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第一篇：開(kāi)卷有益演講稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
文學(xué)泰斗高爾基曾說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)書的陪伴。在書中我們尋到了精神食糧，尋到了一份屬于自己的樂(lè)土，尋到為人做事的準(zhǔn)則。每一本好書都是一級(jí)通往成功的階梯，我們向書中的任務(wù)學(xué)習(xí)、借鑒。見(jiàn)賢思齊、見(jiàn)不賢而自省。從韋編三絕的故事里，我們看到一個(gè)不厭其煩地讀《周易》，專心致志做學(xué)問(wèn)的孔子。連圣人都如此努力，我們又怎能不勤奮讀書呢？
讀書是一種快樂(lè)，一種享受，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”很多同學(xué)不愿讀書、怕讀書，是因?yàn)樗麄儾⑽挫o下心來(lái)細(xì)細(xì)品讀，走進(jìn)書中人物的世界，與他們共同品味酸甜苦辣。我們唯有摒棄一切干擾，細(xì)細(xì)品味，投身于書的世界，方能品出書之甘甜，書之趣味，才能將簡(jiǎn)單的文字化為跳躍動(dòng)人的音符。讀一本好書，如同品一杯香郁的茗茶，濃郁的書香縈繞心間，經(jīng)久不散；讀一本好書，如同嘗一口陳年的蜜釀，醉于其中而不自知。
“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”固然要多讀書，但同時(shí)也要使書中知識(shí)與生活接軌，讓知識(shí)服務(wù)生活、注重實(shí)踐、行路萬(wàn)里?！拔镏士?，嘗之者識(shí)；道之艱阻，履之者知”，只有親自動(dòng)手方能體味事物帶來(lái)的苦辣酸甜，只有親自跋涉方能知道路途艱難險(xiǎn)阻于何處。同樣的，在讀萬(wàn)卷書時(shí)，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，運(yùn)用于生活，方能體會(huì)，知識(shí)的力量與魅力，做到真正的學(xué)以致用，而不是紙上談兵?？v是趙括如何能說(shuō)會(huì)道、伶牙利嘴，將那兵法說(shuō)得出神入化，始終不能避免在真實(shí)沙場(chǎng)中的慘敗收?qǐng)?。這是因?yàn)橼w括他只會(huì)讀書，而不知如何行路，實(shí)踐出真知，而他卻忽略了時(shí)間的重要性。要想做到行萬(wàn)里路，這便需要我們多接觸生活，向生活學(xué)習(xí)，多了解生活，觀察點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“讀萬(wàn)卷書”，“行萬(wàn)里路”二者相輔相成，缺一不可。只能“讀萬(wàn)卷書”卻不知如何“行萬(wàn)里路”，最終只是紙上談兵，缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)終難成大事。如果司馬遷僅僅是拘于室內(nèi)、翻弄書簡(jiǎn)，尋章摘句，而沒(méi)有云游四海，踏遍山川，走盡坊間巷陌追尋歷史，又哪來(lái)流傳千古、記錄詳實(shí)的《史記》呢？
同樣的“行萬(wàn)里路”是離不開(kāi)“讀萬(wàn)卷書”的，“讀萬(wàn)卷書”是“行萬(wàn)里路”的向?qū)?，失去了向?qū)?，便找不到走出錯(cuò)綜復(fù)雜的迷宮的方法，一切努力和付出都是白費(fèi)。如果諸葛孔明沒(méi)有持著淡泊寧?kù)o的處世之道，專心致志地在隆中草廬潛心為學(xué)，積蓄實(shí)力，又怎能助劉備興復(fù)漢室，在沙場(chǎng)上運(yùn)籌帷幄，做到六出祁山七擒孟獲呢？如今，也有許多功成名就之人重返校園專心致志，他們通過(guò)學(xué)習(xí)、讀書，進(jìn)一步提高自己，完善自己，讓自己的閱歷、學(xué)識(shí)、臻于完美，使自己的事業(yè)更上一層樓。由此可見(jiàn)，讀書是一個(gè)讓我們開(kāi)辟新天地，成就真自我的重要途徑。
第二篇：開(kāi)卷有益演講稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：熱愛(ài)讀書。
有人說(shuō)：“讀書足以怡情，足以長(zhǎng)才?！睍谷碎_(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠(yuǎn)是新的。
我們成了新一代讀書人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的xx說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！?/p>
我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最 雋永的樂(lè)趣，最 恒久的動(dòng)力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最 忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！
謝謝大家！
第三篇：開(kāi)卷有益演講稿
世界名人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！笨梢?jiàn)，開(kāi)卷有益。因?yàn)?，書是智慧的結(jié)晶；書是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)；書是社會(huì)的反映；書是開(kāi)啟知識(shí)的鑰匙。
讀書，可以使人徹悟人生的意義；讀書，可以知曉世事滄桑；讀書，可以廣濟(jì)天下民眾；讀書，可以把你帶進(jìn)知識(shí)的世界。人欲成才，務(wù)必開(kāi)卷。
馬克思開(kāi)卷，收益甚多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué)，因此在以后的革命活動(dòng)中能有兩個(gè)空前的發(fā)現(xiàn)。他寫的`《資本論》，在多本書中發(fā)表。他寫的時(shí)候竟看了一千多本書，還到了大英博物館看了三間屋子的書！馬克思自開(kāi)卷以來(lái)，得到的收獲，可謂多矣。
華羅庚開(kāi)卷，從小就打下了很好的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文基礎(chǔ)，寫過(guò)幾百首詩(shī)詞，還寫過(guò)散文和小說(shuō)。初中畢業(yè)時(shí)，就撰寫了數(shù)學(xué)論文――《蘇家駒之代數(shù)的五次方程解法不能成立之理由》。論文層次清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)練，精辟地指出了蘇家駒教授的《代數(shù)的五次方程式之解法》的錯(cuò)誤。人不是一生下就什么都會(huì)。如果華庚不勤于開(kāi)卷，會(huì)有如此的文采嗎？
魯迅開(kāi)卷，從小學(xué)到大學(xué)成績(jī)都非常優(yōu)異，曾經(jīng)有一次，魯迅得到了一個(gè)金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他并沒(méi)有戴上此獎(jiǎng)?wù)?，而是作為自己的憑證，拿到鼓樓的大街上把它賣了，買了幾本心愛(ài)的書和一串紅辣椒。每當(dāng)夜深人靜、天寒體困時(shí)，他就摘下一只辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，直嚼的額頭冒汗，眼睛流淚，嘴里“唏唏”，頓時(shí)，周身發(fā)暖，困意全消，于是又捧起書攻讀。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，終于成為了一代著名的文學(xué)家。
像這種事例實(shí)在太多了，開(kāi)卷可以使我們的身心受到充實(shí)，所以，我們應(yīng)該要多讀書，使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的.人，何樂(lè)而不為？
當(dāng)然，開(kāi)卷也要分好書還是壞書，清代袁牧說(shuō)得好：“讀書如吃飯，善吃老長(zhǎng)伍神，不善吃者生痰瘤?！敝芏鱽?lái)總理說(shuō)得更為精辟：“加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多?！边@些讀書之道、開(kāi)卷之法，都是具有真知灼見(jiàn)的經(jīng)驗(yàn)之談。只要我們切實(shí)遵循，必得開(kāi)卷之益！
第四篇：開(kāi)卷有益演講稿
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀?！笔前。┯[群書可以讓一個(gè)人從無(wú)知世界里解救出來(lái)。毛主席能一次又一次果斷的下達(dá)正確的指令，帶領(lǐng)人民走向勝利，為什么？因?yàn)樗┯[群書。在外交會(huì)上周恩來(lái)能一次又一次巧妙的反擊，外國(guó)記者傲慢的挑釁，為什么？因?yàn)樗┯[群書。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我讀越多書，書就是讓我和世界接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義?！备郀柣鶆傞_(kāi)始只是一個(gè)店里的小伙子，假如他沒(méi)有讀書，只是一直在店里打工，就不會(huì)有淵博的知識(shí)，就不會(huì)有高超的寫作水平，他也不會(huì)感到：“生活對(duì)我也變得越加光明和有意義”。這就是博覽群書的結(jié)果。是文學(xué)史上又多了一位偉大的作家――高爾基。 在書中我就是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由自在的飛翔在知識(shí)的藍(lán)天;在書中我又像一條活潑的小魚，自由地遨游在知識(shí)的海洋;在書中我還像一只小猴子，穿梭在知識(shí)的森林里。
當(dāng)然我們應(yīng)該讀一些好書，對(duì)于我們身心健康的書，不能讀那些烏煙瘴氣歪門邪道的書。別林斯基說(shuō)過(guò)：“好的書籍就是最貴重的珍寶。”博覽好的書籍就等于擁有了打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙，可以終身受用。
第五篇：開(kāi)卷有益演講稿
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是我們大家的好朋友，它讓我們學(xué)到了許多的知識(shí)，讓我們懂得了許多的道理，為我們做出了許多的貢獻(xiàn)！
古人認(rèn)為，讀書是可以延年益壽的。多讀書可以讓人活得更充實(shí)，更快樂(lè)。這雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)科學(xué)的。研究，但總是有它的道理的。有了知識(shí)和學(xué)問(wèn)，讓自身的修養(yǎng)得到提高，起到了修身養(yǎng)性的作用。
其一，讀書可以入靜。古語(yǔ)說(shuō)：“養(yǎng)心莫如靜心，靜心莫如讀書?！弊x好書時(shí)常常為書中的恢宏結(jié)構(gòu)、美妙情節(jié)、動(dòng)人描寫、引入懸念、深邃哲理所吸引，以致達(dá)到物我兩忘、寵辱不驚的境界。時(shí)氣沉丹田，精力專一，心平氣和，精神愉快，雖雷鳴而不驚，有熱鬧而不趨，視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞，何等了得的功夫？一切的一切的煩惱，全煙消云散，我自暢游于獨(dú)自的世界中。
其二呢，就是在讀書時(shí)，我們不覺(jué)就會(huì)受到書本的影響，從其中學(xué)到知識(shí)，開(kāi)闊我們的知識(shí)之門，提高我們的科學(xué)知識(shí)，寫作知識(shí)，從中提高自己，可以修身養(yǎng)性。讀書交朋友，長(zhǎng)知識(shí)，增見(jiàn)識(shí)，開(kāi)胸懷，懂科學(xué)，知規(guī)律，明事理，能養(yǎng)身。讀書使人性情豁達(dá)，胸懷寬闊。不管什么事情，善于排解自己，安慰自己，樂(lè)觀、大度，不怒不驚，不憂不愁，能拿得起放得下，站得高，看得遠(yuǎn)，不鉆牛角尖。浮躁的情緒平靜下來(lái)并得到撫慰；心中即使有陰霾也會(huì)蕩滌許多，思想升華達(dá)到了一個(gè)新的境界。
其三，我們?cè)谧x書的同時(shí)還可愉悅身心，仿佛身臨其境，被書中的情節(jié)所吸引，讓你不由的為之感嘆。在情節(jié)驚險(xiǎn)時(shí)，你會(huì)倒抽一口氣；在讀到可笑片段時(shí)，那一串幽默的文字總是令你開(kāi)懷大笑；在讀完一首好詩(shī)，你會(huì)感到全身酣暢淋漓，就像做了運(yùn)動(dòng)一般！
四嗎，讀書可以療疾排毒。古代文人墨客十分重視用讀書治療疾病的道理。清代《老異續(xù)編》中記載：白巖朱公患?xì)馔?，每?dāng)疾發(fā)時(shí)，便吟杜甫的詩(shī)數(shù)首，果然“詩(shī)”到病愈。這可作一說(shuō)。讀書排憂解怒，胸中塊壘消解，氣順了，病自然不生。另一點(diǎn)，讀書笑也好哭也好，動(dòng)了真情，就要流淚。讀書動(dòng)情流淚，可以排毒，有益健康，這是科學(xué)證明了的。
讀書的好處數(shù)不勝數(shù)……法國(guó)圖盧茲老年大學(xué)的座右銘說(shuō)：“停止學(xué)習(xí)之日，即是開(kāi)始衰老之時(shí)?！蔽覀儑?guó)家也有“腦子越用越靈”的說(shuō)法。讀書是一種特殊的腦力勞動(dòng)。既可以活動(dòng)腦筋，促進(jìn)血液循環(huán)，還可以作為其他勞動(dòng)后的一個(gè)休息。南宋詩(shī)人陸游曾說(shuō)“讀書有味身忘老”。很是有道理。大腦主宰著人的一切，讀書讓大腦輕松愉快，忘記身在何處，在一個(gè)想不到的境界里休息，多么愜意啊。
茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者陳祖芬說(shuō)的好：“讀書第一是陶冶情操，提高人的修養(yǎng)，其次才是吸取協(xié)作知識(shí)，學(xué)習(xí)技巧。我認(rèn)為人生最大的樂(lè)趣莫過(guò)于讀書。”
所以，多讀一本書，就是多打開(kāi)一扇通向外面世界的精彩窗口。讀書吧！增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊你的視野吧！這樣，你將身心健康。人生至樂(lè)是讀書。書將從古至今的時(shí)間拉近了，書把地域的遠(yuǎn)近縮短了。讓我們珍惜、利用寒假的大好時(shí)光，使讀書成為寒假生活的主旋律，多讀名著、勤做筆記，觀察多彩的人生，充實(shí)豐富的經(jīng)歷，在讀書中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣！
