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        創(chuàng)業(yè)理論與實踐報告

        發(fā)布時間:2023-01-21 07:27:45

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        • 文檔分類:實踐報告
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《創(chuàng)業(yè)理論與實踐報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《創(chuàng)業(yè)理論與實踐報告》。

        第一篇:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐課程總結(jié)報告

        通過創(chuàng)業(yè)課的培訓,我學到了很多。懂得了自己需要什么和為之奮斗。我要做一個勇敢,自信,有目標的人——這就是我的定義。

        我們要養(yǎng)成良好的習慣:積極主動,以終為始,要是第一,雙贏思維,知己解彼,綜合綜效。做好職業(yè)的生涯規(guī)劃,并執(zhí)行。通過這次創(chuàng)業(yè)課程的學習,我們掌握了一定的創(chuàng)業(yè)知識和技能。對創(chuàng)業(yè)過程中遇到的各種困難和挫折有了初步的認識和預測。

        老師鼓勵我們就業(yè),但也支持我們創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的路是艱難的,是曲折的。創(chuàng)業(yè)能帶來很多好處,但也存在著巨大的風險。為此,在創(chuàng)業(yè)的過程中我們必須考慮以下問題:

        1、確立好目標,必須在不耽誤學習的情況下鍛煉自己。

        因為大學是進入社會的搖籃,和以前的學習環(huán)境相比較,大學有很多鍛煉自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學生,我們有很多接觸社會,在大學里我們可以半工半讀,家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。

        2、心態(tài)問題。

        擁有良好的心態(tài),尤其是對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識,并充分擁有應對風險的心理準備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應不利影響。

        3、經(jīng)驗限制。

        由于剛步入社會,大學生很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗,創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學生創(chuàng)業(yè)及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題,以致創(chuàng)業(yè)困難。

        4、知識限制。

        創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的情況下,倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣。

        5、資金困境。

        由于大學生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創(chuàng)業(yè)由于風險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù),二是過于珍惜技術(shù)而不肯做出適當?shù)淖尣健_@些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。

        6、技術(shù)限制。

        理工類大學生受學識的限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大學生只可能是少數(shù)。而對于那些文科類大學生來講,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏直接限制了大學生創(chuàng)業(yè),在激烈的市場競爭中大學生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。

        創(chuàng)業(yè)并不是一朝一夕的事,必須具備豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和知識,以及對市場的洞察力,并且要有足夠的資本、技術(shù),同時必須要有良好的心態(tài),因為做任何事情都會遇到挫折和困難,更何況創(chuàng)業(yè)也面臨著倒閉的危險,所以我們必須做好面對這些的良好心態(tài)。總之,我們一定要把握好當前的機會,根據(jù)自身條件合理地為自己打造一片未來的天空。因為創(chuàng)業(yè)的話題是永恒的,但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。

        第二篇:創(chuàng)業(yè)實習報告

        如今的社會不僅關(guān)注大學生的專業(yè)知識,也很看重大學生的社會實踐經(jīng)歷,而大學生假期社會實踐作為促進大學生素質(zhì)教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,通過它,讓我們對社會有了初級的了解,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

        轉(zhuǎn)眼間我們即將度過大學生涯的第二個暑假,也將迎來充滿挑戰(zhàn)的新學期。這個暑假我在廣東清遠市榕興新型環(huán)保建材有限責任公司的財務部進行了社會實踐學習,通過此次的實習我也積累了些許的心得。以下是我的心得體會:

        在大學里,我的專業(yè)是投資學,而我們這一屆方向是證券和會計并行,在上了兩個學期的會計課后,我對會計業(yè)有了粗淺的認識。會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

        榕興新型環(huán)保建材有限責任公司的財務部并沒有太多人,有一個財務部長,一個出納,一個會計員,而教導我的是老會計林會計。到達榕興公司時大概是7月12日左右,此時的會計室已經(jīng)沒有那么忙碌了,因為6月份的帳按規(guī)定已經(jīng)在15號之前結(jié)賬完畢,只差一些單據(jù)還未送到財務室,等單據(jù)送到后便可以將6月的賬冊封好,裝訂成冊了。因此當我到財務部是林會計就叫我先看她們以往所制的會計憑證。不同的公司有不同的業(yè)務,對于具體的費用劃分也有著獨特性,再加上不同的地域帶來的制度差異,因此我對于榕興公司之前的會計憑證產(chǎn)生了許多的困惑。不僅是日常業(yè)務的處理,還有由于公司屬性不同帶來的稅務的處理方法也讓我十分困惑。

        對此林會計告訴我,由于榕興公司屬于資源再利用的環(huán)保企業(yè),因此是免收增值稅的,而在增值稅的基礎(chǔ)上計算的地方教育費等也是免交的。還有一些費用的劃分也是由于榕興公司是工業(yè)性企業(yè),要將諸如電費、水費等具體地歸入某某車間或者管理費用,因此榕興公司的會計科目相對比較繁瑣,不像一般的貿(mào)易型企業(yè)只涉及銷售費用等,在成本的計算上有著相當?shù)碾y度,要想在一個月里將它徹底地把握好,需要付出的努力也是不能少的。

        盡管如此,我依然要從最細微的最基本的會計程序開始。林會計一方面讓我空閑時回顧書本上的知識,一方面接觸具體的單據(jù)。畢竟銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等只有在實習時才能真正接觸,從而才能對其更深刻的印象。通過幾天的適應學習,我稍微了解了會計的基礎(chǔ)知識和相關(guān)操作,對于會計這份工作也有了一些興趣。然而光有認識和熱情顯然是遠遠不夠的,錯誤總是無法避免的。剛開始的時候,我總是會把各種單據(jù)混在一起,對于許多原材料的名字和類別也是糊里糊涂的,每天總是不知道在忙什么,又沒有什么成果。但是漸漸地在林會計的指導下我知道了要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,知道了與公司產(chǎn)品相關(guān)的材料名稱,知道了公司所需的所產(chǎn)的產(chǎn)品型號,并學會了把每筆業(yè)務的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為作憑證做好準備。在第一階段的考驗――整理初期材料過去后,就要進入作憑證程序了。雖然由于前期的準備工作做好了,制作憑證相對簡單了些,但對于我這個新手來說,這依然像一個難以跨過的坎。制作憑證是一項重復量很大的且及其考驗專業(yè)知識的工作,如果沒有一定的耐心和細心、沒有一定的理論、沒有對企業(yè)的深入了解是很難勝任的。由于現(xiàn)在都是電腦記賬,因此林會計先讓我用小紙片寫好會計分錄,然后給她檢查,在確認沒有錯誤后才能輸入電腦,在會計軟件中形成本月的憑證。在此過程中我遇到了許多問題,主要是不了解有些業(yè)務所涉及的具體科目,不能確定每一明細分錄及總帳名稱。在此期間林會計教了我很多,不僅是憑證科目,還有辨別單據(jù)的技巧和鑒別單據(jù)是否正規(guī)的方法。因為要上機操作,而我又對不同條目的編號一竅不通,對于所有的程序一片迷茫。因此在開始的階段只能依靠林會計的親身示范。但即使如此,我的工作效率依然很慢,其他人兩天就可以做完的工作,我卻需要三四天,甚至更多。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

        將憑證輸入電腦,在檢查確認沒有任何問題后,便要記賬、結(jié)賬了。每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思。結(jié)賬也是一次檢驗之前所作憑證的機會,通過資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益的基本公式,從全局上檢驗這一個月的賬目是否正確,是否符合規(guī)范;通過計算管理費用、銷售費用等費用,檢驗本月的支出是否符合會計的規(guī)定;稅金的計算等也是不可忽略的。這一步需要很深的會計功底,在林會計的幫助下,我跌跌撞撞地完成了,但我覺得如果是我獨立操作,必然還會出現(xiàn)許多問題的。

        在結(jié)完帳后就要將它們打印出來了,不僅是記賬憑證,還有財務報表,資產(chǎn)負債表等也要打印出來。通過這些表格簡潔明了地反映這個月企業(yè)的經(jīng)營狀況,從而企業(yè)的領(lǐng)導者更好的調(diào)整未來的經(jīng)營方向,這就是會計的根本目的。

        這個暑假我在廣東清遠市榕興新型環(huán)保建材有限責任公司的財務部進行了為期1個月的實習,在此期間我跟隨一位資深會計林會計熟悉了會計的基本知識,參與了會計的工作流程,粗淺地感受到了會計的工作準則,對于會計有了較為深入的了解,也體會到了工作的艱辛和樂趣。這個暑假帶給我的不僅是對會計這個行業(yè)的認識,還讓我找到了一個良師益友--林會計。由于她對我殷殷教導,讓我在這個月受益良,不僅是在工作上,也在生活中。

        古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。會計知識的不足讓我對各種單據(jù)束手無策,實踐經(jīng)驗的缺乏讓我對會計的專業(yè)軟件充滿了畏懼,一個月磕磕絆絆地實習經(jīng)驗不僅充實了我的會計專業(yè)知識,更讓我對會計的最新發(fā)展有了深入精確的認識,對于未來可能的會計事業(yè)鋪了一條小道。

        這個月榕興新型環(huán)保建材有限責任公司的財務部的實習,讓我明白了大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。通過多次的社會實踐,大學生需要養(yǎng)成獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。只有在實踐活動中鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能,才能真正培養(yǎng)出社會需要的,國家可以依靠的21世紀的新型人才。

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