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        社會實踐報告論文(合集)

        發(fā)布時間:2022-04-04 11:14:54

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        • 文檔分類:實踐報告
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        第一篇:社會實踐報告論文

        加強教育實踐環(huán)節(jié)的一條有效途徑,對于幫助大學(xué)生深刻了解國情,增強改革開放意識,提高堅持黨的基本路線的自覺性,走與實踐相結(jié)合,與工農(nóng)相結(jié)合的成長道路,全面提高素質(zhì)尤其是思想政治素質(zhì)具有重要意義。

        結(jié)合幾年來的實踐經(jīng)驗,筆者認為,要培養(yǎng)造就跨世紀(jì)合格人才,必須推動大學(xué)生社會實踐活動不斷結(jié)合新形勢,拓寬新領(lǐng)域,探索新途徑,取得新成效。

        一 堅持育人目標(biāo),突出實踐主題,理清工作思路

        開展大學(xué)生社會實踐活動必須堅持育人目標(biāo),突出實踐主題,理清工作思路。

        (一)堅持“育人”目標(biāo):無論指導(dǎo)思想、方案設(shè)計、具體操作,還是總結(jié)消化、成果運用,大學(xué)生社會實踐活動自始至終都要貫徹“育人”目標(biāo),站在培養(yǎng)“跨世紀(jì)人才”的高度,對參加實踐的青年學(xué)生進行全方位的立體實踐教育。

        (二)突出實踐主題:大學(xué)生社會實踐要牢牢把握受教育、長才干、做貢獻這一主題,立足家鄉(xiāng)建設(shè),著眼本省發(fā)展,拜工農(nóng)為師,以社會為課堂,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,做貢獻。

        (三)理清工作思路:經(jīng)過深入細致的調(diào)查研究和論證,我院大學(xué)生社會實踐活動的總體思路是:立足實際,意在育人,發(fā)揮醫(yī)學(xué)優(yōu)勢,突出五個結(jié)合j面向基層,面向農(nóng)村,面向改革開放先進地區(qū),形成多層次、多角度的立體實踐教育網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)造就新一代又紅又專的社會主義事業(yè)的接班人。

        二 結(jié)合大學(xué)生成才需要,做到“五個結(jié)合”

        開展大學(xué)生社會實踐活動必須從實際出發(fā),結(jié)合大學(xué)生成才的需要,做到“五個結(jié)合”。

        (一)從“鞏固和深化專業(yè)知識”的實際出發(fā),堅持理論與實踐相結(jié)合我們作為醫(yī)學(xué)院校多次組建“醫(yī)療科技服務(wù)”營隊,聘請附屬醫(yī)院醫(yī)療專家任指導(dǎo)教師,深入農(nóng)村、廠礦,開展了與醫(yī)學(xué)密切相關(guān)的醫(yī)療咨詢、義診、巡診、健康體檢、醫(yī)務(wù)培訓(xùn)等活動,撒播科學(xué)文明的種子,倡導(dǎo)一代社會新風(fēng)。

        (二)從“思想政治教育”的實際出發(fā),堅持社會實踐與愛國主義教育相結(jié)合:一方面,我們組織到改革開放效益顯著的企業(yè)DD馳宏公司參觀、考察、勞動,以實際行動為曲靖市的經(jīng)濟建設(shè)做出了貢獻。另一方面:我們加大“國情教育”的力度,帶領(lǐng)青年學(xué)生到三元宮DD紅軍長征作戰(zhàn)紀(jì)念館,參觀、考察,接受具體生動的愛國主義教育。

        (三)從“市場經(jīng)濟意識教育”的實際出發(fā),堅持社會實踐與社會主義市場經(jīng)濟建設(shè)相結(jié)合:我們根據(jù)學(xué)校校實際情況,以“醫(yī)療醫(yī)藥新產(chǎn)品新技術(shù)推廣助銷”活動為媒介,組織大學(xué)生深入社會進行公關(guān)營銷,取得了一定的社會效益和經(jīng)濟效益,青年學(xué)生在接受實踐教育的同時,為學(xué)校的發(fā)展做出了貢獻。

        (四)從“醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育”的實際出發(fā)。堅持社會實踐與青年志愿者活動相結(jié)合:我們組織“青年志愿者醫(yī)療科技服務(wù)營隊”到社會實踐地DD三寶鎮(zhèn)、鐘山鄉(xiāng)、駕車鄉(xiāng)等地開展活動。義診病人300余人次,門診手術(shù)15人次,為基層醫(yī)務(wù)人員舉辦講座占次,聽講達750余人次。大學(xué)生在服務(wù)中奠定了學(xué)好專業(yè)課的信念,理解了奉獻的含義,展現(xiàn)了新一代青年的嶄新風(fēng)貌。

        (五)從“培養(yǎng)全面素質(zhì)和能力”的實際出翻堅持社會實踐與勤工助學(xué)相結(jié)合:我們組建“勤工助學(xué)營隊”,帶領(lǐng)大學(xué)生立足校園,面向社會或進行建校勞動,或從事家教,或從事家庭服務(wù)員,或到廠礦進行有償勞動。大學(xué)生不僅得到了勞動報酬,而且鍛煉了能力,升華了思想,自立、自強的觀念逐步形成。

        三 注重對返鄉(xiāng)大學(xué)生社會實踐的指導(dǎo)和管理

        參加實踐的大學(xué)生占在校學(xué)生的多數(shù),也是大學(xué)生社會實踐活動的主體。只有抓好了大多數(shù)學(xué)生的實踐教育,才能促進青年學(xué)生整體素質(zhì)的全面提高。因此,我們要求學(xué)生以同籍(同市、同縣、同鄉(xiāng))自愿組成“醫(yī)療服務(wù)小分隊”,并提前與所在家鄉(xiāng)聯(lián)系,開展“十個一”主題活動。即:了解一個單位的改革成就和規(guī)劃;采訪一個改革先進人物;。參加一次實際生產(chǎn)勞動;開展二項科技文化服務(wù);參與一項改革新項目;提出一條合理化建議;召開一次知識分子座談會;進行一次醫(yī)療衛(wèi)生狀況調(diào)查;組織一次團日活動;撰寫一篇考察報告。要求每個學(xué)生認真填寫《大學(xué)生社會實踐活動鑒定表》,并由其所在實踐單位蓋章,活動時間不得少于15天,從而保證了社會實踐活動落到實處。

        總之,要做好大學(xué)生社會實踐工作要注意以下五個方面:一是領(lǐng)導(dǎo)重視。黨政團齊抓共管,協(xié)力合作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,提供必要的資金和人員支持。認真組織,精心實施;二是突出5個結(jié)合:面向經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場,發(fā)揮自身優(yōu)勢,堅持5個結(jié)合,不斷豐富實踐的形式和內(nèi)容,達到“育人”目的;三是堅持“雙項效益、互惠互利”的原則,建立并完善基地;四是選好指導(dǎo)教師。我院醫(yī)療服務(wù)營隊由醫(yī)療專家任指導(dǎo)教師,對地方來說,增強了醫(yī)院實力,對專家來說,便于發(fā)現(xiàn)典型病例,提高教學(xué)科研的針對性,對學(xué)生來說,提供了向?qū)<液蜕鐣W(xué)習(xí)的好機會;五是總結(jié)消化工作。認真做到“三個一”,即:舉行一次圖片展覽,召開一次專題座談會,組織一場社會實踐報告會。通過不同形式,多種途徑,提高社會實踐活動的影響面和教育效果。

        第二篇:大學(xué)生暑期社會實踐報告

        "草原清新萬里晴,白云飛渡仍從容"。帶著對錫林郭勒草原的向往與對內(nèi)蒙家鄉(xiāng)的思念,家鄉(xiāng)在呼倫貝爾的我?guī)е鴱娜珖鞯貋淼男』锇閬淼搅隋a林郭勒。

        暮色蒼茫游牧歸

        那水清草嫩牛羊歡,暮色蒼茫游牧歸的景象雖很熟悉,但在從未來過的草原還是有著滿滿的新鮮感。呼倫貝爾今年是干旱的厲害,但是幸好,錫林郭勒今年風(fēng)調(diào)雨順,哪里都是綠的。這對于想體驗真正的草原生活的我們來說,簡直是絕佳的天時和地利。

        奶茶芬香羊肉鮮

        在散發(fā)著芬香的奶茶味中我們走進了同學(xué)在牧區(qū)的家里。滿桌子擺著傳統(tǒng)蒙古美食:奶干,奶條等奶制品,炸果子,酸奶炒米。還有我們隊員親自參與的現(xiàn)殺的新鮮羊肉。本想著從遠方來的同學(xué)可能吃不慣,可是出乎意料的大家都吃得很歡,果然吃著天然中草藥,喝著礦泉水的羊就是沒有膻味。

        牧民善良草原美

        住在草原上的人民是很樸素,善良的。我們給他們帶的各種水果竟然一個沒動,反而拿出來讓我們飯后吃。周圍走了一圈兒后發(fā)現(xiàn)雖然這里并不是很富裕,道路和有些設(shè)施還很簡陋,但是幾乎看不到一個垃圾。牛羊的糞便也都被清理出來曬干之后被用來做柴火,燃料。這才是在草原上生生不息的生活的原因吧。我們還知道了蒙古族之所以被稱作游牧民族,是因為他們有四季游牧習(xí)俗。這種逐水草而游牧的習(xí)慣對保護草原有著非常重要的作用。

        腳下肥嫩的草原,仿佛同我共生息。希望多年后草原依舊如此美麗。還能在這藍天白云,碧色草海中與各位相聚。

        第三篇:大學(xué)生社會實踐報告

        作為一個新時代的大學(xué)生,社會實踐是我們在大學(xué)期間必須的訓(xùn)練,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了兩年,是時候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受,我毅然決定去當(dāng)暑期工,為自己將來進入社會打下基礎(chǔ),雖然只是在普通的工廠工作,亦令我收獲良多。

        大學(xué)教育現(xiàn)在已經(jīng)由最初的精英教育轉(zhuǎn)化成現(xiàn)在的素質(zhì)教育,這種變化,讓我們不得不讓我們重新認識自己的大學(xué)生的社會位置。從而學(xué)會從容的面對在就業(yè)生涯之中殘酷的競爭。學(xué)會處理在就業(yè)過程之中自身素質(zhì)與眼高手低之間出現(xiàn)的沖突。不能總是夢想著一步登天,生活里還真沒有童話!

        有人說生活很簡單,但生存很難,因為生存需要你去創(chuàng)造,并不是說隨便就能夠過一天,其實時間真的過得很快,不知不覺中兩年就過去,每個人都知道時間是不會等人的,更加不可能將它捉住,今年的暑假真的令我感慨良多,艱苦的日子總會令人有所感悟。

        一、細節(jié)決定人生

        假期我來到一間普通的塑料手套廠工作,看似簡單的工作卻都必不可少,從原料攪拌到準(zhǔn)備框子,拉料混色,風(fēng)干冷卻。只是簡單幾個步驟就能夠確定成品的質(zhì)量,親身的經(jīng)歷令我知道一點點的細節(jié)也不能丟,例如在混色方面只要有少量調(diào)色劑的出錯,就會使造出來的顏色與實際有很大的差別,這批成品就會變成次品。又例如,冷卻時把握不好就會把手套粘成一快,就必須重新把塑膠融化,再造,成本就大大增加。

        看似簡單的工作就蘊含著這樣的哲理,多少人的一生都是細節(jié)決定成敗,細節(jié)實際上是一種長期的準(zhǔn)備,從而獲得的一種機遇。細節(jié)是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。只有保持這樣的工作標(biāo)準(zhǔn),你才能注意到問題的細節(jié),你才能做到為使學(xué)習(xí)工作達到預(yù)期的目標(biāo)而思考細節(jié),才不會為了細節(jié)而細節(jié)。否則,再注重細節(jié)也是精心導(dǎo)演了一幕讓別人看得過得去的演戲。無論做人,做事,都要注意細節(jié),。有些人奉行做大事,認為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒有提升自己,反而更加失敗。因為他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節(jié),醞釀過程中的細節(jié)之美。

        很簡單是這兩個字就是在告訴我們生活中的點點滴滴需要我們滿滿去體會,不能急于求成,要從細微處積累,方能成就大事業(yè)。

        二、工作過程是感慨

        在工作的過程中也不是稱心如意,第一天上班,帶我的師傅一步一步演示著工作的內(nèi)容:準(zhǔn)備框子――拉料――風(fēng)干吹涼――上貨。準(zhǔn)備框子就是到二樓三樓的包裝組把框子通過電梯運送到我們的工作車間一樓,再把原有的標(biāo)簽型號撕下,貼上自己所拉手套的型號和標(biāo)簽。拉料就是到生產(chǎn)車間把裝有手套的框子運回自己的工作車間,生產(chǎn)車間的人會把手套從手模上扒下放到框子里,所以去拉料時要帶空框子過去交換,他們才有框子裝手套。吹涼風(fēng)干就是把拉回來的高溫手套掏進一個吹涼機臺里等手套涼后再取出。

        第二天師傅就開始叫我自己工作,我就這樣一趟一趟的拉料,一趟一趟的拉框子??帶走了時間,也給我?guī)砹松硇钠v,等到晚上休息才真正舒一口氣,感嘆艱苦之于真無話可說了,想到自己的將來有堅持下去了,再想想就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

        古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實踐期,回首這一個月的實踐期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

        三、收獲得來不易

        本來很簡單的工作其實可以使人有不尋常的收獲,例如身邊工作的工友中的交往,與上級領(lǐng)導(dǎo)的談話其實也獲益良多,有時候別人的一番教導(dǎo)就足夠你一生受用。在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。

        我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。

        “一分耕耘一分收獲,不辛苦哪得世間財”,這是我父母教給我的做人道理,自小在農(nóng)村長大其實早已明白這番道理,父母天天面朝黃土背朝天的日子歷歷在目,沒個人都有不同的人生,所以他們一直鼓勵我多加努力,有機會就多鍛煉,走出自己不一樣的道路。所以我決定去鍛煉自己,即使艱苦,我認為這是值得的。沒有所謂的好與壞,只要你心中的那團火在燃燒,那么將來就會發(fā)光發(fā)亮。

        總的來說,這次工作機會帶給我很多思考,也使我學(xué)會了很多很多。

        1,交際能力的增強。在工廠,我遇到的不在僅僅是學(xué)生,而是各個階段的人們,那么,就要我們用不同的方式去和他么交流。學(xué)生之外也有外省來的工人,看到他們努力工作的樣子不禁令人感觸,來到異鄉(xiāng)工作賺錢,過著常人不能想象的艱苦日子,為的就是家鄉(xiāng)的家人生活能過得更加好,自幼受到良好教育熏陶的我在于他們交往使才能從實際中了解他們的艱辛,他們的確為祖國建設(shè)留下了不少汗水。

        2,臨時處理問題的能力得到了加強。如果其他同事總是與你不善,這個時候,就是看你臨場應(yīng)變能力了。在這個時候遇到這種問題,總比以后參加工作了遇到要好,經(jīng)過幾次的鍛煉,自己的臨場應(yīng)變能力也逐漸的加強了。有時候多一份諒解就多一個朋友,生活中就需要這樣的人,有一份與人為善的心,才能夠得到別人的肯定,才能夠在工作上更加順利3,鍛煉了自己的毅力。每天雖然說是工作8個小時,但是,這8個小時,都是站著的,沒有機會坐著,每天要堅持站8個小時,對于一個經(jīng)常坐著的人來說,無疑是一個挑戰(zhàn),但是,我做到了!所以,很明顯的提高了自己的毅力。可能有人會覺得這很簡單,到真正做的時候你就會發(fā)現(xiàn),只有堅定的意志力才可以完成這種工作。

        4,此次的社會實踐,也有不足之處,比如,有時候,沒有處理好和同事的關(guān)系,導(dǎo)致產(chǎn)品做得不好。處理問題太過倉促,遇到問題,時間又很緊,這個時候處理的問題就有點倉促,所以,以后,應(yīng)該先就考慮到可能會發(fā)生的問題,考慮到了這一點,如真的遇到了這樣的事情,那么,處理起來,就會沒那么倉促了,而是會處理得更加完美些。

        5,明確了我的鍛煉方向。以后要多學(xué)學(xué)人際交流方面的東西。多學(xué)學(xué)處理問題的方法。只有從實踐中不斷提高,不斷完善,我相信對我的將來會有很大的幫助。無論是在學(xué)習(xí)還是工作,都需要勇敢承擔(dān),勇于創(chuàng)新,在經(jīng)歷中提高自己的能力才是生活必須的。

        第四篇:社會實踐報告論文

        村民對我們可以說是熱情備至。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默的做著一切,他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時時觸動著我心靈的深處。程田雨是我資助的一個孩子,為了迎接我,他拿出了家里最好的,也是平時很少吃的――白面,做了南瓜白面條(他們這里四季都吃不上蔬菜,一切以面食為主,很多家庭吃的還是玉米面、高糧面)。飯是為我一個人做的,當(dāng)我吃面的時候,他們專注的看著我,臉上露出了滿足的笑容,仿佛嚼著白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的,田雨的媽媽看著被我吃干凈的碗,眼神中流露出無比的欣慰,生怕我這城里娃,感到不習(xí)慣而吃不下。可是此刻,我的心里卻早已是酸甜苦辣什么味道都有了。

        這里有一個習(xí)慣,晚上要喝小米稀飯,俗稱“喝湯”。第一天晚上,我們是在劉愛軍家度過的。他的父親為了讓我們?nèi)ニ液葴?,在村長家等了足有一個半小時。在他的盛情邀請下,我們?nèi)チ怂摇.?dāng)時天很黑,原本崎嶇不平的山路,在夜幕下更顯得艱險難行。在我們后,劉愛軍全家才在廚房的一角開始吃晚飯,一切的一切都在我們吃完以后,我們只是后悔當(dāng)初為什么不早一點來!曉輝給愛軍補習(xí)了會兒英語。天漸漸的晚了,他的父親執(zhí)意要送我們回去,要知道走一趟至少得用半個小時,而當(dāng)時已經(jīng)接近十一點,這將直接影響到他的休息,明天的勞作該怎么辦呢?況且我們已給他們一家添的麻煩實在太多了,于是我們拿了手電筒獨自往回走,路上田雨和他的母親拿著燈光微弱的手電筒來接我們。后來才知道,他們在村長家等了我們兩個小時,實在等不及了才來找我們。晚上我住在了他家。由于一天的奔波與勞累,我一躺下就睡著了,夢里充滿了老鄉(xiāng)們和善單純的笑容,孩子們期待信任的目光……在城市里長大的我,從來沒有發(fā)現(xiàn),自己原來可以給別人帶來如此大的快樂與幸福。他們尊重我、支持我、需要我,而我所做的卻又那么微不足道!啊,這種人與人之間平等的愛與被愛,關(guān)懷與被關(guān)懷的感覺多么好呀!第二天,田雨說我在睡夢中也是微笑著的。是呀,這么甜的夢我能不笑么?

        江平哥的媽媽總是那樣自信的笑著,她家簡陋的窯洞里陳設(shè)簡單而樸素。(江平哥家的窮是出了名的,以前就連賣豆腐的都繞過他家的門,到去別處賣。) 面對貧窮,她以常人難以想象的毅力挺了過來,不僅添飽了肚子,而且將兩個孩子培養(yǎng)成文化人。如今兩個兒子都已經(jīng)走出了大山,成為了人民教師和腦科醫(yī)生。對此,她家的一副對聯(lián)是最能說明的了:“無情歲月增中減,有味詩書苦后甜”橫批:“苦盡甘來”。

        那種甘甜的滋味,一定像那紅紅大大的棗子吧。下午,我們快離開楊家凹的時候,田雨的姥姥給我們拿出了儲藏了很久的紅棗(聽說這是只有過節(jié)時才肯拿出來的),紅棗上有一層灰蒙蒙的東西,要是在家里,我一定會沖了又沖,洗了又洗,可在這里根本沒有任何必要,因為這的棗樹不噴任何農(nóng)藥,完全的純天然,如果是一層黃土,我就更高興了,在這里黃土是絕對的主宰,所有的一切都在黃土里生,黃土里長,沒有黃土就沒有那里生存的根基,再沒有什么比黃土更干凈的了。于是我毫無顧忌的吃了起來。這里真不愧為紅棗之鄉(xiāng),我從未吃過像這樣甜的紅棗。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,這下他們可樂壞了,一個個美滋滋的含著糖,高興得像過節(jié)一樣,一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個窯洞里,就連我也覺得自己到了兒時的童年。

        多么不可思議,滿足他們的僅僅是一塊城里孩子不屑一顧的冰糖!什么肯德基、麥當(dāng)勞他們從未聽說過。而城市里的孩子天天喝著“娃哈哈”,吃著巧克力,嚼著山珍海味,也無法體會這種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。他們在物質(zhì)上無可比擬,不可一視,但在精神上卻缺少太多的感動與歡娛。

        第五篇:大學(xué)畢業(yè)生的社會實踐報告

        社會實踐是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;社會實踐又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,他讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,有增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。然而,我現(xiàn)在雖只是一名大二學(xué)生,也經(jīng)歷了為期兩周的會計社會實踐,雖然是在學(xué)校的教室里,卻也令我受益頗多。

        企業(yè)概況是從老師發(fā)給我們的《企業(yè)會計社會實踐指導(dǎo)書》上了解到的,是一家股份制企業(yè)。首先會計分錄要先做出來,為以后其他工作打下基礎(chǔ)。在做會計分錄的過程中,可以說是遇到了很多困難,有時漏寫,有時又寫不明白,弄得迷迷糊糊的,此刻,我才發(fā)現(xiàn)自己還有許多欠缺的地方,還有很多要去學(xué)習(xí)。雖然過程有點迷糊,但還是成功的完成了。其實只要做好基礎(chǔ)工作,填好會計憑證,剩下的就很容易了。尤其是當(dāng)資產(chǎn)負債表和利潤表全平時,心里說不出有多高興了,原來完成一件事情可以這么有成就感。

        在手工模擬中,由于我們是第一次接觸會計賬簿和報表,出現(xiàn)了許多錯誤,也浪費了一些賬簿和報表,但我們知道了如何去填寫以及在填寫過程中應(yīng)注意的問題,在上機中也深有體會,稍有錯誤,就會產(chǎn)生很大的誤差,報表很難平衡。同時我也體會到細心謹慎的重要性,從事會計工作,真是半點都馬虎不得,尤其是自己真正從事這份工作時,雖說會計實際上就是記賬,看上去有點像小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算的,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在企業(yè)里,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的,例如說:寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章,這樣才能作廢;寫錯摘要欄,則可以用藍筆畫橫線并在旁邊寫上正確的摘要,而且摘要一定要靠左寫起不能空格,以防止摘要欄被人任意篡改;對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,自己一定要清晰端正,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能持平。如此繁瑣的程序不該有一丁點兒馬虎,畢竟不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,也不是社會實踐時只是表面的數(shù)據(jù),而是關(guān)乎一個企業(yè)的賬務(wù),也關(guān)乎自己所承擔(dān)的責(zé)任。

        上機操作也是很重要的一部分,由于時代的發(fā)展,社會的進步,計算機已經(jīng)是會計工作中不可缺少的工具,使用計算機可以快速的完成算賬的工作,使用軟件也可以省很多事情。然而,不論是手工還是上機,都要全神貫注,處處要小心,要謹慎。

        會計社會實踐是大學(xué)生一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過社會實踐,使我了解到會計在社會實踐的運用。通過社會實踐培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,更好的運用所學(xué)的知識。在運用會計的過程中要懂得去避免一些不好的因素,在能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢的前提下要把握好自身的標(biāo)準(zhǔn)尺度。

        通過社會實踐,使我在會計方面提高了很多,同時也體會到團隊精神的重要性。此次社會實踐是一次美好的經(jīng)歷,對我以后的工作也將會有很大的幫助。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

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