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        幼師崗位職責(zé)總結(jié)(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-17 22:47:02

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        第一篇:幼師工作總結(jié)

        一學(xué)期的時(shí)間很短,轉(zhuǎn)眼間孩子們即將要升入中班了。在這段時(shí)間里,我們感受著每個(gè)孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,體會(huì)著教育工作帶給我們的樂(lè)趣。為了新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行與完善,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

        一、科學(xué)育兒點(diǎn)滴做起

        1、在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣

        著名的教育家陶行知說(shuō)過(guò):“嬰幼兒時(shí)期是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣最佳時(shí)期,這是根本的教育?!蔽覀円矆?jiān)信這一點(diǎn),所以在本學(xué)期的小班生活中我們班上四位老師配合默契、目標(biāo)一致地想辦法加強(qiáng)孩子們的常規(guī)訓(xùn)練,主要表現(xiàn)在:幼兒的進(jìn)餐、入廁、喝水及和同伴友好相處這幾方面,通過(guò)有趣的故事、獎(jiǎng)勵(lì)等多種方式努力減少孩子在這過(guò)程中的枯燥感。我們隨時(shí)引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險(xiǎn)的地方,并講解正確的戶外活動(dòng)方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險(xiǎn),應(yīng)該怎樣玩?經(jīng)過(guò)本學(xué)期的培養(yǎng),每個(gè)孩子在常規(guī)方面都有很大提高,在和同伴的交往方面尤為突出,可以說(shuō)好的習(xí)慣正在一點(diǎn)一點(diǎn)地養(yǎng)成,這也為升入中班打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        2、讓幼兒生活在整潔、舒適的環(huán)境中

        幼兒園的環(huán)境對(duì)孩子來(lái)說(shuō)有隱性教育的作用,我們?nèi)绻胍層變荷钤谝粋€(gè)整潔、舒適的環(huán)境中,就要多加強(qiáng)消毒與衛(wèi)生管理。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的檢查和督促下我們老師愛干凈、愛勞動(dòng)了,我們會(huì)繼續(xù)努力持續(xù)發(fā)展。

        我們的.保健醫(yī)齊老師每天對(duì)孩子們的晨檢給我們也樹立了榜樣,本學(xué)期在方老師的合理分工下我們班衛(wèi)生保健工作一向較為細(xì)致。每位老師每天都會(huì)細(xì)心、耐心的做好各項(xiàng)記錄。如:晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色,幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng),因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要,日常生活中注意觀察幼兒狀態(tài)、表情及時(shí)了解她的要求等。

        3、開展多項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展

        本學(xué)期孩子們是在非富多彩的活動(dòng)中快樂(lè)成長(zhǎng)的:為了讓更多的孩子愛讀書、想讀書、會(huì)讀書,我們開展了“分享小書吧”?;顒?dòng)中每個(gè)孩子學(xué)會(huì)了閱讀和分享,而后班上閱讀的區(qū)域活動(dòng)也備受孩子們喜歡;班上組織的“播報(bào)欄目”更為孩子們提供了一個(gè)想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的良好的語(yǔ)言環(huán)境,同時(shí)孩子們對(duì)幼兒園的食譜、每天的天氣及自己的小故事有了一定的了解;“種花生”的活動(dòng)開展讓幼兒有機(jī)會(huì)親近大自然,懂得農(nóng)民伯伯辛苦勞動(dòng)糧食來(lái)之不易的道理,在活動(dòng)中每個(gè)孩子親手種植,經(jīng)過(guò)4個(gè)月的精心栽培,現(xiàn)在我們班的花生生長(zhǎng)的最旺盛,孩子們都非常開心;端午節(jié)教師和幼兒一起制作五彩絲帶,做好戴在手腕上、腳腕上,不僅發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力,感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,更讓我們有一個(gè)美好的祝愿;最后小班的弟弟妹妹制作的“花兒朵朵開”為即將畢業(yè)的哥哥姐姐佩戴時(shí),那種場(chǎng)景真的很感動(dòng),更有一種家的感覺。

        二、聚力成長(zhǎng)專業(yè)立身

        1、專業(yè)立身從平時(shí)做起

        這學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是充實(shí)而收獲著。園里組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及活動(dòng),可以說(shuō)我們每個(gè)老師都從中成長(zhǎng)了很多。每周的教案、隨筆、鋼筆字、簡(jiǎn)筆畫的練習(xí)無(wú)形中推動(dòng)了質(zhì)量的提高,尤其是我的鋼筆字有很大改進(jìn);模擬講課的開展不僅鍛煉了我的心理素質(zhì)更讓我從其他老師身上學(xué)到了不同與創(chuàng)新的教學(xué)思維;鍵盤是我的弱項(xiàng),平時(shí)我也不太喜歡彈琴,但是兩周一次的考試幫我慢慢的形成了習(xí)慣---我要練琴。

        2、音樂(lè)引領(lǐng)我們成長(zhǎng)

        其實(shí)這學(xué)期我收獲最多的就是音樂(lè)。3月份的南京學(xué)習(xí)讓我初識(shí)音樂(lè)的魅力及對(duì)幼兒的影響,從那時(shí)我就踏上了與音樂(lè)共舞的舞臺(tái)。感謝園領(lǐng)導(dǎo)給予我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),能夠成為宮老師音樂(lè)團(tuán)隊(duì)教研的一名學(xué)員。讓小兔捉迷藏的音樂(lè)游戲在一次次教研中不斷改進(jìn)完善,同時(shí)讓我對(duì)小班音樂(lè)游戲的實(shí)施與運(yùn)用有了實(shí)踐性的經(jīng)驗(yàn)。

        音樂(lè)與游戲一樣是幼兒最喜歡的活動(dòng),我們也因此把音樂(lè)運(yùn)用到幼兒的一日生活中:來(lái)園點(diǎn)名、溫馨喝水、餐后活動(dòng)、區(qū)角等環(huán)節(jié),效果真的很不錯(cuò)!這樣老師不但少說(shuō)教而且有助于孩子們的成長(zhǎng),讓音樂(lè)引領(lǐng)我們的夢(mèng)想前進(jìn)吧。

        三、真誠(chéng)相待 家園共育

        在幼兒教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一個(gè)好的班級(jí)離不開老師們的密切配合,更離不開家長(zhǎng)們的大力支持。為此,我們把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。通過(guò)家訪、家園聯(lián)系冊(cè)、電話等方式,讓家長(zhǎng)們了解幼兒在園的情況。在早晚接待中,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。創(chuàng)建家園QQ群,把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

        “六一”是家長(zhǎng)和孩子最開心重視的節(jié)日,今年的舞臺(tái)之大孩子們表演之精彩,組織形式和細(xì)心安排讓更多的家長(zhǎng)感受到自己寶貝的成長(zhǎng),有的家長(zhǎng)甚至情不自禁留下了激動(dòng)的淚水,感嘆老師的教育給予真誠(chéng)的謝謝。一聲謝謝讓我們滿心歡喜,也證明了我們活動(dòng)的圓滿成功。母親節(jié)、父親節(jié)的開展給家長(zhǎng)和孩子留下了深深的回憶,更為孩子們的成長(zhǎng)之路留下了足跡,潛移默化中讓幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心別人、孝敬父母的傳統(tǒng)美德。

        無(wú)論是對(duì)于幼兒還是老師,一次次的活動(dòng)開展都是那么真實(shí)、有意義。貼近生活、具有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。學(xué)期即將結(jié)束,留給我們的也有很多的思考,如:如何再為幼兒創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境,如何注重個(gè)性發(fā)展,因人施教等方面。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)從心開始,取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取把工作做得更好。

        第二篇:幼兒教師個(gè)人總結(jié)

        記得剛來(lái)幼兒園的時(shí)候,一切都是那么的陌生,讓人顯得不知所措,映入眼簾的都是大家忙碌的景象,緊張而有序,對(duì)于自己要做什么都不知道,來(lái)到幼兒園我才體會(huì)到學(xué)校和工作的差別,在學(xué)校的我是學(xué)生,來(lái)到幼兒園時(shí)是一名教師,兩者之間的轉(zhuǎn)變我很不適應(yīng),幼兒園里所以的人堆工作的熱情和待人的'親切,深深的感染著我,慢慢的我也適應(yīng)了幼兒園的生活節(jié)奏!

        在這次的幼兒實(shí)習(xí)中,是我體會(huì)到幼兒教師這一份工作時(shí)多么的不容易,更深刻的了解和掌握了中班這一年齡段的幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及在保教工作方面的知識(shí),作為一名新幼兒教師,出了做好幼兒的教育工作之外,如何做好保育及其他教師和家長(zhǎng)工作,協(xié)調(diào)工作也具有同樣的重要地位!在我沒有來(lái)幼兒園之前,我比較注重幼兒身心發(fā)展及幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)工作,這次幼兒園實(shí)習(xí),完整的觀察了幼兒園一日生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練和生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)!除了聽課之外,平時(shí)也會(huì)向班主任以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題,這些老師都非常熱情的幫助自己!特別是在班上的黎老師,是我收獲匪淺!從中我也明白了,知識(shí)和不是自己從天上掉下來(lái)的,必須飛揚(yáng)勤奮好學(xué)的精神,把自己當(dāng)學(xué)生一樣,積極的吸取周圍老師的一些先進(jìn)的東西與知識(shí),才能提高自己的水平!

        為了能夠當(dāng)上一名合格的教師,除了良好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)外,最重要的是應(yīng)具備良好的職業(yè)道德,為此我始終用愛心,去熱情的關(guān)懷身邊的每一位孩子,在幼兒個(gè)人衛(wèi)生,不怕臟,不怕苦,不怕累,要像孩子的母親一樣關(guān)系和愛護(hù)他們,在實(shí)習(xí)期間我始終以主人公的態(tài)度,積極協(xié)助班上老師完成簡(jiǎn)單的工作,遵守實(shí)習(xí)所在幼兒園的各項(xiàng)。

        這次實(shí)習(xí)凌我感受頗多,我不的不承認(rèn),因?yàn)樾氯私?jīng)驗(yàn)缺乏,我的教學(xué)水平與其他有經(jīng)驗(yàn)的老師相比有著那么大的差距,紀(jì)律,教學(xué)方式,等等,過(guò)后也時(shí)刻對(duì)自己的教學(xué)方面進(jìn)行,改進(jìn),通過(guò)借鑒來(lái)提高自己的各方面!

        第三篇:幼兒園教師崗位工作總結(jié)

        在忙忙碌碌中,這學(xué)期的工作又不知不覺地接近了尾聲?,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和體會(huì)做以下總結(jié):

        一、工作方面

        我班是新招生的幼兒,在開學(xué)初,幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴(yán)重,我不分上下班堅(jiān)守在班上,逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時(shí)間進(jìn)行家訪,深入了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。針對(duì)我班幼兒年齡小、自理潛力差,依靠性強(qiáng)的特點(diǎn),在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理潛力的同時(shí),給予幼兒最好的照顧,用最大的熱情與愛心,使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護(hù)。

        在教育教學(xué)上,我早來(lái)晚走加班加點(diǎn)為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動(dòng)器材,為了使每一個(gè)幼兒都能夠得到最好的發(fā)展,我在制作玩教具時(shí),都制作了四十份,以確保每個(gè)幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。另外,為了配合主題活動(dòng),我們?yōu)槊總€(gè)主題都設(shè)計(jì)了主題墻,便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。

        二、思想方面

        熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長(zhǎng)服務(wù)。在政治上要求進(jìn)步,用心提高自身的政治覺悟,緊跟黨的`步伐,自覺讀書看報(bào)和收看新聞聯(lián)播,關(guān)心時(shí)事,認(rèn)真參加每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記。

        三、學(xué)習(xí)方面

        利用業(yè)余時(shí)間通讀《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自己知識(shí)和教育教學(xué)方法。多聽其他教師的課,多做課,在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷的提高自己。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切時(shí)機(jī)進(jìn)行實(shí)踐。

        四、其他方面

        嚴(yán)格遵守園中的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,凡事以群眾的利益為重,時(shí)刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。與各位同事友好團(tuán)結(jié),全力配合班主任開展工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,把各項(xiàng)工作做得有聲有色。

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