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第一篇:護(hù)理崗位職責(zé)
護(hù)理崗位職責(zé)
護(hù)士長的崗位職責(zé)
一、在科主任的領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部主任的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本科各項護(hù)理工作; 二、制定本科護(hù)理理念和護(hù)理工作計劃,指導(dǎo)各級護(hù)理人員完成工作目標(biāo)和任務(wù);
三、根據(jù)病人病情、護(hù)理工作量、護(hù)理人力,科學(xué)合理安排班次; 四、指導(dǎo)和評價護(hù)士按護(hù)理程序?qū)Ρ究撇∪藢嵤┳o(hù)理情況;
五、檢查和評價新入、住院、出院、特殊檢查、手術(shù)前后等重點病人護(hù)理計劃落實情況;
六、參加重危、特護(hù)、一級護(hù)理病人的床旁交接班,指導(dǎo)護(hù)士制定護(hù)理方案;
七、組織護(hù)理查房,參加科主任查房;
八、組織護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及考核,培養(yǎng)護(hù)理人員熟練運用護(hù)理程序?qū)嵤┱w護(hù)理的能力,安排護(hù)理人員參加繼續(xù)教育和規(guī)范化培訓(xùn);
九、做好上下級、醫(yī)護(hù)間協(xié)調(diào)工作, 及時與相關(guān)人員交流病人需求及護(hù)理評估信息;
十、根據(jù)科室人力、物力、財力,統(tǒng)籌安排各項資源及病區(qū)管理,使其發(fā)揮最大效能,以滿足傷病員的需要;
十一、經(jīng)常了解傷病員的病情、思想、生活情況及對護(hù)理工作的意見; 十二、科學(xué)安排實習(xí)護(hù)士整體護(hù)理臨床教學(xué)工作。
責(zé)任組長崗位職責(zé)
一、在護(hù)士長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,上級護(hù)士的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本組的護(hù)理工作; 二、履行護(hù)士職責(zé),負(fù)責(zé)分管病人的各項護(hù)理工作;
三、根據(jù)病人病情和護(hù)理人力,進(jìn)行科學(xué)分工,確保護(hù)理工作合理、有序; 四、嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、規(guī)章制度,協(xié)助護(hù)士長作好護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控;
五、制定并檢查分管病人的護(hù)理計劃及實施效果; 六、帶領(lǐng)本組護(hù)士對病人進(jìn)行評估和護(hù)理效果評價;
七、及時記錄并審修分管病人的護(hù)理記錄,保證記錄真實,準(zhǔn)確; 八、實施并指導(dǎo)分管病人的健康教育及心理護(hù)理;
九、參加科主任、護(hù)士長和上級護(hù)士查房,組織小組護(hù)士護(hù)理查房; 十、承擔(dān)實習(xí)護(hù)士的臨床教學(xué)任務(wù),參加護(hù)理科研,完成繼續(xù)教育學(xué)分; 十一、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與相關(guān)人員和部門的關(guān)系,協(xié)助護(hù)士長作好病區(qū)管理工作,為病人提供良好的休養(yǎng)環(huán)境。
責(zé)任護(hù)士崗位職責(zé)
一、在護(hù)士長和責(zé)任組長的領(lǐng)導(dǎo)下完成護(hù)理工作; 二、按護(hù)理程序,對分管病人實施整體護(hù)理;
三、嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、規(guī)章制度,按分工完成護(hù)理工作;
四、參加急危重病人的搶救與護(hù)理,承擔(dān)分管病人護(hù)理計劃、搶救預(yù)案的制定與實施;
五、真實、準(zhǔn)確、及時地完成護(hù)理記錄;
六、主動了解病人需求,對分管病人進(jìn)行健康教育和心理護(hù)理; 七、參加護(hù)理查房,并提供完整、確切的評估資料; 八、學(xué)習(xí)并掌握新的護(hù)理理論、??浦R與操作技能;
九、承擔(dān)實習(xí)護(hù)士的臨床教學(xué)任務(wù), 參加護(hù)理科研, 撰寫論文, 完成繼續(xù)教育學(xué)分;
十、協(xié)助并參與病區(qū)管理,為病人提供良好的休養(yǎng)環(huán)境。
助理護(hù)士崗位職責(zé)
一、在責(zé)任護(hù)士的領(lǐng)導(dǎo)下完成對病人的各項基礎(chǔ)生活護(hù)理工作;
二、嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和規(guī)章制度,認(rèn)真落實消毒隔離和生活護(hù)理制度; 三、經(jīng)常巡視病房,主動了解病人情況,滿足病人基本生活需求; 四、參加護(hù)理查房,執(zhí)行護(hù)理計劃;
五、參與病區(qū)管理,為病人提供良好的休養(yǎng)環(huán)境。
主班護(hù)士工作職責(zé)
一、提前10-15分鐘到病房,閱讀交班報告及危重患者護(hù)理記錄單。 二、參加晨會,聽取夜班交班。
三、隨同夜班護(hù)士、護(hù)士長進(jìn)行床旁交班,并檢查搶救藥品及搶救儀器的運轉(zhuǎn)狀態(tài)。
四、查對夜班醫(yī)囑。 五、處理醫(yī)囑及核對。
六、負(fù)責(zé)接待新入院病人,辦理出、入院、轉(zhuǎn)科、轉(zhuǎn)院等相關(guān)手續(xù)。 七、協(xié)助護(hù)士長解決護(hù)理工作中出現(xiàn)的緊急情況,并參加危重患者的搶救。八、負(fù)責(zé)指導(dǎo)對疑難重癥患者的護(hù)理 九、做好病歷保管、清查工作,防止丟失。
十、督促檢查辦公室所用物品的準(zhǔn)備并保持清潔整齊。
副班護(hù)士崗位職責(zé)
一、提前10-15分鐘到病區(qū),完成物品清點交接、治療室、操作臺的清潔消毒及治療用物的準(zhǔn)備工作。
二、參加晨會,聽取夜班交班。
三、負(fù)責(zé)病區(qū)藥品的請領(lǐng)、保管;負(fù)責(zé)毒、麻、劇限及精神藥品的補充、檢查
及保管,保證各種藥品無過期。
四、負(fù)責(zé)輸液用藥的配置工作。了解常用藥物性質(zhì)、作用、用法、劑量、不良反應(yīng)等,熟悉各種藥物的配伍禁忌;嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度及無菌技術(shù)操作原則。
五、負(fù)責(zé)一次性醫(yī)療用品及無菌物品的對換、保管、使用及處理,嚴(yán)格按要求存放,定期檢查。
六、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,負(fù)責(zé)進(jìn)行空氣消毒及培養(yǎng),按要求配制、監(jiān)測各類消毒液。
七、做好醫(yī)用垃圾的分類處理。 八、保持治療室的清潔、整潔。
九、與主班護(hù)士、總務(wù)護(hù)士完成當(dāng)班醫(yī)囑查對工作。
責(zé)任護(hù)士崗位職責(zé)
一、參加晨會。
二、認(rèn)真交接負(fù)責(zé)組的病人情況,重點交接分管病人的治療、護(hù)理、管道(引流管、氧氣管、胃管、導(dǎo)尿管等)輸液情況及皮膚情況。并對夜班醫(yī)囑執(zhí)行、病房安全管理情況進(jìn)行交接等。
三、做好所負(fù)責(zé)管轄病人的入院宣教、健康教育和出院指導(dǎo)。 四、負(fù)責(zé)本組病人全部生活護(hù)理和基礎(chǔ)護(hù)理工作,落實等級護(hù)理,做好病人安全工作,預(yù)防護(hù)理并發(fā)癥發(fā)生。五、負(fù)責(zé)本組病人所有治療與檢查。執(zhí)行時間性的治療;口服藥看服到口,仔
細(xì)觀察藥物療效與副作用;安排各項輔助檢查,要求科學(xué)、合理、適時、安全;協(xié)助管床醫(yī)生完成各項有創(chuàng)檢查,搶救等治療護(hù)理工作。六、密切觀察病情變化,定期巡視病房。七、掌握本組病人臨床動態(tài)情況,做到“八知道”,及時了解病人病情,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
八、按醫(yī)囑做好危重患者的護(hù)理及護(hù)理記錄,負(fù)責(zé)常規(guī)T、P、R、BP的測量、記錄。
十、了解病人思想情緒變化,及時做好心理護(hù)理。 十一、負(fù)責(zé)對下級護(hù)理人員業(yè)務(wù)指導(dǎo)及教學(xué)工作。協(xié)同其它組責(zé)任護(hù)士工作,注意與替班責(zé)任護(hù)士交班,保證護(hù)理工作連續(xù)性。
大夜班護(hù)士崗位職責(zé)
一、提前10~15分鐘接班,清點交接班用物,認(rèn)真做好接班及交班工作,危重病員須進(jìn)行床房交接。
二、按分級護(hù)理要求,定時巡視病房,全面了解病區(qū)患者動態(tài)變化,嚴(yán)密觀察病人病情及睡眠情況,完成交班中待執(zhí)行事項。
三、及時完成本班新入院病人治療護(hù)理工作,做好入院宣教,適時進(jìn)行健康教育。
四、按常規(guī)測量并記錄體溫、脈博、呼吸、血壓。
五、督促探視者離開病房,按時熄燈,保持病房環(huán)境安靜、衛(wèi)生。 六、書寫交班報告,填寫護(hù)理記錄單及日報表。七、負(fù)責(zé)晨間各種標(biāo)本的核對采集工作。
八、執(zhí)行并核對夜間醫(yī)囑,做好特殊檢查及術(shù)前準(zhǔn)備工作。
九、做好辦公室、治療室清潔衛(wèi)生工作。 十、參見晨會交班。
小夜班護(hù)士崗位職責(zé)
一、提前10~15分鐘接班,清點交接班用物,認(rèn)真做好接班及交班工作,危重病員須進(jìn)行床房交接。
二、負(fù)責(zé)全病區(qū)病員的一切治療、護(hù)理及安全工作,完成交班中待執(zhí)行事項
三、接收新入院病人,及時完成治療護(hù)理工作,做好入院宣教,適時進(jìn)行健康教育。執(zhí)行并核對醫(yī)囑,做好特殊檢查及術(shù)前準(zhǔn)備工作。
四、及時巡視病房,全面了解病區(qū)患者動態(tài)病情變化,及時準(zhǔn)確執(zhí)行治療、護(hù)理措施。
五、按要求測量并記錄體溫、脈博、呼吸、血壓
六、督促探視者離開病房,照顧病人就寢,做好陪人管理,保持病室安全、安靜。
七、書寫交班報告,填寫護(hù)理記錄單。 八、保持辦公室及治療室的清潔整齊。九、完成門診急危重癥患者的搶救工作。
護(hù)理班護(hù)士崗位職責(zé)
一、在責(zé)任護(hù)士的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)所在護(hù)理小組患者的晨晚間護(hù)理及患者的生
活護(hù)理工作。
二、協(xié)助責(zé)任班完成晨晚間護(hù)理工作,做好床單位的更換、整理及病人衛(wèi)生工作,保持病室整齊、舒適、安靜、空氣清新。
三、根據(jù)病人病情及生活自理能力,有選擇性的進(jìn)行督促、協(xié)助患者完成生活護(hù)理,重點是生活不能自理的患者及危重患者的生活護(hù)理,確?;颊摺叭獭薄ⅰ叭裏o”、“六潔”。
四、做好患者入院前床單位的準(zhǔn)備、出院后床單位的整理及病房終末消毒。
五、協(xié)助患者收集各種化驗標(biāo)本并送檢。 六、負(fù)責(zé)患者的陪檢工作,確保安全。
七、巡視和實施各種護(hù)理操作時,發(fā)現(xiàn)患者異常情況,及時報告處理。
監(jiān)護(hù)班護(hù)士崗位職責(zé)
一、提前10-15分鐘到病房,詳細(xì)閱讀危重患者護(hù)理記錄單。 二、參加晨會,聽取夜班交班。
三、隨同責(zé)任護(hù)士、護(hù)士長對病區(qū)危重病人、大手術(shù)后病人及特殊病情變化病人進(jìn)行床頭交接班,并檢查搶救藥品及搶救儀器的備用及運轉(zhuǎn)狀態(tài)。
四、嚴(yán)密觀察病人病情變化,及時監(jiān)測病人生命體征、意識狀態(tài)、瞳孔、顱內(nèi)壓及肢體活動等情況,發(fā)現(xiàn)異常,及時報告醫(yī)生處理。
五、及時、準(zhǔn)確書寫護(hù)理記錄單。要求客觀、真實、重點突出,醫(yī)學(xué)術(shù)語確切,能動態(tài)反映病人的病情變化。
幫班護(hù)士崗位職責(zé)
一、參加晨會。
二、協(xié)助主班護(hù)士、責(zé)任護(hù)士完成臨時治療及護(hù)理工作。 三、完成11:00-12:00之間主班及付班的崗位職責(zé) 四、按時完成常規(guī)體溫、脈搏、呼吸、血壓的測量、記錄。五、巡視病房,觀察患者病情變化。
總務(wù)護(hù)士崗位職責(zé)
一、參加晨會及晨間護(hù)理。
二、負(fù)責(zé)科室患者被服、用物的發(fā)放、回收工作,做好出院及轉(zhuǎn)出患者床單位及用物的終末消毒
三、為住院患者定期更換床單被服,保持病人床鋪清潔、干燥。
三、協(xié)助主班準(zhǔn)備新入院病人床單元,并簡要介紹住院須知、護(hù)理院環(huán)境、規(guī)章制度,做好衛(wèi)生宣教及健康教育工作。
四、負(fù)責(zé)換藥室各種物品的準(zhǔn)備、保管,督促醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作原則,認(rèn)真執(zhí)行消毒隔離制度。
六、負(fù)責(zé)電腦錄入藥物及治療費用,并與早班一起完成全天醫(yī)囑查對。發(fā)放住院患者每日費用清單,做好費用解釋工作。
八、協(xié)助護(hù)士長搞好病房管理,按需請領(lǐng)各種物資。
護(hù)理崗位職責(zé)廉政風(fēng)險和等級
崗位職責(zé)風(fēng)險風(fēng)險
仲裁院崗位職責(zé)風(fēng)險
制崗位職責(zé)風(fēng)險
護(hù)理部崗位職責(zé)風(fēng)險
第二篇:護(hù)士崗位的職責(zé)風(fēng)險最新精選
一年快要過去了,隨著醫(yī)院環(huán)境的改善,對護(hù)理工作也提出了更高的要求,我們骨科護(hù)理隊伍以此為契機(jī),以醫(yī)院“持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)年”為主題,狠抓護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,嚴(yán)格落實規(guī)章制度,加強(qiáng)業(yè)務(wù)、技術(shù)訓(xùn)練,打造一支具有凝聚力的護(hù)理隊伍。圍繞護(hù)理部總體目標(biāo),在護(hù)理部的統(tǒng)一部署下,我們首先從思想上統(tǒng)一了認(rèn)識,現(xiàn)將我科護(hù)理工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真落實各項規(guī)章制度,扎實穩(wěn)步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)
1、重申了各級護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度。
2、落實了護(hù)理十五項核心制度、各種應(yīng)急預(yù)案、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等。
3、認(rèn)真落實骨科、手外科護(hù)理常規(guī)及十大安全目標(biāo),??谱o(hù)理安全指引,做好護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)與提高,加強(qiáng)護(hù)理風(fēng)險管理,全科護(hù)理人員統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,全面有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,為病人提供創(chuàng)新、人性化服務(wù),得到了病人的稱贊。
4、開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動,以“三好一滿意”即服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、病人滿意為目標(biāo),實行了人性化彈性排班,簡化護(hù)理工作流程,做到把護(hù)士還給病人。開展人性化服務(wù)、微笑服務(wù)、主動服務(wù),注重人文關(guān)懷,多方面開展便民服務(wù),想方設(shè)法為傷病員排憂解難,真正營造了“一切以病人為中心”的良好氛圍。
二、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、以三甲醫(yī)院為標(biāo)準(zhǔn)對科室護(hù)理人員進(jìn)行各方面知識、專科理論、??萍寄?、并組織理論、操作考試。
2、參加醫(yī)院組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以提高專業(yè)知識。
3、落實護(hù)理查房制度,科室每周執(zhí)行三級護(hù)理查房1—2次,對護(hù)理診斷、護(hù)理措施進(jìn)行了探討,并以提問的方式進(jìn)行,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識和骨科知識,以達(dá)到提高護(hù)士業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。
4、加強(qiáng)了危重病人的護(hù)理,堅持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理。
5、實行分級培訓(xùn),對各不同年資的護(hù)士執(zhí)行不同的培訓(xùn)計劃。
三、抓好質(zhì)量管理。
1、針對護(hù)理工作中存在的難點、焦點問題,設(shè)置工作重點,堅持把以“病人為中心”的人文護(hù)理理念融入更多實際具體的工作細(xì)節(jié)。
2、使規(guī)范化護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)落到實處,滲透、貫穿、落實到每個護(hù)士全程工作中去,使護(hù)理質(zhì)量管理有章可循,形成一個良性循環(huán)。
3、責(zé)任護(hù)士的職責(zé)落實,患者從入院到出院的整個過程由責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé),納入質(zhì)量管理。制定可行的應(yīng)知應(yīng)會考核計劃,每月嚴(yán)格按計劃進(jìn)行考核,做到人人過關(guān),充分調(diào)動每一位護(hù)士的能動性、主動性。
4、護(hù)士長、質(zhì)控小組成員每天質(zhì)控新入病人、重點病人、危重病人護(hù)理記錄,針對環(huán)節(jié)質(zhì)控和終末質(zhì)控中發(fā)現(xiàn)的問題及時與當(dāng)事人溝通,及時糾正整改,規(guī)范護(hù)理文書書寫。
5、每個質(zhì)控員建立質(zhì)控檢查登記本,每周對自己分管的區(qū)域進(jìn)行一次系統(tǒng)的檢查,對每個模塊分別做出跟蹤檢查和督促,切實落實持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),發(fā)現(xiàn)問題,追根溯源,制訂并落實整改措施,大大提高了各項護(hù)理質(zhì)量。
6、每月組織召開質(zhì)控員會議,全面進(jìn)行整改,提高護(hù)理質(zhì)量,大大降低了護(hù)理不良事件的發(fā)生率(如壓瘡、靜脈炎、管道的滑脫等)。
四、整理好護(hù)理流程和告知。
1、合理的護(hù)理工作流程是日常工作順利實施的基礎(chǔ),我們在基礎(chǔ)護(hù)理、??谱o(hù)理、健康宣教方面要有合理的工作流程,指導(dǎo)護(hù)士進(jìn)行日常工作。
2、有效的護(hù)理告知是病人配合的必備工作,我們將完善入院、體位、治療、特殊注意事項、??瓶祻?fù)的告知。結(jié)合專科特色,不斷豐富優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,為患者提供從入院到出院,到出院后的全過程無縫隙護(hù)理,認(rèn)真做好患者的入院教育、住院護(hù)理、出院指導(dǎo)等工作。設(shè)立健康教育護(hù)士,每天進(jìn)行健康教育及康復(fù)指導(dǎo),使病員真正得到心理康復(fù),早日回歸社會,提高生活質(zhì)量。
五、護(hù)理安全管理
1、保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),科室成立以護(hù)士長為首的健康教育、護(hù)理病歷書寫、消毒隔離、基礎(chǔ)護(hù)理等質(zhì)量管理小組。發(fā)現(xiàn)問題及時記錄、總結(jié)。
2、每月至少二次接受護(hù)理部下科室嚴(yán)格檢查、每周院總值班護(hù)士長晚間質(zhì)量檢查,沒有規(guī)矩不成方圓,在護(hù)理部高密度的檢查監(jiān)督的大環(huán)境下,使每一個護(hù)士養(yǎng)成了良好的工作慎獨精神。針對護(hù)理缺陷、差錯,分析原因、制定整改措施并督促落實,保證護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)。
3、重點時段、重點環(huán)節(jié)、重點人員、特殊病人的管理
重點時段是指交接班時間、午班、夜班、休息日、節(jié)假日,這些時段工作人員少、護(hù)士易出錯、患者易產(chǎn)生不滿情緒,重點環(huán)節(jié)是術(shù)前、術(shù)后、危重、搶救等較繁忙、處置較多環(huán)節(jié)。重點人員是指危重病人、手術(shù)病人、病情特殊變化病人,還有新護(hù)士、進(jìn)修實習(xí)護(hù)士、常出現(xiàn)差錯護(hù)士;特殊病人是指轉(zhuǎn)科和轉(zhuǎn)院的病人、有醫(yī)療糾紛或有意見的病人等。實踐證明,這些人員身上往往存在不安全因素。護(hù)士長要加強(qiáng)跟蹤,合理調(diào)配護(hù)理人力資源,以保證各個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
4、加強(qiáng)制度建設(shè),保障患者安全:
①根據(jù)患者安全目標(biāo),進(jìn)一步完善各項患者安全制度與規(guī)范。
②監(jiān)督各項護(hù)理安全制度的落實。
③加強(qiáng)執(zhí)行醫(yī)囑的環(huán)節(jié)管理。
5、完善護(hù)理文件記錄,減少安全隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,規(guī)范護(hù)理文件記錄,避免不規(guī)范的書寫,如漏字、前后矛盾,與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,既要體現(xiàn)綜合護(hù)理問題記錄,又要體現(xiàn)??瓢Y狀的特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。
6、推行彈性排班,完善績效考核。為挖掘人力資源潛力,滿足實際工作需要和患者需求,推行了護(hù)理人員彈性排班制,在治療、護(hù)理高峰時段或護(hù)理工作量激增時護(hù)士長啟動“緊急狀況下護(hù)士調(diào)配預(yù)案”調(diào)整護(hù)士班次,保障緊急狀態(tài)下護(hù)理安全與護(hù)理質(zhì)量。
六、充分立足崗位練兵,營造學(xué)術(shù)氛圍,培養(yǎng)優(yōu)秀的團(tuán)隊
響應(yīng)護(hù)理部的倡導(dǎo),開展全員練兵活動,從護(hù)士長至每一位護(hù)士人人參與,在人員少、任務(wù)重、時間緊的情況下,護(hù)士們不怕累、不怕苦,利用業(yè)余時間,加班加點參加訓(xùn)練,在最終的考核中,取得優(yōu)異成績。
20__年,帶著我們的汗水,載著我們的收獲就要離我們遠(yuǎn)去了。在過去的一年里,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,這與護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)是分不開的,我們還有許多不足,但我們不驕傲、不氣餒,讓病人的需求成為護(hù)理職業(yè)創(chuàng)新的動力,認(rèn)真做事、用心做事才能把護(hù)理工作做好。在新的一年里以優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動為契機(jī),努力打造一個優(yōu)質(zhì)、高效的臨床護(hù)理隊伍,使護(hù)理工作再上新臺階。
第三篇:護(hù)士崗位廉潔風(fēng)險點及防控措施表
通過認(rèn)真學(xué)習(xí),并結(jié)合自身實際工作,深入仔細(xì)的查找存在的問題,剖析問題的原因,提出切實可行的整改措施,改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化工作效果,提高工作效率。
一、存在問題原因分析
1、是學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng),求知欲望不高,對??浦R學(xué)習(xí)不夠深入,沒有完全用理論知識武裝自己的頭腦,從而導(dǎo)致處理問題不夠熟練,給病人解釋不夠全面。
2、是以工作忙為理由,當(dāng)病人詢問時,繼續(xù)做自己的事情,怕手頭的事情出錯,回答不及時,不夠耐心。
3、是為了早點完成任務(wù),省略了一些步驟,沒完全按各項規(guī)章制度步驟執(zhí)行,或者憑印象做事,造成了一些護(hù)理差錯。
二、整改措施
1、刻若學(xué)習(xí),振奮精神,努力提高自己的技術(shù)水平,要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,扎實深入的學(xué)習(xí),學(xué)以致用,為了更好地為病人服務(wù),減輕治療時病人的疼苦,要把自己空余的時間都放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,新技術(shù),新理論。不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦,增強(qiáng)自己的才干,提高自己護(hù)理工作的能力。
2、強(qiáng)化服務(wù)理念,提高為病人服務(wù)的意識,想病人之想
對于在兒科工作的我,一定要有足夠的責(zé)任心以及耐心,在工作的點點滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過程中,由于家長的警長心理,促使我們在穿刺中緊張施加壓力,導(dǎo)致不能一次穿刺成功。從而導(dǎo)致患者與家長之間的矛盾油然而生。兒科是個大科室,在季節(jié)和天氣使患兒不斷反復(fù)發(fā)病,患者住院期間出現(xiàn)床位不夠,護(hù)理人員不能及時護(hù)理人員緊張。從而導(dǎo)致醫(yī)患溝通障礙。
在做治療期間,不能及時的巡視病房,更換吊液不能及時到位。在種種的問題中。我們希望得到家長的理解及配合。因此我們要在工作中發(fā)現(xiàn)問題,要將一系列的問題及矛盾都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率,做到以病人為中心,要關(guān)心病人。在做治療期間及時巡視病房,想病人所想急病人所急。這才是我們的最終的服務(wù)理念。
第四篇:護(hù)士崗位的職責(zé)風(fēng)險最新精選
20__度,本人在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)下,“以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題”,加強(qiáng)醫(yī)院管理,改善服務(wù)態(tài)度,規(guī)范醫(yī)療行為,提高醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全,堅持把追求社會效益,維護(hù)群眾利益放在第一位,認(rèn)真開展各項醫(yī)療工作,全面履行了急診科護(hù)士長的崗位職責(zé)。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)
一年來,本人能夠積極參加醫(yī)院組織的政治理論學(xué)習(xí)活動,堅持學(xué)以致用、用有所成的原則,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高。特別是通過參加醫(yī)院組織的各項評比活動,對照先進(jìn)找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、加強(qiáng)培訓(xùn),提高能力
急診科是診治和搶救病人的場所,所以,僅有良好的服務(wù)態(tài)度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是要有熟練的搶救技術(shù)和應(yīng)急能力。對急診病人要迅速、準(zhǔn)確作出診斷和處理,盡快減輕病人的痛苦,這就需要每個醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)。自己能夠熟練掌握科室各種搶救儀器和搶救技術(shù)。組織科內(nèi)同事不定期定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及加強(qiáng)各種急救技術(shù)的培訓(xùn)。如心肺復(fù)蘇術(shù)、機(jī)械通氣、心電監(jiān)護(hù)、電復(fù)律、除顫、洗胃等常規(guī)的技術(shù)操作。積極對急、危、重、疑難病人的搶救,充分發(fā)揮科副主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用,每天親自參加查房,對相關(guān)病例及時進(jìn)行業(yè)務(wù)討論,堅持學(xué)習(xí)急危重科學(xué)理論研究的新成果。
不斷汲取新的營養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高。堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,堅持抓好院前急救這項工作,嚴(yán)格急診出診制度,院前急救24小時待命,組織安排專人急診出診,制定有急診綠色通道總體方案,如遇急、危、重病人,一律實行急診綠色通道,已做到先行搶救,而后補辦各種手續(xù)。堅持把工作獻(xiàn)給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項醫(yī)療工作的質(zhì)量,受到了患者的好評。同時,加強(qiáng)傳染病防治知識的培訓(xùn),認(rèn)真細(xì)致診治每個病人,尤其是發(fā)熱病人,才能確實做到及時發(fā)現(xiàn),及時報告,及時隔離,及時治療。
三、規(guī)范管理,服務(wù)人民
抓遵守醫(yī)院勞動記紀(jì)律保證門診工作的進(jìn)行門診科室容易出現(xiàn)遲到早退現(xiàn)象,在今年的工作中抓門診的勞動紀(jì)律,使門診避免了遲到早退現(xiàn)象,并且從自己帶頭做起,使現(xiàn)在門診基本保證了病人隨到隨看。同時完善工作制度保證工作順利進(jìn)行急診科室人員少,排班困難,休息日少,在這較困難的情況下,積極和值班人員協(xié)商解決,并且要求值班人員值好班,在科室人員的理解和配合下,急診科室才能按部就班開展,更好的讓急診科服務(wù)于廣大人民。
第五篇:護(hù)士崗位廉潔風(fēng)險點及防控措施表
為了加強(qiáng)自身工作質(zhì)量,規(guī)范護(hù)理行為,消除安全隱患,保障患者就醫(yī)安全,醫(yī)院護(hù)理科進(jìn)行了嚴(yán)格的自查自糾工作,情況如下:
存在的問題如下:
1、無菌技術(shù)等操作不夠嚴(yán)格
2、醫(yī)患溝通有待加強(qiáng)
3、團(tuán)隊合作觀念不強(qiáng)
4、專業(yè)技醫(yī)療風(fēng)險意識淡薄
5、醫(yī)療護(hù)理服務(wù)流程不夠規(guī)范
6、文明禮貌用語有待加強(qiáng)
7、病房整齊度,舒服度不嚴(yán)格
針對上述幾點我們應(yīng)做到:
1、在醫(yī)療護(hù)理等操作中,應(yīng)當(dāng)將患者的病情、醫(yī)療措施、醫(yī)療風(fēng)險如實告知患者,及時解答其咨詢,嚴(yán)禁用刺激性語言或?qū)颊叩募膊≈委熀涂祻?fù)產(chǎn)生不良影響的語言,注意談話方式、方法與技巧。
2、正確書寫護(hù)理文件,必須做到客觀、真實、準(zhǔn)確、及時、完整。不的采用粘、涂、等方法掩蓋或除去原來的字跡
3、加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神,內(nèi)部要團(tuán)結(jié)
4、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的醫(yī)療護(hù)理知識,提高自身專業(yè)技術(shù)水平,提高醫(yī)護(hù)質(zhì)量,為患者更好的服務(wù),同時加強(qiáng)人文知識和禮儀知識的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),增強(qiáng)自身的溝通技巧。
5、對患者要有責(zé)任心、同情心熟記核心醫(yī)護(hù)制度,并在實際的臨床工作中嚴(yán)格執(zhí)行。
6、并且,我們在今后的護(hù)理工作中應(yīng)做到’十要”
說話要注意;交待要清楚;檢查要仔細(xì);記錄要完整;制度要嚴(yán)格;技術(shù)要熟練;操作要規(guī)范;搶救藥及時;內(nèi)部要協(xié)同;責(zé)任心要強(qiáng)。