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第一篇：大學(xué)生職業(yè)技能大賽策劃書
大學(xué)生職業(yè)技能大賽策劃書
一、活動(dòng)背景
全球金融風(fēng)暴來襲，各國經(jīng)濟(jì)都受到不同程度的影響，中國也不例外。日趨嚴(yán)峻的就業(yè)形式，讓高校畢業(yè)生面臨著巨大的就業(yè)壓力。而機(jī)會(huì)總是眷顧有準(zhǔn)備的人，我們應(yīng)當(dāng)不斷扎實(shí)提升本領(lǐng)，提高自身綜合素質(zhì)，揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆。在改革開放的新時(shí)期，當(dāng)代中國大學(xué)生以成為最活躍的閃光點(diǎn)，不僅在這樣的一個(gè)時(shí)代中輕松愉快，自由浪漫，更時(shí)刻思考到國家的前途，民族的命運(yùn)。
當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)朝氣蓬勃，富有創(chuàng)新精神的社會(huì)群體，所具有的年齡，知識(shí)，創(chuàng)新等優(yōu)勢及這個(gè)群體對(duì)自身弱點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和克服，使這個(gè)群體能夠成為順應(yīng)歷史發(fā)展的，最具有潛力和活力的，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的新生力量，在當(dāng)代，思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)以及創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，越來越成為國家，民族前進(jìn)發(fā)展的靈魂和動(dòng)力。大學(xué)生群體接受最高層次的教育，因而在思想道德，科學(xué)文化，創(chuàng)新精神和能力等各個(gè)方面都達(dá)到相應(yīng)水平，在這會(huì)使各個(gè)群體的特殊重要地位顯現(xiàn)出來。改革開放的深入發(fā)展，信息革命的飛速前進(jìn)，經(jīng)濟(jì)政治的競爭較量，思想文化的交流碰撞，使大學(xué)生的視野更加開闊，信息更加豐富，思想更加解放，面對(duì)的矛盾和斗爭更加復(fù)雜，承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任更加重大?！芭c祖國同發(fā)展以青春創(chuàng)和諧”，提高職業(yè)生涯規(guī)劃的前瞻性和職業(yè)技能，投身祖國改革開放的偉大事業(yè)中，發(fā)揮大學(xué)生的青春活力，建設(shè)祖國美好未來。
二、活動(dòng)目的與意義
為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，通過組織校區(qū)首屆職業(yè)技能大賽，讓同學(xué)們在認(rèn)清就業(yè)的嚴(yán)峻形勢的同時(shí)，促使其更好地做好自身職業(yè)生涯規(guī)劃。為同學(xué)們提供一個(gè)未來職業(yè)走向的模擬面試平臺(tái)，使其感受真正的職業(yè)面試氛圍，鍛煉面試心態(tài)，提高面試技巧，從而增強(qiáng)心理素質(zhì)，加快同學(xué)們在未來求職中從學(xué)生到職場人士的轉(zhuǎn)變以及提高職場上的競爭力；使其加深對(duì)職業(yè)與行業(yè)的了解，確認(rèn)喜歡或擅長的職業(yè)，增強(qiáng)找工作時(shí)的競爭優(yōu)勢；使其能從容面對(duì)日趨激烈的就業(yè)壓力，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯，從而提高大學(xué)生的就業(yè)競爭力。讓當(dāng)代大學(xué)生們擁有了理想，更承當(dāng)了民族發(fā)展命運(yùn)的責(zé)任。這就不僅要求大學(xué)生們要從根本上解放思想，積極提高自身素質(zhì)，大膽的嘗試各方面的創(chuàng)新，還應(yīng)該懂得愛國的方式——理智，實(shí)質(zhì)。三、活動(dòng)主題
“與祖國同發(fā)展 以青春創(chuàng)和諧，揚(yáng)就業(yè)之風(fēng)帆，啟夢想之航程”
四、活動(dòng)時(shí)間
2009年12月至2010年4月（擬定）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
模擬法庭、活動(dòng)中心第一會(huì)議室（擬定）
六、活動(dòng)對(duì)象
華南師范大學(xué)南海校區(qū)07級(jí)本科、08級(jí)?？茖W(xué)生要求參加（其他年級(jí)可自主參加）
七、主辦、承辦、協(xié)辦單位
主辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)教科辦、就業(yè)辦、學(xué)生辦
承辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位：華南師范大學(xué)南海校區(qū)各學(xué)生工作組學(xué)生分會(huì)（籌）
八、活動(dòng)簡介
（一）活動(dòng)概況
第二篇：大學(xué)生師范技能大賽策劃書
大學(xué)生師范技能大賽策劃書
一、活動(dòng)主題：衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院體育系師范技能大賽
二、比賽宗旨：創(chuàng)新、參與、公正、學(xué)習(xí)
三、活動(dòng)目的：作為師范類學(xué)生，肩負(fù)著培的光榮使命。我們有職責(zé)為以后的教育工作奉獻(xiàn)微薄之力。課堂實(shí)踐是每一位走 上教師崗位的師范生實(shí)踐教學(xué)能力和大學(xué)生培養(yǎng)組織能力綜合素育優(yōu)秀人才質(zhì)的舞臺(tái)。為了進(jìn)一步推動(dòng)教育的全面實(shí)施，增強(qiáng)大學(xué)生的技能素，同時(shí)為了活躍校園氣氛，突出師范專業(yè)的特色。加強(qiáng)我院系學(xué)生對(duì)教學(xué)技能的更好掌握，使日后從事教育事業(yè)的同學(xué)們積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在畢業(yè)后的教學(xué)工作中有突出的表現(xiàn)，擁有好的就業(yè)形勢。同時(shí)也可使不從事教育事業(yè)的同學(xué)們體驗(yàn)一下教育事業(yè)。增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)老師工作辛苦之了解。如今高速、高質(zhì)、高效發(fā)展的社會(huì)已越來越離不開高素質(zhì)的人才。為求在職場的競爭中擁有足夠的自信，為求在實(shí)踐競爭占有充足的優(yōu)勢。為求在創(chuàng)新的社會(huì)中永遠(yuǎn)做前進(jìn)的精英。培養(yǎng)自己就應(yīng)從現(xiàn)在做起。為展示我校風(fēng)采，為培養(yǎng)優(yōu)秀的教師人才為目的。經(jīng)過認(rèn)真思考和精心謀劃，更為滿足同學(xué)們對(duì)實(shí)踐磨練的需要。我系學(xué)習(xí)部將舉行師范類競賽。
四、活動(dòng)參與對(duì)象：體育系所有同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間： 待定
六、活動(dòng)地點(diǎn)： 待定
七、辦單位：主辦：體育系
承辦：體育系團(tuán)總支分會(huì)
八、評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)（100分值）
（1）課堂演示（50分）
1、教學(xué)目標(biāo)明確
2、重點(diǎn)與難點(diǎn)突出
3、教學(xué)基本過程
4、書寫規(guī)范清潔
5、普通話標(biāo)準(zhǔn)聲音洪亮
6、講解思路清晰能將課堂內(nèi)容講解清楚
7、靈活運(yùn)用肢體語言輔助講解調(diào)動(dòng)課堂氣氛
8、教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特有較強(qiáng)的吸引力
9、形象氣質(zhì)符合教師形象
10、時(shí)間安排合理熟練順暢的講解過程（每項(xiàng)各五分）
（2）教案設(shè)計(jì)（50分）
1、符合教育方針、政策，緊扣教學(xué)大綱（10）
2、突出重點(diǎn)，分散難點(diǎn)，深入淺出，利用學(xué)生理解知識(shí)（10）
3、課堂教學(xué)中具有較大的啟發(fā)性，培養(yǎng)學(xué)生能力、思維，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性（10）
4、板書及版面安排（10）
5、形式新穎簡單明了，操作靈活（10）
九、活動(dòng)簡介： 此次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：A、參賽者教案的評(píng)比：
1、教案設(shè)計(jì)，自定課題不受專業(yè)限制，其內(nèi)容包括：教學(xué)目的，教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)及突破，問題設(shè)計(jì)，體現(xiàn)課堂教學(xué)機(jī)智，教學(xué)程序、結(jié)構(gòu)。
2、模擬課堂教學(xué) 從一定教材中自由選取教學(xué)內(nèi)容（不受專業(yè)限制），按照課堂教學(xué)進(jìn)行模擬授課，檢驗(yàn)學(xué)生的教學(xué)藝術(shù)，語言運(yùn)用能力，課堂組織能力，多媒體課件等現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用能力，以及板書等傳統(tǒng)教學(xué)手段的運(yùn)用能力等一系列教學(xué)實(shí)踐能力。結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，本屆大賽提倡雙語教學(xué)。B、實(shí)踐教學(xué)評(píng)比：
1、講課 講課內(nèi)容包括課題，教學(xué)設(shè)計(jì)思想，所選課題在教材中的地位，與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。
2、個(gè)人風(fēng)采展示 學(xué)生結(jié)合自身專長和學(xué)科特點(diǎn)，以舞臺(tái)表演形式進(jìn)行。包括：歌曲 舞蹈 器樂 書法 繪畫等，以及教學(xué)專長表演，如：設(shè)計(jì)教具小發(fā)明小魔術(shù)等，與教學(xué)相關(guān)皆可。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
十一、活動(dòng)具體工作安排：
1.組織部門成員議討論活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)及任務(wù)分配。
2、做好宣傳工作：在系宣傳欄張貼海報(bào)、通知各班學(xué)習(xí)委員下發(fā)通知（宣編部全體成員）
3、評(píng)委確保邀請到位，即邀請我系老師和部分學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任評(píng)委（辦公室及主席團(tuán)）
4、組織參賽同學(xué)（每班若干名，由班長學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)）報(bào)名。
5、買相關(guān)物品（相關(guān)物品如：礦泉水、獎(jiǎng)品由素拓部負(fù)責(zé)）
6、教室申請（主席團(tuán)）
7、活動(dòng)拍照及宣傳工作請宣傳部協(xié)助完成（宣編主任）
8、當(dāng)晚７:00活動(dòng)正式開始
9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
10、嘉賓：待定
11、評(píng)審：待定
12、主持人：待定
13、宣傳組：宣編部
14、場地組：素拓部
15、賽后場地清理：全體學(xué)生會(huì)干部
比賽大門隨時(shí)向大家敞開，這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。希望大家積極的參與配合，預(yù)祝我們學(xué)校的從師技能大賽取得圓滿成功。
