千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《“治庸問責(zé)”自查整改報(bào)告》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《“治庸問責(zé)”自查整改報(bào)告》。
治庸問責(zé)整改報(bào)告
按照區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于治庸問責(zé)工作活動(dòng)有關(guān)文件精神,我局認(rèn)真部署,精心組織,積極開展治庸問責(zé)活動(dòng)。通過開展專題討論會(huì)、民主生活會(huì)、組織群眾評(píng)議、問卷調(diào)查等形式,查找出我局存在的問題和不足,為了改進(jìn)工作,特制定本整改措施。
一、存在的問題和原因:
1、業(yè)務(wù)能力還需提高
由于我系統(tǒng)工作人員長期在生產(chǎn)第一線,又大多年齡偏高,文化程度不很高,在工作中雖然認(rèn)真負(fù)責(zé),能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,但是處理問題的綜合能力、協(xié)調(diào)能力、緊急事情的應(yīng)變能力、對(duì)復(fù)雜問題的駕馭能力還不強(qiáng),專業(yè)技術(shù)人員偏少,業(yè)務(wù)能力還需要提高。。
2、服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)
由于我局機(jī)關(guān)只有1名干部負(fù)責(zé)全區(qū)水產(chǎn)生產(chǎn)工作,四辦三鎮(zhèn)一鄉(xiāng)二個(gè)開發(fā)區(qū)只配有6名水產(chǎn)技術(shù)服務(wù)人員,以上人員具有水產(chǎn)中級(jí)職稱人員只有2人,服務(wù)漁民工作力度不夠,再加上局機(jī)關(guān)女同志多,老同志多,下基層時(shí)間少,服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng),服務(wù)質(zhì)效有待提高。上述問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。經(jīng)過認(rèn)真剖析,其主要原因突出表現(xiàn)以下三個(gè)方面。一是學(xué)習(xí)黨的基本理論特別是學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀不夠深入,對(duì)水產(chǎn)工作面臨的
新形象新任務(wù)新挑戰(zhàn)的認(rèn)識(shí)不夠充分,缺乏很強(qiáng)的機(jī)遇意識(shí),競爭意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),危機(jī)意識(shí)和責(zé)任感、使命感。二是業(yè)務(wù)水平不高,思想不夠解放,視野不夠開闊,創(chuàng)新精神不夠強(qiáng),有求穩(wěn)怕亂的思想。三是全心全意為水產(chǎn)服務(wù)為群眾服務(wù)的思想和作風(fēng)樹立不夠牢固。
二、整改措施
一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,明確新形勢下水產(chǎn)工作的新任務(wù)和新要求,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持學(xué)以致用,建立健全的學(xué)習(xí)制度,提高-干部職工理論水平和業(yè)務(wù)能力。
二是進(jìn)一步解放思想振奮精神,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,轉(zhuǎn)變思想觀念,創(chuàng)新發(fā)展理念、發(fā)展思路、發(fā)展方式。
三是突出服務(wù)地位,把服務(wù)基層作為水產(chǎn)的中心工作,牢固樹立服務(wù)基層服務(wù)群眾的思想,健全主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,其他班子成員協(xié)助抓的工作機(jī)制,引導(dǎo)全體工作人員以服務(wù)基層服務(wù)漁民為中心的意識(shí)。
四是提高服務(wù)質(zhì)量,建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)干部職工積極投入到服務(wù)“三農(nóng)”工作中去。
五是提高服務(wù)質(zhì)效,教育引導(dǎo)全局干部職工主動(dòng)、熱情、周到、及時(shí)的`為基層服務(wù),為漁民服務(wù),使各項(xiàng)服務(wù)工作更加“文明、細(xì)致、快捷、規(guī)范”。
治庸問責(zé)工作自查整改報(bào)告2017-01-17 15:44 | #2樓
為了進(jìn)一步加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),提高-干部教師整體素質(zhì),積極營造全校教職工求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的良好工作氛圍,我校全體教職工在校長丁際洪的帶領(lǐng)下,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)了縣教育局《治庸問責(zé)工作實(shí)施方案》,對(duì)工作中存在的問題進(jìn)行了自查自糾,制訂了詳細(xì)地實(shí)施方案,并認(rèn)真落實(shí)?,F(xiàn)將我校前段工作情況匯報(bào)如下:
一、查找出來的主要問題。
1.安全隱患沒有得到徹底根治。
2.崗位責(zé)任制需要進(jìn)一步提高,工作紀(jì)律有待加強(qiáng)。
3.后勤管理力度不夠,特別是食堂管理要加強(qiáng)。
4.學(xué)校平面管理不到位,特別是環(huán)境衛(wèi)生較差。
5.教師只重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的教學(xué),忽視了對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育。
6.教師自身學(xué)習(xí)不夠,辦事有些拖拉。
二、開展的活動(dòng)。
1.召開了全體教職工動(dòng)員大會(huì),校長丁際洪領(lǐng)學(xué)了治庸問責(zé)工作實(shí)施方案,書記劉桂娟還作了《課內(nèi)比教學(xué),提升個(gè)人素質(zhì),治庸問責(zé),辦人民滿意教育》的動(dòng)員報(bào)告,各分管校長對(duì)各自分管的工作進(jìn)行了自查。
2.開展了專題學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)七一講話。
3.進(jìn)行專題討論,學(xué)習(xí)并討論了鄭局長在治庸問責(zé)動(dòng)員會(huì)上的講話。
4.召開了支部民主生活會(huì)。
5.開辦了專欄(板報(bào)與網(wǎng)站),進(jìn)行公開承諾,公布了舉報(bào)電話、舉報(bào)信箱。
6.發(fā)放了調(diào)查問卷。
三、整改措施。
1.制定詳細(xì),操作性強(qiáng)的實(shí)施方案。
2.學(xué)校校委會(huì)針對(duì)存在的問題認(rèn)真分析,尋找根源,對(duì)癥下藥,逐項(xiàng)整改。
3.加大方案的實(shí)施力度,各分管領(lǐng)導(dǎo)逐項(xiàng)落實(shí)。
4.要求每一位教師開展“庸、懶、散”的自查自糾活動(dòng),提高教師認(rèn)識(shí)。
5.學(xué)校針對(duì)突出的壞典型提出批評(píng),并限期整改到位。
6.學(xué)校及時(shí)進(jìn)行總結(jié),順利地把這項(xiàng)活動(dòng)開展下去。
四、取得的成績。
1.教師學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃,學(xué)校每周集中學(xué)習(xí)兩次,教師堅(jiān)持自學(xué),每周學(xué)習(xí)筆記達(dá)1000字。
2.崗位意識(shí),責(zé)任意識(shí)強(qiáng)。每天中午學(xué)生活動(dòng)時(shí),班班都有教師隨時(shí)監(jiān)護(hù),確保學(xué)生安全。政教處還疏通了教學(xué)樓的通道,確保通行安全。
3.管理與監(jiān)控力度大。政教與少先隊(duì)時(shí)刻監(jiān)護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。教務(wù)處堅(jiān)持巡查教師常規(guī)和課堂情況,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)面整改。后勤處加大了對(duì)食堂的衛(wèi)生管理力度。
《治庸問責(zé)整改報(bào)告》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁查看。