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第一篇：培訓(xùn)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)新教師從內(nèi)功（小學(xué)或初中英語）和外功（教姿教態(tài)）的培訓(xùn)；

2、開展新教師入職的相關(guān)培訓(xùn)工作，以及師資培訓(xùn)部其他相關(guān)工作；

3、通過入職培訓(xùn)和帶教工作提升新入職老師的崗位勝任能力；

4、通過在職培訓(xùn)提升在職人員的專業(yè)技能和管理能力，為事業(yè)部儲備各個層次的管理人才。

任職資格：

1、本科及以上學(xué)歷，有2年以上小學(xué)或初中英語英語學(xué)科的授課經(jīng)驗(yàn)；

2、有英語競賽經(jīng)歷者、教師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先；

3、普通話及英語標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，能吃苦耐勞，有良好的.溝通與演講能力；

4、能良好適應(yīng)集中培訓(xùn)的工作要求。

第二篇：培訓(xùn)講師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)：

1、參與員工和企業(yè)發(fā)展培訓(xùn)需求調(diào)研，匯總整理培訓(xùn)需求

2、分析不同崗位的培訓(xùn)需求，對相關(guān)的課程和學(xué)習(xí)資料進(jìn)行收集和評估，選擇合適的培訓(xùn)課程，開發(fā)和設(shè)計(jì)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，制定培訓(xùn)計(jì)劃；

3、按照企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃，負(fù)責(zé)相關(guān)模板課程的講授工作；

4、培訓(xùn)課程結(jié)束后，協(xié)助并參與課程的評估工作；

5、根據(jù)培訓(xùn)效果，不斷的改進(jìn)和完善培訓(xùn)課程和培訓(xùn)方式；

任職資格：

1、2年及以上培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，具備專業(yè)的培訓(xùn)知識以及培訓(xùn)能力，能根據(jù)培訓(xùn)者得需求進(jìn)行分析，進(jìn)行培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)，能制定策劃方案；

2、具備較強(qiáng)的分析能力和課程研發(fā)能力；

3、具備良好的演講能力、語言表達(dá)能力；

4、具備良好的溝通能力、學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力5、具備一定的管理能力；