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        設(shè)備管理制度匯編

        發(fā)布時間:2022-07-18 17:47:49

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        • 文檔分類:規(guī)章制度
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        第一篇:設(shè)備管理制度

        1、交接班制度

        1、接班人員提前15分鐘到達(dá)崗位,做好感準(zhǔn)備工作。包括:

        ⑴查看上一班的記錄,聽取上一班值班人員的運行介紹。

        ⑵檢查儀表、工具、鑰匙、對講機(jī)有無損壞或遺失并在交接班記錄上簽名。

        ⑶檢查設(shè)備運行狀況。

        2、交接班人要求

        ⑴對于外單位施工監(jiān)理,上一班應(yīng)向下一班交接工作完成情況,以及下一班應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。

        ⑵上一班故障維修未完成者,須與接班人員到現(xiàn)場交待清楚,且經(jīng)上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可交班。

        3、下列任何情況下均不得進(jìn)行交接班

        ⑴上一班運行情況未交代清楚。

        ⑵接班人員有醉酒現(xiàn)象或其他神態(tài)不清而未找到頂班人。

        ⑶設(shè)備故障影響運行或營業(yè)時。

        4、交班人在下列情況下不得離開崗位

        ⑴接班人未按時到崗;

        ⑵交班時發(fā)生事故、緊急情況;

        ⑶交班前因自己的原因未能完成應(yīng)該完成的任務(wù);

        ⑷交班前發(fā)生一個人無法獨立完成,須要別人配合的工作;

        ⑸交班前未打掃衛(wèi)生。

        值班制度

        1、值班人員必須堅守崗位,不得擅自離崗,按規(guī)定定期巡視設(shè)備運行情況,如外出巡查,抄表應(yīng)知照同值人員。

        2、密切注意設(shè)備運行狀態(tài),做到腿勤、眼尖、耳靈、手快、腦活,及時發(fā)現(xiàn)問題和處理隱患。

        3、值班人員接到維修報告時,應(yīng)及時通知有關(guān)人員前往修理。

        4、發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障,當(dāng)班人員無法處理時,應(yīng)報告上級機(jī)構(gòu)處理。

        5、午、晚餐時間是值班的薄弱環(huán)節(jié),所有運行機(jī)房都應(yīng)有人值班。

        6、值班人員因特殊情況需要調(diào)班時,必須事前請主管同意。

        設(shè)備維修程序

        1、商場內(nèi)設(shè)備(電腦系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)等設(shè)施除外)均屬設(shè)備維護(hù)人員的維修范圍。

        2、商場設(shè)備需維修,應(yīng)由設(shè)備使用部門開具“維修單”。按維修單內(nèi)容進(jìn)行填寫后交給設(shè)備維護(hù)值班人員確認(rèn)簽收。

        3、設(shè)備維護(hù)值班人員接到“維修單”后,就立即前往維修或了解情況制定方案后組織人員進(jìn)行維修。如因客觀原因一時無法解決的應(yīng)向相關(guān)部門說明原因,并限定解決問題的期限。

        4、維修完成后,由設(shè)備使用部門柜組長以上(含柜組長)人員驗收簽字,并將“維修單”存檔。

        報告制度

        一、下列情況必須報告領(lǐng)班:

        1、主要設(shè)備因故需要臨時?;蜷_。

        2、主要設(shè)備因故需要臨時調(diào)整。

        3、設(shè)備發(fā)生故障或需要停臺修理。

        4、零部件改造、代換或加工修理。

        5、運行人員暫離崗位。

        6、維修人員工作去向。

        二、下列情況必須報告主管:

        1、重點設(shè)備因故需進(jìn)行工況調(diào)整。

        2、采用新的運行方式。

        3、主要設(shè)備發(fā)生故障或停臺修理。

        4、系統(tǒng)故障或檢修。

        5、重要零部件改造、代換或加工修理。

        6、領(lǐng)用工具、備件、材料(低值易耗品例外)。

        7、加班、換班、補休、請假。

        8、外協(xié)聯(lián)系。

        三、下列情況必須報告經(jīng)理。

        1、重點設(shè)備發(fā)生故障或停臺檢修。

        2、影響營業(yè)的設(shè)備故障或停臺。

        3、系統(tǒng)運行方式較大改變。

        4、重點設(shè)備主要零部件改換。

        5、系統(tǒng)及主要設(shè)備技術(shù)改造或移位安裝。

        6、系統(tǒng)及設(shè)備增改工程及外協(xié)施工。

        7、領(lǐng)班以上人員崗位調(diào)整及班組織結(jié)構(gòu)調(diào)整。

        8、主管病、事假、補休、換班。

        設(shè)備預(yù)防性維修制度

        1、設(shè)備管理堅持以預(yù)防為主,防重于治的方針。

        2、任何設(shè)備均應(yīng)嚴(yán)格按產(chǎn)品說明書規(guī)定的保養(yǎng)基礎(chǔ)上進(jìn)行日常保養(yǎng)。

        3、各班級必須制定有關(guān)分管設(shè)備的預(yù)防性維修計劃,并據(jù)此安全工作。

        4、各工種必須嚴(yán)格按照計劃操作必須到位保證質(zhì)量。

        5、管理層應(yīng)嚴(yán)格按照預(yù)防性維修計劃檢查。

        運行分析制度

        一、每季度定期召開運行工作分析會議;

        二、發(fā)生故障或事故及時召開分析會;

        三、運行分析會議由主管主持召開,相關(guān)設(shè)備現(xiàn)任人、管理人參加;

        四、運行分析應(yīng)做好詳細(xì)記錄備查;

        五、整改措施限期逐項落實完成;

        事故分析制度

        設(shè)備在運行過程中或其他任何情況下發(fā)生事故,要按以下事故分析制度執(zhí)行:

        一、事故發(fā)生后,所在班級及有關(guān)人員立即將事故過程記錄在案交部門負(fù)責(zé)人。

        二、部門負(fù)責(zé)人根據(jù)事故記錄內(nèi)容,上報總監(jiān),然后召開有關(guān)部門負(fù)責(zé)人、技術(shù)人員進(jìn)行事故分析。

        三、通過事故分析會,分析事故的造成原因及劃清責(zé)任,采取措施。

        四、人為造成事故者,根據(jù)公司的規(guī)章制度給予處罰。

        五、屬技術(shù)性事故或設(shè)備陳舊原因造成的事故,立即進(jìn)行技術(shù)改造和設(shè)備更新。

        巡視檢查制度

        一、配電房,每班按時巡視檢查。

        二、設(shè)備維護(hù)負(fù)責(zé)人每日巡視一次,全面了解設(shè)備運行中的問題和設(shè)備缺陷,確保安全運行。

        三、值班人員每日進(jìn)行一次夜間巡視,事故后對設(shè)備全面巡視一次。

        四、當(dāng)發(fā)生大風(fēng)、雷雨、冰雪、高溫時,值班人員應(yīng)進(jìn)行特殊巡視。

        五、在巡視檢查中發(fā)現(xiàn)的缺陷,應(yīng)及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,并記入缺陷記錄簿上。

        第二篇:設(shè)備管理制度

        潤滑油品包括:固態(tài)潤滑脂、液態(tài)潤滑脂兩類。只有搞好潤滑油脂管理,才能發(fā)揮潤滑油脂的技術(shù)性能,保證設(shè)備正常運轉(zhuǎn),延長設(shè)備壽命,節(jié)約潤滑油料,節(jié)約能源,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

        一、油品的選用

        1、機(jī)械設(shè)備實際使用時的工作條件(即工況);

        2、機(jī)械設(shè)備制造廠商說明書的指定或推薦;

        3、潤滑油制造廠商的規(guī)定或推薦。

        二、油品的代用

        1.不同種類的潤滑油各有其使用性能的特殊性或差別。因此,要求正確合理選用潤滑油,避免代用,更不允許亂代用。

        2.潤滑油代用的原則

        (1)盡量用同一類油品或性能相近的油品代用。

        (2)粘度要相當(dāng),代用油品的粘度不能超過原用油品的±15%。應(yīng)優(yōu)先考慮粘度稍大的油品進(jìn)行代用。

        (3)質(zhì)量以高代低。

        (4)選用代用油時還應(yīng)注意考慮設(shè)備的環(huán)境與工作溫度。

        三、油品的混用

        1.不同種類牌號、不同生產(chǎn)廠家、新舊油應(yīng)盡量避免混用。下列油品絕對禁止混用。

        (1)特種油、專用油料不能與別的油品混用。

        (2)有抗乳化性能要求的油品不得與無抗乳化要求的油品相混。

        (3)抗氨汽輪機(jī)油不得與其他汽輪機(jī)油相混。

        (4)含Zn抗磨液壓油不能與抗銀液壓油相混。

        (5)齒輪油不能與蝸輪蝸桿油相混。

        2.下列情況可以混用:

        (1)同一廠家同類質(zhì)量基本相近產(chǎn)品。

        (2)同一廠家同種不同牌號產(chǎn)品。

        (3)不同類的油品,如果知道對混的兩組份均不含添加劑。

        (4)不同類的油品經(jīng)混用試驗無異常現(xiàn)象及明顯性能改變的。

        3.內(nèi)燃機(jī)油加入添加劑的種類較多數(shù)量較大,性能不一;不了解性能的油品的混用問題必須慎重。以免導(dǎo)致不良后果甚至設(shè)備潤滑事故。

        四、油脂使用管理

        (1)貯運潤滑油品的容器必須清潔、密閉,且不與銅、錫等易于促進(jìn)潤滑油氧化變質(zhì)的金屬接觸。

        (2)油品加入設(shè)備前要進(jìn)行沉降過濾處理,保證清靜度達(dá)到五級以上。

        (3)加油容器不可露置在大氣中,尤其裝油容器不可無蓋。

        (4)油罐或油箱上設(shè)空氣過濾呼吸器,在加油口設(shè)100目以上的濾器和防塵帽,搞好各部密封,在潤滑系統(tǒng)適當(dāng)部位設(shè)濾器及排污閥。

        (5)變壓器油等電器用油對水份要求高,應(yīng)盡量在天氣干爽時換油,而且打開后的油品要立即加進(jìn)設(shè)備。

        (6)廢油應(yīng)收集起來統(tǒng)一處理,盛裝潤滑油的桶或瓶子不要隨地亂丟也應(yīng)統(tǒng)一妥善處理,并做好記錄。

        (7)油脂庫要保持通風(fēng)、避光。露天存放油品要有防雨、防曬措施。庫內(nèi)照明和電氣開關(guān)應(yīng)使用防爆型結(jié)構(gòu)。庫內(nèi)要配備可靠的消防器材。庫內(nèi)動用明火要按章辦理手續(xù),采取妥善措施。油脂庫內(nèi)不得存放汽油、煤油等輕質(zhì)油和其他易燃易爆材料。

        (8)車間應(yīng)有專人負(fù)責(zé)潤滑油品、潤滑油品、潤滑器具的管理。關(guān)鍵設(shè)備在用潤滑油必須定時取樣分析,一般設(shè)備至少每3個月取樣分析一次,分析結(jié)果應(yīng)記入潤滑檔案。在用油質(zhì)不符合使用要求,應(yīng)及時更換。

        (9)根據(jù)設(shè)備要求和工藝條件,正確合理地選用潤滑油(脂),不得任意濫用或混用。改變油品,必須經(jīng)設(shè)備動力科批準(zhǔn)。在不影響潤滑性能的情況下,應(yīng)盡量減少潤滑油(脂)的品種,以利管理。

        第三篇:小學(xué)校長的年終述職報告

        學(xué)校的工作具有循環(huán)性和重復(fù)性,好多常規(guī)工作我就不想連篇累牘的去說了,鑒于現(xiàn)在又提倡少講少說的會風(fēng),我就過去的工作提綱式的羅列一下,簡單給領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一總結(jié)。(分四個方面來說)

        一、教學(xué)工作方面:

        1、教學(xué)工作納入預(yù)定軌道:從上一學(xué)期的期末成績來看:七年級四個四分之一位居第一;八年級四個四分之一位居第五;九年級四個四分之一位居第九?;緦崿F(xiàn)了我們要處于全區(qū)中游段位的計劃,小學(xué)各年級各學(xué)科預(yù)定的要力爭領(lǐng)先于其他三所九年一貫制學(xué)校的目標(biāo)也基本達(dá)成??上驳氖墙鼉赡晁袑W(xué)科沒有一門成為最后。我們學(xué)校在教學(xué)成績方面喊出的“不做最后”的口號得以落實。

        2、我們的教科研工作也得到了加強(qiáng)并取得了較大的成績,其中,有一個市級兩個區(qū)級教科研課題已運行完畢并結(jié)題頒證,省市區(qū)教學(xué)論文本學(xué)年中小學(xué)共獲獎達(dá)108篇。

        二、文化建設(shè)方面:

        1、過去的一年,是校園文化建設(shè)年。我們在過去一年里確定了校園文化建設(shè)基本框架,并有步驟地做了一些工作。從宏觀到微觀;從外圍到內(nèi)飾;由粗到細(xì);由表及里。從基本觀點、立校之魂、基本格調(diào)、一訓(xùn)三風(fēng)、教育觀、教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀、學(xué)習(xí)觀、教育的基本節(jié)奏、教學(xué)基本節(jié)拍以及學(xué)習(xí)型校園的創(chuàng)建等方面做了較為詳細(xì)的解讀、安排和實施。在20xx年底驗收評價時,我們的校園文化建設(shè)全區(qū)排名第二。

        2、我們的《桃苑》??谌珔^(qū)包含高中在內(nèi)的64所中小學(xué)校的校報??u比中脫穎而出,被評為“十佳校刊”稱號,該??繉W(xué)年二期,現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)出版三期,此??瘡墓└?、編輯、排版、校對和封面設(shè)計都為我校師生親力親為,它已成為我們?nèi)熒磉_(dá)、交流、展示和宣傳的重要平臺。是我們?nèi)熒枷敫叨饶Y(jié)的體現(xiàn),是我們精神風(fēng)貌的外顯。

        3、在暑假組織的全區(qū)教師體育活動的比賽中,我們中小學(xué)教師齊心協(xié)力,努力拼搏,取得全區(qū)第七的好成績,進(jìn)入表彰行列,27所參賽學(xué)校我們進(jìn)入前七,我們深感自豪。

        4、在區(qū)教育局組織的校園文化藝術(shù)月活動和文藝匯演中,我們學(xué)校獲得了優(yōu)秀組織獎,小學(xué)部選送的舞蹈《世界是我們的》獲得了一等獎,這是我們學(xué)校在這一方面獲得的最高獎勵。

        5、我校的乒乓球選手也在區(qū)乒乓球運動會上獲得了全區(qū)第六的好成績,7月6至8號,將再次參賽,現(xiàn)在正在訓(xùn)練中。

        6、近兩年來,我們一直強(qiáng)抓“陽光體育運動”,推行“快樂大課間”,確保學(xué)生每天不少于1小時的課外活動時間,把健康教育放在“四育”首位(健康教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育),使我們的學(xué)校生活充滿生機(jī),使我們的師生活動豐富多彩,使我們的校園充滿歡樂。那個時間是我們工作學(xué)習(xí)的最好調(diào)節(jié),是我們一天中最快樂的時刻,是師生增進(jìn)感情加強(qiáng)交流的重要環(huán)節(jié),也是我們學(xué)校形成“和氣和睦和諧”大氛圍的不可或缺的組成部分。

        7、“五四”青年節(jié)、六一”兒童節(jié)和九月份的校園藝術(shù)月活動我們都隆重組織,優(yōu)秀青年入團(tuán)儀式、少先隊入隊儀式以及相應(yīng)的一年一度的表彰活動和文藝表演都成為我們學(xué)校生活中的重要節(jié)日和喜慶日子,獲獎?wù)叩玫焦膭?,未獲獎?wù)叩玫郊睿槐硌菡叩玫綇垞P,未表演者得到欣賞。充分給與展示個性的機(jī)會,多角度發(fā)現(xiàn)人才,多元化看待人才。明顯感覺到近兩年的學(xué)生在表演運動方面有了長足進(jìn)步,去年的歌詠賽、今年的話劇表演真的讓我們刮目相看。

        三、后勤保障方面:

        1、20xx年3月,幾經(jīng)波折,我們啟用了小學(xué)生活樓,使小學(xué)生的食宿條件得到極大改善,告別了一頓飯三批次就餐的歷史,結(jié)束了寄人籬下的生活,也標(biāo)志著我們寄宿制學(xué)校的功能設(shè)施基本齊備,使我們學(xué)校的獨立性自主性得到強(qiáng)化。生活樓的啟用使我們過去的管理壓力得到緩解,也為我們的教育教學(xué)工作提供了更優(yōu)越的保障。

        2、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)基本完成:配備了生物實驗室、裝備了檔案室和圖書室,充實了音樂、體育、美術(shù)、地理、生物、物理、化學(xué)器材,完成了所有設(shè)施設(shè)備的接受、上架、入賬、目錄匯編等工作,現(xiàn)在我們的主要工作就進(jìn)入了高效管理和高頻率使用的階段,這才是我們學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的核心所在和目的歸宿,這也是我們長期以來比較薄弱的環(huán)節(jié),也是我們今后將努力改變的方向。

        3、我們的桃蕾幼兒園是今年的區(qū)重點工程,該項目已完成了立項、選址、規(guī)劃、土地、設(shè)計、公開招標(biāo)等工作,已于4月初破土動工,現(xiàn)在已進(jìn)入負(fù)一層的澆鑄準(zhǔn)備階段,預(yù)計將在10月底主體完工,于明年9月投入使用。幼兒教育的惠民政策也逐步增多并逐一落實。比如:學(xué)前班學(xué)生免學(xué)費政策的落實;幼兒階段貧困學(xué)生的補助發(fā)放、現(xiàn)在即將落實的幼兒教師工資補助政策也已在進(jìn)行中,前一段時間的民辦代課教師的報名統(tǒng)計工作也暫告一段落等,這些細(xì)碎的工作都是我們所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé),也是我們過去所履行過的義務(wù)。

        四、安全工作方面:

        1、強(qiáng)化安全意識,繼續(xù)推進(jìn)“一崗雙責(zé)”制度,除了自己的本職工作之外,人人都自然而然負(fù)有安全職責(zé),逢會必提安全工作,通過一次又一次的提醒、督促,使全體教師的安全意識得到加強(qiáng),從而保證了我們?nèi)旯ぷ鞯捻樌M(jìn)行。

        2、嚴(yán)格實行問責(zé)制,誰的責(zé)任誰來承擔(dān)。作為寄宿制學(xué)校,學(xué)校的管理時間是全天候的,學(xué)校的管理范圍是吃喝拉撒睡,語數(shù)外音體美。跑校生的乘車接送等行車安全也在其中,所以我們學(xué)校管理的范圍之廣、事務(wù)之雜、責(zé)任之重是不在其中的人難以想到的。特別是每月一次的食藥局的例行檢查更是讓人焦頭爛額,其要求之高,苛求之細(xì),非常難以滿足,但又必須做到,最終我們在安全關(guān)上都經(jīng)得住了考驗,保障了全體師生的安全。

        成績可喜,但問題依然不少,比如:一是教育教學(xué)水平還有待進(jìn)一步提高,二是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)還不夠扎實;三是我們的管理規(guī)范化制度化水平還不高。四是我們管理當(dāng)中的安全隱患還不少(交通、住宿、飲食方面)。

        我們的最終目標(biāo)就是要把我們學(xué)校建設(shè)成為美麗的校園、溫馨的家園和學(xué)生成長的樂園。努力使我們學(xué)校在各個方面都成為“小而強(qiáng)”的典范。

        第四篇:設(shè)備管理制度

        一、凡安裝的各種施工機(jī)械設(shè)備,都必須經(jīng)有相應(yīng)資質(zhì)的安全檢測部門檢驗合格并發(fā)給使用合格后,方可使用。

        二、新安裝的各種施工機(jī)械設(shè)備,由公司設(shè)備管理部門組織會同機(jī)械設(shè)備使用單位和有相應(yīng)設(shè)備安裝資質(zhì)的企業(yè)、單位,設(shè)備檢測管理部門,質(zhì)量管理部門,檔案資料管理部門,設(shè)備生產(chǎn)廠家,等有關(guān)人員進(jìn)行驗收。

        1、按設(shè)備生產(chǎn)廠家出廠檢驗的精度和性能項目進(jìn)行檢測驗收。

        2、設(shè)備的空運轉(zhuǎn)、操縱傳動靈活性、重負(fù)荷運轉(zhuǎn)。

        3、電氣控制設(shè)備的運轉(zhuǎn)檢驗。

        4、液壓裝置的檢驗。

        5、安全防護(hù)裝置的檢驗。

        6、設(shè)備主機(jī)及附件的外觀檢驗。

        7、按裝箱單清點附件,專用工具,附機(jī)備件及技資料文件。

        三、經(jīng)驗收合格后,辦理設(shè)備資產(chǎn)移交事項,填寫開箱、安裝、調(diào)試驗交記錄,并做好設(shè)備的精度檢驗記錄及設(shè)備試運行記錄,凡參加設(shè)備驗收和設(shè)備安裝及設(shè)備檢測的人員都應(yīng)在驗收單上簽字,送交檔案室存檔。

        四、屬隨機(jī)帶來的附件及專用工具,由公司設(shè)備管理部門按設(shè)備裝箱清單點清后,填寫設(shè)備附件、工具明細(xì)單交給設(shè)備操作人員進(jìn)行管理,設(shè)備附件和設(shè)備專用工具一同由公司材料管理部門進(jìn)行管理。設(shè)備技術(shù)資料交公司檔案管理部門進(jìn)行統(tǒng)一管理。

        五、設(shè)備驗收后,由公司資產(chǎn)管理部門和公司財務(wù)管理部門開始對設(shè)備提取折舊費,設(shè)備使用單位應(yīng)在設(shè)備使用三個月內(nèi)進(jìn)行一次設(shè)備性能的調(diào)試和精度的調(diào)整。設(shè)備在磨合期滿后進(jìn)行一次一級保養(yǎng),檢查調(diào)整各部位之間的間隙,在設(shè)備使用期間嚴(yán)格設(shè)備管理作業(yè)十字法作業(yè)。

        六、新設(shè)備在安裝、使用和驗收中發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題,應(yīng)及時上公司設(shè)備管理部門,公司設(shè)備管理部門應(yīng)立即組織設(shè)備生產(chǎn)廠家、設(shè)備銷售單位、設(shè)備采購人員進(jìn)行處理,并將處理情況報公司主管設(shè)備的領(lǐng)導(dǎo)。

        第五篇:小學(xué)生演講稿

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!我是四年二班的xx,我給大家演講的題目是《我眼中的杜甫》。

        同學(xué)們,大詩人杜甫的名字,我想你們應(yīng)該都很熟悉吧,杜甫詩唐朝著名的大詩人、杜甫和李白是好朋友,人們稱他們?yōu)椤袄疃拧?,杜甫還被世人尊稱為“詩圣”,那么杜甫為什么在文學(xué)史上有如此到的地位呢?這與他的經(jīng)歷是分不開的。

        在杜甫生活的時代,是唐朝最黑暗的時期,尤其是安史之亂時,百姓們的生活苦不堪言,各地的官史殘暴無情的壓迫、呂削百姓,在這水火照熱之中,杜甫毅然選擇了站了出來,用手中的筆揭露了樁樁事件,將對老百姓的同情與理解灌輸?shù)矫恳痪湓娋渲小妒纠簟分小袄艉粢缓闻?,婦啼一何苦!”安史的無情,冷酷使杜甫生氣,但他也無奈、他也無能為力?。≈荒堋蔼毰c老翁別?!?/p>

        在安史攻長安時,杜甫用自己的痛恨心理寫在了一首膾炙人口的《春望》,這首詩使我感受到了,杜甫是一個憂國憂民的詩人,現(xiàn)在讓我們讀一遍杜甫寫的《春望》:

        “ 國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪”

        在這些大風(fēng)破屋,大雨淋漓,長夜無眠的情況下,杜甫依然頑強(qiáng)的生活下來了?!鞍驳脧V廈千萬間, 大庇天下寒士俱歡顏?!边@句名句我一直牢記心間。

        今天我們再讀杜甫那沉甸甸沉郁頓挫的詩句,敬佩之情油然而生,杜甫那無謂懼百折不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。

        第六篇:小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計劃

        教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,良好的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,也是教師的立教之本。為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實搞好我校的各項工作,在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,從我校實際情況出發(fā),特制定20xx―20xx學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)計劃:

        一、教學(xué)目標(biāo)

        加大力度狠抓教學(xué),努力抓出實效、抓出成績,做到以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本,以教育科研為先導(dǎo),以課程改革為動力,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,倡導(dǎo)學(xué)生積極思維、主動參與、樂于探究、勤于動手,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

        二、具體工作

        (一)進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),向規(guī)范管理要質(zhì)量

        1、統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)管理。

        本學(xué)期我們將進(jìn)一步科學(xué)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理工作,加強(qiáng)日常指導(dǎo)檢查,認(rèn)真開展學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)查研究工作,發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真分析,及時了解教學(xué)質(zhì)量狀況,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整策略,全面提高。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校電化教育工作,充分發(fā)揮學(xué)校博客圈、多媒體教室、辦公電腦等電教平臺的作用,規(guī)范學(xué)校電教、教學(xué)信息化的管理,加強(qiáng)多媒體教室的使用登記制度,嚴(yán)格電教器材和教材的管理工作,加強(qiáng)電教設(shè)備的維護(hù),保證設(shè)備的使用率和完好率。規(guī)范學(xué)校學(xué)籍管理工作,嚴(yán)格學(xué)生按照上級要求進(jìn)行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出等工作,努力實現(xiàn)學(xué)籍的信息化管理。

        2、加強(qiáng)常規(guī)管理、注重過程實效。

        我們將以進(jìn)一步規(guī)范教師日常教學(xué)行為為突破口,保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

        (1)備課。分塊備課,集體評議,個人修改,注重反思。教師要明確一課、一章節(jié)、一單元、一冊、一年級的知識點和能力點、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。教師要認(rèn)真鉆研教材,做到心中有人(學(xué)生),胸中有書(教材),站在全局的高度駕馭教材(整合教材)。備教法設(shè)計,抓重點難點(根據(jù)生情、班情、師情),優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,合理分配好作業(yè)的量與質(zhì)。提倡教案形式多樣化,可寫,可打印,上課教師在教案上圈點批注。注重反思,記學(xué)生好的思維方法,記學(xué)生普遍存在的問題,記學(xué)生的困惑。

        (2)上課。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,所有任課教師都必須依據(jù)《新課程課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》上好每一節(jié)課,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和時間能力,指導(dǎo)學(xué)生研究性、合作性、探究性學(xué)習(xí),為學(xué)生自主發(fā)展提供時間和空間,創(chuàng)立嶄新的課堂教學(xué)模式,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

        (3)作業(yè)。加強(qiáng)作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測管理力度,避免大量重復(fù)性作業(yè),向課堂40分鐘要質(zhì)量。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求,認(rèn)真布置和批改作業(yè)。把握好作業(yè)的質(zhì)與量,引導(dǎo)學(xué)生完成探究性、實踐性、操作性作業(yè),注重多樣化的、富于實效的作業(yè)檢查或批改方式,并注意切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。批改作業(yè)時要注意:及時批改,及時反饋,及時講評,認(rèn)真糾錯。

        A、作業(yè)設(shè)置。除語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、書法等學(xué)科外,其余學(xué)科課程均不設(shè)書面作業(yè)。教師布置作業(yè)要適量、難易適度,類型全面。

        B、作業(yè)批改。所有作業(yè)的批改均實行有等級、有日期的評價制。使用統(tǒng)一的批改符,批改符和等級的書寫要規(guī)范,學(xué)生作業(yè)要整潔、齊全、規(guī)范。

        4.聽課。認(rèn)真組織開展常規(guī)聽評課活動,加大力度聽推門課。分管領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)班級隨機(jī)聽課,注重指導(dǎo)實效。每學(xué)期,教導(dǎo)主任至少聽評課30節(jié),組長聽評課25節(jié),教師之間聽評課20節(jié)。

        5.做好微型課賽工作。進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn),創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制,促進(jìn)教師專業(yè)成長,抓好微型課,以課促研,以研促教。在全校范圍內(nèi)展開,45歲以下的教師必須參加,先在組內(nèi)聽課評課,每組選送2人參加學(xué)校微型課賽,決出先后名次,并給予適當(dāng)獎勵。

        (二)教育科研

        1、加強(qiáng)教師的師德培訓(xùn)

        學(xué)習(xí)“三平”精神(平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感),激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神,形成為人師表,敬業(yè)奉獻(xiàn)的意識,并融入日常教學(xué)當(dāng)中去,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,提高教師的職業(yè)道德和修養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)“三平”精神爭做“三平”教師演講比賽。

        2、抓實校本培訓(xùn)、校本研修,提高教師隊伍素質(zhì)。

        我們要在嚴(yán)格執(zhí)行校本培訓(xùn)、校本研修計劃和組織教師屆時參加上級校本培訓(xùn)、校本研修活動的同時突出“校本”,組織開展好以教研組為主要基地、以崗位自學(xué)自練為主要形式、以學(xué)課標(biāo)、鉆教材、研學(xué)法、創(chuàng)模式為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)、校本研修活動,促進(jìn)我們教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的不斷提高。

        指導(dǎo)教研組圍繞課堂教學(xué)開展好教研活動,加強(qiáng)教研組工作的管理。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點,制定出具體的教研計劃,切實落實課程理念,真正解決一些具體問題,不流于形式,各教研組要有研究性課題,要有活動記載,有總結(jié),期末對教研組進(jìn)行評比,真正通過教研活動落實改革的效果,提高教學(xué)質(zhì)量。

        3、學(xué)校將舉行備課組專題成果集中展示,抓好典型,樹立榜樣,加強(qiáng)對優(yōu)秀備課組宣傳與經(jīng)驗介紹,加強(qiáng)教育教學(xué)成果的交流,積極營造人人參與教研、科研,努力提升課堂教學(xué)水平的濃厚氛圍。

        (三)加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富興趣班活動

        1、本學(xué)期將進(jìn)一步強(qiáng)化具有特色的興趣班活動,規(guī)范興趣班的管理,健全興趣班活動的激勵機(jī)制。每個年級組必須積極開展興趣班活動,在學(xué)期初要認(rèn)真做好興趣班活動計劃并上報教導(dǎo)處,各種興趣班要做到有計劃、有過程,不得搞形式主義和弄虛作假,教導(dǎo)處根對活動開展的情況進(jìn)行檢查,舉辦興趣班活動成果展示。通過豐富多彩的興趣班活動,展現(xiàn)我校學(xué)生科技文化素養(yǎng)和藝術(shù)風(fēng)采,以提升學(xué)校教育的品味和內(nèi)涵。

        2、開展學(xué)科競賽活動。本學(xué)期,我們將結(jié)合上級教學(xué)研究部門組織的各類教學(xué)競賽,認(rèn)真準(zhǔn)備,提前規(guī)劃,爭取在教師和學(xué)生參加的各種比賽中獲得與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的成績,不斷提升學(xué)校綜合競爭力。

        四、具體工作安排

        九月份:

        1.做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作。

        2、學(xué)生報名、注冊,學(xué)籍建檔、整理學(xué)籍。

        3、召開一年級家長會,六年級教師會議。

        4、教研組、備課組及各學(xué)科教師作好教學(xué)工作計劃。

        5、開展好各學(xué)科教研活動。

        6.各組報興趣班計劃,開始興趣課活動。

        7、教學(xué)常規(guī)檢查。

        8、開展校內(nèi)推門課活動。

        9、各組上報組內(nèi)微型課活動安排。

        10、電教設(shè)備問題排查及處理。

        11、電教、儀器賬目核對規(guī)范化。

        12、做好《信息技術(shù)環(huán)境下綜合實踐活動的研究》課題結(jié)題工作。

        13、20xx年秋季電教材的驗收入庫。

        十月份:

        1.教導(dǎo)處對教學(xué)設(shè)計、作業(yè)批閱進(jìn)行檢查。

        2、教導(dǎo)處對教學(xué)設(shè)計、作業(yè)批閱檢查情況進(jìn)行反饋。

        3、舉辦各年級以學(xué)科為主題的展示活動。

        4.組內(nèi)微型課活動,評選優(yōu)質(zhì)微型課候選人。

        5、安排期中考試工作。

        6、教師辦公室接入。

        十一月份:

        1、期中考試情況總結(jié)。

        2、全校微型課聽課、評課、評獎。

        3、召開教研組長會議。

        4、開展學(xué)科競賽活動。

        5、各年級組多媒體使用及管理情況檢查。

        十二月份:

        1.教學(xué)常規(guī)檢查。教導(dǎo)處對教學(xué)設(shè)計、作業(yè)批閱進(jìn)行檢查。

        2、舉辦興趣班活動成果展示。

        3.期末檢測、測評、質(zhì)量分析、總結(jié)工作。

        4.教學(xué)工作總結(jié)。(包括個人總結(jié)、教研組總結(jié)、師徒總結(jié))

        5.做好教學(xué)資料的收集工作,上報各項教學(xué)材料。

        以上具體工作安排將根據(jù)區(qū)教研室的工作安排有所調(diào)整,將另行通知。

        xx實驗小學(xué)

        20xx-8-30

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