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第一篇：小學(xué)教師的崗位職責
一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針，學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱，明確本學(xué)科目的任務(wù)，討論貫徹分年級教學(xué)要求。組織本組教師制訂學(xué)期教學(xué)計劃，安排教學(xué)進度。
二、要求在個人備課的基礎(chǔ)上，加強集體備課。配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織聽課活動，安排好本科的公開課，研究課評議工作，及時總結(jié)、交流、推廣經(jīng)驗。
三、恰如其分地掌握作業(yè)份量，精選例題和習(xí)題。經(jīng)常分析教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，研究改進教學(xué)方法。
四、研究和討論考試命題的原則，考試后做好質(zhì)量分析工作，提出改進意見彌補學(xué)生知識缺陷的'措施。
五、了解本組教師批閱作業(yè)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校反映，以便盡快解決。
六、幫助新教師熟悉業(yè)務(wù)，協(xié)助老教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，盡快地提高本組教師的教學(xué)水平。
七、認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的其他工作任務(wù)。
第二篇：中小學(xué)教師受聘期間主要崗位職責和任期目標
中學(xué)教師受聘期間主要崗位職責和任期目標
中學(xué)一級教師崗位職責：
1.承擔初中一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)，考核學(xué)生成績；
2.在課內(nèi)外對學(xué)生進行思想品德教育，擔任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動；
3.承擔和組織教育教學(xué)研究工作.
中一教師任期目標： 1.系統(tǒng)掌握所教學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和教育理論的原理、方法，并在工作中靈活運用。
2.獨立掌握所教學(xué)科的課標、教材、教學(xué)原則、教學(xué)方法和重點難點，承擔一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。
3.能組織和設(shè)計教學(xué)、課外活動，承擔命題、試卷分析工作，掌握和分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況，分類指導(dǎo)。
4.編寫所教學(xué)科的教學(xué)計劃、教案、教研工作計劃和學(xué)校安排的其它工作計劃和工作總結(jié)。
第三篇：教師受聘期間主要崗位職責和任期目標
受聘期間主要崗位職責和任期目標（高級教師、一級教師、二級教師）(3)-受聘期間主要崗位職責和任期目標（任務(wù)、項目、課題）高級教師
1、依照課程標準和學(xué)校教學(xué)計劃，承擔備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)。
2、按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定，認真做好學(xué)生成績考核評定工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、承擔教研教改、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設(shè)，不斷提高學(xué)識水平和教學(xué)研究能力。4、參與學(xué)生管理。5、承擔對年輕教師成長的指導(dǎo)工作。
6、完成學(xué)校下達的臨時工作任務(wù)，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
7、熱愛教育事業(yè)，能履行《教師法》規(guī)定的各項義務(wù)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，工作積極主動，認真扎實。
8、每周完成規(guī)定的工作量和工作任務(wù)，教學(xué)計劃完整，教學(xué)目標明確，教學(xué)態(tài)度認真，教學(xué)示范準確，教學(xué)方法得當，教學(xué)效果優(yōu)良。
9、每學(xué)年聽課20節(jié)以上。每學(xué)年承擔示范課2次，能獨立承擔學(xué)校的教學(xué)交流工作任務(wù)。
10、對學(xué)生負責，備課充分，授課認真，遵循教學(xué)規(guī)律，重視學(xué)生素質(zhì)教育，重視技能訓(xùn)練，能因材施教，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，成績突出。
11、承擔學(xué)校課題研究，每學(xué)期有1篇在區(qū)以上專業(yè)機構(gòu)、行業(yè)組織或報刊雜志上發(fā)表或獲獎的論文。每學(xué)期完成一份工作總結(jié)或教學(xué)反思。
12、能勝任班主任工作，履行《班主任工作條例》，關(guān)愛學(xué)生，具有解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題和學(xué)生管理問題的能力。 13、學(xué)生問卷調(diào)查滿意率不低于90%。受聘期間主要崗位職責和任期目標（任務(wù)、項目、課題）一級教師
1、依照課程標準和學(xué)校教學(xué)計劃，承擔備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)。
2、按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定，認真做好學(xué)生成績考核評定工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、參加校本教研、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，承擔教研教改、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設(shè)，不斷提高學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力。4、參與學(xué)生管理。5、承擔對年輕教師成長的指導(dǎo)工作。6、完成學(xué)校下達的臨時工作任務(wù)。7、熱愛教育事業(yè)，能履行《教師法》規(guī)定的各項義務(wù)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，工作積極主動，認真扎實。
8、每周完成規(guī)定的工作量和工作任務(wù)，教學(xué)計劃完整，教學(xué)目標明確，教學(xué)態(tài)度認真，教學(xué)示范準確，教學(xué)方法得當，教學(xué)效果優(yōu)良。
9、每學(xué)年聽課20節(jié)以上。每學(xué)年承擔示范課2次，能獨立承擔學(xué)校的教學(xué)交流工作任務(wù)。
10、對學(xué)生負責，備課充分，授課認真，遵循教學(xué)規(guī)律，重視學(xué)生素質(zhì)教育，重視技能訓(xùn)練，能因材施教，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，成績突出。
11、承擔學(xué)校課題研究，每學(xué)期有1篇在區(qū)以上專業(yè)機構(gòu)、行業(yè)組織或報刊雜志上發(fā)表或獲獎的論文。每學(xué)期完成一份工作總結(jié)或教學(xué)反思。
12、能勝任班主任工作，履行《班主任工作條例》，關(guān)愛學(xué)生，具有解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題和學(xué)生管理問題的能力。 13、學(xué)生問卷調(diào)查滿意率不低于80%。受聘期間主要崗位職責和任期目標（任務(wù)、項目、課題）1 二級教師
1、依照課程標準和學(xué)校教學(xué)計劃，承擔備課、授課、布置及批改作業(yè)等日常教學(xué)工作，完成教學(xué)任務(wù)。 2、認真做好學(xué)生成績考核評定工作，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。3、參加校本教研、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。4、參與學(xué)生管理。5、完成學(xué)校下達的臨時工作任務(wù)。
6、熱愛教育事業(yè)，能履行《教師法》規(guī)定的各項義務(wù)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，工作積極主動，認真扎實。
7、每周完成規(guī)定的工作量和工作任務(wù)，教學(xué)計劃完整，教學(xué)目標明確，教學(xué)態(tài)度認真，教學(xué)方法得當。 9、每學(xué)年聽課20節(jié)以上；每學(xué)年承擔公開課1次。10、對學(xué)生負責，備課充分，授課認真，遵循教學(xué)規(guī)律，重視學(xué)生素質(zhì)教育，重視技能訓(xùn)練，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，成績較好。
11、每學(xué)年有1篇論文上交學(xué)校；每學(xué)期完成一份工作總結(jié)或教學(xué)反思。12、能勝任班主任工作，履行《班主任工作條例》，關(guān)愛學(xué)生，具有解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題和學(xué)生管理問題的能力。13、學(xué)生問卷調(diào)查滿意率不低于70%。
第四篇：小學(xué)教師的崗位職責
1、教授小學(xué)作文和閱讀課程；
2、組織公開課演示；
3、制定教學(xué)計劃、準備詳細教案,保證教學(xué)質(zhì)量；
5、布置并批改學(xué)員作文；
6、協(xié)助校方管理，與家長電話和面談溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況,做好家校互動；
7、積極配合學(xué)校其他部門的工作，完成校區(qū)學(xué)員活動的'組織和策劃；
8.在校長安排下完成無課時的校務(wù)和接待宣傳工作。
第五篇：最新小學(xué)班主任工作崗位職責
1、班主任在學(xué)校校長，學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)下，負責班級的教育，教學(xué)工作，認真執(zhí)行《德育教學(xué)大綱》推動學(xué)生德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
2、根據(jù)學(xué)校學(xué)生德育工作計劃對學(xué)生進行政治思想教育，品德教育，優(yōu)良心理品質(zhì)教育，認真開好主題班隊會(每學(xué)期一次)，上好班會課及各種教育活動，填好《班會記錄本》，期末交政教處存檔。每月班主任必須將班務(wù)工作筆記本、家訪記錄本、主題班會記錄和周安全記錄等資料交政教處存檔。
3、貫徹落實《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、開展校風(fēng)檢查評比活動，對學(xué)生進行遵紀守法教育，文明行為教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。有計劃地培養(yǎng)班干部;對后進后生要愛字當頭，一視同仁，積極引導(dǎo)，熱情幫助。
4、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。組織學(xué)生開展好課內(nèi)外教育、教學(xué)活動，認真填寫班主任工作手冊。
5、認真填寫家長聯(lián)系手冊，領(lǐng)導(dǎo)班級家長委員會，主持召開班級家長會(每學(xué)期兩次)，有計劃地進行家訪(或家長校訪)，每學(xué)期人數(shù)不得少于二分之一，并做好訪問記錄，期終交政教處檢查評比。
6、協(xié)調(diào)各學(xué)科教學(xué)活動的開展，協(xié)調(diào)各科作業(yè)負擔，協(xié)調(diào)各科教師之間、師生之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家長的關(guān)系，調(diào)動各方面的積極因素為教育教學(xué)服務(wù)。
