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第一篇：任職班主任必備的崗位職責(zé)范文精選

一、提高知識(shí)，明確職責(zé)，加強(qiáng)職責(zé)感。

班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。

因此，務(wù)必提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)職責(zé)感，掌握班主任工作規(guī)律。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)用心向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的群眾。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。

4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。

5、關(guān)心和幫忙本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級(jí)一支骨干力量。

6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)狀況，構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量。

7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。

二、熱愛(ài)學(xué)生，深入了解學(xué)生狀況。

要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先務(wù)必深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識(shí)水平，了解他們的興趣愛(ài)好，性格特點(diǎn)和家庭狀況，然后加以分析，綜合。

如新接手的新班主任，務(wù)必先了解這個(gè)班基本狀況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔(dān)任干部狀況，受過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)處分，學(xué)習(xí)成績(jī)，特長(zhǎng)愛(ài)好，健康狀況，家庭地址，電話，家長(zhǎng)職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等。

三、實(shí)施班級(jí)管理，構(gòu)成良好的班風(fēng)。

1、制訂班主任工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃務(wù)必做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)能夠。

2、培養(yǎng)用心向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班群眾。

班級(jí)的發(fā)展，一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，必須要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要貼合本班實(shí)際，能為同學(xué)所理解，有必須鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過(guò)必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。

3、選好、用好干部。

班級(jí)能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)群眾，構(gòu)成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作潛力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備必須組織工作潛力，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。

4、要組織和開(kāi)展群眾活動(dòng)，培養(yǎng)群眾主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。

如參觀，游覽，訪問(wèn)，晚會(huì)，主題活動(dòng)等。

5、要構(gòu)成正確輿—論，樹(shù)立良好班風(fēng)，抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。

日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)成一種輿—論。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到批評(píng)，抵制，幫忙，構(gòu)成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)狀況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比，在班內(nèi)構(gòu)成輿—論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)構(gòu)成。

第二篇：最新小學(xué)教導(dǎo)主任崗位職責(zé)

（一）協(xié)助校長(zhǎng)組織教師學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和上級(jí)有關(guān)教育工作的指示；根據(jù)校長(zhǎng)提出的學(xué)期工作計(jì)劃要點(diǎn)，制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。

（二）在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，聘任教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、各學(xué)科教師和本處室職工，重視提高他們的素質(zhì)并進(jìn)行考評(píng)。

（三）指導(dǎo)教研組工作。審閱教研組計(jì)劃，核實(shí)各科教學(xué)進(jìn)度，檢查教學(xué)質(zhì)量，提出指導(dǎo)性意見(jiàn)；指導(dǎo)教研組的教學(xué)研究活動(dòng)，布置各階段教學(xué)工作；檢查教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

（四）負(fù)責(zé)本處教工的思想政治工作。督促他們認(rèn)真履行崗位責(zé)任制并關(guān)心他們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn)。做到教書(shū)育人，管理育人，全員育人，爭(zhēng)創(chuàng)文明辦公室。

（五）組織教師的文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。協(xié)助校長(zhǎng)制訂教師進(jìn)修計(jì)劃，定期檢查執(zhí)行情況，做好師資力量安排和調(diào)整。

（六）組織學(xué)生的考試工作，指導(dǎo)命題，督促閱卷并負(fù)責(zé)質(zhì)量分析。

（七）負(fù)責(zé)全校排課、調(diào)課，與總務(wù)處協(xié)同做好教室的調(diào)配，編制校歷和作息時(shí)間表、各項(xiàng)活動(dòng)安排表；組織好每年度的招生、編班和畢業(yè)班工作，建立正常的教學(xué)秩序。

（八）領(lǐng)導(dǎo)和督促有關(guān)人員做好學(xué)籍管理、文印工作，教科書(shū)、教學(xué)參考書(shū)的訂購(gòu)發(fā)放和教師考勤考評(píng)工作。認(rèn)真及時(shí)做好本處各種檔案的搜集、整理、裝訂、歸檔工作。

（九）加強(qiáng)對(duì)九室一部的管理，督促管理好各類教學(xué)掛圖、儀器設(shè)備和圖書(shū)。

（十）協(xié)助校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)好體育工作。貫徹《學(xué)校體育工作條例》，抓好體育教學(xué)工作，提高體育課教學(xué)質(zhì)量，積極開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)，抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)，做到普及與提高并舉。

（十一）貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，加強(qiáng)健康教育和衛(wèi)生保健工作。建立衛(wèi)生保健制度，保護(hù)學(xué)生視力健康，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查，建立學(xué)生健康卡。