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第一篇：學(xué)生遵守的學(xué)校規(guī)章制度

1、教師必須做好課前準(zhǔn)備，堅決按課表上課。

2、預(yù)備鈴（課前2分鐘）響后，任課教師愉快地站到教室門口，關(guān)注每個學(xué)生。學(xué)生停止講話，坐姿端正，保持安靜，桌凳整齊，書本、筆放在桌子的左上角。

3、上課鈴響后，教師精神抖擻、面帶微笑走進(jìn)教室。教師走上講臺，愉快地注視每一個學(xué)生，班長喊“起立”，教師待每個學(xué)生集中精力立正后，親切地招呼“同學(xué)們好”，同學(xué)們齊聲招呼“老師好”，教師微笑著說“請坐下”，學(xué)生方可坐下。

4、老師必須全身心投入，關(guān)注并確保每個學(xué)生在課堂上學(xué)得緊張，學(xué)得好，并多用激勵和鼓勵的語言。

5、上課發(fā)言先舉手，經(jīng)老師同意后方能起立發(fā)言。師生講普通話，聲音響亮，書寫工整。

6、師生不得隨便離開課堂。遲到的學(xué)生必須站在教室門口喊“報告”，經(jīng)老師同意后才能進(jìn)入教室，不得從后門擅自進(jìn)入；因故需要離開教室的必須先舉手說明原因，老師同意后方能離開。

7、教師不帶茶杯、手機(jī)進(jìn)課堂，不坐著上課。

8、學(xué)生必須聚精會神地學(xué)習(xí)，按時、認(rèn)真、獨(dú)立地完成作業(yè)，書寫工整。不得做小動作，不得東張西望，不得喝茶，吃零食。

9、學(xué)生違紀(jì)，教師要及時制止，待課后再處理，學(xué)生不得頂撞老師；教師不得體罰學(xué)生，不得叫學(xué)生停課。

10、看書時眼睛離書本一尺，認(rèn)真做好眼保健操，上晚自習(xí)的教師進(jìn)班督察。

11、自始至終保持課堂紀(jì)律，缺課學(xué)生作好記載并及時反映給班主任。

12、下課鈴響后，教師不得拖堂，立即宣布“下課”，班長喊“起立”，教師親切地招呼“同學(xué)們再見”，同學(xué)們一齊打招呼“老師再見”，盡量讓老師先走出教室。

第二篇：學(xué)校各種規(guī)章制度

學(xué)校各種規(guī)章制度

教學(xué)儀器使用守則

為延長儀器、教具的使用期，提高使用率，更好地發(fā)揮儀器、教具在教學(xué)中的作用，特定使用人員守則。

1、使用時應(yīng)先登記，使用過程中要妥善管理，不亂放或作為它用。

2、儀器教具不用后，不轉(zhuǎn)借他人，要送還管理人員，清點(diǎn)件數(shù)，注銷手續(xù)。

3、使用中如有損壞，要查原因，情節(jié)輕重經(jīng)學(xué)校研究，給與批評或賠償。

上述守則望使用人員認(rèn)真遵守。

教師培訓(xùn)制度

21世紀(jì)是充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，是一個科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，競爭更加激烈，社會對人的素質(zhì)要求更高的世紀(jì)。提高人的素質(zhì)的關(guān)鍵在于教育，振興教育的關(guān)鍵在教師。只有造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，才能滿足21世紀(jì)教育發(fā)展的需要。因此，特定教師培訓(xùn)制度如下：

1、加強(qiáng)教師教育理論的學(xué)習(xí)。充分利用周二下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，使教師進(jìn)一步更新教育觀念，掌握先進(jìn)的教育理論，了解學(xué)科知識的發(fā)展，拓寬視野，培養(yǎng)科學(xué)研究的能力，以適應(yīng)教育改革的需要。

2、進(jìn)一步抓好教師現(xiàn)代教育信息的培訓(xùn)，素質(zhì)教育理論與實(shí)踐的培訓(xùn)。進(jìn)一步提高教師的現(xiàn)代教育理論與技能，更好的服務(wù)于教學(xué)。

3、抓好教師的基本功訓(xùn)練。在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)教師語言文字的規(guī)范化，正確使用普通話的培訓(xùn)。更好的服務(wù)于教學(xué)。

4、進(jìn)一步抓好教師課堂教學(xué)基本功的提高。定期舉辦各種類型的評優(yōu)課、觀摩課，促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。

5、積極創(chuàng)造條件，鼓勵教師在職進(jìn)修。提高教師的文化素質(zhì)。

6、有計劃的組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，達(dá)到取長補(bǔ)短，提高自己的目的。

7、進(jìn)一步抓好青年教師的培訓(xùn)，使其盡快成長，成為教育教學(xué)的中堅力量。

8、保證教師每學(xué)期參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)不少于15學(xué)時。

教室電教設(shè)備管理制度

1、教室電教設(shè)備是學(xué)校開展電化教學(xué)的主要工具，不得用于其它活動。

2、教師應(yīng)掌握各設(shè)備的使用方法，使用前應(yīng)認(rèn)真檢查儀器設(shè)備的完好程度，使用時嚴(yán)格按儀器設(shè)備的操作規(guī)范操作，時刻注意設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況，如有問題，應(yīng)立即停止使用并通知管理人員處理。

3、各班班主任為本班電教設(shè)備的第一責(zé)任人，如造成丟失或損壞，影響正常使用，將視為教學(xué)事故。因違章操作造成人為損壞及不良影響者要照章賠償，學(xué)校將視其情節(jié)輕重，納入學(xué)期量化考核。

4、對設(shè)備定期清潔，清潔時要用干燥的抹布擦拭電視機(jī)外殼，切忌用濕巾清潔，預(yù)防短路。

5、老師所領(lǐng)取的錄音機(jī)，要注意使用方法，規(guī)范操作，盡量避免學(xué)生提拿和使用。平時做好防塵、防摔、防水的措施，防止人為的損壞，有什么問題及時通知電教室，造成人為破壞的要按章賠償。

電教器材借還制度

1、設(shè)置電教器材借用記錄簿

2、借用電教器材時，必須寫好借條，歸還時必須以消借條為憑。

3、借用人必須是直接使用教師，不得讓他人或?qū)W生代借。

4、借用電教器材時，應(yīng)先試用，確保無損壞再借。若有損壞，而不影響使用也要在借條上注明。

5、器材借走后，若出現(xiàn)損壞，由借用人負(fù)責(zé)報告電教室，以便及時查出故障，予以維修。若是由于操作不當(dāng)或保管不善而出現(xiàn)故障，負(fù)責(zé)人承擔(dān)一定責(zé)任或賠償。

6、電教資料電教教材，借用后，一周內(nèi)歸還，并消除借條。

電教器材維修制度

1、設(shè)置電教器材軟件損壞、維修記錄簿。

2、學(xué)校要有電教器材室存放電教器材。

3、電教器材五機(jī)一幕安放在教室指定位置。

4、使用電教器材前必須看明白說明書或向電教負(fù)責(zé)人詢問，若有損壞及時向電教室報告。

5、電教器材表面要保持清潔。

6、電教軟件等電教教材，不得用手觸摸膠片、磁盤裸露部分，不得放在磁場、高溫、陽光或潮濕的地方，使用完畢及時用軟件盒裝好。

7、電教教材(光盤、磁盤、音帶、像帶)用后后，及時從機(jī)器中取出，不得長時間滯留于機(jī)器中。

8、每學(xué)期安排兩次對電教設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一檢修、保養(yǎng)、維護(hù)

多媒體教室使用規(guī)則

1、總電源開關(guān)操作：

①總電源是全教室所有多媒體設(shè)備的總電源，在每天第一次使用時打開，中午關(guān)閉。下午第一次使用時打開，下午最后一節(jié)課關(guān)閉。

②每次關(guān)閉總電源開關(guān)時，如果在剛使用投影儀的情況下，一定要看到投影儀上的指示燈停止閃爍，或者等投影儀息燈后2分鐘后方可關(guān)閉總電源。

③節(jié)假日除關(guān)閉電源開關(guān)外還必須撥掉所有電源插頭（除中控臺里面的外）。

2、中控臺操作：保持中控臺內(nèi)外整潔，非使用多媒體設(shè)備時，不得打開所有門、蓋，不得當(dāng)作講桌放黑板擦粉筆等，在開門蓋時要文明操作，以免損壞木構(gòu)件。

3、電腦主機(jī)操作

①電腦主機(jī)要嚴(yán)格按照開關(guān)機(jī)程序操作，特別注意各種接口，拔插接口要認(rèn)真、仔細(xì)。

4、投影銀幕的操作

投影銀幕要勤收勤放，在使用后不知下節(jié)課是否使用時，要收起銀幕，如有污物、小蟲等一般不要隨使擦試由學(xué)校主管人處理。

5、視頻展臺的操作

①要保持展臺清潔無塵，在調(diào)整視頻頭位置時不得強(qiáng)扭硬拽,一般不任意移動視頻臺的方向,視頻臺的安放有固定位置,固定的方向.②使用時不要觸摸鏡頭的玻璃片,不要隨便擦拭鏡頭，用完后要講鏡頭蓋蓋上并將支架、臂燈回位關(guān)閉電源。

6、投影儀的操作

投影儀是多媒體設(shè)備中最為昂貴也是最易損壞的，它的操作正確與否，直接影響到使用壽命和投影質(zhì)量，因此在使用過程中應(yīng)嚴(yán)格遵守如下規(guī)定：

①嚴(yán)禁頻繁的開關(guān)機(jī)操作。

②嚴(yán)禁使用中突然斷電，（停電除外）。

③打開投影儀的方法是用搖控器對投影儀的下部，按下遙近代器上的“開關(guān)”（一般為紅色），注意觀察投影儀底部的紅色指示燈由紅轉(zhuǎn)綠，投影儀為綠色內(nèi)光然后變成穩(wěn)定的綠色，這時燈泡開始啟動，應(yīng)耐心等待，千萬不要以為未曾打開而再次或多次按開關(guān)鍵，造成頻繁開關(guān)機(jī)。

④關(guān)閉投影機(jī)的方法是用搖控器對準(zhǔn)投影機(jī)的下部按下開關(guān)鍵，待銀幕提示“是否確實(shí)要關(guān)閉”電源時，再次按下開關(guān)鍵（2秒以上），此時指示燈將發(fā)出綠色閃光，說明操作已經(jīng)完成，燈泡也將隨之熄滅,但風(fēng)扇將繼續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn)1分鐘以上,以冷卻燈泡,在風(fēng)停后,指示燈變成桔黃色(待機(jī)狀態(tài))此時可斷電。

辦公室計算機(jī)使用制度

1、開機(jī)前應(yīng)先檢查電源、微機(jī)、設(shè)備等是否完好齊全，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時向電教室報告，不得自行處理。

2、上機(jī)操作應(yīng)嚴(yán)格按程序進(jìn)行。發(fā)現(xiàn)故障或突發(fā)事件，應(yīng)立即關(guān)機(jī)或切斷電源。使用結(jié)束后，要按程序關(guān)機(jī)，并切斷電源。

3、嚴(yán)禁隨意搬動機(jī)器、打開機(jī)蓋或連接各種電纜。不得在機(jī)器上擺放物品，切忌讓細(xì)小物件落入機(jī)器縫隙內(nèi)。

4、嚴(yán)禁使用來歷不明的軟盤、U盤、光盤，以防止病毒入侵。不得隨意刪改機(jī)內(nèi)數(shù)據(jù)信息。

5、不得瀏覽不健康網(wǎng)頁。工作時間不得上網(wǎng)聊天、玩游戲、聽音樂、看電影。

6、本辦公室機(jī)器由室長負(fù)責(zé)管理。嚴(yán)禁非本校教職工使用。

7、工作時間嚴(yán)禁使用電腦做與工作無關(guān)的事情。請勿將計算機(jī)完全共享。

打印管理制度

為有效提高學(xué)校資源的利用率，打造節(jié)約型校園，確保打印室設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，現(xiàn)制定打印機(jī)管理制度如下：

1、要嚴(yán)格按手續(xù)辦事，每位教師打印后需自覺登記簡要內(nèi)容及打印紙張數(shù)量（含損耗）。

2、樹立節(jié)約資源，減少浪費(fèi)，一切從學(xué)校利益出發(fā)的思想，每位教師每學(xué)期原則上打印紙張（16K）不超過100張。超出部分須經(jīng)教導(dǎo)處審批后方能打印。

3、打印室僅為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)（教師教案不在打印工作范圍內(nèi)，但公開課的教案除外），不得打印除學(xué)校教育教學(xué)之外的個人資料等。

4、教師教育教學(xué)論文打印由各科室負(fù)責(zé)。

5、機(jī)器一旦出現(xiàn)異樣，必須立即停止使用，等待維修，不能自行處理，以免造成更大的損失。

6、校打印室內(nèi)禁止吸煙，教師應(yīng)自覺保持打印室清潔衛(wèi)生。

電子備課室管理制度

1、本室管理員要熱愛此項工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，提高管理水平。

2、教師在本室操作微機(jī)時應(yīng)愛護(hù)室內(nèi)設(shè)備，不得隨意改變設(shè)備的位置，按規(guī)程進(jìn)行操作，違反操作規(guī)程造成設(shè)備損壞，照價賠償。

3、教師在使用微機(jī)過程中，不得隨意添加或更改程序設(shè)置。

4、未成管理員許可，教師不得隨意安裝或卸載軟件。

5、在操作過程中設(shè)備出現(xiàn)故障，應(yīng)及時報告本室管理員處理，切勿擅自拆動設(shè)備。

6、用機(jī)完器應(yīng)按程序關(guān)閉機(jī)器，進(jìn)行整理，保護(hù)好室內(nèi)衛(wèi)生。

7、教師上機(jī)時應(yīng)在指定機(jī)位上機(jī)，并做好上機(jī)記錄。

小學(xué)信息技術(shù)教師工作職責(zé)

1、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛信息技術(shù)教育工作，貫徹落實(shí)國家教育部《關(guān)于開展中小學(xué)信息技術(shù)教育的指導(dǎo)意見》和《中小學(xué)計算機(jī)課程指導(dǎo)綱要》。

2、精心備課，提前到崗，認(rèn)真上好每一節(jié)信息技術(shù)課，使學(xué)生既能掌握信息技術(shù)基本知識，又具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的基本技能。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身信息技術(shù)水平和技能，擔(dān)負(fù)起學(xué)校軟件教材的設(shè)計制作任務(wù)，并負(fù)責(zé)本校教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作，指導(dǎo)和幫助教師設(shè)計制作課件。

4、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，搞好學(xué)校計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備軟件的維護(hù)維修工作，使學(xué)校的信息技術(shù)設(shè)備實(shí)施經(jīng)常處于可用狀態(tài)。

5、在教育教學(xué)中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫文章，踴躍參加現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究和應(yīng)用研究，促進(jìn)學(xué)校信息技術(shù)工作邁上新臺階。

第三篇：嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度

1、所有任課老師應(yīng)在課前課后做好簽到簽退工作，不得遲到早退，遲到早退5分鐘內(nèi)扣工資的百分之十，5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十，30分鐘以上扣本課時的百分之百。

2、所有培訓(xùn)任課教師要嚴(yán)格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。

3、教師上班上課期間要注重儀表，著裝得體，能體現(xiàn)藝體教師的身份和氣質(zhì)，舞蹈教師要統(tǒng)一著裝，穿練功服、鞋。

4、上課之前老師點(diǎn)名，開課后十五分鐘如學(xué)生仍未到堂，就將點(diǎn)名冊交到辦公室，問清具體情況，對學(xué)生負(fù)責(zé)。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點(diǎn)名冊者扣除本課時工資的百分之十，不送點(diǎn)名冊者扣除本課時工資的百分之三十。

5、成績每學(xué)期考核一次。每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績應(yīng)記錄在案，并作為教學(xué)檔案長期保存。

6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律，如出現(xiàn)課堂教學(xué)混亂，或教師無故離開教室，學(xué)生和家長反映強(qiáng)烈者每次扣除本課時費(fèi)的百分之十。

7、上課期間通訊設(shè)備設(shè)為關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)，以免影響授課。上課期間不得接打電話，發(fā)短信，發(fā)現(xiàn)一次扣除本課時工資的百分之二十。

8、任課教師有義務(wù)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不得讓學(xué)生帶刀具，易燃易爆物品，滑板等危險品，不得亂涂亂刻，不得追逐打鬧，攀上趴下，推碰鏡子，翻把干等。

9、對待學(xué)生及學(xué)生家長要隨和可親，不得發(fā)生口角，更不能打罵體罰學(xué)生。遇到問題需耐心講解，無法解決的應(yīng)向負(fù)責(zé)人反映，如遇投訴扣除本課時工資的百分之十。

10、課后應(yīng)與學(xué)生家長溝通，積極采納合理的建議和要求，以便更好地開展教學(xué)工作。

11、任課教師要保證一學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)，任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)簡單編寫出本課程的教學(xué)進(jìn)度表。交到培訓(xùn)學(xué)校辦公室。

第四篇：學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度

一、進(jìn)入考場時，只能帶必需的筆、尺、橡皮等。課本、資料、書包等，應(yīng)統(tǒng)一放在規(guī)定的地方。

二、在試卷規(guī)定的地方填寫自己的姓名、考號，不可在試卷上作其它標(biāo)記。

三、考試開始才能開始答卷。

四、按規(guī)定用鉛筆、圓珠筆或鋼筆答題字跡要端正、清楚。

五、答題要寫在試卷規(guī)定處，書寫格式正確。

六、提前十五分鐘進(jìn)場靜休，遲到者不得進(jìn)入考場，考試結(jié)束后才可交卷出考場。

七、保持考場安靜，不可說話，不可喧嘩，不可在考場外逗留或談?wù)摗?/p>

八、不交頭接耳，不左顧右盼，不可夾帶偷看，抄襲或者有意讓人抄襲，不可接傳答案或交換答案。

九、考試終了，立即停筆，等監(jiān)考老師點(diǎn)清試卷，無差錯方可依次退出考場，不可帶走試卷。

十、違反以上紀(jì)律者，按情節(jié)輕重，分別予以批評、扣分、取消本次考分等處分。

第五篇：學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度

1、學(xué)生在校期間，需離校外出，必須履行請假手續(xù)。

2、學(xué)生要請假離校時，需家長來校（或打電話）向班主任請假，學(xué)生如實(shí)一式兩份填寫請假條，經(jīng)班主任批準(zhǔn)簽字方可離校外出。

3、學(xué)生需臨時外出時，要向班主任請假，如實(shí)一式兩份填寫請假條，經(jīng)班主任批準(zhǔn)簽字方可離校外出。

4、兩份請假條，一份由請假學(xué)生交門房作為外出憑證，一份班主任留存。

5、學(xué)生星期天在家因事不能按時返校，需家長用電話向班主任請假，并說明返校時間。

6、學(xué)生不得用電話請假、或托別人捎假條，否則視為無效請假。

7、學(xué)生請假后不能按時返校，需家長用電話向班主任續(xù)假。

8、學(xué)生未經(jīng)請假私自離校，班主任要及時與其家長電話聯(lián)系，核實(shí)學(xué)生去向。

9、星期天學(xué)生未能按時返校，又沒有請假，班主任須及時與其家長電話聯(lián)系，了解學(xué)生情況。

10、學(xué)生請假期滿未能按時返校，班主任也須及時與其家長電話聯(lián)系，詢問學(xué)生情況。

11、上課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在教室，要及時弄清學(xué)生去向。

12、班干部、其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自外出，要及時向班主任匯報。

13、門房須憑班主任簽字的假條方可放行住宿生離校外出。

第六篇：學(xué)生遵守的學(xué)校規(guī)章制度

為了更好的調(diào)動小組合作學(xué)習(xí)積極性，獎先評優(yōu)；最大程度激發(fā)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)的熱情，真正實(shí)現(xiàn)全班同學(xué)自主學(xué)習(xí)，自主管理。特制訂以下小組量化考核評分細(xì)則。

小組內(nèi)學(xué)生評價細(xì)則

1、每個組準(zhǔn)備二個考評本，設(shè)正負(fù)兩個組長。

2、正組長負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)，副組長負(fù)責(zé)管理紀(jì)律，一節(jié)課一考評，一天一統(tǒng)計，一周一評比。

3、組內(nèi)“兵教兵”結(jié)對明確，成員間互相幫助，主動為學(xué)習(xí)有困難的組員解惑答疑，達(dá)到共同進(jìn)步。

4、要求每人一周內(nèi)至少主動發(fā)言不少于3次（老師點(diǎn)名不算），學(xué)科組長、課代表做好記錄。

加分：

（1）課堂答題：鼓勵各小組成員積極回答老師或其他同學(xué)提出的問題，每回答一個問題，①號同學(xué)加小組積分一分，②號同學(xué)加小組積分2分；以此類推。

（2）課堂練習(xí)：鼓勵各小組成員積極正確的解題，全對加10分。不全對不加分。

（3）課堂展示：鼓勵各小組成員積極展示自己的才能，替代老師，為同學(xué)講題，點(diǎn)評，大膽闡述自己的觀點(diǎn)或上黑板解題。每展示一次，①號同學(xué)加小組積分2分，②號同學(xué)加小組積分4分；以次類推，⑥號同學(xué)加小組積分12分。展示失敗不加分。

（4）平時小考：滿分加5分，90以上加4分，80以上加3分，，70以上加2分，60以上加1分，60分以下扣1分。（語文：過關(guān)每人加一分，不過關(guān)的每人減2分）

（5）每周五組長檢查學(xué)生訂正、保存試卷的情況，全部保存完好并訂正，每組加10分，每人每丟失一份試卷減2分。（此項周五中午檢查）

（6）為班級爭取榮譽(yù)，做好人好事受到學(xué)校表揚(yáng)者，加小組積分30分。

減分：

（1）平時：上課及自習(xí)課遲到早退扣10分；（上課以小預(yù)備鈴響為準(zhǔn)）

（2）作業(yè)：小組出現(xiàn)不交作業(yè)或者不按時完成作業(yè)或抄襲作業(yè)（課堂，家庭或老師布置的其它如背誦等）或考試作弊者，每人每次扣2分，此項由各科課代表執(zhí)行，每天隨堂記錄，下課后在班級小組量化考核欄中立即更新。

（3）紀(jì)律：在校園內(nèi)騎車、邊走邊吃、說臟話、亂拋亂扔或在室內(nèi)室外追趕打鬧者扣10分，上課及自習(xí)課睡覺、說話、吃零食、看課外書、亂涂亂畫，亂竄座位，玩手機(jī)、打火機(jī)，玩游戲機(jī)、聽收音機(jī)、錄音機(jī)等扣10分，打架斗毆，打群架、帶管制刀具者每次扣20分。

（4）衛(wèi)生：學(xué)生會檢查時如果扣分，在班級量化時扣值日生2倍的分，并延續(xù)相應(yīng)的一周值日。被校級通報批評的扣小組50分，并請出小組。打掃衛(wèi)生不及時或值日生逃跑及打掃不干凈的組被扣分的，每人扣相應(yīng)的組10分并繼續(xù)打掃一周衛(wèi)生。住校生宿管扣該宿舍多少分，就給違犯紀(jì)律的同學(xué)扣2倍分，衛(wèi)生扣分后，并罰教室值日2天。

（各人座位下的衛(wèi)生在值日生打掃完后各人自己負(fù)責(zé)）

每學(xué)期的進(jìn)步學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部的評選，以此量化考核積分為依據(jù)。期末評選出學(xué)期優(yōu)秀小組，在下學(xué)期給予全校通報表揚(yáng)及物質(zhì)獎勵。