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        大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-04 11:17:29

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        第一篇:大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參考題目

        大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參考題目

        一、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)

        1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

        2、農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入的情況調(diào)查

        3、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整調(diào)查

        4、當(dāng)前農(nóng)村教育狀況調(diào)查

        5、金融危機(jī)背景下返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)問題調(diào)查——以XX縣(鄉(xiāng)、村)為例

        6、金融危機(jī)背景下返鄉(xiāng)農(nóng)民工生活狀況調(diào)查——以XX縣(鄉(xiāng)、村)為例

        7、國(guó)家減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)與農(nóng)村居民生活狀況調(diào)查——以XX村為例

        8、農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員子女義務(wù)教育現(xiàn)狀調(diào)查——以XX市為例

        9、農(nóng)村家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制與農(nóng)業(yè)集約化經(jīng)營(yíng)問題調(diào)查——以XX村為例

        10、“家電下鄉(xiāng)”如何提振農(nóng)村消費(fèi)需求?——以XX縣為例

        11、農(nóng)村土地閑置與流轉(zhuǎn)情況調(diào)查——以XX村為例

        12、關(guān)于科技興農(nóng)的社會(huì)調(diào)查

        13、農(nóng)村富裕戶的致富經(jīng)驗(yàn)調(diào)查

        14、農(nóng)村困難戶的貧困原因調(diào)查

        15、國(guó)有企業(yè)下崗工人再就業(yè)狀況調(diào)查——以XX市為例

        16、城市貧困居民社會(huì)保障狀況調(diào)查

        二、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義民主政治

        17、農(nóng)村基層民主自治狀況調(diào)查——以XX村村委會(huì)選舉為例

        18、城市社區(qū)民主政治建設(shè)狀況調(diào)查——以XX社區(qū)為例

        19、網(wǎng)絡(luò)輿論監(jiān)督與中國(guó)特色社會(huì)主義法治建設(shè)問題調(diào)查——以XX案件為例

        20、黨的農(nóng)村基層組織黨風(fēng)廉政建設(shè)狀況調(diào)查——以XX村為例

        21、城鎮(zhèn)黨的基層組織黨風(fēng)廉政建設(shè)狀況調(diào)查——以XX社區(qū)為例

        22、農(nóng)村稅費(fèi)改革成果和發(fā)展完善的調(diào)查研究

        三、堅(jiān)持先進(jìn)文化的發(fā)展方向,建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義文化

        23、“農(nóng)村的文化建設(shè)陣地誰唱主角?”——以XX鄉(xiāng)為例的調(diào)查

        24、現(xiàn)代化進(jìn)程中的民族文化保護(hù)與傳承——以XX(縣)鄉(xiāng)或村為例

        25、農(nóng)村宗教信仰問題調(diào)查——以XX鄉(xiāng)(或村)為例

        26、農(nóng)村迷信與鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)調(diào)查——以XX鄉(xiāng)(或村)為例

        27、關(guān)于城市社區(qū)文化活動(dòng)建設(shè)的社會(huì)調(diào)查

        四、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)

        28、加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育和建設(shè)的調(diào)查與研究

        29、農(nóng)村“留守兒童”情況調(diào)查

        30、農(nóng)村“留守老人”問題調(diào)查

        31、農(nóng)村養(yǎng)老問題調(diào)查與研究

        32、農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工人員子女的教育與成長(zhǎng)狀況調(diào)查

        33、農(nóng)村九年義務(wù)教育實(shí)施情況調(diào)查——以XX鄉(xiāng)為例

        34、當(dāng)前推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的調(diào)查研究

        35、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)實(shí)施情況調(diào)查與研究

        36、社會(huì)誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查

        37、城鎮(zhèn)個(gè)體戶經(jīng)營(yíng)情況調(diào)查——以XX市為例

        38、城鎮(zhèn)化進(jìn)程中征地農(nóng)民的利益保護(hù)問題——以XX村為例

        39、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)狀況調(diào)查——以XX村為例

        40、農(nóng)村新合作醫(yī)療狀況調(diào)查——以XX鄉(xiāng)(或村)為例

        41、農(nóng)村低保實(shí)施狀況調(diào)查——以XX鄉(xiāng)(或村)為例

        42、農(nóng)村村民生育觀調(diào)查——以XX鄉(xiāng)(或村)為例

        43、關(guān)于農(nóng)民工社會(huì)地位的調(diào)查分析

        44、城市中農(nóng)民工生存現(xiàn)狀調(diào)查與思考

        45、城市農(nóng)民工勞動(dòng)權(quán)益保障問題調(diào)查研究

        46、留守兒童的現(xiàn)狀調(diào)查與分析

        47、建設(shè)和諧社區(qū)狀況調(diào)查

        48、新型社區(qū)管理和服務(wù)體制的調(diào)查

        49、農(nóng)村村民生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析

        50、城市居民生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析

        51、勞動(dòng)者就業(yè)方式和就業(yè)觀念變化的調(diào)查研究

        52、關(guān)于社會(huì)公德建設(shè)的社會(huì)調(diào)查

        53、公民的環(huán)境生態(tài)保護(hù)意識(shí)調(diào)查

        54、農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)的現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢(shì)調(diào)查

        55、關(guān)于生態(tài)文明城市建設(shè)的社會(huì)調(diào)查

        56、生態(tài)環(huán)境產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)查與分析

        57、建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)調(diào)查

        58、我國(guó)社會(huì)救助工作體制和狀況調(diào)查與研究

        59、居民養(yǎng)老方式變化趨勢(shì)及原因調(diào)查分析

        60、當(dāng)前中小學(xué)學(xué)生道德現(xiàn)狀調(diào)查與研究

        五、提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)與法律素質(zhì)

        61、大學(xué)生理想信念調(diào)查

        62、當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調(diào)查與分析

        63、大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、世界觀調(diào)查

        64、大學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)調(diào)查

        65、大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查

        66、大學(xué)生消費(fèi)狀況調(diào)查

        67、大學(xué)生勤工助學(xué)狀況調(diào)查

        68、大學(xué)生誠信狀況調(diào)查

        69、大學(xué)生欠交學(xué)費(fèi)狀況調(diào)查

        70、大學(xué)貧困生學(xué)習(xí)和生活狀況調(diào)查

        71、關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生集體榮譽(yù)感的社會(huì)調(diào)查與分析

        72、關(guān)于大學(xué)生就業(yè)觀、擇業(yè)觀的社會(huì)調(diào)查

        73、關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的社會(huì)調(diào)查

        74、當(dāng)代大學(xué)生人生追求的調(diào)查與分析——以大學(xué)生村官為例

        75、大學(xué)生戀愛觀調(diào)查

        76、大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的責(zé)任意識(shí)調(diào)查

        77、新時(shí)期大學(xué)師生關(guān)系調(diào)查

        78、網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響調(diào)查與研究

        79、大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的調(diào)查與研究

        80、大學(xué)生法律意識(shí)調(diào)查

        第二篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        近年來,“關(guān)注民生,改善民生,保障民生,促進(jìn)和諧”這條主線越來越受到國(guó)家的重視,建設(shè)和諧社會(huì)的腳步也在不斷加緊。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)謀發(fā)展,扶貧助困促和諧。作為新一代的學(xué)生,我們要響應(yīng)這一活動(dòng)主題,深入社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高自己的思想政治素養(yǎng)綜合素質(zhì),為構(gòu)建和諧社會(huì)盡一份力。

        帶著一種不一樣的心情,我來到了家附近的工廠工作。不一樣的社會(huì)環(huán)境,就有不一樣的心得體會(huì)。以前我還真的是溫室里的花朵,沒有外出打工的經(jīng)歷,沒有經(jīng)歷“有一餐每一頓”的苦楚,更不知道這個(gè)世界還有很多需要幫助。而如今,借著這個(gè)機(jī)會(huì),我想看看自己到底有多少能耐,也想通過自己的努力去幫助有需要的人??墒乾F(xiàn)實(shí)往往不是那么容易的。當(dāng)我剛踏進(jìn)那間公司,我就后悔了。我不喜歡陌生的環(huán)境,也不喜歡陌生的人。但還是沒辦法,我還是鼓起氣去了。第一天,我被安排去干最簡(jiǎn)單的工作。是啊,我人生中第一次嘗試貼標(biāo),感覺還不錯(cuò),就是一個(gè)人很無聊。幸運(yùn)的是,主管很用心得教我,也沒有對(duì)我大吼大叫。其他的同事也很友好,也很用心的指導(dǎo)我。就這樣,一整天過去了,生平第一次除了學(xué)習(xí)而感到累,但是卻很充實(shí)。

        有幸運(yùn),但也有不幸。第二天,我就犯了個(gè)低級(jí)的錯(cuò)誤。一開始,我很害怕,我怕被罵,更怕被開除。這樣一來,我就不能完成我的實(shí)踐作業(yè),也不能幫到想幫的人。我很猶豫,究竟要不要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。就在這時(shí),主管剛好從我身旁經(jīng)過。我一鼓作氣,直接承認(rèn)我的錯(cuò)誤。主管聽后很震驚,但很快就恢復(fù)了理智,幫忙尋找解決辦法。但是由于要恢復(fù)原先的作品的話,工程量比較大,憑我一個(gè)人的力量根本無法完成。于是,我問主管:“我能不能找我妹妹幫忙?”主管說:“可以啊?!本瓦@樣,我發(fā)揮“眾人拾把火焰高”的力量,用了一個(gè)晚上的時(shí)間,我終于把它修改成功。雖然存在著瑕疵,但我已經(jīng)努力讓它恢復(fù)原狀了。經(jīng)歷這件事,我覺得我很幸運(yùn),工作上能有改正的機(jī)會(huì),也逐漸體會(huì)到賺錢的辛苦。兩天下來,我覺得很累,工作量真的很大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我所能承載的。但我不是會(huì)中途說放棄的人,一旦決定了,就沒有回頭的可能。所以,我每天還是這樣早出晚歸??

        隨著招收的寒假工越來越多,我心中的不安就越來越多。我感覺自己就像被禁固在籠中的鳥,沒有了自由和想法,只剩下軀殼。我才發(fā)現(xiàn),一天工作12小時(shí),而工資一天就只有30塊,是多么的不合理。最讓我無法忍受的是,該公司還總是無故裁員,害的一些人生活無法繼續(xù)。同時(shí),該公司的內(nèi)部人員矛盾重重,總有一些人為了多賺幾塊錢,每天吵吵鬧鬧,使得工作效率不高。我突然覺得,在這樣的公司制度下,老百姓要怎么生存,國(guó)家保障民生的措施要怎么實(shí)行,和諧社會(huì)要怎么構(gòu)建。雖然不能單憑一間公司來評(píng)價(jià)所有的公司,但有一就可能有二,不得不重視啊。我知道,我只是一介平民,我沒有多大的能耐,我無法改變現(xiàn)實(shí)的情況,我也沒有辦法改變社會(huì)存在的現(xiàn)狀。所以,作為一介平民的我,雖然微不足道,但我還有一點(diǎn)點(diǎn)的綿薄之力。作為一名大學(xué)生,與該公司那些知識(shí)有限的人來說,我還有滿腹的知識(shí)。作為一名大眾,我很渺小,但我有一顆為社會(huì)作貢獻(xiàn)的心。因此,我在完成自己的工作后,也不斷向自己的同事宣傳教育的重要性和作為人應(yīng)有的權(quán)利,讓他們懂得維權(quán)的重要性,向該公司爭(zhēng)取應(yīng)得的權(quán)益,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。出人意料的是,我發(fā)現(xiàn)真的有很大的改善。同事們能夠聽得進(jìn)我的意見,也能夠?yàn)樽约旱臋?quán)利作斗爭(zhēng)。幸運(yùn)的是,他們并沒有采取極端的方式,而是以和真誠的態(tài)度負(fù)責(zé)人協(xié)商。最后,他們也妥協(xié)了,通過各種手段改善工人們的生活條件,也普遍提高他們的工資。我不敢居功,我知道那不是我的功勞,我知道那是長(zhǎng)期積累下來的斗爭(zhēng)結(jié)果,我只是斗爭(zhēng)的一份子而已。但是,我很開心,因?yàn)槲冶M了一份力。

        時(shí)間過得很快,我的實(shí)踐生活也在短暫中結(jié)束了?,F(xiàn)在回想起來,我從中收獲很多。我交到了很多的真誠的朋友,他們就象是我生活中必不可少的益友;我也學(xué)到了很多校園沒辦法學(xué)到的知識(shí),這是我人生一筆寶貴的財(cái)富;更重要的是,我成長(zhǎng)了,我懂得了責(zé)任的意義和生活的艱辛。我知道,我只是萬千世界中渺小的一員,民生問題又豈是我能解決的。但我一直都相信我們每個(gè)人身上都有一份責(zé)任,是不容我們推辭的,是對(duì)這個(gè)世界的一份貢獻(xiàn)。社會(huì)要發(fā)展進(jìn)步,人們生活要有所提高,不是單憑一個(gè)人就行的,也不是空口幾句空話。它需要的是我們手牽手,心連心,需要我們付諸實(shí)踐,一起共創(chuàng)和諧社會(huì),只要我們各司其職。對(duì)于我,一個(gè)大學(xué)生,專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng),一個(gè)涉及很多領(lǐng)域的專業(yè)。就我目前所知道的知識(shí),它是像會(huì)計(jì)、工商管理、計(jì)算機(jī)都插上一腳,足夠?qū)嵱?。該專業(yè)研究信息的構(gòu)成分布和特征,信息系統(tǒng)開發(fā)與設(shè)計(jì)的理論、原理和方法以及信息技術(shù)的應(yīng)用,解決信息的獲取、加工、檢索、控制和利用等一系列重要問題,為科學(xué)研究和管理決策提供高質(zhì)

        量的信息服務(wù)。而該專業(yè)的大學(xué)生,須具備信息管理學(xué)的基礎(chǔ),具備較高的信息素養(yǎng),掌握系統(tǒng)思想等方面的能力,能在國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、高等院校、科研單位的部門從事信息管理與信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)等方面的高級(jí)復(fù)合、創(chuàng)新型人才。因此,我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),發(fā)揮我專業(yè)的特點(diǎn),為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)才智。這是我從實(shí)踐工作所得到的體會(huì),我也會(huì)秉承這樣的信念,一直努力的!

        第三篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        剛來到學(xué)校不久,就從師兄師姐的口中了解到我們的專業(yè)有一項(xiàng)必修的課程,那就是社會(huì)實(shí)踐,所以從大一開始,我就對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)滿懷憧憬,也希望可以通過這次機(jī)會(huì)開拓自己的視野,學(xué)習(xí)更多書本上無法學(xué)習(xí)的知識(shí)。根據(jù)人才培養(yǎng)計(jì)劃要求,我們的社會(huì)實(shí)踐是第五個(gè)學(xué)期,所以在這個(gè)學(xué)期開學(xué)伊始,班委們就緊鑼密鼓的對(duì)這次實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行籌劃,最后通過全班決定我們的社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)XX市。雖然沒能出省,但我對(duì)這次的社會(huì)實(shí)踐還是充滿了期待。

        全嶺蜿蜒綿長(zhǎng),樹木清脆蓊郁,一眼望去滿是綠色,讓人心曠神怡。在繁華的市區(qū)旁還能保有這樣的綠園,是值得讓人欣喜的,在周末閑暇時(shí)光,到公園里走上一圈,呼吸些新鮮空氣,聽聽悅耳的鳥鳴,既能讓身心愉悅,又能強(qiáng)身健體,實(shí)屬人生一大快事??!

        在XX兜了一圈后我們?nèi)サ搅松侥_下的海邊,這里的沙灘面積不大,海水清澈見底,巨大的礁石群錯(cuò)落嶙峋,有很多石頭因?yàn)槭艿胶@说那治g,壁基裸露,現(xiàn)出突兀參差的怪石奇觀。很多同學(xué)因?yàn)榭吹搅舜蠛R种撇蛔?nèi)心的激動(dòng)心情,早已迫不及待脫掉鞋子,奔入大海的懷抱。在海灘邊上有許多新人來到這里拍攝婚紗照,對(duì)此讓我們感到很新鮮很好奇,在這水天相接的自然美景前記錄下相愛的美好瞬間,著一定是非常幸福的,而我們也沒有打擾到他們,悄悄的在旁邊觀看,也默默的在心底里祝福他們。

        從XX回到賓館已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了,經(jīng)過一上午的舟車勞頓,我打算稍作休息,待到傍晚十分采才去欣賞銀灘的夕陽美景。午覺醒來已是六點(diǎn)多,邀上我的伙伴們,換上美麗的長(zhǎng)裙,一起向銀灘出發(fā)。這次實(shí)踐活動(dòng)最值得讓我們興奮的是我們所住的賓館就在銀灘的附近,只需步行十來分鐘就可以到達(dá)銀灘。

        一到銀灘,大家都迫不及待的向海水奔去,這里的海面比XX的要大得多,但與深圳的大梅沙相比有小一點(diǎn),但這一點(diǎn)也不影響我對(duì)銀灘的熱愛,海水溫柔的拍打著我的雙腿,一絲絲的清涼從底涌上心頭,在那一刻,我充分的感受到大海的溫柔與寧靜,也使得我的心情更平緩。銀灘的沙子很細(xì)很細(xì),呈微褐色,在這些沙子里含有很多的石英砂,在夕陽的照射下,反射出dd的銀光,讓人感受到了一種親近和柔和,當(dāng)蔚藍(lán)的海水裹挾著白色的波濤徐徐涌上沙灘,銀白色的沙灘便一寸一寸的后退,浪花在我們的腳下追逐,這里的海風(fēng)清新,這里的海浪溫柔,號(hào)稱"天下第一灘"的銀灘真是一個(gè)美麗迷人的地方。第二天一大早我們便在港口乘輪船出海了,這不是想象中的那種巨型游輪,由于出海的人很多,船上很擠,只記得海風(fēng)很大把我們吹得東倒西歪,其余的什么表演給我的印象都不是特別的深刻。當(dāng)我們置身于那一眼望不到邊際的大海之中,我才真正知道自己是有多么渺小。而這一次,我也真正感受到了大海的廣闊和浩瀚,看到了大海的壯美風(fēng)光。

        我們的最后一站是XX老街,給我的第一印象就是這條街真的很有年代感,沿街全部都是中西合璧的騎樓式建筑,隨然老舊,但仍可看出當(dāng)年的繁華模樣,街道兩邊擺滿了琳瑯滿目的XX特色工藝品以及特色風(fēng)味小吃,因?yàn)榭煲椒党虝r(shí)間了,我們只是匆匆的逛了一下,但直到現(xiàn)在我都還在回味著那里的小吃和那具有獨(dú)特風(fēng)格的建筑。

        雖然兩天一夜的XX之行非常的短暫,但是能夠和同學(xué)們一起去感受了XX的自然風(fēng)光,一起在銀灘嬉戲,一起逛XX老街,這些美好的回憶將會(huì)一直留存在我的心中,而也正是這次實(shí)踐讓我開拓了視野,感受到了XX的風(fēng)土人情,豐富了我的知識(shí)。在以后的生活中,我要努力創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)出去走走,看看外面的世界。

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