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第一篇:高級技師論文樣本
【摘要】工程預算始終是個永恒的話題,這對于企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展有非常重要的作用。如何最大限度降低成本預算,如何更好推行工程預算管理制度,對工程建設(shè)具有十分重要現(xiàn)實作用。本文就針對工程預算管理中存在的理由,提出相應(yīng)的合理性分析與倡議。
【關(guān)鍵詞】工程預算 存在理由 合理性分析
一、引言
施工單位工程項目預算其實是隨著實際情況而發(fā)生變化的,建筑施工單位必須在滿足其質(zhì)量的條件下進行合理的制約,不論是在投資決策的和設(shè)計的工程中和項目的實際實施過程中,都要努力把建設(shè)項目的成本制約在一定的范圍內(nèi),和諧的對各項資源整合安排和使用,協(xié)調(diào)好人物財之間的關(guān)系,最大限度的獲得社會效益和企業(yè)效益。
二、工程預算中存在的理由
(一)獲取預算數(shù)據(jù)不及時
傳統(tǒng)的工程預算只是作為一種獲取預算數(shù)據(jù)的工具存在,對預算數(shù)據(jù)獲取的時間沒有要求,因此,數(shù)據(jù)缺乏實時性就會導致后期的預算理由糾紛不斷預算數(shù)據(jù)是工程預算最基本的前提之一,實時的預算數(shù)據(jù)對于工程預算的準確性有重要影響。但是,由于獲取全方位造價信息的局限性,其中很多數(shù)據(jù)都是經(jīng)過偽造得來,給業(yè)主造成了很大損失。傳統(tǒng)系統(tǒng)中的預算信息也不完整,無法為決策提供完整的信息基礎(chǔ)。
(二)預算流程不連貫
傳統(tǒng)的工程預算流程是初步設(shè)計期間制定概算,施工圖設(shè)計期間制定預算,工程結(jié)束后制定結(jié)算,期間所涉及到的預算信息只是作為一個被動核算的工具出現(xiàn),沒有充分發(fā)揮預算管理對于成本制約的巨大作用。以至于最后結(jié)算過程中,由于預算情況的不及時,產(chǎn)生了一系列索賠事件,耗時耗力耗財。
(三)預算流程不合時宜
我國的工程預算模式正在從原來的傳統(tǒng)定額模式向工程量清單模式轉(zhuǎn)化,當前的定額模式還尚未成形。除此之外,業(yè)內(nèi)建筑企業(yè)基本沒有形成自成一體的定額制度,工程清單的`模式便失去原有的作用,未能從根本上形成對造價的制約。傳統(tǒng)的管理體制對建筑項目影響非常大,內(nèi)部管理者只是繼承了傳統(tǒng)習慣的定額價格管理制度,未能根據(jù)時代發(fā)展,充分的結(jié)合當代技術(shù),所以在投標報價方面的工作力度依舊欠缺。
(四)管理合同不規(guī)范
建設(shè)項目合同的不規(guī)范理由經(jīng)常會出現(xiàn)在簽訂合同的環(huán)節(jié)。合同標本的規(guī)范性是最為常見的理由,擬定者代表自家態(tài)度,缺少公正性,承包人的名義也被亂用,給預算管理帶來了很大困難。當下實行的是工程量清單制,為了更好的建立與之相匹配的條文制度,更好的規(guī)范相關(guān)人士的合同公正性,在合同中設(shè)立的新增條款要特別加以注意,在工程項目出現(xiàn)變動以及對意外事情的處理方式上面,存在的一些暗箱操作也要著重去解決和完善。
二、工程預算的特點及內(nèi)涵
(一)工程預算的特點
通過財務(wù)預算部門與生產(chǎn)技術(shù)管理部門之間聯(lián)合作用,通過對員工薪酬以及成本制約與原先的預算結(jié)合,通過技術(shù)與經(jīng)濟掛鉤的方式來推進全面預算管理工作的展開。全面的進行預算管理需要把全面管理的思想方式融入到員工的內(nèi)在,形成良好的企業(yè)風尚。通過對全面預算策略的研究達到對企業(yè)成本最優(yōu)化的制約,規(guī)范企業(yè)行為,提高員工素質(zhì),具體到各個項目各個環(huán)節(jié)的各個負責人。
(二)工程預算的概念
工程預算就是通過對企業(yè)未來經(jīng)營狀況的規(guī)劃,在一個統(tǒng)一的企業(yè)預算的目標前提下對其進行預測的過程。并最終通過對其建設(shè)過程的監(jiān)督與比對,進行及時的分析和目標更改,幫助相關(guān)企業(yè)更上一個臺階,達到企業(yè)效益更大化的目的。工程預算管理的實際效果就是通過一系列財務(wù)報表,整理出整個企業(yè)內(nèi)部各個部門的經(jīng)濟活動,做出一個合理科學的財務(wù)估算。
(三)工程預算的作用
企業(yè)設(shè)立全面的財務(wù)預算管理部門就是要與其他相關(guān)的制度,工資部門相互結(jié)合,建立賞罰分明的機制,達到企業(yè)成本最小化和效益最大化的目的。工程預算的工作性質(zhì)決定了其對市場變化的敏感度,相關(guān)的從業(yè)人員要對市場的變化要做出對成本預算的迅速調(diào)整。并通過一系列的分析,提高執(zhí)行力和企業(yè)政策變化的應(yīng)變能力。編制企業(yè)預算財務(wù)表的工作人員要時刻保持一個理性的頭腦,不可感情用事,確保企業(yè)在成本限制和管理條件下正常穩(wěn)步推進。
三、施工單位工程預算的具體措施
(一)樹立全過程預算意識
因為全過程的預算管理位于工程預算管理的龍頭地位,所以樹立這種意識對建設(shè)項目的決策、施工、結(jié)算等環(huán)節(jié)有著重要的作用!從建設(shè)項目的細節(jié)入手,層層管理,處處監(jiān)督,實現(xiàn)全過程預算管理的目標。達到節(jié)約成本和提高施工效率的最大效果,保證了項目質(zhì)量,擴大了企業(yè)的利益。
(二)竣工階段要科學制約造價
承包商在對預先合同要求內(nèi)的所有條款處理掉后,就開始進入工程結(jié)算賬目階段。甲方開始向乙方追討后期賬款的過程。這種簡單的事情一旦涉及到金錢就會變得非常麻煩,雙方不能對合同內(nèi)容的細則達到一個共識,也正是因為這種事情的發(fā)生,常常出現(xiàn)對于制度漏洞的擦邊球現(xiàn)象,這就導致后期的工程結(jié)算工作寸步難行。正是因為這些現(xiàn)象的發(fā)生,給承包商后期工作的展開帶來了很大的理由。再加上審計部門存在執(zhí)行效率不高的現(xiàn)象,審計結(jié)果延長周期,以至于造成工程項目各個施工環(huán)節(jié)存在惡劣利益鏈現(xiàn)象。所以,在施工單位工程項目管理中,竣工結(jié)算時要科學制約好預算。
(三)招標標中要合理制約預算
在招投標工作中必須要遵循相關(guān)的法律法規(guī),如果招投標工作要對各單位進行資格預先審計的話,就需要在投標前進行資格審查,對一些不符合要求的競標單位要進行剔除。除此之外,施工甲方也要不定期的對施工場地進行勘察,以防施工單位出現(xiàn)外包現(xiàn)象,賺取利益差價。期間存在價位差和承建實力的理由,涉及到的 和安全保障不足,外包的承建商很有可能資歷尚淺,會對工程質(zhì)量造成一定影響。
(四)預算制度流程要按部就班
老套的施工單位工程項目管理中,工程預算流程顯得不合時宜。我國的工程預算模式正在從原來的傳統(tǒng)定額模式向工程量清單模式轉(zhuǎn)化,當前的定額模式還尚未成形。另外,相關(guān)的建筑工程企業(yè)很少擁有自家企業(yè)定額的能力,工程清單模式流于形式的現(xiàn)象便很常見了。因此要從根本上達到制約工程預算的目的,就要使相關(guān)的負責人員摒棄原先習慣的定額價格管理制度,靈活的把先進的管理模式和企業(yè)自身的技術(shù)結(jié)合起來,在投標報價環(huán)節(jié)為企業(yè)盡一份力。
四、結(jié)語
全面預算管理作為新時代新型的管理模式迎合了市場需求,并取得了良好效果。全面預算的管理模式從原來單調(diào)的協(xié)調(diào)與計劃轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在兼具鼓勵和制約的多功能體制。隨著我國企業(yè)管理制度的不斷優(yōu)化改善,它也必將在企業(yè)內(nèi)部管理制約中發(fā)揮越來越重要的作用。
參考文獻
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第二篇:電工技師畢業(yè)論文
摘 要:中職電工電子專業(yè)實踐性教學策略 [摘要]實踐性教學是中職學校開展教學活動的中心,通過有效的實踐性教學培養(yǎng)學生的實踐操作能力,對學生日后的發(fā)展發(fā)揮著重要的作用。電工電子行業(yè)作為新興產(chǎn)業(yè),是未來社會發(fā)展的趨勢,因而對電子專業(yè)學生的實踐性操作具有強
關(guān)鍵詞:電工電子畢業(yè)論文
一、中職學校開展的教學活動中存在的問題
在探討中職學校如何完善實踐教學的措施之前,首先需要明確在中職學校開展的教學活動中存在哪些方面的問題,在明確這些問題的基礎(chǔ)上采取合理的措施,能發(fā)揮針對性的作用。因此,下面將以電子專業(yè)為例,發(fā)現(xiàn)存在于中職學校教學活動中的問題,具體表現(xiàn)如下:(1)在電子專業(yè)課程設(shè)置方面,不難發(fā)現(xiàn)《電工基礎(chǔ)》《電子線路》等理論性課程設(shè)置的比例遠遠大于實踐課程的設(shè)置比例,導致學生學習理論知識過多,實踐技能得不到有效鍛煉。(2)中職學校開展的實踐教學方式過于落后,缺乏一定的新穎性和創(chuàng)新性,并且在實踐器材方面也有所欠缺,對中職院校開展的實踐教學質(zhì)量的提高發(fā)揮著抑制的作用,從而影響整體的進步與發(fā)展。
二、完善中職學校開展的實踐教學策略分析
在明確了中職院校開展的教學活動中存在哪些方面的問題之后,教師在實踐教學活動的開展過程中應(yīng)該采取哪些方面的措施,以此推動中職學校的教學改革。這一章節(jié)主要以此為探討點,提出以下幾個方面的措施進行相關(guān)方面的探討和研究,希望可以為中職學校的教學改革提供一些參考意見。
(一)合理設(shè)置課程,促進學生理論知識與實踐操作得到共同培養(yǎng)
針對中職學校電子專業(yè)課程設(shè)置不合理的`問題,所采取的措施具體表現(xiàn)如下:(1)合理設(shè)置電子專業(yè)課程,由于理論與實踐之間的關(guān)系是相輔相成的,脫離理論的實踐,沒有理論知識予以指導的話,實踐活動的開展則毫無章法,而脫離實踐的理論,盡管開展再多的理論知識學習,沒有實踐予以加深作用的話,理論知識的學習也是毫無作用的,因此,在課程設(shè)置過程中,要注重理論課程與實踐課程的設(shè)置比例,不僅要讓學生學習到充足的理論知識,而且也要讓學生在實踐操作方面得到充分鍛煉。(2)在校內(nèi)的實踐教學開展過程中,注意增加實習課的時間。讓學生在學習理論知識之后,通過實習課的實踐,加深對所學習知識的理解。比如,在學習了電磁感應(yīng)中的自感之后,除了讓學生觀察自感的演示實驗外,還可以讓學生自己動手完成日光燈的實驗,觀察由于線圈電流變化產(chǎn)生瞬間高電壓點亮燈管的這一具體的試驗現(xiàn)象,從而更加深刻地理解和掌握自感現(xiàn)象,讓學生在實踐中鍛煉自己的動手能力,鞏固理論基礎(chǔ)。
(二)改進教學方式,促進教學質(zhì)量的提高
(1)中職學校的專業(yè)課教師可以根據(jù)專業(yè)課實踐教學的特點,運用興趣合作小組進行教學。在課堂上根據(jù)學習內(nèi)容的要求,尤其是在實驗過程中開展小組合作形式,根據(jù)學生之間的個人差異進行合理的分組,互幫互助,激發(fā)學生的學習興趣,讓每個學生都能參與到實驗中,這樣既讓學生體會到完成實驗后的成就感,又加強了學生彼此的團結(jié)協(xié)作精神。(2)為了增加學生的理解程度,教師可以利用多媒體等多種先進設(shè)備。尤其對電工電子專業(yè)的學生來說,讓學生通過展示的視頻資料深入了解電工電子行業(yè)的發(fā)展和具體的操作標準,開闊學生的眼界,增加學生的知識廣度與寬度,幫助學生鍛煉自己的實際操作能力,這樣有助于提高教學質(zhì)量,達到培養(yǎng)實踐性人才的教學目標。
(三)加強校企合作,開展工學結(jié)合模式
中職學??梢约訌娕c企業(yè)之間的合作,探索校企合作的新教學模式―――半工半讀。這樣不僅可以解決學校實習器材短缺、實習工位緊張的問題,同時也能讓專業(yè)課教師的實踐技能進一步得到提升。在這一教學模式下,學校以就業(yè)為導向培養(yǎng)學生的技能,將學生安置在企業(yè)的相關(guān)部門,讓學生在實際的生產(chǎn)環(huán)境中鍛煉自己的實踐操作能力。例如,我校的電子專業(yè)學生在學習了貼片元件的焊接和元器件的裝配之后,安排到安徽世林集團實習,把所學理論知識應(yīng)用到實踐中,讓學生真正掌握了貼片元件的焊接技術(shù)和電器產(chǎn)品裝配注意事項。而在學習了《工廠電氣控制和PLC》這門專業(yè)課以后,由于電器拖動基本上用的都是380V的強電,所以為了安全起見,學校的實驗室里能做的實驗很有限。但是通過帶領(lǐng)學生到安徽應(yīng)流集團這一大型機械加工公司參觀和實習,讓學生切身體會那些大型的數(shù)控車床等一些機械設(shè)備是如何在PLC程序控制下先啟動冷卻液電機后啟動主電機而有序運行的。通過和企業(yè)之間的合作辦學,很好地鍛煉和提高了學生的實踐操作能力,讓學生明確了企業(yè)的具體人才需求,從而確立了自己的學習目標和努力方向??傊?,在中職學校的實踐教學開展過程中,立足學生理論知識的學習,尤其是電工電子這種精密性要求較高的行業(yè),必須在理論學習的基礎(chǔ)上動手實踐,才能真正將所學知識完全消化吸收。通過電子專業(yè)對中職學校開展的教學活動中存在的問題進行分析,提出了合理設(shè)置課程、加強校企合作、小組合作實驗學習模式、多媒體應(yīng)用課堂等方法,推動中職學校實踐教學活動質(zhì)量的提高,謹以此文觀點闡述加強中職學校的人才培養(yǎng)模式的具體方法,希望能促進學生與學校的共同進步。
參考文獻:
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第三篇:技師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
現(xiàn)在新鄉(xiāng)電務(wù)段高鐵車間集中修工區(qū)。自20xx年12月參加工作以來,能夠嚴格按照電務(wù)段和車間要求,不斷加強自身修養(yǎng),努力提高思想道德水平,認真專研技術(shù)知識,積極開展職能范圍內(nèi)的工作,完整履行一名職工的工作職責,大力做好傳、幫、帶。不畏艱難,苦干實干,拼搏奉獻,保證安全生產(chǎn)有序可控基本穩(wěn)定的同時,圓滿的,保質(zhì)保量的完成日常的各項任務(wù)和上級交給的各項臨時性工作,為車間安全生產(chǎn)打下堅實的基礎(chǔ),得到了職工及上級領(lǐng)導的高度認可。
20xx年任工人技師以來,能夠嚴格要求自己,服從領(lǐng)導安排。近一年來,在車間領(lǐng)導和工區(qū)同事的親切關(guān)懷下,按時完成了領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)和本職工作,下面我把去年一年來的工作、學習等情況,向各位領(lǐng)導匯報一下。
一、生產(chǎn)方面
能夠協(xié)助工長按時組織生產(chǎn)實施,按計劃對管內(nèi)的設(shè)備進行檢修,對發(fā)現(xiàn)的設(shè)備缺點能夠及時進行克服,克服不了的能夠及時上報車間,對工區(qū)的臨時、重點工作任務(wù),能夠協(xié)助工長組織落實,對工作遇到中的一些技術(shù)難題,能夠積極主動的去解決,并實際解決了如電纜絕緣不良、軌道電纜曲線異常波動等一系列技術(shù)難題,在工區(qū)的各項重要工作中都參與并起到了積極應(yīng)有的作用。發(fā)揮自身技術(shù)骨干的帶頭作用,自己認真執(zhí)行各項規(guī)章制度和標準作業(yè),值班中嚴格把安全設(shè)備質(zhì)量關(guān),積極配合設(shè)備的日常養(yǎng)護和設(shè)備質(zhì)量鑒定工作。在處理設(shè)備故障時,嚴格按照故障處理程序辦理。
20xx年9月至20xx年10月份參加了區(qū)間換電容配合施工作業(yè),驗收作業(yè)中,嚴把質(zhì)量關(guān),認真測試、復查,查找缺點,克服不了的上報施工方限期克服整改,起到了帶頭作用,并比較好的完成了施工配合任務(wù),確保設(shè)備運用正常。
二、安全方面
認真落實段安全風險點,嚴格執(zhí)行安全“紅線”紀律的落實,在天窗作業(yè)過程中堅持3-5分鐘通話和三清點一確認制度并牢記“三二一”工作法,并將其運用到日常工作當中。
三、技術(shù)學習方面
利用班組的技術(shù)業(yè)務(wù)學習時間,認真學習維規(guī)、技規(guī)知識,遇到解決不了的難題向領(lǐng)導請教,理論聯(lián)系實際,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,學習掌握,做到“四懂”“四會”。并在20xx年間通過自己堅持不懈的努力完成了高級技師的通過考試。
在已經(jīng)過去的20xx年,技師、高級技師審批工作開展之際,深知自己是一名高級技師,要處處起到帶頭作用,給大家做出表率和榜樣,帶動大家對設(shè)備精剪細修,提高設(shè)備質(zhì)量,做好本職工作,按時完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù),確保行車設(shè)備和人身安全。
第四篇:技師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)
從學校畢業(yè)直接來到公司,在工作中我一直恪盡職守,嚴于律己,求真務(wù)實,服從組織安排,為實現(xiàn)集體目標和個人理想,立足施工一線。工作中始終保持著昂揚向上的精神狀態(tài),始終懷著一種重任在身的使命感,視工作為生命,以奉獻為己任,厲精圖治,不斷創(chuàng)新。我在工作中所得到微薄成績首先要感謝公司領(lǐng)導、項目部領(lǐng)導和年長的師傅給予我足夠的寬容、關(guān)懷和幫助;同時在工作中我虛心請教,善于總結(jié)積累經(jīng)驗,開拓進取,不斷的完善自己,不斷改進工作方法,以服從領(lǐng)導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作為準則,始終堅持高標準、嚴要求。在領(lǐng)導的關(guān)愛,同事的支持和自身的努力下,我才得以充分發(fā)揮崗位職能,提高工作效率,較好地完成各項工作任務(wù)。我來公司第一個工程就是參加xx施工,第一次接觸工地,對一切都很陌生,心中只有一個信念:腳踏實地、實踐自己、努力鉆研業(yè)務(wù),盡自己力量做到最好。在這段時間里,我團結(jié)同事、虛心請教,嚴格按章操作,憑著年輕人的活力和干勁,很快就熟悉了施工流程和工作要點,這一站,是我工作起點,也是我人生步入社會的第一步。