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第一篇:創(chuàng)業(yè)實習報告
“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但是絕大多數(shù)人都死在明天晚上看不到后天的太陽。”馬云常對青年創(chuàng)業(yè)者這樣忠告。
創(chuàng)業(yè)是一門藝術,就像畫畫一樣,每個人都能畫,但是不是每個人都能畫得好,能夠稱得上大師的只有那么幾個?,F(xiàn)實生活中很多人是看著創(chuàng)業(yè)成功者頭頂上巨大光環(huán)而走上創(chuàng)業(yè)之路的,而不從自己實際情況出發(fā),哪怕自己根本不具備創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)。倉促上陣必將狼狽下馬。創(chuàng)業(yè)是一場關于人的膽識、智慧、情商加上執(zhí)行力的綜合考研,對創(chuàng)業(yè)者的要求不只是簡單做好一份工作,一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者心理要裝著整個項目熟悉里面每一個構成元素,并且能夠自由駕馭、戰(zhàn)略規(guī)劃、統(tǒng)籌調(diào)配,均衡內(nèi)部關系使之達到一個最具戰(zhàn)斗力的狀態(tài)??偠灾畡?chuàng)業(yè)是一門技巧性很強的藝術。
當今世界, 經(jīng)濟全球化、政治多極化、文化多元化、社會信息化等飛速發(fā)展,正在日益深刻地改變著人類生產(chǎn)、生活方式。新的科學技術把人類帶入了一個新的時代,即知識經(jīng)濟的時代。知識經(jīng)濟時代的特征不僅是知識成為發(fā)展經(jīng)濟的主要要素,而且?guī)斫?jīng)濟全球化和社會的各種變革。這些,都為大學生的創(chuàng)業(yè)帶來了契機。中國社會背景創(chuàng)業(yè)是社會發(fā)展過程中形成的一種活躍而有效的經(jīng)濟形式,我國在改革開放以后,創(chuàng)業(yè)的形勢有很明顯的好轉,不論是私人創(chuàng)辦事業(yè)涉及的領域還是創(chuàng)業(yè)的發(fā)展勢頭,都有著健康發(fā)展的趨勢。
有人說,畢業(yè)就等于失業(yè),我想,如果我們換一個角度,勇于創(chuàng)業(yè),敢于挑戰(zhàn),就會為自己的事業(yè)埋下基礎,當然,我們的走好創(chuàng)業(yè)的每一步,用創(chuàng)業(yè)來成就人生。
近些年各地不斷出臺扶持大學生的優(yōu)惠政策,不少大學生也加入了青年創(chuàng)業(yè)的大軍。與具有社會工作經(jīng)驗的創(chuàng)業(yè)者相比,大學生創(chuàng)業(yè)更顯劣勢。不僅缺乏社會經(jīng)驗和職業(yè)經(jīng)歷,尤其缺乏人際關系和商業(yè)網(wǎng)絡。由于對市場情況的不了解,缺乏真正有商業(yè)前景的創(chuàng)業(yè)項目,許多創(chuàng)業(yè)點子經(jīng)不起市場的考驗;缺乏商業(yè)信用,在校大學生信用檔案與社會沒有接軌,導致融資借貸困難重重;喜歡紙上談兵,市場預測普遍過于樂觀;眼高手低,好高騖遠,看不起蠅頭小利,往往大談“第一桶金”不談賺“第一分錢”;獨立人格沒有完全形成,缺乏對社會和個人的責任感,甚至畢業(yè)后有繼續(xù)依賴父母過日子的想法。因而大學生創(chuàng)業(yè)成功率在社會中普遍偏低!
為什么中國會有那么多的創(chuàng)業(yè)大學生走不到成功的終點,半路殺手真的對大學生創(chuàng)業(yè)者有那么大的考驗。對于這個問題我們需要從實際出發(fā)、聯(lián)系客觀事例、綜合各方面因素、全面系統(tǒng)地分析出其中存在的問題。現(xiàn)實要求我們必須搞清楚大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)劣勢。
優(yōu)勢
1.大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì)。 ”
2.大學生在學校里學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術的重要性是不言而喻的,大學生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域,“用智力換資本”是大學生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術,而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。
3.現(xiàn)代大學生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。
4.大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。
劣勢
1.由于大學生社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。
2.急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,是影響大學生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。
3.大學生的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術如何領先與獨特,卻很少涉及這些技術或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已。除此之外,還有許多其他因素制約著創(chuàng)業(yè)者的發(fā)展。創(chuàng)業(yè)者本人的意志、品質(zhì)、氣質(zhì)、個性、愛好、特長、商業(yè)意識以及性格等與創(chuàng)業(yè)有著緊密的關聯(lián)。合格的大學生創(chuàng)業(yè)者應具備以下條件:
第一,具有堅毅、自制、勇敢、果斷等品質(zhì)。具有風險意識,有充沛的精力和健康的體魄,具備百折不撓的意志品質(zhì)和面臨失敗時的自我激勵能力,具有獻身精神、有達到目標的自信心、勇氣和執(zhí)著力,能解決創(chuàng)業(yè)時來自內(nèi)部和外界的大量未知風險帶來的各種突發(fā)問題,并承擔巨大壓力,經(jīng)受失敗的考驗。
第二,要正直、守信,有責任感,大學生創(chuàng)業(yè)者對團隊成員、投資者都必須有責任感,具有務實精神,能夠踏實做事,待人誠懇。樹立起一個領導者的親和力與個人魅力。
第三,具有敏銳的商業(yè)意識,按照市場經(jīng)濟的運行規(guī)律辦事,遵循公平交易原則,遵紀守法,誠實可靠,同時,具有科學的經(jīng)濟頭腦,要思路清晰,能夠分析判斷經(jīng)濟運行趨勢,權衡經(jīng)濟利益,核算投入、產(chǎn)出,能夠?qū)ふ?、捕捉和?chuàng)造商機。
第四,具有自我實現(xiàn)欲望和創(chuàng)新精神,創(chuàng)業(yè)者的動力并非源于對金錢的貪婪,而是出于自我實現(xiàn)和成功的強烈欲望,以及強烈的創(chuàng)新意識。
第五,具有團隊意識,創(chuàng)業(yè)不是一個人在戰(zhàn)斗,要學會凝聚起整個團隊的力量。反過來講一個能讓創(chuàng)業(yè)者思想、能力、認識水平不斷提高和善于學習借鑒的團隊,是創(chuàng)業(yè)成功與否的關鍵所在。
美國的心理測驗專家約翰?勃勞恩說:“創(chuàng)業(yè)的技巧雖然是學來的,但是具有某些素質(zhì)的人占了先天的優(yōu)勢。”并不是所有的人都具有創(chuàng)業(yè)的素質(zhì),心理社會學家認為以下XX具備創(chuàng)業(yè)的素質(zhì):缺少職業(yè)意識的人;優(yōu)越感過強的人; 唯上是從,只會說“是”的人;偷懶的人;片面和驕傲的人;僵化和死板的人; 感情用事的人;“多嘴多舌”與“固執(zhí)己見”的人;膽小怕事,無主見的人;患得患失又容易自滿的人。
大學生創(chuàng)業(yè)面對茫茫商海,僅具備基本的素質(zhì)還遠遠不夠,還要做好許多知識和能力的準備。
第一,具有扎實深厚的專業(yè)知識和廣博的非專業(yè)知識。只有深厚的專業(yè)知識和寬廣的非專業(yè)知識相結合,才能從戰(zhàn)略的高度正確分析形勢和事物的發(fā)展趨勢,用遠大目光和敏銳的洞察力,把握事態(tài)的發(fā)展,產(chǎn)生精辟獨到的見解和謀略,才能認清事物的本質(zhì),把握其規(guī)律,樹立并實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)目標。
第二,商業(yè)經(jīng)濟學領域知識的儲備,如商品交換、商品需求、商品流通商品價值規(guī)律等知識。通過學習這些商業(yè)知識,創(chuàng)業(yè)者在經(jīng)濟活動過程中才能實現(xiàn)價值的增值,創(chuàng)造財富。
第三,應具備一定的管理知識,如人事管理、資金財務管理、物資管理、生產(chǎn)管理和市場營銷管理等知識。通過學習管理知識,改進管理方法,豐富管理經(jīng)驗,不斷發(fā)掘新的管理資源,努力提高管理水平。
第四,應具備相關的政策知識,如工商注冊登記知識、經(jīng)濟合同知識、稅務知識、知識產(chǎn)權保護等法律知識對大學生創(chuàng)業(yè)必不可少,它可以幫助大學生創(chuàng)業(yè)者順利走好創(chuàng)業(yè)之路。
第二篇:創(chuàng)業(yè)調(diào)查報告
一、引言
(一)研究背景
隨著高校的招生數(shù)量的增加,我國高等教育開始由精英教育階段向大眾化教育階段邁進。我國高等教育規(guī)模的持續(xù)擴大,致使每年進入就業(yè)市場的大學畢業(yè)生持續(xù)增加,就業(yè)壓力不斷加重,面對巨大的就業(yè)壓力,部分大學生選擇了自主創(chuàng)業(yè)的道路,政府部門對此也表示支持,同時還頒布了一些利于創(chuàng)業(yè)的政策條款。
本調(diào)查針對大學生創(chuàng)業(yè)的認識、動機、目的以及創(chuàng)業(yè)過程遇到的問題進行了創(chuàng)業(yè)意識現(xiàn)狀的調(diào)查研究。
(二)研究內(nèi)容
1、問卷設計
創(chuàng)業(yè)意識是一個內(nèi)涵較為豐富的問題,其結構要素包括創(chuàng)業(yè)認識、創(chuàng)業(yè)動機、創(chuàng)業(yè)目的等方面。我們針對這幾個方面分別設計了若干個問題來體現(xiàn)大學生在這些方面的選擇情況。
2、研究對象和方法
(1)研究對象。本研究的研究對象為重慶城市管理職業(yè)學院在校大學生。通過對
數(shù)據(jù)的分析可推論當代大學生總體的一般情況。調(diào)查采用系統(tǒng)抽樣和簡單隨機抽樣相結合的方法。本研究選取了大一至大三大學生共100人。
(2)問卷發(fā)放過程。按上述要求,我們采用分年級由小組成員深入寢室的形式完
成,資料收集采用自填式無記名調(diào)查方式。本次發(fā)放問卷共100份,回收問卷100份,有效率達100%。問卷發(fā)放過程中做到了以下兩點:第一、解除調(diào)查對象的思想顧慮,保證調(diào)查結果的真實性;第二,答卷要求明確,以減少答題時發(fā)生差錯:。
(3)研究方法。本研究以調(diào)查問卷法為主,對調(diào)查結果的分析主要采用百分比分析。
二、大學生創(chuàng)業(yè)意識概述
創(chuàng)業(yè),是一個發(fā)現(xiàn)和捕獲機會并由此創(chuàng)造出新穎的產(chǎn)品、服務或?qū)崿F(xiàn)其潛在價值的過程。 創(chuàng)業(yè)必須要貢獻出時間、付出努力,承擔相應的財務的、精神的和社會的風險,并獲得金錢的回報、個人的滿足和獨立自主。
(一)創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)造出某種“有價值的”新事物的過程。
(二)創(chuàng)業(yè)需要貢獻必要的時間,付出極大的努力。
(三)承擔必然存在的風險。財務、精神、社會領域及家庭等。
(四)創(chuàng)業(yè)報酬、金錢、獨立自主、個人滿足。
對于一個真正的創(chuàng)業(yè)者,創(chuàng)業(yè)過程不但充滿了激情、艱辛、挫折、憂慮、痛苦和徘徊,而且還需要付出堅定、堅持不懈的努力,當然,漸進的成功也將帶來無窮的歡樂與分享不盡的幸福。
為了心情享受成功的激情和振奮,讓我們勇敢地去接受創(chuàng)業(yè)的挑戰(zhàn)。
三、大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀分析與調(diào)查結果
眾所周知,國家對于大學生自主創(chuàng)業(yè)是支持的,但是如果涉及到個人,問及是否關注過國家出臺的扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)的相關政策、法規(guī)時,眾多調(diào)查資料表明,經(jīng)常關注,很清楚的大學生占10%,偶爾關注,比較清楚的大學生占30%,不太愿意主動去了解,知道一點的大學生占45%,一點也不知道的大學生占15%。從這里體現(xiàn)出現(xiàn)在的大學生對國家政策的了解程度雖然占比較大的比例,從經(jīng)常關注的大學生只占10%則可以看出,所占比例較小,說明大學生關注國家政策是有待加強的,而國家對于其支持政策所需加大力度宣傳仍是有必要的。
后來我們又上網(wǎng)查閱對于自主創(chuàng)業(yè),考慮過的大學生占87%, 完全沒想過的大學生占2%,正在進行創(chuàng)業(yè)的大學生占6%,已經(jīng)嘗試過創(chuàng)業(yè)的大學生占5%。從這里體現(xiàn)了絕大多數(shù)的學生還是思考過創(chuàng)業(yè)的問題。說明大學生還是對于自主創(chuàng)業(yè)這樣具有挑戰(zhàn),又具有生命力的領域很感興趣。
我們重慶城市管理職業(yè)學院也經(jīng)常會舉辦一些關于就業(yè)指導,創(chuàng)業(yè)的講座會談,對于是否參加過此類活動的調(diào)查中,有表示參加過創(chuàng)業(yè)類培訓或講座的大學生占47.5%,沒有參加過創(chuàng)業(yè)類培訓或講座的大學生的占52.5%。其中,有參加過創(chuàng)業(yè)類培訓或講座的次數(shù)一般在1-2次。從這體現(xiàn)出大學生參加創(chuàng)業(yè)類培訓或講座的比例相對較小,大學生對此的關注度還不夠,還有待加強改進。
談到自主創(chuàng)業(yè),不少人也會認為這是大學生挑戰(zhàn)自我人生的很好的方式,撇開所要面對的問題不談,其中大學生的優(yōu)勢仍不容小視,有77.9%的大學生認為“年輕有活力、勇于拼搏”是大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢,46.1%的大學生認為是“學習能力強”,45.3%的大學生認為是“創(chuàng)新能力強”,30%的大學生認為是大學生的“家庭負擔輕”,25.5%的大學生認為是“知識技能多”,2.2%的大學生認為是其他包括擁有資金、社會關系等因素??梢?,大學生作為一個創(chuàng)業(yè)群體擁有更多的'人力資本和巨大的發(fā)展?jié)摿?,應成為我國?chuàng)業(yè)的主力軍。
四、相關成因的討論或措施
(一)大學生創(chuàng)業(yè)規(guī)模過低不利于我國創(chuàng)創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟的發(fā)展
鼓勵創(chuàng)業(yè)不僅是解決我國當前失業(yè)問題的權宜之計,也是建立創(chuàng)業(yè)型經(jīng)濟、促進我國經(jīng)濟持久高速發(fā)展的根基。大學生作為社會的精英部分,具有較高的知識和技能,應成為推動我國創(chuàng)業(yè)的主力。但現(xiàn)實中,雖然很多大學生認識到創(chuàng)業(yè)的重要意義,可大多數(shù)大學生沒有創(chuàng)業(yè)或準備創(chuàng)業(yè),也許是因為對于未來的不確定因素使得所有的計劃都泡了湯。
(二)創(chuàng)業(yè)風險過大阻礙了我國大學生創(chuàng)業(yè)
從調(diào)研結果看,大學生創(chuàng)業(yè)存在的諸多障礙既包括創(chuàng)業(yè)意識淡薄、創(chuàng)業(yè)能力不足等個人方面的因素,也包括資金缺乏、技術缺乏等大學生創(chuàng)業(yè)群體共同面臨的問題,還包括家庭反對、戶口、社會保障等社會環(huán)境方面的因素。也就是說,由于以上主客觀條件的限制,大學生創(chuàng)業(yè)成功的概率并不高,或者說,大學生創(chuàng)業(yè)的風險太大。這樣,很多大學生不到萬不得已是不會去考慮創(chuàng)業(yè)的,甚至寧可失業(yè)也不去創(chuàng)業(yè)。這是符合理性人假定的,也是可以理解的。如果不能采取切實有效的措施來降低大學生創(chuàng)業(yè)的風險,我國就不可能出現(xiàn)較大規(guī)模的大學生創(chuàng)業(yè)浪潮。鼓勵并且有條理的聘請一些成功人士講解自己的經(jīng)驗也許會有利于大學生們增強自己的自信心。
(三)、促進大學生創(chuàng)業(yè)的對策建議
1、創(chuàng)業(yè)準備。首先你必須有一個項目,也就是你所開公司的服務項目,因而在項目的選擇上要慎重。在有了一個合適的項目后,你就得著手準備軟件和硬件條件。所謂硬件條件就是開公司所需的物質(zhì)條件。如資金、辦公場所。所謂軟件條件就是團隊的建立和磨合,自己一個人是不可能承擔完一個公司的工作的,你便需要精心打造自己的團隊。
2、在創(chuàng)業(yè)前積累大量社會實踐經(jīng)驗。創(chuàng)業(yè)前利用兼職等機會進行大量的社會實踐經(jīng)驗積累,對自己今后的創(chuàng)業(yè)大有裨益,而這也是所有大學生創(chuàng)業(yè)者的一個共同點。
3、慎重選擇創(chuàng)業(yè)方向。在創(chuàng)業(yè)方向的選擇上,高職高專學生應該更慎重,低風險、花費少、與自己專業(yè)相近的項目更容易取得成功。許多高校老師也建議,很多大學生創(chuàng)業(yè)只是一時的突發(fā)奇想,沒有進行充分的市場分析,走了很多彎路,甚至認為年輕沒有什么不可以,覺得輸?shù)闷?。所以,他們的?chuàng)業(yè)生涯開始得快,消亡得也快,高職高專學生創(chuàng)業(yè)應該做的第一件事是實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)風險最小化而不是利潤最大化。
4、高職高專學生自主創(chuàng)業(yè)要很好地了解市場動態(tài)發(fā)展才能更有效地降低風險,邁向成功。這就要求自主創(chuàng)業(yè)的高職高專學生隨時關注市場動向,對創(chuàng)業(yè)有關信息多作溝通和交流,清楚獨特資源的優(yōu)勢,明確市場目標,對特定的消費群體和消費環(huán)境進行有效的市場調(diào)研,知其所需,投其所好,從而率先打開市場大門。主動獲取相關創(chuàng)業(yè)知識的能力是比較強的,有較強的市場分析能力以及敏銳的市場觸覺,選擇合適的項目,進行精明的投資,從而一擊即中,這對于社會經(jīng)驗并不豐富的高職高專學生來說是特別重要的。
5.政府應采取多種措施以改善大學生創(chuàng)業(yè)環(huán)境
促進大學生創(chuàng)業(yè)的關鍵在于采取有效措施,改變大學生創(chuàng)業(yè)的資源約束,使創(chuàng)業(yè)更具吸引力。首先,高校應加強大學生創(chuàng)業(yè)教育。高校應推動創(chuàng)業(yè)教育,一方面,加大創(chuàng)業(yè)意義與價值的宣傳,改變“一熱兩冷”現(xiàn)象,形成重視創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)教育的校園風氣。另一方面,加大人力、財力、物力的投入,擴大創(chuàng)業(yè)教育規(guī)模,提高創(chuàng)業(yè)教育質(zhì)量,為更多的大學生獲得足夠的創(chuàng)業(yè)知識和技能提供條件。其次,政府應營造良好的大學生創(chuàng)業(yè)政策環(huán)境。政府應加
大大學生創(chuàng)業(yè)宣傳力度,形成認同創(chuàng)業(yè)、尊重創(chuàng)業(yè)者的社會氛圍,增強創(chuàng)業(yè)者的“榮譽感”,為大學生創(chuàng)業(yè)營造良好的社會輿論環(huán)境;建立大學生科技創(chuàng)業(yè)基金以緩解創(chuàng)業(yè)資金的瓶頸,成立專業(yè)化管理服務機構,為大學生創(chuàng)業(yè)提供全方位的指導和幫助;深化戶籍、社會保障制度改革,制定稅收減免等優(yōu)惠政策,以解決創(chuàng)業(yè)大學生的后顧之憂,激勵更多的大學生投身于創(chuàng)業(yè)之中。
6.大學生應轉變就業(yè)觀念,積極做好創(chuàng)業(yè)準備
根據(jù)調(diào)研結果,大學生主要根據(jù)其個人偏好和創(chuàng)業(yè)的成本收益比較做出是否創(chuàng)業(yè)的選擇。如果不喜歡創(chuàng)業(yè)或觀念上無法接受創(chuàng)業(yè)或者有其他更好的選擇,這意味著創(chuàng)業(yè)的機會成本很高或風險太大、創(chuàng)業(yè)成功率很低,這都將導致大學生放棄自主創(chuàng)業(yè)。然而隨著我國大學畢業(yè)生日益增多及國際金融危機帶來的負面影響,我國的就業(yè)形勢非常嚴峻,大學生就業(yè)壓力越來越大,創(chuàng)業(yè)的機會成本正呈下降趨勢。大學生要轉變就業(yè)觀念,樹立正確的創(chuàng)業(yè)意識,提高學習的積極性,同時從理論和實踐層面提高籌劃能力、營銷能力、財務管理能力、人力資源管理能力等,全面提高自身素質(zhì),為創(chuàng)業(yè)做好準備。
第三篇:綜合實訓報告
汕頭星輝物流有限公司綜合實訓報告
實習單位:汕頭星輝物流有限公司
實習時間:2013年11月1日至2013年11月28日
一·實訓目的
通過專業(yè)的物流管理實訓,增加對物流產(chǎn)業(yè)的感性認識,熟悉物流的各環(huán)節(jié),在真實的環(huán)境中掌握物流作業(yè)技術和物流管理能力,而倉儲是物流活動的核心環(huán)節(jié)之一,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營順利進行的必要過程,通過到物流企業(yè)或工商企業(yè)實際訓練倉儲操作與管理,加深對理論知識的理解,提高倉儲管理技能,使得自身選擇和從事物流管理職業(yè)的條件進一步優(yōu)化。與此同時,培養(yǎng)自身實際調(diào)研能力,嘗試檢驗所學知識,并從實際中進一步學習了解物流倉儲的內(nèi)涵與外延。同時了解物流倉儲的特點、主要設備和作業(yè)流程,對其進行分析,并依據(jù)學習的理論提出自己的意見。
二·汕頭星輝物流有限公司簡介
汕頭星輝物流有限公司成立于2003年3月6日,隸屬于中國星輝實業(yè)集團,是專業(yè)經(jīng)營和管理物流業(yè)務的大型企業(yè),注冊資本18億元人民幣。公司下設36個省級子公司,是一家集倉儲、封裝、配送、加工、理貨、運輸和信息服務于一體的現(xiàn)代化綜合性物流企業(yè)。公司以一體化精益物流、區(qū)域配送、貨運代理、分銷與網(wǎng)購等四大板塊為主要業(yè)務發(fā)展方向,依托和發(fā)揮星輝物流兩網(wǎng)三流的資源優(yōu)勢的良好信譽,堅持至誠至信,精益求精的經(jīng)營理念,采用先進物流運作模式和技術手段,努力為客戶提供個性化、量體裁衣的各類完善的物流解決方案。
1、企業(yè)目標
運用第三方物流的經(jīng)營理念、管理模式和技術方法,發(fā)揮星輝物流品牌與資源優(yōu)勢,整合物流資源及必要的社會物流資源,以市場為導向,以科技為支撐,建立與國際物流網(wǎng)絡對接、覆蓋全國的物流網(wǎng)絡和先進、高效的物流信息平臺,形成一體化物流服務體系,實現(xiàn)物流、信息流與資金流的融合,為客戶提供供應鏈解決方案和綜合物流服務,并將星輝物流發(fā)展成為中國規(guī)模最大、具有國際競爭力的第三方物流企業(yè)。
2、市場定位
圍繞國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,以多批次、高時效、高附加值、小批量、小體積、小重量的物品為主,重點為IT(電子、電信)醫(yī)藥、出版、汽車配件、高檔消費品、煙草、電子商務等行業(yè)的國內(nèi)外大中型制造企業(yè)、品牌流通企業(yè)和電子商務企業(yè)提供定制化的、高層次精益物流服務。
3、公司業(yè)務
一體化物流業(yè)務;區(qū)域配送業(yè)務;星輝物流快貨業(yè)務與貨運代理;分銷與網(wǎng)購業(yè)務。
4、汕頭星輝物流有限公司東南汽車項目:汕頭星輝物流有限公司作為東南汽車的戰(zhàn)略伙伴,全面負責東南汽車零部件的倉儲管理及全國102家經(jīng)銷商的汽車零部件配送業(yè)務。東南汽車與汕頭星輝物流有限公司全面合作一年多來,倉儲料賬相符率、配送及時率等各項作業(yè)指標穩(wěn)步提高,東南汽車的客戶滿意度不斷提升。雙方合作促進了汕頭星輝物流有限公司服務水平的提高,提升了一體化物流的解決能力,實現(xiàn)從客戶訂單接收到汽車備件配送完成的全過程監(jiān)控和管理??蛻舻娜魏涡枨缶稍跇O短的時間內(nèi)作出反應,使各環(huán)節(jié)有機、快速地運轉,提高了物流的反應速度,縮短了配件從生產(chǎn)廠到消費者的時間,從而增強了客戶忠誠度。三·實訓內(nèi)容
(一)、學習目標
1、入庫操作:貨品的入庫、架位的分配、各類貨物保管、貨物入庫交接
2、出庫操作:車輛的裝載、配送線路安排、運輸車輛安排、貨物的堆放、提貨通知
3、倉庫盤點:盤點單的認知、盤點流程的熟悉、盤點準備工作、尋找分析差異
4、揀選貨物:訂單的熟悉、貨品存儲地點、單據(jù)的填寫與管理、揀選設備的使用與維修
5、打包稱重:紙箱規(guī)格的認知、配送線路的熟悉
6、客服的操作及學習
(二)、實訓過程
剛進入倉庫,經(jīng)理為我講解了有關東南項目的大體情況以及倉庫的操作流程明細,包括東南倉庫嚴格的管理規(guī)定,并為我講解了倉庫的布局,整個東南倉庫貨架編碼分別從A到N,大概每二到四個編碼為一個區(qū),每個區(qū)都有一個組長統(tǒng)籌管理,而我剛開始被分配到AB區(qū)域工作。組長帶我認識貨架整體的編碼分區(qū),AB區(qū)從A到D分為四個區(qū),而A區(qū)又從AA到AN,每個貨架又分為AAA到AAF,而貨架的每一層又從AAA01到AAA05,貨架編碼分區(qū)大概是這樣的,其中也有些層數(shù)比較多的。
每天我的工作就是入庫操作,按單配貨,貨物打包稱重。對于這些事情,剛開始我還不熟悉,總是會揀錯貨物,打包的慢,整體效率不高,但是隨著揀選打包次數(shù)的增多,自己也開始慢慢熟悉整個貨品的分布,揀選的效率顯著提高,因為有些貨品揀選得多了一看就知道在哪里而不需要四處尋找,打包的工作也輕車熟路了。對于稱重則必須知道運輸路線,同一路線的放一個托盤這樣就方便出庫操作,剛接觸有些地方分不清省份,分配較慢,路線也不是很熟悉,經(jīng)常弄錯,但是經(jīng)過組長的細心教導我進步了許多,如今已經(jīng)快趕上正式員工的速度了。
到月末的時候倉庫都必須進行一次盤點,而我由于是新手,組長將輕松的盤點工作交給我,只要按照盤點單將盤點的貨物數(shù)量記錄清楚就可以,但必須保證數(shù)目是正確的,不能粗心大意數(shù)錯,于是我數(shù)了整整一天,眼睛都數(shù)模糊了,一次盤點完后組長將盤點單拿到信息組跟庫存進行對比,如果有出入則必須進行二次盤點,折騰了一個晚上才將整個月盤的工作完成。
一個月下來,對于倉庫的操作自己已經(jīng)輕車熟路了,做起來也有模有樣的,入庫出庫打包稱重這些操作的重點都已經(jīng)掌握,也小學習了一下叉車的使用,在信息組那一塊也小有接觸,大致的了解了一些物流記賬明細。
在進行入庫學習的同時,我還研究有關客服的知識,并且應用到實際操作中。對于物流詳情單的跟蹤、匯總以及反饋的工作也漸漸輕車熟路,也懂得如何有效的通過電話進行溝通。四·實訓心得體會
一個月的實訓,使我不僅學到了相關的實戰(zhàn)經(jīng)驗,開闊了視野,拓寬了思路,提升了理念,更重要的是,通過實踐,使我深入地了解了物流實訓的現(xiàn)狀、方法、和步驟;充分認識到了物流實訓對我們的重要性和必要性,讓我對物流有了新的認識。因為在實踐中反思,總會發(fā)現(xiàn)自己的不足,在實踐中研究,再實踐,不斷循環(huán),不斷更新,不斷提升和發(fā)展,從而達到追求完美的境界。同時,在實訓過程中,我了解了工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。這次的實訓還使我深切了解到倉儲管理的有關知識,對于操作流程的熟悉,對于操作設備的使用及維護,對于倉庫的合理規(guī)劃管理等等,這些實際操作上的東西是課本上所學不到的,自然就提高了我在倉儲方面的實際技能,除此之外還明白了一些人際交往上的法則,為即將邁進社會的我做好了充分的鋪墊。五·實訓總結
在整個實訓過程中,我也發(fā)現(xiàn)汕頭星輝物流公司東南倉庫的一些不足之處,包括貨架的維護不及時,貨品的條碼未及時更新,破損的貨品未及時清理,有些貨品未按指定位置存放,貨架上的貨品有些順序錯亂等等,這都為我以后的倉庫管理工作奠定了豐富的經(jīng)驗,從而避免類似的錯誤發(fā)生。倉儲管理博大精深,其中的知識如大海般無窮盡,我也只是取當中一瓢飲而已,所以需要我學習的地方還有很多。客服也是一項不小的工作,自己的水平還有待提高。
第四篇:創(chuàng)業(yè)模擬實訓總結報告
5月28日,我們應用金蝶的創(chuàng)業(yè)之星來做沙盤模擬對抗,我們分成10組進行對抗,模擬經(jīng)營企業(yè)八個季度,最終我們獲得了第一名。這是我們這個團隊共同努力的結果是對我們團隊合作精神的肯定。我們一組由四個角色組成,分辨是CEO,銷售總監(jiān),財務總監(jiān),市場總監(jiān)。我在其中擔負的是銷售總監(jiān)一角。在實訓歷程中,我們小組配合都很默契,在虧損時從來沒有氣餒也沒有一點慌亂,我們通過全面細致地考慮重新制定戰(zhàn)略規(guī)劃,將我們的公司逐步扭虧為盈。
銷售總監(jiān)的主要工作內(nèi)容是根據(jù)市場預測情況來分配每款產(chǎn)品的銷售渠道,進行報價。只有這些因素都把握好的時候才干獲取更多的定單,為公司盈利??紤]企業(yè)的生產(chǎn)能力可以使我在拿訂單時斷定銷售量,最好達到企業(yè)零庫存的目標,這樣可以防止資金運轉不靈便以及資金回籠不快的錯誤??紤]企業(yè)的利潤,因為盈利是企業(yè)存活的根本。最后考慮企業(yè)的資金情況是因為銷售產(chǎn)品得到的是應收賬款,如果賬期過長,會使企業(yè)的貨款因無法變現(xiàn)影響企業(yè)的運轉。這三個因素是我再拿訂單歷程中始終綜合考慮的。以下就我負責的銷售業(yè)務進行介紹。
一、市場分析
(一)品牌設計
要使產(chǎn)品受消耗者的歡迎,首先要根據(jù)消耗者的需求偏好來設計一個能令消耗者滿意的產(chǎn)品品牌。公司可以針對一類消耗者群體來設計一個或多個品牌,實施單品牌或多品牌戰(zhàn)略,以最大限度的提升消耗者的購買量,提升市場占領率。一款產(chǎn)品的品牌是靠廣告來打的,廣告投入越多品牌效益越高。
(二)市場營銷
市場營銷部分包括:環(huán)抱企業(yè)戰(zhàn)略制訂各階段市場營銷戰(zhàn)略;新產(chǎn)品開發(fā)規(guī)劃與產(chǎn)品組合策略;細分市場分析與產(chǎn)品定位。(三)鉆研開發(fā)
鉆研開發(fā)有競爭力的產(chǎn)品,使企業(yè)獲取市場競爭力的首要因素。在訓練中涉及的內(nèi)容包括:客戶需求分析;如何根據(jù)用戶需求完善產(chǎn)品設計;新產(chǎn)品研發(fā)策略,產(chǎn)品投入產(chǎn)出分析;如何根據(jù)競爭對手產(chǎn)品特征及市場表現(xiàn)改進企業(yè)的相關產(chǎn)品;產(chǎn)品生命周期分析;如何根據(jù)產(chǎn)品生命周期的變更調(diào)劑企業(yè)經(jīng)營策略。在第一季度我們設計了五款產(chǎn)品,別是S1,J1,J2,P1,P2。S1是實惠型的,當季研發(fā),當季就能生產(chǎn)。S1,J1,P1都是應用中低端的材料,目的是降低成本,也沒有研發(fā)周期,可以在第一季度投入生產(chǎn),這樣才干保證第一季度盡可能多的收回成本。而J2,P2則是高品德產(chǎn)品,采納高端的材料研發(fā)的,為以后應用高品德產(chǎn)品來占有市場做好準備,提高競爭力。到了第四季度因為市場已經(jīng)整個開發(fā),現(xiàn)有的五款產(chǎn)品已經(jīng)不能滿足市場需求,所以研發(fā)新產(chǎn)品實惠型S2。
(四)市場報告
主要包括市場占領率、細分市場表現(xiàn)、產(chǎn)品組合分析、產(chǎn)品設計分析、產(chǎn)品報價分析、廣告投放分析、渠道建設分析等方面。市場報告贊助領會市場形勢,分析競爭對手,從而制定更有效的市場營銷策略,以打開銷售局面,提升銷售業(yè)績。
二、營銷策略
(一)我公司每個季度的廣告投入分析如下:
1.第一季度:廣告投入9503元。因為啟動資金只有60萬,所以能夠用來投入廣告的資金不多,所以只投入9503元;
2.第二季度:廣告投入6505元;
3.第三季度:廣告投入0元。因為資金不足沒有投入廣告,但結果表明這沒有影響到產(chǎn)品銷售,分配到的訂單基本和報價所提交的上限一致;
4.第四季度:廣告投入19006元;
5.第五季度:廣告投入18486元;
6.第六季度:廣告投入40319元;
7.第七季度:廣告投入67132元;
8.第八季度:廣告投入183000元。
從第一到第八季度廣告投入以及所獲訂單數(shù)量綜合表現(xiàn)如下圖:
用圖表表示如下:
(二)通過市場預測曲線及結合公司實際情況分析后,做出的有關這八個季度的市場定位:
1.第一季度:北京市場。銷售S1,J1,P1產(chǎn)品;由于我們有10組,第一季度只能大概估計市場占領率為10%,根據(jù)曲線所示的市場總需求,以“市場占領率*市場總需求=市場需求”計算出本季本公司應該生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量。四款產(chǎn)品實際產(chǎn)能要達到500件才干滿足市場需求;
2.第二季度:北京、上海市場。兩個市場銷售S1,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品;第一年開發(fā)了上海市場,第二季進入該市場。P2的開發(fā)周期為一個季度,在本季投入生產(chǎn);
3.第三季度:北京、上海、廣州、武漢市場。四個市場銷售S1,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品;
4.第四季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售S1,S2,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品,新產(chǎn)品實惠型S2投入生產(chǎn),占有了一部分市場,通過投入廣告,根據(jù)定價合理分配訂單綜合種種因素,搶到的訂單比上季增加,逐步搶占市場;
5.第五季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售S1,S2,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品;
6.第六季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售S1,S2,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品;
7.第七季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售S1,S2,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品;8.第八季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售S1,S2,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品。
(三)市場開拓情況概述:
1.第一季度:投資開發(fā)上海、廣州、武漢、成都市場;2.第二季度:投資開發(fā)廣州、武漢、成都市場;3.第三季度:投資開發(fā)成都市場;
4.第四季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場整個銷售產(chǎn)品;5.第五季度:北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場;
6.第六季度:北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場;7.第七季度:北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場;8.第八季度:北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場。
(四)各季度訂單上限及實際獲得訂單數(shù)分析:
報價環(huán)節(jié)一定要報訂單上限,否則若分配到的訂單數(shù)大于某一產(chǎn)品庫存,交貨率達不到百分之百系統(tǒng)會扣除違約金同時市場得分降低。訂單上限即生產(chǎn)環(huán)節(jié)的實際產(chǎn)能。各個季度訂單上限與實際銷售訂單數(shù)據(jù)如下表所示:
對各季度訂單上限與銷售總量繪制成曲線來對比,
(五)市場地位分析如下:
1.第一季度:因為對固定資產(chǎn),產(chǎn)品研發(fā)以及市場開發(fā)投資額對比大所以對廣告投入不是很大,爭取的訂單不是很多,,這導致市場占領率為10.65%,位居第八名,
2.第二季度:廣告投資增加,第一季度投入的廣告仍有效力,導致市場占領率上升為11.15%,位居第六名,
3.第三季度:第一二季度的廣告效益累積,市場占領率持續(xù)穩(wěn)步上升為12.53%,位居第二名,
4.第四季度:市場表現(xiàn)分有所提高,并且研發(fā)了新產(chǎn)品S2,市場占領率上升為13.83%,位居第一,
5.第五季度:市場占領率為13.86%,
6.第六季度:市場占領率為13.74%,
5.第七季度:市場占領率為16.18%,
6.第八季度:北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場;銷售S1、S2、J1、J2、P1、P2六種產(chǎn)品。市場占領率為16.67%,
三、總結與感想
這次實訓使我深刻認識到銷售總監(jiān)在企業(yè)經(jīng)營中的首要性。因為銷售總監(jiān)要預測市場,根據(jù)預測結果來抉擇生產(chǎn)產(chǎn)品的多少以及側重生產(chǎn)哪種產(chǎn)品,是否持續(xù)開發(fā)新的產(chǎn)品以及側重哪種產(chǎn)品的廣告投放,以及如何報價和分配訂單。生產(chǎn)的產(chǎn)品如果不能成功銷售,那么公司根本無法運作起來,生產(chǎn)的產(chǎn)品再多,如果都庫存了,資金無法運作就會產(chǎn)生緊急貸款,這對經(jīng)營公司來說將是致命的一擊。
通過這次實訓,我在分析市場,制定戰(zhàn)略,營銷策劃,組織生產(chǎn),財務管理等一系列的活動中,學到了很多書本中沒有的知識,開闊了眼界,也讓我知道了要經(jīng)營一個企業(yè)是多么的不容易,并對自己以前在沒接觸過ERP沙盤模擬時天真的想法感覺好笑,市場遠比想象中繁雜的多艱苦的多。
第五篇:創(chuàng)業(yè)實訓個人總結報告
5月28日,我們應用金蝶的創(chuàng)業(yè)之星來做沙盤模擬對抗,我們分成10組進行對抗,模擬經(jīng)營企業(yè)八個季度,最終我們獲得了第一名。這是我們這個團隊共同努力的結果是對我們團隊合作精神的肯定。我們一組由四個角色組成,分辨是CEO,銷售總監(jiān),財務總監(jiān),市場總監(jiān)。我在其中擔負的是銷售總監(jiān)一角。在實訓歷程中,我們小組配合都很默契,在虧損時從來沒有氣餒也沒有一點慌亂,我們通過全面細致地考慮重新制定戰(zhàn)略規(guī)劃,將我們的公司逐步扭虧為盈。
銷售總監(jiān)的主要工作內(nèi)容是根據(jù)市場預測情況來分配每款產(chǎn)品的銷售渠道,進行報價。只有這些因素都把握好的時候才干獲取更多的定單,為公司盈利??紤]企業(yè)的生產(chǎn)能力可以使我在拿訂單時斷定銷售量,最好達到企業(yè)零庫存的目標,這樣可以防止資金運轉不靈便以及資金回籠不快的錯誤。考慮企業(yè)的利潤,因為盈利是企業(yè)存活的根本。最后考慮企業(yè)的資金情況是因為銷售產(chǎn)品得到的是應收賬款,如果賬期過長,會使企業(yè)的貨款因無法變現(xiàn)影響企業(yè)的運轉。這三個因素是我再拿訂單歷程中始終綜合考慮的。以下就我負責的銷售業(yè)務進行介紹。
一、市場分析
(一)品牌設計
要使產(chǎn)品受消耗者的歡迎,首先要根據(jù)消耗者的需求偏好來設計一個能令消耗者滿意的產(chǎn)品品牌。公司可以針對一類消耗者群體來設計一個或多個品牌,實施單品牌或多品牌戰(zhàn)略,以最大限度的提升消耗者的購買量,提升市場占領率。一款產(chǎn)品的品牌是靠廣告來打的,廣告投入越多品牌效益越高。
(二)市場營銷
市場營銷部分包括:環(huán)抱企業(yè)戰(zhàn)略制訂各階段市場營銷戰(zhàn)略;新產(chǎn)品開發(fā)規(guī)劃與產(chǎn)品組合策略;細分市場分析與產(chǎn)品定位。
(三)鉆研開發(fā)
鉆研開發(fā)有競爭力的產(chǎn)品,使企業(yè)獲取市場競爭力的首要因素。在訓練中涉及的內(nèi)容包括:客戶需求分析;如何根據(jù)用戶需求完善產(chǎn)品設計;新產(chǎn)品研發(fā)策略,產(chǎn)品投入產(chǎn)出分析;如何根據(jù)競爭對手產(chǎn)品特征及市場表現(xiàn)改進企業(yè)的相關產(chǎn)品;產(chǎn)品生命周期分析;如何根據(jù)產(chǎn)品生命周期的變更調(diào)劑企業(yè)經(jīng)營策略。在第一季度我們設計了五款產(chǎn)品,別是S1,J1,J2,P1,P2。S1是實惠型的,當季研發(fā),當季就能生產(chǎn)。S1,J1,P1都是應用中低端的材料,目的是降低成本,也沒有研發(fā)周期,可以在第一季度投入生產(chǎn),這樣才干保證第一季度盡可能多的收回成本。而J2,P2則是高品德產(chǎn)品,采納高端的材料研發(fā)的,為以后應用高品德產(chǎn)品來占有市場做好準備,提高競爭力。到了第四季度因為市場已經(jīng)整個開發(fā),現(xiàn)有的五款產(chǎn)品已經(jīng)不能滿足市場需求,所以研發(fā)新產(chǎn)品實惠型S2。
(四)市場報告
主要包括市場占領率、細分市場表現(xiàn)、產(chǎn)品組合分析、產(chǎn)品設計分析、產(chǎn)品報價分析、廣告投放分析、渠道建設分析等方面。市場報告贊助領會市場形勢,分析競爭對手,從而制定更有效的市場營銷策略,以打開銷售局面,提升銷售業(yè)績。
二、營銷策略
(一)我公司每個季度的廣告投入分析如下:
1.第一季度:廣告投入9503元。因為啟動資金只有60萬,所以能夠用來投入廣告的資金不多,所以只投入9503元;
2.第二季度:廣告投入6505元;
3.第三季度:廣告投入0元。因為資金不足沒有投入廣告,但結果表明這沒有影響到產(chǎn)品銷售,分配到的訂單基本和報價所提交的上限一致; 4.第四季度:廣告投入19006元;
5.第五季度:廣告投入18486元;
6.第六季度:廣告投入40319元;
7.第七季度:廣告投入67132元;
8.第八季度:廣告投入183000元。
從第一到第八季度廣告投入以及所獲訂單數(shù)量綜合表現(xiàn)如下圖:
用圖表表示如下:
(二)通過市場預測曲線及結合公司實際情況分析后,做出的有關這八個季度的市場定位:
1.第一季度:北京市場。銷售S1,J1,P1產(chǎn)品;由于我們有10組,第一季度只能大概估計市場
占領率為10%,根據(jù)曲線所示的市場總需求,以“市場占領率*市場總需求=市場需求”計算出本季本公司應該生產(chǎn)的產(chǎn)品數(shù)量。四款產(chǎn)品實際產(chǎn)能要達到500件才干滿足市場需求;
2.第二季度:北京、上海市場。兩個市場銷售S1,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品;第一年開發(fā)了上海市場,
第二季進入該市場。P2的開發(fā)周期為一個季度,在本季投入生產(chǎn);
3.第三季度:北京、上海、廣州、武漢市場。四個市場銷售S1,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品;
4.第四季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售S1, S2,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品,
新產(chǎn)品實惠型S2投入生產(chǎn),占有了一部分市場,通過投入廣告,根據(jù)定價合理分配訂單綜合種種因素,搶到的訂單比上季增加,逐步搶占市場;
5.第五季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售S1, S2,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品;
6.第六季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售S1, S2,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品;
7.第七季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售S1, S2,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品;
8.第八季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場銷售S1, S2,J1,J2,P1,P2產(chǎn)品。
(三)市場開拓情況概述:
1.第一季度:投資開發(fā)上海、廣州、武漢、成都市場;
2.第二季度:投資開發(fā)廣州、武漢、成都市場;
3.第三季度:投資開發(fā)成都市場;
4.第四季度:北京、上海、廣州、武漢、成都市場。五個市場整個銷售產(chǎn)品;
5.第五季度:北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場;
6.第六季度:北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場;
7.第七季度:北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場;
8.第八季度:北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場。 (四)各季度訂單上限及實際獲得訂單數(shù)分析:
報價環(huán)節(jié)一定要報訂單上限,否則若分配到的訂單數(shù)大于某一產(chǎn)品庫存,交貨率達不到百
分之百系統(tǒng)會扣除違約金同時市場得分降低。訂單上限即生產(chǎn)環(huán)節(jié)的實際產(chǎn)能。各個季度訂單上限與實際銷售訂單數(shù)據(jù)如下表所示:
對各季度訂單上限與銷售總量繪制成曲線來對比,
(五)市場地位分析如下:
1.第一季度:因為對固定資產(chǎn),產(chǎn)品研發(fā)以及市場開發(fā)投資額對比大所以對廣告投入不是很大,爭取的訂單不是很多,這導致市場占領率為10.65%,位居第八名,
2.第二季度:廣告投資增加,第一季度投入的廣告仍有效力,導致市場占領率上升為11.15%,位居第六名,
3.第三季度:第一二季度的廣告效益累積,市場占領率持續(xù)穩(wěn)步上升為12.53%,位居第二名,
4.第四季度:市場表現(xiàn)分有所提高,并且研發(fā)了新產(chǎn)品S2,市場占領率上升為13.83%,位居第一,
5.第五季度:市場占領率為13.86%,
6.第六季度:市場占領率為13.74%,
5.第七季度:市場占領率為16.18%,
6.第八季度:北京、上海、廣州、武漢、成都五個市場;銷售S1、S2、J1、J2、P1、P2六種產(chǎn)品。市場占領率為16.67%,
三、總結與感想
這次實訓使我深刻認識到銷售總監(jiān)在企業(yè)經(jīng)營中的首要性。因為銷售總監(jiān)要預測市場,根據(jù)預測結果來抉擇生產(chǎn)產(chǎn)品的多少以及側重生產(chǎn)哪種產(chǎn)品,是否持續(xù)開發(fā)新的產(chǎn)品以及側重哪種產(chǎn)品的廣告投放,以及如何報價和分配訂單。生產(chǎn)的產(chǎn)品如果不能成功銷售,那么公司根本無法運作起來,生產(chǎn)的產(chǎn)品再多,如果都庫存了,資金無法運作就會產(chǎn)生緊急貸款,這對經(jīng)營公司來說將是致命的一擊。
通過這次實訓,我在分析市場,制定戰(zhàn)略,營銷策劃,組織生產(chǎn),財務管理等一系列的活動中,學到了很多書本中沒有的知識,開闊了眼界,也讓我知道了要經(jīng)營一個企業(yè)是多么的不容易,并對自己以前在沒接觸過ERP沙盤模擬時天真的想法感覺好笑,市場遠比想象中繁雜的多艱苦的多。
第六篇:創(chuàng)業(yè)實訓個人總結報告
我國正處在一個偉大的變革的時代,特別是在加入世界貿(mào)易組織協(xié)會以后,隨著社會主義經(jīng)濟市場化和經(jīng)濟全球化的進一步推進,人們的生產(chǎn)方式、社會關系、價值觀念乃至文明形態(tài)都在發(fā)生著日益深刻的變化,因此學校擔負著全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才的使命。
為了讓我們更好的接受創(chuàng)業(yè)的基礎知識,學校開辦了創(chuàng)業(yè)模擬班,通過十六天短暫的課程學習,讓我們能夠系統(tǒng)的了解創(chuàng)業(yè)。
在這十六天中,我們認真聆聽了周老師富有激情、風趣而又貼近實際的講課,周老師鼓勵我們要敢于在新興的領域和行業(yè)去艱苦創(chuàng)業(yè),同時也支持我們要敢于自主創(chuàng)業(yè),學會自我發(fā)展,培養(yǎng)我們具有創(chuàng)業(yè)的膽量、勇氣和開拓創(chuàng)新精神。
老師讓我們以自薦的形式出來演講競聘總經(jīng)理,然后再由總經(jīng)理招聘面試選拔人才來組建自己的團隊與公司,我們組的八個成員相互發(fā)揮團隊精神制作調(diào)查問卷并發(fā)放回收來定位自己的客戶群體,并且實地考察周邊商業(yè)區(qū)的情況來評估競爭者的優(yōu)勢與缺點從而改善自我促進本公司更好地發(fā)展。
我們團隊人員分工合作制作商業(yè)計劃書以及實訓實崗工作任務冊以此來更加具體的了解在實際創(chuàng)業(yè)中所需要考慮的一切程序。
在這個過程中,我找到了一份創(chuàng)業(yè)的激情與一種創(chuàng)業(yè)精神,在這個團隊中,我們分享了創(chuàng)業(yè)的苦與樂。
作為一名大學生,我們首先要有獨立生存的自信心和不斷創(chuàng)新的進取心,再者要對環(huán)境有主動適應能力、對文化有綜合學習能力、為理想而奮斗的實踐能力,要堅持知識、能力和素質(zhì)的辯證統(tǒng)一。
經(jīng)過這樣一個系統(tǒng)的學習,我清楚地認識到自己的不足與缺點。
所謂創(chuàng)業(yè),講求的是創(chuàng)新二字,創(chuàng)新是一個民族的靈魂,更是現(xiàn)在人的靈魂。
要去發(fā)現(xiàn)新東西并且要敢于嘗試,失敗不可怕,可怕的是不能夠從失敗中吸取教訓。
今天很殘酷,明天很殘酷,但后天很美好,絕大數(shù)人卻死在明天晚上。
馬云的這句話也告訴我們做任何事都要堅持,雖然創(chuàng)業(yè)不如我們當初想的那么簡單,但是只要我們能夠正確運用我們所學的知識與經(jīng)驗去堅持它,相信總會有所收獲到的。