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        四風查擺問題自查報告

        發(fā)布時間:2022-11-06 19:00:20

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        • 文檔分類:自查報告
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        第一篇:風問題自查自糾報告

        “四風”問題自查自糾報告

        通過對“四風”問題的宣貫學習,充分認識到了“四風”問題的客觀存在及其不容忽視的危害性。通過學習、查擺、對照,結合自己的工作實際,充分認識到自己在工作、學習、生活的各各方面,存在缺點和不足。

        一、存在的主要問題

        1、學習不夠積極主動,刻苦鉆研精神不強。缺乏“擠”勁和“韌”勁??偢械焦ぷ髅γβ德担瑳]能靜下心來潛心學習??偸枪淌刈约旱囊划€三分地,不積極學習拓展新的業(yè)務知識。對于自身的業(yè)務知識也沒有追求,沒有進行深入學習,總是在需要用的時候才開始學習。

        2、工作態(tài)度不積極,不端正。在平時工作中有浮于表面和應對思想。對工作要求不是精益求精,盡善盡美,面對問題有時還存在畏難情緒,瞻前顧后、患得患失,對工作沒有發(fā)揮出積極性、主動性、創(chuàng)造性、降低了自我對工作的要求。安于表面,以往的經(jīng)驗就是對的,就是正確的,認為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了,缺乏創(chuàng)新意識,不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

        3、違反工作紀律。偶爾上班時間遲到,影響工作任務的分配,不利于工作的及時開展。上班時間吃早飯、玩手機占用工作時間,空余時間沒有對自身進行知識儲備。

        二、存在問題的主要原因

        1、平時疏于學習,總認為,只要能把本職工作干好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習,才能更好地勝任自己的工作。有時,對于自己所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好的運用到工作中,致使在實際工作中水平有限。加之學習的主動性不強,對于學習堅持不夠,致使學習效果不佳。

        2、思維局限,進取意識不夠強。認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行對一事不如少一事的原則。認為只要規(guī)規(guī)矩矩的按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯,不添亂子,也就問心無愧。沒有給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情和勇氣。

        三、今后改進措施與努力方向 針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進。

        1、進一步加強對自身業(yè)務知識的學習和積極拓展新的業(yè)務知識,提高自己的業(yè)務能力。

        2、端正工作態(tài)度。對工作要認真對待,加強對工作的要求,要精益求精、盡善盡美的完成。

        3、嚴格遵守規(guī)章制度,上班時間不干私活,不玩手機。

        在今后的工作中,將進一步提高業(yè)務知識,轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,改正不足,提高自己,使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、行為得到進一步規(guī)范。

        匯報人: 2014-8-1

        第二篇:風問題個人自查自糾報告

        四風問題個人自查自糾報告

        黨的群眾路線教育實踐活動在全體黨員中開展,緊密聯(lián)系工作和個人思想實際,認真貫徹落實

        照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,認真查擺、集中解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面存在的突出問題,進一步加強機關作風建設,提高工作效能,樹立良好的形象,更好的為全市服務業(yè)發(fā)展服務,通過自己查、領導點、集體幫等途徑,我認真開展了批評和自我批評,現(xiàn)對自己做如下深刻剖析:

        一、梳理出來的問題

        本人身為市司法局工作人員,始終以一個黨員的身份對自己高標準、嚴要求,能夠主動發(fā)揮一個黨員的作用,但是對照檢查后仍發(fā)現(xiàn)自己存在許多問題。

        (一)個人在嚴守政治紀律、反對民族分裂方面的問題

        一是:

        對新疆反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性認識不足,警惕性不夠高。

        二是:

        敵情觀念不夠強,長期作戰(zhàn)、堅決斗爭的準備還不扎實。

        (二)個人在四風

        方面存在的突出問題

        (一)形式主義。

        一是學習主動性不夠,學習的積極性不高,對于要學習的內(nèi)容存在知道就好的心態(tài),學習停留在表面,不夠深入。

        二是工作中存在應付差事的思想,有時候會為了完成而完成,沒有認真對待,導致于出現(xiàn)工作完成速度快,但質(zhì)量差的現(xiàn)象。

        三是缺乏刻苦鉆研的精神,對業(yè)務沒有深入鉆研。

        (二)官僚主義。

        無。

        (三)享樂主義。

        一是工作中安于現(xiàn)狀,不謀長遠,缺乏干事情的激情,安于現(xiàn)狀的思想嚴重出現(xiàn)。

        二是存在享樂思想。

        (四)奢靡之風。

        在生活中沒有做到勤儉節(jié)約、艱苦樸素,有時還出現(xiàn)奢侈浪費現(xiàn)象。

        (三)組織生活會上大家所提意見

        工作中帶有個人情緒,容易急躁,加強業(yè)務學習。

        二、具體措施

        (一)已經(jīng)整改的問題

        1、針對官僚主義:

        無。

        2、針對形式主義:

        做任何工作之前,針對問題,結合實際,工作扎實到位。

        3、針對享樂主義:

        努力克服享樂主義的思想,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;

        不斷完善和提高自己,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務水平。

        4、針對奢靡之風:

        在生活上要艱苦樸素,勤儉節(jié)約,樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求積極向上的生活情趣。抵制歪風邪氣,樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。

        (二)正在整改的問題

        一是學習主動性不夠,學習的積極性不高,對于要學習的內(nèi)容存在知道就好的心態(tài),學習停留在表面,不夠深入。

        二是工作中存在應付差事的思想,有時候會為了完成而完成,沒有認真對待,導致于出現(xiàn)工作完成速度快,但質(zhì)量差的現(xiàn)象。

        三是缺乏刻苦鉆研的精神,對業(yè)務沒有深入鉆研。

        整改措施:

        加強學習。認真對待每一項工作。

        (三)將要整改和需要建立長效機制的問題

        (一)加強學習,提高思想認識。

        馬列主義理論、毛澤東思想、建設中國特色社會主義理論需要學習掌握,領會貫通;黨的路線政策政策需要學習才能理解貫徹執(zhí)行;我黨的光榮歷史學要學習了解,增強自信心和光榮感;中國走什么樣的路,需要學習才可以融會貫通。離開了學習,就像是蒙眼走路,勢必會摔跤的。因此加強學習是首要任務。

        (二)提高明辨是非的能力,堅定態(tài)度,相信自己,不但能夠選擇,還要有能力、有膽識堅持,相信黨的領導,相信黨中央的英明部署,自覺團結在習總書記為首的黨中央周圍,做一個自覺共產(chǎn)黨人。

        (三)工作上力求仔細,增強工作責任心,把干好工作作為向黨負責的具體形式。

        (四)不斷提高自己的理論水平和專業(yè)知識技能,跟上形勢要求,絕不落伍。

        第三篇:風問題自查自糾報告

        人四風問題自查報告范文一:

        集中整治活動進入自查自糾階段以來,市民政局按照市委、市政府的部署,要求全局干部深入查擺問題,并開展民主評議,廣泛征求各界意見,并根據(jù)查擺出的問題和收集的意見建議制定整改方案,采取有效措施切實進行督查整改。在作風整治的過程中我對自己一一進行逐條對照檢查,按照自己職責范圍內(nèi)的工作,認真針對工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學習上進行了自查,現(xiàn)就本人作風整治的自查情況報告如下:

        一、存在問題和不足

        (一)在思想上,我思想穩(wěn)定但不思進取,放松了對自己的要求,缺乏積極進取的主動性。

        (二)在工作中,我踏實高效但存在一定的死角。

        (三)在生活上,我耿直正派但存在老好人現(xiàn)象,不愿對其它同事提出存在的個人意見和建議。

        二、存在問題的原因

        上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題,雖然有一定的客觀因素,根本上有自身的主觀世界改造不夠,認識不深,主要有以下兩個方面的原因:

        1.忙于事務,輕視學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調(diào)工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系。

        2.注重指導,輕于實踐。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題,認為每一項工作都有專門的同志去做,不必每項工作都親歷親為,缺乏深入實踐考察研究。

        3.重視安排,輕于要求。在工作安排上,強調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上,沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。

        三、整改承諾

        1、加強理論學習,不斷提高自身素質(zhì)。為了進一步提高政治敏銳力、政治鑒別力和政策水平,增強貫徹落實黨的方針、政策的自覺性、堅定性,通過加強理論學習,夯實自身的思想政治基礎,筑牢反腐拒變防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。

        2、牢記“兩個務必”。不斷加強黨性修養(yǎng),時刻牢記黨的宗旨和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),正確對待地位、名利、權力,在思想上筑起高度責任心的長城,自覺執(zhí)行單位的各項規(guī)定,不要總考慮組織上給了我什么,時刻想著我為黨和人民做了什么,真正做到清清白白做人,踏踏實實做事。

        3、幾年來,本人在勤勤懇懇做事做人的基礎上,始終把經(jīng)濟發(fā)展,民生、民計工作作為一項重要內(nèi)容放到突出的位置上來抓,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,真正為人民群眾辦實事,辦好事,不斷密切黨群、干群關系,堅決與一切不正之風作斗爭,潔身自律,始終牢記為人民服務的宗旨,做一名無愧于民、無愧于黨的優(yōu)秀干部。

        個人四風問題自查報告范文二:

        根據(jù)中心的要求,這次黨的群眾線路教育實踐活動的主要任務要聚焦到解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風上?!八娘L”題目危害極大,是嚴重侵害黨的肌體的“毒瘤”。中心把解決“四風”題目作為教育實踐活動的重點,捉住了要害,找準了**位。聯(lián)系實際,從整體上看,我省xx隊系

        統(tǒng)黨員干部是一支識大體、顧大局,甘于奉獻、樂于吃苦、認真細致、專業(yè)嚴謹?shù)年犖?,特別是中心八項規(guī)定出臺后,總隊黨組高度重視,全系統(tǒng)認真貫徹執(zhí)行,會議得到精簡,“三公”開支降落,文風精益求精,xx行風和黨風廉政建設獲得了很多新成績。但也要蘇醒地看到,“四風”題目還是不同程度地存在,有些乃至還比較嚴重。鄧盛平總隊長在動員大會講話中指出,總隊“四風”方面存在的突出題目主要表現(xiàn)在:情勢主義方面,有的工作不夠扎實,不敢管理,當好好先生;對一線新情況了解不夠;對有的源頭數(shù)據(jù)失真覺察不夠;忽視基層實際,減負不夠;以會議落實會議、用文件落實文件現(xiàn)象仍不同程度地存在。官僚主義方面,有的事業(yè)心不強、責任感不明、積極性不高;有的不想事、不找事、不擔事,庸、懶、散現(xiàn)象時有露頭;有的工作履職不力,把關不嚴,催促落實不夠及時。享樂主義和奢糜之風方面,有的安于現(xiàn)狀,開辟進取意識不強;有的工作上拈輕怕重,感嘆條件艱苦、待遇不好;有時工作講條件,淡忘了敬業(yè)奉獻;有時思慕安逸,思想上出現(xiàn)攀比等等。這些題目固然發(fā)生在個別單位和個人,表現(xiàn)輕重也不盡一致,但假如不引發(fā)警覺、不切實加以整改,不但會嚴重削弱xxxx干部隊伍的凝聚力戰(zhàn)役力,還會對整個xx事業(yè)帶來不可估計的損失。我們一定要進步對“四風”題目危害性、固執(zhí)性的熟悉,通過教育實踐活動,真正對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗、大掃除,努力打造一支為民務實清廉的隊伍,切實提升xx部分執(zhí)行力,切實進步xxxx工作效能。

        如何整改我省xxxx系統(tǒng)在四風方面存在的突出題目,我以為最重要的是要宏揚四種精神。

        一是求真務實精神。xx數(shù)據(jù)作為反映國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的“晴雨表”、“監(jiān)測器”和“指路燈”,其質(zhì)量如何直接關系到領導決策的正確與否,只有把數(shù)據(jù)弄準弄實,把經(jīng)濟運行監(jiān)測分析做到位,才能真正體現(xiàn)xx工作的重要性。每個xxxx職員必須把數(shù)據(jù)質(zhì)量作為自己職業(yè)的生命線,始終堅持求真務實。在平常的xx工作中,必須做到數(shù)出有據(jù),來源基層,來源于第一手xx資料。匯總、整理、審核、上報xx數(shù)據(jù),不唯權、不為私、只唯實。要強化“國家隊意識和xx隊意識”,果斷反對在xx上弄虛作假的行為,堅守職業(yè)道德底線。

        二是開辟創(chuàng)新精神。xx看似是一項千百次地重復的工作,但這其實不說明xx不需要開辟創(chuàng)新。創(chuàng)新是各項事業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力。xx隊是xx改革的產(chǎn)物,改革只有出發(fā)點沒有終點。特別當前社會經(jīng)濟生活等領域正發(fā)生巨大變化,大數(shù)據(jù)時代抽樣xx正面臨巨大挑戰(zhàn),也孕育發(fā)展機遇。只有始終不忘開辟創(chuàng)新,xx隊才能保住生命,煥發(fā)青春。具體要在xxxx方法、xx計算方法、xx項目更新、xx服務方式、xx工作管理等方面進手,緊跟時代,切實開辟創(chuàng)新。

        四是忘我奉獻精神。xx部分工作任務沉重,工作待遇較低,國家xx隊

        由于種種條件限制,清貧的狀態(tài)還要愈甚。在這類條件下工作,必須具有忘我奉獻精神。要堅定理想信念,保持高昂向上的狀態(tài),不逾越安身立命的紅線。要養(yǎng)成遵規(guī)守紀、令行制止的習慣,耐得住孤單,守得住清貧,坐的穿冷板凳。要不斷加強道德和身心修養(yǎng),不為外部不良風氣所動,堅持淡泊明志、寧靜致遠。

        個人四風問題自查報告范文三:

        這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風”問題及根源,做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。,聯(lián)系自己的思想和工作實際,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。

        總書記在中國共產(chǎn)黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上強調(diào),這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。要對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。這“四風”是違背黨的性質(zhì)和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源?!八娘L”問題解決好了,黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。

        根據(jù)市局統(tǒng)一安排部署,我個人在近期重點學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨風監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》、《中共中篇二:深入剖析“四風”問題自查自糾報告-范文

        深入剖析“四風”問題自查自糾報告

        根據(jù)中央、省委《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和具體部署,自6月啟動以來,通過專題輔導、集中培訓、個人自學、撰寫體會、小組討論等多種方式,近期重點學習了習總書記系列講話精神,學習《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》《論群眾路線——重要論述摘編》、《、黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等。在認真學習的基礎上,重點圍繞為民務實清廉要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,深入查擺、認真梳理“四風”方面的突出問題。

        一、“四風”存在的主要問題

        1、形式主義表現(xiàn)突出。業(yè)務工作方面深入不夠,習慣于對上級布置的任務當“中轉(zhuǎn)站”、當“二傳手”,滿足于開會發(fā)文了事,說過就算干過了,對基層真實情況不了解,只重表面文章,不求解決實際問題,缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志,缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。再如開大型會議、活動不為議事,而為轟動效應,只注重活動的形式,不追求活動的真正效果,對工作中的問題避重就輕,出現(xiàn)事

        故多強調(diào)客觀原因不講自身問題等。

        2、官僚主義思想嚴重。個人本位主義思想嚴重,缺乏大局觀念,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜,工作中溝通協(xié)調(diào)少,協(xié)作共事難,遇事不敢擔當,推諉扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生。精神有些倦怠,拼勁、闖勁不夠,干工作推推動動、不推不動,只求“過得去”、不求“過得硬”。民主意識淡化,家長作風、長官意志抬頭,下屬、同事的意見聽不進去,“官”越做越大,脾氣越來越壞,生活要求越來越高,發(fā)言稿很少自己寫,文件也不仔細看,不思進取、安享太平。

        3、享樂主義有所抬頭。各種公務往來用公款請客吃飯,客人少主人多。利用各種理由出游,到旅游勝地開會、考察、參觀。有時用公款用公款送禮。工作事業(yè)心不強,責任心不足,存在艱苦的崗位最好不要去,艱巨的工作最好別人干的思想。受社會上的歪風邪氣影響較大,工作不講奉獻、講回報,處事不講原則、講人情,生活不講節(jié)儉、講排場,熱衷于“小圈子”、結交“小朋友”,吃吃喝喝、迎迎送送,貪圖享樂。

        4、奢靡之風時有存在。有講排場,比闊氣的想法,樂于接受高規(guī)格接待,覺得這樣才有面子,像領導。不追求健康的生活情趣,不愛學習愛比穿戴、比汽車、比住房,各種欲望似乎永遠無法滿足。開展工作不講究節(jié)儉辦事,講究鋪張浪費,有時甚至假借工作之名,搞迎來送往,超規(guī)格接待

        等等。

        二、分析其存在的主要原因

        1、理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。

        2、理想信念不夠堅定。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了,缺乏堅定的共產(chǎn)主義理想信念。

        3、宗旨觀念不夠強化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)

        精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。

        三、下一步整改措施

        1、進一步加強理論學習。堅定理想信念,堅決反對“四風”,自覺改正自身在“四風”方面存在的問題。要進一步加強學習,要以教育實踐活動為契機,學政治理論、學業(yè)務知識、學工作方法,把學習作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段,加強自身理論修養(yǎng),提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀、黨性認識,從思想上改變自己,從行動上改變自己,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,做一名為人民服務的好干部。

        2、進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程,用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用,把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中,始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事,把實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點,做到思路上向惠民富民匯集,工作上向為民利民凝聚,作風上向親民愛民轉(zhuǎn)變,實實在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開工作局面。

        3、進一步轉(zhuǎn)變工作作風。認真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求,對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超

        規(guī)格接待、人情消費等具體問題,逐一提出整改措施,切實轉(zhuǎn)變工作作風。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定,進一步解放思想,求真務實,開拓進取,曾強自身的社會責任感和愛崗敬業(yè)的精神,牢固樹立大局意識,想細想全,變被動為主動,做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時,還要時刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾問題無小事,群眾利益最大事,切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關懷,真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去,善于求智于民、問計于民、取德于民,深入基層、深入一線、深入群眾,廣泛聽取群眾的意見和建議,關心群眾疾苦,用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題,以實際行動取信于民。

        這次教育實踐活動的主要任務聚集在作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。“四風”問題危害極大,是嚴重損害黨的肌體的“毒瘤”。這次中央把解決“四風”問題作為教育實踐活動的重點,抓住了要害,找準了穴位。從總體上看,xx部門黨員干部是一支識大體、顧大局,甘于奉獻、樂于吃苦、認真細致、專業(yè)嚴謹?shù)年犖?,特別是中央八項規(guī)定出臺后,會議得到精簡,“三公”開支下降,文風不斷改進,xx行風和黨風廉政建設取得了不少新成績。但我們也要清醒地看到,“四風”問題還是不同程度地存在,有些甚篇三:四風,自查自糾報告

        查擺四風問題自查報告范文一:

        根據(jù)學校黨的群眾路線教育實踐活動部署安排,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,我認真查擺了自身作風建設特別是形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風“四風”方面存在的突出問題,并結合實際進行了深刻反思,深入剖析了問題原因,明確了努力方向和改進措施。

        一、作風的基本情況

        作為一名消防教育工作者,深知使命光榮,責任重大,唯有兢兢業(yè)業(yè),扎實工作,將汗水和智慧揮灑在摯愛的三尺講臺才無愧于黨和人民的重托。為此,我在不斷鉆研業(yè)務知識的同時,經(jīng)常自我加強思想政治教育,時刻保持共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。在思想和行動上始終與黨中央保持高度一致,自覺用科學的理論武裝自己的頭腦,夯實思想基礎,不斷加強自己人生觀、價值觀和世界觀的改造。立足自身的工作崗位,本著對消防事業(yè)的無限忠誠和熱愛,始終注重提高自身綜合素質(zhì)和個人修養(yǎng),求真務實,愛崗敬業(yè)。我認為,開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務就是集中解決“四風”問題,反映了黨自身建設的高度覺悟,也體現(xiàn)著人民群眾的殷切期待。作風建設,人人有責。正如一位作家所說:“每個人對他所屬的社會都負有責任,那個社會的弊病他也有一份?!痹谶@次教育實踐活動中,每個黨員都不是旁觀者、局外人,不能把糾“四風”看成是上級領導和別人的事,而忽視從我做起。我將認真按照群眾路線教育實踐活動要求,做到為民務實清廉,不走過場,不流于形式,真正實現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

        二、存在的主要問題

        (一)思想認識不高。在工作中,自律意識還是不夠強,由于個人工作繁忙,認識不夠,自我感覺良好,覺得自己“睜眼忙到天黑”,不存在作風問題。有時擺不正理論學習與工作的關系,思想上存在懶惰現(xiàn)象,認為自己作為只有在思想上、行動上同上級保持一致,堅決執(zhí)行上級黨委和領導的決議、指示就行,從而導致理論學習時坐不下來,鉆不進去。

        (二)黨員模范的帶頭作用不夠強,自我管理還有待于進一步提高,不能加強中國特色社會主義體系理論的內(nèi)容學習,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與部隊的要求還有一定的距離。思想觀念不能及時的更新,不能在工作中發(fā)揮創(chuàng)新意識。

        (三)作風有時不深入、不扎實,在工作中作風上有些膚淺,會議上強調(diào)部署落實下去,可在實施過程中不到位或完成不好、落實不夠,作風還不夠硬;有時在工作上不能夠嚴格落實,工作時緊時松,不能保持經(jīng)常性。

        三、問題原因分析

        經(jīng)過本人的認真查找,反思問題的原因是多方面的,其根源在自己的主觀方面,主要表現(xiàn)為以下幾點:

        (一)對理論學習上抓得不緊不實,思想認識還不夠明確,特別是沒有樹立很強的事業(yè)心和責任感、對業(yè)務知識鉆的不夠深。正因為沒有全面地掌握好理論,更談得上理論聯(lián)系實際。況且存在只要把工作干好就行了的思想,導致作風上不深入、出現(xiàn)漂浮現(xiàn)象

        (二)由于對黨章和各項規(guī)章制度貫徹執(zhí)行不嚴,平時放松了對自己的要求,沒有及時地加強學習,使之思想覺悟沒有很大的提高。

        四、努力方向和改進措施

        (一)從我做起、立說立行。從具體問題改起,從一件事一件事抓起。對“四風”問題特別是熱點敏感問題,要敢于作出承諾、及時兌現(xiàn)承諾。要堅持說了就做、馬上就改,小有小改、大有大改,以實際行動取信各級領導和戰(zhàn)友同事。要把解決問題貫穿始終,凡是能夠及早解決的就盡快解決,堅決防止和克服畏難思想、觀望心理和厭煩情緒,不等不靠、不敷衍塞責、不踢皮球,不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

        (二)努力改進工作作風。堅持求真務實,克服搞形式主義和表面文章,多調(diào)查、多觀

        察、多思考,抓好工作的落實,強化敬業(yè)精神。

        (三)增強紀律觀念,抓好黨章和各項規(guī)章制度的落實。要嚴格以黨章和各項規(guī)章制度為準繩,嚴格規(guī)范自己的言行,以身作則,嚴以律己,加強紀律觀念,樹立良好形象,處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用,保證各項工作落實到實處。

        查擺四風問題自查報告范文二:

        根據(jù)中央、省委《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和具體部署,自6月啟動以來,通過專題輔導、集中培訓、個人自學、撰寫體會、小組討論等多種方式,近期重點學習了習總書記系列講話精神,學習《中共中央關于加強和改進黨和作風問題的決定》《論群眾路線——重要論述摘編》、《、黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》等。在認真學習的基礎上,重點圍繞為民務實清廉要求,通過群眾提、自己找、上級點、互相幫,深入查擺、認真梳理“四風”方面的突出問題。

        一、“四風”存在的主要問題

        1、形式主義表現(xiàn)突出。業(yè)務工作方面深入不夠,習慣于對上級布置的任務當“中轉(zhuǎn)站”、當“二傳手”,滿足于開會發(fā)文了事,說過就算干過了,對基層真實情況不了解,只重表面文章,不求解決實際問題,缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志,缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。再如開大型會議、活動不為議事,而為轟動效應,只注重活動的形式,不追求活動的真正效果,對工作中的問題避重就輕,出現(xiàn)事故多強調(diào)客觀原因不講自身問題等。

        2、官僚主義思想嚴重。個人本位主義思想嚴重,缺乏大局觀念,只掃自家門前雪,不管他人瓦上霜,工作中溝通協(xié)調(diào)少,協(xié)作共事難,遇事不敢擔當,推諉扯皮現(xiàn)象仍有發(fā)生。精神有些倦怠,拼勁、闖勁不夠,干工作推推動動、不推不動,只求“過得去”、不求“過得硬”。民主意識淡化,家長作風、長官意志抬頭,下屬、同事的意見聽不進去,“官”越做越大,脾氣越來越壞,生活要求越來越高,發(fā)言稿很少自己寫,文件也不仔細看,不思進取、安享太平。

        3、享樂主義有所抬頭。各種公務往來用公款請客吃飯,客人少主人多。利用各種理由出游,到旅游勝地開會、考察、參觀。有時用公款用公款送禮。(中華勵志網(wǎng))工作事業(yè)心不強,責任心不足,存在艱苦的崗位最好不要去,艱巨的工作最好別人干的思想。受社會上的歪風邪氣影響較大,工作不講奉獻、講回報,處事不講原則、講人情,生活不講節(jié)儉、講排場,熱衷于“小圈子”、結交“小朋友”,吃吃喝喝、迎迎送送,貪圖享樂。

        4、奢靡之風時有存在。有講排場,比闊氣的想法,樂于接受高規(guī)格接待,覺得這樣才有面子,像領導。不追求健康的生活情趣,不愛學習愛比穿戴、比汽車、比住房,各種欲望似乎永遠無法滿足。開展工作不講究節(jié)儉辦事,講究鋪張浪費,有時甚至假借工作之名,搞迎來送往,超規(guī)格接待等等。

        二、分析其存在的主要原因

        1、理論學習不夠深入。沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,不具備用鄧小平理論認識問題、解決問題的能力。

        2、理想信念不夠堅定。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己要求放松了,考慮個人的榮辱進退多了,考慮群眾利益和全局利益少了,缺乏堅定的共產(chǎn)主義理想信念。

        3、宗旨觀念不夠強化。對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾,缺乏真功夫。

        三、下一步整改措施

        1、進一步加強理論學習。堅定理想信念,堅決反對“四風”,自覺改正自身在“四風”方面存在的問題。要進一步加強學習,要以教育實踐活動為契機,學政治理論、學業(yè)務知識、學工作方法,把學習作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段,加強自身理論修養(yǎng),提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀、黨性認識,從思想上改變自己,從行動上改變自己,做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,做一名為人民服務的好干部。

        2、進一步樹立群眾觀點。堅持把群眾工作理念貫穿工作全過程,用群眾工作統(tǒng)攬工作。充分發(fā)揮工作聯(lián)系人民群眾重要渠道的作用,把堅持以人為本、執(zhí)政為民的理念貫穿于全部工作中,(中華勵志網(wǎng))始終站在最廣大人民群眾的立場上說話辦事,把實現(xiàn)好維護好發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發(fā)點和落腳點,做到思路上向惠民富民匯集,工作上向為民利民凝聚,作風上向親民愛民轉(zhuǎn)變,實實在在幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難、打開工作局面。

        3、進一步轉(zhuǎn)變工作作風。認真貫徹落實中央八項規(guī)定的要求,對文山會海、辦事效率低下、損害群眾利益以及超規(guī)格接待、人情消費等具體問題,逐一提出整改措施,切實轉(zhuǎn)變工作作風。要圍繞貫徹落實中央八項規(guī)定,進一步解放思想,求真務實,開拓進取,曾強自身的社會責任感和愛崗敬業(yè)的精神,牢固樹立大局意識,想細想全,變被動為主動,做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時,還要時刻記住群眾,做群眾的貼心人,真正做到群眾問題無小事,群眾利益最大事,切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關懷,真心實意的做人們的好公仆。切實做到從群眾中來、到群眾中去,善于求智于民、問計于民、取德于民,深入基層、深入一線、深入群眾,廣泛聽取群眾的意見和建議,關心群眾疾苦,用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題,以實際行動取信于民。

        查擺四風問題自查報告范文三:

        這次教育實踐活動的主要任務聚集在作風建設上,集中解決情勢主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風?!八娘L”題目危害極大,是嚴重侵害黨的肌體的“毒瘤”。這次中心把解決“四風”題目作為教育實踐活動的重點,捉住了要害,找準了**位。從整體上看,xx部分黨員干部是一支識大體、顧大局,甘于奉獻、樂于吃苦、認真細致、專業(yè)嚴謹?shù)年犖?,特別是中心八項規(guī)定出臺后,會議得到精簡,“三公”開支降落,文風精益求精,xx行風和黨風廉政建設獲得了很多新成績。但我們也要蘇醒地看到,“四風”題目還是不同程度地存在,有些乃至還比較嚴重。通過認真分析及征求群眾意見,xx部分“四風”題目主要表現(xiàn)在:情勢主義方面,一些領導干部存在好人主義思想,不敢管理,不敢碰硬,怕得罪人,對抵制xx數(shù)據(jù)上弄虛作假行為態(tài)度不夠果斷、查處不夠有力;有的領導干部工作作風不夠扎實,到基層調(diào)研不深進、不細致;有些xx制度管理和監(jiān)督檢查流于情勢,有的地方依然存在用文件落實文件、靠會議落實會議的現(xiàn)象等。官僚主義方面,個別單位對上級的重要部署執(zhí)行不夠有力,對“四大工程”等重大xx改革舉措落實得不夠果斷,行動緩慢;有的單位工作

        效力不夠高,一些事議而未定、推委扯皮,有的乃至不了了之、不見結果;有的單位對基層干部群眾的呼聲和公道訴求回應不積極,重復調(diào)查較嚴重,報表偏多,減輕基層xx負擔沒有真正得到很好落實等。享樂主義和奢糜之風方面,有的干部安于現(xiàn)狀,不思進取,工作平庸,紀律渙散;有的干部工作責任心不夠強,積極性不夠,不能認真負責地把關,領導沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦;有的干部缺少創(chuàng)新精神和憂患意識,局限于過往的模式、習慣的做法,墨守成規(guī),不敢突破、不愿改革;有的黨員干部勤儉意識淡薄,浪費現(xiàn)象時有發(fā)生;極個別干部工作紀律松馳,上班時間辦私事、玩游戲,等等。

        這些“四風”題目固然發(fā)生在個別單位和個人,表現(xiàn)輕重也不盡一致,但假如我們不引發(fā)警覺、不切實加以整改,不但會嚴重削弱xx干部隊伍的凝聚力戰(zhàn)役力,還會對我們xx事業(yè)帶來不可估計的損失。我們一定要進步對“四風”題目危害性、固執(zhí)性的熟悉,通過教育實踐活動,真正對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢驗、大掃除,努力打造一支為民務實清廉的xx隊伍,切實提升xx部分執(zhí)行力,切實提高工作效能。

        黨員干部認真對比“四風”教育活動的具體要求,查擺了自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面存在的題目,從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖,找出了本身存在的突出題目,分析了思想本源,提出今后的努力方向和整改措施。黨員之間展開了坦誠的批評與自我批評,相互幫助找題目、提建議,構成了團結議事,共謀發(fā)展,共同進步的和諧、民主的氛圍。

        下一步整改措施:

        一、嚴紀律,樹責任之風。制定完善了《考勤制度》、《值班制度》、《請銷假制度》等一系列規(guī)章制度。本著“用制度管人,用制度管事”的原則,要求機關工作職員嚴格執(zhí)行。

        二、抓工作,樹務實之風。責任到人,規(guī)范管理,在做好各項專業(yè)報表的同時,確保xx數(shù)據(jù)質(zhì)量的基礎上,積極做好信息工作。對各項工作要早思考、早研究、早謀劃,梳理并明確全年工作任務。

        三、重學習,樹創(chuàng)新之風。采取“寫”“看”的結合方式,向書本學習、向世界學習的學習模式,不斷增強機關工作職員的學習意識。

        四、優(yōu)服務,樹和諧之風。服務全縣經(jīng)濟社會發(fā)展大局,進一步優(yōu)化工作流程,踐行“熱情、專心、耐心”的服務工作理念。

        一、大興學習之風,繼續(xù)堅持和推動“黨員三會一課”制度,進步黨員干部的文化知識素養(yǎng)和科學理論水平,牢固建立畢生學習理念。

        二、切實轉(zhuǎn)變作風,密切聯(lián)系群眾,要求每位黨員都要沉下身子,做到“來到田間地頭,坐到百姓炕頭,群眾放在心頭”。

        三、延續(xù)加強黨風廉政建設,所有黨員逐日都要“照照鏡子、整整衣冠、洗洗身子”,營建干部清廉良好生態(tài)環(huán)境。

        四、增強責任意識,狠抓數(shù)據(jù)質(zhì)量,務實工作,努力進步服務水平,為社會各級提供科學、正確的數(shù)據(jù)和調(diào)查報告。

        查擺四風問題自查報告范文四:

        根據(jù)局黨委的安排部署,對照局黨委《關于在全系統(tǒng)黨組織和黨員干部中深入開展“講正氣、樹新風”暨“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動的實施意見》的要求,我處嚴格按照市委和局黨委的統(tǒng)一部署,扎實開展每一階段活動,從4月22日轉(zhuǎn)入第二階段以來,始終堅持“立足教育提高、采取工學相結合、重在推動工作”的思路,對照“思想認識上有新提高、工作作風上有新轉(zhuǎn)變、工作業(yè)績上有新起色”的要求,深入調(diào)查研究,認真查找問題,現(xiàn)將自查報告情況匯報如下:

        一、存在的主要問題

        (一)理論學習抓得不緊。我處雖然制定了理論學習制度,但由于當前就業(yè)再就業(yè)工作的繁忙、任務重,存有對理論學習重視不夠的現(xiàn)象,學習制度沒有得到很好的堅持和落實。有時還存在著政治學習耽誤工作、多學政治理論還不如多做實際工作的思想,更多的時間強調(diào)工作忙,為忙于事務性的工作而放松了學習,尤其是政治理論學習抓得不緊,不能有計劃、有針對性和系統(tǒng)的學習一些理論知識,即使在政治學習時間,也只滿足于讀讀文件、念念報紙等形式,對理論知識沒有進行深刻的思考和研究。

        (二)工作作風不夠扎實。一是班子成員之間思想交流不夠。往往只著重抓業(yè)務工作,業(yè)務工作是硬指標、硬任務,抓得緊、力度大,而組織開展互相批評和自我批評活動較少,班子成員之間缺乏交流和溝通。二是管理不夠嚴格。雖然制定了各項規(guī)章制度,但仍有些職工不能夠認真執(zhí)行,甚至存有“你有政策、我有對策”,陽奉陰違,另搞一套,致使單位各項規(guī)章制度執(zhí)行不力。

        (三)對干部職工的教育和管理力度不夠。由于沒有狠抓干部隊伍的思想教育和素質(zhì)教育,導致有些干部服務態(tài)度不好,服務質(zhì)量不高,服務意識不強。個別干部身上有紀律松懈、作風不扎實、工作不嚴謹、態(tài)度不謙虛等現(xiàn)象。二是班子成員和職工的思想交流不夠,滿足于聽工作匯報,沒有從根本上掌握職工的思想動態(tài),開展談心交流活動不夠。

        (四)工作中創(chuàng)新意識不強。具體工作中,不能堅持始終如一地用鄧小平理論和“三個代表”來指導,不能很好地將理論和實際結合在一起,平時忙于應付上級部門交給的工作任務,沒有很好地研究新的歷史條件下,養(yǎng)護體制改革所面臨的新情況、新問題,尤其是對當前的養(yǎng)護工作所面臨的實際情況沒有進行很好的探索和研究,有些薄弱環(huán)節(jié)沒有得到很好地加強。

        (五)深入基層不夠。在工作中由于忙于事務,參加會議多,聽匯報多,抓活動多,而深入基層少,聯(lián)系實際少,致使有些工作難以做到有的放矢,出現(xiàn)了偏差。在下基層調(diào)研時,也往往是來去匆匆,看事先準備的典型現(xiàn)場多,使調(diào)研變成了檢查或視察。由于對基層的情況了解不透,尤其是對農(nóng)村基層轉(zhuǎn)移就業(yè)工作了解不全面。

        二、問題產(chǎn)生的原因:

        形成上述問題的原因很多,既有社會大環(huán)境的客觀因素,也有自身的主觀因素。經(jīng)過認真查找、剖析,我認為,這些問題反映了我處在解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、提高效能方面存在著不足,同時也反映了我處領導班子在自身建設和單位干部隊伍建設上存在著差距。

        (一)對馬列主義、毛澤東思想,尤其是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習不夠,掌握不夠??偟膩碚f,我處還是比較注重加強學習和武裝思想的,其理論修養(yǎng)、知識結構和工作水平基本能夠適應新時期就業(yè)再就業(yè)工作的要求。但由于工學矛盾處理得不夠好,學習制度不健全,學工結合得不夠緊密,在有限的學習時間內(nèi),零星學得多,系統(tǒng)學習少,政策學得多、理論學得少,聯(lián)系工作學得多,聯(lián)系思想學習少,對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學體系全面理解和掌握不夠,往往滿足于一知半解,不能真正的入腦入心。這就致使我們不能很好地運用辯證的、全面的、聯(lián)系的、發(fā)展的眼光去看待和處理問題,從而影響了我們分析情況、駕馭局面的能力,造成了工作中存在的主觀主義、片面性和簡單化的傾向。

        (二)規(guī)章制度不夠健全。我們的制度條文規(guī)定雖然不少,但有些制度在某些方面還比較籠統(tǒng)、抽象,或者說界限不具體、不明晰、缺乏可操作性,特別是對實行程序缺乏系統(tǒng)、嚴密的規(guī)定。與此相應的監(jiān)督制度也不健全,對于一些違反制度的職工批評和教育不到位,有時存有畏難情緒。

        (三)主觀世界自覺改造不夠。

        第四篇:四風問題自查報告

        黨的報告明確指出,要圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。在中外記者見面會上表示:“我們的人民熱愛生活,期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務、更舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境,期盼著孩子們能成長得更好、工作得更好、生活得更好。人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標?!?/p>

        新時期,新任務,黨給我們提出了跟高的要求,要求我們要從更加合理的角度做群眾工作“依靠群眾,服務群眾”,不管任何時代群眾都是我們最堅實的支撐,這也是我們黨永遠立于不敗之地的不竭動力。堅持走群眾路線,和群眾坐在一條板凳上,將權力受用于群眾之中。權為民所賦,亦當為民所用,權力就是責任、服務和奉獻。踐行群眾路線,“為民”為旨。立黨為公、執(zhí)政為民,全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。要以民利為先,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的出發(fā)點和落腳點;要以民心為鏡,把群眾滿意不滿意、擁護不擁護、贊成不贊成作為衡量工作成效的標準;要以民意為天,做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

        此次活動要圍繞“四風”突出重點,聚焦群眾反映強烈的、黨員干部身上明顯存在的、必須解決也能夠解決的突出問題?!罢甄R子、正衣冠”是準確發(fā)現(xiàn)問題的法門,“洗洗澡”是要把自己擺進去,“治治病”是切實解決問題,對照“四風”現(xiàn)象認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

        一是服務意識還有待于進一步增強。有些工作做的還不是那么令人滿意,今后還要繼續(xù)把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害群眾的利益。二是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。三是工作作風還不夠扎實。四是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務。

        針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,自己一定做到以下幾點:

        一是要撲下身子、深入基層,與群眾“零距離”、“面對面”,拜群眾為師,在群眾中汲取智慧和力量。要在深入群眾中,掌握第一手資料,查找工作存在的問題和不足,與群眾一起想問題、謀對策,尋找解決問題的方法和路徑。要尊重群眾的首創(chuàng)精神,在群眾中發(fā)現(xiàn)、挖掘和總結經(jīng)驗,推動工作創(chuàng)新發(fā)展。

        二是堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務;

        三是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項工作,全心全意為人民服務。

        第五篇:四風問題自查報告

        黨的以來,全黨上下貫徹落實改進工作作風、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定,取得初步成效,現(xiàn)在是時候?qū)ψ黠L之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除了,只要我們決心堅定,浩蕩的正風就一定能蕩除歪風邪氣。

        密切聯(lián)系群眾是我們黨的三大優(yōu)良作風之一,也是我們黨能贏得民心走向勝利的重要保證,可是當前,群眾反映強烈的一些現(xiàn)象逐漸形成了“小氣候”,“四風”便是集中表現(xiàn)。

        的確,說官話套話、搞形象工程、進高檔會所、大吃大喝等現(xiàn)象,哪一個不是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,哪一個不是脫離群眾且為群眾深惡痛絕的,又有哪一個不會損害黨群干群關系呢?

        所以說,這“四風”不除,就會像四道無形的高墻,把黨員、干部與人民群眾隔離開來,不僅嚴重損害黨的形象和群眾利益,還會左右人心向背,關系到黨的生死存亡。

        這“四風”雖然注定成不了什么“大氣候”,但我們也決不能放任其發(fā)展蔓延,這次教育實踐活動就是在向全黨全社會表明,我們黨對這些問題的認識是深刻的,解決這些問題的決心是堅定的。

        拉近了領導和群眾的距離,傾聽了群眾“原汁原味”的心聲,不僅查擺了總隊及總隊領導干部工作和作風中存在的問題及原因,同時還探討了有效解決問題的方法和措施,對今后進一步改進“四風”問題,強化基礎工作建設,提高調(diào)查數(shù)據(jù)質(zhì)量,起到積極的推動作用。

        如何對付“四風”?黨中央有針對性地開了四個藥方,即“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,可以說,既有日常的“食補”,也有關鍵時刻的“藥補”。俗話說,有病需要早治,但更要懂得“藥補”不如“食補”的道理。

        如果能堅持做到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡”,就不會落到必須要“治治病”的地步。

        抓鐵有痕堅決除“四風”,為民務實清廉見真功,蕩除“四風”不是最終目的,做到為民務實清廉才是最終指向,可以說,為民務實清廉是堅持黨的群眾路線的時代要求,是黨心和民心所向。

        所以,每一名黨員、干部都要從黨的性質(zhì)宗旨和生死存亡的高度領會這次教育實踐活動的重要意義,堅決按照中央要求,不?;?、不搞變通、不存僥幸,以密切黨群干群關系的實際成效向黨和人民交一份滿意的答卷。

        1、倡導求真務實之風。

        加強單位內(nèi)部管理,實行目標管理考核制度,以求真務實、快速高效作為工作方式的重要要求,切實轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效能。 四是倡導團結協(xié)作之風。

        樹立團結協(xié)作、積極配合的觀念,增強集體主義觀念和全局意識,確立以全局為紐帶、以單位為單元的和諧有序的工作秩序,形成“干事業(yè)一條心、謀發(fā)展一股勁、抓工作一盤棋”的工作狀態(tài),為穩(wěn)步扎實推進全局各項工作營造積極向上氛圍。

        2、倡導學習閱讀之風。

        局里訂閱大量報刊雜志,分發(fā)到各科室隊,方便干部職工學習和閱讀;健全和規(guī)范學習制度,明確學習時間,開展集中學習活動,同時,引導和鼓勵個人制定年度學習閱讀計劃,定期開展學習交流活動,增強職工學習的積極性和主動性。

        3、倡導調(diào)查研究之風。

        制定年度調(diào)查研究計劃,開展調(diào)查研究活動,并轉(zhuǎn)化為理論創(chuàng)新研究成果,提高干部職工理論研究水平。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/zcbg/1049550.html

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