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第一篇：幼兒園安全總結(jié)

安全是幼兒園工作的重中之重，在幼兒的周圍或者我們的工作中都存在著影響幼兒的安全隱患，為了預(yù)防和消除火災(zāi)等各種不安全隱患，確保幼兒在園的安全，開學(xué)初對(duì)幼兒園進(jìn)行了“拉網(wǎng)式”安全隱患大排查活動(dòng)。

一、在全體教職工中樹立安全第一的思想，本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的精神，重視和加強(qiáng)幼兒園安全工作。

二、幼兒園建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：XXX；安全員：XXX；成員：XXX。

三、對(duì)排查內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行排查。

樓道和樓梯：我園是一所開辦于20xx年的中小型幼兒園，目前在園人數(shù)200人左右，基本達(dá)到所能容納的人數(shù)，幼兒和家長上下樓梯要注意靠右行，防止發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

教室：嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全防范制度，隨時(shí)對(duì)各班設(shè)施進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并做到有章可循，違章必究。其中發(fā)現(xiàn)中特班剪刀隨意擺放；大特班幼兒帶來的藥品沒有防入藥品代內(nèi)；小班的暖水瓶沒有放在規(guī)定的位子。

食堂：嚴(yán)格實(shí)行飲食衛(wèi)生。成品要留樣；用具要消毒；環(huán)境衛(wèi)生隨時(shí)清；個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”，并對(duì)所有餐料供貨商索要產(chǎn)品合格證，確保了幼兒飲食安全。排查中發(fā)現(xiàn)副食庫的門在沒有人的情況下大開、餐具的生熟標(biāo)記不明顯。

活動(dòng)場(chǎng)地：按照規(guī)定每學(xué)期要對(duì)大型戶外玩具進(jìn)行維修，由于今年資金不到位未能維修。排查中發(fā)現(xiàn)多處螺絲松動(dòng)、滑梯連接處脫落。及時(shí)找來工人進(jìn)行了修復(fù)。

電線路和設(shè)備：由于我園是一所開辦才1年的新園，電線路和設(shè)備的運(yùn)行正常，排查中未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

消防設(shè)施：我園共有干粉滅火器12瓶，嚴(yán)格按要求定時(shí)更換干粉，分別擺放在每個(gè)樓層和食堂。

對(duì)在排查中發(fā)現(xiàn)的問題和違章違紀(jì)現(xiàn)象我們及時(shí)進(jìn)行了整改和懲罰。

四、為了防范未然，我們做了以下預(yù)案

防食物中毒預(yù)案：禁止一人單獨(dú)在食堂，除調(diào)料外，所有食品全部由食堂加工制作，不購買現(xiàn)成的食品。原材料的貯存要分類、分架、離墻、離地。食品的存放、加工、分發(fā)要生熟分開；已加工完的飯菜盛桶后要及時(shí)加蓋、離地，做好防蠅防塵工作；飯菜按量制作與分發(fā)，不得存放剩飯菜；飯菜實(shí)行24小時(shí)留樣并做好詳細(xì)記錄；非食堂人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。食堂人員禁止一人單獨(dú)在食堂。就餐后，當(dāng)幼兒出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等現(xiàn)象時(shí)，帶班教師要立即將幼兒送往醫(yī)院，并向園長匯報(bào)；食堂人員負(fù)責(zé)保留好飯樣及餐具，并送往衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行檢驗(yàn)。其間，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入食堂；穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案：大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)。幼兒入園、離園時(shí)，門衛(wèi)人員要在大門口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門，防止無關(guān)人員進(jìn)入幼兒園；幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。突發(fā)事件當(dāng)事人立刻通過電話報(bào)告園長；園長、保健大夫等相關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，按照職責(zé)進(jìn)行工作。

第二篇：幼兒園怎么做好檔案管理

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高幼兒園管理者和檔案工作者的檔案意識(shí)

幼兒園管理者要樹立起對(duì)歷史負(fù)責(zé)的高度責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，高度重視檔案工作，把檔案工作抓細(xì)抓實(shí)。檔案工作者要自覺加強(qiáng)檔案專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高檔案管理水平，把檔案資料收集整理等一系列工作做得科學(xué)合理、符合規(guī)范。

二、定期開展各級(jí)各類檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)

要讓全體所有教職工了解檔案工作的重要性，并知曉檔案分類歸檔的基本知識(shí);讓檔案兼職人員知曉如何科學(xué)規(guī)范歸檔整理，保持分類編目符合實(shí)際，做到真實(shí)可信，無差錯(cuò)、無遺漏。

三、探索檔案管理新思路

幼兒園檔案管理除了按行政事業(yè)單位檔案分類目錄規(guī)范立卷外，還應(yīng)結(jié)合幼兒園保教工作實(shí)際和管理使用實(shí)際，充分考慮到以人為本的發(fā)展需要，建立特殊兒童檔案、兒童保健檔案、教育科研檔案、教師成長檔案、大事記錄檔案、人員進(jìn)出檔案、教職工職稱、工資專卷等，讓檔案的創(chuàng)立和使用做到一致。搜集資料時(shí)要求相關(guān)人員不僅提交紙質(zhì)文字材料，還要提交電子材料，并做到自己所提交的資料是真實(shí)準(zhǔn)確的，材料和數(shù)據(jù)是精簡有效的。

每期對(duì)幼兒園文檔、圖片做一次清理，按時(shí)收集、分類歸檔保存。建立健全基建項(xiàng)目專卷等各類檔案資料，整理精簡各類材料。所有圖片資料必須要有文字說明和日期記錄，做好防潮、防遺失工作。財(cái)務(wù)檔案必須按年度裝訂，及時(shí)歸檔統(tǒng)一保管。

所有檔案利用借閱必須嚴(yán)格登記，嚴(yán)格按照保管使用年限保存。要建立使用臺(tái)賬，定期對(duì)使用情況進(jìn)行分析，不斷提高檔案管理水平。定期開展檔案年檢和使用研討，讓檔案資料在教育管理中發(fā)揮有效作用。

四、保持幼兒園檔案的個(gè)性

文字是真實(shí)的歷史記錄，幼兒園檔案的創(chuàng)立和使用不僅要對(duì)眼前負(fù)責(zé)，更要對(duì)今后發(fā)展負(fù)責(zé)，對(duì)歷史負(fù)責(zé)。比如，有關(guān)文書文件之類的檔案資料，如果所有單位都可以找到的就不必存檔，涉及職工切身利益的政策性文件必須歸檔保存，反應(yīng)幼兒園班級(jí)、規(guī)模、教師基本情況的文字材料必須準(zhǔn)確復(fù)核，尤其職務(wù)職稱、繼續(xù)教育、入黨、晉升、調(diào)資等方面的材料必須妥善存檔保管。

五、注重檔案人員管理

檔案資源作用的發(fā)揮，主要取決于人。我園辦公室、教研室、會(huì)計(jì)室、醫(yī)務(wù)室都根據(jù)自身特點(diǎn)建立了各類檔案，我們要求檔案工作人員做到“二要三具備”：要把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位;要把“責(zé)任”二字永遠(yuǎn)記心中;具備奉獻(xiàn)精神，深入實(shí)際，掌握全面真實(shí)的第一手資料;具備一定的專業(yè)文化理論素質(zhì)，檔案學(xué)和相關(guān)學(xué)科知識(shí)，較強(qiáng)的文字表達(dá)能力。

總之，幼兒園檔案是幼兒園各項(xiàng)工作的真實(shí)記錄，是我們認(rèn)識(shí)和把握幼兒園發(fā)展的重要依據(jù)。所以，檔案建設(shè)與管理不能孤立地突出一點(diǎn)，也不能片面地標(biāo)新立異，而要著重為現(xiàn)實(shí)工作服務(wù)。只有這樣，才能真正使檔案成為幼兒園的一筆寶貴財(cái)產(chǎn)，并在今后的歲月里積極為幼兒園的發(fā)展提供信息，為幼兒園工作提供便利，以更好地發(fā)揮檔案的實(shí)際價(jià)值，促進(jìn)幼兒園快速持續(xù)地發(fā)展。

第三篇：幼兒園分類管理制度

第一條 加強(qiáng)托幼管理，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)關(guān)于《幼兒園管理?xiàng)l例》和 《幼兒園工作規(guī)程》，以高度的事業(yè)心、責(zé)任感搞好托幼工作。

第二條 根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒教育綱要》，制定具體的教育工作計(jì)劃，注重實(shí)際，狠抓落實(shí)。加強(qiáng)幼兒的素質(zhì)教育，經(jīng)常組織勞動(dòng)、課外觀察、文藝娛樂、體育鍛煉等活動(dòng)，采取直觀教育和游戲教育相結(jié)合的方式，提高教學(xué)質(zhì)量，不斷開闊幼兒智力，增強(qiáng)自立能力，使其體、智、德、美等諸方面得到全面發(fā)展。

第三條 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生制度，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生。經(jīng)常換洗床單、被褥等，按規(guī)定搞好玩具等物品的消毒工作，搞好環(huán)境衛(wèi)生，杜絕傳染疾病，達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

第四條 做好幼兒的膳食營養(yǎng)的調(diào)劑工作，制定出具體的可行的膳食營養(yǎng)計(jì)劃，根據(jù)計(jì)劃每周更換食譜，提高伙食質(zhì)量，確保入托幼兒合理營養(yǎng)，按照《食品衛(wèi)生法》，搞好食品衛(wèi)生，杜絕食物中毒。

第五條 嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制，終于職守，為人師表，互尊互敬，禮貌待人，為孩子作出表率。

第六條 做好幼兒園的安全工作，防止意外事故。