千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《本科畢業(yè)論文開題報告(優(yōu)秀范文六篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《本科畢業(yè)論文開題報告(優(yōu)秀范文六篇)》。

第一篇：本科畢業(yè)論文開題報告范文

一、選題的根據(jù)：

1）本選題的理論、實際意義。

2）綜述國內(nèi)外有關(guān)本選題的研究動態(tài)和自己的見解。

1.傳統(tǒng)語文教學(xué)使得師生在課堂中均處于被動地位，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效率不高。尋求一條提高課堂教學(xué)效率的有效途徑成了現(xiàn)代語文教學(xué)的重要課題。本文作者從新形勢下的實際情況出發(fā)，提出了無為之教的策略，并研究了采取無為之教的原因，分析了當前課堂教學(xué)中無為之教實施的狀況和原因，最后重點探討了實施這一策略的原則和策略！

2.不可否認，迄今為止，完整、系統(tǒng)地用純理論來論述無為之教的并不多見，但無為之教也并非無源之水，無本之木。在西方，盧梭的自然主義教育思想，杜威的民主教育思想和兒童中心論以及中國孔子的“因材施教”法，老莊的“無為而治”和“北魏南李”（魏書生和李鎮(zhèn)西）教學(xué)法等都在一定程度上與無為之教相通或類似。筆者在詳閱其它相關(guān)資料，并借鑒成功的教育典范的基礎(chǔ)上，運用綜合、提煉、類比等方法完成了此文的創(chuàng)作，意義深遠！

二、研究內(nèi)容：

擬將本文分為四大部分。

第一部分是闡釋無為之教的內(nèi)涵及其基本特征。

第二部分分析初中語文課堂教學(xué)中實施無為之教的必要性、優(yōu)越性和可行性。

第三部分指出初中語文課堂教學(xué)中實施無為之教的現(xiàn)狀及其造成現(xiàn)狀的原因。

第四部分探討初中語文課堂教學(xué)中實施無為之教的原則與策略。

三、研究方法、技術(shù)路線、實驗方案及可行性分析。

（一）研究方法

1.文獻研究法。

2.行動研究法（教育實習(xí)）。

3.調(diào)查研究法。

（二）可行性分析

1.符合新的課程標準的要求

2.符合現(xiàn)代教育的“主導(dǎo)”、 “主體”理論

3.符合辯證唯物主義的內(nèi)外因辯證關(guān)系

4.成功的教改經(jīng)驗和先行者的探索為我們提供了借鑒和參考

四、進程安排和采取的主要措施：

3/20--4/7 圍繞選題，撰寫提綱，并完成初稿，并交指導(dǎo)老師審閱。

4/7 --4/23 充分聽取指導(dǎo)老師的建議后，修改論文，完成二稿。

4/23--4/30 在老師指導(dǎo)下，在二稿的基礎(chǔ)上對論文的各個方面，尤其是論文格式規(guī)范予以完善，基本定稿。

5/1以后 準備論文答辯。

第二篇：寫畢業(yè)論文

以自主創(chuàng)新提高企業(yè)競爭力隨著國際競爭日趨加劇，企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力已成為企業(yè)和產(chǎn)業(yè)競爭力的核心，成為國家競爭力的重要體現(xiàn)。面對新的發(fā)展機遇，大力提高企業(yè)的自主創(chuàng)新能力是調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、應(yīng)對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的挑戰(zhàn)、提高我國經(jīng)濟和企業(yè)的國際競爭力為奮斗目標的必然選擇，也是貫徹落實中長期科技發(fā)展規(guī)劃，提升國家自主創(chuàng)新能力的迫切要求。只有抓住世界科技革命和產(chǎn)業(yè)革命新的歷史機遇，創(chuàng)造和掌握更多的自主知識產(chǎn)權(quán)，創(chuàng)造出引領(lǐng)世界潮流的高新技術(shù)和著名品牌，提高國家和企業(yè)的核心競爭力，形成更多自主創(chuàng)新品牌經(jīng)濟集聚之地，才能使企業(yè)在日趨激烈的企業(yè)競爭和國際競爭中逐步占據(jù)主動地位。

一、自主創(chuàng)新及其重要意義

（一）自主創(chuàng)新的概念在自主創(chuàng)新已吹響動員令的今天，把自主創(chuàng)新列為“國家課題”并快速啟動已是刻不容緩。那么什么是自主創(chuàng)新呢？從字面上看，自主創(chuàng)新，就是從增強國家創(chuàng)新能力出發(fā)，加強原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進消化吸收再創(chuàng)新。建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)是建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要保證，建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)，既要發(fā)揮技術(shù)創(chuàng)新的先導(dǎo)作用，又要以管理和體制創(chuàng)新作為支撐。必須始終把科學(xué)管理作為推動科技進步和創(chuàng)新的重要環(huán)節(jié)，不斷提高企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力和科學(xué)管理水平。企業(yè)持續(xù)發(fā)展的源泉和關(guān)鍵在于創(chuàng)新，創(chuàng)新要從理念、技術(shù)、管理、機制等方面全方位的開展。因此，企業(yè)的自主創(chuàng)新是以企業(yè)為主體，既包括技術(shù)創(chuàng)新、又包括管理創(chuàng)新和體制創(chuàng)新。

技術(shù)創(chuàng)新：就是企業(yè)應(yīng)用創(chuàng)新的知識和新技術(shù)、新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式，提供新的服務(wù)，占據(jù)市場并實現(xiàn)市場價值。技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)謀求發(fā)展的前提，是現(xiàn)代企業(yè)競爭力的決定因素，是提高企業(yè)經(jīng)濟效益的動力源。任何企業(yè)所能擁有的競爭優(yōu)勢都是暫時的，除非堅持持之以恒的創(chuàng)新，否則今天的輝煌也難以保證明天的繁榮。只有擁有強大的技術(shù)創(chuàng)新能力，才能增強企業(yè)的核心競爭力。

管理創(chuàng)新：就是在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，對傳統(tǒng)管理制度，進行根本性的變化，并從新選擇和構(gòu)建新的管理方法和制度。思想觀念的陳舊和落后是企業(yè)管理創(chuàng)新的最大障礙。許多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)還沒有形成現(xiàn)代企業(yè)管理的意識，沒有認識到現(xiàn)代管理模式對企業(yè)效益的巨大作用。更新我國企業(yè)的經(jīng)營理念和戰(zhàn)略布置，增強集約化經(jīng)營意識，從戰(zhàn)略的高度去推動企業(yè)的管理創(chuàng)新。

體制創(chuàng)新：就是“要不斷完善適應(yīng)發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，全面建設(shè)有中國特色社會主義要求的各個方面的體制”.這包括以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的格局需要進一步從制度上加以完善；以建立現(xiàn)在企業(yè)制度為重點的國有企業(yè)改革需要有新的突破；規(guī)范的統(tǒng)一全國市場有待進一步建立和完善；適應(yīng)加入世界貿(mào)易組織要求的經(jīng)濟技術(shù)競爭和合作機制，按勞分配和按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合的分配制度，多層次的社會保障體系，政府的管理體制和運行機制以及黨和國家領(lǐng)導(dǎo)體制等，到需要通過深化改革，進一步健全和完善。

技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新與制度創(chuàng)新是相互促進、相輔相成相互保證的關(guān)系。制度創(chuàng)新是解決企業(yè)資源市場配置的微觀機制問題，也就是說，通過制度創(chuàng)新使企業(yè)成為富有活力的、能自主經(jīng)營、自負盈虧、自我積累、自我發(fā)展的經(jīng)濟細胞。管理創(chuàng)新是解決企業(yè)內(nèi)部資源如何組合，使之盡可能多地產(chǎn)出的問題，也就是建立起面向市場的內(nèi)部組織框架，形成產(chǎn)品開發(fā)活力、行為激勵體系及高效運作的機制。技術(shù)創(chuàng)新就是不斷更新產(chǎn)品的性能、質(zhì)量、服務(wù)等，依靠國外先進的技術(shù)不斷地求新求變，使企業(yè)在激烈的市場競爭中不被淘汰。

（二）自主創(chuàng)新的意義自主創(chuàng)新能力是企業(yè)競爭力的核心，自主創(chuàng)新是我國應(yīng)對未來挑戰(zhàn)的重大選擇，是統(tǒng)領(lǐng)我國未來科技發(fā)展的戰(zhàn)略主線，是實現(xiàn)建設(shè)創(chuàng)新型企業(yè)目標的根本途徑。世界科技發(fā)展的實踐告訴我們：一個國家只有擁有強大的自主創(chuàng)新能力，才能在激烈的國際競爭中把握先機、贏得主動。特別是在關(guān)系國民經(jīng)濟命脈和國家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域，真正的核心技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)是買不來的，必須依靠自主創(chuàng)新。要把提高自主創(chuàng)新能力擺在全部科技工作的首位，在若干重要領(lǐng)域掌握一批核心技術(shù)，擁有一批自主知識產(chǎn)權(quán)，造就一批具有國際競爭力的企業(yè)，大幅度提高國家競爭力。增強企業(yè)核心競爭力是一個系統(tǒng)工程，通過自主創(chuàng)新，使企業(yè)擁有自己的核心技術(shù)是其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。加強企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)的管理與保護，充分發(fā)揮知識產(chǎn)權(quán)制度在企業(yè)發(fā)展中的作用，促進企業(yè)自主創(chuàng)新，加快研究開發(fā)有自主知識產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品，增強國際競爭力，已經(jīng)成為擺在我國企業(yè)面前的緊迫任務(wù)。

二、我國通過自主創(chuàng)新取得的成果

近年來，我國自主創(chuàng)新能力不斷提高，許多方面有了重大突破，舉世矚目的載人航天工程、TD-SCDA系統(tǒng)、“中國芯”集體突破、中關(guān)村科技型中小企業(yè)的群體性突破等成功實踐鼓舞人心，為我國科技界和企業(yè)界自主創(chuàng)新注入了新活力。根據(jù)最新的《中國區(qū)域創(chuàng)新能力報告》顯示，廣東區(qū)域創(chuàng)新能力在北京、上海之后，位居全國第三位；廣東是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力最強的地區(qū)，企業(yè)創(chuàng)新能力、大中型企業(yè)研究開發(fā)投入、產(chǎn)業(yè)國際競爭力三個指標位居全國前茅。20xx年科技進步對經(jīng)濟貢獻率達到49%。廣東專利總量連續(xù)十一年保持全國第一，發(fā)明專利最近有大幅增長。廣東高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)值連續(xù)多年居全國各省區(qū)市首位，已經(jīng)成為廣東第一經(jīng)濟增長點。具體措施主要有：

（一）組織重大科技攻關(guān)，獲得一批自主知識產(chǎn)權(quán)

1、實施重大科技專項。“十五”以來，我省集中經(jīng)費，重點組織實施先進制造技術(shù)、生物技術(shù)藥物、中藥現(xiàn)代化、智能交通技術(shù)、軟件、清潔生產(chǎn)、食品安全、農(nóng)產(chǎn)品深加工與保鮮等26個重大科技專項攻關(guān)，已取得一批自主產(chǎn)權(quán)的科技成果，可計算新增經(jīng)濟效益5000多億元。

2、開展省重點領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)的粵港聯(lián)合科技攻關(guān)。廣東與香港聯(lián)合，圍繞國民經(jīng)濟與社會發(fā)展有重大帶動作用的關(guān)鍵技術(shù)，面向兩地全社會進行公開技術(shù)招標。聯(lián)合科技攻關(guān)的經(jīng)費不斷增加，20xx年2.1億元，20xx年3.4億元，20xx年5.2億元，20xx年預(yù)計會突破8億元。

3、持續(xù)加大對原始性創(chuàng)新的支持。廣東省自然科學(xué)基金重點支持一批顯示我省優(yōu)勢和特色的研究團隊，累計扶持研究團隊達53個，帶動了高層次科技人才的培養(yǎng)和聚集。目前我省擁有兩院院士55人，國家杰出青年基金獲得者68人。

4、專利總量保持全國領(lǐng)先，質(zhì)量不斷提高。20xx年，全省專利申請量和授權(quán)量分別為72220件和36894件，同比分別增長38%和17%,累計專利申請量和授權(quán)量分別為335956件和209457件，連續(xù)十一年位居全國第一位。20xx年發(fā)明專利申請量和授權(quán)量分別為12887件和1876件，均位居全國前茅。

（二）高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)持續(xù)強勁發(fā)展，總體水平居國內(nèi)首位“十五”期間，廣東高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)持續(xù)快速發(fā)展，總體發(fā)展水平繼續(xù)保持在全國的領(lǐng)先地位。20xx年，全省高新技術(shù)產(chǎn)品產(chǎn)值預(yù)計達10680億元，占全省工業(yè)總產(chǎn)值的比重約25%,大大高于同期工業(yè)增長速度；高新技術(shù)產(chǎn)品出口達810億美元，占全省工業(yè)制成品出口額的35%以上，約占全國的40%,繼續(xù)位居全國各省市第一。目前，全省已累計建立了6個國家級和10個省級的高新區(qū)，20xx年這批高新區(qū)預(yù)計實現(xiàn)工業(yè)總產(chǎn)值達5100多億元，同比增長了28%.全省以廣州和深圳為龍頭，珠江三角洲高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)帶為重點，帶動?xùn)|西兩翼和山區(qū)發(fā)展的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局已初步形成。珠三角東岸的廣州、深圳、東莞、惠州組成了“電子信息業(yè)走廊”,西岸的佛山、中山、江門、珠海，形成了以電器、機械及專用設(shè)備制造為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)鏈。呈現(xiàn)出集聚效應(yīng)和較強的配套能力、產(chǎn)業(yè)競爭力。

（三）已初步建立了以企業(yè)為主體的區(qū)域科技創(chuàng)新體系與全國其他省市相比，廣東以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng)新體系特色比較明顯。有幾個數(shù)字很說明問題：一是全省有近70%的研究開發(fā)機構(gòu)在企業(yè)，二是90%的科技經(jīng)費來自企業(yè)；三是70%以上的科技人員分布在企業(yè)；四是60%以上的專利申請量來自企業(yè)。目前，全省主要依托企業(yè)建立了330多個國家或省級的工程技術(shù)研究開發(fā)中心和企業(yè)技術(shù)中心。目前，全省高新技術(shù)企業(yè)累計達到3899家，全省民營科技企業(yè)累計達7316家，其中年產(chǎn)值超億元的有530多家。涌現(xiàn)出像華為、中興、TCL、美的等一批具備較強自主創(chuàng)新能力和國際競爭力的大型企業(yè)。同時也形成了比亞迪、金發(fā)、金蝶、騰訊等一批創(chuàng)新型的企業(yè)。

（四）深入實施專業(yè)鎮(zhèn)技術(shù)創(chuàng)新計劃，推動集群經(jīng)濟的聚集和發(fā)展壯大廣東珠三角和東西兩翼部分地區(qū)，目前已形成了一批以特色產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)，產(chǎn)供銷一體化的專業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)鎮(zhèn)。從20xx年到20xx年，已累計在全省范圍內(nèi)建設(shè)了159個專業(yè)鎮(zhèn)，目前省市專業(yè)鎮(zhèn)總數(shù)達到250個，這批鎮(zhèn)20xx年GDP預(yù)計可達3100億元，成為珠三角乃至全省經(jīng)濟發(fā)展最有活力的地域。

三、我國企業(yè)在自主創(chuàng)新中存在的問題

雖然我國企業(yè)通過自主創(chuàng)新已取得驕人成績，但是與我國自身經(jīng)濟社會發(fā)展的需要相比、與發(fā)達國家相比，我們還有很大差距。從企業(yè)自身的角度分析，我國企業(yè)自主創(chuàng)新最大的問題就是動力不足，自主創(chuàng)新是企業(yè)尋求生存與發(fā)展，提高競爭力的重要手段，我國企業(yè)從總體上看仍然處于技術(shù)創(chuàng)新的低層次階段，技術(shù)創(chuàng)新主要還是為了支持企業(yè)當前的生產(chǎn)經(jīng)營活動，核心技術(shù)主要還是依靠從外部引進，企業(yè)主要還是在引進技術(shù)的基礎(chǔ)上對產(chǎn)品和工藝進行局部的開發(fā)和改進。真正意義上的自主研究開發(fā)活動僅僅在少數(shù)龍頭企業(yè)和高技術(shù)企業(yè)中有所開展，大多數(shù)企業(yè)還沒有感覺到離開了自主創(chuàng)新就無法生存，依靠低水平的技術(shù)創(chuàng)新活動基本能夠維持企業(yè)的生存與發(fā)展。企業(yè)自主創(chuàng)新能力不足主要表現(xiàn)在缺乏高水平技術(shù)帶頭人和創(chuàng)新團隊、缺乏高水平自主創(chuàng)新的實驗條件、缺乏高水平的研究機構(gòu)、運行機制和有利于自主創(chuàng)新的文化氛圍。企業(yè)自主創(chuàng)新的首要因素當然是企業(yè)內(nèi)在的動力，沒有內(nèi)在的動力就不可能有真正的技術(shù)創(chuàng)新能力。然而，不能將企業(yè)自主創(chuàng)新動力不足的原因都歸罪于企業(yè)，外部環(huán)境也是影響企業(yè)內(nèi)在創(chuàng)新動力的重要因素。我國企業(yè)自主創(chuàng)新在外部環(huán)境上還存在很多不利因素。核心技術(shù)和自主知識產(chǎn)權(quán)的缺乏，使我國經(jīng)濟至今沒有擺脫高投入、高消耗、高污染、低效率的增長方式，資源、環(huán)境與經(jīng)濟增長的矛盾凸顯，壓力日益增大。同時，我國在國際競爭中原有的廉價勞動力等優(yōu)勢正在逐漸消失，擁有技術(shù)優(yōu)勢的國家又從國家戰(zhàn)略出發(fā)，對轉(zhuǎn)讓技術(shù)日益表現(xiàn)出謹慎或封鎖態(tài)度。如果不能盡快在自主創(chuàng)新上取得突破性進展，形成中國特色的自主創(chuàng)新體系和較強的自主創(chuàng)新能力，我們國內(nèi)發(fā)展的成本將越來越大，我們在日趨廣泛和深入的國際競爭中將越來越被動。

（一）內(nèi)在因素

1、我國企業(yè)自主創(chuàng)新的意識還不強，動力機制還不完善。與發(fā)達國家企業(yè)相比，企業(yè)科技投入還有較大差距。一方面，由于國有大中型企業(yè)改革相對滯后，在一些行業(yè)中國有大型企業(yè)長期具有壟斷地位，因而缺乏來自于競爭的創(chuàng)新動力；另一方面，企業(yè)的現(xiàn)代公司治理結(jié)構(gòu)還有待建立和完善，企業(yè)家的長期化行為還缺乏有效激勵，企業(yè)家的創(chuàng)新意愿和創(chuàng)新動力明顯不足。這在很大程度上影響了我國企業(yè)科研開發(fā)的投入。

2、我國企業(yè)總體上技術(shù)水平較低，技術(shù)創(chuàng)新效率還有待提高。其原因除了國有企業(yè)技術(shù)水平低、與外資企業(yè)存在巨大差異外，我國國有大中型技術(shù)創(chuàng)新效率低下也是一個重要的原因。

3、我國企業(yè)在技術(shù)引進基礎(chǔ)上消化吸收、自主創(chuàng)新的能力十分薄弱。這表明在消化吸收基礎(chǔ)上自主開發(fā)和創(chuàng)新是我們工作的薄弱環(huán)節(jié)，如果我們不能夠建立有效的消化吸收和再創(chuàng)新機制，我國將無法走出“引進--落后--再引進--再落后”的惡性循環(huán)。

（二）外部環(huán)境影響

1、促進企業(yè)自主創(chuàng)新的法律體系尚未形成。改革開放以來我國已經(jīng)逐步制定和實施了若干有關(guān)技術(shù)創(chuàng)新的法律法規(guī)，但還很不完善。首先是缺少一部有關(guān)國家創(chuàng)新體系和企業(yè)自主創(chuàng)新的基本法，目前的科技進步法已經(jīng)不能適應(yīng)國家心慌心體系和自主創(chuàng)新活動對法律的需求；其次是一些相關(guān)法律法規(guī)沒有能夠充分體現(xiàn)鼓勵技術(shù)創(chuàng)新的原則或者不能適應(yīng)自主創(chuàng)新的需求，例如不同企業(yè)使用不同的法律，缺少統(tǒng)一的公司法，再如政府采購法中沒有體現(xiàn)政府采購對自主創(chuàng)新的促進作用；第三是在一些重要方面還存在法律確失，例如反壟斷法、商業(yè)秘密法等沒有制定。

2、促進企業(yè)自主創(chuàng)新的政策體系很不完善。雖然改革開放以來我國中央政府和地方政府陸續(xù)出臺了大量的有關(guān)技術(shù)創(chuàng)新的政策措施（根據(jù)不完全統(tǒng)計，僅中央政府出臺的與技術(shù)創(chuàng)新相關(guān)的政策就超過2500項），但這些政策的制定部門不同，制定的時期不同，針對的問題不同，政策問題的演變程度不同，使得國家的促進自主創(chuàng)新的政策有重復(fù)，有空白，也有相互矛盾，政策信號不一致，政策設(shè)計不科學(xué)，號召性的多，可操作性較差，政策成本預(yù)算和控制不力，等等，導(dǎo)致我國技術(shù)創(chuàng)新的政策性缺乏系統(tǒng)性，尚未形成完整的政策體系。

3、我國企業(yè)的自主創(chuàng)新環(huán)境仍然不夠完善。一方面，在我國還沒有形成有利于國有企業(yè)自主技術(shù)創(chuàng)新的競爭環(huán)境，政府在科技創(chuàng)新中處于主導(dǎo)地位的局面還沒有徹底改變，國有企業(yè)自主創(chuàng)新能力與企業(yè)經(jīng)濟效益相關(guān)性不高；另一方面，在技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施和政策法律環(huán)境建設(shè)滯后，科技中介服務(wù)體系有待完善，技術(shù)創(chuàng)新政策法律的完整性、有效性和一致性有待進一步加強。隨著行業(yè)科研院所企業(yè)化改革，面向產(chǎn)業(yè)提供共性技術(shù)和技術(shù)服務(wù)的創(chuàng)新能力有所下降。

4、社會上尚未形成崇尚創(chuàng)新的文化氛圍。自主創(chuàng)新不僅需要人才和資金的投入，也需要良好的社會文化氛圍。自主創(chuàng)新是很艱難的事情，要冒很大的風(fēng)險，需要長期艱苦的努力，還有可能會失敗。在急功近利的浮躁的社會心態(tài)下，自主創(chuàng)新是沒有生存空間的?，F(xiàn)實中比較普遍地存在鼓勵追求眼前利益，熱衷于搞政績工程，搞立竿見影的短平快項目的現(xiàn)象。影視歌明星、體育明星受到追捧，通過歪門邪道而一夜暴富的人成為一些人心目中的英雄。在科技界，從事基礎(chǔ)研究的科學(xué)家受到尊重，各種科技人才類的精神獎勵大多數(shù)都是面向科研院所和高等學(xué)校的，而工程師的社會地位過低，對企業(yè)工程技術(shù)人員的精神激勵嚴重不足?？萍冀绲墓俦疚滑F(xiàn)象、追求論文數(shù)量的現(xiàn)象等，也都影響到自主創(chuàng)新的文化氛圍。一些決心開展自主創(chuàng)新的企業(yè)不但沒有得到充分的鼓勵，反而受到懷疑、冷嘲熱諷，一些自主品牌甚至受到內(nèi)外夾擊。這樣的社會文化氛圍是不利于企業(yè)自主創(chuàng)新的。

四、深化自主創(chuàng)新的途徑

創(chuàng)新，特別是自主創(chuàng)新的實現(xiàn)是一個系統(tǒng)的復(fù)雜過程，一個環(huán)節(jié)的失誤會影響創(chuàng)新的效率和速度。因此我們必須要增強自主創(chuàng)新的能力。增強自主創(chuàng)新能力，必須完善國家創(chuàng)新體系的政策措施和市場規(guī)則，營造鼓勵創(chuàng)新的寬松政策環(huán)境。要想切實提高自主創(chuàng)新能力，就必須從以下方面開展工作：

（一）廣泛開展對自主創(chuàng)新的宣傳廣泛宣傳自主創(chuàng)新，形成崇尚創(chuàng)新的文化氛圍，加大對開展自主創(chuàng)新的企業(yè)和企業(yè)技術(shù)人員的精神獎勵，提高企業(yè)技術(shù)人員的待遇。進一步改革科技體制，加強對政府科技經(jīng)費使用的管理，杜絕低水平的重復(fù)研究和政績工程型的科技項目，將財政科技經(jīng)費向真正的自主創(chuàng)新活動聚集。

（二）提高企業(yè)自主創(chuàng)新的意識和動力要將提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力的指標納入企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的考核體系，激勵企業(yè)家的自主創(chuàng)新行為?？煽紤]將科研經(jīng)費投入占銷售收入的比例和每年企業(yè)獲得發(fā)明專利指標，納入國有大中型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的年度和任期考核中，激勵國有大中型企業(yè)通過自主技術(shù)創(chuàng)新來培育核心競爭力。具體操作上，可建立“自主創(chuàng)新獎分”制度，如企業(yè)的這兩項指標達到了相應(yīng)標準，可獎勵相應(yīng)的業(yè)績得分。

（三）要加快以企業(yè)為主體的技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)支持企業(yè)大力開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵技術(shù)，打造知名品牌，增強企業(yè)的研究開發(fā)能力。企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新能力是國家技術(shù)創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，資源配置的優(yōu)化和產(chǎn)業(yè)升級也都要依靠企業(yè)的技術(shù)進步和市場競爭力的提高去實現(xiàn)。作為企業(yè)，應(yīng)加大技術(shù)開發(fā)中心建設(shè)，加大對研究開發(fā)活動的投入，大力開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵技術(shù)，形成自己的核心技術(shù)和專有技術(shù)，打造知名品牌，增強核心競爭力。政府部門要努力營造有利于技術(shù)創(chuàng)新、發(fā)展高科技和實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的政策環(huán)境，為各類企業(yè)開展科技創(chuàng)新活動提供平等競爭的條件。

（四）要堅持先進技術(shù)引進和消化、吸收、創(chuàng)新相結(jié)合從體制機制入手，克服重引進、輕消化吸收的現(xiàn)象，充分利用國外先進技術(shù)資源，依托重大工程項目，培育自主創(chuàng)新能力，開發(fā)具有自主知識產(chǎn)權(quán)的核心技術(shù)。必須妥善處理好引進先進技術(shù)與自主創(chuàng)新之間的關(guān)系，把吸引外商投資與產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化結(jié)合起來，制定相應(yīng)的規(guī)劃與調(diào)控政策，引導(dǎo)外資更多地投向高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)有企業(yè)的技術(shù)改造。要加強國際科技合作與交流，高起點引進國外先進技術(shù)，重點引進專利技術(shù)、軟件和必要的關(guān)鍵設(shè)備，同時加強對引進技術(shù)的消化吸收，實現(xiàn)創(chuàng)新和提高。要加強一些關(guān)鍵性、戰(zhàn)略性技術(shù)領(lǐng)域的消化吸收和自主創(chuàng)新力度，加大研究與開發(fā)的投入力度，增強持續(xù)創(chuàng)新的能力。

（五）建立健全的企業(yè)自主創(chuàng)新法律體系將鼓勵自主創(chuàng)新，規(guī)范市場行為和創(chuàng)新行為納入所有相關(guān)法律法規(guī)的修法中去，對政府采購法、企業(yè)法，以及稅法等相關(guān)法率進行修訂，根據(jù)完善自主創(chuàng)新法律體系的需要，加快研究制定一批新的法律法規(guī)，例如反壟斷法、商業(yè)秘密法等。

（六）要完善鼓勵創(chuàng)新的政策體系大力加強知識產(chǎn)權(quán)保護，實行有利于技術(shù)創(chuàng)新的財稅金融等政策，加快技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)體系建設(shè)，促進創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn)。今后在制定經(jīng)濟政策時，必須把技術(shù)政策納入政策系統(tǒng)，協(xié)同配套地貫徹執(zhí)行。例如，知識產(chǎn)權(quán)制度是保障和促進自主創(chuàng)新的重要工具，其實質(zhì)是在保護創(chuàng)新者利益和積極性的同時，促進技術(shù)合理、有償?shù)財U散，最終目的是為了促進自主創(chuàng)新。但是，它不能孤立地發(fā)揮作用，而是要體現(xiàn)在各種配套政策和市場環(huán)境中，落實在技術(shù)、經(jīng)濟、貿(mào)易管理等各個有關(guān)部門的工作中。還要培養(yǎng)全民的知識產(chǎn)權(quán)意識，引導(dǎo)企業(yè)提高運用、管理和保護知識產(chǎn)權(quán)的能力，以真正建立起一個有效的激勵機制。

（七）大力培育富有創(chuàng)新能力的各類人才緊緊抓住培養(yǎng)、吸引和用好人才這三個重要環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮人才在科技創(chuàng)新中的關(guān)鍵作用。要進一步落實人才強國戰(zhàn)略，堅持把發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、使用、凝聚優(yōu)秀科技人才作為科技發(fā)展的重要任務(wù)，促進科技創(chuàng)新人才脫穎而出。要建立健全科學(xué)合理的人才資源管理和開發(fā)體制，形成能夠鼓勵提高創(chuàng)新能力和創(chuàng)新效率的機制，完善客觀、公正的評價體系。

綜上所述，雖然我們有缺點、有差距，但我們也有優(yōu)勢。首先我們有后發(fā)的優(yōu)勢，在很多技術(shù)上我們可以站在別人的肩膀上，不必走別人走過的彎路，另外我們還有本土化的優(yōu)勢，也就是說結(jié)合中國市場、中國社會環(huán)境設(shè)計我們的創(chuàng)新思路。自主創(chuàng)新是企業(yè)取得競爭優(yōu)勢的重要途徑和根本保證，同時，企業(yè)也要做到自強，積極從市場獲得更多的收入，再投入到創(chuàng)新、發(fā)展中去，達到良性發(fā)展循環(huán)。所以，政府對市場的支持，優(yōu)先采用本國企業(yè)的產(chǎn)品，甚至比一些技術(shù)開發(fā)項目資金的支持更為重要。中國經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展和不斷增加的IT投入創(chuàng)造了一個巨大的市場，完全可以造就出一些世界級IT廠商。企業(yè)應(yīng)該抓住這一難得的機遇，通過聯(lián)合和創(chuàng)新，并在國家持續(xù)的和有重點的支持下，迅速成長壯大。

第三篇：本科畢業(yè)論文開題報告范文

論文(設(shè)計)名稱：信息化條件下普通高校國防教育目標的新思考

一、研究或設(shè)計的目的和意義：

目的：初步掌握與本課題有關(guān)的文獻資料，再進一步加深對本課題的理解，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識加以應(yīng)用于實踐。探討信息化條件下普通高校國防教育目標含義、內(nèi)容及當前所面臨的問題。

意義：研究或探討信息化條件下普通高校國防教育目標的課題，對我國的國防教育具有重要的現(xiàn)實意義。研究信息化條件下高校國防教育目標的特點和內(nèi)容，可以更科學(xué)地分析社會轉(zhuǎn)型、新軍事變革對普通高校國防教育目標的影響，對我國普通高校大學(xué)生教育有著重要意義，有利于促進我國國防教育的全面發(fā)展，有助于推進中國普通高校國防教育目標改革的進程。

二、研究或設(shè)計的國內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢：

現(xiàn)狀：信息化條件下普通高校國防教育目標的現(xiàn)狀是國防教育畸形發(fā)展，目前我國的國防教育觀念還比較落后，國防教育理論也太過時，國防教育發(fā)展方向扭曲，已經(jīng)不適應(yīng)打贏信息化戰(zhàn)爭的需求，隨著新軍事變革帶來了戰(zhàn)爭信息化、對大學(xué)生有了更高的要求，而我國又正處于高速的社會轉(zhuǎn)型期，帶來了青年的獻身國防意識薄弱、價值取向曲扭問題日益嚴重，我國現(xiàn)在的普通高校的學(xué)生大多數(shù)都沒有經(jīng)歷過艱苦生活的歷練，加上市場經(jīng)濟對國防教育意識和國家意識的沖擊;目前，我國普通高校很少有通過學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，主動參與為打信息化戰(zhàn)爭而做好準備，都認為打仗時軍人的職責(zé)，國家安全和民族觀念淡化普通高校多大學(xué)生愛國思想的價值觀培養(yǎng)、政治工作及心理健康培育方面做的還不是很完善，對普通高校國防教育的理論著相當稀少，對大學(xué)生的國防系統(tǒng)性研究理論和實踐性理論寥寥無幾。

發(fā)展趨勢：隨著信息技術(shù)的日新月異，許多新近科技用于軍事，尤其是信息化條件下普通高校國防教育將成為國防教育目標的重要組成部分，對普通高校國防教育信息技術(shù)教育，將是時代所需。尤其實在未來信息化戰(zhàn)爭中，在世界新的世界格局中，我國面對來自美國、日本等國家主權(quán)挑戰(zhàn)，我國國防教育應(yīng)積極培養(yǎng)優(yōu)秀人才，努力培養(yǎng)既懂科學(xué)技術(shù)又懂利用信息技術(shù)作戰(zhàn)指揮的復(fù)合型人才。我國的普通高校的國防教育要與戰(zhàn)爭的信息化的需求，要與戰(zhàn)爭的現(xiàn)代化相適應(yīng)，在這種形勢下，作為新一代普通高校的大學(xué)的國防教育核心價值的培育以及提高信息化條件下普通高校的國防教育的培養(yǎng)和信息科技研究將會越來越重視，這就對普通高校人才素質(zhì)培養(yǎng)，軍事理論的創(chuàng)新和后勤保障的能力提出了更高的要求。

三、主要研究或設(shè)計內(nèi)容，需要解決的關(guān)鍵問題和思路：

課題研究內(nèi)容：信息化條件普通高校的國防教育目標就是要振興國防，要是全民樹立牢固的國防思想，人人關(guān)心我國的國防事業(yè)，做好打贏高技術(shù)條件下的信息化戰(zhàn)爭的準備，要認真分析軍事環(huán)境、文化環(huán)境、政治環(huán)境和經(jīng)濟環(huán)境對普通高校目前國防教育目標的影響?，F(xiàn)代化的戰(zhàn)爭是機械化戰(zhàn)爭向信息化轉(zhuǎn)型，世界范圍內(nèi)的新軍事變革推動武器裝備日新月異地更新?lián)Q代，強烈地沖擊著傳統(tǒng)的作戰(zhàn)思想，急劇地改變作戰(zhàn)樣式，級大地推動軍事各領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展，信息化條件下的戰(zhàn)爭是一場軍事高科技的戰(zhàn)爭,我國普通高校的國防教育形式一定是以信息技術(shù)為基礎(chǔ)構(gòu)成信息網(wǎng)絡(luò)化控制權(quán)的能力。普通高校應(yīng)對大學(xué)生進行危機管理形成適應(yīng)信息化環(huán)境下培養(yǎng)能夠打贏信息化戰(zhàn)爭的高端技術(shù)人才，并成立大學(xué)公共關(guān)系的危機管理機構(gòu)，嚴格把握好我國國防教育的過程，使每個大學(xué)生不斷自我強化國防觀念。研究信息化條件下普通高校國防教育目標的含義和內(nèi)容，分析信息化條件下我國普通高校國防教育目標所面臨的問題和原因，并淺談對普通高校學(xué)生進行國防教育的有效措施。

要解決的關(guān)鍵問題：信息化戰(zhàn)爭對普通高校國防教育目標帶來的影響，信息化的快速發(fā)展對我國普通高校國防教育事業(yè)的任務(wù)要求提出怎樣的挑戰(zhàn)，以及怎樣解決我國高校普通高校國防教育所面臨的問題。

本文思路：了解信息化的含義或概念，從政治、經(jīng)濟、文化、軍事的角度去剖析國防教育目標含義、內(nèi)容及國防教育的過程。最后普通高校國防教育目標角度，淺析當前我國普通高校對國防教育所面臨的問題的主要原因，并淺談我國普通高校要實現(xiàn)真正的國防教育目標的有效途徑。

四、完成畢業(yè)論文(設(shè)計)所必須具備的工作條件及解決的辦法：

1. 電腦一臺，自行準備;

2. 圖書資料、網(wǎng)上查找、學(xué)校圖書館查閱、導(dǎo)師提供.

五、工作的主要階段、進度與時間安排：

第一階段：論文題目論證與審核， 20xx年11月5日～30日(20xx～20xx第一學(xué)期第10～13周)

第二階段: 發(fā)布選題通知，20xx年12月3日～21日(20xx～20xx第一學(xué)期第14～16周)

第三階段：做好開題準備20xx年12月24日～20xx年1月18日(20xx～20xx第一學(xué)期第17～20周)

第四階段：查閱文獻資料，完成開題報告， 20xx年1月21日～3月3日(寒假期間)

第五階段：完成《選題審核表》、《任務(wù)書》的審核與簽署，并審核開題報告，20xx年3月4日～10日(20xx～20xx第二學(xué)期第1周)

第六階段：開展論文撰寫或設(shè)計，填寫的畢業(yè)論文設(shè)計周進展記錄，學(xué)院開展中期檢查：20xx年3月11日～5月5日(20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期第2～9周)

第七階段：完成論文(設(shè)計)定稿，打印、裝訂，送指導(dǎo)教師評閱20xx年5月6日～12日(20xx～20xx第二學(xué)期第10周)

第八階段：論文(設(shè)計)交叉評審與成績評定，20xx年5月13日～19日(20xx～20xx第二學(xué)期第11周)

第九節(jié)段：論文(設(shè)計)答辯，20xx年5月20日～5月31日(20xx～20xx第二學(xué)期第12～14周)

第十節(jié)段：總結(jié)工作，公布成績，20xx年6月3日～6月16日(20xx～20xx第二學(xué)期第15、16周)

第四篇：本科畢業(yè)論文開題報告范文

論文摘要：隨著英語課的逐步推廣，隨著新課程的推進，作為英語教學(xué)的實施者，英語教師應(yīng)該切實加強教學(xué)素質(zhì)的提高。那么，在新形式下該如何提高英語教師的創(chuàng)造素質(zhì)呢?我們需要從創(chuàng)新教育理念的樹立、知識通識性的具備、教師教學(xué)思維的詩意化以及做研究型教師四個方面入手。

世紀是知識經(jīng)濟時代，更是競爭的時代。在這些競爭中，人是最活躍也是最關(guān)鍵的因素。學(xué)校作為培養(yǎng)人才的主陣地，開展創(chuàng)造教育、培養(yǎng)創(chuàng)造性人才已成為新形勢下教育發(fā)展的必然趨勢。而創(chuàng)造教育的實施、創(chuàng)造教育體系的建立最直接的要素是建立一支創(chuàng)造型的教師隊伍。那么，新形式下，如何塑造自己的創(chuàng)造素質(zhì)，做一名創(chuàng)造型的教師呢?

樹立創(chuàng)新的教育理念

教育觀念是教育者從理性上認識教育的切入口，我們說，創(chuàng)造教育的實施依賴于教師，但并非所有的教師都能勝任這項教育，必須是具有創(chuàng)造意識、能夠進行教育教學(xué)創(chuàng)新的教師方可。因為實現(xiàn)創(chuàng)造教育的目標必然要依賴教師的創(chuàng)造性素質(zhì)和教育創(chuàng)新的實施，教育教學(xué)創(chuàng)新意識已成為塑造具有現(xiàn)代教師風(fēng)采的核心要素。

創(chuàng)新的教學(xué)觀

傳統(tǒng)的教育觀以知識傳授作為教學(xué)的主要目的，以培養(yǎng)能熟練掌握已有知識的人才作為教育的主要目的，而創(chuàng)新的教育觀則針對傳統(tǒng)教育觀實現(xiàn)了三個轉(zhuǎn)變。

第一，將知識傳授為主的教育目標轉(zhuǎn)變?yōu)樵鲩L經(jīng)驗、發(fā)展能力為主的教育目的使學(xué)生通過以教材為基礎(chǔ)而展開的學(xué)習(xí)活動，獲得認識和理解，并將所學(xué)知識應(yīng)用于實際，在知識的應(yīng)用中激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。

第二，將以教師為中心的教學(xué)方法轉(zhuǎn)變?yōu)樽⒅貙W(xué)生學(xué)習(xí)主動性的教學(xué)方法。創(chuàng)造性的教學(xué)鼓勵學(xué)生對學(xué)習(xí)的主動參與，使教學(xué)成為在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生對知識主動探索的過程。

第三，將嚴格遵守常規(guī)的課堂轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷦踊顫姟⒅鲃犹剿鞯恼n堂氛圍。對于活潑好動的學(xué)生，要是過分強調(diào)對課堂紀律的遵守，便容易束縛學(xué)生的天性，使學(xué)生喪失了自由表現(xiàn)的機會和激情。所以英語尤其強調(diào)課堂氛圍的輕松與活躍，因為只有在這樣的氛圍中，學(xué)生的心理得到放松，思維處于積極狀態(tài)，創(chuàng)造潛能才能達到最大限度的發(fā)揮。

建立新型的師生關(guān)系

具有知識的通識性

創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)和教育教學(xué)創(chuàng)新都離不開知識作為載體。以往，人們常常將博古通今，學(xué)富五車等形容學(xué)者或教師等擁有的知識量，教師往往成了知識的化身。然而在以信息化為特征的今天，人們擁有知識的途徑是多種多樣的。因而可以這樣認為，對于現(xiàn)代人來說，缺乏的并非主要是知識，而是形成知識的知識能力，即知識的創(chuàng)新能力。那么，這種知識的知識怎樣獲得、如何形成呢?

首先，作為教師，要具有廣博的學(xué)科知識基礎(chǔ)和合理的知識邏輯結(jié)構(gòu)。所謂學(xué)科知識基礎(chǔ)是指教師掌握的知識面不能局限于自己的專業(yè)之中，在知識分類越來越細的今天，如果教師只重視專業(yè)知識，將自己陷于狹窄的專業(yè)領(lǐng)域，思維很難有開闊性、發(fā)散性。如果一名教師，要教學(xué)red，yellow，blue，green，purple，orange等顏色單詞，他該采用什么方法?僅僅是照本宣科，將單詞悉數(shù)教給學(xué)生，還是巧妙運用學(xué)科知識基礎(chǔ)，滲透美術(shù)教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生做三原色的加法實驗(what sredandblue/redandyellow/blueandyellow?)，尋找實驗結(jié)果，從而引出purple，orange，green三個單詞。從這兒可以看出，知識的廣博性是形成創(chuàng)造思維、創(chuàng)造性教學(xué)的廣闊原野。

其次，在教師獲得的知識中，還要形成知識的邏輯結(jié)構(gòu)靈魂知識的融會貫通，即通識性。通識的要義在于強調(diào)識與通，即見識與智慧的通性，強調(diào)智慧及其對人類文化的統(tǒng)攝。在施教過程中，通識不能理解為單一的知識教學(xué)，它的核心問題，是要解決文化在人格中的整合，這種文化精神是具有創(chuàng)造精神的教師應(yīng)具有的內(nèi)在素質(zhì)。

追求思維境界的詩意化

所謂思維境界的詩意化，是指審美性和情感性為主要特征的一種心理氛圍。創(chuàng)造是一種美。美與創(chuàng)造從來都是密不可分的。人的創(chuàng)造活動與終身的創(chuàng)造激情和創(chuàng)造沖動是分不開的，教師要善于營造一種創(chuàng)造思維的心理氛圍，只有這樣，才能感染學(xué)生、影響學(xué)生。在英語教學(xué)中，教師創(chuàng)設(shè)一個和諧的英語氛圍，無疑會激發(fā)學(xué)生在課堂里運用自己的情感開展多種活動，從而極大的激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造激情和創(chuàng)造動機。

做一名研究型的教師

一位學(xué)者說過：成功的教師就是：經(jīng)驗+反思。每個教師都有這樣的體驗，一堂課能激發(fā)學(xué)生的思維能力，并使學(xué)生學(xué)有所得，會感到莫大的快慰;反之，一堂不成功的課也會使有反思意識的教師作總結(jié)分析，尋找原因和對策。而經(jīng)常性、有針對性的反思就是我們通常說的教育研究。通過教育研究可以對教育教學(xué)實踐做出總結(jié)、概括并上升到理論的高度，評價自己教育教學(xué)活動的得失，提出新的想法，發(fā)展和創(chuàng)造豐富的教育教學(xué)觀點?？傊?，隨著創(chuàng)造教育實踐的不斷深入，作為英語教師，必須樹立新的教育教學(xué)理念，提高知識的通識性，注重思維的情感性和審美性，勤于動筆，勤于反思，積極投入教育實踐，做一名新形勢下的創(chuàng)造型教師，為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才盡自己的一份力量!

參考文獻：

[ 1] 《英語課程標準》北京師范大學(xué)出版社, 20xx年.

[ 2] 《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》華東師范大學(xué)主辦20xx

第五篇：寫畢業(yè)論文

摘要:論述了建筑工程施工管理及質(zhì)量控制的重要性，針對目前建筑工程施工管理及質(zhì)量控制中存在的主要問題，探討了提高施工管理及質(zhì)量控制的措施，旨在確保工程建設(shè)的質(zhì)量，促進建筑業(yè)的進步發(fā)展。

關(guān)鍵詞:建筑工程，施工管理，質(zhì)量控制，施工工序

施工管理及質(zhì)量控制是建筑工程建設(shè)過程中的一項重要工作內(nèi)容，對于確保工程建設(shè)的有序開展及建設(shè)質(zhì)量有重要意義。隨著建筑行業(yè)的快速發(fā)展，國家對建筑工程的相關(guān)條例及規(guī)則不斷規(guī)范，對建筑工程施工管理及質(zhì)量控制方面也提出了更高的要求。但是，目前建筑工程在施工管理及質(zhì)量控制方面尚存在著諸多的問題及不足，需要我們進行不斷的分析和探討，以更好地促進建筑工程施工管理及質(zhì)量控制水平的提高，確保工程建設(shè)的質(zhì)量。

一、建筑工程施工管理及質(zhì)量控制重要性

1.1促進施工單位經(jīng)濟效益和綜合管理水平的提升

在建筑工程施工過程中，加強施工管理與質(zhì)量控制工作的一個重要作用就是能夠促進施工單位經(jīng)濟效益和綜合管理水平的提升。首先，通過強化施工管理與質(zhì)量控制工作，能夠促使施工人員在施工過程中更加注意對有關(guān)技術(shù)的操作及合理運用，這對于減小工程量及施工用材料、縮短施工時間等都是有很大作用的，這從更深層次看就是施工企業(yè)更高經(jīng)濟效益的實現(xiàn);其次，施工企業(yè)如果在施工管理及質(zhì)量控制方面一直口碑比較好，那么就比較容易獲得更大的工程量及更多的工程訂單，而反過來這種鼓勵又可以激勵施工企業(yè)更加的重視施工管理和質(zhì)量控制工作;此外，認真落實好工程施工管理及質(zhì)量控制工作，能夠促進施工企業(yè)管理水平不斷提高，而這對于企業(yè)的穩(wěn)定快速發(fā)展是非常重要的。

1.2確保工程的施工質(zhì)量與進度

對建筑工程施工進度進行有效把控是確保工程施工質(zhì)量的一個重要途徑，而施工進度受到施工人員、施工環(huán)境、氣候等多方面因素的影響，如果缺乏合理有效的施工管理，那么施工進度是很難按照計劃順利進行的，因此，在建筑工程建設(shè)過程中，施工質(zhì)量及進度一直都是施工企業(yè)高度重視的兩項工作。

1.3促進施工隊伍整體素質(zhì)的提高

施工建設(shè)隊伍整體素質(zhì)水平的高低對于建筑工程施工的質(zhì)量是有很大影響的，而施工管理對于施工隊伍整體素質(zhì)的提高又有著重大意義。通過加強施工管理，可以在更大程度上提高施工隊伍施工安全意識、責(zé)任意識，進而促使他們在施工中更加注重施工技術(shù)的控制，長此以往，施工隊伍的整體素質(zhì)就會明顯提高。

二、建筑工程施工管理及質(zhì)量控制中存在的主要問題

2.1施工人員施工管理及質(zhì)量控制意識不高

在建筑工程施工過程中，施工人員作為最為直接的操作者，不管是作為施工管理的主體還是管理對象，其施工管理及質(zhì)量控制意識都直接關(guān)系著施工的質(zhì)量，但是，從整體上看，由于施工人員文化水平普遍不高，施工人員的施工管理及質(zhì)量控制意識整體偏低。許多工程施工人員在施工過程中不僅安全意識薄弱，而且對于質(zhì)量的控制也沒有很全面的考慮，往往僅憑經(jīng)驗進行施工操作，對相關(guān)技術(shù)缺乏創(chuàng)新提高意識，嚴重制約了整個建筑工程的進度和工程的施工質(zhì)量。

2.2施工質(zhì)量控制不到位

在建筑工程施工管理中，施工單位對于施工質(zhì)量的控制不到位也是一個突出的問題。一是建筑施工企業(yè)從整體上的質(zhì)量控制意識不強，對質(zhì)量缺乏嚴格的把關(guān)，導(dǎo)致許多不和標準的施工材料等進入施工現(xiàn)場，甚至為了趕工經(jīng)常存在短期施工等情況;二是工程施工管理人員質(zhì)量控制意識不夠，監(jiān)管控制不到位;三是施工人員專業(yè)知識、技術(shù)不夠熟練，對施工過程中出現(xiàn)的一些問題，不能及時合理的運用相應(yīng)知識及經(jīng)驗進行處理，現(xiàn)場混亂，影響施工質(zhì)量。

2.3施工工序?qū)彶槿狈乐斝?/p>

建筑工程在施工過程中不但工作量大、復(fù)雜，而且每個施工環(huán)節(jié)都有一定的施工要求，只有按照一定的工序進行施工才能更好的確保施工質(zhì)量，如果一個工序出現(xiàn)了問題，那么就很有可能影響到其他工序的施工，進而影響整個建筑工程的施工。而嚴謹?shù)氖┕すば驅(qū)彶楣ぷ魇谴_保按照工序順利施工的前提，因此，工序?qū)彶榉浅Ｖ匾?，但在許多施工企業(yè)中，由于對工序?qū)彶楣ぷ鞑粔蛑匾?，審查不嚴格，使得施工中出現(xiàn)的偏差很難得到及時的發(fā)現(xiàn)及處理，給建設(shè)施工質(zhì)量帶來很大的隱患，給建設(shè)企業(yè)造成難以估量的經(jīng)濟損失。

三、提高建筑工程施工管理及質(zhì)量控制措施

3.1提高施工管理及質(zhì)量控制意識

施工管理及質(zhì)量控制意識直接影響管理人員及施工人員在施工過程中的行為，因此，要做好建筑工程施工管理及質(zhì)量控制工作，提高工作人員的管理意識及質(zhì)量意識是關(guān)鍵。首先，施工單位領(lǐng)導(dǎo)及管理人員要充分認識到施工管理及質(zhì)量管理的重要性，高度重視施工管理及質(zhì)量管理工作，明確相應(yīng)工作的職責(zé)與責(zé)任。其次，要加強施工管理及質(zhì)量管理宣傳培訓(xùn)工作，經(jīng)常組織開展施工管理及質(zhì)量管理知識宣傳活動，并結(jié)合實際開展安全施工等培訓(xùn)，不斷提高工作人員的施工管理及質(zhì)量控制意識。此外，要全面把握建筑工程質(zhì)量意識形成的規(guī)律，夯實質(zhì)量管理主觀基礎(chǔ)，逐漸形成完善的質(zhì)量與管理體系，確保工程施工質(zhì)量。

3.2優(yōu)化施工中的質(zhì)量管理

對施工過程的質(zhì)量管理進行優(yōu)化對于提升建筑工程的施工管理整體水平及加強質(zhì)量控制工作有很大的作用。首先，是優(yōu)化施工單位的人員結(jié)構(gòu)，確保相關(guān)人員的專業(yè)化水平，并制定詳細的施工計劃及方案，讓施工人員明確自己在工程建設(shè)中負責(zé)的每一項工作。其次，施工單位要建立確保工程質(zhì)量的相關(guān)政策及獎罰制度，以提高工作人員的工作責(zé)任心與積極性，確保工作質(zhì)量。此外，要加強對施工材料的質(zhì)量控制工作，對施工材料的選購進行嚴格把關(guān)，根據(jù)施工要求，認真篩選確認，選出最為合理的材料，杜絕不合格材料進入施工現(xiàn)場和使用。同時，對于施工的工序管理也要進行優(yōu)化，通過加強對施工工序的監(jiān)督及檢查，確保每項工序都按序保質(zhì)保量的完成。

3.3加強施工進度控制

在建筑工程施工過程中，施工進度對于施工單位的經(jīng)濟效益及施工的質(zhì)量等有直接的影響，因此，加強對施工進度的控制尤為重要。首先，要科學(xué)規(guī)劃建筑施工，施工單位和承包單位共同制定施工進度安排，對施工材料及施工人員進行統(tǒng)一分配，合理配置施工中的人力、物力及財力，以實現(xiàn)最大的效益。其次，在制定施工方案及規(guī)劃的基礎(chǔ)上，根據(jù)實際施工情況，靈活調(diào)整施工安排，合理控制施工進度。此外，要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，加強對施工進度的監(jiān)控，及時跟蹤掌握施工進度情況，對于施工中出現(xiàn)的影響施工進度的問題及因素及時的進行處理和清除，確保施工嚴格按照計劃進行。

3.4加大監(jiān)督力度

首先，施工企業(yè)應(yīng)該建立起專門負責(zé)監(jiān)督工作的機構(gòu)與部門，配備責(zé)任人與儀器設(shè)備，落實責(zé)任制。要以監(jiān)察部門的威懾力與權(quán)威性約束員工的工作行為，規(guī)范施工的技術(shù)標準，落實制度的執(zhí)行力度，才能保證施工內(nèi)部的有序性與規(guī)范性。其次，應(yīng)該選擇資質(zhì)較好的監(jiān)察單位對工程施工的各個環(huán)節(jié)進行監(jiān)督，積極配合他們的工作，對他們提出的問題要及時進行整改，并向他們反饋整改信息，以確保施工能按期竣工，質(zhì)量達標，獲得更好的發(fā)展。要嚴格按照監(jiān)察單位的驗收結(jié)果執(zhí)行，保證工程能保質(zhì)保量地竣工。最后，應(yīng)規(guī)范監(jiān)理人員監(jiān)理行為，可以通過開展監(jiān)理規(guī)范、標準以及規(guī)程等培訓(xùn)工作，來讓監(jiān)理人員能夠正確掌握操作流程與建立標準，從而對其行為起到一個規(guī)范作用?？偠灾?，在建筑工程施工建設(shè)過程中，施工管理及質(zhì)量管理是一項非常重要的工作，同時也是一項非常復(fù)雜的系統(tǒng)工作。因此，施工單位在充分認識施工管理及質(zhì)量管理工作重要性的基礎(chǔ)上，正確分析當前在施工管理和質(zhì)量管理中存在的主要問題，結(jié)合實際采取有效措施，不斷提高施工管理和質(zhì)量管理水平，同時，建筑部門間也加強交流和溝通，相互配合，齊心協(xié)力，確保建筑工程保質(zhì)保量施工，推動建筑行業(yè)健康快速發(fā)展。

參考文獻:

[1]鄭偉軍.論建筑工程管理與施工質(zhì)量提高的有效策略[J].科技風(fēng)，2012(3):21-22.

[2]董閣.工程項目質(zhì)量管理和施工質(zhì)量控制[J].山西建筑，2015，41(23):208-209.

[3]黎路超.建筑施工安全生產(chǎn)管理的現(xiàn)狀和對策[J].建設(shè)監(jiān)理，2015(12):61-64.

第六篇：本科畢業(yè)論文開題報告范文

眾所周知，開題報告是每篇學(xué)術(shù)論文的一個整體架構(gòu)設(shè)計。本文就有關(guān)公共管理類專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告的范文給廣大即將畢業(yè)的畢業(yè)生們提供有效的參考價值，早日通過論文。

論文題目：淺談村民自治制度中的村務(wù)公開問題與對策

選題目的和意義

村民自治制度的確立，是中國農(nóng)村經(jīng)濟體制改革的產(chǎn)物。20多年村民自治活動的開展己充分展現(xiàn)了村民自治的生命力和有效性。但還存在一些突出問題不容忽視，它們嚴重地影響著村民自治的發(fā)展及其深化，制約著社會主義新農(nóng)村建設(shè)步伐的向前邁進。加強村民自治工作的研究，有利于促進村民自治工作穩(wěn)健發(fā)展，促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作向前發(fā)展。

國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評

就目前來說，“村民自治”在學(xué)術(shù)界尚無一致定義，國務(wù)院法制辦公室政法司認為，“村民自治的含義，就是自我管理、自我教育、自我服務(wù)”。全國人大常務(wù)委員會則認為“村民自治是指農(nóng)村基層由群眾按照法律規(guī)定設(shè)立村委會，自己管理自己的基層事務(wù)，它是我國解決基層直接民主的一項基本政策，是一項基層民主制度”。眾多的解釋一致的概念取向是：村民自治是農(nóng)村基層群眾按照法律規(guī)定設(shè)立村委會，依法行使自治權(quán)，實現(xiàn)自我管理、自我教育以及自我服務(wù)的基層群眾自治制度。

研究的主要內(nèi)容

研究得切入點 村民自治制度是與我國依法治國戰(zhàn)略的實施和市場經(jīng)濟體制的改革相適應(yīng)的農(nóng)村基層管理制度。從1980年第一個村民委員會建立，到80年代中期，各地普遍建立了村民委員會組織。村民自治的核心內(nèi)容是“四個民主”，即民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。因此，全面推進村民自治，也就是全面推進村級民主選舉、村級民主決策、村級民主管理和村級民主監(jiān)督。

主要問題

1、 村民自治制度配套法規(guī)的欠缺，無法使之發(fā)揮最佳效應(yīng)。

2、 村民自治過程受觀念意識上的阻礙，導(dǎo)致村民自治制度難以達到預(yù)期效果。

3、 村民自治中的行政化傾向使村民自治制度的實施流之于形式。

4、 鄉(xiāng)鎮(zhèn)與村委會的關(guān)系不暢導(dǎo)致國家政策執(zhí)行不力和鄉(xiāng)村事務(wù)管理不順。

5、 “兩委”矛盾沖突使黨務(wù)村務(wù)管理兩難。

6、 民主化村級選舉的不完善之處，制約了村民自治的健康發(fā)展。

重要觀點 村民自治的實踐表明，只有進行科學(xué)的制度設(shè)計，平衡和規(guī)范村民自治制度之間的內(nèi)部關(guān)系，才能真正彌補村民自治的制度化困境，有效提高村民自治能力，實現(xiàn)民主化村級選舉制度與村民自治之間的良性互動關(guān)系，從而真正建設(shè)具有中國特色意義上的社會主義新農(nóng)村!

研究方法、手段和途徑

研究方法：調(diào)查法、觀察法、文獻法、定性分析法、經(jīng)驗總結(jié)法、思維方法。

研究手段和途徑：在研究過程中，深入農(nóng)村，通過發(fā)放調(diào)查問卷，個別走訪、座談討論、意見征求等手段，比較準確地掌握了第一手資料。然后歸納整理，形成作品。

研究進度計劃

20xx年4月：查閱相關(guān)資料，確定選題，制定調(diào)研提綱，準備調(diào)研材料;

20xx年5月――6月：深入農(nóng)村，認真調(diào)研;

20xx年6月――7月：整理、歸納、統(tǒng)計調(diào)研素材，形成論文提綱，初步完成論文;

20xx年7月――9月：查閱相關(guān)資料，修改論文，完善論文相關(guān)附屬材料。

論文提綱

淺談綏村民自治制度中的村務(wù)公開問題與對策

一、 前言

二、 村民自治的含義。

三、 當前村民自治制度中存在的問題及原因

四、 村民自治制度中存在問題的對策

以上就是小編關(guān)于公共管理類專業(yè)本科畢業(yè)論文開題報告范文的詳細介紹，是不是大家都能夠受益良多呢?希望廣大畢業(yè)生們可以通過本文學(xué)到更多有關(guān)開題報告相關(guān)寫作經(jīng)驗，取得滿意的成績。