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第一篇:依法治校工作總結(jié)
Xx縣Xx初中是一所全日制民辦初級中學(xué),自辦學(xué)以來,堅持“以人為本,以德育人,依法為準(zhǔn),依法治?!钡墓芾砝砟?,全面貫徹黨和國家的教育方針,扎實有效地開展工作,增強了師生的社會主義法治觀念,培養(yǎng)了廣大師生依法治校的能力和自覺性,全面提高了廣大師生的法律意識和法律素質(zhì),辦學(xué)以來從無重大安全事故發(fā)生,得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽!
一、完善健全的學(xué)校管理制度一所學(xué)校健康平穩(wěn)的發(fā)展,離不開科學(xué)、民主規(guī)范的管理。Xx初中嚴(yán)格按照國家的法律、法規(guī),依法制定學(xué)校的章程,并經(jīng)主管教育行政部門審核,在此基礎(chǔ)上,對教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購、基建、安全等各項管理制度進行健全完善,且遵循民主、合法、公正、透明的原則,然后,匯編成冊,統(tǒng)一發(fā)放到師生手中,利用政治學(xué)習(xí)、班會、周會等時間認(rèn)真學(xué)習(xí),反復(fù)研討,使每一個人的行為規(guī)范都納入法制化的軌道。
二、校內(nèi)管理體制完善Xx初中實行的是Xx教育集團領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,校長嚴(yán)格履行自己的職責(zé)和權(quán)利,并接受教代會的監(jiān)督,每期由教代會對校長的工作進行評估,并有組織地提出批評建議。
校內(nèi)管理實行崗位責(zé)任制,對每一位教職員工定編定崗,職責(zé)分明,并層層簽訂崗位責(zé)任書;對教育教學(xué)、安全、衛(wèi)生、環(huán)保、就餐、就寢、送車等都有明確分工,做到“事事有人干,事事有人管”,通力協(xié)作,構(gòu)建和諧互通的管理體系,使學(xué)校的各項工作都能有條不紊的布置、落實,有監(jiān)督檢查及反饋,有評比總結(jié),獎罰分明。
三、依法規(guī)范辦公活動Xx初中開學(xué)初便對每一位教師進行為期一周的“師德師風(fēng)”教育活動,要求每一位教師自覺遵守國家的法律法規(guī),遵循教育教學(xué)的基本規(guī)律,強化“高標(biāo)意識、競爭意識、和諧意識、規(guī)則意識、服務(wù)意識”,依法實施自己的教學(xué)活動。
Xx初中全面貫徹黨和國家的教育方針,積極、穩(wěn)妥地推進素質(zhì)教育,讓每一位前來求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)好文化課的同時,利用校內(nèi)廣播站、黑板報、宣傳欄、文學(xué)社等形式,培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì);定期、不定期地開展體育、衛(wèi)生、繪畫、歌詠、計算機操作等方面的競賽,并有計劃的組織學(xué)生到敬老院、火車站、汽車站進行義務(wù)勞動,使學(xué)生的人格更加健全。
Xx初中有著一支思想過硬、技能精湛的教師隊伍,他們遵循情感教育的教學(xué)理念,因材施教,視學(xué)生為子女,對每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理,對學(xué)生的家庭情況、興趣愛好、性格特征了如指掌。因此,才能有的放矢地開展工作,保證了良好的教學(xué)秩序,形成“校風(fēng)正,班風(fēng)濃”的良好局面;師生之間和睦相處,互通有無。因此,在教職工、學(xué)生中無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事案件發(fā)生,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、機制健全的民主管理一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開民主的決策,大家的智慧才是最科學(xué)合理的。Xx初中健全了教職工大會制度和工會組織,對學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會討論通過,按照少數(shù)服從多數(shù)的原則得以認(rèn)可,教代會和工會確實有效地行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,在依法維護教職工合法權(quán)益的同時,又促進了學(xué)校的各項工作的順利開展。
Xx初中實行校務(wù)公開,首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身做起,開學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標(biāo),工作責(zé)任,發(fā)展規(guī)劃向社會公布,其次,公開選拔優(yōu)秀教師,競爭上崗,按崗位定報酬,不論資排位,且向全體教師公布,極大地調(diào)動了教師的積極性。
為了能更好的取得家長和社會的認(rèn)可,Xx初中健全了家長聯(lián)系制度,定期聽取家長的意見和建議,不定期邀請學(xué)生家長參加學(xué)校的聽評、監(jiān)考工作,有力地促進了學(xué)校與家長之間的交流溝通。
五、教師權(quán)益得到有力保障Xx初中嚴(yán)把教師“入口關(guān)”,教師一經(jīng)選聘,學(xué)校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴(yán)格把關(guān),并根據(jù)《教師法》和《勞動法》的有關(guān)規(guī)定簽訂用人協(xié)議,然后按照公平競爭的原則,擇優(yōu)上崗,學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),政治學(xué)習(xí)的時間加強思想、道德和法制教育,同時,加強校本教研,鼓勵教師在崗學(xué)習(xí),參加進修學(xué)習(xí),還采取“走出去,請進來”的辦法,進行有計劃、有目的的培養(yǎng),促使他們盡快地由“教員型”向“專家型”轉(zhuǎn)變。教師在校期間,協(xié)議中的權(quán)益會得到合法的保障,否則,教師可通過工會等組織進行申訴,使他們的權(quán)益受到最大程度的保護。
六、學(xué)生的權(quán)益得到尊重和維護Xx初中視學(xué)生為“子女”,學(xué)生一踏入Xx初中的校園,就如同走進溫馨的港灣,他們會在教師的指導(dǎo)下生活和學(xué)習(xí),并有計劃地安排他們的文體活動。尊重學(xué)生個性的發(fā)展,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象;利用班會、周會對他們進行安全、國防等方面的教育,一旦發(fā)生意外事件,由學(xué)校政教處組成的應(yīng)急小組會以最快的速度,及時、有效地解決,做到程序合理,處理恰當(dāng)。多年來,Xx初中嚴(yán)格按照國家物價部門制訂的收費標(biāo)準(zhǔn)收費,無亂收費現(xiàn)象,無學(xué)生家長對學(xué)校的收費進行投訴,得到了廣大家長的一致好評。
七、法制宣傳教育成效明顯學(xué)校認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃,抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)學(xué)校的“五五”普法工作,健全了制度,制訂了計劃,利用廣播、板塊、板報、文藝匯演、邀請派出所、司法所專職人員做法制報告等形式進行普法宣傳,增強學(xué)生的法律意識。同時,學(xué)校還建立了普法責(zé)任制,層層簽訂責(zé)任書,增開了法制課,按照國家有關(guān)規(guī)定開足課時,配備師資,選好普法教材,措施得力,效果明顯,學(xué)校形成了學(xué)法,用法,依法辦事的良好風(fēng)氣。
八、依法治校工作機制健全法制工作的有效開展,得益于領(lǐng)導(dǎo)的重視,Xx初中成立了以校長殷鐵塔為組長,副校長孫廣付為副組長、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并長期聘請城郊派出所所長為法制宣傳副校長,監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校的法制活動,并做好詳細(xì)地記錄,期末寫出總結(jié),使學(xué)校的各項工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
“寶劍鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來”,艱辛的付出,自會有成功的回報。Xx初中在法制化的軌道上捷報頻傳,20xx―20xx年連續(xù)六年榮獲全縣中招統(tǒng)考先進單位,全縣學(xué)科競賽及教學(xué)水平測試先進單位,市、縣重點高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校,縣八星級管理示范學(xué)校,20xx―20xx連續(xù)五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進單位,商丘市民辦學(xué)校先進單位,商丘市綠色示范學(xué)校,商丘市青少年科技教育示范學(xué)校,河南省民辦學(xué)校辦學(xué)先進單位,河南省民辦教育百強學(xué)校等榮譽稱號。
第二篇:依法治校工作總結(jié)
今年以來,我校以法制教育為突破口,以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強法制觀念為主要內(nèi)容;爭取一流教學(xué)質(zhì)量,以各種豐富多彩且切合實際的活動為載體;學(xué)校不斷加強依法治校工作力度,取得了一定的成效。
一.加大工作力度,規(guī)范依法治校工作
1、根據(jù)“五五普法”的要求,我們制定了依法治校工作規(guī)劃、工作計劃,工作任務(wù)分解表,從組織機構(gòu)、具體目標(biāo)任務(wù)、實施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,要求黨支部、總務(wù)處、教導(dǎo)處、校辦公室、年段等部門在依法治校工作上要通力合作,積極參與。
2.制定、完善學(xué)校各種規(guī)章制度,依法規(guī)范教育、教學(xué)管理,針對以前制定的規(guī)章制度,不斷完善,層層明確職責(zé),落實責(zé)任,使學(xué)校的各項工作盡量向法制化、規(guī)范化的方向發(fā)展。
3.組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,利用政治學(xué)習(xí)之際,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等。
二.依法治校,做到“真抓、實干”
1.我校重視和加強對學(xué)生的法制教育,堅持做到集中教育與個別教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外輔導(dǎo)相結(jié)合,法制教育與德育工作緊密結(jié)合。以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣的
養(yǎng)成教育。通過班會、校會、升旗之機向?qū)W生宣傳規(guī)范,并做好檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時予以處理。
2.開展一系列的活動,使學(xué)生在各類活動中不斷增強法制意識。我們通過舉辦“法律知識辯論會”,參觀“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”,舉辦“法制宣傳版面”,中學(xué)生法律知識競賽等活動,強化學(xué)生的法制觀念。
3.優(yōu)化育人隊伍,營造優(yōu)雅莊重的學(xué)習(xí)環(huán)境,將公民道德建設(shè)綱要中的20字方針(愛國守法,明禮誠信,團結(jié)友善,勤儉自強,敬業(yè)奉獻)在辦公樓墻上張貼,學(xué)校還布置了宣傳欄、通知欄、評比欄等。
4.重視了校務(wù)公開工作
將學(xué)校的重大事件公布于公開欄內(nèi)。比如說職稱評定結(jié)果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財務(wù)有關(guān)事項等在欄目內(nèi)公布,并成立民主理財小組,定期評議學(xué)校開支情況。
三.我校重視教師素質(zhì)的培訓(xùn)提高
1.重視教師的法律知識學(xué)習(xí),并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象進行討論,通過觀看師德啟示錄等活動,逐步消除此類現(xiàn)象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的法律.法規(guī),對照自己,開展批評與自我批評,舉辦中青年教師學(xué)習(xí)“三個代表”座談會,激勵他們發(fā)揮工作熱情,為學(xué)校多作貢獻。組織學(xué)校教職工法律知識考試,收到了良好的效果。
2.高度重視教代會,充分發(fā)揚民主,傾聽群眾的呼聲,廣泛采納各種合理化建議,為學(xué)校各項工作的開展起到了有力保證。
3.組織教師參加教育科研活動,讓每一個教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。
四.重視依法工作資料收集整理
為使依法治校工作走上規(guī)范化軌道,學(xué)校安排專門人員,對依法治校工作資料進行了收集整理,形成了各種資料,并且都進行整理歸檔,依法治校工作正朝著正常的軌道運行著。
五、依法治校結(jié)出了累累碩果
我校重視依法治校工作,重視制度建設(shè),盡力做到依法辦事,取得了好的效果。
六、下一步工作打算
下一步,我校將根據(jù)有關(guān)要求,召開依法治校專題會議,對本年度工作進行總結(jié),對下一年的工作早做安排,制定措施,規(guī)范依法治校行為,將依法治校工作向常規(guī)化、制度化方向推進。我們將不斷加大依法治校工作力度,為早日成為依法治校示范單位而努力。
第三篇:學(xué)校德育教育亮點工作總結(jié)
一、強化德育隊伍建設(shè),構(gòu)建和諧的師生關(guān)系
1、加強學(xué)習(xí)型班主任工作隊伍建設(shè),提升班主任業(yè)務(wù)水平。以班主任常規(guī)管理為突破口,強化常規(guī)的落實和考核。以制訂班主任考核方案為契機,完善評價機制。以專業(yè)建設(shè)為平臺,融合各方力量,著力構(gòu)建班級特色。完善班主任導(dǎo)師制,讓年輕班主任在引導(dǎo)下、實踐中,積累經(jīng)驗,改進管理的方式方法。舉行一次公開主題班會,撰寫一篇德育案例”的“四個一”活動。
2、實現(xiàn)“教師聯(lián)系學(xué)生常態(tài)化,班主任聯(lián)系寢室制度化”,建立學(xué)生成長檔案,使全體教師牢固樹立“既育人又教書”、“人人都是德育工作者”的理念,關(guān)注學(xué)生心靈,關(guān)愛學(xué)生生活,走近走進學(xué)生,使教師真正成為學(xué)生的良師、益友。本學(xué)期注重落實了教室家訪制度、師生談話制度,每位學(xué)生都有自己的輔導(dǎo)老師,并每周最少談話一次,德育處、年級部定期檢查及不定期抽查。
3、德育處、年級部、團委成員以身作則,率先垂范,充分發(fā)揮帶頭作用,每月有總結(jié)交流,每周有常規(guī)檢查;深入班級,深入學(xué)生,認(rèn)真履行導(dǎo)航引領(lǐng)的職能。
二、強化學(xué)生干部隊伍建設(shè),豐富德育特色內(nèi)涵
1、以“文明、規(guī)范”為標(biāo)準(zhǔn),完善團委、學(xué)生會干部的培訓(xùn)、考核、評價機制,吸引更多更優(yōu)秀的學(xué)生加入到學(xué)生干部隊伍,在教師的指引下,我們的學(xué)生干部隊伍更具活力、更具創(chuàng)新力。
2、加強對班級干部的培訓(xùn)培養(yǎng)。班級管理的成敗關(guān)鍵在于有沒有一支得力的班干部隊伍,因此班干部建設(shè)應(yīng)作為班主任管理的重中之重。作為學(xué)校層面,本學(xué)期召開了六次班長會議、九次班級安全員工作會議、志愿者會議等,利用各種方式對學(xué)生干部進行培訓(xùn)。
3、抓好學(xué)生社團隊伍建設(shè)。組織專題和系列活動,拓展育人功能,開展豐富多彩的校園學(xué)生社團活動,組織學(xué)生志愿者活動,使學(xué)生成為德育活動的主人,營造積極向上、團結(jié)和諧的校園文化。
三、拓寬育人渠道,構(gòu)建全方位育人的網(wǎng)絡(luò)
1、充分發(fā)揮課堂育人主陣地作用,使教師牢固樹立“育人教書”的教育理念。本學(xué)期配合任課教師“育人教書”的基礎(chǔ)上,加大對課堂教學(xué)巡查的力度,對學(xué)生講話、睡覺、玩手機等現(xiàn)象采取“零容忍”態(tài)度。
2、關(guān)心學(xué)生、激勵學(xué)生,本學(xué)期進一步落實困難學(xué)生的資助活動,積極做好因病、因災(zāi)致貧的特困學(xué)生的助學(xué)工作,以及優(yōu)秀學(xué)生的獎學(xué)活動。
3、重視家庭、學(xué)校、社會的配合,進一步形成德育教育合力。學(xué)校繼續(xù)重視家庭教育指導(dǎo)工作,通過各類告家長信,及時向家長反饋學(xué)生在校情況,并通過家長會、家訪等形式,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,實施科學(xué)的家庭教育。學(xué)校繼續(xù)通過警校共建、社校共建等形式途徑,主動挖掘整合德育資源,努力營造良好的社會育人環(huán)境。
4、加強對學(xué)生周末管理的力度,加強對學(xué)生課余空閑時間的巡查力度,努力實現(xiàn)學(xué)校時時處處有德育,實現(xiàn)校內(nèi)德育“零空間”。
四、圍繞兩大工程(平安工程、活力工程),繁榮校園文化
1、健全安全網(wǎng)絡(luò),學(xué)生管理采用“班級→年級部→德育處”模式,縱中加橫,充分發(fā)揮年級組長作用,及時掌握年級各班的思想動態(tài),有針對性地召開特質(zhì)學(xué)生座談會、教師會,研究新舉措,確保信息順暢。
2、筑好安全第一道防線,進一步落實門衛(wèi)制度、學(xué)生進出校門登記制度、值周班制度、學(xué)生卡佩戴檢查制度、寢室管理員安全巡查制度、周日返校登記制度,校園安全隱患月排查制度,重視安全預(yù)警信息網(wǎng)建設(shè)。
3、建議安裝校園電話,開展告別手機、告別網(wǎng)絡(luò)簽名活動,專項整治學(xué)生手機上網(wǎng)游戲。
4、重視發(fā)揮心理輔導(dǎo)室作用,采用???、小報、講座、心理咨詢等形式化解學(xué)生心理障礙、早戀傾向。召開了一次生理心理健康知識講座。
5、構(gòu)建“學(xué)?!彝ァ鐣睓M向安全網(wǎng)絡(luò),倡導(dǎo)家訪,利用暑假集中家訪和平時班主任帶任課老師個別家訪相結(jié)合。發(fā)揮警校共建作用,加強重大節(jié)日和周末特殊路段巡邏。
6、強化安全意識,德育處組織進行安全教育的專題講座,定期聘請法制副校長對學(xué)生進行安全法紀(jì)教育。班主任一學(xué)期召開一次法制安全主題班會。
7、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。管理中各司其職,任課教師、班主任有及時向德育處匯報學(xué)生情況,切實做到第一時間對學(xué)生進行教育管理。
第四篇:依法治校工作總結(jié)
隨著《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等相關(guān)教育法規(guī)的先后頒布執(zhí)行,依法治校工作已經(jīng)普遍受到各級教育行政部門和各類學(xué)校的重視,被作為學(xué)校的中心工作放到了突出重要的地位。本學(xué)期,我校不斷加大教育法律和法規(guī)的宣傳、貫徹和執(zhí)行的力度,有力地保障了各項工作的健康、有序開展。現(xiàn)就以下幾個方面作些回顧和總結(jié)。
一、健全組織領(lǐng)導(dǎo),有計劃、有步驟地開展依法治校工作
任何一項工作,若缺乏了組織領(lǐng)導(dǎo),必定會陷于一盤散沙,難以為繼。為了保證我校的依法治工作正常、有序地進行,我校組織成立了由校長、分管副校長、各科室(教導(dǎo)處、總務(wù)處、會計室)主任或副主任聯(lián)合組成的依法治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,副校長任副組長,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項工作,具體日常工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
在學(xué)期初的校行政會議上,依法治校工作作為研究的重點之一,尤其是學(xué)校財務(wù)管理,各項規(guī)章制度的落實實施,師生的法制教育更是重中之重。在每周一次的校行政例會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常研究和討論上述幾項工作,并將這些工作納入學(xué)校行政工作中,認(rèn)真組織實施,期末,總結(jié)學(xué)校工作時,這些也都是總結(jié)和反思的重點。
二、進一步加強學(xué)校法制教育工作,提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生依法治校、依法施教、依法維護自身合法權(quán)益的自覺性
要加強學(xué)校依法治校友工作,首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工、全體學(xué)生都必須有較強的法制意識,這一點毋庸置疑,為此,我們首先是認(rèn)真組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)習(xí)社會主義民主和法制建設(shè)的理論,學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》等法律、法規(guī)。本學(xué)期,我校給每位教師發(fā)了一本《“四五”普法教師讀本》要求教師認(rèn)真閱讀,并積極撰寫心得體會,經(jīng)各教研組交流后,各組推薦一到兩名教師代表參加學(xué)校交流。通過交流,使大家對《“四五”普法教師讀本》的理解和體會更深了一層。
《教師法》的頒布,為學(xué)校管理教師、教師開展教育教學(xué)工作提供了法律依據(jù)。該法頒布施行以后,我校組織教師認(rèn)真、細(xì)致、深入地學(xué)習(xí)了《教師法》,并結(jié)合該法的學(xué)習(xí),讓教師重溫省教委頒布施行的《江蘇省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,使全校教師感觸頗深,收獲甚豐,也使得我校的師德水平有了明顯提高。
法制教育,一直是我校對學(xué)生進行思想教育的極其重要的內(nèi)容。每學(xué)期擬定學(xué)校德育工作計劃時,總要將對學(xué)生進行形式多樣、內(nèi)容豐富、講究實效的法制教育作為首要的內(nèi)容列入其中,不僅如此,在具體組織活動的時候,我們首先考慮的也是法制教育的形式、主題等。本學(xué)期,我們先后聘請了法制副校長裴錫林同志、鎮(zhèn)派出所的同志來校作法制講座。特別是組織了《預(yù)防未成年人犯罪法》專題講座,講座結(jié)束后,組織學(xué)生開展討論,撰寫心得體會,并召開全校學(xué)生大會談感想,各班也都能圍繞法制講座開展形式多樣的主題班活動,使講座內(nèi)容真正內(nèi)化為學(xué)生知法、懂法、守法的自覺行動,強化了學(xué)生的法制觀念。另一方面,我們還認(rèn)真組織學(xué)生閱讀了法制教育讀本等材料,并開展多項活動,如征文、演講比賽、主題班會、圖片展等,這些活動都有明顯收效。
三、健全學(xué)校制度建設(shè),使學(xué)校管理有章可循
一個單位如果沒有一整套科學(xué)合理完善的規(guī)章制度,那么其管理必定隨意性很大,也必將成為一盤散沙。我校按照《教育法》等教育法律和規(guī)章的要求,結(jié)合實際情況,在學(xué)校章程規(guī)范下,進一步修改了學(xué)校各方面管理的規(guī)章制度。在這些制度的形成過程中,我們廣泛征詢了全校教職工的意見和建議,對草案作出修改,然后交由教代會審議,經(jīng)由全體教代會代表的深入討論、完善、表決后,才向全校師生頒布實施。這些制度包括《教職工獎勵條例》、《工作量制度》、《工作紀(jì)律的幾項規(guī)定》、《津貼發(fā)放制度》、《學(xué)生獎懲條例》等,幾乎涵蓋了學(xué)校管理的各個方面。
為了真正將這些制度落實到學(xué)校各項常規(guī)工作中去,我們將諸多制度匯編成冊,發(fā)到每位教職工手中,并在教師會上組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。平時經(jīng)常檢查制度的落實情況,每項檢查都?xì)w到各條線、各科室,由具體的職能部門如教導(dǎo)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。本學(xué)期開學(xué)一個月后,我們就由教導(dǎo)處牽頭組織了教學(xué)常規(guī)督導(dǎo),檢查了教學(xué)常規(guī)的落實情況,對個別教學(xué)常規(guī)落實不到位、疏于本職工作的教師提出了嚴(yán)厲的批評,對因此而影響整體教學(xué)工作的個別教師調(diào)換了工作崗位,保障了全校教學(xué)秩序的正常進行。
四、規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,加強常規(guī)管理
自1993年武進教委組織實施校長管理目標(biāo)責(zé)任以來,我校一直堅持實行校長負(fù)責(zé)制,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校各項工作,在此基礎(chǔ)上,實行校級領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制度,副校長負(fù)責(zé)教學(xué)工作、體育衛(wèi)生工作,校長除了全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作外,還具體負(fù)責(zé)思想政治工作、學(xué)校財務(wù)工作和后勤工作。在具體工作中,充分發(fā)揮教導(dǎo)處、總務(wù)處等各職能部門的作用,協(xié)同管理好學(xué)校的各項工作。
堅持學(xué)校行政會議、校長辦公會議議事制度。校行政會每周召開一次,共同商討學(xué)校大事,并形成決議,公布施行,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和政治核心作用。學(xué)校制度頒行等重大問題,首先在黨員大會上廣泛征詢意見,然后交由校行政會議研究。校長辦公會議定期召開,研究教職工關(guān)心的大事,統(tǒng)一意見。事實證明,由于堅持了民主集中制的原則,學(xué)校的各項規(guī)章制度、重大事項的決策均能順利進行,學(xué)校各項工作井然有序。
全校學(xué)生思想工作,由校長親自掛帥,校教導(dǎo)處具體組織開展。我校還成立了由校長任組長,分管副校長任副組長,由政治教研組長、年級組長、教導(dǎo)處主任、團隊干部組成的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并經(jīng)常召開小組成員會議,共同商討學(xué)校德育工作。期初。我們依據(jù)區(qū)教育局的學(xué)校德育工作意見,擬定切合我校實際的德育工作計劃,下發(fā)到每位班主任手中,用以指導(dǎo)班級工作的擬定和全校德育工作;期中組織檢查、督促,將德育工作計劃落到實處,期末還要組織評比。為了能切實提高班主任老師做好學(xué)生思想工作的水平和能力,每學(xué)期,我校都要舉辦至少三次班主任工作培訓(xùn)班,組織班主任老師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的管理經(jīng)驗和科學(xué)的管理方法。不僅如此,我們還研究制定了成章初級中學(xué)班主任工作一日常規(guī),依據(jù)這一常規(guī)督促我校班主任工作的整體水平的提高。
“教之道,德為先”。學(xué)校的首要任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)。為了能切實加強對學(xué)生進行愛國主義、社會主義和集體主義及傳統(tǒng)美德的教育而避免流于空洞的說教,我校組織了多種形式的教育活動,諸如,征文競賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽等。新生入學(xué)之初,我們組織了《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》培訓(xùn)班,組織講座、觀看錄像,開展知識競賽等,使“守則”、“規(guī)范”的條文能真正為學(xué)生所熟悉。同時還要求各班在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,開展“對照規(guī)范找差距”、“做個合格的初中生”等主題班會,使“守則”、“規(guī)范”真正內(nèi)化為學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。
《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》中指出:“全黨全社會必須從我國社會主義事業(yè)興旺發(fā)達和中第十民族的偉大復(fù)興的大局出發(fā),以鄧小平理論為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十五大精神,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,構(gòu)建一個充滿生機的有中國特色社會主義教育體系,為實現(xiàn)科教興國戰(zhàn)略奠定堅實的人才和知識基礎(chǔ)。”為了深入推進課程改革,全面實施素質(zhì)教育,我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和教學(xué)計劃,對個別因師資匱乏而難以開展的課程,我們也沒有聽之任之,而是從多方面想辦法,合理調(diào)整,保證各科課程的開足開齊。嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動時間的總量,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真執(zhí)行省市教委關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)利用節(jié)假日補課的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行各級教育行政部門的學(xué)籍管理規(guī)定,控制在校學(xué)生的流失。本學(xué)期,我校的學(xué)額鞏固率保持在100%的高水平。
嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,加強學(xué)校財務(wù)管理,堅持學(xué)校經(jīng)費使用校長一筆審批制度。重大經(jīng)費支出由校長辦公會議、校行政會議集體商定。為了能切實強化學(xué)校財務(wù)管理,我校還由教代會代表選舉產(chǎn)生經(jīng)濟審核委員會,負(fù)責(zé)審核學(xué)校的經(jīng)費收支情況,真正實行民主理財,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費行為,杜絕亂收費。
扎實細(xì)致地做好校產(chǎn)管理工作。每學(xué)年都要做好各室財產(chǎn)登記工作,并指定專人保管各室財產(chǎn)。學(xué)校購物由總務(wù)處統(tǒng)一進行,所購物品先入倉庫登記,用物部門到倉庫填好登記單后,方可領(lǐng)用物品,這樣控制了學(xué)校資產(chǎn)的流失。定期做好校舍設(shè)施的安全檢查,對存在安全隱患的設(shè)施設(shè)備及時采取措施維護、保養(yǎng),確保了全校師生的安全。為了規(guī)范教師的行為,制止體罰和變相體罰學(xué)生等行為的產(chǎn)生,對于進行體罰和變相體罰的教師,我們一方面是批評教育,要求在全校教師大會上檢討;另一方面與獎金、評優(yōu)掛鉤,實行一票否決的措施。目前我校杜絕了體罰和變相體罰現(xiàn)象。積極配合鎮(zhèn)派出所,加強對校園及周邊環(huán)境的綜合治理。一旦有社會不良青年闖入我校尋釁滋事,我們能及時與鎮(zhèn)派出所聯(lián)系,嚴(yán)肅處理,凈化校園。對在校門口設(shè)攤,影響學(xué)生出入安全及校容校貌的行為,我們一方面加強教育,另一方面是多次與市管會取得聯(lián)系,請他們協(xié)助整治。
五、充分發(fā)揮工會和教代會的作用,真正實行民主管理和監(jiān)督
依照xx區(qū)教育局關(guān)于實行校務(wù)公開的要求,我們專門召開校行政會議商討,確定了我校校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長、工會主席分別任領(lǐng)導(dǎo)小組組長和副組長,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,積極組織實施這一工作,努力增強學(xué)校工作的透明度。
總的來說,由于我們堅持依法治校,依法施教,努力規(guī)范自身的辦學(xué)行為,使我校的聲譽逐步提高。一學(xué)期來,無一名在校學(xué)生犯罪,一個嶄新的成章初級中學(xué)正逐步展現(xiàn)在世人面前。
第五篇:依法治校工作總結(jié)
剛剛過去的20xx年,是我校繼續(xù)堅持走普法依法治校加快學(xué)校發(fā)展的一年。一年來,我們按照“五五”普法規(guī)劃總體要求和年初依法治校工作要求,按照“以人為本,以法為準(zhǔn)”的要求,重視普法宣傳,重視依法行事,抓好普法依法治校各項措施的落實,增強全校師生的法律素質(zhì),推動學(xué)校民主法制建設(shè),實現(xiàn)依法治教、依法治校與教育事業(yè)同步發(fā)展。學(xué)校走向規(guī)范化管理道路,創(chuàng)造了良好育人環(huán)境。
一、加強領(lǐng)導(dǎo),形成有效機制。
組織建設(shè)是開展普法依法治校工作的根本保證。我校成立普法依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,法制副校長任副組長,教導(dǎo)處主任、工會主席、團支部書記及各班班主任為成員。每年開學(xué)初學(xué)校都召開普法依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員會,回顧總結(jié)上年工作,制訂當(dāng)年普法依法治校工作實施方案,把普法依法治校工作擺上重要議事日程,做到普法依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實施,并把目標(biāo)任務(wù)分解到學(xué)校各個部門和具體人員,確保依法治校工作有人抓、有人管,做到各司其職、各負(fù)其責(zé),形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
二、加大普法宣傳,夯實普法依法治校根基。
我校認(rèn)真貫徹落實國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見》,把法制教育作為依法治校的基礎(chǔ)和實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學(xué)校堅持普法宣傳與課堂教學(xué)相結(jié)合。任課老師挖掘科學(xué)、品德與社會等課程中的法律法規(guī)教育點,適度拓展,將《消費者權(quán)益保護法》《野生動物保護法》《中華人民共和國環(huán)境保護法》《中華人民共和國道路交通安全法》等與我們?nèi)粘I铌P(guān)系比較密切的法律法規(guī)進行宣傳教育,取得了明顯的效果。堅持分散學(xué)習(xí)與集中教育相結(jié)合。學(xué)校定期組織法制副校長來校作專題普法講座。堅持學(xué)法與用法相結(jié)合。組織開展守法行為評議活動,讓學(xué)生知與行緊密結(jié)合,提高教育效果。另外,我們還不斷創(chuàng)新普法形式,通過廣播、宣傳欄、家長與子女“大手拉小手”同學(xué)法等,使普法活動顯得更生動活潑。
三、規(guī)范辦事程序,實施依法管理。
建立健全各類管理制度,積極推進校務(wù)公開、民主監(jiān)督,切實履行財務(wù)管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行采購審批制度、招投標(biāo)制度等。一年來,學(xué)校重大工作事項,均事前征求全體教職工的意見,事后公布落實情況。涉及學(xué)生的事項全部通過發(fā)告家長書等形式及時獲得家長的認(rèn)可與支持,從沒有亂收費、亂代辦事情發(fā)生。學(xué)校各項工作陽光操作,公開透明。
四、完善師德考核,辦人民滿意教育。
在平時加強師德教育的基礎(chǔ)上,今年暑期,我們組織了師德師風(fēng)中教育活動。集中學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人權(quán)益保護法》,認(rèn)真組織討論教育部新修訂的師德標(biāo)準(zhǔn),深入學(xué)習(xí)四川汶川地震中涌現(xiàn)出的先進師德典型事跡,開展師德論文競賽等,教師的職業(yè)道德認(rèn)識和職業(yè)操行明顯提高。為強化師德要求,學(xué)校還制定完善了師德考核獎勵辦法,對認(rèn)真執(zhí)行道德規(guī)范,成績突出的教師進行表彰獎勵,在評優(yōu)、評先、晉級方面給予優(yōu)先考慮。鼓勵學(xué)生、家長和社會有關(guān)方面的對師德狀態(tài)進行監(jiān)督和評議。這些措施,有效地激勵、督促教師認(rèn)真執(zhí)教,文明從教。
在今后的教育教學(xué)中,我們將一如既往,抓好普法宣傳,抓好依法從教,切實保護師生合法權(quán)益,加快學(xué)??茖W(xué)發(fā)展,為辦人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
第六篇:依法治校工作總結(jié)
依法治校是貫徹黨的十六大、十七大精神,推進依法治國基本方略的必然要求?!督逃筷P(guān)于大力加強依法治校工作的通知》發(fā)布以來,我局高度重視學(xué)校的依法治校工作,緊緊圍繞教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定這個中心,以抓領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法促進依法治校,以抓干部、教師學(xué)法、用法帶動學(xué)生學(xué)法、守法,進一步增強了廣大干部師生的法律意識和法律觀念,全市教育系統(tǒng)形成了教育行政部門依法行政,學(xué)校依法辦學(xué)、依法接受的良好局面。XX市教育局先后獲得了“20xx-2010年全省普法依法治理工作先進單位”、“全省教育系統(tǒng)“五五”普法宣傳教育先進單位”、“2007-2011年全市依法行政工作先進單位”。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、健全組織機構(gòu),健全學(xué)法制度
1.健全組織機構(gòu),制定實施方案
市教育局堅持把依法治校、依法行政作為重要工作,納入目標(biāo)考核,每年都及時制定年度工作計劃,明確任務(wù),扎實推進。市教育局成立了以李穎科局長為組長、主管副局長為副組長、相關(guān)處室處長為成員的依法行政領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校也成立了依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組及辦事機構(gòu),切實加強了機構(gòu)隊伍建設(shè),為法治化建設(shè)提供機構(gòu)保障。
2.建立學(xué)習(xí)制度,將領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)納入常規(guī)化
為加強我局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法,我局于2009年制定并下發(fā)了《XX市教育局局務(wù)會議學(xué)法制度》,每年學(xué)習(xí)4次,近年來學(xué)習(xí)了《教育行政處罰暫行辦法》、《中華人民共和國行政強制法》等法律法規(guī)規(guī)章。同時,各區(qū)縣教育局、各學(xué)校也結(jié)合單位(學(xué)校)實際,制定了切實可行的領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)法制度、教師學(xué)法制度等。
二、切實采取有力措施,大力推進依法治校工作
1.轉(zhuǎn)變行政管理職能,切實做好依法行政。
一是為做好我局依法行政工作,我們成立了依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由我局局長任組長,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在我局政策法規(guī)處,具體負(fù)責(zé)依法行政工作。二是在局機關(guān)扎實開展法制宣傳教育活動,組織法律知識培訓(xùn)、考試等。三是加強規(guī)范性文件的監(jiān)督和管理。四是完成行政執(zhí)法責(zé)任制,及時為在執(zhí)法崗位的人員辦理執(zhí)法證,梳理行政執(zhí)法依據(jù),制定行政執(zhí)法自由裁量權(quán)的有關(guān)規(guī)定等。
2.加強制度建設(shè),依法加強管理
一是加強行政許可審批制度建設(shè)。制定下發(fā)了《《XX市民辦普通中學(xué)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《XX市民辦職業(yè)高級中學(xué)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》、《XX市民辦民辦普通中學(xué)年度檢查標(biāo)準(zhǔn)》和《XX市民辦職業(yè)高級中學(xué)年度檢查標(biāo)準(zhǔn)》等文件。
二是加強規(guī)范規(guī)范性文件監(jiān)管制度建設(shè)。根據(jù)陜西省規(guī)范性文件監(jiān)督管理辦法》,在試行的基礎(chǔ)上,2008年9月,正式制定出臺了《XX市教育局規(guī)范性文件監(jiān)督管理制度》(市教法發(fā)〔2008〕39號),進一步規(guī)范規(guī)范性文件制定和出臺,保障行政相對人的合法權(quán)益,推動我局依法行政工作。
三是加強教育系統(tǒng)依法治理工作。下大力氣,疏堵并用,2012年,全市共接到群眾投訴512件,其中咨詢政策272件,規(guī)范辦學(xué)行為99件,反映亂收費141件。調(diào)查學(xué)校141所,調(diào)查亂收費屬實44件,處理學(xué)校23所,通報批評1所,共清退違規(guī)資金1641128元。
3.推進民主建設(shè),完善民主監(jiān)督
一是完善行政決策機制。制定了《XX市教育局黨委會議制度》、《XX市教育局局務(wù)會議制度》、《XX市教育局局長辦公會議制度》等,確立了重大事項決策必須遵循調(diào)查研究、聽取意見、專家論證、合法性審核和集體討論等程序,把行政決策納入了規(guī)范化、制度化的軌道。
二是加強工作制度建設(shè)。近年來,修訂完善了《政務(wù)公開制度》、《服務(wù)承諾制度》、《重大事項報告制度》,建立了《專項問題會議制度》、《機關(guān)公文制發(fā)工作制度》等規(guī)章制度,進一步促進了機關(guān)工作的制度化、規(guī)范化。
三是聘請法律顧問。從2009年起,我局聘請了陜西洪振律師事務(wù)所為我局法律顧問單位,常年負(fù)責(zé)草擬、審查、修改我局對外簽訂各類合同,提供法律培訓(xùn),對我局管理中存在的法律風(fēng)險出具法律意見書等服務(wù),為我局科學(xué)決策提供法律支持。
4.加強法制教育,提高法律素質(zhì)
一是積極推進法制教育“四落實”。一是重視法律教育教材的編寫、發(fā)放工作。2008年我局與司法局聯(lián)合編寫了《中小學(xué)生法制教育讀本》,2009年向全市中小學(xué)免費發(fā)放1.2余萬冊。二是督促學(xué)校認(rèn)真落實法制教育計劃,安排課時和人員開好法制教育課程。三是加強兼職法制宣傳隊伍建設(shè),目前大多數(shù)學(xué)校都聘請了法制副校長(法制輔導(dǎo)員),形成了專兼職結(jié)合的法宣傳教育隊伍。
二是大力開展法制教育宣傳活動。開展“法制宣傳教育年活動”。組織全市中小學(xué)生學(xué)法征文活動,開展中小學(xué)法制教育調(diào)研工作。成功舉辦了“爭做遵紀(jì)守法小公民”征文比賽活動。每年三月開展“城管法律宣傳月”活動。深入開展省、市級“依法治校示范?!眲?chuàng)建活動。“四五”普法以來,根據(jù)教育部《關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》,我市教育系統(tǒng)積極開展學(xué)校依法治理創(chuàng)建活動,推動學(xué)校民主法治建設(shè),使不少學(xué)校在規(guī)范管理、依法辦事、民主決策、師生權(quán)益維護等方面取得了明顯成效。截止2012年,我市共創(chuàng)建31所省級“依法治校示范校”,154所市級“依法治校示范?!?。創(chuàng)新法律宣傳教育途徑和方式。近年來,我們力爭在增強普法實效性上多下功夫,做了一些有益的嘗試,取得了良好效果。例如一是開展“失足青少年現(xiàn)身說法”活動。2009年,我局與有關(guān)單位聯(lián)合,舉辦了“失足青少年現(xiàn)身說法”教育大會,掀起了一股“法律進學(xué)校,學(xué)生學(xué)法律”的熱潮。二是通過文藝創(chuàng)作表演開展法制教育。2010年,由多所中小學(xué)師生自編、自導(dǎo)、自演的全國首部中小學(xué)生安全教育舞臺劇《為了綻放的花蕾》在人民劇院成功首演,反響熱烈。積極開展法制教育第一課活動。為貫徹落實省委、省政府和教育部有關(guān)法制宣傳教育精神,從2011年開始,我局按照省教育廳的安排,在全市各級各類學(xué)校中開展了法制教育第一課活動?;顒娱_展二年以來,各區(qū)縣教育局和各級各類學(xué)校高度重視,精心設(shè)計活動內(nèi)容,全市法制教育第一課開展得有聲有色利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展法制宣傳教育。堅持在“626”國際禁毒日、“124”全國法制宣傳日等節(jié)日和紀(jì)念日,開展有針對性的專題法制宣傳教育。
三是加強法律知識培訓(xùn)。組織機關(guān)干部參加法律培訓(xùn)。20xx年,全體機關(guān)干部參加了《全面推進依法行政實施綱要》等法律學(xué)習(xí)培訓(xùn)會。2007年,我局10位同志參加了由《物權(quán)法》學(xué)習(xí)培訓(xùn)會。2008年,我局11位同志參加了換發(fā)陜西省行政執(zhí)法證培訓(xùn)考試并順利通過。2009年我局23位處級領(lǐng)導(dǎo)參加了學(xué)習(xí)國務(wù)院關(guān)于加強市縣依法行政決定的培訓(xùn)班。
加強對教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的法律培訓(xùn)。舉辦民辦學(xué)校法制業(yè)務(wù)培訓(xùn)。2008年,召開了以《中華人民共和國勞動合同法》及其實施條例等教育法律法規(guī)為內(nèi)容的民辦學(xué)校法制業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。 2012年,舉辦了提升領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校意識和能力培訓(xùn)會,對各區(qū)縣教育局、直屬單位和區(qū)縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)近200人進行了一次專業(yè)的法律培訓(xùn)。推進建立領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識考試制度。從2009年開始,我局陸續(xù)開始對新任領(lǐng)導(dǎo)干部進行法律知識考試。
5.嚴(yán)格教師管理,維護教師權(quán)益
我局嚴(yán)格依照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定認(rèn)定教師資格。例如2012年嚴(yán)肅處理了在教師職稱評定中出現(xiàn)使用虛假教師資格證的情況。初步建立了中小學(xué)教師隊伍管理信息平臺,實現(xiàn)全市中小學(xué)教師隊伍信息化管理。建立了教師申訴制度,受理了XX區(qū)94名教師的申訴。加強教師培訓(xùn),不斷提高教師師德。
6.完善學(xué)校保護機制,依法保護學(xué)生權(quán)益
一是重視校園安全。建立完善了全市教育系統(tǒng)建安全穩(wěn)定工作三級例會制度,定期不定期開展校園安全檢查,開展創(chuàng)建“平安校園”活動,督促學(xué)校建立和完善各項安全預(yù)案,加強對學(xué)生和教師的安全教育等。二是健全學(xué)生學(xué)籍管理制度。在全市建立了義務(wù)教育段電子學(xué)籍管理系統(tǒng),科學(xué)合理的劃分義務(wù)教育學(xué)區(qū),嚴(yán)格保護學(xué)生的受教育權(quán),確保進城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育“進得來、上得起、學(xué)得好”。三是建立了校內(nèi)學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。
三、完善工作機制,及時化解矛盾和風(fēng)險
1.完善行政復(fù)議工作程序
20xx年,為了建立和完善我局行政復(fù)議案件受理制度,我處根據(jù)國務(wù)院法制辦對行政復(fù)議文本的規(guī)范性文件,制定了《XX市教育局行政復(fù)議案件適用文書格式》。
2.進一步完善民辦學(xué)校的內(nèi)部管理工作
由于歷史原因,一些民辦學(xué)校存在舉辦者不清、產(chǎn)權(quán)不明晰、法人治理結(jié)構(gòu)不完善、章程不符合規(guī)定等情況,我局依據(jù)民辦教育法律法規(guī),堅持鼓勵支持不遷就,依法管理不折騰,規(guī)范發(fā)展不一刀切的工作思路,結(jié)合學(xué)校實際,對民辦學(xué)校的內(nèi)部管理制度進行了進一步完善,為學(xué)校健康發(fā)展提供保障。
3.加強行政調(diào)解,及時化解教育系統(tǒng)存在的矛盾。
按照市政府有關(guān)文件,我局及時起草了《XX市教育局關(guān)于落實加強行政調(diào)解工作實施意見的通知》(修改稿),目前,正在征求意見階段。
四、存在的困難
1.依法治校的意識和能力還有待提高。少數(shù)教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)和干部還不能用法治的思維和方式去分析和解決教育改革和發(fā)展中存在的問題。
2.法制宣傳教育的方式方法有待于進一步創(chuàng)新。目前,我市教育系統(tǒng)法制宣傳教育主要還是通過開設(shè)法制課、舉辦培訓(xùn)班等方式進行,雖然在普法實踐方面有一些積極的嘗試和探索,但總體力度還不夠,需要進一步加強。
3.依法行政工作難度較大。我市基礎(chǔ)教育階段辦學(xué)主體多元,辦學(xué)體制復(fù)雜,這給依法管理帶來了一定的困難。