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第一篇:民辦培訓學校管理制度
杭州市民辦培訓學校管理辦法
第一章 總 則
第一條 為促進本市民辦教育培訓業(yè)的健康發(fā)展,規(guī)范民辦培訓學校辦學行為,維護民辦培訓學校和學員的合法權益,根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》等法律、法規(guī),結合本市實際,制定本辦法。
第二條 本市行政區(qū)域內民辦培訓學校的管理適用本辦法。
本辦法所稱民辦培訓學校,是指國家機構以外的社會組織或個人,利用非國家財政性經費面向社會舉辦的,實施不具有獨立頒發(fā)學歷證書資格的學歷教育和其他 文化教育的專修學校、培訓中心等民辦學校(以下簡稱文化類民辦培訓學校),以及實施以職業(yè)技能為主的職業(yè)資格培訓、職業(yè)技能培訓的民辦學校(以下簡稱技能 類民辦培訓學校)。
實施學前教育、具有獨立頒發(fā)學歷證書資格的學歷教育的民辦學校,以及在工商行政管理部門登記注冊的經營性民辦培訓機構的管理不適用本辦法。
第三條 市教育行政部門主管全市民辦培訓學校管理工作。各區(qū)、縣(市)教育行政部門主管本轄區(qū)內的民辦培訓學校管理工作。
市及區(qū)、縣(市)勞動和社會保障行政部門依據(jù)有關法律法規(guī)和本辦法的規(guī)定,在其職責范圍內負責技能類民辦培訓學校管理工作。
民政、事業(yè)單位登記、價格、稅務、工商、質量技術監(jiān)督等行政管理部門應當按照各自法定職責,做好民辦培訓學校的有關管理工作。
第四條 民辦培訓學校的管理應當遵循積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理的方針。
第五條 民辦培訓學校應當貫徹國家的教育方針,依法辦學,保證教育教學質量,培養(yǎng)合格人才,接受有關行政管理部門的監(jiān)督管理。
民辦培訓學校行業(yè)協(xié)會應當發(fā)揮行業(yè)代表、行業(yè)自律、行業(yè)服務和行業(yè)協(xié)調作用,規(guī)范民辦培訓學校的辦學行為,維護民辦培訓學校的合法權益。
鼓勵和支持民辦培訓學校行業(yè)協(xié)會探索建立民辦培訓學校風險保證金制度,落實民辦培訓學校辦學責任,保障學員的合法權益。
第二章 民辦培訓學校的設立、變更和終止
第六條 申請設立民辦培訓學校,應當具備下列條件:
(一)舉辦民辦培訓學校的社會組織應當具有法人資格,舉辦民辦培訓學校的個人應當具有政治權利和完全民事行為能力;
(二)有規(guī)范的名稱,董事會、理事會或其他形式的決策機構[以下統(tǒng)稱理(董)事會]的設立符合法律法規(guī)的要求;
(三)有合法的開辦資金和穩(wěn)定的經費來源;
(四)有與辦學規(guī)模相適應的辦學場所,配備滿足教育教學活動需要的設施設備以及必要的生活與安全保障設施;
(五)有符合條件的專職負責人(以下統(tǒng)稱校長),有符合條件的專職教育教學管理人員和專職教師;
(六)有學校章程、發(fā)展規(guī)劃、教學計劃以及有關管理制度。
第七條 設立文化類民辦培訓學校,應當達到下列標準:
(一)開辦資金不少于100萬元;
(二)辦學場所的建筑總面積不少于500平方米,其中教學用房面積不少于辦學場所建筑總面積的三分之二,租賃辦學場所的,租賃期不少于3年;辦學場所應當符合規(guī)劃、消防、衛(wèi)生、房屋安全等有關法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定;
(三)校長具有中級以上專業(yè)技術職務或大學本科以上學歷,且有5年以上的教育管理經驗;
(四)有2名以上具有大專以上學歷的專職教育教學管理人員和3名以上具有相應教師資格的專職教師。
國家和省對文化類民辦培訓學校的設立標準另有規(guī)定的,從其規(guī)定。
第八條 設立技能類民辦培訓學校,應當達到下列標準:
(一)開辦資金不少于60萬元;
(二)辦公用房面積不少于50平方米,理論課集中教學場所面積不少于300平方米;租賃辦學場所的,租賃期不少于3年;辦學場所應當符合規(guī)劃、消防、衛(wèi)生、房屋安全等有關法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定;
(四)校長具有大專以上學歷,以及中級以上專業(yè)技術職務或三級以上國家職業(yè)資格,且有2年以上職業(yè)教育培訓工作經歷;
(五)有5名以上的專職教育教學管理人員,教育教學管理人員應當具有大專以上學歷,以及中級以上專業(yè)技術職務或三級以上國家職業(yè)資格,且有2年以上職業(yè)教育培訓工作經歷;
(六)有1名以上從事職業(yè)指導和就業(yè)服務培訓的職業(yè)指導人員,有2名以上具有財會人員資格的財務管理人員;
(七)有與辦學規(guī)模相適應、結構合理的具有相應教師資格的專兼職教師,實習指導教師的數(shù)量不少于教師總數(shù)的二分之一,專職教師數(shù)量不少于教師總數(shù)的四 分之一;其中,承擔高級職業(yè)技能培訓的理論教師應當具有相關專業(yè)本科以上學歷、中級以上專業(yè)技術職務和3年以上本專業(yè)教學經歷,實習指導教師應當具有二級 以上國家職業(yè)資格和3年以上本職業(yè)(工種)指導實習教學經歷;承擔中級以下職業(yè)技能培訓的理論教師應當具有相關專業(yè)大專以上學歷、初級以上專業(yè)技術職務和 2年以上本職業(yè)(工種)教學經歷,實習指導教師應當具有三級以上國家職業(yè)資格和2年以上本職業(yè)(工種)教學經歷。
(八)開設的培訓職業(yè)(工種)應當符合相應的職業(yè)(工種)設置標準。
國家和省對技能類民辦培訓學校的設立標準另有規(guī)定的,從其規(guī)定。
第九條 設立文化類民辦培訓學校的,由設立地的區(qū)或縣(市)教育行政部門審批;設立技能類民辦培訓學校的,由市或設立地的區(qū)或縣(市)勞動和社會保障行政部門按照規(guī)定的權限審批,并抄送同級教育行政部門備案。
國家和省對民辦培訓學校的設立審批權限另有規(guī)定的,從其規(guī)定。
第十條 申請籌設民辦培訓學校的,申請人應當向負責審批的教育行政部門或勞動和社會保障行政部門(以下統(tǒng)稱審批機關)提交下列材料:
(一)申辦報告,內容主要包括:舉辦者、培養(yǎng)目標、辦學規(guī)模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制、經費籌措與管理使用等;
(二)舉辦者的姓名、住址或名稱、地址;
(三)開辦資金來源、數(shù)額以及有效證明文件,并載明產權;
(四)屬捐贈性質的資產應當提交捐贈協(xié)議,并載明捐贈人的姓名、所捐資產的數(shù)額、用途和管理方法以及相關有效證明文件;
(五)申請設立屬民辦非企業(yè)單位性質民辦培訓學校的,須提交民辦非企業(yè)單位名稱預登記通知書。申請人應當事先向設立地的民政部門申請名稱預登記,民政 部門應當自收到申請之日起7個工作日內為舉辦者辦理名稱預登記,核發(fā)民辦非企業(yè)單位名稱預登記通知書,民辦非企業(yè)單位名稱預登記通知書的有效期為6個月。
第十一條 審批機關應當自受理籌設民辦學校的申請之日起30日內以書面形式作出是否同意的決定。
同意籌設的,審批機關發(fā)給籌設批準書。不同意籌設的,審批機關應當書面說明理由。
籌設期不得超過3年。超過3年的,舉辦者應當重新申報。
第十二條 申請正式設立民辦培訓學校的,申請人應當向審批機關提交下列材料:
(一)籌設批準書;
(二)籌設情況報告;
(三)學校章程、首屆理(董)事會組成人員名單;
(四)學校資產的有效證明文件;
(五)校長、教師、財會人員的資格證明文件。
第十三條 具備辦學條件且達到設置標準的,申請人可以直接向審批機關申請正式設立民辦培訓學校,并應當提交本辦法第十條和第十二條第(三)項、第(四)項、第(五)項規(guī)定的材料。
第十四條 審批機關受理民辦培訓學校正式設立申請后,應當組織專家評審小組進行評審,根據(jù)專家評審小組出具的評審意見,自受理之日起3個月內作出批準或不予批準的決 定,并送達申請人。審批機關對批準正式設立的民辦培訓學校發(fā)給辦學許可證;對不批準正式設立的,應當書面說明理由。
第十五條 審批機關應當將民辦培訓學校的舉辦者、學校名稱、章程、地址、類別等信息,自批準之日起10日內通過政府網(wǎng)站等媒體向社會公告。
第十六條 民辦培訓學校取得辦學許可證后,應當按規(guī)定到民政(或事業(yè)單位登記)、質量技術監(jiān)督、稅務等部門辦理相關登記手續(xù),并憑登記證書申請刻制印章、開立銀行賬戶。
民辦培訓學校應當在辦理登記手續(xù)、刻制印章、開立銀行賬戶后15日內,將登記情況、印章式樣、開戶銀行賬號報核發(fā)辦學許可證的審批機關備案。
第十七條 民辦培訓學校只能使用一個中文名稱,在本行政區(qū)域內不得與已登記的其他民辦培訓學校名稱相同,外文名稱應當與中文名稱言義一致,對外使用的名稱應當與批準的名稱一致。
民辦培訓學校的名稱應當由以下部分組成:行政區(qū)劃名稱、字號、行業(yè)或業(yè)務范圍、組織形式(包括學校、中心)。
經批準在市區(qū)設立的民辦培訓學校,其名稱應當冠以“杭州”和所在地的區(qū)行政區(qū)劃名稱,但民辦培訓學校屬事業(yè)單位性質并在市以上事業(yè)單位登記管理機關登記的,其名稱不冠以所在地的區(qū)行政區(qū)劃名稱。
在市區(qū)設立的屬民辦非企業(yè)單位性質的民辦培訓學校,申請其名稱不冠以所在地的區(qū)行政區(qū)劃名稱的,應當經設立地的區(qū)民政部門同意,經市教育行政部門或市勞動和社會保障行政部門審核后,報市民政部門批準。
經批準在縣(市)設立的民辦培訓學校,其名稱應當冠以所在地的縣(市)行政區(qū)劃名稱,但不得冠以“杭州”的行政區(qū)劃名稱。
第十八條 民辦培訓學校分立、合并、自行終止的,由理(董)事會向核發(fā)辦學許可證的審批機關提出申請,并提交下列材料:
(一)申請書;
(二)理(董)事會決議;
(三)學員安置方案以及善后事宜處置方案;
(四)財務清算報告;
(五)辦學許可證。
審批機關應當自受理申請之日起3個月內作出批準或不予批準的決定,并送達民辦培訓學校。不予批準的,應當書面說明理由。
終止的民辦培訓學校,由審批機關收回辦學許可證,通知登記管理機關,由登記管理機關注銷登記,收繳印章,并予以公告。
第十九條 民辦培訓學校申請變更學校名稱、層次、類別、地址、法定代表人、校長等事項的,由理(董)事會向核發(fā)辦學許可證的審批機關提出申請,并提交下列材料:
(一)變更申請書;
(二)理(董)事會決議;
(三)學校章程;
(四)變更學校名稱、層次、類別需提交相關的資質證明材料;變更地址需提交變更后新地址的產權證明材料;變更法定代表人需提交原法定代表人離任財務審計報告和擬任法定代表人的身份證明材料;變更校長需提交擬任校長的身份、資格證明材料;
(五)辦學許可證。
民辦培訓學校申請變更學校舉辦者的,由舉辦者提出,在進行財務清算后,經學校理(董)事會同意,持前款第(一)項、第(二)項、第(三)項、第(五) 規(guī)定的材料,以及財務審計報告、變更后的舉辦者身份證明材料、資產證明材料、原舉辦者與擬任舉辦者之間達成的變更協(xié)議,向核發(fā)辦學許可證的審批機關提出申 請。
審批機關應當自受理申請之日起3個月內作出批準或不予批準的決定,并送達民辦培訓學校。不予批準的,應當書面說明理由。
第二十條 民辦培訓學校經審批機關批準分立、合并、變更的,應當依法向登記管理機關辦理相應的變更登記手續(xù)。審批機關應當自作出決定之日起10日內通過政府網(wǎng)站等媒體向社會公告有關信息。
第三章 民辦培訓學校的招生管理
第二十一條 民辦培訓學校在取得辦學許可證、民辦非企業(yè)單位登記證或事業(yè)單位法人證書、組織機構代碼證、稅務登記證后方可招生。
第二十二條 民辦培訓學校通過報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、印刷品、影像資料等媒介,以刊登、播放、設置、張貼、散發(fā)、郵寄等方式向社會發(fā)布招生簡章和廣告的,在發(fā)布招生簡章和廣告前,應當向核發(fā)辦學許可證的審批機關備案。
第二十三條 民辦培訓學校向審批機關備案招生簡章和廣告時,應當提交下列材料:
(一)招生簡章和廣告的樣稿(含文字、圖片、音像制品等);
(二)招生簡章和廣告的內容如有“聯(lián)合或委托培訓”等字樣的,應當提交相關證明材料;
(三)審批機關要求提供的其他材料。
第二十四條 審批機關應當自收到民辦培訓學校招生簡章和廣告的備案材料之日起7個工作日內,對符合規(guī)定的招生簡章和廣告出具備案證明。對不符合規(guī)定的招生簡章和廣告不出具備案證明,但應當書面說明理由。
第二十五條 民辦培訓學校的招生簡章應當載明學校名稱、地址、辦學許可證號、備案證明編號、學習內容、學習形式、學習期限、招生對象、招生范圍、招生人數(shù)、收費項目和標準等內容。
民辦培訓學校的招生廣告應當載明學校名稱、辦學許可證號、備案證明編號等內容。
第二十六條 民辦培訓學校發(fā)布的招生簡章和廣告,其內容應當與備案的內容一致。民辦培訓學校變更招生簡章和廣告內容的,應當按本辦法規(guī)定重新備案。
民辦培訓學校發(fā)布的招生簡章和廣告,不得含糊其辭或夸大其詞,不得有虛假的內容,不得有違背科學原理的表述,不得作出不切實際的承諾,不得作欺騙性的誤導宣傳。
第二十七條 報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等各類廣告發(fā)布者不得發(fā)布未經審批機關備案的民辦培訓學校招生簡章和廣告。
第四章 民辦培訓學校的行政和教學管理
第二十八條 民辦培訓學校實行教職工(代表)大會、校務公開等民-主管理制度,定期召開校務會議。民辦培訓學校應當建立并完善與學員的溝通聯(lián)系機制,維護教師、學員的合法權益,接受教師、學員和社會的監(jiān)督。
第二十九條 民辦培訓學校應當建立健全突發(fā)事件應急管理制度,根據(jù)辦學規(guī)模配備相應的人防、技防、物防力量,加強安全管理,定期開展校舍安全、消防、食品安全等校園安全工作檢查,及時整改事故隱患。
第三十條 民辦培訓學校應當在辦學場所的顯著位置公示辦學許可證、民辦非企業(yè)單位登記證或事業(yè)單位法人證書、組織機構代碼證、稅務登記證。
第三十一條 民辦培訓學校應當建立健全教學管理制度,根據(jù)辦學能力和辦學條件合理確定辦學規(guī)模,按照教學計劃、教學大綱開展教學活動,確保教學質量。
第三十二條 民辦培訓學校應當加強教師隊伍建設,定期開展教研活動和教師培訓,提高教師專業(yè)化水平。
第三十三條 民辦培訓學校應當實行學員登記注冊制度,建立學員檔案。技能類民辦培訓學校應當結合學員所學職業(yè)(工種),組織培訓合格的學員參加相應的職業(yè)技能鑒定。
學員學習結束,經考核(試)合格,民辦培訓學校發(fā)給結業(yè)證書的,結業(yè)證書應當記載學習時間、內容等。
第五章 民辦培訓學校的收費管理
第三十四條 民辦培訓學??梢韵驅W員收取學費(或培訓費)、住宿費和代收代管費用。
民辦培訓學校收取的學費(或培訓費)、住宿費標準,由民辦培訓學校自行確定,報登記地價格主管部門備案后執(zhí)行。
民辦培訓學校應當在收費場所公示收費項目和標準。
第三十五條 民辦培訓學校應當按照備案的收費標準收費,收費應當開具法定收費憑據(jù)。
民辦培訓學校收取學費(或培訓費)、住宿費的期限以及代收代管費用的使用范圍,應當事先以書面形式向學員明示。
第三十六條 民辦培訓學校對學員收取學費(或培訓費)、住宿費后,學員因故要求退學退費的,民辦培訓學校應當按學員實際學習和住宿時間計算應收學費(或培訓費)、住宿 費,其余費用退還學員。按學年或學期收費的,一學年按10個月計算,一學期按5個月計算,30天折算為1個月,不足30天的按1個月計算。
民辦培訓學校對學員收取代收代管費用后,學員因故要求退學退費的,應當按實結算應收費用,多余部分退還學員。
因民辦培訓學校發(fā)布虛假招生簡章或廣告,或不履行約定事項造成學員退學退費的,民辦培訓學校應當退還收取的全部費用。
民辦培訓學校應當自收到學員的退學退費申請之日起10日內辦理退費手續(xù),對不予退還的費用,應當書面說明理由。
民辦培訓學校與學員事先有約定退費事項的,可以按約定執(zhí)行。
第六章 民辦培訓學校的教學點和合作辦學管理
第三十七條 民辦培訓學校增設教學點,應當符合下列條件,并向核發(fā)辦學許可證的審批機關申請辦理變更手續(xù):
(一)經批準正式辦學2年以上,且無違法辦學記錄;
(二)增設教學點的辦學場所的建筑總面積不少于300平方米,其中教學用房面積不少于建筑總面積的三分之二,租賃辦學場所的,租賃期不少于2年;辦學場所應當符合規(guī)劃、消防、衛(wèi)生、房屋安全等有關法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定;
民辦培訓學校增設的教學點屬非獨立辦學機構,其辦學活動由民辦培訓學校負責。
第三十八條 民辦培訓學校未經核發(fā)辦學許可證的審批機關批準,不得擅自增設教學點。
市區(qū)民辦培訓學校不得在市區(qū)以外的區(qū)域增設教學點,縣(市)民辦培訓學校不得在市區(qū)和跨縣(市)增設教學點。
民辦培訓學校申請增設教學點的,應當向核發(fā)辦學許可證的審批機關提出申請,審批機關應當自接到申請之日起1個月內作出批準或不予批準的決定。其中,市 區(qū)民辦培訓學校經批準跨區(qū)增設教學點的,應當自批準之日起15日內報增設教學點所在地的區(qū)教育行政部門或區(qū)勞動和社會保障行政部門備案。增設教學點所在地 的區(qū)教育行政部門或區(qū)勞動和社會保障行政部門應當協(xié)助核發(fā)辦學許可證的審批機關對民辦培訓學校實施管理。
第三十九條 民辦培訓學校申請增設教學點的,應當向核發(fā)辦學許可證的審批機關提供下列材料:
(一)申請書;
(二)辦學許可證;
(三)理(董)事會決議;
(四)擬增設教學點辦學場所的相關證明材料。
第四十條 民辦培訓學校與其他教育機構合作辦學的,應當與其他教育機構簽訂合作辦學協(xié)議,并將合作辦學協(xié)議報核發(fā)辦學許可證的審批機關備案。
民辦培訓學校不得與未經審批機關批準的教育機構合作辦學。
第七章 行政監(jiān)管與扶持獎勵
第四十一條 教育行政部門、勞動和社會保障行政部門分別負責文化類民辦培訓學校、技能類民辦培訓學校的日常管理,對民辦培訓學校的招生、教育質量、財務管理、師生權益保障、校園安全等情況進行監(jiān)督檢查。
第四十二條 對民辦培訓學校建立評估督導制度。核發(fā)辦學許可證的審批機關應當加強對民辦培訓學校的內部管理、招生、教學、財務管理等情況的評估督導,并將評估督導結果通過政府網(wǎng)站等媒體向社會公告。
第四十三條 民辦培訓學校應當在每年第1個季度內向核發(fā)辦學許可證的審批機關報送上一年度的工作報告,經審批機關初審同意后,報送登記管理機關,接受年度檢查。
工作報告的內容,包括遵守民辦教育法律、法規(guī)、規(guī)章和國家政策的情況,按照章程開展活動的情況,依法履行登記手續(xù)的情況,人員和機構變動的情況以及財務管理情況。
第四十四條 民辦培訓學校享受國家規(guī)定的稅收優(yōu)惠政策。
市及區(qū)、縣(市)人民政府應當根據(jù)當?shù)貙嶋H情況,制定本區(qū)域促進民辦教育培訓業(yè)發(fā)展的扶持與獎勵措施。
市及區(qū)、縣(市)人民政府可以設立專項資金,用于扶持民辦教育培訓業(yè)發(fā)展;采取經費資助,出租、轉讓閑置國有資產等措施對民辦培訓學校予以扶持,選擇社會信譽度高的民辦培訓學校優(yōu)先承接政府財政補助的培訓項目。
第四十五條 教育行政部門、勞動和社會保障行政部門應當定期組織開展優(yōu)秀民辦培訓學校、先進個人以及特色品牌建設等項目評選,并給予表彰和獎勵。
第八章 法律責任
第四十六條 違反本辦法規(guī)定的行為,《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國廣告法》、《中華人民共和國價格法》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》、《事業(yè)單位登記管理暫行條例》等有關法律、法規(guī)已有處罰規(guī)定的,從其規(guī)定。
第四十七條 民辦培訓學校有下列情形之一的,由核發(fā)辦學許可證的審批機關責令限期改正,逾期未改正的,處以1000元罰款:
(一)違反本辦法第十六條第二款規(guī)定,未將登記情況、印章式樣、開戶銀行賬號報核發(fā)辦學許可證的審批機關備案的;
(二)違反本辦法第四十條第一款規(guī)定,未將合作辦學協(xié)議報核發(fā)辦學許可證的審批機關備案的。
第四十八條 民辦培訓學校違反本辦法第二十二條規(guī)定,在發(fā)布招生簡章或廣告前,未向核發(fā)辦學許可證的審批機關備案的,由核發(fā)辦學許可證的審批機關責令立即停止發(fā)布招生簡章或廣告,并處以2000元罰款。
第四十九條 民辦培訓學校違反本辦法第三十四條第二款規(guī)定,未將學費(或培訓費)、住宿費標準報價格主管部門備案的,由價格主管部門責令限期改正,并處以2000元罰款。
第五十條 民辦培訓學校違反本辦法第三十八條第一款規(guī)定,擅自增設教學點的,由核發(fā)辦學許可證的審批機關責令限期改正,并處以2000元罰款。由此造成他人損失的,由民辦培訓學校依法承擔相應的民事責任。
第五十一條 民辦培訓學校違反本辦法第四十條第二款規(guī)定,與未經審批機關批準的教育機構合作辦學的,由核發(fā)辦學許可證的審批機關責令立即停止辦學,處以2000元罰款,并抄報同級登記管理機關。由此造成他人損失的,由民辦培訓學校依法承擔相應的民事責任。
第五十二條 教育行政部門、勞動和社會保障行政部門及其他有關行政管理部門的工作人員在民辦培訓學校管理工作中玩忽職守、濫用職權、徇私舞弊的,由其所在單位、上級主管部門或監(jiān)察機關依法給予行政處分。
第九章 附 則
第五十三條 本辦法涉及蕭山區(qū)、余杭區(qū)人民政府及其有關部門的行政管理職權的,按盛市人民政府有關規(guī)定執(zhí)行。
第五十四條 本辦法所稱的“以上”、“以下”,包括本數(shù)。
第五十五條 本辦法施行前已設立的民辦培訓學校,不符合本辦法規(guī)定設立條件的,應當自本辦法施行之日起至辦學許可證有效期滿時,按照本辦法的規(guī)定予以規(guī)范,逾期仍達不 到設立條件的,由核發(fā)辦學許可證的審批機關責令停止辦學,注銷辦學許可證,由此造成他人損失的,由民辦培訓學校依法承擔相應的民事責任。
第五十六條 本辦法自2011年3月1日起施行。
第二篇:民辦培訓學校下年度工作計劃
一、指導思想
根據(jù)縣教師發(fā)展中心和學區(qū)的工作部署,緊緊圍繞學區(qū)教科研工作計劃要求,結合學校教育教學實際,以“提高教師業(yè)務水平”和“提高教育教學質量”為重點,以“有效學習”與“有效教學”的課改研究為核心,以校本教研的有效開展為載體,加強教師培養(yǎng),強化質量管理,為全面提高本片區(qū)教育教學質量服務。
二、工作要點
(一)進一步規(guī)范教學管理
1、嚴格執(zhí)行課程計劃。依據(jù)《浙江省教育廳關于切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔的通知》精神,各門課程嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上足,不得隨意增減,調換,上好每節(jié)課,不拖堂,校領導加強巡查。
2、繼續(xù)推進教學規(guī)范活動。將每學期第十六周定位“教學規(guī)范周”,要隨時掌握教師執(zhí)行課程情況,督查教師的教學常規(guī),調查學生在校學習動態(tài),糾正不良教學行為。要繼續(xù)深化“推門聽”活動,不定期進行常規(guī)抽查。學校通過教師自查、同伴互查、學校檢查(執(zhí)行課程、計劃、備課、上課、聽課,改作、檢測等),并結合平時常規(guī)抽查,確定25%優(yōu)秀教師和5%的待合格教師報學區(qū)備案(優(yōu)秀、良好、合格、待合格)。
3、進一步深化“考核課”活動。規(guī)定每位教師一學年展示一堂匯報課,分三大組進行。由備課組長安排上課人員,或教導處告知,各組由校委會成員,教研組長,備課組長,名優(yōu)骨干教師負責聽評課,活動后備課組長把材料、圖片等傳校博客,教導處統(tǒng)計分數(shù),并計入常規(guī)。規(guī)定教師聽課不少于15節(jié),教學領導、組長不少于20節(jié)。
(二)努力打造有效教研活動
加強教研活動策劃,講求教研效應,注重有效教研,力求做到“教研工作課題化,教研活動主題化”,不斷提高教師業(yè)務水平與教科研工作能力。
1、以新課標理念為指導,開展“學先于教”和“有效學習”為主題對活動進行有益嘗試,以常態(tài)課的聽課、評課為抓手,以公開課為示范,踐行“學為中心,以學定教,教為學服務”的教學理念,力求改變學生學習方式與課堂教學模式,提高學生學習有效性,積極響應縣、學區(qū)全面啟動“有效學習”課堂教學改革實驗。豐富教研活動形式,如教研室調研、名師指導,聯(lián)誼教學,組內集體備課,主題式團體磨課,同課異構、觀課議課等形式進行。
2、協(xié)助校長室繼續(xù)做好教師培養(yǎng)工作,重視學科教師的培訓工作,加強對新教師的專業(yè)指導,搭建名優(yōu)教師、骨干教師的引領平臺。外出學習的老師要向教導處、組長反饋學習要點,于其他教師交流心得,在教研組內開課、發(fā)言,分享學習資源,以共同提高。
3、教師要積極參與各級論文的評比活動,教導處提供上級有關部門的論文評選信息,努力為教師創(chuàng)設平臺,教師要積極撰寫有一定質量的論文、案例,提高論文參評率和獲獎率。
4、立足實際抓好課題研究與推廣應用
三大教研組針對教學中的實際問題,協(xié)同有課題經驗的老師多多探討,思考、醞釀切合我們實際的小課題,并積極研究,對于課題有什么要求可以向學校提出,學校將優(yōu)先解決。數(shù)學組將進行課前學習情況調查研究促進課堂教學的研討,三年級學生進行導學案的落實推進。
5、做好教研資料整理,校以上公開課的教師都要將各自教學設計及反思、課件及時上傳到教導處,以便資料匯集整理,利用這些優(yōu)質教學資源,方便大家以后學習、借鑒。各教研組、備課組的出勤情況、活動記錄等以文本和電子博文的形式進行存檔。
(三)進一步增強質量意識
統(tǒng)一思想,加強宣傳,營造氛圍,堅定不移地樹立起以提高教育教學質量為核心的教育發(fā)展觀,認真貫徹“永嘉縣義務教育教學質量監(jiān)控工作實施方案”、“溫州市教育局關于加強中小學生學業(yè)質量合格率監(jiān)測的若干意見”。認真組織,做好省教育質量綜合評價測試、市學業(yè)合格率監(jiān)測、縣期末學業(yè)水平檢測,面向全體,關注每一位學生的發(fā)展,努力提高后20%學生的學業(yè)質量。
1、學校要統(tǒng)一部署合理安排好任課教師,做好開學招生工作,把好插班生的這個關口。
2、向課堂四十分鐘要質量,提倡“堂堂清、天天清、單元清”,夯實基礎,培養(yǎng)能力,努力做到課堂作業(yè)課內完成。
3、做好培優(yōu)補差工作,開展“三小”培養(yǎng)活動,特別要重視對后20%的學生優(yōu)先指導,任課老師要摸準這些學生,制定計劃,給予關照,做好記錄。
4.加強學生良好學習行為習慣養(yǎng)成,加強寫字課訓練、童心習作與閱讀指導、數(shù)學口算達標練習和培優(yōu)指導、數(shù)學小論文、英語書寫、科學實驗操作、科學觀察日志、科學記錄本、體藝2+1等等,利用午間,課余時間、綜合課讓學生多讀經典國學,如“弟子規(guī)”,“三字經”、童書、科普作品等。
5、加強各級段學科質量監(jiān)控力度,特別是一年級新生適應性教育和畢業(yè)班學生思想動態(tài)、質量摸底。主科教師要利用軟件認真做好各單元及期末質量分析。完善學生成長記錄,任課教師要把學生平時取得的主要成績及期末成績及時記錄到學籍系統(tǒng)。