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        昆蟲實習報告(優(yōu)秀范文二篇)

        發(fā)布時間:2022-12-27 20:35:59

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        第一篇:野外實習報告

        一、實習概況:

        時間:xx

        地點:茶馬古道、豬兒嘴、青衣江邊、陸王溝、老君崗、龍門鄉(xiāng)

        時間:xx

        地點:太平橋、太平電站、隴西大滑坡、白馬泉、噴珠泉、上里古鎮(zhèn)二仙橋

        實習工具:工具箱、地質羅盤儀、錘子、鹽酸等

        指導老師:xxx

        二、實習內容:

        雅安市位于四川盆地西部邊緣,處于成都平原向康藏高原的過渡地帶,氣候為中亞熱帶季風氣候。在此次實習歷程中,我們對雅安的雨城區(qū)、蘆山縣、上里古鎮(zhèn)等處所的特征地貌進行了觀測,初步分析了這些地形地貌的形成起因以及其與農業(yè)生產利用的關系。

        雅安地層狀況大都是下第三系名山群泥巖、砂巖。且為鈣質,風化土壤容易形成中性及弱酸性土壤,滴鹽酸能看到劇烈的反應。

        1.茶馬古道

        茶馬古道位于雅安向斜,南東翼部位周公山向斜,北西翼部為蒙山背斜,軸線為北東走向,地層狀況為下第三系名山群,巖層為泥巖、頁巖系紅粉砂巖。

        此地在青衣江下切、地殼抬升運動中,形成可觀察到的河漫灘及三級階地。河漫灘為洪水淹沒河床以為的谷底部分。階地是散布在河床兩側呈階梯狀,具備一級或多級,已不受近代長年洪水吞沒的地區(qū),它是河谷演化過程中的產物,是由于河流的侵蝕和沉積作用形成沿河谷兩岸舒展,高出洪水期水位的階梯狀地形。每一級階地都是由階高空和階地坎組成。

        河漫灘容易與一級階地混淆,一級階地一般不會被洪水淹沒,但是如果遇到特大洪水,同樣會被洪水淹沒,故可觀察到在一級階地上沒有居民點的修建。一級階地由于河流帶來的肥沃的泥土在階地上沉積,提供了良好的礦物質源,利于農作物的生長。進河岸的地方受到堆積與風華作用強于遠河岸的 地方,故沉積物的性狀出現“進粗遠細”的現象。

        二級階地相對于一級階地來說,堆積時間較長,沉積物更細膩,質地更適中,不易垮塌。故可以觀察到在二級階地上分散許多居民點。從地理位置上說二級階地的地理位置不至于太低,而受洪水的襲擊,也不至于太高,影響人們的出行及居住。一二級階地均較寬闊,土壤肥沃,適宜耕作。

        三級階地由于形成時間更長,位置更高,受到的風化剝蝕作用越嚴重,形成白鱔泥。

        四、五級階地便成為適宜喬木生長的林地。

        2.豬兒嘴

        此地是標準的單面山,是下第三系名山群地層,泥巖夾薄層粉砂巖。其順向坡長而緩,地質條件穩(wěn)固,并且水系發(fā)育,合適農業(yè)生產開發(fā)利用。而其逆向坡土壤不穩(wěn)固,受到風化嚴重,可以看見多個小山包,同時易發(fā)生垮塌和泥石流。從巖石中可以看到地下水出露,水流以逆向坡流向順向坡的方向流動,在順向坡可以很容易找到地下水,在逆向坡則難。

        3.青衣江邊

        在青衣江轉彎的地方觀察到河水的凹岸侵蝕,凸岸堆積的作用,在靠近河邊的地方A也同樣有居民點。此地看不到一級階地,是由于在B面有高山,其巖石堅硬,河流對B面的侵蝕作用不強烈,而河水環(huán)流對一級階地有侵蝕。

        4.陸王溝

        在1979年曾發(fā)生過重大泥石流災禍,造成300多戶村民除一人外出幸免于難外,其余全體遇難的重大地質災禍。災難產生時,汽車大小的石頭飛濺出100多米。

        陸王溝三面環(huán)山,處在單面山的逆傾坡,有大量的松散物質,很不穩(wěn)固,同時,在雅安這樣一個雨城,降水是常見的,水這樣一個潤滑劑的作用下出發(fā)了泥石流的發(fā)生,造成了這次損失慘重的泥石流。

        現在我們可以看到在陸王溝已經修建了一系列工程措施,如可以攔阻地表水的環(huán)山溝,引流入河的順溝,道路旁邊的堡坎較其余地方也有所加固,另外這里還有泥石流監(jiān)測器等。除此之外還有一系列生物措施,樹林可以固定山體泥土。

        在進行治理類似的地址災害時,不僅僅是在治理,不顧其他諸如人文、社會、經濟等方面,是不能取得由效的成果的,要多方面的考察,調動老百姓的積極性,確保在保護水土流失的大前提下,更多的應該考慮到百姓的生活,爭取到百姓的支持,才能取得較好成績,其措施才是長遠的。在陸王溝對面,我們可以看到蒙泉院斷裂層的雅安向斜昂揚端,此地就是雅安向斜的末端。

        5.老君崗

        在老君崗可以看見裸露的下第三系名山群泥巖、粉砂巖。此地可以看到球狀風化、碎屑風化以及泥巖風化。粉砂巖較泥巖硬度大,用錘頭本別敲打粉砂巖和泥巖,可以看到泥巖非常容易形成碎屑而脫落,而粉砂巖更堅固,不容易形成碎屑。泥巖的組成更細膩,粉砂巖組成顆粒更粗糙,故泥巖更容易被風化形成粘重的適宜耕作的優(yōu)質土壤。此地粉砂巖的厚層或塊狀構造,交叉裂隙的發(fā)育,難與溶解以及其等粒結構構成了球狀風化的條件,形成了典型的球狀風化。

        同時在此地學習了地質羅盤的使用并且自己動手使用地質羅盤來對巖層的產狀進行粗略測定,其產狀分別為傾角:39°,傾向:184°,走向:81°。

        6.龍門鄉(xiāng)

        (1)河流改道

        在本區(qū)我們主要觀察河流改道,河流兩岸的物質分布狀況、規(guī)律。先從河流兩岸的物質分布也遵循一般的分布規(guī)律,近河岸粗,遠河岸細。河流a岸的河流階地是本區(qū)最重要的生活生產區(qū)域,這里布局了許多農田、房屋建筑。不足的是沒有設置完善的排水渠道,不利于土壤水肥氣熱的協(xié)調能力,導致農作物的生長受限,降低了經濟效益,也加劇了人地矛盾,去開墾更加多的土地來滿足居民的生活需要。本區(qū)地形四周高,中間低,此地的水系是從四周像中間流,形成樹枝狀水系。本區(qū)所集納的地表水滲漏到底部地層中,并逐步形成溶蝕通道和崩塌空間,造成地下巖層中大規(guī)模整體塌陷,由于地下水的不斷侵漏,所以圍塔至今還是一個巨大的活動漏斗,使之形成漏斗狀地形。在漏斗狀地形的影響下,加上雅安是雨城降水多,使本區(qū)的農田布局受地下水的影響極大,水溫低、鹽分高,對農作物的影響極大。所以本區(qū)在農業(yè)發(fā)展工程中,要特別注意對地下水的治理,也要注重地下水的高排低灌。

        (2)紅星村在龍門鄉(xiāng)紅星村同樣可以看見許多的礫巖,農作物在礫巖表面風化很淺的土壤上耕作??梢杂^察到圍繞紅星村的周圍山體的巖層都是泥巖,而此處卻有大量的礫巖沉積。因此,這些礫巖也被稱為“飛來石”。對于這些飛來石,百姓有很多種說法,有的說是女媧娘娘補天時漏下的石塊,也有說是火山爆發(fā)而噴出的火山巖。對于這些說法都只是老百姓的一種猜測或者是加以神話來解釋。而在學習地質學這門課程之后,我們了解到這些巖石的成分與對面遠山的成分分歧,極大可能是在數億年前的造山活動時,地殼板塊活動,使同一山體的二邊向旁邊擠壓,在宏大的壓力作用下山體斷裂,山體兩頭的巖石在斷裂霎時被偉大的推進力彈射進來,散降到到處,構成了我們看到的“飛來石”。這些礫巖大小不一,零星散落,最大的一塊有客車般大小,還有雕像在上面。這些巖石是四川唯一有記錄的“飛來石”,是常見的地質奇跡,對研討古地質運動、結構活動以及古地殼運動有很大的證據價值。

        7.太平橋

        在太平橋是在蒙泉院大石板斷層和吳家山廟子崗斷層獨特作用下形成的,被隴西河下切,形成了隴西河高速路橋下的地塹地形。隴西河為幼年河,其彎曲程度大。我們在一級階地上觀察,該處的巖石偏向程度,地質條件穩(wěn)定,所以可以在這里建筑高速路橋。在這里可以看到幾級階地,周圍的農田修有排水溝,水利設施很好。穩(wěn)定的地塹帶給當地人牢靠的農業(yè)耕作環(huán)境,當地農田布設相當緊湊。

        8.太平電站

        來到太平電站,又一次看到了典型的下第三系泥巖夾粉砂巖層??梢钥吹綆r層傾角相當大,接近垂直。這里有蒙泉院大石板斷層和吳家山廟子崗斷層二處斷層,始終延長至青衣江,山體中的水系就沿斷層裂隙帶浸出,在斷層口會集淌出。這里的地下水水質好,凈化好,甘甜,冬暖夏涼,并且有隴西河的河水彌補,水流一直。并非是有神仙的幫助,而是由于水在巖層中滲透時,礦物質對水有過濾作用,溶解有益物質,大量的溪溝對地下水有補給作用,同時由于巖層中的多層裂隙作用,控制著水量,地溫相對于大氣溫度來說,相對穩(wěn)定,冬天時低溫高于氣溫,夏天時,低溫低于氣溫。所以這里的水喝起來滋味很好,而且溫度合適,冬溫夏涼。因為巖層對水體的作用,使水溫保持在十幾度,冬天比人體溫度高,夏天比人體溫度低,所以喝起來很爽口,并且也不會因為干旱而枯竭。

        根據地層的產狀,可以幫助我們了解地下水資源的分布、地下水的質量,是否適宜人們飲用,會不會因為巖層中的某種物質使得人們飲用后產生某種不良反應,比如雅安的水資源富含鈣質,就是因為地層中大量的鈣質膠結,容易使人們患結石。同時了解地下水周邊環(huán)境,地下水流經巖層會不會有工廠的污染等一系列的問題才能造福于百姓,促進經濟發(fā)展。

        9.隴西大滑坡

        和陸王山一樣,隴西大滑坡也是三面環(huán)山,有大量的松散物質,在雅雨的作用下會發(fā)生大面的滑坡和泥石流現象,對人民的生活、生產造成不可估計的損失。而相比之前看到的陸王山對滑坡的治理來看,陸王山的治理不是很完善,在以后仍然會發(fā)生滑坡和泥石流,而隴西大滑坡作為滑坡治理的示范者,這些松散物質還是會在重力的作用下緩慢的向下移動,但滑坡的可能性大大減小,其滑坡治理的成功之處在于,這里建筑了適合當地雨量、排水量等具體情況的豎溝,工程措施實行得很好。更重要的是這里的生物辦法發(fā)展得很好,種植了大面積的川農大研發(fā)的優(yōu)良竹子。此竹子的妙處有以下多少點:

        ①竹子根系發(fā)達,對土體有很好的固定作用;

        ②竹子是多年生動物,一年之內就能夠長成林;

        ③竹子可以用于造紙,存在較高的經濟價值,可以調動農民種植的踴躍性;

        ④春天可以收獲竹筍,為農民提供經濟來源;

        ⑤此竹子具有葉片多,葉片大的優(yōu)點,有助于竹子迅速生長等等。這些措施改善了隴西大滑坡的情形,挽回了宏大的經濟喪失。而此地是去碧峰峽的必經之地,只有有效的治理了此地的滑坡現象,才能充分利用碧峰峽的旅游資源。

        10.白馬泉

        在上里鎮(zhèn)的白馬泉景致維護區(qū),我們盡管沒能進入山里親自感觸山澗發(fā)出的“嗒嗒”的馬蹄聲,但是依然榮幸地觀察到了會“吐”水的噴珠泉。白馬泉是典型的虹吸泉,其形成是由于山體外部的破碎帶形成的孔洞和裂隙中有浸透水流出,其中攙雜著大批的空氣,液體與氣體產生的共鳴便形成了“嗒嗒”的相似于馬兒在奔馳的聲音,人們將這種從山體破碎帶流出的有聲音的泉水形象地叫做“白馬泉”。

        噴珠泉的形成原理與白馬泉類似,都是因為液體對空氣的緊縮,使液體流出地表的瞬間受氣流作用而收回聲音或冒出氣泡。噴珠泉因地勢較低,長年有地上水積聚到此,因此終年不干枯。

        第二篇:動物實習報告

        一、實習目的

        該教學實習是生物科學專業(yè)在學習了普通生物學(植物生物學和動物生物學)后在動物學方面進行的一次教學實習。目的在于結合實際情況,培養(yǎng)學生觀察海洋生物、了解生物生活習性并進行實物標本制作的訓練,培養(yǎng)學生的野外動手能力。主要目的是:

        l.在教師的指導下,通過對不同海岸生物的觀察和描述,鞏固課堂上講的基本內容,掌握不同海岸生物的特征及其與環(huán)境間的關系。加深學生專業(yè)所學課程理論知識的理解,培養(yǎng)學生的專業(yè)思維能力。

        2.通過實習路線的講解、室內標本的制作及實習報告的編寫,鍛煉學生的觀察力、動手能力和綜合分析能力,進行專業(yè)論文撰寫規(guī)范的訓練,為學生今后閱讀、撰寫生物科學方面的專業(yè)文獻、收集相關專業(yè)資料打下基礎。

        3.培養(yǎng)學生艱苦奮斗的生活作風,實事求是和團結協(xié)作的工作作風,開闊眼界,激發(fā)專業(yè)興趣。同時增強體質,以適應野外工作環(huán)境。

        二、實習要求

        實習要求學生掌握野外生物調查工作的基本方法、海洋動植物標本的基本制作過程和方法、生物種類是別和簽定、海洋生物與環(huán)境關系的調查的基本方法等。

        三、實習內容

        1.動員準備階段

        通過實習動員、實習情況介紹,使學生了解實習的目的、內容、安排及要求達到的目標。從思想上和物質上做好準備,時間為一天。

        2.教學階段

        在教師的帶領下,以小組為單位進行野外基本工作方法的基本訓練,為期一周。

        3.編寫實習報告階段

        編寫實習報告主要培養(yǎng)學生整理、歸納和綜合分析實際調查資料的能力,使理論與實際相聯系。時間為為3-4天。

        四、實習程序及時間分配

        教學程序

        教學內容

        1.實習動員

        煙臺實習區(qū)基本情況介紹、實習要求、分組及準備工作

        2.海洋環(huán)境路線

        通過海水運動、海水性質、海岸底質特征的認識,了解海洋生物生活的環(huán)境條件;

        3.基巖海岸的生物調查

        通過基巖海岸生物的采集、觀察和描述、了解北戴河地區(qū)基巖海岸的生物種類、數量和生活習性及分布特征;

        4.泥潭海岸海洋生物調查

        通過對泥潭海岸生物的采集、觀察和描述、了解養(yǎng)馬島泥潭海岸的生物種類、數量和生活習性及分布特征。

        5.河口生物調查

        通過對夾河河口生物的采集、觀察和描述,了解和口生物的特點,并比較河口與海洋生物之間的異同點和不同點,并分析原因,學會對所觀察到的`現象進行合理的解釋,提高分析問題、解決問題的能力。

        6.實習報告編寫

        根據教學路線的內容和標本制作、環(huán)境調查的成果,編寫完成實習報告

        五、部分動物分布情況

        1、沙灘環(huán)境

        (1)底棲動物

        環(huán)節(jié)動物:沙蠶、(多毛綱)

        軟體動物:(腹足綱) 扁玉螺、脈紅螺、古式灘棲螺

        (雙殼綱) 泥蚶、毛蚶、鏡蛤、文蛤、竹蟶、

        棘皮動物:(海參綱)海棒槌

        (2)海灘爬行動物

        節(jié)肢動物:(甲殼綱)豆形拳蟹、寬身大眼蟹、日本大眼蟹、寄居蟹、海蟑螂、肉球近方蟹、絨螯近方蟹

        (3)自由游泳的動物

        節(jié)肢動物(甲殼綱):美人蝦、泥蝦

        2、礁巖環(huán)境

        (1)巖岸固著生活的動物

        腔腸動物(珊瑚綱):綠疣???、縱條磯???/p>

        軟體動物:(雙殼綱)貓爪牡蠣、密鱗牡蠣,僧帽牡蠣

        (2)巖石上、下或巖縫隙生活的動物

        扁形動物(渦蟲綱):平角渦蟲

        軟體動物:紅條毛膚石鱉(多板綱)、短濱螺(腹足綱)、古氏灘棲螺(腹足綱)、貽貝(雙殼綱)

        節(jié)肢動物:海蟑螂(甲殼綱)、麥桿蟲(甲殼綱)、近方蟹(甲殼綱)、四齒磯蟹(甲殼綱)、日本寄居蟹(甲殼綱)

        棘皮動物:多棘海盤車(海星綱)、海燕(海星綱)、刺參(海參綱)

        六、采集方法

        海葵:用鐵鑿和鐵錘連同固著的巖石一起采下來。

        平角渦蟲:反轉石塊,仔細觀察便可發(fā)現,當看到渦蟲在石塊上爬行,可用毛筆逆蟲體運動的方向誘導取下,移入盛有海水的小瓶或小直管內,單獨存放。

        紐蟲:挖掘沙泥可將其采出,紐蟲極易卷曲必須使用專用容器保存帶回。

        沙蠶類:采集時白天用鐵鍬挖掘

        七、(1)寄居蟹

        寄居蟹又稱為“白住房”、“干住屋”。它的鼎鼎大名是由于它常常吃掉貝殼等軟體動物,把人家的殼占為己有。寄居蟹多產于黃海及南方海域的海岸邊,通常能在沙灘和海邊的巖石縫里找到它,有時還在竹子節(jié)、穗椰子殼、珊瑚、海綿等等其他地方看到它。隨著它的長大,他會換不同的殼用來寄居。

        中文學名:

        寄居蟹

        別稱:

        白住房、干住屋

        門:

        節(jié)肢動物門 Arthropoda

        (2)玉螺:螺類的一種,海水生活。俗名,潮汕:肚臍螺、蚶虎??茖伲涹w動物、腹足綱(Gastropoda)、前鰓亞綱、中腹足目

        玉螺外表呈球狀,殼口為半月形。,內唇滑層厚,有時呈肋狀,幾乎把臍孔遮蓋住。它們的足極發(fā)達,可包被貝殼,其作用如鋤,可用來挖掘泥沙,使身體埋于沙中。玉螺的觸角呈三角形而扁平,前端尖,眼已退化,吻長能伸縮。這種動物均為肉食性動物,以雙殼類軟體動物或者其它動物為食。它的吻的腹面有穿孔腺,能溶解雙殼類動物的貝殼,然后用齒舌銼食其肉。通常在潮間帶看到許多雙殼類動物的空殼,在頂部有一圓孔,菘始作俑者,十之七八是玉螺穿鑿。

        (3)短濱螺拉丁文名:Littorina (L) brevicula (Philippi) [L. balteata, L. souverbiana, Litorina brevicula v. costulata, Littorina heterospiralis, L. mandshurica, Littorivaga brevicula]

        綱名:腹足綱

        科名:濱螺科

        形態(tài)特征:短濱螺 殼近球形。高13毫米,具粗、細不均勻的螺肋,黃褐色,雜有褐、白和黃色云狀斑及斑點,軟體動物。

        生活特點:高潮區(qū)巖石上常見。

        (4)肉球近方蟹

        頭胸甲方形光滑,黃棕色散生有紅色斑點,前半部稍隆,後半平坦,胃、心域間有"H"形溝相隔。螯腳兩指基部之間具一肉球,但雌性及幼蟹則不明顯。

        頭胸甲長約27毫米,寬約3毫米,近方形,前半部微隆起,具顆粒和紅色斑點半部平坦。胃區(qū)和心區(qū)間具一橫溝,心區(qū)和腸區(qū)兩側凹陷。額寬,前緣平直,中間稍凹。眼窩下腎外側由小顆粒組成一條細線。螯足雄的大,雌的小。各節(jié)腎面具紅色斑點。長節(jié)內側腹緣近末端具一發(fā)音隆背。腕內側具齒狀突起,掌節(jié)膨大,兩指內緣具細齒。雄性兩指基部間具一膜質球,雌性無此球。步足各節(jié)間具紅色斑點,指節(jié)具六條縱列黑色剛毛。

        ???學名:Actiniaria),六放珊瑚亞綱的一目。雖然??瓷先ズ芟窕ǘ洌鋵嵤遣妒承詣游?。這種

        無脊椎動物沒有骨骼,錨靠在海底固定的物體上,如巖石和珊瑚。它們可以很緩慢的移動。??浅iL壽。寄居蟹有時會把海葵背在背上作為偽裝。

        (6)海星 英文名字startfish

        亦譯星魚;亦作sea star

        棘皮動物門(Echinodermata)海星綱(Asteroidea),下分海燕和海盤車兩科,不過人們都俗稱其為海星或“星魚”。

        海星主要分布于世界各地的淺海底沙地或礁石上,主要以浮游生物為食物。

        我們對它并不陌生。然而,我們對它的生態(tài)卻了解甚少。海星看上去不像是動物,而且從其外觀和緩慢的動作來看,很難想象出,海星竟是一種貪婪的食肉動物,它對海洋生態(tài)系統(tǒng)和生物進化還起著非同凡響的重要作用。這也就是它為何在世界上廣泛分布的原因。

        八、實習總結

        通過這次海濱動物學實習不但鞏固和提高了我們的動物學專業(yè)知識,而且鍛煉了我們各方面的能力,開闊了我們的眼界,提高了我們學習的主動性。如果有條件的話,多一些進行野外的實習,不失為一種很好的學習方法。海洋是我們的資源寶庫,它不但為我們提供了各種各樣的食物,而且還提供了各種各樣有用的資源,我們在開發(fā)海洋資源的同時,也又去保護它,而不應該為了短期的利益破壞它。在實習的過程中大家互相幫助、互相諒解,組員之間團結協(xié)作,分工明確,很好的完成了實習的任務。

        雖然實習過程比較辛苦,但是大家依然微笑著面對遇到的每一個困難,大家在笑聲中掌握知識、鍛煉耐力,它給我們帶來的歡樂和知識令我們難以忘懷,實習給我們留下了很多美好的回憶。

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