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第一篇：幼兒園春季專項督導(dǎo)自查報告

幼兒園春季專項督導(dǎo)自查報告

為做好2017年春季開學(xué)各項工作，我園根據(jù)教育局《關(guān)于開展2017年春季開學(xué)專項督導(dǎo)檢查工作的通知》，并按(國教督辦函[2017]23號文件要求，加強幼兒園管理。我園對此項工作高度重視，安排人員認(rèn)真開展好好各項工作，抓好工作的落實。專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，逐項開展活動，對幼兒園工作展開了全面認(rèn)真的自檢自查，報告如下：

一、基本情況

幼兒園現(xiàn)有大、中、小8個教學(xué)班，本學(xué)期在園幼兒250人，在冊員工35人，其中園長2名，專職教師16人，保育老師8人，后勤人員9人，教師學(xué)歷達標(biāo)率100﹪，幼兒園交通便利，家長方便接送，園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生。

1、設(shè)施設(shè)備

幼兒園配有電子監(jiān)控，電腦、數(shù)碼相機、音響等一套較齊全的現(xiàn)代設(shè)備，每個班級還配有液晶電視、空調(diào)、電子等，有適合幼兒年齡特點的課桌椅、床等等，有體能器材、大型多功能玩具及桌面玩具若干；這些設(shè)備設(shè)施很好的為幼兒的學(xué)習(xí)、生活服務(wù)，使孩子的個性、潛能得到充分的發(fā)揮。

2、辦園理念

在辦園中，我們堅持正確的辦園理念，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》。堅持依法辦園，依法治園，積極探索幼兒教育的新路子，使幼兒園管理逐步走上規(guī)范化軌道，在進行常規(guī)活動的同時，力求創(chuàng)新，深入實施素質(zhì)教育，努力打造特色與文化，辦園水平逐步提高。以“愛心、耐心、開心點燃愛的教育”為辦園宗旨，以“多元化發(fā)展，生活化教育”的教育理念，堅持保教結(jié)合，既面向全體幼兒，又注重個體差異性，對幼兒實施德、智、體、美全面發(fā)展的教育，使每位幼兒身心和諧發(fā)展。

二、常規(guī)管理

在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性，發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢，建立健全了各項規(guī)章制度，各類工作人員崗位責(zé)任制度健全，職責(zé)明確，檢查措施落實，激勵機制完善。與此同時，我園把“廉潔從教、師德至上、樂學(xué)樂教”作為園風(fēng)，在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子，樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻精神，要求每個工作人員按章程的要求做好自己的工作。

1、我們實行的是園長負(fù)責(zé)制，園長主持常務(wù)工作，重大事情協(xié)商解決。

2、計劃、總結(jié)各種制度較全，制度立足本園實際，可操作性強。為加強過程管理，我們實行定期或不定期檢查，確保各項制度落到實處。制度的制定采用從下到上、再從上到下的辦法，充分體現(xiàn)了人性化管理，做到大家定法，大家遵守。

3、建立各項工作檔案管理，專柜存放，材料分類。

4、規(guī)范辦學(xué)行為，無亂辦班、無亂收費現(xiàn)象。

5、教師隊伍建設(shè)，教師配備基本滿足教學(xué)的需求，教師無違反師德的現(xiàn)象發(fā)生。

三、安全時刻記心間

我園制定了《安全管理制度》和《衛(wèi)生保健制度》等，全體教師和工作人員牢固樹立\\\"安全第一\\\"的思想，從孩子入園到離園，實行全程監(jiān)督，不放過任何一個細節(jié)，特別是室外活動，每個區(qū)域均有教師在場，發(fā)生事故及時上報并做好記錄，重大事故啟動應(yīng)急預(yù)案。

開學(xué)前我們進行了安全排查，發(fā)現(xiàn)了部分問題，我們及時做好記錄并制定了整改方案，有效地排除了安全隱患。我們加強門衛(wèi)管理，保安著裝上崗，嚴(yán)格按照門衛(wèi)職責(zé)進行值班，確保老師、幼兒的人身安全。開學(xué)第一節(jié)課我園教師都對幼兒進行了安全教育和常規(guī)教育，以保證幼兒能較快地適應(yīng)幼兒園的生活。

我園廚房按規(guī)定配備有大型天然氣灶、消毒柜、飲水機、不銹鋼廚具等標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施，干凈衛(wèi)生。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度，食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒，幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每年體檢合格方可上崗。我園教師、幼兒每學(xué)年體檢一次。

做到經(jīng)常性檢查，及時消除隱患。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護知識，對幼兒進行安全教育。同時堅持每天晨檢，檢查幼兒隨身攜帶物品，及時消除隱患。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，共同重視幼兒安全工作；堅持確認(rèn)接送的幼兒家長，確保幼兒安全離園。

四、日常教育教學(xué)

我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律制定一日作息制度，合理安排游戲活動，戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間，充分體現(xiàn)動靜交替，保教結(jié)合的原則。重視主題創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境，讓孩子參與布置，體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，幼兒活動內(nèi)容豐富，形式多樣，情緒愉快。

五、家園工作

我們積極做好家長工作，除班級門口設(shè)立“家園聯(lián)系欄”外，我園還建立了“智慧樹”網(wǎng)站平臺，不定期的開展家長會、家長開放日、親子運動會等活動；每周發(fā)放一次“本周學(xué)習(xí)內(nèi)容”，每半月發(fā)放一次“家園共育冊”，讓家長隨時了解幼兒園教學(xué)進度及幼兒在園表現(xiàn)，通過這些多層次、多途徑的交流溝通，讓家長全方位了解幼兒園動態(tài)，參與了幼兒園的課程互動，實現(xiàn)了家園共育的目的。

當(dāng)然，我們還有很多不足之處，如：園所綠化不夠、有些制度不夠完善、教師整體水平有待加強等等，但我們有信心，通過我們的努力，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園思想，發(fā)揮我園優(yōu)勢，完善我園不足，獲得社會的認(rèn)可。

附：開學(xué)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長：吳惠莉

副組長：李東慶

成員：姜菊暖、王貝爾、吳美菊、周嫻嬌

武錦富麗華庭幼兒園

2017年2月22日

第二篇：幼兒園自查報告

幼兒園2013年自查報告

一、政治方向

為進一步落實《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》做好各項管理工作，堅持黨的教育方針，積極開展教育活動，注意以所為本，積極以游戲形式開展教學(xué)，發(fā)展幼兒的觀察力、注意力、記憶力、想象力和思維能力，培養(yǎng)良好的動機，濃厚的興趣，健康的情感，堅強的意志，活潑開朗的性格。使幼兒體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展。

二、業(yè)務(wù)活動

本學(xué)期我所在教師管理方面做到以所為本、以人為本、安定團結(jié)，逐步提高教師的業(yè)務(wù)水平，要求教師平時多上中山教育信息網(wǎng)，《中山日報》、《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書籍。做到每天一看、一記、一閱，吸取經(jīng)驗，班會時發(fā)表自己的意見，不斷提高業(yè)務(wù)水平，做到保教結(jié)合，言行一致 ，對幼兒做到關(guān)心、愛心、細心。堅持晨檢和午檢發(fā)現(xiàn)有異常馬上通知家長并做好記錄。注意觀察幼兒當(dāng)天身體狀況，對有病的幼兒要多關(guān)心、照顧。做到每班每星期有一節(jié)安全教育課讓生命的重要在幼小的心中萌芽。結(jié)合本園實際情況進一步開展學(xué)習(xí)《幼兒教育綱要》，讓老師進一步了解及掌握國家對幼兒教育的要求。并注意在教學(xué)中做到動靜交替。保證每天兩小時戶外活動時間及運動量。積極組織教師外出學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)和管理水平，并開展各科教學(xué)活動。

三、財務(wù)管理

本學(xué)期幼兒園的財務(wù)實行計劃管理。在學(xué)期前就按年度經(jīng)費做了預(yù)算，做到有計劃開支，統(tǒng)籌安排，保教并重，顧及一般。既保證了支付房租，又保證了保教工作，設(shè)備設(shè)施的需要，做好臺賬、索證，月月有結(jié)算。并做到?？顚Ｓ?。保育費用來支付房租、工資。教師伙食與幼兒伙食嚴(yán)格分開。收支平衡。幼兒伙食按幼兒所需的各種熱量安排膳食。以保證幼兒身體正常發(fā)育和生理功能必須的各種營養(yǎng)。

四、遵紀(jì)守法：

遵循黨代會的精神，建設(shè)新小欖。堅持黨的基本路線，全面貫徹黨的教育方針，面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。加快幼兒教育改革的步伐，進一步提高幼兒教師素質(zhì)。

第三篇：幼兒園防止小學(xué)化自查報告

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確規(guī)定了我國幼兒園教育的性質(zhì)和根本任務(wù)，即幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，其任務(wù)是“為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”。同時也指出了幼兒教育有自身的特點，即不同于小學(xué)教育，特別強調(diào)了幼兒園是通過創(chuàng)設(shè)健康，豐富的生活和活動環(huán)境來幫助幼兒學(xué)習(xí)的。

為進一步規(guī)范幼兒園辦園行為，防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象，切實保障幼兒健康快樂成長，新學(xué)期伊始，我們將對我園進行自查整改，堅決杜絕“小學(xué)化”傾向。

一、沒有舉辦任何形式學(xué)前班，但在教育教學(xué)過程中為迎合家長的需求，過早地對大班幼兒開展拼音，寫字，計算等內(nèi)容的教學(xué)。這些做法違背了幼兒認(rèn)知規(guī)律，遏制了幼兒的想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展，嚴(yán)重?fù)p害了幼兒的身心健康，通過這次會議，我園會逐漸進行整改，科學(xué)地遵循幼兒的成長規(guī)律來辦園，真正做到“一切為了孩子，為了孩子的一切“。在自查整改過程中還望有關(guān)部門監(jiān)督檢查。

二、班額控制情況，xx鎮(zhèn)是一個比較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人口密集，幼兒人數(shù)較多。全園共有幼兒225人。大、中、小6個班級，其中大班3個班，中班2個班，小班1個班。大班142人，中班71人，小班13人，大班年齡控制在6—7歲之間，中班年齡控制在5—6歲之間，小班幼兒年齡控制在4—5歲之間，相對來比較大班，中班有超額現(xiàn)象，這些問題的出現(xiàn)主要是受辦園條件影響，

1、教室數(shù)量有限。2教師數(shù)量，教師資質(zhì)有限。整改方法：1在招生方面盡量限制招生數(shù)量，如果條件允許 ，可以把大型綜合活動室讓出一部分做為一個班級，以減輕大班額的壓力。2向社會招聘有資質(zhì)，有素質(zhì)，有能力的人來我園任教，對于大班額現(xiàn)象，我相信我園會在以后的整改過程中努力克服困難，最終得到圓滿解決。

三、規(guī)范幼兒教材，我們幼兒園使用的是經(jīng)遼寧省中小學(xué)教學(xué)用書編審委員會審定通過的幼兒園探究式活動課程——幼兒操作包，沒有統(tǒng)一購買其它教輔材料，在教育教學(xué)中我們積極創(chuàng)設(shè)多種區(qū)域活動空間對幼兒實施德、智、體，美諸方面全面發(fā)展的教育促進其身心和諧發(fā)展。對此，我園設(shè)有一個大型綜合活動室，活動室友設(shè)有娃娃家、超市、醫(yī)務(wù)室、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、旅游區(qū)，教室設(shè)有圖書角、自然角、美工區(qū)等，各區(qū)配備了豐富的玩具，游戲材料和幼兒教育讀物，真正做到了資源共享，使幼兒在一個更加寬松的環(huán)境中成長。

四、規(guī)范幼兒一日活動。我園根據(jù)幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒一日活動，堅持以游戲為基本活動，每天保證幼兒有2小時的戶外活動時間，但有時由于受天氣和人員的限制，在實際執(zhí)行的過程中出現(xiàn)偏差，如：天氣陰冷，人員短缺時幼兒的戶外活動時間相對縮短。在今后的工作中我們會加大管理力度，盡可能地不占用幼兒游戲時間和戶外活動時間。

五、規(guī)范幼兒園教學(xué)內(nèi)容，我園設(shè)置并有效實施五大領(lǐng)域課程，但同時在大班也出現(xiàn)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程，這種現(xiàn)象主要出現(xiàn)在大班如：過早地認(rèn)識拼音，一些文字，同時個別班級個別老師有布置文字類家庭作業(yè)現(xiàn)象。整改方法：堅決制止給幼兒布置家庭作業(yè)。

六、我園沒有舉辦各種興趣班和特色班，從未統(tǒng)一組織幼兒參加各種競賽。

七、在幼兒園招生宣傳工作中，我園從未在新聞媒體，招生廣告等方面進行各種宣傳，從未組織幼兒參加過任何形式的商業(yè)宣傳活動。

今后，我們將按上級要求，定期進行檢查，嚴(yán)厲杜絕“小學(xué)化”傾向，規(guī)范辦園行為，為廣大幼兒健康快樂的成長。以上就是我園糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象的自查整改報告，還望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查。

第四篇：幼兒園防止小學(xué)化自查報告

幼兒園防止小學(xué)化自查報告

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確規(guī)定了我國幼兒園教育的性質(zhì)和根本任務(wù)，即幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，其任務(wù)是“為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)”。同時也指出了幼兒教育有自身的特點，即不同于小學(xué)教育，特別強調(diào)了幼兒園是通過創(chuàng)設(shè)健康，豐富的生活和活動環(huán)境來幫助幼兒學(xué)習(xí)的。

為進一步規(guī)范幼兒園辦園行為，防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象，切實保障幼兒健康快樂成長，新學(xué)期伊始，我們將對我園進行自查整改，堅決杜絕“小學(xué)化”傾向。

一、沒有舉辦任何形式學(xué)前班，

但在教育教學(xué)過程中為迎合家長的需求，過早地對大班幼兒開展拼音，寫字，計算等內(nèi)容的教學(xué)。這些做法違背了幼兒認(rèn)知規(guī)律，遏制了幼兒的想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展，嚴(yán)重?fù)p害了幼兒的身心健康，通過這次會議，我園會逐漸進行整改，科學(xué)地遵循幼兒的成長規(guī)律來辦園，真正做到“一切為了孩子，為了孩子的一切“。在自查整改過程中還望有關(guān)部門監(jiān)督檢查。

二、班額控制情況，xx鎮(zhèn)是一個比較大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，人口密集，幼兒人數(shù)較多。全園共有幼兒225人。大、中、小6個班級，其中大班3個班，中班2個班，小班1個班。大班142人，中班71人，小班13人，大班年齡控制在6—7歲之間，中班年齡控制在5—6歲之間，小班幼兒年齡控制在4—5歲之間，相對來比較大班，中班有超額現(xiàn)象，這些問題的出現(xiàn)主要是受辦園條件影響，

1、教室數(shù)量有限。2教師數(shù)量，教師資質(zhì)有限。整改方法：1在招生方面盡量限制招生數(shù)

量，如果條件允許 ，可以把大型綜合活動室讓出一部分做為一個班級，以減輕大班額的壓力。2向社會招聘有資質(zhì)，有素質(zhì)，有能力的人來我園任教，對于大班額現(xiàn)象，我相信我園會在以后的整改過程中努力克服困難，最終得到圓滿解決。

三、規(guī)范幼兒教材，我們幼兒園使用的是經(jīng)遼寧省中小學(xué)教學(xué)用書編審委員會審定通過的幼兒園探究式活動課程——幼兒操作包，沒有統(tǒng)一購買其它教輔材料，在教育教學(xué)中我們積極創(chuàng)設(shè)多種區(qū)域活動空間對幼兒實施德、智、體，美諸方面全面發(fā)展的教育促進其身心和諧發(fā)展。對此，我園設(shè)有一個大型綜合活動室，活動室友設(shè)有娃娃家、超市、醫(yī)務(wù)室、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、旅游區(qū)，教室設(shè)有圖書角、自然角、美工區(qū)等，各區(qū)配備了豐富的玩具，游戲材料和幼兒教育讀物，真正做到了資源共享，使幼兒在一個更加寬松的環(huán)境中成長。

四、規(guī)范幼兒一日活動。我園根

據(jù)幼兒的年齡特點和身心發(fā)展規(guī)律，制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒一日活動，堅持以游戲為基本活動，每天保證幼兒有2小時的戶外活動時間，但有時由于受天氣和人員的限制，在實際執(zhí)行的過程中出現(xiàn)偏差，如：天氣陰冷，人員短缺時幼兒的戶外活動時間相對縮短。在今后的工作中我們會加大管理力度，盡可能地不占用幼兒游戲時間和戶外活動時間。

五、規(guī)范幼兒園教學(xué)內(nèi)容，我園設(shè)置并有效實施五大領(lǐng)域課程，但同時在大班也出現(xiàn)超越幼兒教育階段的學(xué)科課程，這種現(xiàn)象主要出現(xiàn)在大班如：過早地認(rèn)識拼音，一些文字，同時個別班級個別老師有布置文字類家庭作業(yè)現(xiàn)象。整改方法：堅決制止給幼兒布置家庭作業(yè)。

六、我園沒有舉辦各種興趣班和特色班，從未統(tǒng)一組織幼兒參加各種競賽。

七、在幼兒園招生宣傳工作中，

我園從未在新聞媒體，招生廣告等方面進行各種宣傳，從未組織幼兒參加過任何形式的商業(yè)宣傳活動。

今后，我們將按上級要求，定期進行檢查，嚴(yán)厲杜絕“小學(xué)化”傾向，規(guī)范辦園行為，為廣大幼兒健康快樂的成長。以上就是我園糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象的自查整改報告，還望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督檢查。

健樂幼兒園關(guān)于“小學(xué)化”現(xiàn)象自查報告

2014年2月15日我園接到梅縣教育局《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象》的文件通知，接到通知后，我園認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，立即對“小學(xué)化”現(xiàn)象進行自查，自查情況歸納如下：

一、我園認(rèn)真嚴(yán)格遵循《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》進行保教工作計劃的制訂和實施，幼兒園課程以游戲、活動為主、還開設(shè)了語言、計算、科學(xué)、音樂、美術(shù)、社會、健康等課程多方面開發(fā)幼

兒智力，讓幼兒在“玩中學(xué)、學(xué)中玩”。

二、我園每天分班進行戶外活動，保證幼兒每天有兩個小時以上活動時間。

三、我園沒有舉辦興趣班和特長班等。

四、由于受競爭影響和一直以來家長頑固思想，家長要求園方要進行加減運算、拼音、寫字等課程，并要求應(yīng)每天布置家庭作業(yè)。前兩年，我園家長工作比較難開展，后來，園內(nèi)通過家訪、家長座談會、發(fā)放育兒知識宣傳資料等形式向家長說明了“小學(xué)化”教育和過早寫字對幼兒身體發(fā)育和腦力發(fā)育的危害，通過努力，大部分家長均表示了理解和支持，還有小部分認(rèn)為上幼兒園不寫字學(xué)不到什么，根據(jù)這種情況，老師通過個別家訪、電話解說等形式開展工作，目前，我園布置給幼兒的家庭作業(yè)如幫家長做家務(wù)、完成手工作品或整理自己個人物品等，收到了很好的效

果。

五、園內(nèi)環(huán)境布置美化，綠化、幼兒化。

六、“小學(xué)化”教育抑制了幼兒的想象力和創(chuàng)造力、給幼兒帶來壓力、負(fù)擔(dān)，過早剝奪了他們快樂的童年。家長望子成龍，但往往成了拔苗助長。我園認(rèn)為“首先要做好家長的解釋工作，讓他們認(rèn)識到“小學(xué)化”的危害，其次，教師要多樣化開展教學(xué)，多進行游戲、音樂等活動，還可通過幼兒動手操作，如繪畫做手工、外出郊游或種植花木等，豐富幼兒知識面，讓他們對幼兒園生活產(chǎn)生興趣和向往，使幼兒在自由和輕松的環(huán)境中快樂成長。

以上是我園在“小學(xué)化”現(xiàn)象方面的自查報告。

梅縣健樂幼兒園

2014-2-16

固日班花中心小學(xué)關(guān)于幼兒園“小學(xué)化”

自查報告

我校接到奈曼旗教體局《關(guān)于規(guī)范

幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》以后，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

政治思想工作

１、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我校把每周四作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時間，通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級文件、傳達各級會議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等，定期檢查會議記錄，有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，保教考核的一項指標(biāo)。在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。

２、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視， 過早的“小學(xué)化”式學(xué)習(xí)，是對幼兒的摧殘，是違反教育規(guī)律的。除了每周進行政治學(xué)習(xí)外，我們還進行師德教育培訓(xùn)。教職工隊伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。

學(xué)前班、幼兒園管理

１、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類工作計劃，并定期檢查和落實。

2、規(guī)章制度健全，有各類制度、職責(zé)，有各人員考核細則，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實處。有單獨設(shè)立的檔案資料柜、有檔案，有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具等。

3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。

教育教學(xué)。

１、嚴(yán)格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒的一日活動。，保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。

２、堅持以游戲為主要教育教學(xué)方式，除了教學(xué)活動以游戲為主外，還開展了角色游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲、智力游戲、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。靈活應(yīng)用集體、小組和個別

活動等多種形式，來鍛煉幼兒強健的體魄，激發(fā)探究欲望，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新。

3、班額嚴(yán)格控制在自治區(qū)規(guī)定范圍內(nèi)，沒有要求家長統(tǒng)一購買各種幼兒教材讀物和教輔材料。

4、以“家長會、家庭教育知識講座、家教問卷、家長開放半日活動、家園聯(lián)系欄”等形式認(rèn)真對家長進行了宣傳。使他們充分了解遵循教育規(guī)律、規(guī)范辦園、科學(xué)保教的重大意義。

存在問題及下步打算

回顧近段時間的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?。展望未來，任重道遠，與先進幼兒園相比，我們?nèi)杂休^大差距，突出表現(xiàn)在：

1、還有一小部分家長不理解教育規(guī)律，認(rèn)為不布置書面家庭作業(yè)，幼兒

學(xué)不到知識。

2、我園科學(xué)的保教活動有待提高。

3、師資嚴(yán)重不足。

固日班花中心小學(xué)幼兒園防止保教活動“小學(xué)化”自查領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長：何烏日圖

副組長：金鎖周永勝

成員：哈斯巴跟、格日樂圖、包其木格、哈斯高娃

二〇一四年四月一日

“防止小學(xué)化傾向”自查報告

2014.10

在南開區(qū)教育局部署天津市學(xué)前教育三年行動計劃督導(dǎo)工作時，將防止和糾正幼兒園“小學(xué)化”傾向作為了重點工作之一，我園根據(jù)要求進行了自查，找出不足，進行了整改。在此基礎(chǔ)上，我們又根據(jù)津教委〔2014〕88號文件、教基二〔2014〕8號、學(xué)前教育處〔2014〕23號、津教委學(xué)前〔2014〕5號文件，園內(nèi)又進一步進行了檢查，現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報如下：

一、創(chuàng)設(shè)充滿童趣的圖文并茂的生活、活動環(huán)境。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境，創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境、與課程相適應(yīng)的學(xué)習(xí)環(huán)境及內(nèi)容豐富、材料充足的活動區(qū)域，使幼兒在玩中求發(fā)展。充分利用每一個角落和每一面墻壁，讓每一面墻都會說話，每一個角落都活起來，展示了幼兒豐富多彩的生活。如：大班的環(huán)保主題墻飾“水的世界”等，讓幼兒在參與創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程中獲取知識。

二、幼兒園的課程規(guī)范、教育內(nèi)容符合要求，無使用小學(xué)教材組織教學(xué)活動的現(xiàn)象。我園以五大領(lǐng)域活動為主要教學(xué)內(nèi)容，使用《快樂家園》和《良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育手冊》作為教材，課程內(nèi)容安排合理，注意領(lǐng)域的均衡，并考慮各領(lǐng)域的有機聯(lián)系，相互滲透。幼兒園的教育內(nèi)容及時間安排按園內(nèi)要求進行，靈活運用集體、小組和個別等教學(xué)形式開展活動。

三、班內(nèi)為幼兒充實了玩、教具及

圖書，豐富活動區(qū)材料的投放，提高活動區(qū)利用率。結(jié)合今年的健康基地輻射活動，我園對戶外游戲和體育活動進行了專題研討，幼兒的戶外游戲活動安排上保證每天有

充足的時間，教師為幼兒投放豐富的室內(nèi)外自制游戲材料，讓幼兒自由選擇游戲，真正投入到游戲活動中去，促進幼兒身心愉悅地發(fā)展。園內(nèi)堅持以游戲為主的教育教學(xué)方式，寓教育于游戲之中；在此基礎(chǔ)上為了開闊幼兒眼界，我們帶領(lǐng)幼兒邁開雙腿走進大自然去感知。如：今年六一我們改變了以往在園內(nèi)開展聯(lián)歡會的形式，舉辦了海洋館親子游活動，使幼兒渡過了一個輕松愉快的節(jié)日。

四、開展家長教育活動，通過e校通和qq群及時宣傳幼兒園發(fā)展目標(biāo)、《指南》精神，我們不定期的針對一些家長感興趣的熱門話題，教育難點問題，展開家長論壇、教師論壇等活動讓家長了解幼兒教育的規(guī)律。通過家長會和開

放日及班內(nèi)家園共育園地，向家長宣傳了幼兒園的教育理念，轉(zhuǎn)變了家長的觀念促進家園共育。如園里發(fā)起為小書包“減負(fù)”的倡議后，家長積極配合，孩子的書包里兒童故事書和玩具寶貝取代了家長帶來的各種書寫練習(xí)手冊、拼音及識字卡片，孩子們輕松了，同時幫助家長樹立科學(xué)育兒理念。

五、能夠嚴(yán)格遵循幼兒的特點和身心發(fā)展規(guī)律，以《指南》為準(zhǔn)繩，科學(xué)制定保教工作計劃；參照市級和區(qū)級一日環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合幼兒園現(xiàn)狀，制定園本一日環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn)合理安排和組織幼兒的一日活動，科學(xué)制定作息時間表。班內(nèi)將作息時間表固定在顯著位置，各環(huán)節(jié)活動的開展嚴(yán)格按此表執(zhí)行。

六、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育，通過學(xué)習(xí)不斷提高專業(yè)水平。教師節(jié)開展了師德演講活動，根據(jù)局安排每位教師簽訂了拒收禮金承諾書。青年教師都參加了由南開區(qū)教育局舉辦的《指

南》解讀培訓(xùn)，全體教師都參加了《指南》解讀的二級培訓(xùn)，從而為轉(zhuǎn)變教學(xué)意識樹立新的教育理念奠定了牢固基礎(chǔ)。通過上述舉措，我園教育教學(xué)工作有了進一步提高，得到了社會的認(rèn)可，生源有了保障。

總之，經(jīng)過這次自查，進一步加強了幼兒園保教工作，防止了 “小學(xué)化”現(xiàn)象，促進幼兒全面和諧有個性地發(fā)展。

鐵橋鎮(zhèn)中心幼兒園

防止教學(xué)“小學(xué)化”自查報告

為了深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園一日活動行為細則》，嚴(yán)格執(zhí)行開教辦〔2014〕4號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《**市教育委員會轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于規(guī)范幼兒保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》的通知，進一步規(guī)范幼兒園辦園行為，防止和糾正幼兒園教育小學(xué)化傾向，深入實施素質(zhì)教育，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、明確幼兒園教育的主要任務(wù)，認(rèn)清小學(xué)化傾向的危害性

幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和終身教育的奠基階段，要以人為本，為幼兒近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。我園以游戲為基本活動形式，涵蓋健康、社會、科學(xué)、語言、藝術(shù)等方面，促進幼兒在情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面綜合協(xié)調(diào)全面發(fā)展。特別是面對目前學(xué)前教育的現(xiàn)狀，更特別強調(diào)幼兒在情感、態(tài)度、能力方面的教育培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒各種良好的行為習(xí)慣、好奇心、求知欲、學(xué)會適應(yīng)新環(huán)境和與小伙伴相處能力，使幼兒在已有生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上獲得全面綜合的發(fā)展。

目前，我縣學(xué)前教育教學(xué)中仍然存在一些急需解決的問題，有的家長拔苗助長提前送學(xué)齡前幼兒入小學(xué)，有的幼兒園迎合家長把小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容搬到幼兒園，過分注重知識、技能教學(xué)。開展形式繁多的不適合實際需要的課題，舉辦特色班教學(xué)等。這些做法違背了上級有關(guān)規(guī)定，也違背了幼兒身心發(fā)展特點

和教育規(guī)律，誤導(dǎo)了家長的教育觀念，必須予于糾正。

二、規(guī)范幼兒園辦園管理

我園嚴(yán)格按照幼兒年齡編班，使幼兒園與小學(xué)招生年齡段自然銜接，防止把低齡幼兒編入高年齡班，各年齡班幼兒數(shù)最多不超過５人。

適應(yīng)幼兒身心發(fā)育特點，以游戲為基本活動形式，堅決執(zhí)行五個“不得”。堅決糾正幼兒寫字過早、握筆姿勢不正確、不注意用眼衛(wèi)生等違規(guī)行為。

三、加強對幼兒園試驗課題和興趣班管理

實行幼兒園實驗課題審查備案制度，并由縣級教育部門負(fù)責(zé)實施，組織幼兒園對現(xiàn)在開展的實驗課題進行申報、審查備案，沒有不符合教育教學(xué)規(guī)律，或打著實驗課題的名義亂收費的行為，沒有在一日活動時間之外舉辦興趣班。幼兒園本著適合、實用的原則各類課題的實驗研究，不貪大求洋，實驗課題從具體問題著手，從幼兒園實際中提

出，并用來解決幼兒園日常管理教育教學(xué)中遇到的實際困難和問題。

四、堅持幼兒園審批和年審制度，保障健康辦園秩序

我園嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)前教育機構(gòu)審批注冊制度和年檢制度，堅決遏制無證辦園現(xiàn)象，每年接受縣級行政部門對我園年審，并將年檢結(jié)果進行公示。

五、加強領(lǐng)導(dǎo)，開展辦園秩序檢查整治

本次規(guī)范幼兒園辦園行為工作由**市教委統(tǒng)一部署，我園高度重視，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，確保工作到位，我園規(guī)范辦園行為共分以下三個階段：自

查自糾、集中整改、考核驗收。

結(jié)合本次自查，我園規(guī)范保育教育工作，防止“小學(xué)化”現(xiàn)象，保障了幼兒健康快樂成長，提高了保教質(zhì)量，促進了幼兒教育科學(xué)發(fā)展。當(dāng)然，在工作中還有很多不足之處，在今后的工作中一定努力改進，爭取來年會有更大的進步。

鐵橋鎮(zhèn)中心幼兒園

二○一二年二月

第五篇：幼兒園自查報告

石洲幼兒園

2014年秋季自查報告

根據(jù)上級通知精神，我園對照清理整頓內(nèi)容進行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、基本情況

（一）場地園舍和配置設(shè)備設(shè)施

根據(jù)我校的實際情況，將幼兒園教室粉刷一新，做了外墻涂料、購制了50套課桌椅。保證了幼兒學(xué)習(xí)、生活的優(yōu)良環(huán)境。室外活動場所100多平米，購置了毛巾、水杯、玩具、電腦、置物架等。這些設(shè)備、場所能很好的為教學(xué)服務(wù)，并確保全園安全工作，是幼兒學(xué)習(xí)玩耍較為理想的樂園。我園在不斷投入硬件建設(shè)的同時，更注重對軟件的開發(fā)與管理，力爭做到管理工作規(guī)范，隊伍建設(shè)專業(yè)化，教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化，教育模式多樣化，教育手段科學(xué)化，幼兒全面發(fā)展化。

（二）幼兒園規(guī)模及師資隊伍情況

現(xiàn)有教職工8人，目前在園幼兒90人，開設(shè)三個班級，學(xué)前班、大班、中班各一個，手續(xù)齊全。

二、建立健全內(nèi)部管理制度

為規(guī)范管理幼兒園，我園建立了科學(xué)民主的園務(wù)制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在學(xué)期末舉行的“家長問卷調(diào)查”中，大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價，并根據(jù)家長的意見作出了相應(yīng)的整改措施。后期，我園將每年兩次家長會，加強與幼兒家長的溝通與交流，與每位家長簽訂安全責(zé)任狀。這些民主制度的建立和落實，使家園聯(lián)系的緊密度更強、信任度更高。在財務(wù)管理方面嚴(yán)格執(zhí)行收費管理政策，收費羨慕及標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定，經(jīng)費使用合理、有效保障幼兒教育、教學(xué)及生活經(jīng)費。

三、加大安全工作管理力度

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙（拐）、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。

四、師資隊伍建設(shè)

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導(dǎo)一講奉獻，二講創(chuàng)造性開展工作，三講團隊協(xié)作，并始終堅持把思想建設(shè)放在首位，堅持學(xué)習(xí)與交流。開展了多種形式的教研活動。

六、依法辦學(xué)

我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質(zhì)。加強幼兒園的科學(xué)管理，對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認(rèn)真做好對幼兒的保教工作，不存在超業(yè)務(wù)范圍經(jīng)營活動的情況，也不存在違法違規(guī)或亂評比、亂表彰的情況，請上級部門指導(dǎo)、審查。我們清楚知道還有很多不足之處，如：環(huán)境場所有待改善、班級班額配備問題，某些老師專業(yè)水平不足等等、但我們有信心，通過我們的努力獲得社會的認(rèn)可，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規(guī)范辦園的思想。發(fā)揮我們的優(yōu)勢。經(jīng)常帶領(lǐng)老師進行專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)老師專業(yè)水平?；顒迎h(huán)境不足我們可以巧妙利用各種角落來作文章。

總之只要我們用心，就一定會獲得認(rèn)可，對我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。

2014年11月