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第一篇:治庸提效個(gè)人自查自糾報(bào)告
2017年9月29日,局治庸問(wèn)責(zé)工作正式啟動(dòng),鮑克宏局長(zhǎng) 作了重要講話,講話要求,要將治庸問(wèn)責(zé)活動(dòng)與黨中央重要講話精神結(jié)合起來(lái),要與工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái),從根本上找出自身存在的“庸懶散軟”現(xiàn)象,深入剖析,查找原因,積極整改。下面結(jié)合本人工作崗位實(shí)際情況進(jìn)行自查自糾。
一、 存在的問(wèn)題:
一是工作熱情不夠高,不敢擔(dān)當(dāng),遇到困難不能正確對(duì)待,容易怨天尤人,或者推卸責(zé)任,有困難的事不愿干,有風(fēng)險(xiǎn)的事不敢干,得罪人的事不想干,工作憑經(jīng)驗(yàn),辦事老一套,不求有功但求無(wú)過(guò),導(dǎo)致工作效力下降,。
二是工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn),工作中對(duì)自己的崗位職責(zé)認(rèn)識(shí)不深,處理事情有些馬馬虎虎,只求過(guò)得去,對(duì)工作中存在的問(wèn)題視而不見(jiàn)或聽(tīng)之任之,跟科室同事配合不嚴(yán)謹(jǐn),怕得罪人,原則性不強(qiáng)。
三創(chuàng)新能力不突出,視野不開(kāi)闊,站立的高度不高,疲于應(yīng)付日常工作,缺乏大局意識(shí),未能準(zhǔn)確定位自己的職責(zé),與科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展的要求不適應(yīng),
二、存在的原因
針對(duì)上述存在的問(wèn)題,經(jīng)深入分析,存在以下幾個(gè)方面的原因:
1、認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)。認(rèn)為自己是搞業(yè)務(wù)工作,只要做好本職工作就完事,沒(méi)有將本職工作的職責(zé)認(rèn)識(shí)提高到服務(wù)大眾,服務(wù)管理相對(duì)人,服務(wù)基層單位。
2、學(xué)習(xí)不夠。由于自己從事路政管理工作時(shí)間長(zhǎng),自己認(rèn)識(shí)自己的學(xué)歷和長(zhǎng)期以來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn),已能勝任路政管理工作崗位,缺乏對(duì)新的理論知識(shí)的學(xué)習(xí),導(dǎo)致有時(shí)覺(jué)得工作上遇到的新情況新問(wèn)題處理起來(lái)信心不強(qiáng),工作績(jī)效受到影響,
3、要求不嚴(yán)。因自身惰性使然,對(duì)個(gè)人的要求不嚴(yán)格,認(rèn)為事情過(guò)得去就行,不講質(zhì)量,不求效率,不管作風(fēng)。害怕遇到麻煩、困難,放松對(duì)自己的要求,不是自己的事不管,科室事能不管就不管,導(dǎo)致科室工作協(xié)作不夠。
三、整改措施
本人將以此次活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),紀(jì)律責(zé)任等方面存在的問(wèn)題,努力促進(jìn)自身工作的提高和科室工作的全面發(fā)展。
一是提升個(gè)人能力。要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)新理論新知識(shí),加強(qiáng)與外界的學(xué)習(xí)交流,全方位提升自己素質(zhì),從而樹(shù)立自信心,便于創(chuàng)新工作思維,辦事講協(xié)作,工作求團(tuán)結(jié)。
二是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。要用優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,全心全意投入到我市的路政管理工作中,真正做到服務(wù)執(zhí)法相對(duì)人,服務(wù)基層。牢固樹(shù)立“管理就是服務(wù),服務(wù)就是義務(wù)”的意識(shí),加大工作落實(shí)力度,對(duì)基層、群眾亟待解決的問(wèn)題要“馬上辦”, “主動(dòng)辦”, “靈活辦”,實(shí)際工作操作要靈活多樣,切實(shí)做到 “快通”,“溝通”,“疏通”“變通”。
三是勇于創(chuàng)新提效。要努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī),破除因循守舊和墨守成規(guī),著力解決創(chuàng)新能力不強(qiáng)、效率低下的問(wèn)題,形成銳意進(jìn)取、敢于創(chuàng)新的良好風(fēng)氣。要不斷強(qiáng)化開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),立足本職工作,創(chuàng)新工作方法,提高工作水平,完成工作任務(wù),不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。要認(rèn)真研究“能夠做什么,應(yīng)該做什么,怎樣做什么”。
開(kāi)展以治理庸、懶、散、軟為主要內(nèi)容的治庸問(wèn)責(zé)工作,是進(jìn)一步改進(jìn)干部作風(fēng),提升機(jī)關(guān)行政效能、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,作為一名黨員干部,應(yīng)當(dāng)從講政治、揚(yáng)正氣、促和諧的高度認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)。嚴(yán)格按照市局制定的“八要八不準(zhǔn)”要求自己,必須下大力治理干部隊(duì)伍中的“庸、懶、散、軟”現(xiàn)象,達(dá)到“治庸提能、治懶提效、治散提神、治軟提勁”,以干部隊(duì)伍作風(fēng)轉(zhuǎn)變促黨風(fēng)政風(fēng)轉(zhuǎn)變,以黨風(fēng)政風(fēng)轉(zhuǎn)變促發(fā)展環(huán)境改善,以優(yōu)良的環(huán)境推動(dòng)公路事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展。
第二篇:治庸治懶治散個(gè)人自查報(bào)告
治庸治懶治散個(gè)人自查報(bào)告
——趙經(jīng)顯
自開(kāi)展治庸問(wèn)責(zé)活動(dòng)以來(lái),本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神,并結(jié)合自身工作實(shí)際,深入細(xì)致地查找存在的問(wèn)題,剖析存在問(wèn)題的原因,提出切實(shí)可行的整改措施,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高工作效率,現(xiàn)就本人自查自糾情況報(bào)告如下:
一、存在的主要問(wèn)題
(一)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,不系統(tǒng)、不深入。學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),往往要局里組織學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)習(xí),平時(shí)也只滿足于看看報(bào)紙,自己沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,即使自己有時(shí)想到要學(xué)習(xí),但又不知學(xué)什么東西,拿起書(shū)又學(xué)不進(jìn)去。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠,有許多東西往往學(xué)后就丟,淺嘗輒止,鉆得不深,學(xué)得不夠。
(二)工作主動(dòng)性有所欠缺,自己對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格地要求,往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開(kāi)展工作思考得不夠。
(三)進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng),性情急躁,工作方法簡(jiǎn)單。缺乏進(jìn)取精神,有時(shí)工作中遇到困難還產(chǎn)生埋怨和抵觸情緒,思想消極,不主動(dòng)找原因,使自己工作陷于被動(dòng)。
二、存在問(wèn)題原因分析
一是自身學(xué)習(xí)不夠,思想素質(zhì)、理論教養(yǎng)、認(rèn)識(shí)水平不高。特別是對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深入。沒(méi)能完全運(yùn)用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行,從而導(dǎo)致認(rèn)識(shí)上、行為上的一些偏差。
二是自我要求不夠嚴(yán)格,反映出一定程度的失之于寬。無(wú)論是思想意識(shí)還是工作上,有時(shí)思考問(wèn)題、處理問(wèn)題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn),有圖“完成任務(wù)”,“交差”的觀念,不講究精益求精,而是草率了事;有時(shí)說(shuō)話做事也沒(méi)考慮自己的身份和所處環(huán)境,圖一時(shí)之快,該說(shuō)的說(shuō),不該說(shuō)的也隨口而出,沒(méi)有過(guò)多考慮會(huì)造成什么影響和后果。
三、整改措施
1、刻若學(xué)習(xí),振奮精神,提高工作水平,要自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,聯(lián)第實(shí)際學(xué),扎實(shí)深入學(xué),學(xué)以致用,不斷提高工作水平,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),充分展示自己的能力。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策,學(xué)習(xí)分管業(yè)務(wù),不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干,提高駕雙工作的能力。
2、開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛,不因循守舊,要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展作,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn),找出新思路、新方案、落實(shí)新舉措,開(kāi)創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹(shù)立嶄新的奮斗目標(biāo),保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦耐勞,努力將工作做到最好。
第三篇:“治庸問(wèn)責(zé)”自查自糾報(bào)告
[治庸問(wèn)責(zé)"自查自糾報(bào)告
按照分局黨支部開(kāi)展的治庸問(wèn)責(zé)實(shí)施方案的要求,圍繞[庸、懶、散"10種表現(xiàn),結(jié)合自身實(shí)際,重點(diǎn)查找了自身是否存在責(zé)任心不強(qiáng)、不想干事、不愿干事,能力平庸、不能干事、不會(huì)干事,作風(fēng)散漫不守規(guī)矩、不按規(guī)定辦事等方面的問(wèn)題。現(xiàn)將自查自糾情況匯報(bào)如下:
一、存在的問(wèn)題及原因
一是思想上缺乏緊迫感。我到崗工作快半年了,年初剛到工作崗位時(shí),我采取[逐步學(xué)習(xí),逐漸掌握"的方法熟悉工作。但實(shí)際情況是工作不會(huì)等你都準(zhǔn)備好了才會(huì)出現(xiàn),這就要求自身在思想上要有緊迫感,要更快一步進(jìn)入工作角*。由于對(duì)自身要求不高,進(jìn)入工作狀態(tài)較慢,*理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠全面深入,導(dǎo)致在工作中不能將理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái),存在[學(xué)了記不住,學(xué)了不會(huì)用,學(xué)了用不上,還沒(méi)學(xué)到位"等理論脫離實(shí)際的現(xiàn)象,工作起來(lái)比較被動(dòng)。
二是工作標(biāo)準(zhǔn)不高。工作半年以來(lái),我一直把自己當(dāng)作一名新人來(lái)看,制定的標(biāo)準(zhǔn)也是從一名新人的角度出發(fā)的,標(biāo)準(zhǔn)定得較低,給自己施壓不夠。有些*知識(shí)沒(méi)有掌握,有些工作沒(méi)有做到位,自己認(rèn)為這是[正常的",以后注意或者做好就行了。在這種[自我安慰"下,工作起來(lái)縮手縮腳,工作效率不高。
二、整改措施
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重聯(lián)系實(shí)際。加強(qiáng)*理論知識(shí)的學(xué)習(xí),注重將理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,做到學(xué)以致用,學(xué)用相長(zhǎng)??朔图m正輕視理論學(xué)習(xí)傾向,糾正理論學(xué)習(xí)不夠深入的問(wèn)題,更加自覺(jué)處理好工作和學(xué)習(xí)關(guān)系,深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)理論知識(shí),進(jìn)一步掌握精神實(shí)質(zhì),指導(dǎo)好工作實(shí)踐。
(二)提高工作標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)工作主動(dòng)*。不要還把自己當(dāng)做新人來(lái)看,要向其他[老"同志看齊,做到能熟練辦理各類(lèi)業(yè)務(wù);要有時(shí)不待我的緊迫感和責(zé)任感,做到高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求;要樹(shù)立爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作意識(shí),做到積極工作,精益求精。
(三)改進(jìn)工作作風(fēng),端正工作態(tài)度。端正良好的工作態(tài)度,積極進(jìn)取,將工作落到實(shí)處,嚴(yán)禁杜絕形式主義。深入了解當(dāng)前形勢(shì),培養(yǎng)正確的價(jià)值取向,使分管的工作和目標(biāo)得以圓滿完成。
三、今后努力的方向
經(jīng)過(guò)對(duì)照檢查、自我剖析,找到了問(wèn)題,查明了原因,制定了整改措施。在今后的工作中,我承諾做好以下幾方面,切實(shí)改變作風(fēng),加強(qiáng)自身建設(shè):一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)工作能力和辦事水平;二是愛(ài)崗敬業(yè),做到干一行愛(ài)一行專(zhuān)一行,高標(biāo)準(zhǔn)做事,嚴(yán)要求做人;三是牢固樹(shù)立爭(zhēng)先
創(chuàng)優(yōu)的意識(shí),牢記行政執(zhí)法人員的責(zé)任,做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),依法行政。通過(guò)開(kāi)展自查自糾活動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到[治庸問(wèn)責(zé)"是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、端正工作態(tài)度、提升自身形象標(biāo)尺,在今后的工作中要對(duì)照自身經(jīng)常[量一量",切實(shí)做到忌庸、忌懶、忌散。
第四篇:調(diào)研員治庸問(wèn)責(zé)自查整改報(bào)告
調(diào)研員治庸問(wèn)責(zé)自查整改報(bào)告
隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的調(diào)研員治庸問(wèn)責(zé)自查整改報(bào)告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
調(diào)研員治庸問(wèn)責(zé)自查整改報(bào)告:
通過(guò)參加我辦開(kāi)展的一系列關(guān)于治庸問(wèn)責(zé)的宣傳教育活動(dòng),使我深刻地認(rèn)識(shí)到“治庸問(wèn)責(zé)”是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),端正工作態(tài)度,提升自身素質(zhì)的一個(gè)非常行之有效的途徑,現(xiàn)在結(jié)合自身實(shí)際,將自查自糾結(jié)果匯報(bào)如下:
存在的問(wèn)題:
1、崗位榮譽(yù)感不強(qiáng)。一直覺(jué)得接待工作是個(gè)伺侯人的工作迎來(lái)送往,拉板凳拉車(chē)門(mén),什么人都可以指揮我們,做得好是應(yīng)該的,做得不好當(dāng)眾挨板子,默默無(wú)聞,付出很多卻難以看出成績(jī),所以沒(méi)有以接待崗位為榮。
2、工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí),滿足于工作現(xiàn)狀。自己總認(rèn)為搞接待快20年了,那些套路閉著眼睛都曉得。認(rèn)為過(guò)得去就行了,因而工作中惰性較強(qiáng),其實(shí)也是庸的一種表現(xiàn),對(duì)新形式下接待工作的新情況新問(wèn)題認(rèn)識(shí)不夠。
3、學(xué)習(xí)上,缺乏系統(tǒng)的有針對(duì)性的學(xué)習(xí)。滿足于被動(dòng)一般的參加學(xué)習(xí),如聽(tīng)報(bào)告,聽(tīng)傳達(dá),看看文件與報(bào)紙的標(biāo)題等等。沒(méi)有完整的`學(xué)習(xí)計(jì)劃與目標(biāo)。所以,學(xué)習(xí)處于一種應(yīng)付的狀況。不系統(tǒng)、不深入。
存在問(wèn)題的主要原因:
1、理論學(xué)習(xí)深度廣度不夠,缺乏刻苦鉆研精神,把理論學(xué)習(xí)擺在了次要的位子上,造成了政治敏銳性不高的局面,對(duì)接待工作服務(wù)中心圍繞中心,不是中心勝是中心的實(shí)質(zhì)性體會(huì)不深刻,所以才沒(méi)有對(duì)接待工作懷著一顆敬畏之心。
2、中庸思想作怪,認(rèn)為多一事,不如少一事,追求四平八穩(wěn)。
整改措施:
經(jīng)過(guò)分析找到了問(wèn)題,查明了原因,今后工作中要從以下幾個(gè)方面轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和工作態(tài)度,提升自身素質(zhì):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻轉(zhuǎn)變思想。接待工作不是簡(jiǎn)單的“吃喝玩樂(lè)、迎來(lái)送往”,而是我市對(duì)外交往的第一窗口,是改善發(fā)展環(huán)境的特殊資源。接待事關(guān)全局,接待出投資環(huán)境,接待出生產(chǎn)力。只有對(duì)接待工作的本質(zhì)產(chǎn)生深刻的認(rèn)識(shí)才能熱愛(ài)接待工作,才會(huì)以接待人為榮,才會(huì)對(duì)接待工作產(chǎn)生敬畏之心。
2、樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作主動(dòng)性,敢想敢干。在接待活動(dòng)中創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,爭(zhēng)取多出精品。
3、改正工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí),端正良好的工作態(tài)度。積極進(jìn)取,將工作落到實(shí)處。
第五篇:“治庸問(wèn)責(zé)”自查整改報(bào)告
“治庸問(wèn)責(zé)”自查整改報(bào)告
按照區(qū)局黨組“治庸問(wèn)責(zé)”實(shí)施方案的要求,嚴(yán)格對(duì)照“庸、懶、散”主要方面表現(xiàn),通過(guò)全所自查、互相評(píng)等方式方法,認(rèn)真查找了我所各方面存在的問(wèn)題和不足,認(rèn)真剖析思想根源,制定了改進(jìn)措施。
一、存在主要問(wèn)題
(一)理論學(xué)習(xí)不深入。理論學(xué)習(xí)中存在急用、實(shí)用、浮躁思想,對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)多學(xué)、深學(xué),對(duì)政治理論少學(xué)、淺學(xué)。覺(jué)得具體的工作任務(wù)是硬指標(biāo),而政治理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù),可學(xué)可不學(xué),滿足于完成學(xué)習(xí)任務(wù),總覺(jué)得在學(xué)習(xí)上只要按照局黨組安排,學(xué)完規(guī)定的內(nèi)容就可以,學(xué)習(xí)處于被動(dòng)狀態(tài);雖然在學(xué)習(xí)中有時(shí)也寫(xiě)一些心得筆記,但是全報(bào)干警真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫(xiě)心得體會(huì)不多。存在本本主義思想,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,按照運(yùn)用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去指導(dǎo)、分析、解決面臨的實(shí)際問(wèn)題的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐還比較欠缺。
(二)工作主動(dòng)性不強(qiáng)。一是宗旨意識(shí)樹(shù)立的不夠牢固。貫徹全心全意為人民服務(wù)宗旨還有所欠缺,二是有時(shí)工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高。滿足于干完干成,沒(méi)有把求數(shù)量與求質(zhì)量沒(méi)能有機(jī)結(jié)合起來(lái),沒(méi)有把全所的工作與全局的工作聯(lián)系起來(lái)。雖然能按照工作任務(wù)完成,有只求一般標(biāo)準(zhǔn),把標(biāo)尺定的不夠高,干些工作就有滿足有傾向。
(三)綜合能力還需提高。雖然全所干警在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),遵守局的各項(xiàng)制度,能按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),但處理問(wèn)題的綜合能力、協(xié)調(diào)能力,緊急事情的應(yīng)變能力,對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的駕馭能力顯得非常不足,業(yè)務(wù)能力亟待提高。
二、原因分析
存在以上問(wèn)題主在是放松了政治思想理論的學(xué)習(xí)的和業(yè)務(wù)水平的欠缺。一是受當(dāng)前社會(huì)多元文化的影響,認(rèn)為政治理論沒(méi)有市場(chǎng),也不產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,可學(xué)可不學(xué),平時(shí)放松了政治理論的學(xué)習(xí),造成宗旨意識(shí)不強(qiáng)。二是因具體的日常工作任務(wù)重,對(duì)新時(shí)期法律法規(guī)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)不夠,造
成對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的駕馭能力不強(qiáng)。
三、整改措施
通過(guò)“治庸問(wèn)責(zé)”活動(dòng)的對(duì)照排查,也是查找單位與個(gè)人存在的問(wèn)題與不足的良好契機(jī)。對(duì)于我們每一單位來(lái)說(shuō),應(yīng)該在積極投入“治庸問(wèn)責(zé)”中,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高辦事效率、務(wù)求工作實(shí)效,在基層司法行政的崗位中不斷提升、完善全所,努力做到以下幾點(diǎn):
(一)提高對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。學(xué)習(xí)的過(guò)程是一個(gè)提高自我的過(guò)程,也是一個(gè)工作創(chuàng)新的過(guò)程,更是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)積累的過(guò)程,只有勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),處理工作中問(wèn)題才能更規(guī)范、更科學(xué)。正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,同時(shí)還要注重學(xué)習(xí)以致用。
(二)開(kāi)拓創(chuàng)新的思想,提高能力。養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,對(duì)工作敢想敢干,敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣的束縛,要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作,不斷總結(jié)和完善。同時(shí)要嚴(yán)格要求全所干警,樹(shù)立嶄新的奮斗目標(biāo),保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦耐勞,開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取。注重提高工作效率,逐步積累處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作能力和自身素質(zhì)。
(三)嚴(yán)格要求全所干警,樹(shù)立宗旨意識(shí)。從每一件小事做起,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,以高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求和踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,以高度的責(zé)任感切實(shí)做好本職工作,增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。結(jié)合自身工作職責(zé),千方百計(jì)狠抓目標(biāo)任務(wù)落實(shí),做到以工作為本,工作不干完不丟手,工作不做好不離崗,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
高橋司法所
2011年12月19日
第六篇:治庸問(wèn)責(zé)自查整改報(bào)告
當(dāng)舉國(guó)上下大力開(kāi)展“治庸問(wèn)責(zé)”期間,我認(rèn)真地查找自身存在的那塊短板,細(xì)致地分析導(dǎo)致自己一生工作成績(jī)普普通通的根原,“庸”則是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
“庸”,即:平常,不高明的,又為平庸;“庸”,又即:庸庸碌碌,沒(méi)有志氣,沒(méi)有作為。具體到工作中,我主要存在如下幾塊短板:
一、思想之“庸”。
思想之“庸”表現(xiàn)為,工作不求進(jìn)??;學(xué)習(xí)得過(guò)且過(guò),生活樂(lè)于安逸。具體表現(xiàn)為一則政治學(xué)習(xí)之“庸”;二則表現(xiàn)為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之“庸”。
在政治學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)為:能不學(xué)的堅(jiān)決不學(xué),能少學(xué)的堅(jiān)決不看,能淺學(xué)的直接翻篇。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)為:一厭學(xué);二厭考;三應(yīng)付。對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、每一次考試,只做表面文章,臨時(shí)走馬觀花地應(yīng)付一番,導(dǎo)致學(xué)習(xí)不深入、業(yè)務(wù)不精深。
二、行為之“庸”。
行為之“庸”表現(xiàn)為:服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),工作作風(fēng)不實(shí)。具體到自己的行動(dòng)中,則為——行動(dòng)懶散、辦事拖沓、工作被動(dòng),并用一種做一天和尚撞一天鐘的工作態(tài)度去對(duì)待自己份內(nèi)的事。
三、能力之“庸”。
能力之“庸”表現(xiàn)為:辦事效率不高,工作成績(jī)平平,沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí)。
工作中只愿擺平自己手中的事情,不愿深入研究工作中遇到的疑難雜癥,更沒(méi)有潛心鉆研自己的業(yè)務(wù),來(lái)升華自己的業(yè)務(wù)技能。
翻閱自己工作的履歷,工作成績(jī)平平常常,為人庸庸碌碌,其病根始于“庸”。
為了根除病根,達(dá)到標(biāo)本兼治目的,我決定,借“治庸問(wèn)責(zé)”之東風(fēng),著眼于以下幾個(gè)方面,成為“庸”的終結(jié)者。
一、學(xué)習(xí)從基礎(chǔ)入手。
萬(wàn)丈高樓平地起,學(xué)習(xí)也是一樣,必從基礎(chǔ)入手。
1、要制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。自覺(jué)把理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為自己工作的第一需要;
2、要聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)要做到扎實(shí)深入,學(xué)以致用,讓主動(dòng)替代被動(dòng),讓走馬觀花變成腳踏實(shí)地。
3、從學(xué)中吸取營(yíng)養(yǎng)。不斷豐富自己的理論知識(shí)與業(yè)務(wù)知識(shí),補(bǔ)齊從前缺失的一課。做一個(gè)懂稅收政策,明業(yè)務(wù)技能,強(qiáng)工作能力的收稅人。
二、工作從細(xì)節(jié)入手。
細(xì)節(jié)是決定成敗的關(guān)鍵,要把工作做好、做到位,必需注重細(xì)節(jié)問(wèn)題。
樹(shù)立開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取的精神。要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢(shì)力的束縛,不因循守舊,要?jiǎng)?chuàng)造性地開(kāi)展工作,不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗(yàn);在工作中,要嚴(yán)格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹(shù)立嶄新的奮斗目標(biāo),保持旺盛的精力,積極肯干,吃苦耐勞,努力將工作做到最好。
三、服務(wù)從點(diǎn)滴入手。
樹(shù)立“始于納稅人需求、基于納稅人滿意、終于納稅人遵從”的宗旨意識(shí)。從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,以高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求和踏實(shí)的工作作風(fēng)要求自己,以高度的責(zé)任感,切實(shí)做好本職工作,增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。
通過(guò)治庸問(wèn)責(zé),從今天抓起,從自己抓起。抓治懶、治散、治軟,為在自己今后的工作中達(dá)到提能、增效、聚力、強(qiáng)責(zé)的目標(biāo)“治庸”到底。