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第一篇：大學生管理制度

工作有關規(guī)定：

宣傳部分為部長、副部長和干事。部長1名，副部長1名，干事若干名。大致工作崗位分為：

部長負責整個部門的運轉情況，確定每個學期的發(fā)展目標，在學期之初擬定計劃書，在活動中起到統(tǒng)籌的作用，并且完成對每次活動的詳細記載和整個學期資料的總結。

副部長負責協(xié)助部長完成本部門日常工作，具體督促干事的工作情況，并在工作中培養(yǎng)干事的能力。

干事是完成具體工作的實施，可對工作提出自己的見解，參與每次宣傳任務的前期創(chuàng)意和經驗總結。

宣傳部的成員應具備的重要素質有：對宣傳有較強的興趣愛好，有較強的責任感和耐心，能吃苦耐勞。另外，能掌握基本常用的電腦軟件，如Office，Photoshop，3dsmax等等。如果以前接觸過美術繪畫更好。同樣也歡迎有書法功底的同學加入。總而言之，宣傳部歡迎繪畫、電腦、書法各方面的人才。

管理制度：

1、成員要有良好的工作作風，思想端正，能與其他部門的同學保持良好的關系。

2、每月、每學期對成員進行綜合素質的.評定，分別對成員的出勤、參與制作的次數(shù)作詳細的記錄。

3、對于長期缺席和態(tài)度消極的，視情節(jié)輕重給予口頭警告或勸其退出的處分。

4、宣傳部內部成員平時要加強自身的繪畫和創(chuàng)作能力，積極掌握有關知識。

5、對于工作態(tài)度一貫積極和認真的成員，給予晉升的機會和一定的獎勵。

6、副部長以上的干部要定期對內部財產進行清理和購置，另外要定期與老師進行工作交流。

7、要處理好工作和學習的關系。

8、凡例會及各種需要宣傳部各成員出席的場合，成員必須準時參加

9、協(xié)會任何會員所發(fā)的通知，收到后必須回復。

10、宣傳海報規(guī)格：半張或整張的卡紙。

11、協(xié)會在宣傳部借宣傳用品必須登記清楚。除一次性的宣傳品外，其他借出宣傳品必須在五天內歸還。

12、外借宣傳品其協(xié)會務必要愛惜，嚴禁鋪張浪費。

13、如協(xié)會其他部門將要舉行大型活動，請必須在前一個月月底把下個月所需宣傳品的詳細清單交到宣傳部。

14、出宣傳板(海報)必須要保證質量，否則不允許其協(xié)會粘貼出宣傳板(海報)。且落款務必正規(guī)：

15、完成宣傳板(海報)后，統(tǒng)一交到宣傳部進行登記、審查，合格后其協(xié)會才能把宣傳板(海報)擺出。在展出期間有自然脫落或受到(天氣)損壞必須及時補救;擺出的宣傳板(海報)到期后必須收回。

第二篇：大學生寢室規(guī)章制度

一、內務

1.保持寢室、窗臺、玻璃、門桌柜、地面干凈整潔。

2.不得在寢室內亂扔垃圾，不得向窗外亂丟物品。 3.寢室成員應按值日表輪流值日。

4.寢室內應經常通風換氣，使室內空氣保持清新。

二、安全

1.注意防火、防盜、防漏電，外出隨手關好門窗，切斷電源。

2.上下床時注意安全，不得惡意妨礙他人上下床，以免發(fā)生意外。

3.休息時注意關好門窗，以免遭竊。

4.寢室禁止私拉亂接電源，禁止使用熱得快。 5.熄燈后嚴禁使用蠟燭照明。

三、紀律

1.保持寢室安靜，尊重他人正常生活習慣，嚴禁在寢室打鬧和大聲喧嘩。

2.每位成員應嚴格遵守學校規(guī)章制度，不得在寢室內留宿非本寢室人員。

3.每位成員晚上11之前必須歸宿，若因特殊原因不能歸宿者必須提前跟輔導員和寢室長說明情況。 4.中午寢室人員應保證午休。 5．不允許抽煙喝酒。

四、學風

1.全寢室人員上課不遲到、不早退、不無故缺席，確保班級的到課率。

2積極參加院、系組織的第二課堂活動和宿舍文化活動。

3.寢室內學生干部以身作則，在學評風建設中起帶頭作用。

4.誠實守信，認真應考，不無故缺席，考試作弊。

第三篇：協(xié)會規(guī)章制度

規(guī)章制度

為了進一步加強協(xié)會的管理，確保各項工作的順利展開，營造一個良好的協(xié)會環(huán)境，特制定本制度：

基本制度

1、熱愛國家，熱愛人民，擁護中國共產黨 。

2、關心時事政治，做有理想、有道德、有文化、有追求的大學生。

3、認真完成各項工作，為協(xié)會貢獻自己的力量。

會議制度

為使本協(xié)會的例會制度規(guī)范化，提高例會質量，促進社團工作展開，特制定此例會制度，具體如下：

一、時間：

每周周一晚自習下課后8：40（冬季）9:10（夏季）

二、地點：

理科樓小教室

三、對象：

協(xié)會所有成員

四、條例：

1、每個會員必須參加會議，如沒有特殊情況均不準遲到及早退。凡因故不能參加例會者，必須事先以書面形式向會長請假，如有緊事可口頭形式請假但事后必須補請假條。

2、會議參加者不得擅自離開會場，若有急事須向會長或秘書長說明事因方可離開。

3、會議期間必須嚴格遵守紀律，認真聽講，不得私下聊天。

4、會議發(fā)言須起立，當有人發(fā)言時其他人不得打斷。

5、會議制度應充分堅持民主、認真、廣泛聽取每位成員的意見。

6、每次例會要求秘書長或秘書部做好考勤記錄。

7、會議期間會員應積極提出意見和建議，會議結束后負責人必須認真審核會員提出的意見和建議，并及時改正。

選舉制度

為使本協(xié)會的選舉制度規(guī)范化，公開、公平、公正進行選舉，特制定此選舉制度，具體如下：

1、所有成員都有選舉權和被選舉權。

2、不記名投票和差額選舉

（1）不記名投票

所有選舉一律采取不記名投票的方式。

（2）差額選舉

所有選舉一律采用差額選舉方式。

3、選舉過程有會長主持，并請社聯(lián)主席、副主席進行監(jiān)督。

4、計票

投票結束后，公開唱票?，F(xiàn)場宣布結果。

5、本制度適用于換屆選舉、優(yōu)秀會員選舉等。

人才培養(yǎng)制度

為使本協(xié)會能夠培養(yǎng)優(yōu)秀人才，鍛煉會員能力，特制定此人才選舉制度，具體如下：

1、例會是內部建設主要環(huán)節(jié)，所有會員要在例會上踴躍發(fā)言。

2、例會上會員發(fā)言時其他人不能打斷，若有異議待其發(fā)言完再提出。

3、例會討論言論自由，但必須與討論主題有關。

4、定期組織會員進行戶外素質拓展，會員需積極參加。

5、定期邀請優(yōu)秀學長學姐講述學習經驗。

第四篇：大學生請假規(guī)章制度

為了加強學生工作的管理，規(guī)范學生的請假行為，特制定本制度。

一. 請假規(guī)則

1. 請假分事假、病假、和公假三種。事假，因家里發(fā)生重大事情而無法繼續(xù)呆在學校上課而提出的請假，一般情況下不能請事假。病假，因身體不適而無法按時上課而提出的請假，請假時需提供醫(yī)院的證明。公假，因參加學校或其它地方重大活動而無法上課而提出的請假。

2. 學生請事假、病假、公假時，必須辦理請假手續(xù)，否則請假無效。 3. 考試期間及特別通知的重要事件，除病假外，其它情況一般不得請假。

二. 請假流程

4. 請假條由考評班長負責管理，每月最多領取8張請假條。

5. 請假的同學首先要征得班主任、輔導員或其他老師的同意，然后領取并按要求填寫請假條。不填請假條的口頭請假、自己手寫請假條一般無效。

6. 每月8張請假條用完后，還需請假的同學請到院學生工作辦公室向學工辦老師、輔導員請假，并填寫請假條，院里蓋章才有效?！旧险n、重大活動請假，僅有此兩種方式，其它如自己手寫請假條一律無效】

7. 請假獲批準后，假條由考評班長負責保管，并做好考勤表的記載。

8. 晚自習期間請假的同學，可以不填寫學校下發(fā)的正式請假條，但必須填寫班級內部請假條(附后)。晚自習學生會和各種社團有活動的，一般要注明參加活動時間、地點和活動負責人的聯(lián)系方式，并讓活動負責人簽字【詳見樣表】。

三. 補充說明

9. 學生上課和重大活動期間請假只有【兩種方式】，一是班主任、輔導員、老師等同意后，到考評班長處領取并填寫正式請假條;二是到院學生辦公室找輔導員老師請假并填寫假條、蓋章【或到參加活動的部門寫證明、簽名、蓋章。蓋章了才算數(shù)】。其余情況，一律視為曠課。

10. 每張正式請假條最多能【兩人】同時請假用。

11. 學生因急事無法及時請假，必須電話告知班主任、輔導員等，然后在一天內自己或讓同學幫忙辦理補假手續(xù)，并說明情況。

12. 學生在假期滿后無法到校，必須在假期內辦理續(xù)假手續(xù)，需親自打電話向輔導員或班主任解釋原因，獲批方行。

13. 上課期間，學生因病、因事臨時請假，需直接向當堂任課老師請假，任課老師視具體情況決定是否批準。

14. 學生請假理由必須真實，嚴禁弄虛作假，編造理由。若發(fā)現(xiàn)編造理由，將由班主任、輔導員等按學?？记谥贫葒栏裉幚怼?/p>

15. 若學生違反請假制度，按曠課處理，曠課數(shù)按每天實際所上課數(shù)計算。

16. 一人一學年請假次數(shù)請參照新生手冊上學校管理規(guī)定，達到一定次數(shù)將予以休學。

第五篇：學生管理工作總結

20xx-20xx學年第一學期是我在輔導員崗位上緊張而又平凡的一學期，在過去的半年里發(fā)生了很多讓我懷念、讓我成長的事情，而這些事情又都是與我的學生----我所日夜操心、關愛、服務的他們----息息相關的。和這些剛進入大學，懵懵懂懂的學生在一起不但收獲了歡笑、收獲了經驗，更重要的是收獲了值得懷念的回憶。

在學院X院長、學生處X處長、XX系X主任等學院領導的指導和關懷以及XX系團總支XXX老師的幫助下，使我的工作獲得了許多啟發(fā)，受益匪淺，讓我在輔導員崗位上不斷成長。扎實工作，努力創(chuàng)新的推動力，不斷鞭策著我繼續(xù)前進。現(xiàn)將這一學期學生管理工作總結如下：

一、班級情況

XX系X個專業(yè)，共招收新生XXX人。其中XX專業(yè)分為X個班，分別為XX和XX班；XX分為X個班，分別是XX和XX班。

我所負責的學生宿舍分布在X號樓（男生，XX人）、X號樓（女生，XX人）。

二、抓內務、創(chuàng)文明，強化班風學風建設

對學生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上，要使學生能在學習上有所成績，必須要有嚴格的生活作息制度做保證，在這樣的指導思想下，我對全系學生統(tǒng)一要求，強化內務衛(wèi)生管理，每周定期進行學生宿舍內務大掃除，并及時檢查督導，使學生建立完善的衛(wèi)生值日制度，宿舍衛(wèi)生人人有責，為學生的學習、生活等各項工作的開展創(chuàng)建了良

好的生活環(huán)境。要求學生正課時間不做與學習無關的事，不遲到，不早退，不曠課，狠抓班風學風建設。這些平凡的日常工作的堅持，保證了各項學生工作的順利開展。

三、重宣傳、抓活動，不斷優(yōu)化班風學風

班風學風的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個長期的過程，在學?！叭【煤?卓爾不群 學無止境 行至于善”的校訓指導下，廣泛宣傳動員，強抓教育活動的開展，讓班風學風的重要性深入每個學生的心中：加強課前點名制度，杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生；加強檢查，正常上課時間不許滯留寢室，早晨八點之前必須離開寢室，養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習的好習慣；建立學生自查制度，不定期的對宿舍睡懶覺或做其他與學習無關事的學生進行檢查和教育；強化輔導員聽課制度，不定期的對學生的上課情況進行聽課督導，建立與任課教師的聯(lián)系制度，溝通教與學之間存在的問題，及時從任課教師了解重點學生的學習情況。優(yōu)良的班風學風才能保證學生的學習成績。一學期下來，通過組織開展班級凝聚力建設、學習重要性認識等相關活動，更多的學生從貪玩，得過且過的學風狀態(tài)轉變到了勤奮，認認真真的學風狀態(tài)，剛入大學的適應和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

四、保公平、保公開，做好獎貸困補工作

學生的獎貸困補工作，涉及面廣，頭緒多，時間緊，任務重，意義重大，做好這些工作對于樹立先進，幫助貧困學生有著實實在在的作用。為了做好獎貸困補工作，XX系統(tǒng)一要求，在各班組織學習相應內容，使學生充分認識這些工作的內容和程序。在公平、公正、公開

的前提下，充分發(fā)揮民主，組成國家助學金評議小組，對所有參加助學金評定的學生進行各模塊量化打分，在照顧困難，統(tǒng)籌考慮各方面因素下，真正做到真金用在困難學生身上，不讓一分錢浪費，同時做好教育工作，使學生會用錢，用好錢，樹立節(jié)約意識，不比吃穿比成績，這些工作的開展得到了學生的好評。整個過程中，讓學生對助學金評定工作進行監(jiān)督，樹立民主意識，使助學金評定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

五、勤溝通、樂溝通，配合家長共保學生心理健康

學生的教育管理工作不能僅僅靠輔導員的管理教育，家長應有知情權，我們要把學生在校發(fā)生的重大事情及時與家長聯(lián)系、溝通。同時每周與個別學生談心，使學生正確面對生活中的困難與挫折，積極健康的面對生活；正確對待生活、學生上存在的問題與困惑，加強同學之間的交流，使學生在心理上有歸屬感，體會到班級大家庭的溫暖，逐漸擺脫個人的思想問題，學會與人交往；開展豐富多彩的活動，加強老師與學生之間的溝通。

六、強隊伍，共努力、不斷提升班團干部工作能力

學生干部是輔導員的左右手，好的班風學風和正直無私、認真負責的學生干部群體密不可分。在軍訓期間深入同學間，注意觀察，同時和教官溝通，指定一些群眾基礎較好的同學臨時擔任學生會和班委干部。事實證明，除幾名同學因自身學習或其他原因不適合班級管理工作外，其他干部都能做到公正嚴明、熱情服務學生，已經得到了廣大同學認可。同時，在班級里樹立為班級服務，為班級爭光的思想，

對于學習成績不好，工作不積極主動的學生干部及時進行調整，保證了各項學生工作的順利開展。

感謝X院長、X處長、X主任及X老師這一學期來給我的指導與關懷，是你們每一次囑托，讓我深深感受到輔導員工作的重要性；感謝各位班主任支持系學生管理工作，參與了很多具體工作，給了我很多幫助；感謝我的學生們，是他們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切！在未來的一學期里，必將不辜負所有人的期望，將XX系學生管理工作做的更好，使學生在XX系的學習生活更加愉快幸福。