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第一篇：教師助理崗位職責(zé)
崗位職責(zé)
1、深入研究本學(xué)科相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)法和教法、并對(duì)學(xué)員有針對(duì)性的進(jìn)行1對(duì)1個(gè)性化教學(xué)指導(dǎo)；
2、參加學(xué)科組教研活動(dòng)，每周定期進(jìn)行學(xué)科教學(xué)方法探討，不斷改善教學(xué)方法及提升教學(xué)效果
3、熟知近3年的的“三考”考綱及政策（錄取分?jǐn)?shù)線，招生簡(jiǎn)章、錄取流程、時(shí)間節(jié)點(diǎn)等、，并定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科測(cè)驗(yàn)，為學(xué)生提出學(xué)習(xí)方面的建議和規(guī)劃；
4、熟知中小學(xué)學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平，關(guān)愛(ài)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，幫助學(xué)生樹(shù)立積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；
5、積極與學(xué)管老師和家長(zhǎng)反饋學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)狀態(tài)，協(xié)助學(xué)管部和咨詢部做好學(xué)生維護(hù)工作；
6、參與公司和部門(mén)組織的.培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。
任職要求
1、本科及以上學(xué)歷，師范類相關(guān)專業(yè)或單科成績(jī)突出者，有教師資格證者優(yōu)先（沒(méi)有教師資格證的可作為學(xué)科老師的儲(chǔ)備人才培養(yǎng)、；
2、有k12教育行業(yè)1v1或1對(duì)多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮；
3、符合教師儀容儀表，得體大方，普通話標(biāo)準(zhǔn)；
4、有責(zé)任心，熱愛(ài)教育教學(xué)事業(yè)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
5、有良好的親和力、溝通能力和較強(qiáng)抗壓能力；
6、具備良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)等；
第二篇：教師助理崗位職責(zé)
崗位職責(zé)：
1、協(xié)助主教老師教授3到12歲兒童
2、配合學(xué)校的市場(chǎng)等其他活動(dòng)
3、做好學(xué)生監(jiān)護(hù)工作，有目的、有針對(duì)性鍛煉學(xué)生的'生活自理能力
4、配合學(xué)校完成校區(qū)的各項(xiàng)工作
任職要求：
1、具有統(tǒng)招本科（含）以上學(xué)歷，主修英語(yǔ)
2、英語(yǔ)基礎(chǔ)功底扎實(shí)，口語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)、流利
3、開(kāi)朗熱情，富有愛(ài)心，熱愛(ài)教育事業(yè)，認(rèn)同素質(zhì)教育理念
4、有少兒英語(yǔ)教學(xué)長(zhǎng)期發(fā)展意愿
5、有助教經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮
第三篇：教師助理崗位職責(zé)
1. 負(fù)責(zé)管理學(xué)員學(xué)習(xí)檔案，根據(jù)課程進(jìn)度跟蹤學(xué)員學(xué)習(xí)成果;
2. 負(fù)責(zé)與老師.家長(zhǎng)以及學(xué)員保持密切的溝通，保障教學(xué)成果;
3. 在線答疑學(xué)員問(wèn)題，解決學(xué)員在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的.疑難問(wèn)題，使用全英文輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí);
4. 定期參加efl專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)教研培訓(xùn)，按時(shí)按量完成培訓(xùn)任務(wù);
5. 輔助教師開(kāi)展教學(xué)工作，提升學(xué)員的英語(yǔ)思維，及互動(dòng)交流能力;
6. 輔助教師召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)溝通學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，改進(jìn)學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量;
7. 負(fù)責(zé)日常學(xué)員簽到以及課堂記錄表的管理。
第四篇：教學(xué)工作助理崗位職責(zé)
(1)性格開(kāi)朗，有親和力，具有良好的溝通能力與管理能力
(2)對(duì)待學(xué)生有耐心，善于解決學(xué)生在上課過(guò)程中及課后出現(xiàn)的各種突發(fā)問(wèn)題
(3)工作細(xì)致認(rèn)真，能承受工作壓力，注重團(tuán)隊(duì)精神
第五篇：教學(xué)工作助理崗位職責(zé)
1. 了解學(xué)生基礎(chǔ)、授課計(jì)劃及課程內(nèi)容，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;
2. 根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃，輔導(dǎo)學(xué)生背單詞、寫(xiě)作業(yè)以及作業(yè)檢查等工作;
3. 熟悉學(xué)生授課計(jì)劃及課程內(nèi)容，做好課后輔導(dǎo)工作;
4. 根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)展情況，安排學(xué)生定期?？技案M(jìn);
5. 追蹤教學(xué)質(zhì)量，保障教學(xué)結(jié)果，與老師、咨詢顧問(wèn)、家長(zhǎng)及學(xué)生保持密切溝通;
6. 協(xié)調(diào)其他部門(mén)推進(jìn)教學(xué)計(jì)劃，服從部門(mén)主管的其他工作安排。
7. 完成學(xué)生階段性學(xué)習(xí)跟蹤任務(wù)，挖掘二次報(bào)班的學(xué)員，安排學(xué)生下階段的課程安排和續(xù)費(fèi)工作;
