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第一篇：大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告范文
大二下的暑假，前半部分在學(xué)校做自己的srt項(xiàng)目，八月份去了上海光大銀行普陀支行實(shí)習(xí)，srt并沒有章，所以敲的是銀行的公章，但實(shí)踐報(bào)告會(huì)兩者都有涉及，無論是七月自己做的項(xiàng)目也好還是八月份的銀行實(shí)習(xí)，都讓我學(xué)到了很多東西。
首先是srt的項(xiàng)目，從十號(hào)一直在學(xué)校做到八月五號(hào)，從完全不懂，開始自學(xué)，也沒有太多老師的指導(dǎo)，自己一邊摸索著一邊實(shí)踐，最后到做出一個(gè)基本框架，這當(dāng)中的一個(gè)讓我初步明白了作為it從業(yè)者的辛苦。
一，學(xué)習(xí)的難度。
因?yàn)橹安]有接觸過php，也沒有實(shí)踐過mysql，所以對(duì)這兩個(gè)東西的開發(fā)幾乎要從頭學(xué)起，而老師只是明白大概用什么技術(shù)去實(shí)現(xiàn)，而開發(fā)環(huán)境，軟件的下載，視頻教程的選擇都要我們自己來。擺在我們面前的第一個(gè)問題就是，對(duì)于根本沒有了解的php，不知道什么是重點(diǎn)，什么是初學(xué)者可以一筆帶過的，什么是接下來很實(shí)用的東西，什么是根本用不到的很理論的東西，這個(gè)問題是我們自學(xué)中遇到的很大的一個(gè)坎，因?yàn)闆]有人引導(dǎo)，我們也走了很多彎路，以至于到很后面的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們看的視頻一直都在教我們sql和html代碼，而這些是基礎(chǔ)開發(fā)者需要學(xué)習(xí)的東西，也就是說，從長遠(yuǎn)來看學(xué)習(xí)這些東西是必須的，但眼下我們需要的是直接將整個(gè)框架做出來，而不是從底層框架一點(diǎn)點(diǎn)自己開發(fā)，所以我們更需要學(xué)習(xí)的是二次開發(fā)，而當(dāng)時(shí)的我們不知道，也沒有人告訴我們，所以自學(xué)的過程中很困難也很迷惑，遇到問題也只能團(tuán)隊(duì)一起討論。
不過也正是因?yàn)檫@個(gè)，我們后來學(xué)了將近一個(gè)月后才會(huì)有感覺，“人在達(dá)成目標(biāo)前80%的時(shí)間和努力，只能獲得20%的成果，80%的成果在后20%的時(shí)間和努力獲得。”在整個(gè)過程中真的是這樣，因?yàn)閺膩頉]接觸過，然后自學(xué)，會(huì)走很多彎路，會(huì)看很多不必要的基礎(chǔ)枯燥知識(shí)，再加上整天幾乎都是自己一個(gè)人一個(gè)座位在那里學(xué)，特別容易放棄和堅(jiān)持不下去，因?yàn)榭床坏绞裁磿r(shí)候才能學(xué)出頭，也不知道什么時(shí)候自己能夠開始做一個(gè)小項(xiàng)目，心態(tài)會(huì)發(fā)生變化，這也就引出了第二點(diǎn)，看不到希望時(shí)的心態(tài)，堅(jiān)持。
二，看不到希望時(shí)的心態(tài)，堅(jiān)持。
要記住無論是什么心態(tài)都不可能持續(xù)到永遠(yuǎn)，堅(jiān)持下去，才會(huì)看到那個(gè)跨越這一切而成長起來的自己。
很多人也許也很能體會(huì)那種心態(tài)，每天都是一樣的機(jī)械式流程，一直在做著同一個(gè)東西，但卻看不到頭，就像我們一直在學(xué)著很基礎(chǔ)的東西，但不知道怎么自己真正去實(shí)現(xiàn)做一個(gè)網(wǎng)頁，后面的教材也沒有寫，而一直看下去顯然也不是辦法，但也只能看這些資料，挺迷茫的，周圍也有很多學(xué)生受不了這種煎熬回家的。
但當(dāng)我們堅(jiān)持學(xué)下去之后才認(rèn)識(shí)到正像俞敏洪說的那樣，人生不是走大學(xué)這四年，要走一輩子，孤獨(dú)者的耐心必不可少，為什么成功的人總是少數(shù)的，因?yàn)槟軋?jiān)持的人總是少數(shù)的，一個(gè)月后我們才漸漸涉及到做別人模板的二次開發(fā)，然后才開始正式摸到一點(diǎn)門道，雖然走了一些彎路，但付出還是會(huì)有回報(bào)的，只是沉淀的時(shí)間長短而已。
第二篇：大學(xué)生個(gè)人社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
前言
作為一名未來要邁入社會(huì)的學(xué)生，深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈乓驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得，只有了解社會(huì)，你才能真正做到融入社會(huì)。暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。
這個(gè)暑假，作為山東大學(xué)“風(fēng)動(dòng)隨行”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的一員，我隨隊(duì)友赴威海進(jìn)行了為期一周的風(fēng)力發(fā)電調(diào)研。一周時(shí)間雖短，但我仍獲益良多，尤其是通過切實(shí)的調(diào)研親身體會(huì)到了風(fēng)力發(fā)電對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ畹挠绊?，這是任何理論知識(shí)都不能帶給我的，我想，這便是社會(huì)實(shí)踐的意義所在了。
之所以要參加這樣一支調(diào)研團(tuán)隊(duì)，一方面，作為一個(gè)學(xué)環(huán)境專業(yè)的學(xué)生，對(duì)于風(fēng)力這樣的清潔能源（當(dāng)然，后面的調(diào)研證明這種能源并非完全清潔）的原理和應(yīng)用前景非常好奇。另一方面還因?yàn)樽约簩?duì)威海這個(gè)新型旅游城市很有好感，對(duì)其日后旅游業(yè)的發(fā)展走向很感興趣。抱著這樣的興趣和熱情，我們踏上了調(diào)研之路。
實(shí)踐時(shí)間
20**年6月30日――20**年7月10日
時(shí)間地點(diǎn) 山東省威海市風(fēng)力發(fā)電基地、山東省威海市華強(qiáng)電場(chǎng)、山東省威海市旅游局，以及威海市區(qū)各大廣場(chǎng)
實(shí)踐目的
在本次活動(dòng)中，我和我的隊(duì)友旨在通過實(shí)地走訪威海、濟(jì)南兩地，對(duì)風(fēng)車對(duì)周圍生態(tài)環(huán)境影響進(jìn)行了有關(guān)測(cè)量，并通過調(diào)查問卷的形式了解游客對(duì)威海發(fā)展風(fēng)力旅游期待值如何，將數(shù)據(jù)記錄在案。
實(shí)地走訪的同時(shí)，我也將同隊(duì)友一道向市民發(fā)放有關(guān)風(fēng)力發(fā)電基本常識(shí)的宣傳材料，然后經(jīng)過后期的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和查詢資料或由老師指導(dǎo)針對(duì)已發(fā)現(xiàn)問題提出合理建議，結(jié)合問卷分析出的結(jié)果一同反饋給接收單位――威海市旅游局。
實(shí)踐概況
此次我們團(tuán)隊(duì)的暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目是《山東大學(xué)赴山東威海風(fēng)力發(fā)電旅游資源開發(fā)情況專題調(diào)研》，本次實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容是通過實(shí)地調(diào)查威?，F(xiàn)有風(fēng)電場(chǎng)的發(fā)展規(guī)模，并從生態(tài)學(xué)、環(huán)境學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)角度分析威海發(fā)展風(fēng)力旅游的可行性。實(shí)地走訪的同時(shí)再輔以向市民發(fā)放關(guān)于風(fēng)力發(fā)電的基本常識(shí)的調(diào)查問卷和宣傳材料，并倡導(dǎo)人們保護(hù)環(huán)境，節(jié)能減排。經(jīng)過后期的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和查詢資料或由老師指導(dǎo)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題提出合理建議，制作成實(shí)踐報(bào)告及相關(guān)視頻，同問卷分析出的結(jié)果一道反饋給我實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的接收單位――威海市旅游局。通過這些努力，可以為推動(dòng)人文和諧、綠色和諧以及人與環(huán)境和諧相處貢獻(xiàn)出自己的一份力，也為自己以后的學(xué)習(xí)和研究提供了很好的實(shí)驗(yàn)素材，奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我們的調(diào)研過程并不順利。由于這次活動(dòng)要有一支隊(duì)伍離開濟(jì)南，所以安全問題就顯得尤為重要，在出發(fā)前一晚，也就是6月30號(hào)的啟動(dòng)儀式上，我們的負(fù)責(zé)老師就重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了安全問題，隊(duì)長劉欣細(xì)心地準(zhǔn)備了創(chuàng)可貼，藿香正氣水等防止中暑或治療創(chuàng)傷的藥物，為調(diào)研中可能出現(xiàn)的意外情況做好了應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備。我在暗自感慨她的細(xì)心的同時(shí)，也感受到了身為一名隊(duì)長的不容易，她必須比我們隊(duì)員付出更多的心血和汗水，才能保證我們實(shí)踐過程中每一個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
7月1號(hào)凌晨四點(diǎn)，睡意朦朧的我們拖著還未喚醒的身軀踏上了前往威海的列車，正式開始了調(diào)研之路。
炎炎夏日，驕陽似火。在接下來的6天時(shí)間里，我們五名隊(duì)員走訪了威海郊區(qū)風(fēng)力發(fā)電基地、威海市華強(qiáng)風(fēng)力發(fā)電廠、威海市旅游局，并在威海市區(qū)內(nèi)包括各大主要街道、廣場(chǎng)、公園在內(nèi)的威海市旅游景點(diǎn)進(jìn)行了調(diào)研。對(duì)市民的調(diào)研主要以分發(fā)調(diào)查問卷的形式，市民和旅游者對(duì)我們的問卷調(diào)查普遍持支持態(tài)度，期間有許多熱情的市民配合我們填寫問卷的同時(shí)也跟我們談及了自己對(duì)風(fēng)力發(fā)電的期許，讓我們看到了威海――這個(gè)新型旅游城市市民良好的人文素養(yǎng)和精神風(fēng)貌。但同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)市民對(duì)于風(fēng)力發(fā)電的認(rèn)識(shí)只停留在感觀的階段，對(duì)于其更深層次的內(nèi)涵了解不深，而對(duì)于風(fēng)力發(fā)電對(duì)環(huán)境的不利影響更是知之甚少，這是值得我們擔(dān)憂的一點(diǎn)。而在對(duì)電廠和風(fēng)車園區(qū)的考察中，我們則對(duì)風(fēng)力發(fā)電有了更加全面深入的了解，更多的認(rèn)識(shí)到了其環(huán)境負(fù)面效應(yīng)以及其高成本的特點(diǎn)。另外在與威海市旅游局相關(guān)負(fù)責(zé)人的交談中我們也了解到，風(fēng)力發(fā)電大規(guī)模發(fā)展為旅游業(yè)就目前來看還是沒什么前景，主要也是因其成本過高。同時(shí)，為真正了解風(fēng)車對(duì)周圍生態(tài)環(huán)境的影響，得到可信數(shù)據(jù)反映真實(shí)情況，我們威海分隊(duì)的成員們前往位于威海市郊區(qū)的風(fēng)力發(fā)電基地進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。到達(dá)后，隊(duì)員們按既定計(jì)劃開始了各自實(shí)踐任務(wù)，得到基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。隨后幾天，我們以及在濟(jì)南的隊(duì)員們分別在所在地發(fā)放宣傳單及調(diào)查問卷，并進(jìn)行了網(wǎng)上投放。
7月10號(hào)隨著我們威海分隊(duì)一行正式結(jié)束在威海的調(diào)研，返回濟(jì)南，山東大學(xué) “風(fēng)動(dòng)隨行”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的調(diào)研行動(dòng)順利落幕。我們同濟(jì)南分隊(duì)的隊(duì)友們匯合，并做了工作總結(jié)和討論，分享了調(diào)研成果，交換了彼此此次調(diào)研中的感受和收獲。由于我們的隊(duì)員來自多個(gè)學(xué)院，在剛開始開展實(shí)踐時(shí)大家彼此之間并不熟悉，都只知道是由同一個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)而聚集到了一起；實(shí)踐過程中，我們互幫互助，團(tuán)結(jié)合作，彼此之間逐漸建立起了友誼；結(jié)束后，我們彼此之間都有了很深刻的印象。相信通過這次的實(shí)踐，大家的友誼會(huì)逐漸加深，相互之間也會(huì)更加的團(tuán)結(jié)。同時(shí)團(tuán)隊(duì)本次的實(shí)踐活動(dòng)也給隊(duì)員們提供了將所學(xué)的書本知識(shí)活用到實(shí)踐中的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，同時(shí)也給威海市相關(guān)單位的管理起到了錦上添花的作用。
第三篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
這個(gè)寒假我選擇了去餐廳做寒假工，即使放假離新年僅有10天，可是我還是愿意去參與社會(huì)實(shí)踐。
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有本事依靠自我的又手和大腦維持自我的生存，同時(shí)，也想經(jīng)過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自我更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自我的才干，培養(yǎng)自我的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣，接觸的人與事不一樣，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。并且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
雖然我只是大二，離真正參加工作還有兩年時(shí)間，但從我進(jìn)大學(xué)以后，覺得時(shí)間過得真快，恐怕自我還趁早學(xué)就再也沒有機(jī)會(huì)了，我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會(huì)，結(jié)婚生子，苦苦的熬。我深感到，我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點(diǎn)，僅有多吃苦，才明白生活的艱辛不易、在餐廳里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生，我問他們?yōu)槭裁?，他們總說從我的臉上就能看出來，呵呵，也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生，每一天9點(diǎn)鐘―午時(shí)2點(diǎn)再從午時(shí)的4點(diǎn)―晚上8：30分上班，雖然時(shí)間長了點(diǎn)但，熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累，我覺得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接簇了社會(huì)，了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么，明天做些什么，但在那里，不必須有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，并且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不一樣的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校，僅有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的本事!記得教師以往說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸堅(jiān)持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是，學(xué)生的實(shí)際操作本事與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。
在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，并且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情景?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許教師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，可是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。可是有時(shí)也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自我成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。
一個(gè)月的實(shí)踐，我感覺自我長大不少，最終認(rèn)識(shí)到學(xué)校其實(shí)還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會(huì)的一小部分，僅僅是一個(gè)引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校，我們學(xué)的是理論，講的是道德文化，而走出校門，步入社會(huì)，我們學(xué)的便是素質(zhì)與本事，講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵，但兩者還是相通的，為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì)競爭，求的都是出類拔萃。
第四篇：大學(xué)生主題社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
這個(gè)寒假已經(jīng)差不多要結(jié)束了，站在這個(gè)分叉路口，回望過去，眺望未來，我想我也有了一個(gè)更好的自己去面對(duì)未來的每一天。感謝這一次實(shí)踐的經(jīng)歷，讓我逐漸走向了一個(gè)更加光明的地方，也很感謝這次實(shí)踐單位給我的包容和機(jī)會(huì)，更是由衷的感恩我的母校對(duì)我這些年的培養(yǎng)，讓我真正走向了人生新階段的入口。
這次寒假實(shí)踐，我是在一家小公司做銷售工作。進(jìn)入實(shí)踐工作之后，我開始真正認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)了，也開始真正去走向?qū)儆谧约盒碌姆较蛄?。這次銷售工作比我想象中要更加的艱難，也要比我想象中要更加的復(fù)雜。銷售并不是我們想象中那樣，賣東西買東西。其實(shí)在這份工作中的技巧是有很多的，并且能夠提升我們自身的一些能力。所以對(duì)于這這次銷售實(shí)踐來說，我真的感觸了很多，也對(duì)自己有了一些新的認(rèn)識(shí)。
寒假一放假，我就給自己找了一家實(shí)習(xí)公司，首先利用課余時(shí)間去進(jìn)行面試，面試上了之后對(duì)方就給我安排了實(shí)踐的時(shí)間，這也是根據(jù)我寒假的時(shí)間去的。所以在時(shí)間這一塊，安排的還是比較妥當(dāng)?shù)摹Ｆ鋵?shí)銷售工作很多地方人員流動(dòng)都是很大的，只要自己有能力，即使是作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我想我也應(yīng)該可以去好自己手下的事情，有一番成就的。這是對(duì)我莫大的考驗(yàn)，同時(shí)也會(huì)是對(duì)我的一次歷練。
剛開始進(jìn)行銷售工作的時(shí)候，其實(shí)我還是很擔(dān)心的，我害怕自己會(huì)做不好這件事情，也害怕自己沒有辦法承擔(dān)這樣的壓力，我的確是一個(gè)比較膽小的人，但是在這次實(shí)踐當(dāng)中，我逐漸變得更加強(qiáng)大了，也逐漸讓自己變得更加的堅(jiān)定，在做事情上也更加的果決和冷靜了。我想這就是我在這條道路上最大的一次進(jìn)步吧！
經(jīng)歷了這一個(gè)半月的銷售實(shí)踐，我開始認(rèn)識(shí)到做生意真的不是一件簡單的事情，賺錢更不是一件簡單的事情。以前花爸爸媽媽的錢很簡單，很容易，現(xiàn)在去賺錢起來，我發(fā)現(xiàn)一分一塊都是心頭肉。通過自己努力賺來的錢才會(huì)讓我們意識(shí)到工作的艱難，從而也讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的方向了。只有讓自己變得更強(qiáng)，更好，我才有更大的能力去過上更好的生活，才有能力讓我的父母和家人過上更加幸福的日子。我會(huì)以此為激勵(lì)，在今后的學(xué)習(xí)道路上勇往直前，走向更加光明的下一個(gè)時(shí)刻！
第五篇：大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
以前只知道在網(wǎng)絡(luò)上買買東西，而這學(xué)期就學(xué)了這門課，并參加了網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀，對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷有了更深入的了解，通過這短短3個(gè)月的時(shí)間讓我有了很大的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在的我不但不討厭這門專業(yè)，而且還認(rèn)為這門專業(yè)非常值得學(xué)習(xí)，使我獲益匪淺。
我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)營銷最重要的是服務(wù)和態(tài)度，到現(xiàn)在人們最擔(dān)心的應(yīng)該還是在網(wǎng)絡(luò)上被騙，只有你的服務(wù)有了保證，信譽(yù)度有了知名度，你的市場(chǎng)才可以算是真正的打開。創(chuàng)作信譽(yù)度主要可以從以下的幾方面：
一，我認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)上應(yīng)該要做廣告，但是這又是人們所厭惡的，所以你要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。做點(diǎn)人們都喜歡的，幽默的！
二，要在顧客的基礎(chǔ)上建立一個(gè)自己的品牌，比如：整整會(huì)員卡、黃金卡……這樣就可以把一定的顧客拉攏到自己的品牌下。
三，可以講信譽(yù)的大力宣傳，以便顧客可以很好的了解你知道你，當(dāng)然這所有的一切都是必須建立在你公司的事實(shí)的信譽(yù)和服務(wù)的基礎(chǔ)之上。
網(wǎng)絡(luò)營銷的范圍特別的廣，我們要不斷的學(xué)習(xí)和了解，才能跟上這個(gè)時(shí)代的步伐，作為當(dāng)今時(shí)代的大學(xué)生，只有多看，多學(xué)，多問，才會(huì)有大的收獲。
一個(gè)企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)電子商務(wù)的目標(biāo)，其營銷戰(zhàn)略和營銷方式也必然要做出調(diào)整即由傳統(tǒng)營銷向網(wǎng)絡(luò)營銷轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變的相當(dāng)深刻的，絕非將傳統(tǒng)市場(chǎng)營銷理論和策略搬到網(wǎng)絡(luò)下就能行得通的。在學(xué)習(xí)這門課的這段時(shí)間，既是對(duì)自己的一個(gè)總結(jié)，也引導(dǎo)自身重新審視電子商務(wù)。
網(wǎng)絡(luò)營銷首先要了解的應(yīng)該是傳統(tǒng)的市場(chǎng)營銷理論。傳統(tǒng)的營銷理論經(jīng)歷了上百年的發(fā)展，已經(jīng)趨近于完善，在營銷這個(gè)層面來講，網(wǎng)絡(luò)營銷和傳統(tǒng)營銷是相通的，網(wǎng)絡(luò)營銷是傳統(tǒng)營銷上一種形式的擴(kuò)展，如市場(chǎng)定位，市場(chǎng)細(xì)分，差異化營銷，
作為一個(gè)營銷專業(yè)的學(xué)生，這門課很重要。所以我覺得要好好的學(xué)習(xí)這門課。在學(xué)習(xí)這門課之前有學(xué)習(xí)過市場(chǎng)營銷，而網(wǎng)絡(luò)營銷是把營銷網(wǎng)絡(luò)化了。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，傳統(tǒng)的營銷已經(jīng)不能滿足人們的要求了。所以網(wǎng)絡(luò)營銷是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物。
通過學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營銷課程和參加網(wǎng)絡(luò)營銷能力秀，我不但知道了許多網(wǎng)絡(luò)營銷的專家、名人，還學(xué)到了許多網(wǎng)絡(luò)營銷的技能、知識(shí)，真是受益匪淺。
