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        義務(wù)教育經(jīng)費自查報告

        發(fā)布時間:2022-06-02 01:55:55

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        • 文檔分類:自查報告
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        第一篇:義務(wù)教育經(jīng)費使用情況自查報告

        固鎮(zhèn)新馬橋中心小學(xué)義務(wù)教育經(jīng)費使用情況自查報告

        一、工作基礎(chǔ)情況

        1.組織制度情況:

        ①我校成立協(xié)調(diào)小組,并任命強瑾為我校財務(wù)代辦員。

        ②定期召開義務(wù)教育經(jīng)費使用情況會議。及時印發(fā)相關(guān)管理文件。

        2.培訓(xùn)宣傳情況:我校于上學(xué)期對每位學(xué)生發(fā)放了《致家長的一封信》,并通過櫥窗等多種形式進行宣傳,讓家長及時了解義務(wù)教育經(jīng)費保障、留守兒童之家、醫(yī)保經(jīng)費及校安工程等政策情況。及時發(fā)放免費教科書。

        二、政策落實情況

        1.加強免費教科書工作的發(fā)放和監(jiān)管,按時按量按質(zhì)免費發(fā)到學(xué)生手中。為此學(xué)校專門成立了免費教科書使用與管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

        2.規(guī)范收費行為。每學(xué)期學(xué)校只收取作業(yè)本費每生10元,其他費用一律為收。學(xué)校還實行《教育收費公示制度》,通過公示欄、公示牌等方式向?qū)W生公示收費項目、收費標(biāo)準、收費依據(jù)。

        3.學(xué)校成立了循環(huán)教科書使用和管理領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了相關(guān)管理辦法。對每學(xué)期循環(huán)教科書的發(fā)放、回收、保存、消毒等情況進行登記。

        三、預(yù)算管理情況

        1 1.成立由學(xué)校多方參加的民主理財小組。

        2.學(xué)校在開學(xué)初通過民主理財小組制定了公用經(jīng)費使用預(yù)算,并在學(xué)期中嚴格執(zhí)行該預(yù)算。

        3.學(xué)校嚴格執(zhí)行國家和省規(guī)定的《公用經(jīng)費開支范圍及標(biāo)準辦法》辦理各項開支。支出票據(jù)合法有效。公用經(jīng)費未用于人員經(jīng)費基本建設(shè)投資、償還債務(wù)等方面開支。同時,加強教師培訓(xùn),提高師資水平。每學(xué)期教師培訓(xùn)費不低于公用經(jīng)費支出預(yù)算的5%。建立公務(wù)招待用餐相關(guān)制度,嚴格控制招待標(biāo)準和陪同人員。嚴格界定業(yè)務(wù)招待費開支范圍,從嚴控制業(yè)務(wù)招待費支出。實行財務(wù)公開、定期公示民主理財情況,接受師生和群眾監(jiān)督。

        固鎮(zhèn)縣新馬橋中心小學(xué)

        二O一一年十二月

        第二篇:義務(wù)教育經(jīng)費專項檢查自查報告

        義務(wù)教育經(jīng)費專項檢查自查報告

        根據(jù)《XX縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)XX縣義務(wù)教育經(jīng)費專項檢查實施方案的通知》(X政辦發(fā)[2012]38號)文件要求,為進一步深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革,切實提高義務(wù)教育經(jīng)費安排、使用、監(jiān)督和管理水平,確保義務(wù)教育經(jīng)費落實到位、使用規(guī)范、監(jiān)督有力、提高社會效益。我校對近年來的會計法律法規(guī)制度執(zhí)行情況進行了專題檢查,現(xiàn)將自查情況報告如下:

        一、公用經(jīng)費管理使用的具體做法:

        (1)我校加強財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行《會計法》和上級有關(guān)財務(wù)制度的規(guī)定。學(xué)校的一切資金,由學(xué)校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支,沒有出現(xiàn)以任何理由單獨收費現(xiàn)象。

        (2)認真履行報賬制度,力求資金的規(guī)范使用,無挪用、擠占、截留等現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格財經(jīng)審批手續(xù)。所有報銷發(fā)票,做到手續(xù)完備,每張發(fā)票注明用途,有經(jīng)手人簽字,一律經(jīng)過校長簽字。

        (3)堅決貫徹執(zhí)行國家及上級主管部門的有關(guān)財務(wù)法規(guī),沒有發(fā)生在政策法規(guī)范圍之外,自作主張?zhí)幚碡攧?wù)的不良問題。

        (4)財務(wù)專管教師具體負責(zé)財務(wù)管理,學(xué)校任何財務(wù)活動必須經(jīng)財務(wù)教師和行政領(lǐng)導(dǎo)審批后,方可實施。重大開支項目,都經(jīng)學(xué)校辦公會議集體決定。

        (5)差旅費報銷,嚴格執(zhí)行縣文件規(guī)定。

        (6)需要購置各種設(shè)備、儀器、教具、辦公用品及其它物品,都先通過教師代會決定后,才添置。

        (7)財會教師嚴格執(zhí)法,自覺執(zhí)行財經(jīng)紀律,做好財務(wù)核算。

        (8)在保證辦公費的前提下,努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

        二、我鄉(xiāng)的小學(xué)半寄宿制學(xué)生生活補助費和營養(yǎng)改善計劃學(xué)生生活費發(fā)放均由各村完小事務(wù)員根據(jù)學(xué)生親自簽字的花名冊按月在鄉(xiāng)中心學(xué)校領(lǐng)取后,統(tǒng)一用于學(xué)校食堂的菜經(jīng)補助,買米、買菜、買油、買肉等,發(fā)票必須經(jīng)村完小負責(zé)人、事務(wù)員、采購員、收款人簽字方可報銷。學(xué)期結(jié)束召開教師和學(xué)生代表座談會公布使用情況。

        三、內(nèi)部管理制度方面

        我校在會計基礎(chǔ)工作中,服從上級各職能部門的領(lǐng)導(dǎo),嚴格執(zhí)行會計管理制度。實行校長“一支筆簽字制度”,印簽由專人分管,形成了嚴密的內(nèi)部控制機制。針對我校的實際情況,按照上級部門的管理要求,建立了有效的內(nèi)控管理職責(zé)和考核制度,層層落實責(zé)任,加強內(nèi)部管理。

        四、今后改進的措施和辦法

        使用預(yù)算做到統(tǒng)籌兼顧、保證重點,量入為出,精打細算,將學(xué)校的長遠規(guī)劃與短期安排相結(jié)合,勤儉節(jié)約,努力提高日常公用經(jīng)費的使用效益及生活費的使用效益。同時也懇請上級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)我校經(jīng)費使用管理方法,讓我校在使用上更加規(guī)范。

        小學(xué)義務(wù)教育經(jīng)費管理和使用情況 自查報告

        為確保義務(wù)教育經(jīng)費的合理使用,我校高度重視,保障日常公用經(jīng)費的投入,確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn),努力改善辦學(xué)條件?,F(xiàn)對我校教育經(jīng)費的投入、使用情況進行自查,具體情況如下:

        一、教育經(jīng)費的落實和保障情況

        近年來,上級教育部門對我校義務(wù)教育經(jīng)費按要求按時、足額到位,教師工資按時足額兌現(xiàn),統(tǒng)一發(fā)放。財政對基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)移支付經(jīng)費由教育主管機構(gòu)統(tǒng)一管理,專款專用,全部用于教育。

        二、教育經(jīng)費的管理和使用情況

        我校屬事業(yè)單位,教育經(jīng)費的管理和使用必須嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,堅持勤儉辦教育的方針,如實反映財務(wù)狀況,依法組織收入,努力節(jié)約支出,建立健全財務(wù)制度,學(xué)校對教育經(jīng)費的使用進行財務(wù)控制和監(jiān)督。

        1、經(jīng)費使用無存在挪用、移用、擠占和截留的情況,日常公用經(jīng)費開支也無存在發(fā)放教職工津補貼和獎金福利。

        2、公用經(jīng)費使用規(guī)范,無擠占開支招待費、旅游療(休)養(yǎng)和發(fā)放教職工福利等。

        3、學(xué)校實行經(jīng)費公示制度,對需要公布的項目逐一公布。

        4、學(xué)校學(xué)籍登記規(guī)范,學(xué)校學(xué)籍信息真實、正確、完整,真正實現(xiàn)了一生一學(xué)籍,無多學(xué)籍,漏報學(xué)籍現(xiàn)象。

        5、學(xué)校各項開支嚴格按年初學(xué)校經(jīng)費預(yù)算計劃執(zhí)行。

        三、教育收費情況

        學(xué)校教育收費,一切按照上級教育部門的規(guī)定執(zhí)行,無存在亂收費行為,教育教學(xué)中從無強制組織學(xué)生參加各類培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的興趣班等學(xué)習(xí),學(xué)校也無存在從中獲利用于日常開支和教職工發(fā)放福利的行為。

        四、檢查情況

        我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格按照“校財局管”的財務(wù)管理體制,嚴格要求我校報帳員按時報帳,所有票據(jù)都是正規(guī)票據(jù),沒有白發(fā)票。公用經(jīng)費管理使用的具體做法是:

        (1)我校加強財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行《會計法》和上級有關(guān)財務(wù)制度的規(guī)定。學(xué)校的一切資金,由學(xué)校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支,沒有出現(xiàn)以任何理由單獨收費現(xiàn)象。

        (2)認真履行報賬制度,力求資金的規(guī)范使用,無挪用、擠占、截留等現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格財經(jīng)審批手續(xù)。所有報銷發(fā)票,做到手續(xù)完備,每張發(fā)票有經(jīng)手人簽字、證明人簽字、校長簽字。

        (3)堅決貫徹執(zhí)行國家及上級主管部門的有關(guān)財務(wù)法規(guī),沒有發(fā)生在政策法規(guī)范圍之外,自作主張?zhí)幚碡攧?wù)的不良問題。

        (4)財務(wù)專管教師具體負責(zé)財務(wù)管理,學(xué)校任何財務(wù)活動必須經(jīng)財務(wù)教師和校長審批后,方可實施。重大開支項目,都經(jīng)校務(wù)會議集體決定。向上級申請報告,方可實施。

        (5)差旅費報銷,嚴格執(zhí)行文件規(guī)定。

        (6)需要購置各種設(shè)備、儀器、教具、辦公用品及其它物品,都先通過學(xué)校班子決定后,才添置。

        (7)財會教師嚴格執(zhí)法,自覺執(zhí)行財經(jīng)紀律,做好財務(wù)審核。 (8)在保證辦公費的前提下,努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

        五、今后的打算

        使用預(yù)算做到統(tǒng)籌兼顧、保證重點,量入為出,精打細算,將學(xué)校的長遠規(guī)劃與短期安排相結(jié)合,勤儉節(jié)約,努力提高日常公用經(jīng)費的使用效益。

        南坡灣學(xué)校2010年度義教經(jīng)費管理

        使用情況自查報告

        為保證我校教育、教學(xué)與日常工作的正常運轉(zhuǎn),有計劃、合理地使用義教經(jīng)費,認真做到勤儉辦學(xué),根據(jù)各級關(guān)于《規(guī)范和加強農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)公用經(jīng)費管理的意見》的要求,我校本著從學(xué)校發(fā)展出發(fā),義教經(jīng)費主要用于日常教學(xué)常規(guī),服務(wù)于教師的教育教學(xué)活動,努力改善校容校貌,添置簡單的新設(shè)施設(shè)備,維護破舊受損的設(shè)施設(shè)備。對有限的義教經(jīng)費實行公開、合理、有效的管理和使用,堅持不亂花一分錢,將每一分錢都用在刀刃上辦實事,保證教學(xué)活動和后勤服務(wù)的正常開支,使學(xué)校的各項工作正常運轉(zhuǎn),從而有效促進學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我校義教經(jīng)費的管理使用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,根據(jù)有關(guān)文件的精神,從大局出發(fā),從小處著手,對學(xué)校的公用經(jīng)費的使用情況進行了自查,情況如下:

        一、基本情況:2010年度,我校有教職工10人,教學(xué)班6個,在校學(xué)生100人。 每個學(xué)生每年304元的標(biāo)準對我校劃撥義教公用經(jīng)費,2010年我校義教公用經(jīng)費預(yù)算收入30400.00元,總支出 29575.00元。學(xué)校從來沒有向?qū)W生收取任何一分費用。

        二、“兩免一補”落實情況:

        我校100名學(xué)生全部免除雜費和教科書費。

        三、預(yù)算編制工作開展及管理情況:

        學(xué)校的財務(wù)人員嚴格按學(xué)校的要求和義務(wù)教育經(jīng)費的使用規(guī)定,認真對學(xué)校的經(jīng)費進行預(yù)算編制,各項開支嚴格按照有關(guān)財務(wù)規(guī)章制進行,實行收支兩條線,專款專用,對口開支,并報大灣中心學(xué)校會計處審核。

        四、2010年度義教公用費預(yù)算支出情況:

        1、日常公用支出25400.00元:其中辦公費5000.00元、印刷費2000.00元、水電費2500.00元、取暖費8000.00元、交通費1000.00元、會議費1000.00元、培訓(xùn)費1520.00元、勞務(wù)費2000.00元、維修費1480.00元、其他900.00元.

        2、專項公用支出5000.00元:其中專用設(shè)備購置費5000.00元。

        五、義教經(jīng)費管理使用采取的主要措施

        1、學(xué)校成立了公用經(jīng)費使用領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組: (1)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:黃壽山 副組長:陸會英

        成 員:漢武元 岳玉梅 (2)監(jiān)督小組: 組 長:黃壽山 副組長:陸會英

        成員:各班主任及學(xué)校其他教師

        在義教經(jīng)費的管理使用過程中,學(xué)校嚴格按照規(guī)定做到收有憑付有據(jù),,所有義教經(jīng)費的管理使用實行校內(nèi)公開,凡屬上千元的開支均在教師會議上通過,每學(xué)期結(jié)束后將本期的收支情況向教師公布,,接受教師的監(jiān)督和學(xué)校的核查。

        六、義教經(jīng)費的管理和使用所取得的成效

        2010年度,在學(xué)校的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教師的支持下,我校的義教經(jīng)費管理基本達到上級的的要求。做到規(guī)范管理,合理有效的使用有限的義務(wù)教育經(jīng)費,有效地促進了教育教學(xué)活動的正常開展。校容校貌明顯改變,學(xué)校的教學(xué)設(shè)備有所增加,從而穩(wěn)定教師隊伍,促進教育教學(xué)質(zhì)量的提高。今后,我校將繼續(xù)認真貫徹落實上級有關(guān)精神,加強學(xué)習(xí)和宣傳,創(chuàng)新工作思路和方法,認真加以鞏固,加強對學(xué)校廣大教職工的思想教育,加強領(lǐng)導(dǎo),認真檢查,嚴格落實責(zé)任制,樹立教育新形象,為學(xué)生、家長、社會做實事。一如既往,繼續(xù)規(guī)范管理使用好義教公用經(jīng)費,使學(xué)校的義教公用經(jīng)費用出成效。

        七、存在的問題和建議

        義教經(jīng)費有效的促進了學(xué)校的發(fā)展,解決了一些實際困難,但是由于學(xué)校的辦學(xué)條件太差,需要投入的地方太多,而下?lián)艿慕?jīng)費較少。同時,義經(jīng)費劃撥的時間總是很慢,有的時候?qū)W校一分經(jīng)費也沒有,常常出現(xiàn)欠著賬干工作的現(xiàn)象,這有礙于教育教學(xué)的正常開展。

        建議在今后的工作中,義教經(jīng)費的劃撥最好以月劃撥,同時希望對村級學(xué)校應(yīng)多一些關(guān)注,多一些投入,使教育得以均衡發(fā)展。

        草場街小學(xué)關(guān)于2011年落實教育經(jīng)費情況自查報告

        草場街小學(xué)為了確保學(xué)校教育教學(xué)與日常工作的正常運轉(zhuǎn),本著從學(xué)校的發(fā)展出發(fā),有計劃,有目的合理使用義務(wù)教育經(jīng)費,認真做到勤儉辦學(xué),努力改善校容校貌,不斷更新、添置設(shè)施設(shè)備,維護破舊受損的設(shè)施設(shè)備。對經(jīng)費實行公開、合理、有效的管理和使用。

        1、學(xué)?;厩闆r

        草場街小學(xué)2011年有教師117人,在校生年平均3098人,公用經(jīng)費生均51元,局撥公用經(jīng)費157998元;免雜費資金沒生每年350元,局撥免雜費資金1084300元,共收局撥資金1242298元。

        2、資金及時到位

        每學(xué)期開學(xué)初,教育局就把經(jīng)費按標(biāo)準、人數(shù)如數(shù)撥給學(xué)校,免雜費資金是每季度的第一個月初如數(shù)撥到學(xué)校,為學(xué)校開學(xué)的各項工作提供了有力的資金保障。

        3、經(jīng)費管理使用

        我校在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格按照財務(wù)管理體制,加強財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行《會計法》和上級有關(guān)財務(wù)制度的規(guī)定。學(xué)校的一切資金,由學(xué)校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支;認真履行報賬制度,力求資金的規(guī)范使用,無挪用、擠占、截留等現(xiàn)象的發(fā)生。所有資金全部用于正常的水電暖開支和日常維修,用于改善辦學(xué)。嚴格財經(jīng)審批手續(xù),所有報銷發(fā)票,做到手續(xù)完備,每張發(fā)票注明用途,有經(jīng)手人簽字,必經(jīng)過校長簽字。認真落實了財務(wù)公開制度。通過校務(wù)公開欄、校代會等形式,將學(xué)校收支情況進行公示,接受師生和學(xué)生家長的監(jiān)督。

        今后,我校將繼續(xù)認真貫徹落實上級有關(guān)精神,加強學(xué)習(xí)和宣傳,創(chuàng)新工作思路和方法,認真加以鞏固,加強對學(xué)校教師的思想教育,加強領(lǐng)導(dǎo),認真檢查,嚴格落實責(zé)任制,樹立教育新形象,為學(xué)生、家長、社會做實事,使學(xué)校的生均公用經(jīng)費用出成效。

        為確保義務(wù)教育經(jīng)費的合理使用,我校高度重視,保障日常公用經(jīng)費的投入,確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn),努力改善辦學(xué)條件?,F(xiàn)對201 年—201 年教育經(jīng)費的投入、使用情況進行自查,具體情況如下:

        一、教育經(jīng)費的落實和保障情況

        近幾年來,上級教育部門對我校義務(wù)教育經(jīng)費按要求按時、足額到位,教師工資按時足額兌現(xiàn),統(tǒng)一發(fā)放。財政對基礎(chǔ)教育轉(zhuǎn)移支付經(jīng)費由教育主管機構(gòu)統(tǒng)一管理,??顚S?,全部用于教育。

        二、教育經(jīng)費的管理和使用情況 我校屬事業(yè)單位,教育經(jīng)費的管理和使用必須嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,堅持勤儉辦教育的方針,如實反映財務(wù)狀況,依法組織收入,努力節(jié)約支出,建立健全財務(wù)制度,學(xué)校對教育經(jīng)費的使用進行財務(wù)控制和監(jiān)督。

        1、經(jīng)費使用無存在挪用、移用、擠占和截留的情況,日常公用經(jīng)費開支也無存在發(fā)放教職工津補貼和獎金福利。

        2、公用經(jīng)費使用規(guī)范,無擠占開支招待費、旅游療(休)養(yǎng)和發(fā)放教職工福利等。

        3、學(xué)校實行經(jīng)費公示制度,對需要公布的項目逐一公布。

        4、學(xué)校學(xué)籍登記規(guī)范,學(xué)校學(xué)籍信息真實、正確、完整,真正實現(xiàn)了一生一學(xué)籍,無多學(xué)籍,漏報學(xué)籍現(xiàn)象。

        5、學(xué)校按“二上二下”的要求來編制衣物教育階段學(xué)校預(yù)算。

        三、教育收費情況

        學(xué)校教育收費,一切按照上級教育部門的規(guī)定執(zhí)行,無存在亂收費行為:

        1、本年度沒有為學(xué)生辦理代辦服務(wù)費,只收取作業(yè)本費,一切收費規(guī)范。

        2、教育教學(xué)中從無強制組織學(xué)生參加各類培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的興趣班等學(xué)習(xí),學(xué)校也無存在從中獲利用于日常開支和教職工發(fā)放福利的行為。

        四、檢查情況

        我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格按照“校財局管”的財務(wù)管理體制,嚴格要求我校報帳員按時報帳,所有票據(jù)都是正規(guī)票據(jù),沒有白發(fā)票。公用經(jīng)費管理使用的具體做法是:

        (1)我校加強財務(wù)管理,嚴格執(zhí)行《會計法》和上級有關(guān)財務(wù)制度的規(guī)定。學(xué)校的一切資金,由學(xué)校財務(wù)人員按有關(guān)規(guī)定統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)支,沒有出現(xiàn)以任何理由單獨收費現(xiàn)象。

        (2)認真履行報賬制度,力求資金的規(guī)范使用,無挪用、擠占、截留等現(xiàn)象的發(fā)生。嚴格財經(jīng)審批手續(xù)。所有報銷發(fā)票,做到手續(xù)完備,每張發(fā)票有經(jīng)手人簽字、證明人簽字、校長簽字。

        (3)堅決貫徹執(zhí)行國家及上級主管部門的有關(guān)財務(wù)法規(guī),沒有發(fā)生在政策法規(guī)范圍之外,自作主張?zhí)幚碡攧?wù)的不良問題。

        (4)財務(wù)專管教師具體負責(zé)財務(wù)管理,學(xué)校任何財務(wù)活動必須經(jīng)財務(wù)教師和校長審批后,方可實施。重大開支項目,都經(jīng)校務(wù)會議集體決定。向上級申請報告,方可實施。

        (5)差旅費報銷,嚴格執(zhí)行文件規(guī)定。

        (6)需要購置各種設(shè)備、儀器、教具、辦公用品及其它物品,都先通過學(xué)校班子決定后,才添置。

        (7)財會教師嚴格執(zhí)法,自覺執(zhí)行財經(jīng)紀律,做好財務(wù)審核。

        (8)在保證辦公費的前提下,努力改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

        五、今后的打算 使用預(yù)算做到統(tǒng)籌兼顧、保證重點,量入為出,精打細算,將學(xué)校的長遠規(guī)劃與短期安排相結(jié)合,勤儉節(jié)約,努力提高日常公用經(jīng)費的使用效益及生活費的使用效益。

        第三篇:治理義務(wù)教育階段擇校亂收費現(xiàn)象自查報告

        頭道小學(xué)落實《八條措施》情況匯報

        頭道中心校是一所農(nóng)村小學(xué),所轄3所村小。為全面貫徹落實教育規(guī)劃綱要依法推進義務(wù)教育均衡發(fā)展,我校認真學(xué)習(xí)了教育部下發(fā)的《治理義務(wù)教育階段擇校亂收費的八條措施》,使全體教師提高了對規(guī)范學(xué)校收費工作的認識,通過層層落實責(zé)任,按照“綜合治理,標(biāo)本兼治,嚴格標(biāo)準,強化監(jiān)督,從嚴查處,狠抓落實”的工作方針,加大對教育亂收費的治理力度,切實整治存在不規(guī)范的收費行為。為此我們加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,實行治理亂收費工作責(zé)任制和責(zé)任追究制?,F(xiàn)將我校落實《八條措施》情況匯報如下:

        一、嚴格執(zhí)行農(nóng)村中小學(xué)義務(wù)教育階段免費的規(guī)定,收費項目與收費標(biāo)準與上級收費文件所規(guī)定的完全一致。

        二、學(xué)校沒有單獨或和社會培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓(xùn)班,教師也沒有參與各類“占坑班”活動。

        三、能按照區(qū)域內(nèi)適齡兒童數(shù)量和學(xué)校分布情況合理劃定每所分校的招生范圍,確保學(xué)生就近入學(xué)。

        四、小學(xué)生入學(xué)招生工作公開透明,主動接受社會監(jiān)督。

        五、能堅持公平、公正、便民的原則,向社會公開學(xué)校性質(zhì)、辦學(xué)規(guī)模、經(jīng)費來源、招生計劃、招生條件、招生時間,主動接受社會監(jiān)督。

        六、進一步完善學(xué)籍管理辦法,積極推行學(xué)籍管理電子化,建立學(xué)生信息庫,加強轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入學(xué)生的學(xué)籍管理,接受檢查與監(jiān)

        督。

        七、各學(xué)校同時按照校務(wù)公開的規(guī)定,嚴格執(zhí)行收費公示制,采用公示欄,收費的標(biāo)準讓家長清楚明白。

        八、沒有向?qū)W生收取過補課費與資料費。

        我們將認真落實市區(qū)教育局有關(guān)精神,加強領(lǐng)導(dǎo),認真檢查,嚴格落實責(zé)任制,堅決杜絕亂收費的現(xiàn)象出現(xiàn)。在原有的基礎(chǔ)上,我們將更加重視收費的管理工作,把整治違規(guī)收費的行為擺在重要突出的位置,統(tǒng)一思想、明確目標(biāo)、落實責(zé)任、切實做好治理亂收費工作,向黨和人民交上一份滿意的答卷。

        落實《八條措施》情況匯報

        頭道小學(xué) 2012.5.16

        義務(wù)教育經(jīng)費自查報告

        義務(wù)教育經(jīng)費自檢自查報告

        義務(wù)教育階段泛在學(xué)習(xí)情況調(diào)查

        教育收費自查報告

        義務(wù)教育經(jīng)費使用自查報告

        第四篇:《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準》工作自查報告

        ……學(xué)校

        《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(試行)》

        工作自查報告

        近幾年來,我校在市教育局、縣委、縣教體局領(lǐng)導(dǎo)下,始終把義務(wù)教育均衡發(fā)展、普十

        五、黨政建設(shè)工作作為教育發(fā)展的重中之重,辦學(xué)條件發(fā)生了巨大變化,教育質(zhì)量有了明顯提高,辦學(xué)水平正在不斷提升,為了更好地促進全市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展,確保順利通過省政府驗收認定,我校依照《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準》進行了全面自查。我校結(jié)合實際深入剖析,查找不足,并制定了切實可行的整改措施?,F(xiàn)就我校有關(guān)迎評工作自查情況匯報如下:

        一、基本情況

        ??小學(xué)始建于1989年,?? 指標(biāo)達成情況及其自評過程

        1、組織專題學(xué)習(xí),逐條對照檢查、分工負責(zé)到人、落實到位。

        2、召開全校大會學(xué)習(xí),告之全體教師,對照常規(guī)自查自糾。

        3、抽查學(xué)生及家長,調(diào)查教師執(zhí)行情況,形成改進意見。

        4、行政會討論,對照各項指標(biāo)自查、檢查資料、綜合打分。 對照《義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準》逐項的反復(fù)自查,滿分總分為500分,自評總得分為480分,自扣20分。

        一、平等對待每位學(xué)生(滿分70分 自評得分70分)

        (一)維護學(xué)生平等入學(xué)權(quán)利(20分) 學(xué)校根據(jù)國家法律法規(guī)和教育行政部門的相關(guān)規(guī)定,落實招生入學(xué)方案,公開范圍、程序、時間、結(jié)果,保障適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。堅持免試就近入學(xué)原則,不舉辦任何形式的入學(xué)或升學(xué)考試,不以各類競賽、考級、獎勵證書作為學(xué)生入學(xué)或升學(xué)的依據(jù)。實行均衡編班,學(xué)校共7個自然班級,不分重點班與非重點班。每學(xué)期實行收費公示制度,嚴格執(zhí)行國家關(guān)于義務(wù)教育免費的規(guī)定。除學(xué)前班收保育費外,其他班級從不收取費用。故此項標(biāo)準自評得分為20分。

        (二)建立“控輟保學(xué)”工作機制(27分)

        學(xué)校嚴格執(zhí)行國家學(xué)籍管理相關(guān)規(guī)定,使用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)做好學(xué)籍管理,及時增減或信息更新。堅持每天執(zhí)行學(xué)生考勤制度,每天統(tǒng)計學(xué)生到校、上課信息,實行缺勤跟蹤。近年來五輟學(xué)學(xué)生。故此項指標(biāo)自評得分為27分。

        (三)滿足需要關(guān)注學(xué)生的需求(23分)

        學(xué)校通過制定保障教育公平的制度,利用宣傳欄和校訊通等多種形式進行宣傳,平等對待每一名學(xué)生。關(guān)愛留守兒童及家庭困難兒童,及時跟蹤服務(wù)并經(jīng)常為其爭取捐贈或補助。學(xué)校無寄宿學(xué)生和隨班就讀學(xué)生。此項指標(biāo)自評得分23分。

        二、促進學(xué)生全面發(fā)展(滿分130分 自評得分121分)

        (四)提升學(xué)生道德品質(zhì)(32分)

        我校經(jīng)常利用宣傳欄、班會、家長會、國旗下講話、大課間等形式對學(xué)生進行愛國主義教育以及學(xué)習(xí)實踐《中小學(xué)生守則》。嚴格執(zhí)行國家課程計劃開足開齊課程,在學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)分層開展養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和健康生活方式。落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,將心理健康教育貫穿于教育教學(xué)全過程。但由于學(xué)校無專業(yè)心理輔導(dǎo)教師,故此項指標(biāo)自扣2分,自評得分30分。

        幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)(23分)

        近年來,我校努力提高辦學(xué)條件,常常更新校園文化布局,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍,激發(fā)和保護學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。教師在課堂教學(xué)中遵循學(xué)生認知規(guī)律,幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;引導(dǎo)學(xué)生獨立思考和主動探究,培養(yǎng)學(xué)生良好思維品質(zhì);采用靈活多樣的教學(xué)方法,因材施教,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力。此項指標(biāo)得分為23分。

        增強學(xué)生身體素質(zhì)(33分)

        我校所有教室,室內(nèi)采光、照明、通風(fēng)、課桌椅、黑板等設(shè)施均達到規(guī)定標(biāo)準,嚴格實行學(xué)生每天陽光1小時體育鍛煉,落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》,定期開展學(xué)生體檢或體質(zhì)健康監(jiān)測,重點監(jiān)測學(xué)生的視力和營養(yǎng)狀況,及時向家長反饋。建立學(xué)生健康檔案,將學(xué)生參加體育活動及體質(zhì)體能健康狀況等納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。此項指標(biāo)自評得分為33分。

        提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)(22分)

        我校楊按照國家要求開設(shè)音樂、美術(shù)、書法課并通過中心校實行的走教制度,為我校填補了無專業(yè)藝術(shù)教師這一空白。走教老師經(jīng)常組織學(xué)生參與藝術(shù)活動。但我校無專業(yè)藝術(shù)活動室,沒有與社會藝術(shù)團體建立合作關(guān)系。故此項指標(biāo)自扣4分,自評得分為18分。

        培養(yǎng)學(xué)生生活本領(lǐng)(20分)

        我校教師常利用寒暑假讓學(xué)生參與社會實踐及家務(wù)勞動,每學(xué)期放假老師都會布置一些讓學(xué)生學(xué)會“感恩”的社會實踐作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的核心價值觀和勞動能力。由于考慮安全因素,我校未組織學(xué)生到基地開展學(xué)工、學(xué)農(nóng)等綜合實踐教育活動。故此項指標(biāo)自扣3分,自評得分為17分。

        三、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展(滿分80分 自評得分80分)

        (九)加強教師管理和職業(yè)道德建設(shè)(30分)

        我校已建立、健全教師管理制度,保障教師合法權(quán)益,完善教師考核評價機制,經(jīng)常開展師德教育和法制教育,積極參加上級組織的各級各類培訓(xùn),增強教師立德樹人的榮譽感和責(zé)任感。要求教師尊重學(xué)生人格,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不收受學(xué)生或家長禮品,不從事有償補課。并將師德考核納入年終績效考核。多年來教師中無違規(guī)違紀現(xiàn)象。故此項指標(biāo)自評得分為30分。

        提高教師教育教學(xué)能力(26分)

        我校長期堅持校本研修工作,并積極按照繼續(xù)教育要求完成相關(guān)工作,確保十二五繼續(xù)教育順利驗收。教師教學(xué)能力、業(yè)務(wù)水平得到提升。故此項指標(biāo)自評得分為26分。

        建立教師專業(yè)發(fā)展支持體系(24分)

        我校每年保證5%的生均公用經(jīng)費用于教師培訓(xùn),引進優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源,定期開展專題培訓(xùn),促進教研與培訓(xùn)有機結(jié)合,發(fā)揮校本研修基礎(chǔ)作用。鼓勵教師積極參加國培、省培計劃工程,十二五繼續(xù)教育驗收過關(guān)。此項指標(biāo)自評得分為24分。

        四、提升教育教學(xué)質(zhì)量(滿分70分 自評得分67分) 建設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的課程(25分)

        學(xué)校落實國家義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準,嚴格遵守國家關(guān)于教材、教輔管理的相關(guān)規(guī)定,確保國家課程全面實施。不拔高教學(xué)要求,不加快教學(xué)進度。嚴格實行減負,并制定減負實施方案參照執(zhí)行。根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要和學(xué)校、社區(qū)的資源條件,組織開發(fā)校本課程。但考慮到安全因素,學(xué)校沒有組織學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)與勞動技術(shù)教育,故此項指標(biāo)自扣2分,自評得分為23分。

        實施以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)(20分)

        學(xué)校嚴格按照教師常規(guī)管理對教師檢查,每學(xué)期期末監(jiān)測結(jié)束后要求教師認真擬寫質(zhì)量分析,找出差距,分析原因,探求改進方法。力保教學(xué)質(zhì)量有所提高,并對取得成績的老師進行獎勵。此項指標(biāo)自評得分為20分。

        建立促進學(xué)生發(fā)展的評價體系(15分)

        學(xué)校實施綜合素質(zhì)評價,注重過程性評價,不以分數(shù)作為學(xué)生評價的唯一評價方式,重點考察學(xué)生的品德發(fā)展、學(xué)業(yè)水平、身心健康、興趣特長、實踐能力等方面的發(fā)展情況。對照中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革指標(biāo)體系,開展檢查,改進教育教學(xué)。此項指標(biāo)自評得分為15分。

        提供便利實用的教學(xué)資源(10分) 我校圖書室內(nèi),現(xiàn)存圖書4000冊并配有教學(xué)參考書、工具書、辦刊、音像資料等,生均圖書39.6冊,并設(shè)有科學(xué)儀器保管室1間、多功能教室3間、圖書室一間、體育儀器室一間,自評得分為9分。

        五、營造和諧安全環(huán)境(滿分70分 自評得分68分) 建立切實可行的安全與健康管理制度(15分)

        我校已建立健全學(xué)校安全衛(wèi)生管理制度和工作機制,采取切實措施,確保學(xué)校師生人身安全、食品飲水安全、設(shè)施安全和活動安全。并制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,預(yù)防和應(yīng)對溺水、交通事故、不法分子入侵、校園暴力、自然災(zāi)害和公共衛(wèi)生事件。故此項指標(biāo)自評得分為15分。

        建設(shè)安全衛(wèi)生的學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施(20分)

        我校定期對校舍、食堂、廁所、體育場地和器材、消防設(shè)施、飲用水設(shè)施等進行檢查,及時消除安全衛(wèi)生隱患。發(fā)現(xiàn)隱患及時消除,上報。少先隊時常進行安全教育宣傳。但學(xué)校未建立衛(wèi)生保健室,故此項指標(biāo)自扣2分,自評得分18分。

        (十八)開展以生活技能為基礎(chǔ)的安全健康教育(15分) 學(xué)校長期利用家長會、校訊通、國旗下講話、班會課等形式對學(xué)生進行安全教育,并不定期開展消防、反恐等安全逃生演練,利用宣傳欄普及疾病預(yù)防、飲食衛(wèi)生常識以及生長發(fā)育和青春期保健知識。此項指標(biāo)自評得分為15分。

        營造尊重包容的學(xué)校文化(20分)

        我校利用主題班會、國旗下講話培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、相互幫助的意識,弘揚民族文化,增進民族團結(jié)。同時聘請派出所民警經(jīng)常來我校上法制教育課,并要求教師學(xué)科教學(xué)滲透法制教育。做好校園綠化、美化、凈化工作,合理布置和設(shè)計校園,有效利用空間和墻面,建設(shè)生態(tài)校園、文化校園,發(fā)揮環(huán)境育人功能。每年通過科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)等形式,因地制宜開展學(xué)校第二課堂活動。此項指標(biāo)自評得分為20分。

        建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度(滿分80分 自評得分74分) (二十)提升依法科學(xué)管理能力(25分)

        我校每年組織教師參加師德師風(fēng)教育活動,學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》和《未成年人保護法》等法律,增強法治觀念,提升依法治校能力。依法制定學(xué)校章程,規(guī)范學(xué)校治理行為,提升學(xué)校治理水平。并制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,確定實施方案,客觀評估辦學(xué)績效;健全管理制度,建立便捷規(guī)范的辦事程序,完善內(nèi)部機構(gòu)組織規(guī)則、議事規(guī)則等。由于學(xué)校沒有條件聘請司法機構(gòu)人員或律師為學(xué)校法律顧問,協(xié)助學(xué)校處理法制事務(wù),因此此項指標(biāo)自扣3分,自評得分為22分。

        (二十一)建立健全民主管理制度(35分)

        學(xué)校定期召開校務(wù)會議,民主決策學(xué)校重大事項,健全教職工代表大會制度,涉及教職工切身利益及學(xué)校發(fā)展的重要事項,提交教代會討論通過。學(xué)校專門設(shè)立校務(wù)公示欄,對學(xué)校財務(wù)、重大事項進行公示。發(fā)揮少先隊作用,引導(dǎo)學(xué)生自我管理或參與學(xué)校治理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織、參與家長會、家訪工作,與家長、群眾建立溝通平臺,聽取家長群眾的意見和建議。此項指標(biāo)自評得分35分。

        (二十二)構(gòu)建和諧的家庭、學(xué)校、社區(qū)合作關(guān)系(20分) 我校常常利用家長會、校訊通等形式邀請家長參與學(xué)校治理,形成育人合力。并爭取各項資助,為學(xué)生購買圖書、文具、校服等價值3萬余元。學(xué)校還經(jīng)常有序開放學(xué)校體育文化設(shè)施,服務(wù)社區(qū)居民,與社區(qū)居民形成了良好的合作關(guān)系。但學(xué)校還沒有爭取到名師名校幫助,沒有聘請人大代表為學(xué)校行風(fēng)、校風(fēng)監(jiān)督員。故此項指標(biāo)自扣3分,自評得分為17分。

        通過對照以上六大塊92項常規(guī)管理內(nèi)容,我們深刻認識到自身的不足與弱項。我們決心在今后的工作中逐步加以改進,使學(xué)校越辦越好。

        單位??

        第五篇:學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展自查報告

          一年來,五岔路鄉(xiāng)教育工作在市委、政府及教育主管部門的關(guān)心、幫助和指導(dǎo)下,根據(jù)鄉(xiāng)政府與市人民政府簽訂的《芒市推進和實現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展》指標(biāo)要求,從本鄉(xiāng)實際出發(fā),因地制宜,突出重點,注重實效,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo),認真貫徹執(zhí)行國家教育方針,全面推進素質(zhì)教育,進一步鞏固提高“兩基”成果,認真落實“兩全”,教育事業(yè)得到了均衡發(fā)展,如期完成了各項教育工作目標(biāo)和任務(wù)。現(xiàn)結(jié)合相關(guān)責(zé)任目標(biāo)落實情況自查如下:

        一、認真履行政府推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的法定責(zé)任。

        全面鞏固義務(wù)教育普及水平,提高普及質(zhì)量,嚴格落實“控輟保學(xué)”目標(biāo)責(zé)任。鄉(xiāng)黨委、政府歷來高度重視“控輟保學(xué)”工作。一是堅持每學(xué)年開學(xué)組織學(xué)校、派出所、司法所、村委會等相關(guān)部門聯(lián)合辦公,宣傳義務(wù)教育法,為“控輟保學(xué)”工作保駕護航;二是制定了“鄉(xiāng)、村、組三級聯(lián)動”機制,明確了教育工作職責(zé),建立控輟保學(xué)管理制度。三是完善了《五岔路鄉(xiāng)政府關(guān)于控輟保學(xué)工作實施方案》,在實施方案中具體明確了學(xué)校、鄉(xiāng)、村、組及站辦所各自對輟學(xué)學(xué)生管理的職責(zé),下發(fā)控輟保學(xué)文件,層層簽訂責(zé)任狀落實責(zé)任制;四是制定了輟學(xué)學(xué)生報告制度,規(guī)定一周內(nèi)必須報告村委會、鄉(xiāng)政府。加強了家校聯(lián)系工作,制定了“家訪記錄表”,在發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒來上課后,要求教師馬上到學(xué)生家了解情況,并記錄在案,將輟學(xué)原因提供給學(xué)校,并層層上報,再由鄉(xiāng)黨政掛村領(lǐng)導(dǎo)、包組干部到群眾家中動員,并對輟學(xué)在家的學(xué)生發(fā)放《限期返校通知書》,要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)必須返校,若不返校將按《義務(wù)教育法》的相關(guān)規(guī)定進行處理。學(xué)區(qū)共有6個村民委員會,63個村民小組,19384人。小學(xué)畢業(yè)生人數(shù)267人,100%進入初中就讀,其中254人整體移交到五岔路中學(xué)就讀,其余13人到其它中學(xué)就讀。小學(xué)無輟學(xué)學(xué)生。初中在校生735人,入學(xué)率達102%。中學(xué)輟學(xué)學(xué)生10人,輟學(xué)率1.39%。

        二、保障鄉(xiāng)內(nèi)適齡兒童少年就近接受義務(wù)教育。

        一是科學(xué)合理布點。形成“五校一園”的教育格局,我鄉(xiāng)根據(jù)鄉(xiāng)域?qū)嵡?,科學(xué)規(guī)劃中小學(xué)、幼兒園辦學(xué)規(guī)模,形成了學(xué)校布局合理、能滿足適齡兒童入學(xué)的校點布局。除五岔路中心小學(xué)輻射五岔路村、石板村、新寨村外,其余都是一村一校,方便了我鄉(xiāng)適齡兒童的就近入學(xué)。

        二是成立“斑色花助教基金”,五岔路鄉(xiāng)斑色花助教基金于20xx年2月成立并于3月7日成功舉辦第一次大型募捐活動,活動得到了全鄉(xiāng)群眾、社會各界的大力支持,共籌得善款1697546.9元。20xx年8月25日,鄉(xiāng)黨委、政府通過斑色花助教基金鄉(xiāng)96名貧困學(xué)子發(fā)放助學(xué)金139500元。

        三是建立留守兒童、殘疾兒童檔案,政府包村干部、學(xué)校教師、村小組長三位一體及時溝通掌握留守兒童、殘疾兒童、輟學(xué)學(xué)生信息,建立以政府為主導(dǎo),社會各方面廣泛參與的關(guān)愛體系。20xx年中學(xué)有殘疾少年5人,其中智力殘疾3人,其他殘疾2人。全鄉(xiāng)殘疾兒童少年入學(xué)率為87.5%,小學(xué)有殘疾兒童3人其中智力殘2人,肢體殘1人。全鄉(xiāng)共有留守學(xué)生16人,我鄉(xiāng)均對其這些有特殊情況的學(xué)生進行特別關(guān)注,保證其健康成長。四是將進城務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)納入五岔路鄉(xiāng)教育發(fā)展規(guī)劃,納入財政體系。20xx學(xué)年年度學(xué)區(qū)學(xué)齡兒童1473人,學(xué)齡兒童入學(xué)1438人,入學(xué)率達99.71%。初中入學(xué)率達102%,小學(xué)、初中輟學(xué)率分別控制在1%和1.48%。

        三、全面提升義務(wù)教育質(zhì)量。

        一是指導(dǎo)和督促學(xué)校樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,嚴格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程設(shè)置方案和課程計劃,開齊課程,開足課時,促進學(xué)生全面、健康發(fā)展,小學(xué)、初中體質(zhì)健康及格率分別達到100%和99.7%。二是深化課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)。積極推進以提高課堂教學(xué)效益為目標(biāo)的教育教學(xué)改革;三是制定完善中小學(xué)校園文化建設(shè)方案,方案具體措施有力,覆蓋面達100%。四是始終堅持德育為先,堅持立德樹人,鄉(xiāng)黨委、政府聯(lián)合相關(guān)部門多次組織學(xué)生開展了養(yǎng)成教育、禁毒防艾知識講座、民族團結(jié)教育和以生命、生存、生活教育為核心的“三生教育”。五是著力提升師資水平,健立健全教師隊伍建設(shè)工作制度,打造一支優(yōu)秀的教育團隊。

        四、加強和改進學(xué)校管理。

        一是嚴格按照就近接受義務(wù)教育原則,指導(dǎo)和督促鄉(xiāng)內(nèi)中小學(xué)合理劃定每所公辦學(xué)校的招生范圍,并于每年招生前通過政府門戶網(wǎng),政府微信平臺,包村組干部、教師、村民小組長進村入戶宣傳,向社會公告。

        二是實行學(xué)區(qū)管理,推動優(yōu)質(zhì)教育資源共享。建立學(xué)校聯(lián)盟,實施對口幫扶,整體提升學(xué)校辦學(xué)水平。

        三是明令禁止嚴禁中小學(xué)在義務(wù)教育階段設(shè)立重點校和重點班,五岔路鄉(xiāng)中小學(xué)無重點班和重點校。

        四是實施劃片招生,實行免試就近入學(xué),切實緩解了“擇校熱”,逐步消除了大班額、大校額問題。五是加強學(xué)籍管理,規(guī)范財務(wù)管理,年內(nèi),鄉(xiāng)紀委牽頭,整合農(nóng)經(jīng)站、鄉(xiāng)財務(wù)室到中小學(xué)針對落實國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的各項規(guī)定管好用好各項經(jīng)費進行了監(jiān)督檢查,中小學(xué)嚴格按照上級規(guī)定執(zhí)行教育收費制度,無亂收費現(xiàn)象。六是加強校園文化建設(shè)。

        五是根據(jù)《云南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準達標(biāo)評估指標(biāo)及標(biāo)準》(修訂稿),領(lǐng)導(dǎo)和督促轄區(qū)學(xué)校進行義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件達標(biāo)情況的測算,制定整改方案,落實整改措施,確保轄區(qū)年內(nèi)小學(xué)和初中達到義務(wù)教育基本均衡標(biāo)準。

        六是我鄉(xiāng)立足實際,大力改善辦學(xué)條件,落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。通過危改、新建和校園環(huán)境整治,嚴格根據(jù)國家和省定標(biāo)準,領(lǐng)導(dǎo)和督促學(xué)校全力推進市域范圍內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校校園、校舍和設(shè)備標(biāo)準化建設(shè),配齊建足相關(guān)的設(shè)備設(shè)施,20xx年,五岔路鄉(xiāng)4所小學(xué)中,義務(wù)教育學(xué)校生均占地面積鄉(xiāng)中心校生均22.4平方米;蠻蚌小學(xué)生均49.8平方米;彎丹明德小學(xué)生均51.9平方米;梁子街小學(xué)生均25.6平方米;全部達標(biāo)。

        生均體育運動場地面積中心校9.7平方米;芒蚌小學(xué)6.6平方米;彎丹明德小學(xué)7平方米;梁子街小學(xué)7.7平方米;全部達標(biāo)。

        生均綠化面積中心校1.7平方米(已達標(biāo));芒蚌小學(xué)2.3平方米;彎丹明德生均面積14.4平方米(已達標(biāo));梁子街小學(xué)5平方米;全部達標(biāo)。

        生均校舍面積中心校5.8平方米(已達標(biāo));芒蚌小學(xué)生均6.5平方米(已達標(biāo));彎丹明德小學(xué)生均面積4.2平方米(已達標(biāo))。梁子街小學(xué)4.9平方米(已達標(biāo))。

        鄉(xiāng)中心小學(xué)、蠻蚌小學(xué)、梁子街小學(xué)、彎丹明德小學(xué)的數(shù)學(xué)、科學(xué)教學(xué)儀器和音體美器材為I類配備(已達標(biāo))。

        圖書存量為鄉(xiāng)中心小學(xué)23860冊,生均24.2冊(已達標(biāo));蠻蚌小學(xué)4500冊,生均20.93冊(已達標(biāo));梁子街小學(xué)小學(xué)2884冊,生均24.64冊(已達標(biāo));彎丹明德小學(xué)7148冊,生均20.6冊(已達標(biāo))。

        教學(xué)用計算機為鄉(xiāng)中心小學(xué)100臺,百名學(xué)生10.1臺(已達標(biāo));蠻蚌小學(xué)計算機55臺,百名學(xué)生25.6臺(已達標(biāo));梁子街小學(xué)22臺,百名學(xué)生18.8臺(已達標(biāo));彎丹明德小學(xué)48臺,百名學(xué)生13.8臺(已達標(biāo))。

        五岔路中學(xué)生均占地面積26.63平方米,已達標(biāo);校園綠化面積生均2.22平方米,已達標(biāo)。校舍面積生均6.4平方米,已達標(biāo)。教學(xué)輔助用房1944平方米,生均2.63平方米;學(xué)?,F(xiàn)有體育場地面積3718平方米,生均5.03平方米(指標(biāo)要求7.5O)未達標(biāo)?,F(xiàn)運動場地正在規(guī)劃建設(shè)中,運動場規(guī)劃出來后,可劃出200米的環(huán)形跑道,內(nèi)設(shè)3塊籃球場。建成后能夠達標(biāo)(現(xiàn)正擴建,預(yù)計20xx年3月竣工使用)。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)校有圖書室1個,生均圖書31冊(31.5冊)(省定指標(biāo)30冊)已達標(biāo)。學(xué)校建有理化生實驗室、理化生器材室,各種儀器配備達到國家一級標(biāo)準。音體美器材器材配備達到教育部規(guī)定的I類標(biāo)準,達到指標(biāo)要求?,F(xiàn)有教學(xué)用計算機74臺,每百名學(xué)生10.06臺(已達標(biāo))。水源、安全設(shè)施達到省級標(biāo)準,學(xué)校的.綠化、美化、凈化和育人化氛圍更加濃郁,師生的工作、學(xué)習(xí)、生活安全穩(wěn)定。

        五、實行掛鉤聯(lián)系責(zé)任制度。

        實行五岔路鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員掛鉤聯(lián)系轄區(qū)學(xué)校制度,建立五岔路鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度,明確鄉(xiāng)黨委書記掛鉤五岔路中學(xué),鄉(xiāng)長掛鉤鄉(xiāng)中心校,其余領(lǐng)導(dǎo)按照五岔路鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部掛村包組制度掛鉤對應(yīng)村學(xué)校,全力推進掛鉤學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng)建工作。建立五岔路鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作匯報制度,及時向市級掛鉤領(lǐng)導(dǎo)和市級掛鉤聯(lián)系單位通報學(xué)校的達標(biāo)進展情況。

        六、充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村在參與和支持義務(wù)教育管理中的重要作用。

        一是建立完善以鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長為組長,分管副鄉(xiāng)長和中、小學(xué)校長、各村村委會主任為副組長,鄉(xiāng)政府干部、村民小組長為成員的義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層下簽責(zé)任書,層層落實工作責(zé)任和指標(biāo)任務(wù)。二是制定了“鄉(xiāng)、村、組三級聯(lián)動”機制,明確了教育工作職責(zé),建立控輟保學(xué)管理制度。三是完善學(xué)校內(nèi)部管理運行機制,完善校長負責(zé)制、教職工聘任制、崗位責(zé)任制、教職工代表大會制度和績效工資制度,努力提升義務(wù)教育學(xué)校的管理水平。

        七、用好新媒體力量,加大教育宣傳力度。

        五岔路鄉(xiāng)緊跟時代步伐,應(yīng)用新媒體技術(shù),做好我鄉(xiāng)的教育工作的宣傳,通過鄉(xiāng)政府微信公眾號彎丹牛之鄉(xiāng)芒市五岔路鄉(xiāng)共發(fā)布我鄉(xiāng)教育新聞6篇,政府門戶網(wǎng)站五岔路鄉(xiāng)人民政府信息公開專欄發(fā)布信息6篇,在市級平臺景頗網(wǎng)發(fā)布消息一篇,對五岔路鄉(xiāng)教育發(fā)展工作及時進行了報道宣傳,產(chǎn)生了良好的社會效果。

        嚴格按照《芒市推進和實現(xiàn)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展工作實施方案》所規(guī)定的時間表和路線圖,如期完成義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)。

        第六篇:《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準》自查報告

        《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準》自查報告

        為全面貫徹教育方針,深入實施素質(zhì)教育,促進教育公平,推動學(xué)校依法辦學(xué)、科學(xué)管理,在認真逐條學(xué)習(xí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準》后,結(jié)合我校實際情況進行自查,現(xiàn)將自查情況及整改方案進行匯報。

        一、學(xué)校概況

        二、學(xué)校管理

        (一)嚴格執(zhí)行義務(wù)教育課程計劃和標(biāo)準

        全面落實《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》,學(xué)校各項管理制度完善,管理規(guī)范,崗位責(zé)任明確,學(xué)校嚴格按照國家課程標(biāo)準,使用國家審定或國家授權(quán)審定的教材實施教學(xué)。

        1、課程設(shè)置

        我校嚴格規(guī)范執(zhí)行義務(wù)教育課程計劃,開齊課程,開足課時。

        2、陽光體育

        保障學(xué)生在校每天1小時體育活動時間。認真開展體育藝術(shù)“2+1”專題活動。

        3、優(yōu)質(zhì)保障

        教師安排合理,分工明確,精細化教師的工作量,確保各類課程開齊開足。

        場所安排合理,保證實驗器材、活動器材、運動器材、場所各方面的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

        加強師資培訓(xùn)和儀器管理,確保各類課程保質(zhì)、高效的開展。

        學(xué)校確立走教師專業(yè)化發(fā)展和內(nèi)涵發(fā)展的道路,加強教師業(yè)務(wù)水平、師德建設(shè)。

        4、制度健全、依法保障

        開齊課程,開足課時。按常態(tài)隨機分班,不設(shè)重點班、實驗班等。

        不對學(xué)生實施體罰、變相體罰或其它侮辱人格尊嚴的行為。

        倡導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué),關(guān)注學(xué)生個體差異,因材施教,重視綜合實踐活動的指導(dǎo)。

        課程、教材要求的實驗課開出率達95%以上。

        嚴格控制學(xué)生課外作業(yè)量,每天作業(yè)總量不得超過90分鐘。

        教育教學(xué)研究活動開展活躍,教學(xué)各環(huán)節(jié)工作也是圍繞如何促進教師專業(yè)發(fā)展,提高教師專業(yè)水平來開展,教務(wù)處、教研處認真檢查、監(jiān)督落實情況。

        (二)教育經(jīng)費按時撥付

        上級財政部門對我校的教育投入能按有關(guān)政策撥付。教育經(jīng)費保障機制改革實施及時到位,并實行收支兩條線管理,無擠占、平調(diào)、截留問題,無亂收費現(xiàn)象。教師的工資能按時、足額發(fā)放,購買了醫(yī)療保險,按時交納了住房公積金。

        (三)上級行政部門高度重視教育管理

        1、組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校發(fā)展受到黨政重要關(guān)注,有教育局領(lǐng)導(dǎo)專門結(jié)合學(xué)校。

        2、集團化管理。認真執(zhí)行義務(wù)教育均衡有關(guān)文件精神,與集團統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教研、統(tǒng)一評價,學(xué)校最大班額不超過50人。

        3、鞏固“普九”成果。招生范圍內(nèi)的所有初中生全部入學(xué),沒有輟學(xué)學(xué)生,輟學(xué)率為0。

        4、學(xué)校周邊環(huán)境與安全。

        公安及相關(guān)職能部門組成專門班子,對學(xué)校周邊進行調(diào)查走訪并進行專項整治。

        學(xué)校內(nèi)部層層簽定安全責(zé)任書,規(guī)范安全管理制度與措施,對涉及校園安全穩(wěn)定矛盾糾紛進行排查調(diào)處,對安全設(shè)施進行檢查維護,安全教育常抓不懈。

        廣泛進行交通安全知識講座,張貼宣傳標(biāo)語。

        學(xué)校不斷完善德育工作機制,落實學(xué)?!彝ァ鐣Y(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

        三、存在的主要問題及改進措施:

        (一)存在問題

        1、學(xué)校教師青年教師較多,而青年教師個人的教育教學(xué)特色不明顯,因而教學(xué)經(jīng)驗相對不足,個人專長不突出,“模仿型”、“教學(xué)型”教師多,“科研型”、“專家型”教師少,且外借及重病人員較多,加之學(xué)科不配套的現(xiàn)象嚴重,為學(xué)校實現(xiàn)整體式跨越帶來一定難度。

        2、學(xué)校音、體、美教師缺乏,給學(xué)校的藝術(shù)教育帶來了很大的壓力,同時在某種程度上也阻礙了學(xué)生的全面發(fā)展。

        3、地方的經(jīng)濟發(fā)展水平、家庭的經(jīng)濟狀況、家長普遍文化水平不高、學(xué)生的家庭環(huán)境及周邊社區(qū)環(huán)境等都對學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生了制約作用。

        (二)努力方向

        1、進一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和均衡、延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保施教區(qū)及外來務(wù)工人員子女接受九年義務(wù)教育,嚴防適齡兒童少年輟學(xué);關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題。

        2、堅持推進素質(zhì)教育,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,建成一支熱愛集體、甘于奉獻、對學(xué)生負責(zé)的教師隊伍。

        總之,學(xué)校在辦學(xué)模式,教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)等方面都取得了一定成績。但由于各種主觀和客觀原因,學(xué)校教育教學(xué)的常規(guī)管理、教研教改等方面還有提升空間,我們將在以后的工作中,投入更加飽滿的熱情,開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取,力爭把我校辦成讓上級滿意、家長滿意、人民滿意的文明學(xué)校。

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