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第一篇：年度考核個人總結

轉眼，一個學年的教育教學工作已經結束了，回顧這一學年以來，學生的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決。現(xiàn)就本學期的工作做如下總結

一、教學方面

本學期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究，但是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。

備課深入細致。平時認真研究教材，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目標、選取教學方法、進行教學設計時，十分注意學生的實際狀況。認真進行二次備課，課前做好充分的教學準備。

讓學生在課堂上盡量都動起來――動口、動手、動腦、。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能，展開小組學習、獨立學習、互助學習;培養(yǎng)學生獨自思考、合作探究的學習潛力。讓課堂和諧、民主，學生敢問、敢說、敢動。

用心參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。向經驗豐富的教師請教并在一齊討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺，明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。

認真及時批改學生的課內外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，及時了解學生的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。

做好后進生的轉化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定。課外用心輔導、跟蹤，多與家長聯(lián)系，為他們創(chuàng)設一個健康良好的環(huán)境。

二、班級管理

加強對學生的思想道德教育，繼續(xù)對學生進行“小學生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生做到禮貌守紀，培養(yǎng)學生良好的品質，凈化學生的心靈。

響應學校號召，組織學生用心參加學校組織的各項活動。

加強班級管理。教育學生要有主人翁精神，認真做好班級和擔當區(qū)的值日工作，自覺遵守校規(guī)校紀。

三、自我完善

利用課余時間看有關教育教學刊物，以便及時更新教育教學觀念，掌握新的教育教學理念，提高自身的教學素質。進一步加強現(xiàn)代信息技術的應用，拓寬自己的視野。進一步完善自己的教育博客，及時保質地完成其中的相關資料。

總之，只要我們心中真誠地為了孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態(tài)度，一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法經驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

第二篇：年度考核個人總結

光陰似箭，轉眼間進入教師行列已經一年多了?！白鲆幻美蠋煛笔窃S多老師一生所追求的目標，也是我的目標。回顧過去的一年，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作。盤點過去，期待未來。下面對過去一年來的工作進行總結。

一、思想品德方面：

在過去的一年里，我積極參加政治學習，參加各種學習培訓考試，學習教育教學理論，提高自己的思想覺悟。嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。做好本職工作，責任性較強，并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神。

二、教育教學方面：

一年來我一直擔任五年級的語文學科，在工作中嚴格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務，不斷提高業(yè)務水平，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法。

1、明確學習目標。

語文教學最忌千篇一律，容易使學生厭煩。五年級的學生，字詞教學完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個能力而且有各自獨特的方法。在教學中，我一般字詞教學只作為一個檢查過程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。然后，讓學生依據(jù)方法自我解決。這樣課堂才能實效高效。

2、尊重學生、分層合作。

在教學中，要以學生的發(fā)展為主。尊重學生的思考權和發(fā)言權，尊重學生探究精神和思維成果。

由于學生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學生怕于思考，懶于探索，依賴別人。在教學中，實行分層分小組合作，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的＇任務，學生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，就達到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學生有不同的挑戰(zhàn)性任務。

3、規(guī)范作業(yè)。

學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣，使學生的條理更加清楚。

4、多開展語文實踐活動。

利用課堂課余及班隊活動，進行一系列的實踐活動是語文教學一個重要方面。在主題班會上，進行討論“新學期的打算”、“如何注意校園安全”等話題，學生的膽量和表達能力都有顯著提高。

5、針對個別差生制定幫教方案。

對于班級中個別的差生，經常面批作業(yè)，進行一對一輔導，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行補漏。在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式。在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成你追我趕的良好學習氛圍。

平時，我還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導后進生，以先進幫助后進，以好帶差，促進雙贏效果。

6、課題研究工作。

在課題研究工作中我所做的工作有：

1、提高課前準備工作有效性。

我在備課時不但備教材、備學生、備資料、備重點難點訓練點，還會備思路，備教學策略，切實提高備課的質量。課堂上教給學生一些預習的方法，有針對性地提出某些預習題，以教促學。

2、對課堂操作的有效性的研究。

學生是課堂學習的主體，教師是學生學習的促進者。在課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進學生形成正確的角色感。

首先，預設的課堂教學目標，根據(jù)教材、課時、班級學情正確定位，落實到課堂有所側重，并且根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當?shù)卣{整預設目標和生成新的目標，最后對目標進行自我評估。

課堂中多增加師生的交往互動，根據(jù)不同文章的特點來選擇教學方式，重視學生的自讀自悟，發(fā)揮評價的激勵和指導作用，不傷害學生的自尊。

3、對課后反思有效性的研究。

一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學反思習慣。另一方面加強反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進步。

三、遵守紀律方面：

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四、工作業(yè)績方面：

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓，掌握了多媒體課件制作的一些方法。應上級的號召上學期我積極到邊遠學校支教，在支教學校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學校領導的一致好評。被評為市級支教先進個人。在承擔學校的課題研究工作中，我先后承擔了課題研究展示課的任務，并受到領導的好評，經過學校評價組評比為一等獎。在學校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

第三篇：年度考核個人總結

一年來，我熱愛黨和人民，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，工作認真負責。

在工作中可以充分調動學生的學習積極性，激發(fā)學生的學習情緒，合理運用教學方法，以學生為主體，教師為主導，通過探究方式創(chuàng)設教學情境，開拓學生思維，激發(fā)學生想象力，在40分鐘的課堂上認真要求質量。在學年開始的時候，我們可以很快的組織班委，選拔班級骨干，努力培養(yǎng)班級骨干。比如楊金華、羅福泉、鄧麗華等同學可以積極配合老師做好班風學風建設，打造優(yōu)秀班級群體，形成良好的班風學風。因此，近一年學生違法犯罪率為0，差生率為0，被評為學校先進班。

在教學工作中，要認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)，有整潔規(guī)范的作業(yè)格式，養(yǎng)成良好的學習習慣。對于個別差生，可以給予悉心指導，經常面對面布置作業(yè)，找出知識薄弱環(huán)節(jié)，及時填補空白。比如我經常利用業(yè)余時間，請假去幫助學生，制定有針對性的幫教計劃，有目的、有計劃地做好后進生轉化工作。在課堂上，我們通過多提問、多檢查、及時指導、及時反饋，盡最大努力提高后進生的基本文化知識。同時，在班級開展互助學習小組，開展一對一的學習活動，讓學生端正思想，互相學習，想互相促進，形成良好的學習氛圍。平時也注重“兩手抓”：一方面把尖子生培養(yǎng)好，另一方面通過尖子生輔導后進生，用先進的技能幫助后進生，促進共贏。比如學期初，我制定了幫教計劃，開展了“伸出雙手，幫助朋友”的主題活動。定期檢查，發(fā)現(xiàn)學生有進步，及時表揚和獎勵。這樣就充分調動了學生的學習積極性，掀起了學習熱潮。

在學生的思想教育中，我們應該認真、耐心、耐心。比如當時有一個調皮的學生。他叫郭華富。學習成績差，經常逃學，是班上的“惡霸”。我經常和他聊天，和學生交朋友，做學生的貼心人，和家長密切合作，發(fā)現(xiàn)有一點進步就及時表揚他，鼓勵他，樹立他在班里的威信。通過教育，他進步很快，后來成為三好學生。

業(yè)余時間也努力學習教材，分析每節(jié)課的成功與不足，不斷總結經驗，豐富自己的教學水平和班級管理水平。通過一年的教學，班里同學們的學習氛圍形成了，組織紀律性提高了，作業(yè)能按時完成，勞動積極肯干，誠實有禮，互相幫助，互相學習，使學生全面發(fā)展。

第四篇：企業(yè)足球隊規(guī)章制度

企業(yè)足球隊規(guī)章制度

【篇1：企業(yè)組建足球隊規(guī)章制度】

xxxx有限公司足球隊

目 次

前言

1 球隊建設目的 .2 球隊規(guī)章制度 .3 球隊獎罰標準 .4 球隊隊費收取標準 .......5 球隊人員名單 .6 球隊訓練時間 .7 梯隊建設規(guī)劃 .前 言

本標準由公司足協(xié)委員會提出。

本標準由足球隊歸口。

本標準起草單位：xxxx足協(xié)委員會。

本標準主要起草人： 1、球隊建設目的

1.1增加員工業(yè)余的活動內容 1.2提高每位員工的身體素質 1.3增強團隊的協(xié)作凝聚力 1.4增進各部門之間的友誼

宗旨：工作第一，訓練比賽第二 2、球隊的規(guī)章制度

2.1球隊所有隊員要做到尊重領隊、尊重教練及隊友，凡在球隊訓練比賽中不服從領隊及教練安排者當即取消其訓練比賽資格，遇屢犯者開除出球隊。在球隊賽前準備活動時如發(fā)現(xiàn)不認真，消極，不服從指揮者當即取消其當天訓練比賽資格。

2.2所有隊員無論在場上、場下需無條件服從領隊、教練安排，嚴禁場上場下隊員指手畫腳，隨意操縱訓練比賽，如遇不聽從者，領隊、教練、有權取消其當天訓練比賽資格。

2.3遇正式比賽時所有隊員需著裝統(tǒng)一（隊服）如發(fā)現(xiàn)服裝不整者暫停其當天比賽資格。 2.4所有隊員要勝不驕，敗不餒，賽場上要無條件服從裁判員的判罰，做到尊重裁判，尊重對手，尊重觀眾。

2.5所有隊員要講文明，講禮貌，講團結，講奉獻，謙虛待人，杜絕一切污穢的言談舉止。所有隊員要遵紀守法,嚴禁打罵斗毆，滋釁鬧事。如出現(xiàn)辱罵對方或隊友者，打架，斗毆者，視情況嚴重性，給予警告，罰款，直至開除出球隊。

2.6每次訓練比賽前，嚴禁隊員飲酒，如發(fā)現(xiàn)違規(guī)者當即停賽一場。 2.7每次訓練和比賽結束后，要自覺帶走雜物，愛護公司環(huán)境，保護球場環(huán)境。

2.8遇天氣惡劣,自然災害等人類不可抗拒因素而無法訓練時,領隊應及時告知隊員.

3、球隊獎罰標準

3.1請假，訓練比賽前因突發(fā)事件導致遲到或不能參加者：第一時間通知領隊。

3.2隊員在每次比賽前未按規(guī)定時間內到場者（事先說明原因者除外）罰款10元。

3.3連續(xù)請假3次將被降至2隊，不具備比賽資格。

3.4沒有事先通知領隊的隊員如果訓練遲到5分鐘以上罰款5元。超過30分鐘取消當天考勤記錄，視為缺席訓練.

3.5凡在球隊訓練比賽時，不參加并事先未請假連續(xù)二次者，當即開除出球隊。

3.6連續(xù)三次不參加球隊訓練者，開除出球隊。

3.7因連續(xù)5次工作或者家庭原因參加不了球隊正常訓練和比賽的降為2線隊員，不列為正式球隊隊員。如2線隊員表現(xiàn)良好，按時訓練后，根據(jù)球隊委員會商議后，可以提升為一線隊員。

3.8為了保護長期堅持參加訓練的隊員的利益，長期因各種原因沒有參加訓練或者間歇性參加訓練的人員，比賽時上場時間講不予保證，出場時間將低于長期堅持參加訓練的隊員。 3.9關于試訓制度：

鑒于目前球隊人員飽和，凡是xx年xx月xx日以后試圖加入球隊的人員，一律

安排一次跟隊訓練，選拔進入1隊2隊，最后球隊委員會討論是否留下。

4、球隊收費標準 5、球隊人員名單 球隊各主要職務：

球隊主席：

領隊： （負責球隊建設管理工作、經費保障、場地落實）

副領隊：（協(xié)助領隊做好相關工作，負責球隊物品采購，安排業(yè)余活動） 主教練：（球隊陣容安排、比賽指揮、制定球隊訓練計劃）

助理教練： (協(xié)助教練一切工作，負責隊員與委員會協(xié)調管理工作)

財務： （負責球隊后勤、財務管理工作）

總務： （負責球隊的交通協(xié)調、飲用水及一些日常工作）

宣傳部長（拉拉隊隊長）: （負責球隊的形象宣傳，球隊的士氣提升）

隊長：(帶領隊員訓練、負責隊員的優(yōu)化，賽場上的領袖)副隊長：（協(xié)助隊長的一切工作）

二隊隊長： （負責2隊的一切事務）

預備隊：

6、球隊訓練時間：

每周一至五18:30準時在球場集合進行訓練。

每周日 15:30準時在球場集合進行訓練（試情況而定，如有變化根據(jù)一、

三、五標準實行） 7、梯隊建設規(guī)劃

一隊現(xiàn)有人員進行長期訓練，每次各地區(qū)舉行的比賽由一隊參賽！

二隊在新入職的同事中進行選拔組建，試競技水平而定是否參加比賽！一隊表現(xiàn)不好的球員降入二隊，二隊優(yōu)秀的隊員由一隊接受，形成一個好的良性循環(huán)。 預備隊在船校的學生中進行選拔組建，試競技水平而定是否參加比賽！二隊表現(xiàn)不好的球員降入預備隊，預備隊優(yōu)秀的隊員由二隊接受，特殊好的隊員由委員會表決同意可直接進入一隊參加比賽。

制定好的訓練計劃，堅持訓練，為了在未來的比賽中球隊取得好成績打下堅持的基礎，為公司爭得榮譽，為我們的團隊創(chuàng)造輝煌！

【篇2：業(yè)余足球隊規(guī)章制度】

業(yè)余足球隊規(guī)章制度

具體制度如下：

1.隊員的基本要求： 遵紀守法的合格公民，熱愛足球運動，遵守足球規(guī)則，服從隊長安排，具有集體注意觀念，關鍵時刻服從大局，具備寬容平和的良好心態(tài)，能在重大壓力環(huán)境下勇敢面對挑戰(zhàn)。 2.隊員的行為準則：

熱愛風雲足球隊，在任何情況下維護球隊集體聲譽，積極參加踢球以外的其他活動（例如：打牌、桑拿、喝酒.k歌等），積極發(fā)言參與球隊相關事宜的討論，球隊內部杜絕一切矛盾，所有隊員有調解內外矛盾的責任和義務，即使在特殊情況下的個人矛盾，也不得影響球隊的活動。球隊隊員之間一律平等，不得因球技水平、個人背景等因素歧視隊友，指責隊友，球隊成員之間不得拉幫接派，打架斗毆。隊員之間應互相關愛，友好相處。 3.領隊負責制：

球隊成員每3個月集體選舉一次，隊長和副隊長是由所有成員進行集體選舉，根據(jù)少數(shù)服從多數(shù)原則所產生的選舉結果，領隊負責整個球隊外部球賽的組織、內部人員的協(xié)調，承擔了較大的壓力，隊員必須給予充分理解，并無條件服從領隊安排。如在球賽中對領隊的安排存在異議，盡量在賽后跟領隊與隊長和隊友們友好協(xié)商，不得在球賽進行過程中影響球隊比賽，領隊因工作能原因無法組織球隊活動時，由隊長或者副隊長代理，正副隊長都不能參與時，由領隊指定

隊員代理;

a． 領隊為外部球賽等活動的第一聯(lián)絡人，在未取得領隊同意情況下，隊員任何個人不得私自拋開領隊私自組織隊員們參加球賽，如隊員收到外部參賽的邀請，必須事先告知領隊，由領隊確定后統(tǒng)一安排;

b． 每次球賽前，領隊負責參加相關事宜的統(tǒng)籌（包括比賽時間、比賽場地、參賽費用、參賽隊員名單等），領隊可自己或安排正.副隊長對參賽隊員進行通知;

c． 所有隊員必須提供給領隊本人一個常用電話號碼和一個備用聯(lián)系電話號碼，對于領隊提前發(fā)出的比賽通知，必須進行回復是否參加;

d．領隊和正.副隊長在球賽開場前確定首發(fā)和替補名單，隊長在賽場上有權對球隊的戰(zhàn)術和位置進行調整，隊員無條件服從，隊長有權對場上隊員做出換人調整; e． 對于領隊在帶領球隊過程中存在的不足，隊員們有權本著友好的態(tài)度在隊員集體活動時提出改進建議，不得單獨對峙和質疑領隊，隊員之間不得私下質疑領隊組織的球隊活動;

f． 領隊.隊長或副隊長確因個人原因，無法承擔提出辭職的，由所有隊員再進行選舉。 4.新隊員入隊：

a.新隊員的加入是風雲球隊不斷壯大的必要條件，所有隊員均有為球隊推薦新隊員的責任與義務

b.在未經隊長批準的情況下，隊員所帶朋友不得上場踢球，確實有實力的，需在比賽前至少一天提前在qq群內發(fā)布并向領隊或者正.副隊長提出申請，以便隊長安排其上場的時間和位置;

c.新加入的隊員或隊員朋友，與其他隊員一樣，按aa收費（踢一節(jié)者20元二節(jié)30元三節(jié)40元），學生按aa的半價收費;

d.新隊員由所有隊員觀察一個月，在一個月內按照球隊規(guī)章制度正?？记冢粋€月后集體投票是否納為正式隊員; 5.考勤制度： 隊員要妥善安排自己的工作時間和球隊集體活動時間，隊員的考勤情況由正.副隊長進行統(tǒng)計，每10場比賽為一次考勤周期，a．請假

無特殊原因，不得無故請假，在領隊已通知比賽時間后，最遲在比賽的前一天，可向隊長或副隊長提出請假，連續(xù)兩個考勤周期（即20場比賽）請假超過10場的隊員，成為待定隊員;

由于工作、學習等原因而將長期缺席的隊員，可請長假，3個月為一個長假周期，3個月內保留正式隊員資格，超過3個月可續(xù)假期1個月，4個月以后成為新隊員; b．遲到或早退

遲到是指在開場前30分鐘內到場，一個考勤周期（即10場比賽）內遲到超過3次，每場罰款10元作為球隊活動基金，

c.缺席缺席是指與領隊確定參賽后，未到場或遲30分鐘以上到場，視為缺席，缺席一場需停賽一場，停賽必須到場，方

視停賽有效，否則以請假處理。一個考勤周期（即10場比賽）內缺席超過5場，視為自動離隊。 d．傷病

隊員因傷病確實無法參加活動需請假的，可正常休息，嚴禁弄虛作假，裝病不參加球隊比賽罰款100元。 6.經費管理制度：

球隊相關經費由領隊負責管理。 a.球隊實行隊員交費制度,現(xiàn)階段租場約戰(zhàn)采取aa制的收費形式，學生每場10-15元，其余由隊員aa制分攤，隊員在賽后交納給領隊，由領隊負責交納給球場;

b.在實行先交納經費后比賽階段，或者贊助商提供經費的情況下，經費由領隊管理，每一個考勤周期（即10場比賽）后，將本期內所有經費收支明細向各隊員公布;

c.聯(lián)賽階段的報名費，由領隊負責收取、保管，由領隊繳納給賽事舉辦方。

【篇3：公司足球隊章程】

中國石油四川自貢銷售分公司

足球隊章程

一、目的

豐富員工的業(yè)余生活，提高員工身體素質；

增強團體合作意識，增強員工的凝聚力；

提升公司形象，推進公司企業(yè)文化建設；

增近與自貢各單位及系統(tǒng)內公司之間的聯(lián)系，擴大公司在外部的知名度和影響力。

二、球隊組織及職責

1、領隊1名：負責球隊的總體規(guī)劃，球隊的日?；顒印⑼獠拷涣?、賽事安排。由公司黨委書記劉迅擔任。

2、副領隊（兼教練）1名：具體負責隊員日常訓練計劃、比賽戰(zhàn)術指導。由陳林擔任。

3.隊長一名：具體負責與公司工會報告有關經費，管理球隊經費開支，協(xié)調球隊總體工作相關事宜。由尹恒博擔任

4.副隊長（兼場上隊長）一名：負責聯(lián)系比賽場地、隊員日常管理、比賽場上戰(zhàn)術落實等相關事宜。由盧煒擔任

5、球員：有意向參與公司足球隊的所有員工均可參加球隊，目前暫定12名。

三、球隊活動計劃

1、日常訓練：每周1次。訓練安排在下班時間，原則上 為晚18：00—20:00。

2、特殊訓練：公司內部或外界重要賽事，在時間、場所、教練等情況需要，由領隊提出，征求隊員意見后執(zhí)行。

3、賽程安排：每月至少安排一場與外部單位的足球賽。

4、外部賽事：積極參與集省公司、同行業(yè)、同系統(tǒng)組織的球賽活動。 四、球員義務

1、遵守球隊章程，維護球隊及公司榮譽；

2、認真進行訓練、比賽，加強體能訓練，服從安排； 3、賽場內外要展現(xiàn)公司的風采，維護公司名譽；

五、入隊與退隊

1、技術好、身體素質好、愛好足球的公司內部員工，可向球隊隊長提出，并填寫《球隊報名申請表》；

2、由球隊隊長考核合格后，經領隊同意，可入隊；

3、因工作或者個人原因，可提前半月向球隊隊長提出退隊申請，經領隊同意后方可同意退隊；

4、每月連續(xù)2次或者每季度累計4次以上，且無正當理由不參加球隊的訓練及比賽者，將視為自動退隊處理； 5、退隊后將不享受球隊的相關訓練及福利。

六、球隊紀律：

1、必須嚴格遵循球隊隊規(guī)及公司各項規(guī)章制度，遵守國家法律法規(guī)； 2、積極參加公司組織的各項比賽活動，服從安排及隊長 的戰(zhàn)術安排指導；

3、準時到比賽訓練場地，不得無故遲到、早退、缺席，有事需提前請假；

4、訓練及比賽中，都要嚴格嚴肅，不得嬉戲打鬧玩耍；

5、發(fā)揚良好的賽場作風，服從裁判，尊重對手，嚴于律己，寬于待人；

6、外出比賽時，球隊代表公司形象，球員要有良好的組織紀律性，著裝干凈整潔，行動整齊劃一，言行舉止禮貌得體。

七、費用管理：

1、本隊采取公司工會費用及隊員繳納會費為平時活動經費，賬實分開管理，每次活動后公布費用及資金情況，便于隊員監(jiān)督；

2、平時訓練比賽場地費用由會費支出，隊員每周至少參加一次球隊訓練活動，以報名帖為準，報名后未到的場地費用照扣并罰款20元（特殊情況除外），連續(xù)兩周未參加罰款20元，以上情況發(fā)生三次以上開除出隊；

公司足球隊 2015年8月14日

第五篇：年度考核個人總結

一學期，在忙忙碌碌中就要結束了，下面我就本年度的教育教學工作向大家做一個系統(tǒng)、簡要的匯報：

首先，本著為學生終生發(fā)展服務，為學生健康成長負責的態(tài)度，作為一名老師，一名語文老師，特別是一名做班主任的語文老師，我始終堅持陶行知先生的“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，注意用自己的人格魅力感染學生，達到“潤物無聲”的效果，工作態(tài)度端正，凡事認真負責，除非不做，要做就盡量做到最好，但也要保持一顆平常心，如打籃球，我讓他們積極參與，但一定要注意奧林匹克的精神，友誼第一，樂觀積極，多看生活中特別是學生美好的一面，經常是面帶笑容，所以學生總說：“老師你的笑容很陽光?！弊寣W生因尊重我的人而愿意學習。

根據(jù)學生的生理發(fā)育和心理發(fā)育特點，我堅持公正公平，當眾表揚、批評學生，都能把握好一個度，盡量不傷害到學生的自尊心，在與學生交往中注意理解和尊重。

其次，在教學工作中，我利用業(yè)余時間不斷提高自己的業(yè)務水平，因為深圳流行一句話，前幾年是“今天工作不努力，明天努力找工作”，而現(xiàn)在是“不是你不夠好，而是有人比你更好”。教材教法，不斷更新，學生在各種媒體耳濡目染下已不再停留在簡單接受的狀態(tài)，我們做老師的必須不斷更新自己的觀念和教法，才能與時俱進，教學相長，根據(jù)學校和學生的實際盡量采用比較新穎的教法，讓學生因為欣賞、喜歡我的課而進而喜歡我的人，因為親其師，信其道。古人云：人生有三大幸事，從小有一雙好的父母，讀書時與到一位好老師，將來有一個好的伴侶。我不是最好的，但我時刻在努力。

備、教、改三個環(huán)節(jié)緊密相連，特別是作文詳批詳改，周記注意和學生思想交流，好學生是夸出來的，我在評語上特別注意用正面激勵性的語言，如“棒極了”“你的文章讓人如沐春風”“我為你驕傲”等等，鑒于此，學生在這個學期的作文大賽，不論校內還是書城的比賽中都有良好的表現(xiàn)，涌現(xiàn)出了像盧嘉儀、紀宇辰、馬權、談媛等一大批文學苗子，很有潛力。

第三，因為教學不是一個人的事，需要團隊的密切配合，我因經驗有限，所以經常虛心向老教師請教，經常在閑談中向老教師黃老師、劉老師、馮老師等請教管理學生的方法，認真上好公開課并積極向同組其他老師學習，常言到：他山之石，可以攻玉。本年度累計聽課18節(jié)。

因為剛接手這個班，我和家長的聯(lián)系非常頻繁，每個學生平均電訪兩次，特殊學生如林永坤、江文彩、黃彪我沒星期都至少兩次電話聯(lián)系，爭取把問題解決在萌芽狀態(tài)，取得了絕大部分家長的理解和支持，開家長會來了45人，很多家長表示把孩子放在我的手里，他們比較放心。

總之，教書育人的工作是煩瑣的，需要有耐心，持之以恒，不怕反復，腿勤、手勤、勤，一學期除了周日，我每天幾乎都是在神經繃緊的狀態(tài)中度過的，但因知識，經驗都不足，一存在一些紕漏，在今后的工作中，我將一如既往，踏踏實實做事，老老實實做人。

第六篇：年度考核個人總結

一學年來，我從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學年工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結檢驗教訓：

一、師德表現(xiàn)方面

熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度，認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。

二、教育教學方面

認真寫好教學計劃，提前備好課，寫好教案，備課時認真鉆研教材，學習好《xxx指導綱要》，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。掌握知識的邏輯，考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生。注意信息反饋，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學習的興趣，課堂上講練結合，積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

三、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

以上是我一年來的工作總結，不足之處清各位領導及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。