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第一篇：培訓(xùn)班結(jié)束學(xué)員代表講話稿與培訓(xùn)班表態(tài)發(fā)言
培訓(xùn)班結(jié)束學(xué)員代表講話稿
大家好!我們的培訓(xùn)馬上就要結(jié)束了，感慨時間很快，總結(jié)這七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，感覺收獲頗多，心中也感慨良多！
短暫但卻充實的七天學(xué)習(xí)，給我們留下了美好而又難忘的記憶。首先，請允許我代表本屆校級后備管理干部培訓(xùn)班的班委和全體學(xué)員們向夷陵區(qū)教育局、區(qū)研訓(xùn)中心和宜昌教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)給予我們的關(guān)愛表示最衷心的感謝!向我們辛勤傳授知識的學(xué)院老師們道一聲：您辛苦了!向支持我們班委工作的各位同仁表示感謝和贊賞!
七天的學(xué)習(xí)，是一個快樂無窮的旅程，雖然有辛苦，有汗水，但我們還是要說：值!借此機會，我代表班委和全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下本屆培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)生活情況。
我們班是一個凝聚力很強的班集體。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，無論開展什么活動，無論出現(xiàn)什么情況，我們班始終以維護夷陵教育形象為大局，自覺遵守紀律，遵守師德規(guī)范，服從班級管理。
我們班也是一個充滿活力、富有生機的班集體。本班的學(xué)員年齡大多在三十五歲左右，年輕化的學(xué)員隊伍，讓富有創(chuàng)新、勇于開拓、積極進取的學(xué)員們更彰顯出勃勃生機和活力。
我們班更是一個愛學(xué)習(xí)、肯上進的班集體。在學(xué)習(xí)期間，沒有一個人曠課、逃課，很少有學(xué)員請假，各位學(xué)員克服各種困難，認真學(xué)習(xí)，積極交流，深刻反思，理性感悟，收到了非常好的學(xué)習(xí)效果。
短短的七天時間，我們聆聽了十三位專家十五個專題的輔導(dǎo)講座，他們用生動的案例闡釋了枯燥乏味的理論，他們用樸實的語言
演繹著一個又一個的精彩。我們收獲頗多，感受至深。
在培訓(xùn)中，我們收獲了感動。區(qū)教育局、區(qū)研訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和殷切的希望讓我們感動;宜昌教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師的敬業(yè)、嚴謹和諄諄教誨讓我們感動;學(xué)員的守紀、勤學(xué)和互助精神讓我們感動……
我們收獲了汗水。七天的學(xué)習(xí)，時間短，任務(wù)重，我們?nèi)w學(xué)員沒有一個掉隊，沒有一個喊累。虛心上進，如渴地汲取知識營養(yǎng)，感受了新的理念和觀點，充實和武裝了我們的頭腦，圓滿出色地完成了既定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我們收獲了希望。在這七天里，我們互相學(xué)習(xí)，互相幫助，通過同伴們的交流研討、反思感悟，碰撞出一些思想的火花，釋放出無限的激情和能量，這讓我們又看到了夷陵教育新的曙光和希望。
七天的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了，七天時間，是很短暫的，也是漫長的。不管怎樣，我們又有了新的收獲和感悟，讓我們把這些收獲和感悟化作實踐的動力，放飛心中燦爛的夢想，共同攜手，為促進夷陵區(qū)的教育發(fā)展作出自己的努力。同時，我也期待著下一次的相聚，愿我們的友誼地久天長。
謝謝!
培訓(xùn)班表態(tài)發(fā)言
目錄
的能力；只有努力學(xué)習(xí)，才能不辜負組織的信任和培養(yǎng)。剛才地委組織部吾斯曼部長的講話，也使我們進一步找出了差距，明確了方向，增強了新形勢下做好各項工作的責(zé)任感和緊迫感。為此，我們將十分珍惜此次學(xué)習(xí)機會，不斷充實自我，提高自我，增強發(fā)展意識，提高自身駕馭工作的能力。在此，我代表全體學(xué)員鄭重承諾在學(xué)習(xí)期間將自覺做到以下三點：
一、認真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。參加此次培訓(xùn)的學(xué)員來自全地區(qū)各個縣市，平時事務(wù)繁多，難以進行系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)。這次地委組織部給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)機會，使我們集中一段
時間來學(xué)習(xí)、充電，機會難得。為此，我們一定充分利用學(xué)習(xí)時間，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，用真勁，學(xué)真經(jīng)，扎實圓滿地完成好各項學(xué)習(xí)任務(wù)，為開創(chuàng)新的工作局面打下良好的基礎(chǔ)。
二、遵守紀律，自我約束。培訓(xùn)期間，我們?nèi)w學(xué)員將嚴格遵守培訓(xùn)班的各項規(guī)章制度，努力做到“兩個轉(zhuǎn)變”：一是從黨(來源 好..)員領(lǐng)導(dǎo)干部到學(xué)員的轉(zhuǎn)變，迅速進入角色，把自己當(dāng)成一名普通學(xué)員自覺接受培訓(xùn)管理，決不在學(xué)習(xí)中尋找各種借口和理由而耽誤學(xué)習(xí)；二是從業(yè)務(wù)工作到集體學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，真正擺正位置，沉下身子，靜下心來向老師學(xué)、向書本學(xué)、向優(yōu)秀的學(xué)員學(xué)，取人之長，補己之短，真正實現(xiàn)理論水平的提高、工作能力的增強，為全地區(qū)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和長治久安做出自己的貢獻。
三、維護團結(jié)，樹好形象。此次培訓(xùn)既是開闊眼界、解放思想、學(xué)習(xí)提高的過程，同時又是和各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)之間加深了解，增進感情的過程。我們將在有限的時間里，在學(xué)習(xí)上相互幫助、生活上
相互關(guān)心、思想上相互溝通，并一道配合好各位老師的教學(xué)安排，共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立勤奮好學(xué)、團結(jié)向上、學(xué)有所為的良好形象。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員工作順利，身體健康，家庭幸福！ 謝謝大家！
就業(yè)人員，增加農(nóng)民收入，積極向國家和當(dāng)?shù)卣暙I稅收，到年底爭取農(nóng)民純收入超過兩萬元大關(guān)。
三、發(fā)展特色生態(tài)農(nóng)業(yè)，加快土地整理進程
今年年初我村在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，爭取了市財政、市國 土局的土地整理項目。整理土地3000余畝，總投資壹仟多萬元。通過各級的積極努力下，3000畝土地的樹木，在沒有任何補償?shù)那闆r下，已基本全部清除，
8、9月份將開工建設(shè)。下半年，將積極爭取我村與鳳凰村、坡莊形成生態(tài)森林公園，該計劃現(xiàn)已完成設(shè)計規(guī)劃，以待批復(fù)。今年我村被山東省科學(xué)研究中心，山東省市場學(xué)會，山東領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)報社聯(lián)合評為“山東省創(chuàng)建幸福村舍示范單位”。我們將繼續(xù)深化新農(nóng)村建設(shè)，落實好村莊環(huán)境綜合治理，保持村莊良好生態(tài)環(huán)境。
四、解難題、辦實事，切實改善群眾生活條件
結(jié)合街道開展的“服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展”活動，我們兩委干部將挨家挨戶，走訪群眾，與他們進行座談，了解群眾生產(chǎn)生活遇到的困難，千方百計解決群眾關(guān)心的難點問題。下半年，繼續(xù)加大文化場所建設(shè)，建好圖書室等活動場所，為群眾提供良好的休閑娛樂環(huán)境。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大劉之所以有今天的發(fā)展，主要得益于各級領(lǐng)導(dǎo)對大劉村的支持和關(guān)懷，得益于大劉村兩委干部的精誠團結(jié)，也得益于廣大黨員群眾的衷心支持和擁護。我們堅信在街道黨工委辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們將堅定信心，搶抓機遇，克服艱難，積極工作，牢牢抓住千載難逢的發(fā)展機遇，在新農(nóng)村建設(shè)的征程中，不畏困驗證，
努力工作，把大劉村建設(shè)的更加美麗和諧。
題，把xxxx管理工作提高到一個新的水平。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)后，我們有決心把所學(xué)的知識與實際工作有機結(jié)合起來，在學(xué)以致用上下功夫，在xx實踐中見成效。團結(jié)帶領(lǐng)廣大xxxx，以與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新業(yè)績，推動xxxx工作不斷向縱深發(fā)展，以實際行動為xxxx的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展再做新貢獻，再創(chuàng)新輝煌。
謝謝大家！
xxxx培訓(xùn)班全體學(xué)員 x年x月x日
勝任將來的工作。
帶著這樣的認識參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我相信大家都會倍加珍惜這次機會，在培訓(xùn)期間，相互學(xué)習(xí)，相互交流。為此，我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點：
1、提高學(xué)習(xí)認識，堅決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們已充分認識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性，我們定會加倍珍惜此次培訓(xùn)機
會，在培訓(xùn)時，認真聽課，做好筆記，用心領(lǐng)會，保質(zhì)保量地完成此次學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、嚴格組織紀律，遵守各項規(guī)章制度。尊重老師，團結(jié)同學(xué)，遵守紀律，統(tǒng)一行動，互相幫助，共同進步，不遲到，不早退、不無故缺席，充分展示六盤水醫(yī)療衛(wèi)生隊伍的良好形象。
3、正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系。盡管單位工作比較緊張，但我們?nèi)愿叨戎匾暣舜闻嘤?xùn)，培訓(xùn)期間，我們要集中精力，保證學(xué)習(xí)時間，努力提高學(xué)習(xí)效果。
4、結(jié)合工作，學(xué)以致用。一方面我們要用心學(xué)習(xí)，積累理論知識，另一方面結(jié)合工作實際，勤于思考，深入剖析，積極討論，反思不足。切實做到學(xué)以致用，理論與實際相結(jié)合。
俗話說，一年之計在于春，春天是一個播種的季節(jié)，是一個充滿希望的季節(jié)，也是一個適合學(xué)習(xí)的季節(jié)，在這春光明媚的四月天，讓我們一起享受學(xué)習(xí)的過程，播下知識的種子。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！我叫龐輝，來自澤州縣財政局監(jiān)督股。作為財政戰(zhàn)線上的一名新兵，我和在座的諸多年輕人都有著許多不足之處，這就需要通過不斷地學(xué)習(xí)來提高自己的理論水平和實際工作能力，而這次培訓(xùn)正是市局黨委給我們提供的一次很好的學(xué)習(xí)機會，也寄予了市局領(lǐng)導(dǎo)對我們財政青年干部的殷切希望。在此，請允許我代表澤州縣財政局全體學(xué)員，向市局各位領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的重視和支持，對我們基層財政干部職工的關(guān)心和理解，表示最誠摯的感謝！
我們一定會好好把握這次難得的學(xué)習(xí)機會，嚴格按照規(guī)定按時參加學(xué)習(xí)，不無故缺席培訓(xùn)；上課專心聽講，做好筆記；課后認真復(fù)習(xí)，把集中學(xué)習(xí)和自學(xué)結(jié)合起來，將學(xué)到的理論知識和實際工作結(jié)合起來，不斷地提高自己綜合素質(zhì)，樹立良好的工作形象。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們決心做到三個自覺：一是自覺強化學(xué)習(xí)意識。注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性，在掌握本崗位專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，全面熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)，了解先進的財政管理理念，完善知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)技能。努力做到干一行、愛一行、鉆一行，立足崗位成材，不斷提高自身業(yè)務(wù)技能水平，逐步提高自身綜合素質(zhì)。
二是自覺強化實踐鍛煉。堅持理論聯(lián)系實際、學(xué)以致用，積極在承擔(dān)急難險重的任務(wù)中拓展視野、豐富閱歷、增長才干，在實踐中提升能力。
三是自覺增強誠信意識。在工作、學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，都自覺加強職業(yè)道德、個人品德建設(shè)，牢固樹立“誠信為本、操守為重”的思想理念。在工作中時時處處以誠信的標(biāo)準來要求自己，樹立正確的人生
觀、道德觀和價值觀。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。作為青年財政干部要時刻牢記“財政”這兩個字賦予我們的使命，在今后的工作中，我們會更加勤奮學(xué)習(xí)，更加努力實踐，爭做一個愛崗敬業(yè)、精通業(yè)務(wù)、熟悉運作、作風(fēng)過硬的合格“財政人”，不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的期望和要求，為財政事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
謝謝大家！
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培訓(xùn)結(jié)束講話稿（共4篇）
培訓(xùn)班講話稿
培訓(xùn)班開班講話稿
培訓(xùn)班開班講話稿
第二篇：教師培訓(xùn)的發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
我叫周薇，目前任教于xxx高三年級，非常榮幸能夠代表即將畢業(yè)的青年教師們發(fā)言。首先我想感謝市教培中心各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和栽培，讓我幸運能夠成為了培訓(xùn)班的一員。
過去一年的培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣：有集中培訓(xùn)、分學(xué)科聽課評課、班主任經(jīng)驗交流，有學(xué)員間的互動拓展活動，更有眾多專家講座等等。而其中專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神都給我留下了最深刻的印象。培訓(xùn)班給我提供了極好的學(xué)習(xí)和提升的機會，促進了我們青年教師的成長，也讓我結(jié)識了這么多優(yōu)秀的青年教師。
下面我就自己的成長經(jīng)歷簡單談一談我的感受。
首先，作為青年教師，我們一開始都是懵懵懂懂，摸著石頭過河，處于一個探索的階段。
我記得剛進二中的時候，我們辦公室有一位老師，她美麗優(yōu)雅，低調(diào)從容，所教班級成績突出，班主任工作應(yīng)對自如，師生關(guān)系融洽和諧。于是，我每天拿個小凳子跟在她的后面聽課，每次課的教案學(xué)案課件都跟她請教。也許是我的誠意和孜孜不倦打動了她，答應(yīng)做我的導(dǎo)師。
她就是陳金嬌老師，在我最關(guān)鍵的這幾年的職業(yè)生涯里，她給了我莫大的支持，我的教學(xué)技巧，考點要點的把握，甚至是為人相處、家庭關(guān)系中的困惑我都會和她交流，而她每一次都是毫不保留傾囊相助。
所以我真心希望青年教師們能夠向身邊的名師學(xué)習(xí)，他們擁有的不僅是多年的教學(xué)沉淀，還有很多智慧的經(jīng)驗，通過多聽課，多模仿，我們慢慢地就會形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色，也可以讓我們少走很多彎路。
其次，青年教師要充分抓住每一次展示自己的機會，敢于承擔(dān)任務(wù)，多上公開課，因為教師的成長具有實踐性，離開了課堂，一切都是紙上談兵。
我印象最深的是去年參加株洲市的微課競賽。我先是獲得校級說課第一名，獲得參加市級競賽的資格，一路斬將獲得市級比賽一等獎。但是我覺得重要的不是獲得什么樣的名次，而是在備課和集思廣益的過程中，我得到了我們團隊中最優(yōu)秀的教師們的幫助，他們各有特色，有的擅長教學(xué)活動設(shè)計，有的從教學(xué)理論的高度給我把關(guān)等等。
此外，在參加市級競賽的時候，我見識了各個學(xué)校最優(yōu)秀的參賽老師們獨具一格的教學(xué)風(fēng)格和設(shè)計，以及專家們一針見血、精彩紛呈的點評。這幾年來，我多次參加了校級、市級的公開課、示范課、競賽課、觀摩課。每次的備課都是在痛苦和快樂中不斷進步。
最后，我想說的是希望大家學(xué)會反思，把自己的教育教學(xué)經(jīng)驗的文本化。
我其實最不擅長的就是寫文章，文筆也不太好。但是我的經(jīng)驗就是，每次上完公開課或示范課，就立刻把備課過程中的心得反思記下來，然后選取一個角度，探討一個理論的運用，寫成一篇論文。比如說，在我們學(xué)校舉辦的湘東五校高考研討會，我作為主備課人之一，進行了一個本堂課教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)計的介紹，這就是我接下來的論文的一個雛形。
這方面對我鼓舞最大的是我們學(xué)校的易愛平老師，在參加競賽的時候，請易老師幫我完善教案。我只是初略介紹了我的教學(xué)思路、設(shè)計、目的等等，結(jié)果第二天他就做出了一個長達十多頁的微課教學(xué)設(shè)計，思路嚴謹，格式規(guī)范。當(dāng)時的我無比地震驚！這是怎樣的速度和效率！跟如此優(yōu)秀的人在一起共事，我怎能好意思原地踏步！
以上我講的都是一些個人經(jīng)驗，可能各個學(xué)科有所不同。講的不好的地方，希望大家多多包涵。最后借用我們教研組長陳莉雙老師經(jīng)常說的一句話送給大家：越折騰，越精彩！作為青年教師，我們更應(yīng)該不斷挑戰(zhàn)自己，讓我們的教學(xué)生涯更加精彩！
第三篇：培訓(xùn)班總結(jié)講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同學(xué)：
山東大學(xué)第四期處級干部培訓(xùn)班歷時一個多月的時間，今天就要結(jié)束了。作為培訓(xùn)班的一位學(xué)員，回顧一個多月來的學(xué)習(xí)生活，我們深切地感受到這次學(xué)習(xí)，涵蓋的知識面豐富，觸及和探討的問題深刻，思考和分析事物的觀念先進、視野開闊、思路清晰，對指導(dǎo)我們工作的幫助大、針對性強，收獲豐盛。我們感謝校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和組織部、宣傳部、黨校的領(lǐng)導(dǎo)給予了我們這次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機會。承辦這次培訓(xùn)任務(wù)的黨校的同志們，針對我們半天學(xué)習(xí)、半天自學(xué)并工作的實際情況，有的放矢的安排教學(xué)計劃和參觀實習(xí)計劃，為我們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們不會忘記他們在學(xué)習(xí)、工作、生活多方面對我們學(xué)員的關(guān)照和為這次培訓(xùn)圓滿成功所付出的心血和努力！這次培訓(xùn)班，我們組成了一個團結(jié)、友愛、積極向上的集體，我們學(xué)員戲稱為“黃埔四期”，由四位同志組成的臨時班委，切實負起了管理、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)等職責(zé)，發(fā)揮了橋梁和紐帶作用，受到了學(xué)員的一致好評，在這里，我們也一并表達對班委同志們的誠摯的謝意。
這次培訓(xùn)班，從學(xué)習(xí)尹書記在開學(xué)典禮上的講話開始，我們集中學(xué)習(xí)了20多個專題。
這些內(nèi)容首先包括了馬克思主義的基本理論和馬列主義在世界上的發(fā)展與變化，包括了中共十六屆四中全會的精神、科學(xué)的發(fā)展觀和黨的執(zhí)政能力建設(shè)以及廉正建設(shè)等內(nèi)容。通過聽報告和分組討論，使我們進一步樹立起高舉馬克思主義偉大旗幟的使命感和責(zé)任感，切實提高了政治敏銳性和政治鑒別力，充分認識到堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和全面建設(shè)小康社會的重要意義，深切體會到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”和建設(shè)高度發(fā)達的和諧社會的重要執(zhí)政思想。極大地提高了我們的理論水平和政治素養(yǎng)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容，涉及到社會政治、經(jīng)濟、文化、城鄉(xiāng)、教育、法律、軍事、外交等各個領(lǐng)域和多個層面，使我們對國家和社會的現(xiàn)實有了更加深入的了解，促進了我們以“三個代表”重要思想的高度來認識社會和黨在現(xiàn)階段的路線、方針、政策的正確決策。這次學(xué)習(xí)，揭示問題深刻，分析問題精辟，使我們既充滿信心地感受到黨的偉大事業(yè)和民族的'偉大復(fù)興的光輝前途，又清醒地認識到我們面臨的艱巨的挑戰(zhàn)和前進道路上需要付出的艱辛的努力。堅定信念、奮發(fā)拼搏、勇于挑戰(zhàn)是我們學(xué)員發(fā)出的共同的聲音！
另外，這次培訓(xùn)班還從管理能力、管理技巧、資料查詢和分析等方面進行了集中學(xué)習(xí)和專題研究；為了擴大知識面，還舉辦了知識產(chǎn)權(quán)講座、信息發(fā)展的前沿講座、生命科學(xué)的前沿講座等社會科學(xué)與自然科學(xué)的專題介紹，使我們的分析問題和解決問題能力進一步提高、管理技巧進一步豐富、觀察問題的視野進一步開闊。
作為培訓(xùn)內(nèi)容的一個環(huán)節(jié)，我們在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，還用短短5、6天時間組織了兩次外出考察。在浙江嘉興南湖的紅船旁，我們再次看到半封建半殖民地的舊中國深重苦難的歷史資料，重溫了黨的建立和黨高舉反帝反封建反侵略的偉大旗幟而不斷發(fā)展壯大的歷史。深切感受到我們黨作為工人階級和全民族的先鋒隊要永遠走在時代的前列，代表先進的生產(chǎn)力和先進文化、代表人民的根本利益。面對革命前輩，倍感我們肩負著的歷史重任。在濟南的民營大型企業(yè)力諾集團和上海的國營大型企業(yè)寶鋼集團，我們深切地感受到了國家經(jīng)濟發(fā)展的巨大規(guī)模和經(jīng)濟改革的偉大成效，感受到黨的建設(shè)在不同所有制性質(zhì)的企業(yè)發(fā)展中的巨大作用，以及企業(yè)的高效管理和企業(yè)文化的凝聚作用。在浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、蘇州大學(xué)等高校，我們集中對口研討了高等院校的黨建工作和學(xué)生教育與管理工作，參觀學(xué)習(xí)了他們的精品培養(yǎng)模式、導(dǎo)師組工程、全員育人機制、領(lǐng)袖培養(yǎng)戰(zhàn)略、“活躍基層，打通中場”的黨建體系等實踐和做法，交流了經(jīng)驗和體會，豐富了我們的管理理念和管理思路。
在我們學(xué)員的分組討論中，許多學(xué)員提到這是第一次參加如此集中的系統(tǒng)的培訓(xùn)。過去我們也聽過一些報告，但那都是某一點上的知識；過去我們也讀過一些書，但那都是零星和分散的內(nèi)容；過去我們也想涉獵多種知識，但是苦于沒有整齊的時間和專門的講解。這次集中培訓(xùn)，請來的是各個領(lǐng)域的理論專家，他們的報告，是凝聚著大量的知識的結(jié)晶，他們深入淺出的講解，迅速有效地傳遞著系統(tǒng)了的信息。雖然是一個月的學(xué)習(xí)，卻使我們有勝讀十年書的感覺，使我們有秀才不出門，便知天下事的感覺。這次系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，形式比較新穎，全面提升了我們的知識層次，對提高理論水平、澄清模糊觀念、增強業(yè)務(wù)能力、找尋工作定位，都有極大的幫助！通過學(xué)習(xí)，我們知道了自己缺少什么？為豐富自己，提高自己的素質(zhì)和能力找到了突破口。
正因為有這樣的收獲，我們學(xué)員普遍珍惜這次學(xué)習(xí)機會，表現(xiàn)出了強烈的求知欲望。我們這個班級，由各個學(xué)院的副書記和后勤幾個中心的領(lǐng)導(dǎo)組成，平時都有繁重的管理任務(wù)，而這次培訓(xùn)的特點又是時間緊，信息量大。但是，大家都能夠有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，遵守培訓(xùn)紀律，許多同志都是晚上加班處理日常事物。一些學(xué)員，還一直帶病堅持學(xué)習(xí)，為我們樹立了良好的榜樣。在學(xué)習(xí)的過程中，大家自覺地帶著問題學(xué)，解放思想，實事求是，勤于思考，密切聯(lián)系自己的思想實際和工作實際。在座談討論和外出考察中，大家暢所欲言、交流學(xué)習(xí)和工作的心得體會，互相幫助、共同提高。大家團結(jié)友愛，增進了學(xué)員之間的感情。
各位領(lǐng)導(dǎo)，一個月的時間是短暫的，但是我們收獲豐富。許多學(xué)員在發(fā)言中提到，希望學(xué)校能夠給我們更多這樣的系統(tǒng)的培訓(xùn)機會。我們知道，知識是需要消化吸收的，我們結(jié)業(yè)后，一定會認真復(fù)習(xí)所學(xué)知識，使之成為自己工作的財富；我們也知道，知識是無窮盡的，我們一定會發(fā)揚這次培訓(xùn)班所養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)新知識，努力完善自己的理論素養(yǎng)和工作能力，為建設(shè)國內(nèi)外高水平的一流的山東大學(xué)做出自己的貢獻。（張東升代表全體學(xué)員）
第四篇：培訓(xùn)班總結(jié)講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
金秋的九月是收獲的季節(jié)，在承載希望的期待中，xx縣高層次人才素質(zhì)提升培訓(xùn)班今天即將結(jié)束。在此，我謹代表培訓(xùn)班的全體成員感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們無私的關(guān)心與厚愛！培訓(xùn)班在縣委縣政府的帶領(lǐng)下，在組織部的關(guān)心下，在班主任老師的指導(dǎo)下，堅持以提升素質(zhì)為目標(biāo)，以增強本領(lǐng)為主線，以嚴明紀律為抓手，以學(xué)娛并舉為主旋律，重點在提高班級創(chuàng)造力、凝聚力上下功夫，努力形成有活力、有思想的高層次人才組織體系，爭取為xx打造一批高素質(zhì)的黨政后備干部，以推進xx又好又快發(fā)展。下面我將培訓(xùn)班的各項工作向大家作一一匯報：
一是突出組織紀律，全面夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
在形成良好學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上建立了一套比較完善的組織紀律制度，如外出制度、請假制度、聽課制度以及考察制度；同時借助檢查督促制度，完善了班級的管理工作。班委成員認真履行職責(zé)，加強對制度執(zhí)行力的檢查督促，使得培訓(xùn)班成員形成了較強的組織紀律觀念，始終能夠嚴守組織紀律，使得各項制度更加的規(guī)范化、具體化，更加具有效能，為學(xué)習(xí)培訓(xùn)能夠取得實效打下了堅實的基礎(chǔ)。
二是突出學(xué)娛并舉，全心投入學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)共9天時間，講了16個專題，組織了一次外出考察。時間雖然短暫，但是培訓(xùn)的內(nèi)容卻十分豐富：從經(jīng)濟全球化與外向型經(jīng)濟、昆山的發(fā)展之路到xx經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，從領(lǐng)導(dǎo)干部的系統(tǒng)觀、法律思維方式的培養(yǎng)到如何做好信訪工作，從農(nóng)村工作到新農(nóng)村建設(shè)等，這一系列理論與實際相結(jié)合的課題為我們提供了寶貴的經(jīng)驗；此外公文寫作、科學(xué)調(diào)研以及人際交往等專題，對我們提升素質(zhì)、提高自我進而超越自我奠定了扎實的理論基礎(chǔ)。一天的參觀考察學(xué)習(xí)使我們更加理解新農(nóng)村建設(shè)的路途遙遠且艱辛、城市化進程的困難重重且緩慢、科技成果化的重要性等。本次培訓(xùn)雖然時間短，任務(wù)重，但是我們?nèi)匀粓猿纸涣鲗W(xué)習(xí)，共同進步，開展了“我為xx獻一計”建議征集活動。以小組為單位，大家非常積極，提出了許多寶貴的意見；舉辦了優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記評選活動，讓大家在學(xué)習(xí)中體會到樂趣與收獲；組織開展了“盡快融入社會，盡情奉獻xx”主題班會，這次班會，給大家提供了一個互相切磋，共同促進的機會，有利于大家進行多方面的業(yè)務(wù)協(xié)作和資源整合，增強了開展工作的合力；舉辦了“xx高層次人才培訓(xùn)班聯(lián)誼會”，這里是大家展示自我的舞臺，笑聲、掌聲不斷，凸顯了我們青春的活力。一系列活動的開展讓班級成員之間加深了了解，增進了友誼，形成了團結(jié)活潑、互幫互學(xué)，寓學(xué)于樂的濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
三是突出全員參與，全程推行集智治班。
培訓(xùn)班的每一名成員都是班級的管理者，班委在管理中起主導(dǎo)作用，而全體成員在參與管理中起主體作用。班級主要采取成員自覺遵守紀律，班主任以及班委檢查監(jiān)督的制度架構(gòu)。成員參與管理的主體作用體現(xiàn)在班級的各種活動中；班主任以及班委起主導(dǎo)作用體現(xiàn)在：提出活動舉辦的方向、要求、途徑和保障措施，動員和組織全體成員參與過程決策，并不斷地探索、總結(jié)和完善活動的各項工作。正是基于全員主體作用的充分展示，群策群力的共同作用，優(yōu)秀筆記評選、聯(lián)誼晚會、主題班會等活動才能夠圓滿的完成。
四是突出培訓(xùn)成果，全力踐行知識為本。
這次培訓(xùn)內(nèi)容安排科學(xué)，針對性強，許多的知識是大家通過直接學(xué)習(xí)得不到或者是獲得比較慢的，通過老師的傳授使我們受教育很深，收獲很多，學(xué)到了不少新知識，而且越學(xué)越感到該學(xué)的東西太多。全體學(xué)員在參加培訓(xùn)前后有兩個明顯的變化，即由思想上的不重視到重視；由態(tài)度上的要我學(xué)到我要學(xué)。思想認識的轉(zhuǎn)變，不僅提高了在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)的自覺性，更提高了學(xué)習(xí)的緊迫感。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)全體學(xué)員共形成學(xué)習(xí)筆記上百萬字，形成學(xué)習(xí)日記400余篇，每位學(xué)員都寫下了自己對此次培訓(xùn)的認識以及收獲。培訓(xùn)期間各個專題之間內(nèi)容聯(lián)系廣泛、引證充分、信息量大，不僅拓寬了思路，同時也給實踐工作帶來了重要的指導(dǎo)意義。
此次培訓(xùn)的時間雖然很短，但是我們充分體會到了各位領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心，我們將用所學(xué)知識武裝自己的頭腦，將以融入xx為首要，以發(fā)展xx為己任，以奉獻xx為根本，在自己的崗位上發(fā)揮專長，作出貢獻，在xx這片熱土上撒播汗水，耕耘奉獻，放飛夢想，譜寫華章，為xx更加美好的明天而共同努力。
謝謝大家！
第五篇：培訓(xùn)班總結(jié)講話稿
老師們、同志們：
為期五天的xx中學(xué)20XX年暑期師風(fēng)師德建設(shè)培訓(xùn)班，在各個科室的通力協(xié)作下，在全體教職員工的共同努力下，圓滿完成了各項既定的目標(biāo)任務(wù)，今天下午即將結(jié)束。
這次培訓(xùn)是在省教育廳啟動實施《xx省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》（實行），全縣開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項行動的背景下舉行的，所以這次培訓(xùn)既是我校師風(fēng)師德建設(shè)的一次常規(guī)性培訓(xùn)活動，也是我校開展規(guī)范辦學(xué)行為的一次集中教育活動。
培訓(xùn)班上學(xué)習(xí)了規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的相關(guān)文件，聽取并討論了我代表學(xué)校做的動員報告，安排了xx等老師進行了大會交流，聽取了專家講座，評選出一批先進集體和先進個人，布置了新學(xué)期的各項工作。希望全體教職員工認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、深入貫徹落實。
下面,我就此次培訓(xùn)工作做一個總結(jié)，并就新學(xué)期的開學(xué)工作談幾點意見。
一、此次師風(fēng)師德建設(shè)培訓(xùn)班主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué)風(fēng)端正、成效明顯。
1、學(xué)習(xí)文件，明確目的。此次培訓(xùn)會是在在全縣開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項行動的背景下舉行的，會議的主題十分明確，就是要規(guī)范辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育。主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹縣教育局下發(fā)的《中小學(xué)辦學(xué)行為匯編》，研究分析我校教育改革發(fā)展的新形勢，全面動員和部署學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為，著力健全和完善深入實施素質(zhì)教育、促進學(xué)校科學(xué)發(fā)展的長效機制，努力辦好人民滿意的教育。培訓(xùn)活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，xx副校長帶領(lǐng)大家集中學(xué)習(xí)了《xx縣開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項行動實施方案》和《xx縣學(xué)校常規(guī)管理基本要求》等文件。我代表學(xué)校做了題為《規(guī)范辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育》的動員報告。通過宣講、學(xué)習(xí)、討論，使全體教職員工統(tǒng)一了思想，充分認識進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，尤其是規(guī)范辦學(xué)行為的重要性、必要性和緊迫性，明確了規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作原則，并計劃在此基礎(chǔ)上完善形成我校《開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項行動實施方案》并加以實施。
2、聽取講座，更新觀念。全體教職員工聽取了xx老師的德育報告《以心靈贏得心靈》。xx是xx省中學(xué)語文特級教師，自1982年參加工作以來，在公開發(fā)行的報刊雜志上發(fā)表文章100多篇，出版專著23部。其中，《愛心與教育》獲中宣部“五個一工程”獎、冰心圖書大獎和中國教育學(xué)會優(yōu)秀教育成果一等獎，《走進心靈》獲中國圖書大獎。曾獲“全國優(yōu)秀語文教師”“xx市十大優(yōu)秀青年”“xx市有突出貢獻的優(yōu)秀專家”“xx市教育專家”“xx省中學(xué)語文特級教師”“xx市首屆十大教壇明星”“全國優(yōu)秀教育工作者”“xx省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者”“xx市優(yōu)秀教育工作者”等稱號。享受xx市人民政府專家特殊津貼。2000年被提名為“全國十杰教師”，20XX年被評為“20XX十大感動xx年度人物”，被譽為中國的蘇霍姆林斯基。他在報告中積極倡導(dǎo)建立民主教育、愛心教育。并且就幾個具體的問題做了詳細的指導(dǎo)。就青春期情感問題，xx認為不要把情感問題隨意上升到道德問題，要走在學(xué)生情感的前面，預(yù)防為先；就轉(zhuǎn)化后進生問題，xx認為要堅持以下四個原則：一是要堅定后進生也想做好人；二要允許后進生的錯誤行為不斷反復(fù)；三是對后進生要降低要求；四是要動員集體力量來幫助。就教師成長問題，xx反復(fù)強調(diào)要“寫”。教師需要通過寫作來反思自己的教育教學(xué)行為，這樣才能夠快速成長、成功、成名。
3、大會交流，精彩紛呈。特色的演講，讓人們在炎炎夏日享受了一頓精神大餐。xx老師作為一名老野中，對野中的忠誠之心溢于言表，衷心希望野中天時、地利、人和；xx老師結(jié)合自己多年的教育教學(xué)實踐，認為當(dāng)好一個教師不僅要敬業(yè)，還要勤業(yè)、樂業(yè)；xx老師沒有豪言壯語，但是交流的高三英語教學(xué)的經(jīng)驗以及高考閱卷的體會讓人受益匪淺；xx老師談了作為一個文科班班主任的苦惱；xx老師對照《中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范》，提出要堅持學(xué)習(xí)才能讓心遠航；xx老師就新課程下體育課的教學(xué)發(fā)表了自己的意見；xx、xx兩位年輕的老師堅持在反思中成長、在規(guī)范中成長，日漸成熟；xx老師在教務(wù)員的崗位上，愛崗敬業(yè)、默默奉獻，贏得了大家的一致好評；xx也表達了工人的心聲，希望學(xué)校越來越好。老師們充滿激情的演講讓我們感受到野中的希望，也看見了野中輝煌的明天！
4、落實和布置相關(guān)工作，保障開學(xué)順利開展。根據(jù)《xx中學(xué)班主任獎勵評估方案》和《xx中學(xué)教師評價辦法》，初評出10個優(yōu)秀教研組、16個優(yōu)秀班主任、29個先進個人、4名優(yōu)秀指導(dǎo)老師和1名優(yōu)秀班主任指導(dǎo)。這些優(yōu)秀集體和個人名單在行政會議通過后計劃在教師節(jié)期間進行表彰獎勵。根據(jù)本學(xué)期學(xué)校實際情況和四制改革方案，完成了高二、高三班主任的聘任以及授課老師的安排。高一班主任競聘和教師安排，待縣教育局招考到我校的教師調(diào)配到位后著手進行。這些，都為新學(xué)期的開學(xué)做好了必要的準備。
5、形式多樣，務(wù)求實效。這次師德培訓(xùn)，堅持重點突出、務(wù)求實效、不走過場。培訓(xùn)采取了大會學(xué)習(xí)和小組座談討論相結(jié)合的形式進行。全體教職員工對兩次座談會（行政人員到組召開座談會、各組召集人與行政人員座談會）給予了很高的評價。大家一致認為我校辦學(xué)行為總體是規(guī)范有序的，廣大老師走上講臺能夠教書育人、走下講臺能夠為人師表。難能可貴的是廣大教職員工站在學(xué)校的大局出發(fā)，以主人翁的姿態(tài)，客觀、公正的對學(xué)校的各項工作積極建言獻策。在此，我代表學(xué)校行政班子向大家表示感謝！
為了把大家的意見、建議落到實處，學(xué)校已經(jīng)將這些意見收集整理，形成21項意見，其中涉及到辦公室2條，教務(wù)教科11條，政教團委2條，總務(wù)6條，均已交由相關(guān)處室提出具體整改措施，然后交行政會議討論研究，落實情況將在全校教職工大會上通報。
二、鼓足干勁，開拓進取，進一步提升學(xué)校辦學(xué)品位，努力把校園建設(shè)成教師和學(xué)生的心靈家園。
校園是廣大師生生活和學(xué)習(xí)的場所，其基本的構(gòu)成要素十分簡單，有教室、有宿舍、有食堂、有廁所即可構(gòu)成校園。但這是低層次的校園。我們還要在學(xué)校里種花、養(yǎng)草、栽樹，師生在教學(xué)之余，還能夠欣賞一下風(fēng)景，這就形成了花園。相對來說，花園比校園要高一個層次，但是花園仍然不是學(xué)生最想要的，學(xué)生希望在學(xué)校里身心能夠獲得充實、愉悅，這就要求我們學(xué)校成為學(xué)生成長的樂園。就我個人認為樂園仍然不是理想的校園，這些都還是主要依賴與物質(zhì)，真正意義上的學(xué)校應(yīng)該是師生心靈的家園。這應(yīng)該是校園的最高境界。我們學(xué)校校園文化建設(shè)很好，但是離家園還有一段距離。因此，我們需要把握以下“三關(guān)”：
一是要嚴把質(zhì)量關(guān)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的核心競爭力，是教育發(fā)展中的“永恒主題”，是學(xué)校的生命線，必須緊緊圍繞提升教學(xué)質(zhì)量這一中心，堅持教育的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展，不斷創(chuàng)新發(fā)展模式，豐富發(fā)展內(nèi)涵，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。要繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革，探索建立科學(xué)的考核評價體系，加強教學(xué)管理和教育質(zhì)量監(jiān)控，切實豐富課堂教學(xué)內(nèi)涵，提高課堂教學(xué)效益。
二是要嚴把素質(zhì)關(guān)。百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。教師的素質(zhì)關(guān)系著整個教育事業(yè)的長遠發(fā)展。如果教師都只顧個人的利益，滿足私欲，想提高教育水平是根本不可能的事情。因此，要進一步鞏固師風(fēng)師德培訓(xùn)成果，將師風(fēng)師德建設(shè)引向深入。培訓(xùn)會有時，學(xué)習(xí)無絕期。師風(fēng)師德建設(shè)需要在制度化的基礎(chǔ)上向規(guī)范化、系列化、精細化、常態(tài)化方向發(fā)展。注重提高教師的綜合素質(zhì)，建立一支業(yè)務(wù)精良、師德高尚、服務(wù)學(xué)生的教師隊伍。只有教師素質(zhì)提高了，學(xué)生思想道德素養(yǎng)的培育才有希望，這才是真正意義上教育水平的提升。
三是要嚴把安全關(guān)。沒有安全，談何教育。學(xué)校是教書育人的場所，必須首先給學(xué)生提供一個安全健康的環(huán)境，為師生安全筑起堅實的防線。學(xué)校多一份管理，學(xué)生就多一份安全，社會就多一份和諧。要制訂目標(biāo)管理細則，建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系，使安全工作做到層層落實。要建立健全學(xué)校內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度，制定學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案，并通過內(nèi)部人員調(diào)配，切實增強學(xué)校安全工作力量，健全校內(nèi)安全防范機制。要深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，建立健全各類安全管理制度和事故預(yù)案機制，打造“平安教育”、“和諧教育”。
三、規(guī)范辦學(xué)，科學(xué)教育，精心育人，做一名心靈家園的守望者。
心靈的家園需要心靈的守望者。要想把把校園打造成為師生的心靈家園，就需要我們廣大教職員工按照社會的要求，按照人民群眾的期望嚴格要求自己，規(guī)范辦學(xué)、科學(xué)教育、精心育人。值此新學(xué)期開學(xué)之際，我對大家提出幾點希望和要求：
1、堅持學(xué)習(xí)，讓書香飄滿整個校園。隨著新一輪課程改革的不斷深入，教育呈現(xiàn)出大發(fā)展、大變革的態(tài)勢。各種新思想、新思潮、新方法層出不窮，知識更新越來越快。要想不被時代所淘汰，就必須不斷加強學(xué)習(xí)，積極更新教育理念,豐富教育方法。
2、開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造性的開展教育教學(xué)工作。教育教學(xué)工作既是一門科學(xué)，又是一門藝術(shù)。是科學(xué)就要求真，就應(yīng)該掌握教育教學(xué)工作的基本內(nèi)容和基本方法；是藝術(shù)就要創(chuàng)新，創(chuàng)新是教育教學(xué)工作永葆生機和活力的源泉。創(chuàng)新是教育教學(xué)工作的靈魂。我們作為省級示范中學(xué)的老師，高標(biāo)準要求自己，創(chuàng)造性開展教學(xué)工作，提升教學(xué)藝術(shù)。
3、堅持積累，厚積薄發(fā)。許多老師瀏覽報刊雜志都有一種感覺，發(fā)現(xiàn)這些文章不過如此。但是等到自己真正寫起來往往又是明于心而不能言于口。究其原因，就是缺少積累、缺少思考、缺少理性認識。而要想實現(xiàn)認識上的飛躍就必須天天記錄、大量積累。只有厚積才能夠薄發(fā)。
4、積極反思、努力成長為教育專家。xx老師在報告中提到，他之所以能夠成為專家，主要是因為他的“寫”，他及時把自己的一些好的想法通過文字的方式表達出來，讓大家認同。市教育局局長江興代也曾經(jīng)說：經(jīng)驗+反思=教師的成長。只有不斷反思，才能夠揚長補短，做好工作；只有不斷反思，才能夠形成理性認識，實現(xiàn)認識上的飛躍；只有積極反思，才能夠化蛹為蝶，成長為教育專家。希望老師們要堅持每日三問：“我今天讀了沒有？”、“我今天寫了沒有？”、“我今天的課學(xué)生喜歡了沒有？”。
老師們、同志們，新的學(xué)期即將開始，讓我們在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下，認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，高舉改革和發(fā)展兩面大旗，在規(guī)范辦學(xué)行為專項整治的非常時期，以非常之心，行非常之舉，做非常之事，取非常之效，為開創(chuàng)野中各項工作新局面而努力奮斗！
謝謝大家！
