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        秋季中學工作計劃(范文5篇)

        發(fā)布時間:2022-06-19 22:20:28

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        第一篇:秋季中學工作計劃

        工作目標:

        本學期繼續(xù)以創(chuàng)建“省級規(guī)范化學校”和實現(xiàn)“雙高雙普”為目標,努力實現(xiàn)學校的質(zhì)量發(fā)展、精細發(fā)展、特色發(fā)展和創(chuàng)新發(fā)展。

        工作要點:

        1、夯實領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊伍、班主任三支隊伍建設(shè),提升工作質(zhì)量和效率。

        2、強化制度保障,改進德育管理模式,繼續(xù)狠抓四個習慣的養(yǎng)成,做好開發(fā)系列校本教材的準備工作。

        3、優(yōu)化課程改革機制,修訂分層教學的管理、評價等相關(guān)制度,優(yōu)化課改模式,強力推進高效課堂建設(shè)。

        4、提升校本研修實效,重點抓教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能,并拓展校本課程的開發(fā)。

        5、加大教互研工作的組織力度和教科研工作的獎勵力度,力爭教科研工作由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。

        6、加大后勤工作的監(jiān)管力度,提升后勤教輔人員的服務(wù)意識和服務(wù)水平。

        工作思路及措施:

        一、抓班子帶隊伍,形成務(wù)實高效的師資團隊

        ㈠領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

        1、認真落實《xxxx中學關(guān)于行政人員深入教育、教學、教研一線的幾點意見》和嚴格落實校長“五個一”工作要求,不斷改進工作作風。

        2、各行政領(lǐng)導(dǎo)必須加強政治理論和業(yè)務(wù)理論學習,積極參與課題研究和本職工作“校本化”研究,每學期必須要有一篇與工作職責有關(guān)的研究心得,予以改進或推廣。

        3、繼續(xù)落實校級領(lǐng)導(dǎo)包級蹲組,處室領(lǐng)導(dǎo)蹲級,年級主任全面負責年級工作的管理形式,嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)上樓辦公,繼續(xù)堅持管理重心下移,將評優(yōu)樹模、職稱晉升等將按年級均衡劃分,由年級處進行考核,充分發(fā)揮年級處作用,調(diào)動教師工作積極性。

        4、進一步加強校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開制度,凡涉及到廣大師生切身利益的,或者大宗開支的,要事先征得師生同意,做到校務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開、透明、公平、公正。

        ㈡教師隊伍建設(shè)

        1、工會、婦委會、團校委應(yīng)依據(jù)自身工作特點,做好配合,并適時、形式多樣地開展積極健康的教師陽光體育活動和課外活動,以教代會為陣地,吸納教師為學校發(fā)展出力獻策。

        2、校研室要突出校本化培訓,教互研活動要由量向質(zhì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。

        3、教導(dǎo)處以課改工作和畢業(yè)班復(fù)習備考為工作重心,全面提升教師的基本素質(zhì)、基本知識、基本技能,進一步更新教學理念,提高教師教育教學水平,著力打造高效課堂。

        4、后勤處要提升教輔人員服務(wù)意識和能力。

        5、校辦牽頭,各處室配合,繼續(xù)完成校園文化建設(shè);依據(jù)雙高雙普要求,全面完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善育人環(huán)境,提升辦學品味。

        (三)班主任隊伍建設(shè)

        德育處要切實加強班主任專業(yè)培訓,提高班主任工作藝術(shù)水平,努力使班級管理做到精細化,使精細管理做到日?;?,要從“精”和“細”上做文章,不斷提高班級管理藝術(shù)水平。

        二、德育教育工作

        1、繼續(xù)樹立大德育觀念,全員參與,努力實現(xiàn)思想教育全員化、班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)?;⑿袨榱晳T規(guī)范化、組織活動實效化、教育內(nèi)容明晰化。

        2、強化“四個習慣”的養(yǎng)成,即:思維習慣、生活習慣、學習習慣以及文明行為習慣,尤其要突出思維習慣的養(yǎng)成教育,幫助和引導(dǎo)學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,樹立正確的是非觀念,形成健康向上的個性心理。

        3、嚴格執(zhí)行學校德育管理“八項制度”:《校園意外事故應(yīng)急處理程序》、《課堂安全管理實施辦法》、《校園安全排查制度》、《學校領(lǐng)導(dǎo)包班負責及校園分區(qū)域包片負責制度》、《學生上、放學紀律管理制度》、《校外安全巡查制度》、《男生廁所紀律行為管理制度》、《特殊學生教育管理辦法》。用制度來強化管理意識,提高管理水平。

        4、完善“班主任考核辦法”,實行學校宏觀調(diào)控,年級具體考核的考評模式。同時要加大級部內(nèi)、校內(nèi)、校際班級管理的交流、研討,促進班級管理水平整體提升。

        5、德育處應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃,科學安排全校學生德育教育工作,對不同年級不同要求,各年級具體落實。

        6、秉承“人本管理,人文關(guān)懷,人性化服務(wù)”的工作理念,把學生公寓的管理和對學生的思想教育有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮學生公寓的“三育人”功能,形成以行為養(yǎng)成為目標的學生公寓管理工作機制。

        3、加大各級課題的研究力度,做好檔案資料的收集工作,及時總結(jié)推廣經(jīng)驗,確保按期結(jié)題。

        4、以分層教學課題研究為切入點,以提升行動質(zhì)量,解決實際問題為首要目標,努力促進研究過程與行動過程的結(jié)合,從而增提課題研究工作的有效性。

        5、做好教師成果交流、評選和課堂教學大賽等活動的組織和新調(diào)入教師的業(yè)務(wù)培訓工作。適時召開教研沙龍,成果互享,共同提高。

        6、做好教師校本培訓學時的認定工作。

        五、教輔后勤工作

        教輔后勤工作要以為師生服務(wù)作為指導(dǎo)思想,加大后勤教輔人員的崗位培訓力度,為師生提供舒適、理想的生活學習環(huán)境。

        1、改革教輔崗位職務(wù)職能,努力做好教輔人員的崗位培訓工作,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。

        2、加強學生食堂的管理工作和營養(yǎng)計劃的落實。做好留樣、采購索證和蛋奶加工等工作,不留死角。同時要進一步完善餐廳管理制度。加強學生就餐和飯菜質(zhì)量的管理工作,給學生創(chuàng)設(shè)良好的就餐環(huán)境和提供多樣、可口的飯菜,保證學生健康成長。

        3、加強宿舍管理工作。要進一步加強學生的生活養(yǎng)成教育和宿舍文化建設(shè),讓學生住的舒適,住的溫馨。同時,要進一步完善留守兒童管理工作制度,關(guān)注留守兒童的生活。

        4、后勤處應(yīng)做好生活設(shè)施改造工作,定期做好教學設(shè)施的維修、維護,確保各項工作順利開展。

        5、蛋奶辦在完善蛋奶發(fā)放制度的基礎(chǔ)上,進一步強化內(nèi)部管理,確?!暗澳坦こ獭蹦芑菁暗矫總€學生,保證按時供應(yīng),規(guī)范蛋奶入庫、貯存、加工、發(fā)放、分餐等各個環(huán)節(jié),確保蛋奶安全。同時德育處、團校委也應(yīng)將學生食用蛋奶、杜絕浪費納入養(yǎng)成教育之中。

        6、后勤處做好校園綠化、硬化和教學設(shè)施改造以及“雙高雙普照”部室創(chuàng)建的施工工作,保證工程質(zhì)量,加快工程進度。

        7、財務(wù)處必須確保結(jié)構(gòu)工資、獎懲的及時兌現(xiàn),發(fā)揮激勵作用。

        六、其它工作

        1、雙高雙普:要按照學?!半p高雙普”工作實施方案,嚴格遵照職責分工,相互協(xié)調(diào)配合,扎實落實,穩(wěn)步推進,認真做好每一項工作。在搞好硬件建設(shè)的同時,切實提升辦學水平,努力提高教育教學質(zhì)量,加強校園文化建設(shè),做好檔案的建檔歸檔,圓滿完成“雙高雙普”驗收工作。

        2、黨建工作:按照“xx中學師德培訓方案”統(tǒng)籌安排教師師德建設(shè)工作,堅持長期、有效、實用的方針開展工作,圍繞“如何發(fā)揮先進性、提高學校教育教學質(zhì)量”這一主題,對學校工作建言獻策,并開展批評與自我批評,密切聯(lián)系群眾,提升服務(wù)意識,不斷夯實黨建工作的基礎(chǔ),創(chuàng)新黨建工作的形式,為深化教育教學改革、提高辦學質(zhì)量提供堅強有力的保證。

        3、社群組織:工會、婦委會、校團委等組織要發(fā)揮好民主監(jiān)督職能,促進學校民主管理制度建設(shè),積極開展豐富多彩的學術(shù)、文藝、體育、科技、娛樂等活動,促進校園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)和師生精神生活的和諧。

        以上為本學期總體工作設(shè)想和思路,各部門、處室結(jié)合崗位職責特點,制定切實可行的工作計劃并付諸實施。

        第二篇:社團工作計劃

        為繼續(xù)發(fā)揚我校合唱隊的優(yōu)勢,在新學期里組織校合唱隊繼續(xù)訓練,繼續(xù)挖掘?qū)W生的音樂潛能,提高其音樂修養(yǎng)及自身素質(zhì),培養(yǎng)他們的集體觀念。并使學生掌握科學的發(fā)聲方法,會唱部分中外合唱歌曲。進一步展示我校的藝術(shù)風采和文化底蘊。

        一、訓練目的:

        1、通過嚴格的氣息訓練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學生的聲音,使學生的演唱水平和演唱技巧得到提高。

        2、通過練唱中外合唱曲目,提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

        3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓練,提高學生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。

        4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風貌。

        二、學生現(xiàn)狀分析:

        我校的合唱隊剛開始招募,學生都是從農(nóng)村來的孩子,對演唱沒有基礎(chǔ),所以針對這些情況先從簡單的知識入手,由淺入深,慢慢的提高他們的審美情趣。

        三、訓練方法及過程:

        了使合唱隊的水平提高,師生們共同努力訓練。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功。為了使學生達到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果,需要解決用

        聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴充到音準、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。

        (一)科學正確的氣息訓練 氣息是發(fā)聲的動力,只有掌握正確的呼吸后,才能獲得理想的聲音。如靜坐練習、抽泣練習、聞花香練習來體會胸腹式呼吸法::慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓練等。

        (二)重視發(fā)聲訓練

        每節(jié)課根據(jù)學生的氣息聲音水平,進行不同的發(fā)聲訓練。平穩(wěn)連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練等。

        (三)努力做到字正腔圓

        正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢 語拼音標好。每首歌詞都要用普通話朗讀,隨時注意糾正不正確的咬字吐字,結(jié) 合發(fā)聲訓練不同聲母、韻母的正確口形,使學生逐步學會自然圓潤的發(fā)聲。

        (四)音準訓練:

        音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準來源于基礎(chǔ)訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法,讓學生先學低聲部旋律。

        四、本學期的活動計劃是:

        第一階段:重視學生的基本功訓練。

        這里面包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。因為聲樂不同于其他學科,是一門抽象 的、綜合的藝術(shù)。教師邊范唱邊指導(dǎo)。并

        根據(jù)每個學生的不同條件和發(fā)聲特點采 用“嚴格要求”和“因材施教”相結(jié)合的原則進行教學,使他們打下良好的聲樂 基礎(chǔ),并自然的運用到歌曲的演唱當中。

        第二階段:歌曲的演唱。

        為了滿足我們學校內(nèi)外組織的各種文藝活動需要,并給每個學生一個鍛煉、展示自我風采的機會。合唱團將排練滿足不同需要的各種題材的演出活動。如:

        獨唱、重唱、組唱、大合唱等。讓學生對自己的學業(yè)有所總結(jié)。俗話說:“臺上 一分鐘,臺下十年功”,通過排練好一首歌曲,不僅有利于學生聽覺和樂感的培 養(yǎng),更有利于發(fā)展學生的綜合音樂素質(zhì)??傊?,我愿意盡我的能力,讓孩子們那 甜美、純凈的合唱充滿整個校園。

        第三篇:社團工作計劃

        隨著大學生心理問題的日益突出,大學生的心理健康情況越來越多的受到社會的關(guān)注。在新學期中,我們開始了新的征程。重在普及大學生素質(zhì)生心理健康知識,培養(yǎng)良好個性心理。積極配合學生處有關(guān)工作和活動,加強心理健康教育工作,進一步宣傳和普及心理健康知識,促進我院同學心理健康成長。具體工作計劃安排如下:

        一、常規(guī)工作:

        1、本學期,我們積極配合學生處、團委的有關(guān)活動,和各有關(guān)社團協(xié)同有效聯(lián)系。同時發(fā)揮心理委員職能,積極組織相關(guān)活動,提高我院學生心理素養(yǎng),營造積極陽光心理氛圍。

        2、深化心理委員職能,充分發(fā)揮學生干部的作用,加強思想溝通,及時了解學生的思想和心態(tài)變化,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時向?qū)W生處、輔導(dǎo)員等求助。

        3、案例收集,本學期案例收集是常規(guī)工作中的重頭。案例收集這要通過班級心理委員的心理日志的途徑及其他的手段。在合適時間由專業(yè)老師或輔導(dǎo)員對其收集的案例進行合適、行之有效的心理輔導(dǎo)。

        4、常規(guī)例會,每月一次例會我們會對這個月來的工作進行分析討論不足之處做出有效整改。

        二、活動內(nèi)容:

        (一)心理拓展活動

        積極與學生處聯(lián)系在院心理拓展訓練場地舉行相關(guān)心理素質(zhì)拓展訓練。這個活動中的任何一項都離不開團隊的支持和鼓勵。人與人之間相互信任是交往中必不可少的,信任,相信別人,有友善的態(tài)度對待身體的每一個,正確處理人際關(guān)系是每個人需要也是必須學會的一門課程。

        (二)進行一些心理問卷調(diào)查

        借用微信平臺針對大學生的不同心理問題發(fā)布相關(guān)的心理問卷。通過這個活動可以及時掌握同學們的心理狀態(tài),收卷后進行集中分析生成相關(guān)報告,找出相應(yīng)的問題,據(jù)此及時作出相應(yīng)的解決方案及工作計劃。同時上交學生處。

        (三)心理委員進行心理方面的培訓

        給各班心理委員預(yù)約心理老師,聽團體心理講座。聽心理講座也是學習的一個過程,可以進一步的為同學服務(wù),傾聽他們的心聲,幫助同學們解決一些心理問題。

        (四)心理健康講座

        開展心理范例問題的討論會,聯(lián)系學生處老師針對大學生普遍存在較為集中的問題安排專題教育。

        (五)心理電影賞析

        進行心理電影觀摩,電影由我社團組織,面向全體學生,有條件的播放有一定意義的心理電影。

        (六)心理知識普及

        通過海報宣傳、展板的多方面多途徑進行心理知識的宣傳,普及心理知識。

        (七)心理知識競賽

        開展心理知識的有獎競賽,并組織學生參加。意在提高學生心理素質(zhì),提高自身修養(yǎng)。

        (八)心理情景劇

        為了豐富學生的校園文化生活,增強學生心理健康意識,營造和諧的校園心理氛圍,特舉辦我系校園心理情景劇大賽。大賽旨在通過心理情景劇的表演再現(xiàn)大學日常生活中常見的心理沖突,幫助同學們感悟生活,不斷提高自身的心理健康水平。

        (九)心理定向拓展大賽

        借助定向拓展這種智慧型拓展訓練形式,促進學生人格全面健康發(fā)展,在體驗校園拓展樂趣的同時,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生獨立思考,獨立解決所遇難題的能力及在體力和智力受到壓力時做出迅速反映,果斷抉擇的能力,獨立分析解決問題的能力和良好的邏輯思維能力。

        以上是我社團本年度的工作計劃。同時,作為心理社團成員,我們將認真的對待工作,高效率保質(zhì)保量的完成各項工作。

        第四篇:社團工作計劃

        為貫徹落實教體局《關(guān)于加強學生社團建設(shè)推進學校素質(zhì)教育的實施意見》【饒縣教體發(fā)(20XX)24號】文件精神,切實推進我校新課程改革,促進學生全面而又主動地發(fā)展,以“三個面向”教育理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以黨的十八大精神為指針,著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展,著眼于促進學生當前與未來生活質(zhì)量的提高,著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展,結(jié)合我校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢,努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念,學校決定大力開展學生社團活動?,F(xiàn)結(jié)合我校實際,特制訂本實施方案。

        一、指導(dǎo)思想

        小學社團活動是為進一步貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出的“加強學生社團組織指導(dǎo)、大力推進學校素質(zhì)教育”的意見精神,促進每個學生主動地、生動活潑地發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育。本項活動以“生動、活潑、自主、發(fā)展”為主題,以推進素質(zhì)教育和配合“減負”工作為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以使廣大小學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為工作目標,從而達到促進小學生身心全面發(fā)展的目的。社團活動力求成效,以促進每一位學生富有個性的發(fā)展,推進我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展,推進素質(zhì)教育深入發(fā)展,實現(xiàn)學校“務(wù)實抓教育,創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標,進一步推動學校教育的改革與發(fā)展。

        二、活動宗旨

        依據(jù)小學新課程標準,積極開展“學生社團”工作,促使更有效地實施素質(zhì)教育,激發(fā)學生潛能,拓展學生特長,學生個性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學校教育管理再上新臺階。

        三、領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:何x中

        常務(wù)副組長:x

        副組長:XX

        四、社團種類

        學生社團類型主要包括以下幾方面:

        1、以提高自身素質(zhì)、提升個人能力為目標的社團,如計算機興趣社團、機器人比賽社團、演講與口才協(xié)會、節(jié)目主持人社團、校園廣播社團、小記者團等;

        2、以文娛、體育、藝術(shù)等方面內(nèi)容為主的文化、娛樂、運動型社團,如文學愛好學生社團(文學社、詩社、經(jīng)典誦讀社等)、體育愛好學生社團(武術(shù)、籃球、足球、乒乓球、排球、圍棋、象棋、健美操、街舞等)、藝術(shù)愛好學生社團(舞蹈、合唱、模特、戲曲、課本劇、器樂、聲樂等)、興趣愛好學生社團(集郵、書法、美術(shù)、攝影、動漫、古跡民俗探究、軍事愛好者俱樂部等);

        3、以志愿者組織社會服務(wù)為主要目標的服務(wù)型社團,如愛心服務(wù)社團、心理咨詢社團、環(huán)保社團等;

        4、以科學探究等為主要內(nèi)容的科技型社團,如科技發(fā)明社、科技探究社、天文社、航模社等;

        5、以中小學國家課程知識體系拓展延伸為方向的學科拓展型社團,如應(yīng)用文寫作社、趣味數(shù)學社、趣味化學社、物理與日常生活社、上下五千年小小論壇、人與自然和社會話吧、英語角等。

        五、統(tǒng)籌安排,確定課程

        為加強常規(guī)督促管理,避免社團活動的隨意性盲目性,規(guī)定如下:

        1、定活動課程:在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校的實際,開設(shè)社團活動課程。

        2、定活動時間:每周一課時,兩周一連排,義務(wù)教育一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合,三至六年級與綜合實踐活動課相結(jié)合;每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課為社團活動的固定活動時間。

        3、定活動內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),研究適合本組學生的教學活動內(nèi)容,初步制定社團活動教學計劃。

        4、定指導(dǎo)老師:學校每個社團小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若干名,每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項社團活動。

        5、定活動地點:確保各社團活動小組有固定的活動地點。

        6、定活動資金:學校確保各社團活動開展的資金支持。

        六、社團管理

        1、政教處可依據(jù)本校的特色,并結(jié)合學生的興趣、師資以及場地等條件,擬訂本學期所開設(shè)的社團,原則上人數(shù)達6人以上方可成立。成立后由政教處具體負責管理,教務(wù)處、教研處、校辦、總務(wù)處、各年級組等部門積極配合。

        2、社團必須有規(guī)范的社團名稱。學生社團的名稱應(yīng)當符合法律、法規(guī)的規(guī)定,不得違背校園文明風尚;學生社團名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符,準確反映其特征;學生社團名稱中應(yīng)冠有我校名稱。

        3、各社團所制訂的社團工作計劃須報政教處審核,經(jīng)學校社團領(lǐng)導(dǎo)小組核準后方可進行實施。各社團的培訓內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀校規(guī)相抵觸。

        4、每社團指導(dǎo)老師一至兩名,由教研組確定。指導(dǎo)老師負責指導(dǎo)社團的一切活動,包括社團的組織、計劃、執(zhí)行、評價、總結(jié)等工作。

        5、社團活動是教學活動的延伸與重要補充,不得利用上課時間從事社團活動。以校內(nèi)活動為原則,若要參加校外活動或假日活動,需向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組書面提出書面申請核準。

        6、各社團舉辦大型活動或跨社團活動時,應(yīng)將活動實施計劃向社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出申請,經(jīng)核準后實施。并于活動后一周內(nèi)提出活動報告,送交社團活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

        7、各社團應(yīng)配合學?;顒犹峁└黜棻硌莨?jié)目,并能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示,可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進行。

        8、各社團應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面(社團全名、指導(dǎo)老師姓名)、目錄,內(nèi)含社團章程、社團簡介、活動計劃、工作總結(jié)、成員名單、等第評價等。

        9、學校每學年按《大地小學社團管理辦法》和《大地小學社團評價細則》進行管理與評價,對于表現(xiàn)突出的社團和指導(dǎo)老師,學校將給予適當獎勵。

        七、具體活動措施

        1、社團要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進行報名。

        2、每次活動,師生準時地到達活動地點。每次活動開始,主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓練,沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。

        3、各社團教師擬定活動計劃,每周備活動方案,認真組織活動,做到活動主題明確,記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學生放任自流的自由活動。活動時間未到,學生不得提前脫離活動狀態(tài)。

        八、社團活動實施要求

        1、三定四統(tǒng)一:“三定”即學校要定好社團項目、定好主持人和指導(dǎo)教師、定好活動場所;“四統(tǒng)一”即全校統(tǒng)一課時(每周一課時,兩周一連排,義務(wù)教育一至二年級與地方及校本課程相結(jié)合,三至九年級及高中階段與綜合實踐活動課相結(jié)合)、統(tǒng)一時間(每雙周周三下午第二、三兩節(jié)課)、統(tǒng)一考核、統(tǒng)一發(fā)證;

        2、三個全覆蓋:即社團活動要覆蓋全校(包括村小和教學點)、覆蓋每一名教師(每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項學生社團活動)、覆蓋每一名學生。

        3、學校每個社團主持人為該社團開展活動的安全直接責任人,每次活動要采取強有力措施確保安全管理到位;

        4、必須為學生社團活動的正常開展添置必要的設(shè)施、提供一定的經(jīng)費保障。

        5、任何社團不得以開展社團活動的名義向?qū)W生收取學費和雜費,學生個人參加活動所需物品由其自行購買,學校和教師不得代購或代辦。

        6、為了更好地提高學生社團活動的成效,鼓勵學生利用課余時間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,開展所選項目鞏固性訓練。

        第五篇:社團工作計劃

        20xx年是我校社團發(fā)展尤為重要的一年,學生社團作為中學校園文化的重要載體,是培養(yǎng)學生興趣愛好,擴大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。今年學生處,團委對社團工作十分重視,為使我校社團有更新的發(fā)展,就要加大社團管理,使社團步入制度化和規(guī)范化,這對各社團發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰(zhàn),故現(xiàn)將社團部20xx年下階段工作計劃安排如下:

        工作的開展分為三個大階段:

        第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展。

        第二階段社團部內(nèi)部建設(shè)。

        第三階段對以組建的社團進行嚴格規(guī)劃和管理。

        社團部是引導(dǎo)全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學生社團的忠實代表,旗下有:心理健康協(xié)會(籌備中)、環(huán)保協(xié)會、籃球協(xié)會、吉他協(xié)會(籌備中)、文學社、跆拳道社、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會、足球協(xié)會(籌備中)。每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在,可以豐富全體同學的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關(guān)注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。

        因此,在將來的工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設(shè)并組建有實際生存意義的新協(xié)會。我們期待著學院領(lǐng)導(dǎo)對社團工作的大力支持。我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監(jiān)督加以改正;對各協(xié)會負責人聘用將嚴格按照“學校社團組建章程”進行考核;對就任的負責人進行引導(dǎo)與培養(yǎng)。

        (一)以下是各個協(xié)會在未來一年活動的策劃:

        1、心理協(xié)會:5月份舉行心理相關(guān)的講座和影視欣賞等活動;10月25日心理健康日,舉辦晚會。

        2、環(huán)保協(xié)會:大力宣傳環(huán)保,提高環(huán)保意識,開展環(huán)?;顒?。

        3、吉他協(xié)會:聘請專業(yè)老師講座;與音樂協(xié)會等開展有主題的演出;與琴行聯(lián)系組織會員參觀。

        4、文學社:活躍校園文化,提高同學對文學的興趣愛好,舉辦一次全校性的征文比賽,評選出優(yōu)秀文章刊登出版;請專業(yè)老師進行文學方面的指導(dǎo)。

        5、音樂協(xié)會:請專業(yè)老師進行文學方面的指導(dǎo),經(jīng)常進行排練,交流經(jīng)驗和技巧,開展大型歌唱比賽。

        6、跆拳道社:與校外輔導(dǎo)班取得聯(lián)系,對有興趣愛好的學員進行輔導(dǎo)培訓,爭取在校晚會上交出一個好節(jié)目。

        7、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、足球協(xié)會、臺球協(xié)會:完善協(xié)會隊伍的自身建設(shè);多訓練、加強團體合作精神;多與兄弟院校進行交流切磋,提高球隊整體水平和學校的名氣。在未來的一年時間里,將著重點放在協(xié)會的管理和發(fā)展上,希望在專業(yè)老師的指導(dǎo)下,真正的起到配合我們學校發(fā)展的目的;其次,組織社團開展有品位、有意義的社團活動,達到豐富同學課余生活的效果。

        (二)在借鑒上屆社團部工作的同時,對社團提出幾點問題及解決方案構(gòu)思:

        1、各協(xié)會自身舉辦的內(nèi)部活動由協(xié)會自行承擔,確實不夠部分,再經(jīng)社團部向?qū)W校提出申請;各協(xié)會所需經(jīng)費必須以報告形式書面申請,交送部長審核,并對協(xié)會活動經(jīng)費去向必須詳細列出,做好存檔工作,以備監(jiān)督檢查。

        2、社團的宣傳力度不夠問題:社團的宣傳是社團部各干事的素質(zhì),能力對外的彰顯,充分展現(xiàn)我校課外活動和學生風采。所以,社團部需要有自己的網(wǎng)站,QQ群,利用現(xiàn)代媒體宣傳社團工作。

        3、社團選舉存在的問題:社團負責人直接關(guān)系一個社團的發(fā)展和穩(wěn)定,所以社團的負責人產(chǎn)生尤為重要,以后社團負責人應(yīng)由全體會員決定50%,學生會和團委決定50%。使真正有能力的成為社團負責人,讓工作上一個臺階。

        4、社團內(nèi)部建設(shè)和人員調(diào)配:針對社團部工作的特殊性,各社團在社團部統(tǒng)一指揮調(diào)配下認真,及時完成各項任務(wù)、做到分工明確,人員合理配置,資源合理利用。

        5、社團每舉行一次大型活動須提交策劃書和總結(jié)一份于社團部,且每個社團每年須有一個以上的大型活動,否則社團責令整改。

        (三)社團部近期活動構(gòu)想:

        a、由籃球協(xié)會開展3人制籃球賽。

        b、由社團部發(fā)起,舉行節(jié)日聯(lián)歡晚會,由各個同學和各協(xié)會出節(jié)目。

        c、加強社團部的影響力。以上的計劃尚不盡完善,有待對各個社團的進一步了解后作出補充??傮w目標已經(jīng)較為明確,社團部所展開的工作也將朝著既定的目標邁進,爭取創(chuàng)造社團工作的新佳績!

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