千文網小編為你整理了多篇相關的《畢業(yè)論文設計開題報告(推薦5篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網還可以找到更多《畢業(yè)論文設計開題報告(推薦5篇)》。
第一篇:畢業(yè)論文設計開題報告
1.課題名稱:
鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)
2.項目研究背景:
所要編寫的結構程序是混凝土的框架結構的設計,建筑指各種房屋及其附屬的構筑物。建筑結構是在建筑中,由若干構件,即組成結構的單元如梁、板、柱等,連接而構成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。
編寫算例使用建設部最新出臺的《混凝土結構設計規(guī)范》GB50010-20xx,該規(guī)范與原混凝土結構設計規(guī)范GBJ10-89相比,新增內容約占15%,有重大修訂的內容約占35%,保持和基本保持原規(guī)范內容的部分約占50%,規(guī)范全面總結了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經驗,借鑒了國外先進標準技術。
3. 項目研究意義:
建筑中,結構是為建筑物提供安全可靠、經久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關,對發(fā)展新技術。新材料,提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。
由于結構計算牽扯的數學(教學案例,試卷,課件,教案)公式較多,并且所涉及的規(guī)范和標準很零碎。并且計算量非常之大,近年來,隨著經濟進一步發(fā)展,城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化,更加劇了房屋設計的復雜性,許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上,都客觀的需要計算機程序的輔助設計。這樣,結構軟件開發(fā)就顯得尤為重要。
一棟建筑的結構設計是否合理,主要取決于結構體系、結構布置、構件的截面尺寸、材料強度等級以及主要機構構造是否合理。這些問題已經正確解決,結構計算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設計工作了,因此原來在學校使用的手算方法,將被運用到具體的程序代碼中去,精力就不僅集中在怎樣利用所學的結構知識來設計出做法,還要想到如何把這些做法用代碼來實現,
4.文獻研究概況
在不同類型的結構設計中有些內容是一樣的,做框架結構設計時關鍵是要減少漏項、減少差錯,計算機也是如此的。
建筑結構設計統(tǒng)一標準(GBJ68-84) 該標準是為了合理地統(tǒng)一各類材料的建筑結構設計的基本原則,是制定工業(yè)與民用建筑結構荷載規(guī)范、鋼結構、薄壁型鋼結構、混凝土結構、砌體結構、木結構等設計規(guī)范以及地基基礎和建筑抗震等設計規(guī)范應遵守的準則,這些規(guī)范均應按本標準的要求制定相應的具體規(guī)定。制定其它土木工程結構設計規(guī)范時,可參照此標準規(guī)定的原則。本標準適用于建筑物(包括一般構筑物)的整個結構,以及組成結構的構件和基礎;適用于結構的使用階段,以及結構構件的制作、運輸與安裝等施工階段。本標準引進了現代結構可靠性設計理論,采用以概率理論為基礎的極限狀態(tài)設計方法分析確定,即將各種影響結構可靠性的因素都視為隨機變量,使設計的概念和方法都建立在統(tǒng)計數學(教學案例,試卷,課件,教案)的基礎上,并以主要根據統(tǒng)計分析確定的失效概率來度量結構的可靠性,屬于“概率設計法”,這是設計思想上的重要演進。這也是當代國際上工程結構設計方法發(fā)展的總趨勢,而我國在設計規(guī)范(或標準)中采用概率極限狀態(tài)設計法是迄今為止采用最廣泛的國家。
結構的作用效應 常見的作用效應有:
1.內力。
軸向力,即作用引起的結構或構件某一正截面上的法向拉力或壓力;
剪力,即作用引起的結構或構件某一截面上的切向力;
彎矩,即作用引起的結構或構件某一截面上的內力矩;
扭矩,即作用引起的結構或構件某一截面上的剪力構成的力偶矩。
2.應力。如正應力、剪應力、主應力等。
3.位移。作用引起的結構或構件中某點位變(線位移)或某線段方向的改變(角位移)。
4.撓度。構件軸線或中面上某點在彎短作用平面內垂直于軸線或中面的線位移。
5.變形。作用引起的結構或構件中各點間的相對位移。變形分為彈性變形和塑性變形。
6.應變:如線應變、剪應變和主應變等
第二篇:畢業(yè)論文設計開題報告
一、畢業(yè)創(chuàng)作(設計)題目
別墅空間設計
二、創(chuàng)作(設計)的目的及意義
目的:
室內設計的目的是通過創(chuàng)造室內空間環(huán)境為人服務,設計者始終需要把人對室內環(huán)境的要求,包括物質使用和精神兩方面,放在設計的首位。給人創(chuàng)造一個舒適、實用、安全、健康、優(yōu)美的室內環(huán)境,所以,設計初期,首先考慮的應該是滿足使用功能的要求,另外,還要滿足視覺、聽覺、觸覺等生理和心理享受,這就需要設計師把握分寸,處理好實用與美觀的關系,在這次設計的過程中,不斷發(fā)現設計與生活的結合技巧。不斷破傳統(tǒng)的理念,將設計與生活牢牢結合在一起,從而得到好的作品和好的心理升華。 意義:
在現代建筑條件下,創(chuàng)造合理完善的建筑室內環(huán)境,以滿足人們不斷增長的物質和精神生活需要。當今室內設計越來越受到重視,是由于它具有很強的社會基礎和充分反映時代的需要。 自從人類有了建筑活動,室內就是人們生活的主要場所,并開始對室內環(huán)境有所要求。隨著社會的進步和發(fā)展,室內環(huán)境的要求也在不斷更新發(fā)展與不斷豐富多彩。室內設計的任務就是綜合運用技術手段,考慮周圍環(huán)境因素的作用,充分利用有利條件,積極發(fā)揮創(chuàng)作思維,創(chuàng)造一個既符合生產和生活物質功能要求,又符合人們生理、心理要求的室內環(huán)境,設計是一種文化,它應該體現出時代物質文明、精神文明的趨向,它是時代信息反饋的總和,同時他更應該反映出一種文化一種風格一種文化底蘊的內涵,中國一個歷史文明的古國,我們自己的風格就是一種文化。中國風吹向我們的是設計上的清新、審美上的清新、表達上的清新!
三、創(chuàng)作(設計)表達的內容
室內設計是根據建筑物的使用性質、所處環(huán)境和相應標準,運用物質技術手段和建筑設計原理,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質和精神生活需要的室內環(huán)境。室內設計師雖然接觸到多種裝飾材料,但設計作品絕不能成為各種材料的堆砌,不盡其窮不成為設計的理念是一種沒落的消極設計,設計師應合理而巧妙的利用不同材料,來體現自己的設計,并且要經常注意材料的變化,可能的條件下,爭取使用最新的環(huán)保材料和地方材料,作為創(chuàng)造健康、安全、優(yōu)美的室內生活空間的基本保障。這一空間環(huán)境既具有使用價值,滿足相應的功能要求,同時也反映了歷史文脈、建筑風格、環(huán)境氣氛等精神因素。明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質和精神生活需要的室內環(huán)境”作為室內設計的目的 。
1.空間形象設計:就是對建筑所提供的內部空間進行處理,對建筑所界定的內部空間進行處理,并以現有空間尺度為基礎重新進行劃定。在不違反基本原則和人體工學原則之下,重新闡釋尺度和比例關系,并更好地對改造后空間的統(tǒng)一、對比和面線體的銜接問題予以解決,建筑室內空間往往以自身形象(包括空間形式、節(jié)奏和秩序)和相關的裝飾手段來反映時代和社會特征,不同的室內空間表現不同的環(huán)境氣氛和具有不同的藝術感染力。
2.室內裝修設計:主要是對建筑內部空間的六大界面,按照一定的設計要求,進行處理,也就是對通常所說的天花、墻面、地面的處理,以及分割空間的實體、半實體等內部界面的處理。
3.室內物理環(huán)境設計:這部分內容主要是對室內空間環(huán)境的質量以及調節(jié)的設計,主要是室內體感氣候:采暖、通風、溫度調節(jié)等方面的設計處理。
4.室內陳設藝術設計:主要是對室內家具、設備、裝飾織物、陳設藝術品、照明燈具、綠化等方面的設計處理。
5.室內空間材料設計:筑空間是由一定實質材料的界面所組成,選用不同材料的結構和圍護構件,按照材料,基本性能和力學規(guī)律圍合成的室內空間,具有滿足使用功能和人的審美要求雙重特征。運用不同材料,在室內出現不同形式的空間界面(如蓬波杜中心的金屬結構天棚、居室中的木屋架等)在室內產生各種形式的線、面、體等空間構成要素,這是材料與結構對室內環(huán)境產生的綜合影響。某些新材料構件的應用,如大型玻璃隔斷,使室內空間出現通透感,大大豐富了室內空間層次變化,這些都改變了傳統(tǒng)建筑形式和它的設計方法。所以從某種意義上講,室內空間的整體形象是材料,結構和空間共同體現的一種綜合性藝術形象。
四、畢業(yè)創(chuàng)作(設計)任務要求及實現預期目標分析
任務要求:
“為人民服務,這正是室內設計社會功能的基石?!边@次別墅的設計的目的是通過創(chuàng)造室內空間環(huán)境為人服務,我始終需要把人對室內環(huán)境的要求,包括物質使用和精神兩方面,放在設計的首位。一方面需要充分重視科學性,另一方面又需要充分重視藝術性,在重視物質技術手段的同時,高度重視建筑美學原理,重視創(chuàng)造具有表現力和感染力的室內空間和形象,創(chuàng)造具有視覺愉悅感和文化內涵的室內環(huán)境,使生活在現代社會高科技、高節(jié)奏中的人們,在心理上、精神上得到平衡。
目標分析:
在設計的過程中必定存在矛盾錯綜復雜,問題千頭萬緒,我需要清醒地認識到以人為本,為人服務,為確保人們的安全和身心健康,為滿足人和人際活動的需要作為設計的核心。當然也要從實際出發(fā)。作品一定是科學性與藝術性、生理要求與心理要求、物質因素與精神因素的平衡和綜合。
五、完成畢業(yè)創(chuàng)作(設計)工作方案及進度計劃
工作方案:
在設計前綜合運用所學基礎理論、專業(yè)知識和基本技能(如檢索文獻、寫作、翻譯、繪圖、計算機應用等)。收集加工各種信息,獲得新知識。整理自己的思想,然后在老師的指導下嚴格要求自己,培養(yǎng)自我勤奮、嚴謹、求實的科學態(tài)度,培養(yǎng)自我的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和實踐能力。 通過畢業(yè)設計實踐,使自己對綜合運用知識的能力,調查研究及應用文獻資料的能力,方案論證比較的能力,造型審美、創(chuàng)意表現能力等受到綜合訓練。
進度計劃:
首先選好自己設計題目,主題。了解別墅是怎樣的概念,在鞏固概念的基礎上構思設計目標,效果。嚴格遵守設計要求,要在自己腦海中有一個完善的想法,在按照清晰的思路去設計。下一步就是設計圖紙,制作模型。最后配上詳細的文字說明。
第一周完成資料收集工作;
第二周開題;
第三周完成項目設計;
第三周設計報告撰寫設計報告及設計作品的自評自查、完善、準備答辯;
六、畢業(yè)創(chuàng)作(設計)總結
一轉眼四年就過去了,這次的畢業(yè)設計,對我來說是一次很大但是很好的考驗。也是這四年來對室內設計知識的一個總結。我會盡自己最大的努力,來對付重重困難。并且會嚴格要求自己,每個細節(jié)都會認真仔細的去完成。也會通過這次的設計,學到更多、更新的室內設計知識,充實自己的設計概念。最后交給老師們一個滿意的答卷。也給自己以后的設計道路上,增添一份自信的力量
第三篇:軟件工程論文開題報告
題目:
學 院:
專 業(yè):
班 級:
學 號:
姓 名:
指導教師:
填表日期:
一、 選題背景與意義
隨著網絡應用的豐富和發(fā)展,很多網站往往不能迅速跟進大量信息衍生及業(yè)務模式變革的腳步,常常需要花費許多時間、人力和物力來處理信息更新和維護工作;遇到網站擴充的時候,整合內外網及分支網站的工作就變得更加復雜,甚至還需重新建設網站;如此下去,用戶始終在一個高成本、低效率的循環(huán)中升級、整合……于是,我們聽到許多用戶這樣的反饋:頁面制作無序,網站風格不統(tǒng)一,大量信息堆積,發(fā)布顯得異常沉重內容繁雜,手工管理效率低下,手工鏈接視音頻信息經常無法實現;應用難度較高,許多工作需要技術人員配合才能完成,角色分工不明確;改版工作量大,系統(tǒng)擴展能力差,集成其它應用時更是降低了靈活性;對于網站建設和信息發(fā)布人員來說,他們最關注的系統(tǒng)的易用性和的功能的完善性,因此,這對網站建設和信息發(fā)布工具提出了一個很高的要求。
首先,角色定位明確,以充分保證工作人員的工作效率;其次,功能完整,滿足各門道"把關人"應用所需,使信息發(fā)布準確無誤。比如,為編輯、美工、主編及運維人員設置權限和實時管理功能。
此外,保障網站架構的安全性也是用戶關注的焦點。能有效管理網站訪問者的登陸權限,使內網數據庫不受攻擊,從而時刻保證網站的安全穩(wěn)定,免于用戶的后顧之憂。
根據以上需求,內容管理系統(tǒng)CMS應運而生,來有效解決用戶網站建設與信息發(fā)布中常見的問題和需求。對網站內容管理是該軟件的最大優(yōu)勢,它流程完善、功能豐富,可把稿件分門別類并授權給合法用戶編輯管理,而不需要用戶去理會那些難懂的SQL語法。
內容管理從20xx年開始成為一個重要的應用領域,這時.COM和B2B, B2C等經歷了資本和市場的考驗及洗禮,人們重新回到信息技術應用的基本面-如何提高競爭能力,而內容管理恰恰能夠通過對企業(yè)各種類型的數字資產的產生、管理、增值和再利用,改善組織的運行效率和企業(yè)的競爭能力,企事業(yè)單位也開始認識到內容管理的重要性。
二、研究內容與目標
1. 系統(tǒng)架構的研究:采用三層架構,將系統(tǒng)分為UI層,業(yè)務邏輯層,數據訪問層,目前三層架構的思想已經很成熟。研究三層架構,有助于理解軟件系統(tǒng)架構。
2. 數據庫的設計以及優(yōu)化:針對數據庫的設計,結合實際的應用以及理論知識的要求,設計出滿足需求的數據庫,并且,在后期的維護中,從查詢數據庫中表的數據來探討數據庫的查詢的優(yōu)化方法,例如在模糊查詢中是否使用索引,以及建立索引之后的效率會相對于沒有建立時的不同,需要深入的研究數據庫庫德設計和優(yōu)化
3. 用戶體驗和界面的友好性研究:本系統(tǒng)將使用Ajax,jQuery等技術和JavaScript插件,來提高用戶體驗和用戶交互性。對于與用戶界面以及操作方面進行研究,讓界面更加美觀,操作更加人性化,提高用戶交互性和用戶體驗。例如用戶操作成功之后自動跳轉,減少用戶的操作次數。
4. 其他CMS系統(tǒng)的研究:通過對其他成熟的CMS內容管理系統(tǒng)的研究,加強對CMS的理解。爭取做到最好。
5. 網站安全性研究:系統(tǒng)采用三層架構,設計安全,合理的數據庫,使用存儲過程。增加安全驗證,達到系統(tǒng)安全。
6. 用戶權限研究:系統(tǒng)基于角色的權限管理,每個角色都有不同的權限,然后將角色授予用戶。從而達到權限的安全,用戶權限分配合理。
三、研究方法與手段
1.需求分析使用StartUML完成需求分析,并完成各種UML圖。數據庫設計使用PowerDesigner15,SQL Server20xx。web開發(fā)使用Visua Studio 20xx,ASP.NET,IIS等工具,業(yè)務邏輯使用動軟 .NET代碼生成器,提高開發(fā)效率。
2.研究已經成熟的CMS內容管理系統(tǒng)。通過研究成熟的CMS系統(tǒng),理解CMS內容管理系統(tǒng)的設計定位,用戶定位。借鑒已經成熟的經驗,盡量減少不必要的錯誤。少走彎路。學習其中的思想。
3.采用.NET平臺,C#語言,ASP.NET,IIS等。數據庫使用SQLserver 20xx
四、項目進度安排
1. 20xx/12/27-20xx/1/31:需求分析階段
此階段的主要內容有:業(yè)務流程的需求分析,數據庫的設計,用例設計
2. 20xx/2/1-20xx/3/31:詳細設計階段
此階段的主要內容有:類的設計,業(yè)務流程的詳細設計
3. 20xx/4/1-20xx/5/1:系統(tǒng)實現階段
此階段的主要內容有:功能的實現
4. 20xx/5/2-20xx/5/31:系統(tǒng)維護維護階段
此階段的主要內容有:在細節(jié)方面對系統(tǒng)的一個整體的維護,以及對處理相應的異常和系統(tǒng)的實踐檢測
五、參考文獻
1、《C#高級編程》(美)內格爾(Nagel.C)等著;李銘 翻譯;黃靜,清華大學出版社。
2、《設計模式》 Erich Gamma
第四篇:論文評審意見參考
我國茶籽餅資源豐富,但其利用率很低。茶籽油生產的副產品茶枯餅粕中含有天然的茶皂素,茶黃酮,茶多糖等有益物質,沒有被提取,喪失了油茶加工的綜合效益,對茶籽餅粕的開發(fā)利用已引起人們重視。研究開發(fā)茶籽餅粕中的抗氧化活性物質,找到高效、天然的抗氧化劑,提高油餅資源的綜合效益,促進茶籽產業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,因此課題選題正確,具有重要的現實意義。
作者對該領域進行了認真的調研和文獻檢索,提出了用微波法提取茶皂素和多糖,通過單因素實驗和正交試驗得出適宜的工藝條件;用硅膠層析法對微波法提取的茶皂素進行分離得到兩種黃酮為山萘酚;采用毛細管電泳分析方法、hplc法和苯酚―硫酸法分別測定油茶枯餅中茶皂素、黃酮和多糖的含量;并采用化學發(fā)光法考察了油茶皂素、黃酮和多糖類物質的抗氧化能力,結果表明油茶皂素和黃酮具有較顯著的抗氧化能力,而多糖的抗氧化能力不明顯。研究實驗是成功的,應用微波輻射輔助提取的新技術、硅膠層析法分離和茶皂素、黃酮和多糖的含量測定是可應用于實踐的,實驗結果和提供的大量數據對該領域的研究和開發(fā)具有參考意義,對該領域的研究很有參考價值,這些研究具有創(chuàng)新性。
論文結構嚴謹,文字流暢,層次分明。對研究實驗過程表述貼切,圖表規(guī)范,能反映實驗成果,說明該論文作者基礎理論扎實,專業(yè)知識水平較高,具有較強的科研能力。論文達到碩士研究論文的水平和要求,建議提交學位論文答辯。
第五篇:本科生畢業(yè)開題報告
本選題的研究意義和應用價值:
任何專業(yè)技能的學習都必須建立在基礎知識學習之上。當前,新課程改革要求學生要全面發(fā)展,提高綜合能力和素質。藝術教育作為一項專業(yè)技能教育,成為許多學生和家長眼中的熱點。但是,我們應該清楚的看到,現在許多藝術院校的學生基礎知識比較薄弱,基本知識掌握較差,再加上藝術院校在錄取生源時比較看中學生的藝術能力,對文化基礎知識要求比較低,所以造成藝術院校的學生文化素質相對較低。為了學生以后走上工作崗位不出現瘸腿現象,加強藝術教育中的文化素質顯得比較重要和具有現實意義。
本選題的研究現狀:
學者普遍關注藝術教育從生涯規(guī)劃的角度關注學生的完滿性發(fā)展,不僅注重學生專業(yè)知識和職業(yè)能力的培養(yǎng),同時注重從情感、意志、情緒、倫理各方面對學生的人格做全面的規(guī)劃和引導,使之在社會適應能力、綜合能力、創(chuàng)新能力以及情感、價值觀等各方面平衡發(fā)展,進而成為一個完善的社會人。這體現了藝術教育應從過去培養(yǎng)單純的專業(yè)人才轉變?yōu)榕囵B(yǎng)專業(yè)人文者。這種教育理念的轉變必然引起藝術教育一系列課程的改革與整合。學者認為崇尚人文精神和創(chuàng)新精神應該是藝術教育發(fā)展的指導思想。提高學生人文素質離不開人文教育。加強人文教育,有助于培養(yǎng)學生的社會責任感,有助于培養(yǎng)學生完善的人格,有助于提升學生的精神境界,藝術院校是文化藝術的搖籃,是一片弘揚人類文明的沃土,更應把提高學生人文素質作為最根本的任務。但遺憾的是,我們一直不重視學生全面素質的提高,特別是人文素質的培養(yǎng),片面強調實用技術教育,忽略人文教育,可能會把我們的學生培養(yǎng)成技術純良的工具人。有學者認為,人文教育特別是藝術教育主要是培養(yǎng)和提高學生的形象思維能力的。也有學者認為藝術教育的發(fā)展是一個漫長的過程,要搞清楚他的發(fā)展方向和基本任務。藝術學科建設不能是粗放式的,而應該講究精品效應。單科藝術院校培養(yǎng)藝術家,綜合大學則要致力于培養(yǎng)藝術理論研究者,在這樣的雙軌制下全面發(fā)展,深入研究,進行改革,注重交叉學科,從宏觀的角度對藝術教育進行整體研究,確立藝術學科的地位。要清晰的認識到藝術教育的基本任務應該是:向在校的學生進行藝術教育,提高整個大學學生的綜合素質。南開大學文學院的楊嵐博士認為素質教育系列中的藝術教育應更突出其心育、情育、美育的功能,發(fā)揮其作為文化平衡和文化創(chuàng)新因子的作用,促進人的自由而全面的發(fā)展。她認為面向全體大學生的大眾性普及性的藝術理論、藝術歷史、藝術鑒賞教育,著力點放在促進大學生全面發(fā)展,放在對專業(yè)化教育、機械性文化、技術性理性構成強有力的文化制衡上。論文范文
自己的見解:
筆者認為,藝術教育中重視文化素質無可厚非,因為任何技能的產生和發(fā)展,都與基礎知識和文化密不可分,藝術教育也是建立在基礎文化知識之上的。但是,現在學者們的研究只盯在論理上,從理論的高度進行分析和論證。其實,從實證的角度更能說明藝術教育中文化素質的重要性和地位更應如何。所以,作者對藝術教育需要哪些文化知識進行了分析和重構,也愿更好的為藝術教育中滲透文化素質建言獻策。
研究的主要內容:
一、藝術教育中文化素質缺失及其表現
(一)歷史文化知識缺乏,吸收借鑒人類先進文化的自覺意識不強,文化底蘊支撐薄弱
(二)哲學知識不足,創(chuàng)新思維遲鈍,思想僵化
(三)文學素養(yǎng)和藝術鑒賞水平不高,人文情懷不足,人格影響力欠缺
(四)心理學倫理學知識欠缺,精神意志不夠堅定,應對復雜情況的能力不強
二、藝術教育中增強文化素質的思考
(一)將審美教育與傳統(tǒng)文化教育相結合
(二)突出審美教育對培養(yǎng)大學生正確審美觀的作用
(三)強化大學生的人格塑造與社會責任感相聯系
三、結語
主要研究方法:訪談法、調查法、歸納法、演繹法、經驗總結法等。
1、以定性研究為主,輔以定量分析
2、靜態(tài)研究和動態(tài)研究相結合
3、理論研究與實際運用相結合
研究進度計劃:
第一周 最后確定選題、交中英文題目
第二周――――――第三周 撰寫文獻綜述、開題報告、譯文
第四周 開題報告答辯
第五周――――――第六周 論文初稿完成
第七周――――――第八周 第一次修改
第九周――――――第十周 第二次修改
第十一周 第三次修改定稿
第十二周 一般畢業(yè)論文答辯
第十三周 優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯、二次答辯
第十四周 成績評定、總結
第十五周DD第十六周 裝訂成冊、歸檔
主要參考資料:
1、俞劍華:《中國書論類編》(上下卷),北京:中國古典藝術出版社,1957年
2、楊衛(wèi)東:《藝術教育在素質教育中的意義及如何實施藝術教育》,《鞍山師范學院學報》20xx年03期
3、吳煒:《論藝術教育在素質教育中的不可替代作用》,《民族藝術研究》20xx年02期
4、學校藝術教育工作規(guī)程(中華人民共和國教育部令第13號)
5、中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定
6、國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定
7、全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃(20xx ― 20xx年)
8、繆合林:《把握素質工作創(chuàng)新的立足點和著力點》,光明日報20xx年7月4日。
9、燕國材:《再論主體教育》,《中學教育》20xx年第12期。