地使用課堂時間,達到最好的課堂教學(xué)效果。
2.活用幾何畫板,幫助教師節(jié)省畫圖時間、增強圖形的準(zhǔn)確性,幫助學(xué)生提高解決中考難題(如動點問題、圖形的變換問題)的能力。
幾何畫板是適用于數(shù)學(xué)、平面幾何、物理的矢量分析、作圖,函數(shù)作圖的動態(tài)幾何工具,它能夠動態(tài)地展現(xiàn)出幾何對象的位置關(guān)系、運行變化規(guī)律。
(1)幫助學(xué)生,直觀體現(xiàn)。學(xué)生學(xué)習(xí)函數(shù)較困難,對函數(shù)的解析式與圖像的關(guān)系了解不夠。為讓學(xué)生從抽象的概念轉(zhuǎn)變?yōu)樾蜗缶唧w化,教師可以借助幾何畫板幫助學(xué)生理解函數(shù)中的系數(shù)對于函數(shù)的圖像的影響。如一次函數(shù)y=kx+b的圖像,可以展示如下:
①建立平面直角坐標(biāo)系;
②新建參數(shù)k、b,取不同的參數(shù),讓學(xué)生觀察圖像的變化;③k>0,b<0;④k<0,b>0.學(xué)生通過這個形象的課件,深刻了解并掌握了一次函數(shù)的圖像與k、b的關(guān)系。教師通過這樣的數(shù)形結(jié)合的方法讓學(xué)生學(xué)習(xí)了數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。
(2)動態(tài)難題,降低難度。動點問題、圖形的變換問題也可以借助幾何畫板,讓學(xué)生通過感官享受,體驗直觀動態(tài),減輕學(xué)生對于這類型的題目的心理恐懼,形成一定的思維模式,從而提高他們解決動點難題的能力。
3.結(jié)合視頻、圖片(自制或者網(wǎng)絡(luò)上)調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,強化學(xué)生對數(shù)學(xué)來源于生活又服務(wù)于生活的認知,強化中考復(fù)習(xí)效果。
(1)展示錯題,強化基礎(chǔ)。我們可以借助相機或手機的功能,拍下錯題,在課室開辟出一塊錯題展臺。相信通過這樣的展示,相信一方面讓學(xué)生更關(guān)注數(shù)學(xué),另一方面可以降低出錯率。
(2)結(jié)合實際,建立建模。數(shù)學(xué)考題很注重銷售打折問題,教師可以鼓勵學(xué)生利用課余時間用照相機或攝像機拍下所見到的商家促銷活動字樣,如商店打著“大出血”“虧本出售”“2折出售”等字樣。通過這樣的實踐活動,學(xué)生深刻體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。這樣,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性大大提高了,他們在課堂上也會更專注學(xué)習(xí)。生活中處處有數(shù)學(xué),結(jié)合生活實際問題,讓學(xué)生拍下視頻,以此設(shè)計不同的數(shù)學(xué)考題,增強學(xué)生解決生活問題的能力,加強數(shù)學(xué)與實際的結(jié)合,提高學(xué)生對數(shù)學(xué)的重視程度。如天氣開始有點熱了,教師留意到學(xué)生買飲料多了,放在回收桶的飲料瓶一天就滿了??梢蕴岢鲞@樣的問題:有兩種方案選擇:方案一:學(xué)生選擇瓶裝水,按每人每天一瓶水,每瓶水2元。方案二:學(xué)生調(diào)查后發(fā)現(xiàn),如果選擇桶裝水,本地某知名礦泉水有優(yōu)惠套餐:訂購30桶桶裝水(15元/桶)贈送1臺臺式冰熱飲水機。(備注:每桶桶裝水每天每桶能讓28人左右飲用)三月到六月份共四個月,每月按26天在校時間計算,如何選擇會更劃算?你會給學(xué)校什么建議?
4.利用博客或QQ群等網(wǎng)絡(luò)平臺交流學(xué)習(xí)心得,也可以反饋教學(xué)意見,拉近師生距離。
平常除了在課堂上、課外輔導(dǎo),老師與學(xué)生的交流接觸很少。一節(jié)課下來,有時自己感覺良好,還為此沾沾自喜,但其實在學(xué)生的心里可能并非如此?,F(xiàn)在學(xué)生已經(jīng)能很好地利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行交流,我們可以建立QQ群或者開通班級博客,那么我們在課外時間也可以交換意見、交流感想了。教師可以在學(xué)生的意見與建議中修改自己的課件或課堂安排,特別是年輕教師可以通過這樣的交流平臺,不斷成長進步,老教師也可以通過平臺,接觸新思想,讓自己認識新生代學(xué)生,融入新的年代,與學(xué)生的感情也在交流平臺中加深。
參考文獻:
[1]王曉紅.多媒體與初中數(shù)學(xué)的有效結(jié)合[J].數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究,2011,(06).
[2]董慧英.新課改下多媒體與初中數(shù)學(xué)教學(xué)的有效結(jié)合[J].時代教育(教育教學(xué)),2011,(02).
[3]高洪美.數(shù)學(xué)教學(xué)與多媒體[J].中國教育技術(shù)裝備,2010,(28).
第二篇:22畢業(yè)論文開題報告范文
學(xué)生姓名:
系別:
音樂系
專業(yè):
音樂學(xué)
指導(dǎo)教師:
年月日
一、綜述國內(nèi)外對本課題的研究動態(tài),說明選題的依據(jù)和意義:
音樂表演是音樂存在的活化機制,無論在任何音樂行為方式中,音樂表演都使整個音樂活動處于激活狀態(tài)。表演可使作品得到介紹、傳播、完善、獲得長久的生命力。音樂表演的目的不是引起有聲調(diào)聲覺的聲波運動,而是通過內(nèi)在的情感動態(tài)形式的注入,引起深層心理體驗,賦予無生命的形式以生命的活力,給人以人性的體驗。音樂表演的二度創(chuàng)造,就是通過表演者對音樂的理解、投入感情,再次賦予音響的動態(tài)結(jié)構(gòu)以生命的形式,即充滿著豐富情態(tài)意味的音樂運動。
二、研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問題:
主要內(nèi)容:
音樂是一種表演藝術(shù),在表現(xiàn)方式上與非表演藝術(shù)很不相同。而音樂表演藝術(shù)則不同,他必須通過表演這個環(huán)節(jié),才能把藝術(shù)作品傳達給欣賞者,實現(xiàn)藝術(shù)作品的審美價值。而音樂表演中根據(jù)藝術(shù)表現(xiàn)的需要,使表演者的對于投入的情感能做到呼之即出,揮之即去,達到揮灑自如、變化有序的境界,真正成為音樂表演所需要的情感。他有表演的真實情感作為種子,同時它又是經(jīng)過提煉,升華了的與音樂中的情感內(nèi)涵融為一體的。應(yīng)該說,只有這種藝術(shù)化了的情感,才是音樂表演所需要的。
主要問題:
1、什么是音樂表演藝術(shù)及意義。
2、音樂的表現(xiàn)與精神性內(nèi)涵。
3、音樂表演的二度創(chuàng)造本質(zhì)——情感體驗。
4、音樂表演的情感體驗——投情。
5、音樂表演—賦予情感以生命。
6、音樂表演中審美情感的體驗。
7、對于音樂表演者的技巧與表現(xiàn)統(tǒng)一的要求。
三、研究的步驟、方法、措施及進度安排:
步驟:
1、大量閱讀古箏方面的文獻和著作;
2、找出有價值的課題;
3、依據(jù)論題精確尋找相關(guān)資料;
4、論文撰寫;
5、在老師的知道下進行修改;
6、定稿并準(zhǔn)備論文答辯。
措施:
1、在圖書館和上網(wǎng)查閱相關(guān)資料文獻;
2、真理原有資料;
3、請教知道老師,與同學(xué)交流探討本論題。
進度安排:
1、__年11月-12月初:查閱相關(guān)的資料;
2、__年12月中旬:確定選題;
3、__年12月底:寫開題報告并準(zhǔn)備開題答辯;
4、__年1月-3月:開始正文協(xié)作,完成初稿;
5、__年3月-4月:修改完善文稿;
6、__年5月:論文答辯。
四、主要參考文獻:
[1]王次沼著:《音樂美學(xué)通論》人民音樂出版社
[2]修海平羅小平著:《音樂美學(xué)基礎(chǔ)》上海音樂出版社
[3]蘇珊郎格:《情感與形式》中國社會出版社
五、指導(dǎo)教師意見:
簽名:
六、教研室意見:
簽名:
注:此表由學(xué)生本人填寫,一式三份,一份留系里存檔,指導(dǎo)教師和學(xué)生本人各保存一份。
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第三篇:22畢業(yè)論文開題報告范文
一、開題報告背景與意義
在現(xiàn)代社會和經(jīng)濟活動中,計算機技術(shù)、自動控制技術(shù)和電力電子技術(shù)得到了迅速的發(fā)展,不斷滿足社會經(jīng)濟快速發(fā)展和人民生活水平不斷提高的需要,電梯作為一種重要的交通運輸工具,已經(jīng)成為城市物質(zhì)文明的一種標(biāo)志。電梯在公辦大樓、公司、高層住宅、賓館等場所得到了廣泛應(yīng)用。特別是在高層建筑中,電梯是不可缺少的垂直運輸設(shè)備。隨著高層建筑飛速發(fā)展的今天,電梯行業(yè)也隨之進入了新的發(fā)展時期,載人電梯控制技術(shù)已經(jīng)發(fā)展到了調(diào)頻調(diào)壓調(diào)速控制階段,具有乘坐安全、運行可靠、舒適度較高等特點,其主流控制技術(shù)采用PLC控制,具有許多智能化控制功能。
本開題報告設(shè)計針對我國電梯業(yè)的現(xiàn)狀,將可編程序控制器(PLC)應(yīng)用于五層電梯進行邏輯控制,通過合理的選擇和設(shè)計,不但提高了電梯可靠性、可維護性以及靈活性,同時延長了使用壽命,縮短了電梯的開發(fā)周期,并提高了電梯的控制水平,改善了電梯運行的舒適感,使電梯達到了較為理想的控制效果。本文所設(shè)計的電梯與傳統(tǒng)的電梯相比,在運行上具有良好的舒適感,在生活中可以節(jié)約電能,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益,達到了理想的目的。
二、畢業(yè)教學(xué)環(huán)節(jié)開題報告的主要內(nèi)容
本開題報告主要任務(wù)是完成五層電梯控制器的電路設(shè)計、元器件選型、PLC外部接口電路設(shè)計、控制器裝配圖與接線圖設(shè)計、列出元器件清單、完成PLC程序設(shè)計與聯(lián)機調(diào)試等內(nèi)容。
具體控制要求如下:
1.由于電梯對控制系統(tǒng)的可靠性和安全性要求極高,主要以邏輯控制為主,通常采用PLC作為控制系統(tǒng)的核心,所以,應(yīng)用PLC來設(shè)計一個5層電梯控制器具有一定的現(xiàn)實意義。
2.上行與下行選擇由上電梯的人選擇信號決定。順向優(yōu)先執(zhí)行,順向執(zhí)行完之后再反向執(zhí)行。
3.行車途中如遇呼梯信號時,順向截車,反向不截車。
4.內(nèi)選信號、呼梯信號具有記憶功能,執(zhí)行后解除。
5.內(nèi)選信號、呼梯信號、行車方向、行車樓層均有指示燈。
6.停層時延時2秒后自動開門或手動開門。
7.有內(nèi)選信號時,延時2秒自動關(guān)門或手動直接關(guān)門。
8.無內(nèi)選信號時可以手動關(guān)門,但不會自動關(guān)門。
9.行車時不能手動開門,開門時不能行車。
10.分別用數(shù)碼管和指示燈顯示工作狀態(tài)(工作電壓均為220VAC)。
三、已具備的條件
學(xué)院電子信息技術(shù)中心擁有S7-200系列PLC及外圍設(shè)備20套,擁有CPM2A系列PLC和CPM1A系列PLC20臺,擁有PLC控制的電梯模擬教學(xué)系統(tǒng)2套,同時我校擁有優(yōu)良的師資團體,為畢業(yè)生的設(shè)計提供強有力的支持,并且學(xué)校與金華地區(qū)主要生產(chǎn)PLC產(chǎn)品的公司保持良好的合作關(guān)系,為我院提供了理想的實習(xí)環(huán)境。
四、思路和設(shè)計方案
電梯控制系統(tǒng)可分為電力拖動電路和電氣控制電路兩個主要部分。電力拖動電路主要包括電梯垂直方向主拖動電路和轎箱開關(guān)電路。二者均采用易于控制的三相交流異步電動機作為拖動動力源。主拖動電路采用PWM調(diào)試方式,達到了無級調(diào)速的目的。而開關(guān)門電路上電機僅需一種速度進行運動。電氣控制系統(tǒng)則由眾多呼叫按鈕、傳感器、控制用繼電器、指示燈、LED七段數(shù)碼管和控制部分的核心器件(PLC)等組成。PLC集信號采集、信號輸出及邏輯控制于一體,與電梯電力拖動系統(tǒng)一起實現(xiàn)了電梯控制的所有功能。
1.電梯控制系統(tǒng)的硬件組成
電梯控制系統(tǒng)的主電路圖如圖1所示,電梯控制電路的硬件結(jié)構(gòu)如圖2所示??刂齐娐分饕ò粹o編碼輸入電路、樓層傳感器檢測電路、發(fā)光二極管記憶燈電路、PWM控制交流電機無級調(diào)速電路、轎箱開關(guān)電路、樓層顯示電路及一些其他輔助電路等。為減少PLC輸入輸出點數(shù),采用編碼的方式將31個呼叫及樓層按鈕編碼五位二進制碼輸入PLC。
(1)系統(tǒng)輸入部分
系統(tǒng)輸入部分分為兩個部分,一是直接輸入到PLC輸入口的開關(guān)量信號部分,包括:控制臺上的啟動按鈕、恢復(fù)正常工作按鈕、消防/檢修按鈕、_上行(下行)按鈕部分以及開關(guān)門行程到位開關(guān)。二是按鈕編碼輸入信號部分。本系統(tǒng)為十層電梯系統(tǒng),在轎箱內(nèi)的選層按鈕和門廳旁的向上、向下呼叫按鈕共有28個之多,采用優(yōu)先編碼的方法將31個按鈕信號編為五位二進制碼。這里采用四片8位優(yōu)先編碼器4532和五個四二輸入端或門4072組成32級優(yōu)先編碼器。
(2)系統(tǒng)輸出部分
系統(tǒng)的輸出部分包括發(fā)光二極管記憶燈電路、PWM控制調(diào)速電路、轎箱開關(guān)門電路和七段數(shù)碼管樓層顯示電路等。
在PWM控制直流電機無級調(diào)速電路中,PWM產(chǎn)生電路接收來自PLC的八位二進制碼,隨著碼值的改變,其輸出的脈沖占空比也相應(yīng)改變。轎箱開關(guān)門電路使用兩個繼電器、兩個行程開關(guān)、直流電動機、功率反相器20_9等構(gòu)成控制電路。在七段數(shù)碼管樓層顯示電路中,七段數(shù)據(jù)管不經(jīng)專用驅(qū)動芯片驅(qū)動而由PLC提供特定的二進制碼直接輸入。
2.系統(tǒng)控制軟件設(shè)計
系統(tǒng)控制軟件由初始化、指令接收處理、電梯位置檢測與處理、同行截車和反向不截車處理、電梯升降控制等模塊組成,如圖3所示。
五、預(yù)期目標(biāo)
本開題報告主要是完成5層電梯控制器的電路設(shè)計、元器件選型、PLC外部接口電路設(shè)計、控制器裝配圖與接線圖設(shè)計,列出元器件清單,完成PLC程序設(shè)計與聯(lián)機調(diào)試等內(nèi)容。最終完成一個完整的、可以實際應(yīng)用的控制方案與相關(guān)圖紙資料。
相關(guān)附件:略
第四篇:本科畢業(yè)論文開題報告
一、 畢業(yè)設(shè)計(論文)課題來源、類型
課題來源:經(jīng)過老師推薦,自己慎重選擇后確定的方向與題目
課題類型:本課題屬于宏觀角度下的研究,通過對中國股市成長性的認識和對投資機會的定性研究,來分析和總結(jié)其兩者之間的關(guān)系。
二、選題的目的及意義
伴隨著中國經(jīng)濟的秩序發(fā)展,中國資本市場也日益完善,法律法規(guī)的健全和執(zhí)法力度的強化,使得股票市場公開、公平、公正的三公原則得以充分體現(xiàn),中國股市經(jīng)歷了20xx年至20xx年底長達5年的大熊市。股票價格已大幅度的下跌,相當(dāng)一部分藍籌股具有投資價值,股票市場投資機會凸顯沒產(chǎn)業(yè)升級時新興產(chǎn)業(yè)在經(jīng)濟中比重日益提升,政策扶持的行業(yè)未來增長的潛力相當(dāng)大,對這些增長型行業(yè)在股票市場進行長期投資必將獲取豐厚的回報。但是中國股市仍然是一個相對不承受的新興市場,投資風(fēng)險相對較高,因而研究中國股市的成長性與投資機會對引導(dǎo)投資者樹立正確的投資理念具有重要的意義。
三、 本課題的研究狀況及發(fā)展趨勢
首先由于我們現(xiàn)在研究的是中國股市的成長性與投資機會,中國股市已經(jīng)走過二十幾年,我們還是可以從他的成長性和其對應(yīng)的投資機會來分析他們之間的關(guān)系。在我們之前也有很多人研究過同樣的課題我們可以從中取得一些十分有意義的借鑒。
《中國股市成長與宏觀經(jīng)濟》作者周垂日;20xx年出版,本文分析了中國股票市場發(fā)展近十年來,股市規(guī)模與國民生產(chǎn)總值及居民儲蓄的關(guān)系,并與處于迅速發(fā)展階段的美國、韓國股市的同類數(shù)據(jù)比較,中國股市發(fā)展速度較快,論述發(fā)展股市對中國持續(xù)快速健康發(fā)展的意義。由于其主要研究的是中國股市與宏觀經(jīng)濟的聯(lián)系,所以對投資者的價值并不是很大,而且它的出版時間較早。對現(xiàn)在的意義也不是很大。
《代價最小的股市路徑之爭——中國股市十八年的回憶與思考》作者 劉紀(jì)鵬; 劉妍;20xx年出版,本文主要說的是從1990年深交所試運行和上交所正式運行起步至今,中國股市歷經(jīng)十八個年頭,從無到有,從小到大。十八年來,中國股市的成長史到底是一部不規(guī)范的成長史,還是一部國情和西方規(guī)范成功結(jié)合的發(fā)展史?到底是一個充滿了投機、泡沫和賭徒的賭場,還是和平崛起的中國不可或缺的主戰(zhàn)場?在中國二十九年的改革中,沒有一個領(lǐng)域像股市這樣,爭論如此之多、如此之激烈。"強調(diào)國情為主的實事求是派"和"強調(diào)海外規(guī)范為主的照搬照抄派"的爭論始終沒有停息。以股權(quán)分置改革為例,"市價減持"變"對價改革"導(dǎo)致天壤之別。因此,敢于正視這十八年發(fā)展史,客觀科學(xué)地總結(jié)我們在股市發(fā)展中的經(jīng)驗和教訓(xùn)至關(guān)重要。本文試圖從中國股市發(fā)展中爭論過的幾個焦點問題入手,對過往的發(fā)展脈絡(luò)進行梳理,以尋求中國資本市場未來發(fā)展的最優(yōu)路徑。他給我們講述了中國股市的成長歷史,但沒有對未來的中國股市走勢進行展開分析。
《見證成長》作者周宏波;20xx年刊登于《股市動態(tài)分析》 20xx年,中國證券市場20歲生日,《股市動態(tài)分析》作為中國最刊創(chuàng)刊的專業(yè)性證券類期刊也見證了中國股市的成長歷程。而中國機構(gòu)投資者初具規(guī)模也就是三五年內(nèi)的事,每年的"最佳機構(gòu)投資者"春節(jié)特刊也正在見證中國投資人成長的步伐。自20xx年首次推出"最佳機構(gòu)投資者"特刊以來,每年上榜機構(gòu)風(fēng)云變幻,新機構(gòu)名字層出不窮,今年也不例外。這一方面表明中國投資者隊伍的不成熟。但另一方面,我們也欣喜地發(fā)現(xiàn),開始有些機構(gòu)連續(xù)兩年上榜,比如公募基金界的華商基金、華夏基金,私募機構(gòu)的尚雅投資?!吨袊墒谐砷L質(zhì)量及其對策研究》作者牟長利; 龍子泉;20xx年出版。本文主要給我們講述了我國的滬深股市自九十年代初成立以來,經(jīng)過短短十余年的發(fā)展,取得了一系列的成就。以及對現(xiàn)在中國上市公司的總體質(zhì)量分析。并給投資者以建議。
《中國股市暴漲暴跌背后的制度建設(shè)缺失》作者:王一靜,文獻來源:[J].現(xiàn)代商業(yè), 20xx股市18年的成長,也是中國股市制度完善的過程。中國股市經(jīng)過了兩年的股改,終于解決了積壓已久非流通股問題。本文就中國股市最近出現(xiàn)的一漲暴跌的行情,分析了中國股市制度存在的缺陷。說明我們國家的股市發(fā)展存在著制度的缺陷,需要更近一步的改進。
《從A股市盈率變化看股市投資機會》作者:金開安,文獻來源:[J].投資北京, 20xx 股市的低估,對于長期投資的價值投資者來說,是一個買入持有的好時機20xx年國際金融危機以來,中國股票市場經(jīng)歷了20xx年觸底反彈,20xx年到20xx年長期盤整、交易低迷的弱勢階段。本文主要說了我們怎么利用市盈率來把握投資機會。
《危機下的中國投資機會》作者:馬晨 文獻來源:[J].中國金融家, 20xx文獻主要講了大中華區(qū)是如何從一個地理概念轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€充滿投資機會而且經(jīng)濟結(jié)構(gòu)互通的地域?中國的股市表現(xiàn)領(lǐng)先全球,哪些行業(yè)將出現(xiàn)最佳的投資機會?A股市場的短期和中長期走勢如何?流動性在其中起到什么作用?
《中國老齡社會養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的投資機會研究》作者:劉紅 , 唐繼碧,文獻來源:[J].會計師, 20xx,摘要:我國已進入老齡社會,"四二一"為主的家庭結(jié)構(gòu)模式導(dǎo)致了養(yǎng)老方式從以家庭養(yǎng)老為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐约彝ヰB(yǎng)老與社會養(yǎng)老并重的養(yǎng)老模式過渡,同時老齡化程度不斷加深,老年人口不斷增加,老年人收入也不斷增加,政府對養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)大力支持,但是與此相對應(yīng)的卻是養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的落后和養(yǎng)老產(chǎn)品、服務(wù)的嚴(yán)重缺失,因此,我國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)將迎來發(fā)展的春天,帶來巨大的投資機會。
《中國股市投資組合規(guī)模的進一步研究》作者:方少含,文獻來源:[J].山西財經(jīng)大學(xué)學(xué)報, 20xx摘要:采用"滬深300"成分股中的280只股票,通過隨機抽樣的方法建立等權(quán)投資組合模型,實證分析了中國股市投資組合規(guī)模的非系統(tǒng)風(fēng)險分散效應(yīng),計算了滬深A(yù)股系統(tǒng)風(fēng)險總量,并從馬可維茨投資組合理論出發(fā)探討了合適的規(guī)避風(fēng)險的投資組合。
《股市投資機會 在哪里?》作者:劉浩,文獻來源:[J].卓越理財, 20xx, 摘要:20xx年上半年,根據(jù)各種理論推算出的"鐵底"——5000、4800、4000、3500……,都沒能阻止股市大盤的下跌、再下跌,股指在所謂"鐵底"中一路暢行。大跌之后,下半年股市能否絕地反擊?《中國股市投資策略探討》作者:劉光彥 文獻來源:[J].商業(yè)研究, 20xx,摘要:14年來中國股市大幅波動,暴漲暴跌的次數(shù)不計其數(shù),許多參與群體損失慘重。然而,中國股市在讓投資者面臨巨大風(fēng)險的同時,也給投資者帶來巨大的機會,認真研究中國股市的運行情況及漲跌機理,探討其投資策略是很有必要的。
《爭奪資源:故事遠未結(jié)束》作者:彭波,文獻來源:[J].證券導(dǎo)刊, 20xx,摘要:一年來,一邊是股改轟轟烈烈地進行,一邊是牛市如火如荼地展開,中國股市隨著最大的制度障礙的消除,被壓抑的上升動能開始逐步釋放,除了制度的原因,資源與能源、人民幣升值、消費升級被視為這輪牛市的開始。
《中國股市投資價值分析:基于行業(yè)角度》作者:錢競,文獻來源:[J].金融理論與教學(xué), 20xx, 摘要:自20xx年金融危機爆發(fā)以來,又經(jīng)歷了歐債危機,中國股市持續(xù)低迷,大盤指數(shù)不斷跌破低點,中國股市仿佛在一夜之間回到了十年前的水平。眾多股民被套,財富大幅縮水,基金公司普遍虧損。中國股市到底具不具被長線投資機會還有待考驗。
《中國股市投資風(fēng)險結(jié)構(gòu)性失衡分析》作者:李瑋 , 陳衛(wèi)平,文獻來源:[J].中南民族大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版), 20xx,摘要:從介紹股市投資風(fēng)險特征著手,通過對中外股市風(fēng)險結(jié)構(gòu)的實證分析比較,指出了當(dāng)前中國股市系統(tǒng)性風(fēng)險比例過高,系統(tǒng)性風(fēng)險與非系統(tǒng)性風(fēng)險結(jié)構(gòu)性失衡,并圍繞這一失衡現(xiàn)象對其成因、危害進行了分析。
《運用投資機會集方法研究公司成長性》作者:潘立生 , 任國宏 , 趙惠芳,文獻來源:[J].財會月刊, 20xx,摘要:本文使用投資機會集方法并選用我國滬深兩市制造業(yè)上市公司作為樣本來度量公司的成長性,并對投資機會集方法和傳統(tǒng)的托賓Q值方法和市凈率方法進行有效性檢驗,結(jié)果表明:投資機會集方法比托賓Q值方法。
《時變性投資機會條件下的戰(zhàn)略資產(chǎn)配置決策:理論與中國實證》作者:范利民 , 陳浩武,文獻來源:[J].管理工程學(xué)報, 20xx,摘要:本文分析了投資機會的時變性特征對長期投資者戰(zhàn)略資產(chǎn)配置決策的影響并實證,表明時變性特征降低風(fēng)險資產(chǎn)長期收益率條件方差的增長速度,降低其在長期投資視角的風(fēng)險。
從上我們得到:中國股市成長性與其他的一些因素之間的關(guān)系,或者是投資機會與其他的因素之間的關(guān)系??梢越梃b他們的分析方法和分析思路。有利于我們選擇正確的研究方向。
四、 本課題主要研究內(nèi)容
論文在廣泛閱讀相關(guān)資料和研究成果、理論,充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,對我國股市的成長性與投資機會進行研究。論文通過對中國股市的成長性,投資機會各自分析和實證研究后得出兩者之間的關(guān)系進行研究分析,最后綜合理論與實證研究得出結(jié)論并提出相關(guān)建議。以下為提綱:
第一章,緒論部分主要是說明本文的研究意義和背景、概述本文的研究內(nèi)容。
第二章,詳細說明中國股市的成長性,對中國的成長性展開分析
第三章,詳細說明中國股市的投資機會,并研究不同時期的投資機會是怎樣變化的
第四章,通過選取樣本和萃取數(shù)據(jù)對中國股市的成長性與投資機會之間的關(guān)系進行分析
第五章, 對本文做出總結(jié),同時通過本文的研究提出相關(guān)建議。
五、完成論文的條件和擬采用的研究手段(途徑)
首先,通過研讀國內(nèi)學(xué)者對于這一問題的各類研究成果,并以此為思路來尋找出我所需要進行的宏觀方面的研究。
其次,借鑒國內(nèi)學(xué)者的理論成果及實證檢驗成果找出我的研究所需要的數(shù)據(jù)與實證方法,并找出各類實證檢驗結(jié)果的相同于不同之處,提出我所要研究的問題的理論依據(jù)及實證分析的可行性和必要性,根據(jù)理論與實際的結(jié)合找到能夠驗證我問題的方法。
再次,對我所研究的問題進行分析,此部分相對于前面較理論化,但是會更加具體到細節(jié)。
六、本課題進度安排、各階段預(yù)期達到的目標(biāo):
1. 2.28-3.6: 確定論文題目,明確論文目的、內(nèi)容及進度安排,開始查閱資料。
2. 3.7-3.20: 收集資料,撰寫任務(wù)書和文獻綜述。
3. 3.21-3.27: 收集資料,完成開題報告。
4. 3.28-4.3: 整理資料,擬定論文大綱。
5. 4.4-5.8: 整理資料及相關(guān)數(shù)據(jù),撰寫并修改論文初稿,最后完成論文初稿。
6. 5.8-6.7 修改論文,完成論文定稿。
7. 6.10-6.23 論文排版打印,論文答辯。
七、指導(dǎo)教師意見
對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設(shè)計(論文)結(jié)果的預(yù)測:
指導(dǎo)教師:
八、所 在 專 業(yè) 審 查 意 見
負責(zé)人:
第五篇:22畢業(yè)論文開題報告范文
一、開題報告的目的
開題報告是研究生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核、確定研究生畢業(yè)論文選題及內(nèi)容而舉行的報告會,旨在監(jiān)督和保證研究生畢業(yè)論文的質(zhì)量。
二、開題報告的內(nèi)容
研究生畢業(yè)論文開題報告的內(nèi)容包括審核和確定論文選題依據(jù)和研究方案。選題依據(jù)包括:選題的學(xué)科性質(zhì)、理論意義及實踐意義;國內(nèi)研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括:研究內(nèi)容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法,有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關(guān)的參考文獻等內(nèi)容。
三、開題報告的時間和步驟
脫產(chǎn)研究生在第2學(xué)期末,在職研究生在第3學(xué)期末進入畢業(yè)論文開題報告階段??上扔山萄胁刻峁┻x題指南,在研究生提交選題意向后,由教研部批準(zhǔn)。為確保研究生畢業(yè)論文的寫作時間,開題報告會應(yīng)在脫產(chǎn)研究生的第2學(xué)期結(jié)束前、在職研究生的第3學(xué)期結(jié)束前舉行。
四、評審小組的組成
研究生畢業(yè)論文開題報告評審小組由本學(xué)科研究生導(dǎo)師和秘書組成。評審小組的組長由教授或副教授擔(dān)任。
五、開題報告的方式和成績評定
開題報告評審小組的成員在聽取研究生的畢業(yè)論文開題報告后,對選題依據(jù)和研究方案進行審查,提出修改或補充意見。研究生根據(jù)評審小組的意見,在對研究方案進行修正、補充和改進后,按規(guī)定程序?qū)徟鷤浒负痛鏅n,并正式進入論文寫作階段。論文開題報告成績按合格、不合格兩級評定。不合格者不得進入畢業(yè)論文寫作階段。研究生畢業(yè)論文開題報告后,需變動論文題目和基本內(nèi)容時,需本人申請,導(dǎo)師批準(zhǔn)并重新填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告》表。
六、開題報告材料的備案和管理
研究生畢業(yè)論文開題報告進行后,評審小組秘書填寫《研究生畢業(yè)論文開題報告》表,經(jīng)評審小組組長簽字后交研究生部備案。《研究生畢業(yè)論文開題報告》表必須用鋼筆填寫,不得打印、剪貼。研究生開題報告的有關(guān)材料歸入學(xué)籍檔案。
注意:開題報告以書面(a4紙打印,左側(cè)訂)方式向?qū)熃M提供,字?jǐn)?shù)不少于3000字。請在規(guī)定時日之前,按照各導(dǎo)師組成員數(shù)提供相應(yīng)開題報告份數(shù)并交到j(luò)m辦公室。
開題報告應(yīng)包括如下內(nèi)容:
第一、選題的目的和意義。
第二、選題在國內(nèi)外研究的現(xiàn)狀及你個人的新見解。
第三、論文的結(jié)構(gòu)、基本框架、主要論點、論據(jù)和研究方法等。
例:基本內(nèi)容(研究框架):
序言一、紐倫堡審判。
二、法律家階層與實證主義。
3。__結(jié)語參考文獻:擬參考資料(書目、文章和其他素材)及其來源 ——請注意:著作部分不少于20個,論文部分不少于20個后記。
第四、論文進度安排(時間起止)。
第五、需要特別向?qū)熃M請教的問題。
第六篇:本科畢業(yè)論文開題報告范文
一、研究或設(shè)計的目的和意義
目的:
通過一些心理學(xué)知識和實踐意義,闡述教師的個人特長對小學(xué)生存在的影響,增強教師提高個人特長素質(zhì)的意識。讓家長了解到個人特長對小學(xué)生的全面發(fā)展及性格塑造有正面影響,打破家長只重視孩子考試成績的舊觀念,讓學(xué)生更健康的學(xué)習(xí)、成長。意義:
在教師個人特長的熏陶下,給小學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的平臺,有利于激發(fā)小學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)興趣、表現(xiàn)欲望和不斷進取的精神。在特長學(xué)習(xí)過程中,磨練小學(xué)生的意志,培養(yǎng)小學(xué)生吃苦耐勞的精神和交際能力。學(xué)以致用的過程中,讓小學(xué)生理論聯(lián)系實踐,融入到校園之外的生活圈,體驗生活,開拓小學(xué)生的眼界,讓他們的思維更加敏捷,促使小學(xué)生的身心更健全的成長,充分實現(xiàn)教師有價值的“教”和學(xué)生有價值的“學(xué)”。
二、研究或設(shè)計的國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢
現(xiàn)狀:
目前,國內(nèi)外開設(shè)了許多特長培訓(xùn)班,但這些班級幾乎都是一些在校外開辦的私立班級,沒有把特長學(xué)習(xí)和學(xué)校里的書面學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來,無法實現(xiàn)小學(xué)生真正意義上的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。學(xué)校里有特長的教師很少,而且具有的特長比較單一,或者大多數(shù)有特長的教師只注重按時授予關(guān)于特長的基礎(chǔ)知識,不能充分利用課堂資源來發(fā)現(xiàn)和激發(fā)小學(xué)生的興趣愛好,導(dǎo)致一些小學(xué)生對特長所具有的天賦被抹殺,或者一些小學(xué)生的家長不了解自己孩子的興趣愛好,盲目地把家長自己的意愿強加給孩子,讓他們?nèi)W(xué)習(xí)自己并不感興趣的東西,不利于學(xué)生的健康成長。
小學(xué)生特長的興趣激發(fā)和培養(yǎng)不能與學(xué)校課本知識的教學(xué)有機結(jié)合,忽視了教師的個人特長對小學(xué)生的影響,一個身心健康、活潑的孩子才能夠更好的接納和理解教師授予的課本知識,促進其發(fā)展,而國內(nèi)外對這一問題的研究還是比較少,不夠全面,不夠成熟。
發(fā)展趨勢:
當(dāng)今社會,各類特長文化已經(jīng)發(fā)展到相對沿海城市較落后的小城市,并且得到逐步的完善,特長文化的大量普及將會從生活中影響到家長只注重孩子分?jǐn)?shù)的看法,從而又進一步推動特長文化的大量普及。當(dāng)今學(xué)生的特長學(xué)習(xí)更加豐富、高質(zhì)量、多元化,改變了以往單一枯燥乏味的學(xué)習(xí)模式。每個學(xué)生都有可能成為小學(xué)教師,后一代的小學(xué)教師將會是多才多藝全面發(fā)展的新一代教師,對這一領(lǐng)域的研究也將會越來越多,越來越全面。
三、主要研究或設(shè)計內(nèi)容,需要解決的關(guān)鍵問題和思路
主要的研究內(nèi)容有:
1、從教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的興趣愛好。
2、特長培養(yǎng)對小學(xué)生的身體和心理健康發(fā)展的影響。
3、身體和心理的健康發(fā)展有利于小學(xué)生各方面的學(xué)習(xí)。
需要解決的關(guān)鍵問題和思路:
1、如何發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的興趣愛好:
a、利用課余時間和學(xué)生進行交流。
b、利用課堂提問、課堂交流。
2、怎樣讓小學(xué)生感受到學(xué)習(xí)特長的價值:
a、學(xué)??梢远嘟M織一些有意義的活動,讓學(xué)生積極參與。
b、教師帶領(lǐng)學(xué)生去校外參加比較大型的比賽。
c、給一些特長比較突出的學(xué)生給予鼓勵和獎勵,激勵每個學(xué)生不斷進取。
3、為什么特長學(xué)習(xí)會有利于其他學(xué)習(xí):
a、特長學(xué)習(xí)磨練人的意志,讓學(xué)生養(yǎng)成做事不半途而廢的良好習(xí)慣。
b、特長學(xué)習(xí)在潛意識中,能讓學(xué)生塑造一個活潑開朗的性格,增強交際能力。
c、在長期的演出、比賽中,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
四、完成畢業(yè)論文(設(shè)計)所必須具備的工作條件及解決的辦法
具備的工作條件有:圖書館)、網(wǎng)絡(luò)、與論文相關(guān)的文獻等等。
解決的辦法:
1、本課題研究的方法主要有:文獻查閱法、觀察法、問卷調(diào)查法等。
2、積累與該課題相關(guān)的知識,借鑒別人成功的經(jīng)驗,對查閱文獻資料和知識進行整合等,并在老師的精心指導(dǎo)下完成本研究。
五、工作的主要階段、進度與時間安排
第一階段:20**年6月―20**年8月選定論文寫作方向、收集相關(guān)資料、閱讀文獻、擬定論文題目。
第二階段:20**年9月1日―20**年10月8日確定論文題目,擬定寫作提綱、撰寫論文開題報告。
第三階段:20**年10月9日―20**年11月28日整理分析資料,撰寫論文初稿。
第四階段:20**年12月1日―1月30日修改定稿。
六、閱讀的主要參考文獻及資料名稱
[1]郭成,陳紅。試論小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中創(chuàng)設(shè)問題情境的有效策略[J]。
[2]林雄。從建構(gòu)主義看當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)情境教學(xué)的誤區(qū)[J]、新課程(小學(xué))。
[3]魏永麗。淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的情景創(chuàng)設(shè)[J]、中小學(xué)電教(下半月)。
[4]單清水。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中情景創(chuàng)設(shè)的現(xiàn)象與思考[J]、科教文匯(下半月)。
[5]葉婷。創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效方法[J]、浙江教育科學(xué)。
[6]王貞平。淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的策略[J]、新課程學(xué)習(xí)(基礎(chǔ)教育)。
[7]葉連國。探究小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)的策略[J]、小學(xué)教學(xué)參考。
七、指導(dǎo)教師意見和建議
指導(dǎo)教師(簽字):**年**月**日
說明:1、論文(設(shè)計)類型:A―理論研究;B―應(yīng)用研究;C―設(shè)計等。
2、論文(設(shè)計)來源:指來源于科研項目、生產(chǎn)/社會實際、教師選題或其他(學(xué)生自擬)等。
3、各項欄目空格不夠,可自行擴大。