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第一篇:培訓(xùn)班結(jié)束學(xué)員代表講話稿與培訓(xùn)班表態(tài)發(fā)言
培訓(xùn)班結(jié)束學(xué)員代表講話稿
大家好!我們的培訓(xùn)馬上就要結(jié)束了,感慨時(shí)間很快,總結(jié)這七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),感覺收獲頗多,心中也感慨良多!
短暫但卻充實(shí)的七天學(xué)習(xí),給我們留下了美好而又難忘的記憶。首先,請?jiān)试S我代表本屆校級后備管理干部培訓(xùn)班的班委和全體學(xué)員們向夷陵區(qū)教育局、區(qū)研訓(xùn)中心和宜昌教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)給予我們的關(guān)愛表示最衷心的感謝!向我們辛勤傳授知識的學(xué)院老師們道一聲:您辛苦了!向支持我們班委工作的各位同仁表示感謝和贊賞!
七天的學(xué)習(xí),是一個(gè)快樂無窮的旅程,雖然有辛苦,有汗水,但我們還是要說:值!借此機(jī)會(huì),我代表班委和全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下本屆培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)生活情況。
我們班是一個(gè)凝聚力很強(qiáng)的班集體。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,無論開展什么活動(dòng),無論出現(xiàn)什么情況,我們班始終以維護(hù)夷陵教育形象為大局,自覺遵守紀(jì)律,遵守師德規(guī)范,服從班級管理。
我們班也是一個(gè)充滿活力、富有生機(jī)的班集體。本班的學(xué)員年齡大多在三十五歲左右,年輕化的學(xué)員隊(duì)伍,讓富有創(chuàng)新、勇于開拓、積極進(jìn)取的學(xué)員們更彰顯出勃勃生機(jī)和活力。
我們班更是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、肯上進(jìn)的班集體。在學(xué)習(xí)期間,沒有一個(gè)人曠課、逃課,很少有學(xué)員請假,各位學(xué)員克服各種困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極交流,深刻反思,理性感悟,收到了非常好的學(xué)習(xí)效果。
短短的七天時(shí)間,我們聆聽了十三位專家十五個(gè)專題的輔導(dǎo)講座,他們用生動(dòng)的案例闡釋了枯燥乏味的理論,他們用樸實(shí)的語言
演繹著一個(gè)又一個(gè)的精彩。我們收獲頗多,感受至深。
在培訓(xùn)中,我們收獲了感動(dòng)。區(qū)教育局、區(qū)研訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷和殷切的希望讓我們感動(dòng);宜昌教育學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)和諄諄教誨讓我們感動(dòng);學(xué)員的守紀(jì)、勤學(xué)和互助精神讓我們感動(dòng)……
我們收獲了汗水。七天的學(xué)習(xí),時(shí)間短,任務(wù)重,我們?nèi)w學(xué)員沒有一個(gè)掉隊(duì),沒有一個(gè)喊累。虛心上進(jìn),如渴地汲取知識營養(yǎng),感受了新的理念和觀點(diǎn),充實(shí)和武裝了我們的頭腦,圓滿出色地完成了既定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我們收獲了希望。在這七天里,我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,通過同伴們的交流研討、反思感悟,碰撞出一些思想的火花,釋放出無限的激情和能量,這讓我們又看到了夷陵教育新的曙光和希望。
七天的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了,七天時(shí)間,是很短暫的,也是漫長的。不管怎樣,我們又有了新的收獲和感悟,讓我們把這些收獲和感悟化作實(shí)踐的動(dòng)力,放飛心中燦爛的夢想,共同攜手,為促進(jìn)夷陵區(qū)的教育發(fā)展作出自己的努力。同時(shí),我也期待著下一次的相聚,愿我們的友誼地久天長。
謝謝!
培訓(xùn)班表態(tài)發(fā)言
目錄
的能力;只有努力學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。剛才地委組織部吾斯曼部長的講話,也使我們進(jìn)一步找出了差距,明確了方向,增強(qiáng)了新形勢下做好各項(xiàng)工作的責(zé)任感和緊迫感。為此,我們將十分珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不斷充實(shí)自我,提高自我,增強(qiáng)發(fā)展意識,提高自身駕馭工作的能力。在此,我代表全體學(xué)員鄭重承諾在學(xué)習(xí)期間將自覺做到以下三點(diǎn):
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研。參加此次培訓(xùn)的學(xué)員來自全地區(qū)各個(gè)縣市,平時(shí)事務(wù)繁多,難以進(jìn)行系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)。這次地委組織部給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我們集中一段
時(shí)間來學(xué)習(xí)、充電,機(jī)會(huì)難得。為此,我們一定充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,用真勁,學(xué)真經(jīng),扎實(shí)圓滿地完成好各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),為開創(chuàng)新的工作局面打下良好的基礎(chǔ)。
二、遵守紀(jì)律,自我約束。培訓(xùn)期間,我們?nèi)w學(xué)員將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做到“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”:一是從黨(來源 好..)員領(lǐng)導(dǎo)干部到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,迅速進(jìn)入角色,把自己當(dāng)成一名普通學(xué)員自覺接受培訓(xùn)管理,決不在學(xué)習(xí)中尋找各種借口和理由而耽誤學(xué)習(xí);二是從業(yè)務(wù)工作到集體學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,真正擺正位置,沉下身子,靜下心來向老師學(xué)、向書本學(xué)、向優(yōu)秀的學(xué)員學(xué),取人之長,補(bǔ)己之短,真正實(shí)現(xiàn)理論水平的提高、工作能力的增強(qiáng),為全地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展和長治久安做出自己的貢獻(xiàn)。
三、維護(hù)團(tuán)結(jié),樹好形象。此次培訓(xùn)既是開闊眼界、解放思想、學(xué)習(xí)提高的過程,同時(shí)又是和各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)之間加深了解,增進(jìn)感情的過程。我們將在有限的時(shí)間里,在學(xué)習(xí)上相互幫助、生活上
相互關(guān)心、思想上相互溝通,并一道配合好各位老師的教學(xué)安排,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上、學(xué)有所為的良好形象。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員工作順利,身體健康,家庭幸福! 謝謝大家!
就業(yè)人員,增加農(nóng)民收入,積極向國家和當(dāng)?shù)卣暙I(xiàn)稅收,到年底爭取農(nóng)民純收入超過兩萬元大關(guān)。
三、發(fā)展特色生態(tài)農(nóng)業(yè),加快土地整理進(jìn)程
今年年初我村在街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,爭取了市財(cái)政、市國 土局的土地整理項(xiàng)目。整理土地3000余畝,總投資壹仟多萬元。通過各級的積極努力下,3000畝土地的樹木,在沒有任何補(bǔ)償?shù)那闆r下,已基本全部清除,
8、9月份將開工建設(shè)。下半年,將積極爭取我村與鳳凰村、坡莊形成生態(tài)森林公園,該計(jì)劃現(xiàn)已完成設(shè)計(jì)規(guī)劃,以待批復(fù)。今年我村被山東省科學(xué)研究中心,山東省市場學(xué)會(huì),山東領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)報(bào)社聯(lián)合評為“山東省創(chuàng)建幸福村舍示范單位”。我們將繼續(xù)深化新農(nóng)村建設(shè),落實(shí)好村莊環(huán)境綜合治理,保持村莊良好生態(tài)環(huán)境。
四、解難題、辦實(shí)事,切實(shí)改善群眾生活條件
結(jié)合街道開展的“服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展”活動(dòng),我們兩委干部將挨家挨戶,走訪群眾,與他們進(jìn)行座談,了解群眾生產(chǎn)生活遇到的困難,千方百計(jì)解決群眾關(guān)心的難點(diǎn)問題。下半年,繼續(xù)加大文化場所建設(shè),建好圖書室等活動(dòng)場所,為群眾提供良好的休閑娛樂環(huán)境。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,大劉之所以有今天的發(fā)展,主要得益于各級領(lǐng)導(dǎo)對大劉村的支持和關(guān)懷,得益于大劉村兩委干部的精誠團(tuán)結(jié),也得益于廣大黨員群眾的衷心支持和擁護(hù)。我們堅(jiān)信在街道黨工委辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們將堅(jiān)定信心,搶抓機(jī)遇,克服艱難,積極工作,牢牢抓住千載難逢的發(fā)展機(jī)遇,在新農(nóng)村建設(shè)的征程中,不畏困驗(yàn)證,
努力工作,把大劉村建設(shè)的更加美麗和諧。
題,把xxxx管理工作提高到一個(gè)新的水平。
學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)業(yè)后,我們有決心把所學(xué)的知識與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合起來,在學(xué)以致用上下功夫,在xx實(shí)踐中見成效。團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大xxxx,以與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),迎接新挑戰(zhàn),創(chuàng)造新業(yè)績,推動(dòng)xxxx工作不斷向縱深發(fā)展,以實(shí)際行動(dòng)為xxxx的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展再做新貢獻(xiàn),再創(chuàng)新輝煌。
謝謝大家!
xxxx培訓(xùn)班全體學(xué)員 x年x月x日
勝任將來的工作。
帶著這樣的認(rèn)識參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),我相信大家都會(huì)倍加珍惜這次機(jī)會(huì),在培訓(xùn)期間,相互學(xué)習(xí),相互交流。為此,我代表全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn):
1、提高學(xué)習(xí)認(rèn)識,堅(jiān)決完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們已充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,我們定會(huì)加倍珍惜此次培訓(xùn)機(jī)
會(huì),在培訓(xùn)時(shí),認(rèn)真聽課,做好筆記,用心領(lǐng)會(huì),保質(zhì)保量地完成此次學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、嚴(yán)格組織紀(jì)律,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,統(tǒng)一行動(dòng),互相幫助,共同進(jìn)步,不遲到,不早退、不無故缺席,充分展示六盤水醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍的良好形象。
3、正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系。盡管單位工作比較緊張,但我們?nèi)愿叨戎匾暣舜闻嘤?xùn),培訓(xùn)期間,我們要集中精力,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,努力提高學(xué)習(xí)效果。
4、結(jié)合工作,學(xué)以致用。一方面我們要用心學(xué)習(xí),積累理論知識,另一方面結(jié)合工作實(shí)際,勤于思考,深入剖析,積極討論,反思不足。切實(shí)做到學(xué)以致用,理論與實(shí)際相結(jié)合。
俗話說,一年之計(jì)在于春,春天是一個(gè)播種的季節(jié),是一個(gè)充滿希望的季節(jié),也是一個(gè)適合學(xué)習(xí)的季節(jié),在這春光明媚的四月天,讓我們一起享受學(xué)習(xí)的過程,播下知識的種子。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!我叫龐輝,來自澤州縣財(cái)政局監(jiān)督股。作為財(cái)政戰(zhàn)線上的一名新兵,我和在座的諸多年輕人都有著許多不足之處,這就需要通過不斷地學(xué)習(xí)來提高自己的理論水平和實(shí)際工作能力,而這次培訓(xùn)正是市局黨委給我們提供的一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也寄予了市局領(lǐng)導(dǎo)對我們財(cái)政青年干部的殷切希望。在此,請?jiān)试S我代表澤州縣財(cái)政局全體學(xué)員,向市局各位領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的重視和支持,對我們基層財(cái)政干部職工的關(guān)心和理解,表示最誠摯的感謝!
我們一定會(huì)好好把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),嚴(yán)格按照規(guī)定按時(shí)參加學(xué)習(xí),不無故缺席培訓(xùn);上課專心聽講,做好筆記;課后認(rèn)真復(fù)習(xí),把集中學(xué)習(xí)和自學(xué)結(jié)合起來,將學(xué)到的理論知識和實(shí)際工作結(jié)合起來,不斷地提高自己綜合素質(zhì),樹立良好的工作形象。
在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們決心做到三個(gè)自覺:一是自覺強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識。注重培養(yǎng)學(xué)習(xí)的自覺性,在掌握本崗位專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,全面熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài),了解先進(jìn)的財(cái)政管理理念,完善知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)技能。努力做到干一行、愛一行、鉆一行,立足崗位成材,不斷提高自身業(yè)務(wù)技能水平,逐步提高自身綜合素質(zhì)。
二是自覺強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,積極在承擔(dān)急難險(xiǎn)重的任務(wù)中拓展視野、豐富閱歷、增長才干,在實(shí)踐中提升能力。
三是自覺增強(qiáng)誠信意識。在工作、學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,都自覺加強(qiáng)職業(yè)道德、個(gè)人品德建設(shè),牢固樹立“誠信為本、操守為重”的思想理念。在工作中時(shí)時(shí)處處以誠信的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,樹立正確的人生
觀、道德觀和價(jià)值觀。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。作為青年財(cái)政干部要時(shí)刻牢記“財(cái)政”這兩個(gè)字賦予我們的使命,在今后的工作中,我們會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí),更加努力實(shí)踐,爭做一個(gè)愛崗敬業(yè)、精通業(yè)務(wù)、熟悉運(yùn)作、作風(fēng)過硬的合格“財(cái)政人”,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望和要求,為財(cái)政事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝大家!
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領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班結(jié)束講話稿
培訓(xùn)結(jié)束講話稿(共4篇)
培訓(xùn)班講話稿
培訓(xùn)班開班講話稿
培訓(xùn)班開班講話稿
第二篇:教師培訓(xùn)的發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫周薇,目前任教于xxx高三年級,非常榮幸能夠代表即將畢業(yè)的青年教師們發(fā)言。首先我想感謝市教培中心各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和栽培,讓我幸運(yùn)能夠成為了培訓(xùn)班的一員。
過去一年的培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣:有集中培訓(xùn)、分學(xué)科聽課評課、班主任經(jīng)驗(yàn)交流,有學(xué)員間的互動(dòng)拓展活動(dòng),更有眾多專家講座等等。而其中專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神都給我留下了最深刻的印象。培訓(xùn)班給我提供了極好的學(xué)習(xí)和提升的機(jī)會(huì),促進(jìn)了我們青年教師的成長,也讓我結(jié)識了這么多優(yōu)秀的青年教師。
下面我就自己的成長經(jīng)歷簡單談一談我的感受。
首先,作為青年教師,我們一開始都是懵懵懂懂,摸著石頭過河,處于一個(gè)探索的階段。
我記得剛進(jìn)二中的時(shí)候,我們辦公室有一位老師,她美麗優(yōu)雅,低調(diào)從容,所教班級成績突出,班主任工作應(yīng)對自如,師生關(guān)系融洽和諧。于是,我每天拿個(gè)小凳子跟在她的后面聽課,每次課的教案學(xué)案課件都跟她請教。也許是我的誠意和孜孜不倦打動(dòng)了她,答應(yīng)做我的導(dǎo)師。
她就是陳金嬌老師,在我最關(guān)鍵的這幾年的職業(yè)生涯里,她給了我莫大的支持,我的教學(xué)技巧,考點(diǎn)要點(diǎn)的把握,甚至是為人相處、家庭關(guān)系中的困惑我都會(huì)和她交流,而她每一次都是毫不保留傾囊相助。
所以我真心希望青年教師們能夠向身邊的名師學(xué)習(xí),他們擁有的不僅是多年的教學(xué)沉淀,還有很多智慧的經(jīng)驗(yàn),通過多聽課,多模仿,我們慢慢地就會(huì)形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,也可以讓我們少走很多彎路。
其次,青年教師要充分抓住每一次展示自己的機(jī)會(huì),敢于承擔(dān)任務(wù),多上公開課,因?yàn)榻處煹某砷L具有實(shí)踐性,離開了課堂,一切都是紙上談兵。
我印象最深的是去年參加株洲市的微課競賽。我先是獲得校級說課第一名,獲得參加市級競賽的資格,一路斬將獲得市級比賽一等獎(jiǎng)。但是我覺得重要的不是獲得什么樣的名次,而是在備課和集思廣益的過程中,我得到了我們團(tuán)隊(duì)中最優(yōu)秀的教師們的幫助,他們各有特色,有的擅長教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),有的從教學(xué)理論的高度給我把關(guān)等等。
此外,在參加市級競賽的時(shí)候,我見識了各個(gè)學(xué)校最優(yōu)秀的參賽老師們獨(dú)具一格的教學(xué)風(fēng)格和設(shè)計(jì),以及專家們一針見血、精彩紛呈的點(diǎn)評。這幾年來,我多次參加了校級、市級的公開課、示范課、競賽課、觀摩課。每次的備課都是在痛苦和快樂中不斷進(jìn)步。
最后,我想說的是希望大家學(xué)會(huì)反思,把自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的文本化。
我其實(shí)最不擅長的就是寫文章,文筆也不太好。但是我的經(jīng)驗(yàn)就是,每次上完公開課或示范課,就立刻把備課過程中的心得反思記下來,然后選取一個(gè)角度,探討一個(gè)理論的運(yùn)用,寫成一篇論文。比如說,在我們學(xué)校舉辦的湘東五校高考研討會(huì),我作為主備課人之一,進(jìn)行了一個(gè)本堂課教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)計(jì)的介紹,這就是我接下來的論文的一個(gè)雛形。
這方面對我鼓舞最大的是我們學(xué)校的易愛平老師,在參加競賽的時(shí)候,請易老師幫我完善教案。我只是初略介紹了我的教學(xué)思路、設(shè)計(jì)、目的等等,結(jié)果第二天他就做出了一個(gè)長達(dá)十多頁的微課教學(xué)設(shè)計(jì),思路嚴(yán)謹(jǐn),格式規(guī)范。當(dāng)時(shí)的我無比地震驚!這是怎樣的速度和效率!跟如此優(yōu)秀的人在一起共事,我怎能好意思原地踏步!
以上我講的都是一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn),可能各個(gè)學(xué)科有所不同。講的不好的地方,希望大家多多包涵。最后借用我們教研組長陳莉雙老師經(jīng)常說的一句話送給大家:越折騰,越精彩!作為青年教師,我們更應(yīng)該不斷挑戰(zhàn)自己,讓我們的教學(xué)生涯更加精彩!
第三篇:培訓(xùn)班總結(jié)講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):
山東大學(xué)第四期處級干部培訓(xùn)班歷時(shí)一個(gè)多月的時(shí)間,今天就要結(jié)束了。作為培訓(xùn)班的一位學(xué)員,回顧一個(gè)多月來的學(xué)習(xí)生活,我們深切地感受到這次學(xué)習(xí),涵蓋的知識面豐富,觸及和探討的問題深刻,思考和分析事物的觀念先進(jìn)、視野開闊、思路清晰,對指導(dǎo)我們工作的幫助大、針對性強(qiáng),收獲豐盛。我們感謝校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和組織部、宣傳部、黨校的領(lǐng)導(dǎo)給予了我們這次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。承辦這次培訓(xùn)任務(wù)的黨校的同志們,針對我們半天學(xué)習(xí)、半天自學(xué)并工作的實(shí)際情況,有的放矢的安排教學(xué)計(jì)劃和參觀實(shí)習(xí)計(jì)劃,為我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們不會(huì)忘記他們在學(xué)習(xí)、工作、生活多方面對我們學(xué)員的關(guān)照和為這次培訓(xùn)圓滿成功所付出的心血和努力!這次培訓(xùn)班,我們組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的集體,我們學(xué)員戲稱為“黃埔四期”,由四位同志組成的臨時(shí)班委,切實(shí)負(fù)起了管理、組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)等職責(zé),發(fā)揮了橋梁和紐帶作用,受到了學(xué)員的一致好評,在這里,我們也一并表達(dá)對班委同志們的誠摯的謝意。
這次培訓(xùn)班,從學(xué)習(xí)尹書記在開學(xué)典禮上的講話開始,我們集中學(xué)習(xí)了20多個(gè)專題。
這些內(nèi)容首先包括了馬克思主義的基本理論和馬列主義在世界上的發(fā)展與變化,包括了中共十六屆四中全會(huì)的精神、科學(xué)的發(fā)展觀和黨的執(zhí)政能力建設(shè)以及廉正建設(shè)等內(nèi)容。通過聽報(bào)告和分組討論,使我們進(jìn)一步樹立起高舉馬克思主義偉大旗幟的使命感和責(zé)任感,切實(shí)提高了政治敏銳性和政治鑒別力,充分認(rèn)識到堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和全面建設(shè)小康社會(huì)的重要意義,深切體會(huì)到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”和建設(shè)高度發(fā)達(dá)的和諧社會(huì)的重要執(zhí)政思想。極大地提高了我們的理論水平和政治素養(yǎng)。
這次培訓(xùn)內(nèi)容,涉及到社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、城鄉(xiāng)、教育、法律、軍事、外交等各個(gè)領(lǐng)域和多個(gè)層面,使我們對國家和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)有了更加深入的了解,促進(jìn)了我們以“三個(gè)代表”重要思想的高度來認(rèn)識社會(huì)和黨在現(xiàn)階段的路線、方針、政策的正確決策。這次學(xué)習(xí),揭示問題深刻,分析問題精辟,使我們既充滿信心地感受到黨的偉大事業(yè)和民族的'偉大復(fù)興的光輝前途,又清醒地認(rèn)識到我們面臨的艱巨的挑戰(zhàn)和前進(jìn)道路上需要付出的艱辛的努力。堅(jiān)定信念、奮發(fā)拼搏、勇于挑戰(zhàn)是我們學(xué)員發(fā)出的共同的聲音!
另外,這次培訓(xùn)班還從管理能力、管理技巧、資料查詢和分析等方面進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和專題研究;為了擴(kuò)大知識面,還舉辦了知識產(chǎn)權(quán)講座、信息發(fā)展的前沿講座、生命科學(xué)的前沿講座等社會(huì)科學(xué)與自然科學(xué)的專題介紹,使我們的分析問題和解決問題能力進(jìn)一步提高、管理技巧進(jìn)一步豐富、觀察問題的視野進(jìn)一步開闊。
作為培訓(xùn)內(nèi)容的一個(gè)環(huán)節(jié),我們在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,還用短短5、6天時(shí)間組織了兩次外出考察。在浙江嘉興南湖的紅船旁,我們再次看到半封建半殖民地的舊中國深重苦難的歷史資料,重溫了黨的建立和黨高舉反帝反封建反侵略的偉大旗幟而不斷發(fā)展壯大的歷史。深切感受到我們黨作為工人階級和全民族的先鋒隊(duì)要永遠(yuǎn)走在時(shí)代的前列,代表先進(jìn)的生產(chǎn)力和先進(jìn)文化、代表人民的根本利益。面對革命前輩,倍感我們肩負(fù)著的歷史重任。在濟(jì)南的民營大型企業(yè)力諾集團(tuán)和上海的國營大型企業(yè)寶鋼集團(tuán),我們深切地感受到了國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大規(guī)模和經(jīng)濟(jì)改革的偉大成效,感受到黨的建設(shè)在不同所有制性質(zhì)的企業(yè)發(fā)展中的巨大作用,以及企業(yè)的高效管理和企業(yè)文化的凝聚作用。在浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、蘇州大學(xué)等高校,我們集中對口研討了高等院校的黨建工作和學(xué)生教育與管理工作,參觀學(xué)習(xí)了他們的精品培養(yǎng)模式、導(dǎo)師組工程、全員育人機(jī)制、領(lǐng)袖培養(yǎng)戰(zhàn)略、“活躍基層,打通中場”的黨建體系等實(shí)踐和做法,交流了經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),豐富了我們的管理理念和管理思路。
在我們學(xué)員的分組討論中,許多學(xué)員提到這是第一次參加如此集中的系統(tǒng)的培訓(xùn)。過去我們也聽過一些報(bào)告,但那都是某一點(diǎn)上的知識;過去我們也讀過一些書,但那都是零星和分散的內(nèi)容;過去我們也想涉獵多種知識,但是苦于沒有整齊的時(shí)間和專門的講解。這次集中培訓(xùn),請來的是各個(gè)領(lǐng)域的理論專家,他們的報(bào)告,是凝聚著大量的知識的結(jié)晶,他們深入淺出的講解,迅速有效地傳遞著系統(tǒng)了的信息。雖然是一個(gè)月的學(xué)習(xí),卻使我們有勝讀十年書的感覺,使我們有秀才不出門,便知天下事的感覺。這次系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),形式比較新穎,全面提升了我們的知識層次,對提高理論水平、澄清模糊觀念、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力、找尋工作定位,都有極大的幫助!通過學(xué)習(xí),我們知道了自己缺少什么?為豐富自己,提高自己的素質(zhì)和能力找到了突破口。
正因?yàn)橛羞@樣的收獲,我們學(xué)員普遍珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),表現(xiàn)出了強(qiáng)烈的求知欲望。我們這個(gè)班級,由各個(gè)學(xué)院的副書記和后勤幾個(gè)中心的領(lǐng)導(dǎo)組成,平時(shí)都有繁重的管理任務(wù),而這次培訓(xùn)的特點(diǎn)又是時(shí)間緊,信息量大。但是,大家都能夠有效地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,遵守培訓(xùn)紀(jì)律,許多同志都是晚上加班處理日常事物。一些學(xué)員,還一直帶病堅(jiān)持學(xué)習(xí),為我們樹立了良好的榜樣。在學(xué)習(xí)的過程中,大家自覺地帶著問題學(xué),解放思想,實(shí)事求是,勤于思考,密切聯(lián)系自己的思想實(shí)際和工作實(shí)際。在座談?dòng)懻摵屯獬隹疾熘?,大家暢所欲言、交流學(xué)習(xí)和工作的心得體會(huì),互相幫助、共同提高。大家團(tuán)結(jié)友愛,增進(jìn)了學(xué)員之間的感情。
各位領(lǐng)導(dǎo),一個(gè)月的時(shí)間是短暫的,但是我們收獲豐富。許多學(xué)員在發(fā)言中提到,希望學(xué)校能夠給我們更多這樣的系統(tǒng)的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。我們知道,知識是需要消化吸收的,我們結(jié)業(yè)后,一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)知識,使之成為自己工作的財(cái)富;我們也知道,知識是無窮盡的,我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)這次培訓(xùn)班所養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷學(xué)習(xí)新知識,努力完善自己的理論素養(yǎng)和工作能力,為建設(shè)國內(nèi)外高水平的一流的山東大學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。(張東升代表全體學(xué)員)
第四篇:培訓(xùn)班總結(jié)講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志:
金秋的九月是收獲的季節(jié),在承載希望的期待中,xx縣高層次人才素質(zhì)提升培訓(xùn)班今天即將結(jié)束。在此,我謹(jǐn)代表培訓(xùn)班的全體成員感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我們無私的關(guān)心與厚愛!培訓(xùn)班在縣委縣政府的帶領(lǐng)下,在組織部的關(guān)心下,在班主任老師的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以提升素質(zhì)為目標(biāo),以增強(qiáng)本領(lǐng)為主線,以嚴(yán)明紀(jì)律為抓手,以學(xué)娛并舉為主旋律,重點(diǎn)在提高班級創(chuàng)造力、凝聚力上下功夫,努力形成有活力、有思想的高層次人才組織體系,爭取為xx打造一批高素質(zhì)的黨政后備干部,以推進(jìn)xx又好又快發(fā)展。下面我將培訓(xùn)班的各項(xiàng)工作向大家作一一匯報(bào):
一是突出組織紀(jì)律,全面夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
在形成良好學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上建立了一套比較完善的組織紀(jì)律制度,如外出制度、請假制度、聽課制度以及考察制度;同時(shí)借助檢查督促制度,完善了班級的管理工作。班委成員認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)對制度執(zhí)行力的檢查督促,使得培訓(xùn)班成員形成了較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念,始終能夠嚴(yán)守組織紀(jì)律,使得各項(xiàng)制度更加的規(guī)范化、具體化,更加具有效能,為學(xué)習(xí)培訓(xùn)能夠取得實(shí)效打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二是突出學(xué)娛并舉,全心投入學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)共9天時(shí)間,講了16個(gè)專題,組織了一次外出考察。時(shí)間雖然短暫,但是培訓(xùn)的內(nèi)容卻十分豐富:從經(jīng)濟(jì)全球化與外向型經(jīng)濟(jì)、昆山的發(fā)展之路到xx經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢,從領(lǐng)導(dǎo)干部的系統(tǒng)觀、法律思維方式的培養(yǎng)到如何做好信訪工作,從農(nóng)村工作到新農(nóng)村建設(shè)等,這一系列理論與實(shí)際相結(jié)合的課題為我們提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn);此外公文寫作、科學(xué)調(diào)研以及人際交往等專題,對我們提升素質(zhì)、提高自我進(jìn)而超越自我奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。一天的參觀考察學(xué)習(xí)使我們更加理解新農(nóng)村建設(shè)的路途遙遠(yuǎn)且艱辛、城市化進(jìn)程的困難重重且緩慢、科技成果化的重要性等。本次培訓(xùn)雖然時(shí)間短,任務(wù)重,但是我們?nèi)匀粓?jiān)持交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,開展了“我為xx獻(xiàn)一計(jì)”建議征集活動(dòng)。以小組為單位,大家非常積極,提出了許多寶貴的意見;舉辦了優(yōu)秀學(xué)習(xí)筆記評選活動(dòng),讓大家在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂趣與收獲;組織開展了“盡快融入社會(huì),盡情奉獻(xiàn)xx”主題班會(huì),這次班會(huì),給大家提供了一個(gè)互相切磋,共同促進(jìn)的機(jī)會(huì),有利于大家進(jìn)行多方面的業(yè)務(wù)協(xié)作和資源整合,增強(qiáng)了開展工作的合力;舉辦了“xx高層次人才培訓(xùn)班聯(lián)誼會(huì)”,這里是大家展示自我的舞臺(tái),笑聲、掌聲不斷,凸顯了我們青春的活力。一系列活動(dòng)的開展讓班級成員之間加深了了解,增進(jìn)了友誼,形成了團(tuán)結(jié)活潑、互幫互學(xué),寓學(xué)于樂的濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
三是突出全員參與,全程推行集智治班。
培訓(xùn)班的每一名成員都是班級的管理者,班委在管理中起主導(dǎo)作用,而全體成員在參與管理中起主體作用。班級主要采取成員自覺遵守紀(jì)律,班主任以及班委檢查監(jiān)督的制度架構(gòu)。成員參與管理的主體作用體現(xiàn)在班級的各種活動(dòng)中;班主任以及班委起主導(dǎo)作用體現(xiàn)在:提出活動(dòng)舉辦的方向、要求、途徑和保障措施,動(dòng)員和組織全體成員參與過程決策,并不斷地探索、總結(jié)和完善活動(dòng)的各項(xiàng)工作。正是基于全員主體作用的充分展示,群策群力的共同作用,優(yōu)秀筆記評選、聯(lián)誼晚會(huì)、主題班會(huì)等活動(dòng)才能夠圓滿的完成。
四是突出培訓(xùn)成果,全力踐行知識為本。
這次培訓(xùn)內(nèi)容安排科學(xué),針對性強(qiáng),許多的知識是大家通過直接學(xué)習(xí)得不到或者是獲得比較慢的,通過老師的傳授使我們受教育很深,收獲很多,學(xué)到了不少新知識,而且越學(xué)越感到該學(xué)的東西太多。全體學(xué)員在參加培訓(xùn)前后有兩個(gè)明顯的變化,即由思想上的不重視到重視;由態(tài)度上的要我學(xué)到我要學(xué)。思想認(rèn)識的轉(zhuǎn)變,不僅提高了在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)的自覺性,更提高了學(xué)習(xí)的緊迫感。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)全體學(xué)員共形成學(xué)習(xí)筆記上百萬字,形成學(xué)習(xí)日記400余篇,每位學(xué)員都寫下了自己對此次培訓(xùn)的認(rèn)識以及收獲。培訓(xùn)期間各個(gè)專題之間內(nèi)容聯(lián)系廣泛、引證充分、信息量大,不僅拓寬了思路,同時(shí)也給實(shí)踐工作帶來了重要的指導(dǎo)意義。
此次培訓(xùn)的時(shí)間雖然很短,但是我們充分體會(huì)到了各位領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,我們將用所學(xué)知識武裝自己的頭腦,將以融入xx為首要,以發(fā)展xx為己任,以奉獻(xiàn)xx為根本,在自己的崗位上發(fā)揮專長,作出貢獻(xiàn),在xx這片熱土上撒播汗水,耕耘奉獻(xiàn),放飛夢想,譜寫華章,為xx更加美好的明天而共同努力。
謝謝大家!
第五篇:培訓(xùn)班總結(jié)講話稿
老師們、同志們:
為期五天的xx中學(xué)20XX年暑期師風(fēng)師德建設(shè)培訓(xùn)班,在各個(gè)科室的通力協(xié)作下,在全體教職員工的共同努力下,圓滿完成了各項(xiàng)既定的目標(biāo)任務(wù),今天下午即將結(jié)束。
這次培訓(xùn)是在省教育廳啟動(dòng)實(shí)施《xx省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》(實(shí)行),全縣開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)行動(dòng)的背景下舉行的,所以這次培訓(xùn)既是我校師風(fēng)師德建設(shè)的一次常規(guī)性培訓(xùn)活動(dòng),也是我校開展規(guī)范辦學(xué)行為的一次集中教育活動(dòng)。
培訓(xùn)班上學(xué)習(xí)了規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的相關(guān)文件,聽取并討論了我代表學(xué)校做的動(dòng)員報(bào)告,安排了xx等老師進(jìn)行了大會(huì)交流,聽取了專家講座,評選出一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,布置了新學(xué)期的各項(xiàng)工作。希望全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、深入貫徹落實(shí)。
下面,我就此次培訓(xùn)工作做一個(gè)總結(jié),并就新學(xué)期的開學(xué)工作談幾點(diǎn)意見。
一、此次師風(fēng)師德建設(shè)培訓(xùn)班主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué)風(fēng)端正、成效明顯。
1、學(xué)習(xí)文件,明確目的。此次培訓(xùn)會(huì)是在在全縣開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)行動(dòng)的背景下舉行的,會(huì)議的主題十分明確,就是要規(guī)范辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育。主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹縣教育局下發(fā)的《中小學(xué)辦學(xué)行為匯編》,研究分析我校教育改革發(fā)展的新形勢,全面動(dòng)員和部署學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為,著力健全和完善深入實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的長效機(jī)制,努力辦好人民滿意的教育。培訓(xùn)活動(dòng)在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,xx副校長帶領(lǐng)大家集中學(xué)習(xí)了《xx縣開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》和《xx縣學(xué)校常規(guī)管理基本要求》等文件。我代表學(xué)校做了題為《規(guī)范辦學(xué)行為,深入實(shí)施素質(zhì)教育》的動(dòng)員報(bào)告。通過宣講、學(xué)習(xí)、討論,使全體教職員工統(tǒng)一了思想,充分認(rèn)識進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),尤其是規(guī)范辦學(xué)行為的重要性、必要性和緊迫性,明確了規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作原則,并計(jì)劃在此基礎(chǔ)上完善形成我校《開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》并加以實(shí)施。
2、聽取講座,更新觀念。全體教職員工聽取了xx老師的德育報(bào)告《以心靈贏得心靈》。xx是xx省中學(xué)語文特級教師,自1982年參加工作以來,在公開發(fā)行的報(bào)刊雜志上發(fā)表文章100多篇,出版專著23部。其中,《愛心與教育》獲中宣部“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、冰心圖書大獎(jiǎng)和中國教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育成果一等獎(jiǎng),《走進(jìn)心靈》獲中國圖書大獎(jiǎng)。曾獲“全國優(yōu)秀語文教師”“xx市十大優(yōu)秀青年”“xx市有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家”“xx市教育專家”“xx省中學(xué)語文特級教師”“xx市首屆十大教壇明星”“全國優(yōu)秀教育工作者”“xx省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者”“xx市優(yōu)秀教育工作者”等稱號。享受xx市人民政府專家特殊津貼。2000年被提名為“全國十杰教師”,20XX年被評為“20XX十大感動(dòng)xx年度人物”,被譽(yù)為中國的蘇霍姆林斯基。他在報(bào)告中積極倡導(dǎo)建立民主教育、愛心教育。并且就幾個(gè)具體的問題做了詳細(xì)的指導(dǎo)。就青春期情感問題,xx認(rèn)為不要把情感問題隨意上升到道德問題,要走在學(xué)生情感的前面,預(yù)防為先;就轉(zhuǎn)化后進(jìn)生問題,xx認(rèn)為要堅(jiān)持以下四個(gè)原則:一是要堅(jiān)定后進(jìn)生也想做好人;二要允許后進(jìn)生的錯(cuò)誤行為不斷反復(fù);三是對后進(jìn)生要降低要求;四是要?jiǎng)訂T集體力量來幫助。就教師成長問題,xx反復(fù)強(qiáng)調(diào)要“寫”。教師需要通過寫作來反思自己的教育教學(xué)行為,這樣才能夠快速成長、成功、成名。
3、大會(huì)交流,精彩紛呈。特色的演講,讓人們在炎炎夏日享受了一頓精神大餐。xx老師作為一名老野中,對野中的忠誠之心溢于言表,衷心希望野中天時(shí)、地利、人和;xx老師結(jié)合自己多年的教育教學(xué)實(shí)踐,認(rèn)為當(dāng)好一個(gè)教師不僅要敬業(yè),還要勤業(yè)、樂業(yè);xx老師沒有豪言壯語,但是交流的高三英語教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)以及高考閱卷的體會(huì)讓人受益匪淺;xx老師談了作為一個(gè)文科班班主任的苦惱;xx老師對照《中小學(xué)教師職業(yè)規(guī)范》,提出要堅(jiān)持學(xué)習(xí)才能讓心遠(yuǎn)航;xx老師就新課程下體育課的教學(xué)發(fā)表了自己的意見;xx、xx兩位年輕的老師堅(jiān)持在反思中成長、在規(guī)范中成長,日漸成熟;xx老師在教務(wù)員的崗位上,愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn),贏得了大家的一致好評;xx也表達(dá)了工人的心聲,希望學(xué)校越來越好。老師們充滿激情的演講讓我們感受到野中的希望,也看見了野中輝煌的明天!
4、落實(shí)和布置相關(guān)工作,保障開學(xué)順利開展。根據(jù)《xx中學(xué)班主任獎(jiǎng)勵(lì)評估方案》和《xx中學(xué)教師評價(jià)辦法》,初評出10個(gè)優(yōu)秀教研組、16個(gè)優(yōu)秀班主任、29個(gè)先進(jìn)個(gè)人、4名優(yōu)秀指導(dǎo)老師和1名優(yōu)秀班主任指導(dǎo)。這些優(yōu)秀集體和個(gè)人名單在行政會(huì)議通過后計(jì)劃在教師節(jié)期間進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。根據(jù)本學(xué)期學(xué)校實(shí)際情況和四制改革方案,完成了高二、高三班主任的聘任以及授課老師的安排。高一班主任競聘和教師安排,待縣教育局招考到我校的教師調(diào)配到位后著手進(jìn)行。這些,都為新學(xué)期的開學(xué)做好了必要的準(zhǔn)備。
5、形式多樣,務(wù)求實(shí)效。這次師德培訓(xùn),堅(jiān)持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過場。培訓(xùn)采取了大會(huì)學(xué)習(xí)和小組座談?dòng)懻撓嘟Y(jié)合的形式進(jìn)行。全體教職員工對兩次座談會(huì)(行政人員到組召開座談會(huì)、各組召集人與行政人員座談會(huì))給予了很高的評價(jià)。大家一致認(rèn)為我校辦學(xué)行為總體是規(guī)范有序的,廣大老師走上講臺(tái)能夠教書育人、走下講臺(tái)能夠?yàn)槿藥煴?。難能可貴的是廣大教職員工站在學(xué)校的大局出發(fā),以主人翁的姿態(tài),客觀、公正的對學(xué)校的各項(xiàng)工作積極建言獻(xiàn)策。在此,我代表學(xué)校行政班子向大家表示感謝!
為了把大家的意見、建議落到實(shí)處,學(xué)校已經(jīng)將這些意見收集整理,形成21項(xiàng)意見,其中涉及到辦公室2條,教務(wù)教科11條,政教團(tuán)委2條,總務(wù)6條,均已交由相關(guān)處室提出具體整改措施,然后交行政會(huì)議討論研究,落實(shí)情況將在全校教職工大會(huì)上通報(bào)。
二、鼓足干勁,開拓進(jìn)取,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品位,努力把校園建設(shè)成教師和學(xué)生的心靈家園。
校園是廣大師生生活和學(xué)習(xí)的場所,其基本的構(gòu)成要素十分簡單,有教室、有宿舍、有食堂、有廁所即可構(gòu)成校園。但這是低層次的校園。我們還要在學(xué)校里種花、養(yǎng)草、栽樹,師生在教學(xué)之余,還能夠欣賞一下風(fēng)景,這就形成了花園。相對來說,花園比校園要高一個(gè)層次,但是花園仍然不是學(xué)生最想要的,學(xué)生希望在學(xué)校里身心能夠獲得充實(shí)、愉悅,這就要求我們學(xué)校成為學(xué)生成長的樂園。就我個(gè)人認(rèn)為樂園仍然不是理想的校園,這些都還是主要依賴與物質(zhì),真正意義上的學(xué)校應(yīng)該是師生心靈的家園。這應(yīng)該是校園的最高境界。我們學(xué)校校園文化建設(shè)很好,但是離家園還有一段距離。因此,我們需要把握以下“三關(guān)”:
一是要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的核心競爭力,是教育發(fā)展中的“永恒主題”,是學(xué)校的生命線,必須緊緊圍繞提升教學(xué)質(zhì)量這一中心,堅(jiān)持教育的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,不斷創(chuàng)新發(fā)展模式,豐富發(fā)展內(nèi)涵,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。要繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革,探索建立科學(xué)的考核評價(jià)體系,加強(qiáng)教學(xué)管理和教育質(zhì)量監(jiān)控,切實(shí)豐富課堂教學(xué)內(nèi)涵,提高課堂教學(xué)效益。
二是要嚴(yán)把素質(zhì)關(guān)。百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。教師的素質(zhì)關(guān)系著整個(gè)教育事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展。如果教師都只顧個(gè)人的利益,滿足私欲,想提高教育水平是根本不可能的事情。因此,要進(jìn)一步鞏固師風(fēng)師德培訓(xùn)成果,將師風(fēng)師德建設(shè)引向深入。培訓(xùn)會(huì)有時(shí),學(xué)習(xí)無絕期。師風(fēng)師德建設(shè)需要在制度化的基礎(chǔ)上向規(guī)范化、系列化、精細(xì)化、常態(tài)化方向發(fā)展。注重提高教師的綜合素質(zhì),建立一支業(yè)務(wù)精良、師德高尚、服務(wù)學(xué)生的教師隊(duì)伍。只有教師素質(zhì)提高了,學(xué)生思想道德素養(yǎng)的培育才有希望,這才是真正意義上教育水平的提升。
三是要嚴(yán)把安全關(guān)。沒有安全,談何教育。學(xué)校是教書育人的場所,必須首先給學(xué)生提供一個(gè)安全健康的環(huán)境,為師生安全筑起堅(jiān)實(shí)的防線。學(xué)校多一份管理,學(xué)生就多一份安全,社會(huì)就多一份和諧。要制訂目標(biāo)管理細(xì)則,建立覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系,使安全工作做到層層落實(shí)。要建立健全學(xué)校內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度,制定學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,并通過內(nèi)部人員調(diào)配,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校安全工作力量,健全校內(nèi)安全防范機(jī)制。要深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),建立健全各類安全管理制度和事故預(yù)案機(jī)制,打造“平安教育”、“和諧教育”。
三、規(guī)范辦學(xué),科學(xué)教育,精心育人,做一名心靈家園的守望者。
心靈的家園需要心靈的守望者。要想把把校園打造成為師生的心靈家園,就需要我們廣大教職員工按照社會(huì)的要求,按照人民群眾的期望嚴(yán)格要求自己,規(guī)范辦學(xué)、科學(xué)教育、精心育人。值此新學(xué)期開學(xué)之際,我對大家提出幾點(diǎn)希望和要求:
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí),讓書香飄滿整個(gè)校園。隨著新一輪課程改革的不斷深入,教育呈現(xiàn)出大發(fā)展、大變革的態(tài)勢。各種新思想、新思潮、新方法層出不窮,知識更新越來越快。要想不被時(shí)代所淘汰,就必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極更新教育理念,豐富教育方法。
2、開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性的開展教育教學(xué)工作。教育教學(xué)工作既是一門科學(xué),又是一門藝術(shù)。是科學(xué)就要求真,就應(yīng)該掌握教育教學(xué)工作的基本內(nèi)容和基本方法;是藝術(shù)就要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新是教育教學(xué)工作永葆生機(jī)和活力的源泉。創(chuàng)新是教育教學(xué)工作的靈魂。我們作為省級示范中學(xué)的老師,高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,創(chuàng)造性開展教學(xué)工作,提升教學(xué)藝術(shù)。
3、堅(jiān)持積累,厚積薄發(fā)。許多老師瀏覽報(bào)刊雜志都有一種感覺,發(fā)現(xiàn)這些文章不過如此。但是等到自己真正寫起來往往又是明于心而不能言于口。究其原因,就是缺少積累、缺少思考、缺少理性認(rèn)識。而要想實(shí)現(xiàn)認(rèn)識上的飛躍就必須天天記錄、大量積累。只有厚積才能夠薄發(fā)。
4、積極反思、努力成長為教育專家。xx老師在報(bào)告中提到,他之所以能夠成為專家,主要是因?yàn)樗摹皩憽?,他及時(shí)把自己的一些好的想法通過文字的方式表達(dá)出來,讓大家認(rèn)同。市教育局局長江興代也曾經(jīng)說:經(jīng)驗(yàn)+反思=教師的成長。只有不斷反思,才能夠揚(yáng)長補(bǔ)短,做好工作;只有不斷反思,才能夠形成理性認(rèn)識,實(shí)現(xiàn)認(rèn)識上的飛躍;只有積極反思,才能夠化蛹為蝶,成長為教育專家。希望老師們要堅(jiān)持每日三問:“我今天讀了沒有?”、“我今天寫了沒有?”、“我今天的課學(xué)生喜歡了沒有?”。
老師們、同志們,新的學(xué)期即將開始,讓我們在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,高舉改革和發(fā)展兩面大旗,在規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)整治的非常時(shí)期,以非常之心,行非常之舉,做非常之事,取非常之效,為開創(chuàng)野中各項(xiàng)工作新局面而努力奮斗!
謝謝大家!