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教學課題：

素描繪畫

教學內(nèi)容：

素描繪畫

教學目標：

1、培養(yǎng)學生學習素描的興趣，學生的觀察力與觀察方法，為今后專業(yè)課打下良好的基礎。

2、講解有關(guān)素描的基礎知識及素描工具如何用。

教學重點：

素描的基礎知識及素描工具如何用。

教學難點：

理論聯(lián)系實際的能力

教學流程：

（一）復習舊知，導入新知

1、檢查學生出勤情況，并做好記錄

2、端正學生的坐姿，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣；上課要求：按時上課，不缺課，不落課，作業(yè)按時完成，保質(zhì)保量；工具要求。

3、展示本節(jié)課教學目標、教學重點，教學難點。

（二）新課講授：（教師講授）

素描作為人類最古老的一一種平面造型方式，可以說是一切圖畫之母。

1、關(guān)于素描的概念，可以從以下四方面認識。

第一、素描是與色彩畫相對而言的。

第二、素描是造型的基本功。

第三、素描作為畫家藝術(shù)創(chuàng)作意圖，觀念的體現(xiàn)，是為創(chuàng)作服務的。

第四、素描是繪畫的一種形式，是有獨立審美價值的畫種。

素描是一種單色的繪畫形式，是培養(yǎng)造型能力的基礎，可以有以下分類：

按照傳統(tǒng)體系，可分為：中國寫意傳統(tǒng)素描（白描）；西方寫實傳統(tǒng)素描。

按照現(xiàn)實手法分：以線為主。（注重形體結(jié)構(gòu)研究和表現(xiàn)的結(jié)構(gòu)素描）；光影明暗。（形體體積素描和空間感表現(xiàn)的明暗素描）線面綜合。

按照功能性質(zhì)與目的性分：基礎素描、習作素描、創(chuàng)作素描

2、素描工具如何用：（教師講授：）

（1）筆的種類

（軟、硬）6H―HB―6B

（2）素描用紙

素描紙：8k4k半k整k

（3）橡皮

軟質(zhì)橡皮，可塑橡皮

（4）定畫液

使畫面不退色

（5）畫板畫夾畫架

3、素描寫生的正確姿勢：（多媒體上顯示）

①坐姿和站姿：

②、握筆的方式

握筆寫字式握筆，有利于較小畫面與細部的刻畫。另一種是持棒式握筆，可最大限度地調(diào)動指、腕、肘、肩的活動范圍，使你能流暢舒展地作畫。

（三）布置作業(yè)：要求學生根據(jù)教師示范畫，畫一幅素描畫。（詳情：略）

教學后記：

通過優(yōu)秀的作品展示，引導學生對其進行分析，從而從中領悟到素描的應用性及重要性，使其審美能力在潛移默化中得到提高。本課主要采用實際練習的方式，通過具體的形體的繪制達到使學生掌握操作技能的目的，并在繪制的過程中去感受美、感受經(jīng)過自己的努力獲取知識的喜悅。