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        馬克思主義原理社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-21 14:20:11

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        馬克思主義基本原理社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        馬克思主義基本原理社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        題目:當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀調(diào)查

        ——以四川農(nóng)業(yè)大學(xué)雅安校區(qū)為例

        班級(jí):動(dòng)醫(yī)10-2班 組別:其他專業(yè)第5組 組長(zhǎng):姜宏澤

        任課教師:曾麗

        聯(lián)系方式:15281294470

        其他專業(yè)班第5組成員構(gòu)成及評(píng)分情況

        姓名 班級(jí) 學(xué)號(hào) 分工及 完成情況 姜宏澤 動(dòng)醫(yī)10-2 蔣野 動(dòng)醫(yī)10-2 雷學(xué)川 動(dòng)醫(yī)10-2 李銳 動(dòng)醫(yī)10-2 李鵬 動(dòng)醫(yī)10-2 劉洋 2010144問(wèn)卷設(shè)計(jì)及1 統(tǒng)籌

        分?jǐn)?shù)

        1010144問(wèn)卷設(shè)計(jì) 2 2010144課堂發(fā)言 4 2010144攝影及信息5 技術(shù)支持

        2010144收集資料及7 調(diào)查

        動(dòng)醫(yī)201014510-2 0 數(shù)據(jù)分析

        徐璟 動(dòng)醫(yī)201014510-2 9 PPT設(shè)計(jì)及

        答辯

        統(tǒng)稿校核及

        2

        楊丹

        動(dòng)醫(yī)201014610-2 8

        打印 摘要:我-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

        國(guó)社會(huì)正處在重要的轉(zhuǎn)型時(shí)期,當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀的現(xiàn)狀已經(jīng)成為社會(huì)

        關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立和改革開放進(jìn)程加速,人們的思想觀念和社會(huì)價(jià)值體系正經(jīng)歷著一個(gè)與日俱新而又痛苦嬗變的過(guò)程。處于生理和心理逐步走向成熟時(shí)期的當(dāng)代大學(xué)生,價(jià)值觀也在不斷發(fā)生著深刻的變化。思考研究改革開放新形勢(shì)下當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀問(wèn)題,引領(lǐng)其形成積極科學(xué)的社會(huì)主導(dǎo)價(jià)值觀,已經(jīng)成為當(dāng)前思想政治教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。

        關(guān)鍵詞:當(dāng)代大學(xué)生;價(jià)值觀;學(xué)習(xí)態(tài)度;戀愛觀;消費(fèi)觀

        一、調(diào)查準(zhǔn)備

        1.調(diào)查背景

        隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,特別是隨著我國(guó)高等教育體制改革步伐的加快,高等教育往日的精英教育逐步過(guò)渡到大眾教育,使大學(xué)生精英意識(shí)轉(zhuǎn)向平民意識(shí),于是他們對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了理性定位,他們做“平常人”,擁有“平常心”,務(wù)實(shí)性參與,在寬容協(xié)調(diào)中求發(fā)展,以理智、平靜的態(tài)度投身于社會(huì)改-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

        革。但也有部分大學(xué)生迷信“有錢就有一切”等觀點(diǎn),在價(jià)值觀傾向上具有不健康的心態(tài),對(duì)于人生目的趨于世俗化、庸俗化。

        2.調(diào)查方法與目的

        以調(diào)查統(tǒng)計(jì)為主,采用問(wèn)卷法收集數(shù)據(jù),并結(jié)合觀察法與訪問(wèn)法,

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        選取校內(nèi)各個(gè)學(xué)院內(nèi)的同學(xué),調(diào)查對(duì)象分散于各個(gè)年級(jí)。為了加強(qiáng)精神文明建設(shè)和傳播正當(dāng)意識(shí),以探究當(dāng)代大學(xué)生對(duì)價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)程度為目的,分析大學(xué)生價(jià)值觀中存在的問(wèn)題并提出相應(yīng)的對(duì)策。 3.調(diào)查意義

        作為當(dāng)代大學(xué)生我們要學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),這些都是我們將來(lái)面向社會(huì)和生活所必須具有的最基本的品質(zhì)。其中,最核心的就是學(xué)會(huì)如何做人,學(xué)會(huì)做一個(gè)符合國(guó)家繁榮富強(qiáng)與社會(huì)不斷進(jìn)步發(fā)展所需要的人格健全的人;做一個(gè)有利于社會(huì)、有利于人民、有利于國(guó)家的人。這就要求我們每個(gè)在校大學(xué)生,必須從現(xiàn)在做起牢固樹立正確的人生價(jià)值觀。通過(guò)大學(xué)生價(jià)值觀的調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)一些-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

        普遍存在的問(wèn)題,并且對(duì)照自身尋找不足,還可以為身邊的其他人提供一定的參照爭(zhēng)取共同進(jìn)步。為未來(lái)參加國(guó)家建設(shè)打好思想基礎(chǔ)。 實(shí)踐報(bào)告

        馬克思主義世界觀,即辯證唯物主義和歷史唯物主義相統(tǒng)一的世界觀,是唯一正確的世界觀,也是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀。這個(gè)世界觀是人類歷史文化發(fā)展的產(chǎn)物,是以實(shí)踐范疇為核心的完整的科學(xué)體系。馬克思主義人生觀是唯一正確的人生觀,“為人民服務(wù)”是馬克思主義人生觀的精辟概括,也是它的核心、靈魂和基本特征。共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀是國(guó)家和人民利益高于個(gè)人利益的集體主義價(jià)值觀。 當(dāng)代大學(xué)生必須牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,而樹立和堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是一個(gè)長(zhǎng)期的艱苦的過(guò)程,必須要有堅(jiān)韌不拔的毅力,甚至要犧牲一些個(gè)人的利益,只有這樣才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們對(duì)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)雅安校本部的大學(xué)生進(jìn)行了一次調(diào)查,調(diào)查的結(jié)-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

        果顯示:

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        一. 調(diào)查的基本情況

        為了全面客觀、深入、客觀地了解當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀,我們實(shí)踐小組在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)雅安校區(qū)進(jìn)行了調(diào)查共收回有效問(wèn)卷130份,問(wèn)卷調(diào)查內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活態(tài)度、戀愛觀、消費(fèi)觀、職業(yè)觀等。

        男47%女53% 各個(gè)年級(jí)人數(shù)比例如下:

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        二.調(diào)查結(jié)果

        接下來(lái)我們將從幾個(gè)不同的方面對(duì)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀進(jìn)行分析。 (一)學(xué)習(xí)方面

        首先學(xué)習(xí)目的方面,大一的同學(xué)中58%期望在專業(yè)上有所成就,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。顯然他們還是比較認(rèn)同自己所選的專業(yè)的。相對(duì)而言,大三、大四的接近四成選擇了謀求理想的職位,不難看出就業(yè)壓力的影響使他們的價(jià)值觀更加實(shí)用、功利化。此外很少的大學(xué)生為社會(huì)做貢獻(xiàn)而學(xué)習(xí),顯然當(dāng)代大學(xué)生更加重個(gè)人利益而輕集體利益。當(dāng)代大學(xué)生大多數(shù)贊成正確人生價(jià)值觀的一個(gè)重要方面是-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

        為國(guó)家,為集體作出貢獻(xiàn),贊同以集體主義為價(jià)值的核心。但目前個(gè)人主義也頗有市場(chǎng)。一些大學(xué)生甚至認(rèn)為人的本質(zhì)是自私的,一切要先為自己打算。

        此外就各年級(jí)大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度而言,剛進(jìn)大學(xué)不久的學(xué)子,絕大部分學(xué)生對(duì)于考試的態(tài)度是認(rèn)真對(duì)待,融匯貫通。但隨著進(jìn)入大學(xué)時(shí)間的推移,許多學(xué)生的應(yīng)試態(tài)度逐漸轉(zhuǎn)變,大一的平時(shí)用功到大二的臨時(shí)抱佛腳,當(dāng)?shù)酱笕畷r(shí),對(duì)于學(xué)習(xí)只抱著但求及格的同學(xué)所占的比例竟然高達(dá)50%。對(duì)此,我們不得不感嘆“學(xué)風(fēng)日下”。但還是有一少部分同學(xué),為了實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值,為了成為對(duì)社會(huì)有用的人,一直堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,一直努力。在大一的時(shí)候,許多學(xué)子帶著好奇與熱血開始了他們四年的大學(xué)生活,那時(shí)候他們有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),有著崇高的理想,以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值為目的學(xué)習(xí)的同學(xué)占了約60%。但隨著時(shí)間的推移,他們對(duì)自己的要求一再放低,目標(biāo)不再遠(yuǎn)大,理想不再崇高,近一半人的學(xué)習(xí)-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

        目的開始變質(zhì),他們的學(xué)習(xí)目的變成了謀求自身的利益與地位。這種現(xiàn)象反映了大多數(shù)當(dāng)代大學(xué)生的整體學(xué)習(xí)風(fēng)貌,的確現(xiàn)在的大學(xué)頻頻出現(xiàn)學(xué)術(shù)造假問(wèn)題,抄襲論文的鬧劇不

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        斷上演,這些不得不引發(fā)我們的思考。

        是什么原因使得學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)態(tài)度和目的上有如此大的轉(zhuǎn)變呢?其中認(rèn)為大學(xué)生學(xué)習(xí)功利性的原因是當(dāng)前就業(yè)壓力影響的人占了約30%,認(rèn)為是當(dāng)前社會(huì)風(fēng)氣影響的人占了近33%,認(rèn)為是中國(guó)教育制度本身影響的人占了26%。

        大學(xué)生上大學(xué)價(jià)值取向趨于功利化并不完全是消極的。因?yàn)椤肮屠笔侨魏紊鐣?huì)組織、個(gè)人都必須追求的目標(biāo),大學(xué)生上大學(xué)的價(jià)值取向趨于功利化首先是源于社會(huì)潮流的功利化,和平的社會(huì)大環(huán)境是國(guó)民普遍追求功利的社會(huì)根源。自改革開放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了令世人矚目的成績(jī),當(dāng)今世界的主題是和平與發(fā)展,在這樣一個(gè)國(guó)內(nèi)國(guó)際社會(huì)背景下,中國(guó)大學(xué)生的價(jià)值追求,趨于多-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

        元化、功利化。從形式上看,仿佛是國(guó)家利益已置于次要地位。因?yàn)槿藗兊淖畲蟮纳嫱{不復(fù)存在,導(dǎo)致他們的政治追求淡化,相反物質(zhì)追求日益凸顯了。除此電視網(wǎng)絡(luò)的導(dǎo)向、西方資本主義的文化侵略都對(duì)大學(xué)生思想行為造成了沖擊。

        戀愛方面

        在調(diào)查結(jié)果中,認(rèn)為不談戀愛的大學(xué)的大學(xué)是不完整的大學(xué)的有17人,占%的比例。不刻意追求,遇到合適的就談?dòng)?,認(rèn)為應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,不應(yīng)該談得有3人,還有4人認(rèn)為談不談無(wú)所謂。可見大學(xué)生戀愛或者戀愛的人占了絕大部分。而在戀愛的動(dòng)機(jī)上,大部分人都是不刻意追求,但也有一部分人是為了尋覓畢業(yè)后的結(jié)婚伴侶。

        在戀愛的對(duì)象上,更多人看著的是個(gè)人修養(yǎng)和感覺(jué),%的人認(rèn)為應(yīng)該和自己有相同的愛好興趣。而%的人看重對(duì)方家庭和自己的態(tài)度。在大學(xué)生選擇對(duì)象中,容貌已被放在了次要的位置,更加注重個(gè)人修養(yǎng)和內(nèi)涵,這種戀愛觀也

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        是比較正確的。

        在談-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

        到大學(xué)生戀愛對(duì)自身影響時(shí),只有很少的人認(rèn)為會(huì)分散精力、浪費(fèi)時(shí)間,也有22%的人認(rèn)為戀愛可以使生活更有活力。而接近六層的大學(xué)生認(rèn)為要因人而異,處理的好則可以幫助自己,處理不好就傷害了雙方。

        戀愛觀因人而異,不同的人有不同的看法和取向。相對(duì)于中學(xué)生而言,大學(xué)生是一個(gè)在各個(gè)方面都比較成熟的群體。但大學(xué)生畢竟沒(méi)有真正體驗(yàn)社會(huì)的現(xiàn)實(shí),因此也存在很多問(wèn)題,通過(guò)進(jìn)一步的訪問(wèn)我們得知問(wèn)題主要包括:處理愛情關(guān)系時(shí)不理智;把大部分精力放在戀愛上;認(rèn)為戀愛的前提是物質(zhì);不尊重戀愛對(duì)方等等。

        對(duì)于大學(xué)生而言,我們應(yīng)提倡科學(xué)的戀愛觀。正確處理愛情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系。愛情是美好的,它是人生內(nèi)容的重要組成部分。一個(gè)人只有事業(yè)取得成功,其愛情之花才會(huì)開得更加鮮艷芬芳。所以,大學(xué)生應(yīng)該把學(xué)業(yè)放在首位,擺正愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,這樣愛情才有旺盛和持久的生命力。

        其次,戀愛要嚴(yán)肅認(rèn)-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

        真,感情專一。應(yīng)該多一些理解、信任和寬容,互相尊重,共同進(jìn)步。面對(duì)戀愛,首先要擺正好自己的心態(tài),樹立自尊、自愛、自強(qiáng)、自重應(yīng)有的品格,千萬(wàn)不要盲目地追求愛。面對(duì)一份愛,我們要抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,只有天長(zhǎng)地久才是我們一生的完美追求,也只有這樣才能使我們過(guò)得更幸福、更快樂(lè)。也只有這樣我們才能更好的體現(xiàn)我們的人生價(jià)值。 消費(fèi)方面:

        大學(xué)生的消費(fèi)行為和心理,直接反映了他們的人生觀和價(jià)值觀,大學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里究竟是怎樣支配他們的金錢,也是我們很感興趣的一個(gè)方面。

        問(wèn)題:您平時(shí)消費(fèi)的方式

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        A.量入為出,適度消費(fèi),能省就省

        B.事先做好消費(fèi)計(jì)劃再花錢,

        C.盲目攀比,毫不在乎,想花就花

        D.其它

        調(diào)查結(jié)果顯示%的大學(xué)生的消費(fèi)觀是適度消費(fèi);%的大學(xué)生會(huì)事先做好消費(fèi)計(jì)劃,再花錢,其中女生的比例要更大些;很少有人盲目攀比,毫不在意,想花就花;-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

        同時(shí)也有少部分人選擇了其他消費(fèi)方式。同時(shí)也顯示出當(dāng)代大學(xué)生主要有以下幾個(gè)支出:伙食、交通、通訊、服飾、交際、戀愛、上網(wǎng)和學(xué)習(xí)等。學(xué)習(xí)費(fèi)用在大學(xué)生總消費(fèi)中占很少部分,學(xué)習(xí)方面的支出明顯不足。相對(duì)而言,娛樂(lè)消費(fèi)和人際交往消費(fèi)在大學(xué)生消費(fèi)中所占的比例則較重。說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)校園作為大學(xué)生走向社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),已不簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是一個(gè)學(xué)習(xí)文化知識(shí)的地方,同時(shí)也是一個(gè)了解社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的地方。當(dāng)代大學(xué)生已把學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和培養(yǎng)人際交往技能作為大學(xué)生活的必不可少兩大部分。此看來(lái)大部分大學(xué)生能有計(jì)劃的消費(fèi),能做到不亂消費(fèi),不亂花錢,都能合理的安排自己的生活,以有限的資金做個(gè)快樂(lè)的消費(fèi)者。

        調(diào)查結(jié)果基本反映出我國(guó)當(dāng)前劇烈轉(zhuǎn)型的社會(huì)大背景下,大學(xué)生的消費(fèi)主體是

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        趨向理性的。雖然部分大學(xué)生的消費(fèi)觀念正逐步向開放化、前衛(wèi)化發(fā)展,但傳統(tǒng)的理性消費(fèi)觀念仍是主流,大多數(shù)學(xué)-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

        生在消費(fèi)時(shí)仍以節(jié)約為主。大學(xué)生沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差是其主要原因。但是不可忽視的是,大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對(duì)消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量,很多大學(xué)生沒(méi)有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi)、沖動(dòng)消費(fèi),導(dǎo)致了不同程度上的鋪張浪費(fèi)。因此,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的、健康的消費(fèi)觀,為更好地服務(wù)家國(guó)和社會(huì)而奉獻(xiàn)自己的一份力量,做到無(wú)愧于自己,無(wú)愧與天地。 自我定位及未來(lái)發(fā)展目標(biāo)

        對(duì)于“覺(jué)得自己是哪一類的大學(xué)生?”這個(gè)問(wèn)題 , %的同學(xué)覺(jué)得自己有理想、有抱負(fù),積極為自己的目標(biāo)努力著,抱著樂(lè)觀的態(tài)度;%知道未來(lái)形勢(shì)嚴(yán)峻,但現(xiàn)在很茫然,不知道該如何努力;%的無(wú)所追求,隨遇而安,過(guò)一天算一天;只有%對(duì)自己的前途很悲觀,不知道什么才是真正有意義的。通過(guò)調(diào)查結(jié)果不難看出,接近四成的大學(xué)生他們有自己-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

        的理想并不斷為之努力奮斗,在他們之間一定不乏成績(jī)優(yōu)秀者及各個(gè)崗位上的骨干成員,他們用自己的努力來(lái)不斷充實(shí)自己。大多數(shù)同學(xué)他們知道未來(lái)就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,但是卻找不到前進(jìn)的方向。

        大學(xué)里課余時(shí)間充分,給同學(xué)們施展能力的機(jī)會(huì)也很多,但同時(shí)大學(xué)也同樣容易使人墮落。學(xué)生的主觀方面是主導(dǎo)因素,但同時(shí)也說(shuō)明我國(guó)的教育制度在教育、監(jiān)管、引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)展方面還不是十分完善。

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        馬克思主義認(rèn)為人生價(jià)值評(píng)價(jià)的根本尺度,是看一個(gè)人的人生活動(dòng)是否符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,是否通過(guò)實(shí)踐促進(jìn)了歷史的進(jìn)步。人生價(jià)值評(píng)價(jià)的基本尺度應(yīng)該是通過(guò)勞動(dòng)對(duì)社會(huì)和他人做出的貢獻(xiàn)的大小。在調(diào)查中有47%的大學(xué)生認(rèn)為判斷人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)是社會(huì)貢獻(xiàn)。但仍然有相當(dāng)?shù)囊徊糠秩诉x擇了社會(huì)地位、金錢。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,富二代、官二代大行其道,-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

        有個(gè)別大學(xué)生開始接受并認(rèn)同金錢至上、地位至上的觀點(diǎn),出現(xiàn)了拜金主義,盲目崇拜金錢、社會(huì)地位,以所謂的含金量作為人生價(jià)值的衡量標(biāo)準(zhǔn)。這種歪曲的價(jià)值觀使得多少高官鋃鐺入獄,多少年輕人在追逐理想的時(shí)候迷失自己走上了歧途。偉大的科學(xué)家愛因斯坦甚至斷言“人是為別人而生存的?!笨梢姡粋€(gè)人的價(jià)值,并不是一種輕松的自我感覺(jué),而是一種社會(huì)責(zé)任的負(fù)擔(dān)。我們?yōu)樯鐣?huì)、為他人承受得越多,付出得越多,我們的價(jià)值也就越大。一個(gè)沒(méi)有社會(huì)責(zé)任感的人,我們也很難說(shuō)他是一個(gè)成功的人。

        通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)來(lái)看在當(dāng)代大學(xué)生眼里學(xué)歷、政府政策已經(jīng)不像上世紀(jì)八九十年代那么重要。這是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變。當(dāng)代大學(xué)生更希望進(jìn)外資企業(yè)獲得更大的發(fā)展及更好的工作待遇,大家都集中在同一

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        個(gè)就業(yè)方向,這樣競(jìng)爭(zhēng)就十分激烈,用人企業(yè)在選拔人才時(shí)必然對(duì)個(gè)人能力等要求更高。大-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

        學(xué)作為我們學(xué)校到社會(huì)過(guò)渡的重要時(shí)期,不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更應(yīng)該注重鍛煉個(gè)人能力,學(xué)會(huì)為人處世,學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的思維方法,掌握解決問(wèn)題的能力,今后才能更好地融入社會(huì),更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我們也明顯地看出了大學(xué)生更加注重人際關(guān)系,如何人際關(guān)系及擴(kuò)展自己的人脈資源儼然已成為了大學(xué)生的必修課。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的二十一世紀(jì),人際關(guān)系與人力技能的重要性不言而喻,良好的人際關(guān)系將會(huì)使一個(gè)人在工作中、職業(yè)生涯發(fā)展中占據(jù)主動(dòng),左右逢源。擁有一個(gè)強(qiáng)大的人際關(guān)系網(wǎng),就會(huì)比競(jìng)爭(zhēng)者具有先天的資源優(yōu)勢(shì)。

        妨礙人進(jìn)一步發(fā)展的條件是什么

        三.加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生人生價(jià)值觀教育的對(duì)策與思考:

        當(dāng)代大學(xué)生面向未來(lái),加強(qiáng)思想政治教育,使當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的人生價(jià)值觀是一項(xiàng)長(zhǎng)期復(fù)雜而又艱苦細(xì)致的工作,我們必須根據(jù)大學(xué)生思想道德狀況的特點(diǎn),從理論與實(shí)-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

        踐的結(jié)合上下功夫,才能真正收到實(shí)效。要加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生人生價(jià)值觀教育,必須以下幾方面入手:

        (一)馬克思主義基本理論教育、武裝當(dāng)代大學(xué)生。

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        我們必須引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義的基本理論,學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去觀察、分析和解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題,這樣才能更好地抵制西方資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想的侵蝕,清除拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的影響,促使廣大青年學(xué)生加強(qiáng)世界觀的改造,樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義、社會(huì)主義理想和信念,樹立社會(huì)主義事業(yè)接班人應(yīng)有的無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

        (二)加強(qiáng)對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育,促使青年學(xué)生樹立正確的人生價(jià)值觀。

        我們要通過(guò)愛國(guó)主義教育,使廣大學(xué)生了解我們民族的光輝歷史和中華民族反帝反封建的革命傳統(tǒng),從而更加熱愛祖國(guó),熱愛社會(huì)主義,并增強(qiáng)其民族自豪感和歷史責(zé)任感,增強(qiáng)其抵制西方腐朽-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

        思想的免疫力同時(shí)還應(yīng)該注重集體主義教育,其最終目的是要使當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值取向、行為規(guī)范、人生理想以及世界觀等思想意識(shí)符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的要求,使他們克服和抑制與社會(huì)主義倫理準(zhǔn)則和法規(guī)制度相悖的不正當(dāng)?shù)膫€(gè)人利益和狹隘的小團(tuán)體利益。同時(shí),我們還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義教育,使他們認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,加深對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的熱愛。通過(guò)這些教育,使青年學(xué)生把個(gè)人理想追求與祖國(guó)的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起,在建設(shè)社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)青年的自我價(jià)值。

        (三)宣傳先進(jìn)典型,進(jìn)行共同理想教育。

        在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行人生價(jià)值觀教育時(shí),要注意宣傳先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣作用。讓大學(xué)生以先進(jìn)的模范人物為榜樣,通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)來(lái)克服在人生價(jià)值觀取向上的錯(cuò)誤觀念。

        (四)堅(jiān)持多種形式的思想教育,積極探索新時(shí)期大學(xué)生人生價(jià)值觀教育的有效途徑。

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        為促進(jìn)大學(xué)生樹立正-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

        確的人生價(jià)值觀,我們對(duì)青年學(xué)生要加大思想政治教育的力度,堅(jiān)持通過(guò)宣傳教育,灌輸正確的思想,要堅(jiān)持對(duì)他們進(jìn)行多種形式的正面教育,除加強(qiáng)“愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義”教育外,還要對(duì)青年學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義理想教育、革命傳統(tǒng)教育,進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,進(jìn)行中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和中國(guó)近代史、現(xiàn)代史教育以及民主法制教育,通過(guò)這些教育促進(jìn)青年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

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        附件一:馬克思主義基本原理概論”課程社會(huì)實(shí)踐調(diào)查開題報(bào)告

        題目 調(diào)查當(dāng)代大學(xué)生在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的價(jià)值觀 小組成員 組長(zhǎng):姜宏澤 組員:李鵬 徐璟 劉洋 蔣野

        雷學(xué)川 楊丹 李銳 選題意義 隨著我國(guó)改革開放的深入,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立和發(fā)展,人們新的利益關(guān)系的出現(xiàn)和調(diào)-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

        整,圍繞著人生價(jià)值觀問(wèn)題,在大學(xué)生思想上出現(xiàn)了許許多多新的觀念。在這些觀念中,有積極的,也有消極的,如果對(duì)此缺乏正確的引導(dǎo),就會(huì)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,使我們培養(yǎng)的大學(xué)生不能成為適合發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的“四有”新人,不能成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。為了深入了解大學(xué)生群體的價(jià)值取向,我們實(shí)踐小組關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生人生價(jià)值觀這個(gè)問(wèn)題展開調(diào)查。 調(diào)查時(shí)間:2011年12月1日至4日 地點(diǎn):十教A座、杏苑食堂、老板山讀書公園、一教、學(xué)生20舍 對(duì)象:四川農(nóng)業(yè)大學(xué)本科學(xué)生 內(nèi)容和方法:見附帶的問(wèn)卷設(shè)計(jì)

        調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容和方法 1.填寫調(diào)查問(wèn)卷前,調(diào)研人員須向填寫人講解填寫要求和注意事項(xiàng),但不能作任何形式的引導(dǎo)或代填。 2.認(rèn)真閱讀問(wèn)卷后,請(qǐng)按實(shí)際情況如實(shí)、客觀地填寫,所有項(xiàng)目請(qǐng)勿空填、可以預(yù)見的困漏填。 難及解決措施 3.保證調(diào)查樣本數(shù)足夠大,發(fā)放對(duì)象隨機(jī),專業(yè)-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

        隨機(jī),盡量保持男女幾率相等 4.盡量保證調(diào)查對(duì)象答題的客觀性 同意開題。 在調(diào)查時(shí)注意安全。 在撰寫調(diào)查報(bào)告時(shí)注意聯(lián)系我們所學(xué)的馬克思主義的相關(guān)理論、原理等。 任課教師意見

        2011年11月24日

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        附件二:

        當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀調(diào)查問(wèn)卷

        親愛的同學(xué):

        您好!我們是四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)生,針對(duì)現(xiàn)今大學(xué)生價(jià)值觀現(xiàn)狀以及其對(duì)成人成才的影響,特做此次調(diào)查,您的寶貴意見對(duì)我們尤為重要!

        請(qǐng)您根據(jù)自己的感受回答下列問(wèn)題,本問(wèn)卷僅做調(diào)研之用,您盡可暢所欲言。最后感謝您在百忙之中抽出時(shí)間完成我們的問(wèn)卷!

        Section A

        1.您所在的年級(jí)

        A.大一

        B.大二

        C.大三

        D.大四 2您的性別

        A男

        B女

        Section B

        1.您學(xué)習(xí)的主要目的

        A謀求理想的職位,社會(huì)地位

        B期望在專業(yè)上有所成就,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

        C不辜負(fù)父母期望,支持家庭

        D為社會(huì)做貢-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

        獻(xiàn)

        2.你選擇選修課(包括公共選修,專業(yè)選修)的標(biāo)準(zhǔn)是

        A該課程的知識(shí)對(duì)將來(lái)有用

        B考試容易,老師給高分

        C興趣使然

        D無(wú)所謂,隨便亂選 3.您對(duì)待平時(shí)考試的態(tài)度

        A平時(shí)用功,融匯貫通

        B考前拼命,高分就行

        C心態(tài)平和,但求及格

        D.懶得掙扎,掛科沒(méi)啥 4.您對(duì)大學(xué)生活的看法

        A.很愉快

        B.愉快和焦慮并存

        C.壓力很大,前途無(wú)望

        D.麻木

        E.不知道

        5.您覺(jué)得目前您是哪一類大學(xué)生?

        A.有理想,有抱負(fù),積極為自己的目標(biāo)努力著,抱著樂(lè)觀的態(tài)度

        B.知道未來(lái)形勢(shì)嚴(yán)峻,但現(xiàn)在很茫然,不知道該如何努力

        C.無(wú)所追求,隨遇而安,過(guò)一天算一天

        D.對(duì)自己的前途很悲觀,不知道什么才是真正有意義的,不為將來(lái)?yè)?dān)憂 6.你參加社團(tuán)、比賽活動(dòng)的最主要原因是

        A鍛煉自己,提高能力

        B.興趣使然

        C.得獎(jiǎng)拿綜合測(cè)評(píng)分獎(jiǎng)勵(lì)

        D.為日后增加求職資本

        E.-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

        結(jié)識(shí)更多朋友

        F.不喜歡參加活動(dòng) 7.你覺(jué)得大學(xué)期間最重要的事

        A加強(qiáng)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、第二外語(yǔ)和其他實(shí)用性知識(shí)的學(xué)習(xí),為今后的發(fā)展做準(zhǔn)備

        B獲得較好的成績(jī),評(píng)選獎(jiǎng)學(xué)金、出國(guó)、就業(yè)時(shí)有優(yōu)勢(shì)

        C積極參加社團(tuán)活動(dòng)、比賽,以增加經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)綜合素質(zhì)

        D培養(yǎng)提高交際能力,拓寬人脈,為以后工作建立人際網(wǎng)

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        8.下面哪句話最適合您?

        A有夢(mèng)想才有理想

        B人生價(jià)值很大程度上取決于人生態(tài)度

        C只有運(yùn)氣和勤奮結(jié)合的人生才是完整的人生

        D人的生活怎樣,關(guān)鍵是自己創(chuàng)造自己,外界對(duì)你的幫助是無(wú)意義的

        9.您平時(shí)消費(fèi)的方式

        A.量入為出,適度消費(fèi),能省就省

        B.事先做好消費(fèi)計(jì)劃再花錢,

        C.盲目攀比,毫不在乎,想花就花

        D.其它

        10.您每月的生活費(fèi)主要用在哪些方面(多選)

        A.伙食

        B.交通﹑通訊

        C.服裝﹑飾品﹑化妝品等

        D.學(xué)習(xí)費(fèi)用

        E.上-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

        網(wǎng)消費(fèi) F.娛樂(lè)﹑交際

        G.戀愛

        H.其它 11.您做過(guò)兼職嗎

        A.做過(guò)

        B.沒(méi)做過(guò),但條件滿足會(huì)去做

        C.沒(méi)做過(guò)

        D.接觸過(guò),但半途而廢 12.您對(duì)大學(xué)生談戀愛的看法

        A應(yīng)該的,不談戀愛大學(xué)不完整的

        B不刻意追求,遇到合適的可以

        C應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,不應(yīng)該

        D無(wú)所謂

        13.您選擇戀愛對(duì)象的條件是

        A.家庭背景B外貌英俊/漂亮C有能力有才藝D品德素質(zhì)高尚E.志趣相投F其它

        14.您做事情會(huì)堅(jiān)持自己的原則嗎?

        A.必須堅(jiān)持

        B 礙于情面,迫不得已

        C有好處時(shí),放棄原則

        D涉及自身利益時(shí)考慮屈服

        15.你認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值判斷趨向于

        A實(shí)用化

        B功利化

        C前兩者都是

        D崇美尙真

        16.你認(rèn)為大學(xué)生學(xué)習(xí)功利性的原因是

        A就業(yè)壓力的影響

        B社會(huì)風(fēng)氣的影響

        C其他人影響

        D教育制度本身的影響(如熱門專業(yè)、熱門學(xué)校的出現(xiàn))

        E自身要求太高

        17.您認(rèn)-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

        為加強(qiáng)大學(xué)生人生價(jià)值觀教育有必要嗎?

        A.十分必要

        B.必要的

        C.不必要的

        D.很不必要的 18.您認(rèn)為青年人怎樣才算是盡社會(huì)責(zé)任的表現(xiàn)?

        A 滿足家庭需要

        B 盡力讀書或者工作

        C奉公守法,有公德心

        D關(guān)心社會(huì),響應(yīng)國(guó)家號(hào)召

        E主動(dòng)納稅

        D不清楚

        19.您如何看待生活中路邊的行乞之人?

        A.確實(shí)生活有困難,會(huì)施舍

        B.是假的,肯定不會(huì)施舍

        C.即使有懷疑,還是會(huì)施舍

        D.根據(jù)他的行為具體分析 20.未來(lái)五年的最大愿望

        A.多賺錢

        B.事業(yè)成功

        C.學(xué)業(yè)有成

        D.家庭安好

        E.生活快樂(lè)

        F.身體健康

        G.其他

        H.無(wú)愿望 21.您認(rèn)為人的尊嚴(yán)和金錢的關(guān)系

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        A.人的自尊重要

        B金錢重要

        C兩者都重要,但絕不以尊嚴(yán)換取金錢

        D兩者都重要,為了金錢可以失去尊嚴(yán) E兩者都不重要 22.您判斷人身價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)

        A.對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小

        B.-,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,下載--

        社會(huì)地位的高低

        C.金錢的多少

        D.說(shuō)不清 23.您覺(jué)得妨礙人進(jìn)一步發(fā)展的條件是什么(多選)

        A.個(gè)人能力

        B.財(cái)力 C.學(xué)歷 D.人際關(guān)系

        E.家庭背景

        F.政府政策

        G.其他 24.為樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的價(jià)值觀,您認(rèn)為高校應(yīng)采取的措施。

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