千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《團支書期末工作總結(jié)(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《團支書期末工作總結(jié)(合集)》。

第一篇：團支書期末工作總結(jié)

大學第一個學期，我很榮幸的當選產(chǎn)品11-1班的團支書，帶著忐忑和勤勉的心我走過了第一個學年，一個學年的團支書工作和學習，使我的大學生活充滿了活力與活力，也伴我走向了一個新的人生高度。經(jīng)過這一個學年地學習工作，讓我更加了解大學生活，也使我獲得了很多珍貴的東西，這些無論是工作經(jīng)驗教訓的思考總結(jié)，還是思想上的提高都使我受益匪淺。

不知不覺，三個寒暑交接中一個半學年的時光就要過去了。這一個半學年必須程度上來說我們都在適應著大學生活。都在做著從高中生到大學生的轉(zhuǎn)變。，回首過去的學期歲月，回首整個班級在這一個學期的成長，回首著這一個學年當團支書的每一個活動的點點滴滴，我還是有著許多的話要去說，有著太多的經(jīng)驗與教訓要去思考和總結(jié)。

首先，從本學期院團委下發(fā)工作來看，我都對每項工作進行認真的準備，并力求做到最好，并且事實也說明了這一點。因為我做事的宗旨是要做就做到最好，要不就對不起那些對我信任的同學，給我機會展示才華的教師。

在這一年多的時間里，我進取認真地致力于本班團支部的建設(shè)工作，對上級精神進取下達，對下級提議及時上傳，在各個班委的協(xié)調(diào)配合下，組織大家參加各種活動，協(xié)調(diào)班長搞好各項活動，同時，主動承擔一些工作，使班級工作能夠順利圓滿地完成。一年多以來，在歷次的活動與比賽中，我們產(chǎn)品11-1班的同學逐漸加深了彼此間的了解，交到了許多好朋友，大家彼此之間的關(guān)系越來越融洽，變得成熟了許多。同時，班級凝聚力和向心力也得以增強，同學們更加關(guān)心在乎班級榮譽。一年多的學習生活，同學們逐漸適應了大學生活，學會了自立，懂得了感恩，并逐漸樹立目標，開始為自我的未來而奮斗。作為團支書我深知自我的職責與工作，所以我進取認真的做好本職工作，再日常的班級事務中，我每次按時出席團支書例會，開展班會傳達團組織的決議，按時收繳團費，為同學們的團員注冊事項服好務，我深知這些都是自我的本職工作所以我會更加努力的完善自我今后的工作，在經(jīng)過一個學期的實踐后，我從中汲取了許多的經(jīng)驗教訓，以此作為自我今后的借鑒。

在去年的黨團知識競賽中，我班由于在附加賽上沒有取得好的分數(shù)，從而與決賽無緣，可是也很不錯，因為我已經(jīng)做的很好了，因為我已經(jīng)對得起我的那顆心了，只要努力了就好，結(jié)果已經(jīng)不再重要，在比賽中取得的那些經(jīng)驗已經(jīng)是很寶貴的財富了，何必渴求那個名次呢？

開學伊始，我就鼓勵那些追求上進的優(yōu)秀團員進取的向黨組織靠攏，他們都滿懷誠摯之心遞交了《入黨申請書》，并且進取的參加初級黨校培訓。在學習中增加的自我對黨的認識，更加的了解黨，也更加的熱愛.....。目前我班已經(jīng)有幾名黨員，他們不管在思想上還是行動上都有了很大的改變，素質(zhì)有了提高，思想有了新的提升，學習態(tài)度更認真了。相信他們會更努力的在未來的路途中。在入黨培訓的課程中，有幾節(jié)是課下討論課，這是要求我們團支部來組織的。我們團支部針對這些班會討論課，也運用了不一樣的形式來進行。同學們都很進取的參與，進取的發(fā)揮自我的辯論才能。在辯論中真理越辯越明。

當然任何事都不是那么容易的，在工作中我們也遇到一些或大或小的問題。大家都明白，只要擔任一些職務，那開會是少不了的。經(jīng)常是一個信息發(fā)過來，你就得趕過去開會。大大小小的會占據(jù)了我們的課余時間，其他事也只能靠后。并且大一時我還加入了學校學生會，有時候真的感覺怪累的，挺忙的，可是取得成績后的那份喜悅是不能夠用言語來形榮的，有時候也是很歡樂，因為我明白我既然選擇了這份職責，就應當把這份擔子擔起來。逃避和任性都不是解決問題的辦法。唯一的辦法就是扛起來！更好的努力工作，更好的做好任何事，讓經(jīng)驗與成功充斥我的生命，為以后的工作打下基礎(chǔ)。

在工作中我也深深的意識到，凡事謙和，虛心，自信，有進取的工作態(tài)度，在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經(jīng)驗之談，經(jīng)過一學期時間與其它同學的傾心交往合作，我有很深的體會。也受益匪淺??！我想僅有做過才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來的喜悅。一切工作的關(guān)鍵是要有良好的溝通，與同學們溝通好，才能保證班級工作能夠傾聽大家意見，滿足大家要求，保證工作的順利進行；與班委同學溝通好，才能保證班級工作有一個良好的工作團隊，提高辦事效率，所以，鑒于以前的經(jīng)驗，我會繼續(xù)堅持并將工作做到更好，，作為班干部就要以身作則，發(fā)揮班干部的帶動作用。無論是在工作、學習、生活的各個方面都要遵守學校的規(guī)章制度，并嚴格要求自我。所以，我會努力搞好自我的學習，并帶動周圍同學，努力提高自我的專業(yè)水平，提高自我的綜合素質(zhì)，同時，在工作中繼續(xù)堅持足夠的熱情。

無論是在班級內(nèi)還是宿舍內(nèi)都要與同學們搞好關(guān)系，營造一個和諧融洽的氣氛，才能夠有一個愉悅的心境和較高的工作學習效率，在一個和諧融洽的氛圍里，也才能更好的調(diào)動大家進取性。所以，在今后的'工作中，我會更加努力的向著這個目標前進，與大家建設(shè)一個和諧完美的班級。可是，很欣慰，我們的工作還是得到了肯定。成績是得到了肯定的，但不足也應當受到重視，比如雖然班級中大多數(shù)的同學都得到了必須的發(fā)動，但仍然有一些同學還是選擇堅持沉默，或者他們本就沒有融入班級體中。團支書工作本身就是在做同學們的思想上頭的工作。如何讓大家更好的生活和學習在班級的整體的氛圍中，也是我以后的工作中需要異常注意的。其次，我和其他班級的團支書的交流與合作還是很少的，這就和各班班委間打的火熱構(gòu)成了鮮明的反差。合作是必要的，在合作中，我們才能夠取長補短，才能在團學工作中做的更好。可是在班活動中依舊還是存在著一些問題，比如活動搞的有些太倉促和急于求成，主觀愿望很好，但沒有估計到活動中存在的太多的困難，如此等等的問題。這些問題我在下學期的工作中將盡自我的最大本事去彌補這些不足，請大家相信我，并給我以鼓勵。

總結(jié)這一年多，各項活動的開展得到了大部分同學的支持，同學們經(jīng)過活動也變的更加活躍，更加增進了彼此間的了解，增加了班級的凝聚力。一年多的團支書工作和學習讓我學到很多東西，鍛煉了我各個方面的本事，同時又能夠為班級，學院做一點力所能及的事情，讓我感到高興和自豪，我會在今后的學習和工作中繼續(xù)努力奮發(fā)向上，班委是個整體，各項活動中團委與班委相互協(xié)調(diào)，進取合作。各項工作與活動的順利開展，與每位班委的配合和同學的支持是分不開的。同學之間的團結(jié)，增強了團體意識。經(jīng)過一年多的團支書工作學習，伴我走近了我的大學生活，也伴我走向了一個新的高度。我期望，也有信心會在下一學年的學習工作中取得更大的提高！

第二篇：團支書期末工作總結(jié)

總結(jié)經(jīng)驗、交流心得、積極吸取大家建議和意見是邁向新的開始的前提。今天我代表機械工程系農(nóng)業(yè)機械化一班團支部向大家匯報20xx-20xx年農(nóng)機化班團支部的工作情況。

一年來，我們班同學在團支部、班委會的領(lǐng)導下，團結(jié)拼搏、銳意進取，取得了優(yōu)異的成績，開創(chuàng)了班風、學風建設(shè)與個人發(fā)展協(xié)調(diào)并進的工作思路模式。

一、 思想建設(shè)

在這一學年里，同學們的個人思想觀念都有所改變。正所謂思想觀念是前進的動力，團支部一直堅持不懈地抓緊同學們的思想政治工作，定期召開主題班會和團日活動。黨代會的順利召開后，團支部組織班級黨員、預備黨員及部分入黨積極分子學習的主題報告，交流學習心得和感悟。這次交流活動加強了對同學們的思想政治教育，使同學們明確了自己的責任，堅定了意志信念。

二、 學習風氣

同學們在經(jīng)歷了一年半的技校生活后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的技校學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大提高。大家結(jié)伴上自習，共同探討問題，相互鼓勵，共同進步。在這一年的學習生活中，大家都取得了可喜的進步。

面臨人生的擇業(yè)問題，同學們早商討、早規(guī)劃、早定位，互相勉勵。團支部成員除了保質(zhì)保量完成團委交代的任務外，還多方了解同學們的需求，通過網(wǎng)絡資源以及師哥師姐了解各種信息，幫助同學們解決問題，提供幫助，得到同學們的認可。

三、 班級制度

一個好的班集體離不開一個健全的、肯熱心為同學們服務的班委會。班長踏實穩(wěn)重，出色的管理班級，掌控大局；組織宣傳委員上傳下達，認真工作；生活委員管理的賬目，井井有條，一目了然。我們每兩周召開一次班委會，每月召開一次班會。每一次班會都見證了同學們的成長與變化，每一次班會都使大家有了更深的認識，每一份成績的取得，都離不開大家的付出。班委會上，班委們暢所欲言，因為大家都明白，一個真正優(yōu)秀的集體是大家共同發(fā)展、共同進步的集體。班委會工作最大的特點就是有計劃、有制度、有總結(jié)。在輔導員老師的指導、班委會和團支部的組織下，根據(jù)我班的具體情況，本著"從實際出發(fā)，一切為班級和全體同學服務"為宗旨，制定并逐步完善了一系列合理的制度。為我們班創(chuàng)建良好的班風提供了堅實的保障。

四、 班級活動

在搞好班級學習的同時，全班同學積極參加院里的各種活動，展現(xiàn)了當代大學生非凡的精神風貌，大家也積極參加各場學術(shù)報告會，不斷拓展自己的視野，豐富自己的內(nèi)涵，團支部也在團委的領(lǐng)導下，開辦了多項集體活動。

（一）開學時學生干部培訓大會，讓我們更加明白學生干部的職責與重任，也讓我們更加科學地投入到為同學們服務的行列中去。

（二）五四青年節(jié)期間，團支部按照團委要求，組織了“弘揚五四精神，踐行青春誓言”的主題活動。九月十八日，團支部組織了“銘記歷史 勿忘國恥 重溫九一八”活動。

（三）運動會期間，在體委和其他班委的安排以及同學們的積極參與下，我們班在集體項目中取得了優(yōu)異的成績，也充分體現(xiàn)了班級強的凝聚力和同學們團結(jié)進取、昂揚向上的精神風貌。

五．社會實踐

暑假期間，20多名同學隨進入工廠實習，將專業(yè)和社會實踐聯(lián)系到一起，不僅鍛煉了能力同時學到了新的知識，也增加了知識儲備。 時間如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間就過去了一年。從一年前彼此相遇構(gòu)成我們這個大集體，到一年后的今天，我們不得不感慨大學帶給了我們極大的成熟和進步?；厥走^去，我們感慨萬千；展望未來，我們信心百倍。相信在團委領(lǐng)導下，團支部的努力下，同學們的積極配合下，我們會以更加團結(jié)向上的精神面貌取得更優(yōu)異的成績。謝謝！

第三篇：班級管理制度

寫管理日志，班級管理之中作用大，班主任寫好班級管理日志的同時，也要求班干部寫好管理日志。

1、每個班干部分發(fā)一本筆記本，用作寫管理日志，當天由班長負責上交到班主任處。班主任根據(jù)班干部的日志，做好次日工作計劃和接下來的工作重點。強調(diào)：班主任也要寫好班級管理日志，對自己專業(yè)化成長幫助很大。

2、規(guī)定班干部的日志內(nèi)容：

（1）事先公布班干部的工作細則，詳細說明每個班干部的具體工作。

（2）要求每個班干部寫好當天班級情況，面對這些情況是如何處理。（如果對于不關(guān)心班級事務的班干部，沒辦法寫好這項內(nèi)容。）

3、每周班干部開會，每個班干部總結(jié)上周工作，做好本周工作計劃。（事先要求每個班干部做好匯報材料，否則給你懲罰或者撤除班干部職務另選同學）

4、剛開始班主任要監(jiān)督到位，親自起表帥作用。

第四篇：班級管理制度

班級早中餐

1、同學們進餐排好隊，不要與人人大聲喧嘩，發(fā)現(xiàn)后將扣1分。

2。 同學們要注意文明進餐，不要在進餐時和其他人打鬧，如發(fā)現(xiàn)則扣1分。

3、 同學們進餐中，要做到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，不要浪費糧食。如有人浪費，將給予懲罰扣2分。

4、 同學們要按照自己的班級選擇指定班級坐下。

5、 同學們餐后主動清理遺留物，如不遵守扣2分。

牛奶管理制度

1、領(lǐng)牛奶時一定要排好隊，排好之后就可以領(lǐng)牛奶。

2、牛奶管理員要督促同學們把牛奶喝完，不要剩牛奶。

3、牛奶管理員要督促大家在上課前全部領(lǐng)完牛奶，如果沒有拿完，每次扣1分。

4、請同學們喝牛奶時，盡量在原地喝完，把空盒子丟進牛奶箱里，這樣能讓同學們不亂扔垃圾。

5、如不能在原地喝完，同學們要把垃圾丟進垃圾桶里。

第五篇：紅十字會規(guī)章制度

一、會議制度

第一條為保*紅會工作正常開展，根據(jù)《學校紅十字會組織規(guī)程》制定本制度。

第二條學校紅十字會領(lǐng)導機構(gòu)由校級領(lǐng)導、總務處負責人和校紅十字會會員代表組成。

第三條全體會員大會：全體會員大會每學年定期召開，一般定于學期開始時期。大會由五七o二完全中學紅十字會組織召開，負責通知所有會員參加會議，并做好年度工作總結(jié)及下一年度的工作計劃。

第四條紅十字會全體例會：每學期舉行三次，特殊情況可由會長臨時召集。例會通知由短信系統(tǒng)發(fā)送或貼放海報，例會應認真填寫會議紀要，妥善保管。與會人員應做好筆記。例會不能參加者，應該提前請假，曠到的，參照《評優(yōu)制度》予以處理。

第五條全體例會內(nèi)容：每學期開學初，校紅十字會應討論、確定本學期紅十字會活動計劃，并落實具體措施；學期期中考試后，學校紅十字會應根據(jù)學校實際情況，對紅十字會活動進行調(diào)整、充實；每學期結(jié)束前，學校紅十字會應認真總結(jié)紅十字會工作，形成書面材料，并上報。

第六條例會提倡*、鼓勵發(fā)言，與會人員有權(quán)參與投票和提交議案。

第七條為了做好政務公開、提升組織形象，每學期須有一次面向全校的公開例會，具體公開例會時間，由每學期第一次例會集體決定并予以公布。

第八條公開例會同期舉辦會務質(zhì)詢會，每學期初開始收集質(zhì)詢案，集中在質(zhì)詢會上解答。

第九條遇重大活動，校紅十字會*開專門會議討論并落實紅十字會具體工作。

第十條五七0二完全中學紅十字會對本制度保留解釋權(quán)。

第十一條本會議制度自發(fā)布之日起實施。

二、評優(yōu)制度

1、為了進一步推動學校和班級紅十字工作，推廣先進經(jīng)驗，鼓勵先進，學校每年評比一次優(yōu)秀紅十字輔導員和優(yōu)秀紅十字青少年；每學年評比一次紅十字先進班集體，并予以表彰獎勵；

2、評比工作在學校紅十字會的組織領(lǐng)導下認真進行；

3、評比堅持以紅十字活動開展好，與學校精神文明建設(shè)和素質(zhì)教育結(jié)合好，紅十字各項工作有特*為主要條件，做到評比目的要求明確、內(nèi)容具體、秉公辦事、不徇私情；

4、堅持評比標準，反對弄虛作假，做到書面總結(jié)與實地考察相結(jié)合，使評比獎勵真正起到示范促進作用。

5、對優(yōu)秀會員的評選，具體從以下幾方面考查：

1）具有“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，熱愛祖國、關(guān)心集體和他人。

2）掌握一定的紅十字知識，了解紅十字會的宗旨、*質(zhì)和任務。

3）能積極參加紅十字會組織的各項活動，認真完成領(lǐng)導布?的任務。

4）注意總結(jié)經(jīng)驗，積極探索正確的工作方法。

5）能時刻注意自身的道德品質(zhì)修養(yǎng)，要養(yǎng)成謙虛謹慎的作風，要有寬廣的胸懷，榮譽面前不驕傲，虛心接受批評，嚴于律己，寬以待人。

三、宣傳制度

1、認真學習貫徹《紅十字會法》、《學校紅十字會工作規(guī)則》以及上級紅會的文件、通知精神；

2、搞好衛(wèi)生健康工作，進行防病和衛(wèi)生宣傳教育活動；

3、設(shè)立紅十字廣播臺，宣傳《紅十字》知識，介紹防病、治病知識，報道好人好事；舉辦青春期生理知識、衛(wèi)生常識和常見病防治講座(每學期2—3次)；

4、學校設(shè)立紅十字宣傳櫥窗，班級設(shè)立紅十字角，每學期至少出一期紅十字板版報，并設(shè)立校、班紅十字小組通訊報道網(wǎng)絡，做到有專人負責。

5、對入學新生、新教職員工、新紅十字會會員，認真進行會務知識教育；

6、遇到意外傷害和自然災害時，積極參與組織發(fā)動紅會會員，做好急救和救災工作宣傳并投入行動；

7、加強與紅十字*組織和各國紅十字會的聯(lián)絡、加強*交往；

四、社會服務制度

1、認真學習《紅十字會法》，切實貫徹《紅十字會法》，全心全意為*服務，作出愛的奉獻。

2、各紅會小組要建立“三定一包”服務網(wǎng)絡，并有專人負責。

3、結(jié)合各種節(jié)日活動，有計劃，有組織地開展做好事、送溫暖服務活動。

4、在開展社會服務活動過程中，做到有組織有紀律，處處維護紅會聲譽。

5、做到服務前有計劃、有時間、有內(nèi)容，服務后有總結(jié)。

五、學習和培訓制度

作為學校紅十字會的一員，必須要掌握紅十字會的有關(guān)知識，了解紅十字會的宗旨、*質(zhì)和任務，使每一位會員都能更好的傳播*人道法和紅十字運動基本知識，增強會員的動手能力、自主能力和自我保護、救助他人的能力，特制定以下學習和培訓制度：

1、每學年組織會員學習四到五次，學員必須按規(guī)定時間來上課，不得遲到或早退。

2、學校經(jīng)常邀請上級紅會副秘書長、專家到校為學校師生舉辦講座。

3、經(jīng)常*地利用廣播、網(wǎng)絡、宣傳欄等陣地，向廣大紅會會員進行會務知識和健康衛(wèi)生知識教育。

4、會員要樹立敬業(yè)精神，尊重師長。

5、在學習和培訓期間，會員必須認真聽講，不得相互交談，影響他人學習。

6、學習和培訓結(jié)束后，要制定考核內(nèi)容，檢查會員學習情況。

六、會員入會登記制度

學校紅十字會是在縣紅十字會、縣教育局的領(lǐng)導下成立的一個堅持人道、博愛、奉獻的紅十字宗旨的社團組織。凡熱愛祖國，關(guān)心集體和他人，具備一定愛心的學生和教職工均可加入紅十字會。

1、實行會員入會、退會自愿制原則。

2、填寫登記表、貼本人一寸免冠照片。

3、參加入會宣誓儀式，向紅十字旗?宣誓，光榮加入紅十字協(xié)會。

4、宣誓注冊后，發(fā)給“會員*”和“會員*章”。

5、會員享有行使表決權(quán)、選舉權(quán)和被選舉權(quán)。

6、會員有權(quán)參加本協(xié)會活動，接受協(xié)會的培訓。

7、會員有權(quán)對協(xié)會的工作提出建議和倡議。

8、會員應積極參加本協(xié)會活動，按時完成本協(xié)會分派的任務。

七、活動制度

為了廣泛深入地開展紅十字青少年工作，使之與貫徹黨和國家的教育方針，加強未成年人思想道德教育和校園精神文明建設(shè)，學校紅十字會特制定活動制度：

1、加強學校紅十字會組織建設(shè)，是開展紅十字青少年工作的基礎(chǔ)和保*，也是紅十字會一項重要任務，因此要認真做好會員的發(fā)展工作，發(fā)展會員要嚴格統(tǒng)一規(guī)范的審批手續(xù)。要加強對紅十字會會務知識的宣傳教育，擴大紅十字會精神在青少年中的影響。

2、紅十字會是從事人道主義工作的救助團體，要以弘揚人道、博愛、奉獻精神為宗旨，積極開展社會救助、捐助貧困同學，志愿服務活動。建立一至二個社會服務點，定點、定人、定服務內(nèi)容、定活動時間，為社會上需要幫助的人辦實事辦好事，要堅持對校內(nèi)外有困難的老師和孤老殘人服務制度，通過這些活動，培養(yǎng)紅十字青少年良好的社會責任感和公德心。

3、積極開展自救互救，備災減災和保護生命等健康教育、衛(wèi)生救護培訓活動，在紅十字青少年中開展四大技術(shù)，心肺復蘇和災難醫(yī)學救護知識培訓，掌握自救互救能力，建立一支10人左右具有實際*作能力的救護隊伍，并能在校園中發(fā)揮作用。

4、開辟紅十字專欄，板報和專題廣播，運用多種形式宣傳*人道法和《中華*共和國紅十字會法》，開展豐富多*的會務知識和保護生命健康知識的教育活動。

5、圍繞“5.8”世界紅十字日和紅十字青少年奉獻月活動，組織一至二次規(guī)模較大、質(zhì)量較高，形式新穎的紅十字青少年活動。

6、積極參加上級紅十字會組織的培養(yǎng)志愿服務思想為宗旨的夏令營和冬令營活動，增強會員間的友誼和交流，寓教育于活動之中。

7、將紅十字青少年活動納入學校第二課堂，在活動時間上給予保*。對紅十字青少年會員參加活動的情況，進行記錄，嚴格考核，加強管理。

8、對紅十字青少年活動中成績突出的先進集體和個人在總結(jié)的基礎(chǔ)上每年進行一次評比。被評為先進集體和個人的紅十字青少年會員要予以表彰獎勵并由學校記入學生

檔案，同時將先進事跡材料上報上級紅十字會。

八、會費管理制度

1、認真實行財務管理制度，做到專人管理，帳目清楚；經(jīng)費使用應當與其宗旨相一致。學校收繳的會費主要用于開展公益活動或制作宣傳品、資料和其他物品等必要的開支，會費不得挪做他用。

2、按照上級紅會規(guī)定的“*每人每年10元，未成年會員每人每年5元”的會費標準，及時繳納會費；

3、收取會費時要及時在會員*上進行登記，并建好帳目；堅持?？顚Ｓ茫?/p>

4、積極開展募集活動，將有限的經(jīng)費用于有益的活動中去；

5、對物資財產(chǎn)認真登記造冊，專人管理。

6、會員連續(xù)兩年不繳納會費的視為自動退會，應予注銷。

7、學校紅十字會要接受上一級紅十字會組織對會費使用和管理進行監(jiān)督和檢查。

8、會費使用須經(jīng)學校紅十字會研究決定，學校設(shè)專人負責會費收繳和管理工作。紅十字會經(jīng)費的來源和使用情況每年向紅十字會理事會報告。

九、檔案管理制度

為有效管理協(xié)會檔案和活動資料，保*紅十字會檔案和資料保存系統(tǒng)化。查詢高效化，管理科學化，按照分開保存，直接服務的原則和信息資源共享要求，實行分檔分類，專人管理的方式進行管理。

第一條檔案與資料的劃分：

一、會員檔案部分

（一）、會員的入會申請書、正式會員記錄檔案應按年份進行分類、存檔。

（二）、每一屆會員的獎勵、懲罰情況也應以年份分類、存檔。

（三）、每一屆制定一份會員一覽表（通訊錄）并存檔。

二、上級紅十字會來文來電部分

（一）、市縣紅十字會代表大會理事會議、常務理事會議、專題會議的會議記錄、紀要和會議文件等存檔。

（二）、所有上報和下發(fā)的文件、電文等要存檔。

（三）、市縣紅會工作計劃、總結(jié)和統(tǒng)計資料要存檔。、

三、活動開展部分

（一）、活動的計劃、流程與總結(jié)可統(tǒng)一分類?；顒佑媱?、流程、總結(jié)都必須要有活動時間、地點、負責人和內(nèi)容等信息。

（二）、每次舉辦活動拍攝到的照片，應按照學年、活動內(nèi)容進行劃分并存檔。

（三）、各年、各學期的紅會年度計劃、學期計劃還有各部門的部門計劃都要上交并存檔。

（四）、各年、各學期的紅會年度總結(jié)、學期總結(jié)還有各部門的部門總結(jié)都要上交并存檔。

第二條檔案與資料管理的權(quán)限歸屬：

（一）、學校紅十字會各類檔案材料由紅十字會秘書長專人管理。

（二）、校紅十字會各類活動文字材料由紅十字會秘書長負責保管。

（三）、校紅十字會各類活動照片拍攝保存工作由辦公室、宣傳部負責。

（四）、校紅十字會各類獲獎*書原件由校檔案室專人管理，復印件由紅十字會秘書長負責保管。

（五）、上級來文、計劃、總結(jié)、報表、會員冊等各類材料由紅十字會秘書長負責收集、保管。

第三條檔案資料使用原則：

（一）、任何人對以上檔案、資料都不能擅自取用。

（二）、要取用存檔的資料必須經(jīng)過檔案管理負責人同意并作登記后才可使用。歸還檔案資料同樣需要登記。

（三）、凡到檔案室利用檔案，都應按規(guī)定辦理利用手續(xù)，在檔案閱覽室或指定地點閱檔。查閱檔案時不允許在案卷上圈劃、批注、污損、涂改、剪裁、撕頁、折卷。

（四）、紅十字會工作人員或基層單位因工作需要查閱檔案資料，一般不外借，如特殊情況需外借時，須分管領(lǐng)導批準，辦理登記批準手續(xù)，指定歸還日期，借閱者不得將案卷轉(zhuǎn)借他人，違者將追究責任。

（五）、查閱檔案應與查閱人的職責相適當，超出職責范圍時，須經(jīng)領(lǐng)導批準，查閱機密文件，需經(jīng)分管領(lǐng)導批準后在指定地點查閱。

（六）、外單位查閱檔案，必須持介紹信。

（七）、已經(jīng)批準查閱的檔案，如需摘抄、復制(印)，須經(jīng)檔案人員同意審核，確認無誤后加蓋**才能生效。

（八）、做好檔案利用反饋工作。

（九）、借閱歸還檔案時必須當面點清。

第四條檔案管理人員職責：

（一）、建立健全檔案工作制度，規(guī)劃草擬檔案工作計劃和管理制度，并認真貫徹執(zhí)行。

（二）、按規(guī)定做好文書檔案的工作和平時的歸檔工作。

（三）、集中統(tǒng)一管理管轄內(nèi)全部檔案，做好各類檔案及有關(guān)資料收集、整理、鑒定、統(tǒng)計工作。

（四）、熟悉紅十字會室藏檔案，積極開展檔案的利用工作，熱情接待查檔人員，按規(guī)定辦理借閱手續(xù)，注意掌握利用效果的收集，編制必要的檢索工具和參考資料。

（五）、認真做好管理，維護檔案的完整、安全。

（六）、完成領(lǐng)導和上級檔案部門交辦的有關(guān)檔案業(yè)務工作。

第六篇：團支書期末工作總結(jié)

經(jīng)過全體同學的共同努力，本班在德，智，體，美，勞方面都有著不同程度的可喜進步。回想過去的一個學期：綜合測評，入黨積極分子、班級外出活動等等。眼間就度過了大二的上學期，擔任團支書一職使我對班級的情況了解很多，明白到輔導員老師和班干要組織好一個班級并不是一件容易的事，而要把一個班級辦得有聲有色更是一項復雜的工程。我在這里非常感謝一直在默默為班級服務的各位班干部和對我們關(guān)心備至的幾位老師，還有班級里的每一位同學，全賴你們的努力和支持才能夠把我們班級的各項事務順利開展。從開學初，我們就十分注重班級團結(jié)。最初的21024P班，有點感覺是一個四分五裂的班級。男多女少的特點使班內(nèi)充滿了男生之間的瑣碎矛盾，也讓女生感覺這僅僅是男的天地；以宿舍為單位的小集體現(xiàn)象更是愈演愈烈，平時上課及課外時間班內(nèi)同學大多是以宿舍為一個個小團體各自行動。經(jīng)過一年多的磨合，同學們彼此間有了一定程度的了解，生活和思想也從高中階段過渡到了大學階段，加上各項活動的舉行，讓同學們不斷團結(jié)起來了。作為個人，一直以來很強調(diào)民主，所以從來都以最民主的形式來作出班級重大決定。商討班級集體活動，向同學們傳達學校的文件及指示，以及班里的各項活動，都是開班會的形式來完成的。本學期，積極配合院校和年級開展的各項工作，各項的工作都能落實到位，努力做到為同學們服務。我班同學也積極地配合各項工作的開展，我也為這些活動盡自己的義務和力量，例如積極動員同學參加各式各樣的講座，參加各式各樣的比賽，參加無償獻血等活動。我亦時刻提醒同學們注意各項紀律，按照學生手冊的要求提醒同學們。絕大部分同學都能遵守年級的各項規(guī)章制度，對年級的活動積極配合。不過，一少部分同學仍存在懶惰情緒，例如上課遲到，逃課，不積極參加各項活動等。盡管我在本學期工作中碰到不少障礙，不過，在輔導員代老師的悉心指引班長秦梓涵的幫助以及全班同學的積極配合下，我總算順利完成本學期的團支書工作。

為了下學期能夠更好地組織和開展班級團支部工作，在此對本學期本班主要工作做出以下大致的總結(jié)：

1．優(yōu)秀學生干部：秦梓涵，陳學嬌，王游優(yōu)秀團干：陳學嬌優(yōu)秀團員：王游，吳澤成

2．入黨積極分子：名單：陳學嬌，秦梓涵，王鵬，劉媛，錢坤，駱俊，汪斌，顧中偉，許溢，揚國威

3．學院班干部培訓：班長團支書參加學院安排的干部培訓。

4．團日活動：以爬棲霞山的形式交流

5．最后的期末考試

學習是我們的第一要務，所以作為班干部要起到引領(lǐng)的作用。大家都為了能夠更好的順利考試，臨近期考大家的學習氛圍良好。

也存在一些不足。同學們的學習態(tài)度不夠端正，部分同學的心思未能集中到學習上來，學習氣氛不夠濃厚；班干部的作風有待提高等等，希望在未來的一學期里整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設(shè)得更好。

對于我個人來說，本學期的工作的確是有點不到位，我自己知道的有一些，不知道的，肯定也還有不少，希望同學們通過各種方式指出我的不足，以便我在以后改正。簡單說說這一學期來我個人感受和感悟。

雖然在工作中我不乏壓力，但是有壓力往往也是一件好事，這樣也就又多了一個動力的來源。由于平日增加的工作量，學習的時間固然比以前少了很多，而要學會怎樣處理好兩者之間的關(guān)系對于自己來說是一個很重要的問題，如果自己身為班干，卻不能樹立不管是行為上還是學習上的好榜樣，這樣是絕對不行的。

擔任了團支書一職后，很深刻的體會到了班干部工作的辛苦，其中也夾雜了一些心酸，有時候可能因為一些小的誤會，導致同學們甚至其他班干部對我工作的不理解，產(chǎn)生了偏差，但是同時很欣慰的是，理解的同學們都會很誠懇地在同學間相互進行協(xié)調(diào)，消除大家心中的隔閡。當又一次看到大家在野炊時笑成一群，融洽地活動游玩時，開心的照著集體照時，心中會涌出一種莫名的欣慰。

一學期以來，我學習到很多很多，也汲取了不少的經(jīng)驗教訓。感受最深刻的一點是，能夠為同學服務，我感到很光榮。雖然工作辛苦，困難不少，但我沒有后悔?？傊?，凡在我任職期間，我會一如既往堅持“一切為同學們著想，一切為同學們服務?！钡某兄Z。在接下來還屬于我的工作職責中，我會繼續(xù)嚴以律己，身先士卒，爭取把我們班級的每件事情處理好，以更加飽滿的熱情參與到班級工作中來。