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第一篇:工作室員工規(guī)章制度
為了進一步加強工作室的管理,確保各項工作的順利展開,營造一個良好的工作室環(huán)境,特制定本制度:
基本制度
1.進入工作室必須著裝整潔。
2.在工作室自覺講普通話,禁止喧嘩、說笑、打鬧,說粗話、臟話。
3.愛護工作室的各項設(shè)施,隨時保持工作室干凈、整潔、營造一個良好的工作環(huán)境。
4.不得利用工作室會客、聚會、不得在工作室吃飯,更不允許吸煙。
5.各部門務(wù)必及時、認真遞交下個月的工作計劃和上一月的工作總結(jié)。
6.工作室工作由工作室人員全面負責(zé),其他部門予以配合。
7.不準(zhǔn)私自動用工作室物品,如需應(yīng)向工作室登記并做好領(lǐng)取記錄。
會議制度
1.參會時,不遲到、不早退;有病、有事的確不能出席會議者應(yīng)先請假,同意后方有效。
2.學(xué)生干部參會時,務(wù)必做好會議記錄,以便及時安排和布置工作。
3.每次例會后,各部須交書面報告和工作計劃。
4.各項會議制度應(yīng)充分堅持民主、認真、廣泛聽取每位成員的意見。
值班制度
1.值班人員必須按時到工作室。
2.接待來訪同學(xué),處理當(dāng)日事務(wù),了解同學(xué)宿舍管理的意見,巡視各宿舍樓,處理各宿舍樓的一般問題,及時向?qū)W生宿舍管理科報告情況。
3.工作中必須熱情、禮貌、認真的原則。
4.在值班記錄本上詳細的記錄當(dāng)日的值班情況。
5.做好工作室清潔衛(wèi)生。
第二篇:工作室規(guī)章制度
為保證工作有序開展,特制訂七項工作制度:
例會制度:
工作室每月召開一次例會,(包括)每學(xué)期召開一次計劃會,討論本學(xué)期計劃,確定成員階段工作目標(biāo)、工作室教育科研課題及送教或?qū)n}講座內(nèi)容;每學(xué)期至少安排一次階段性工作情況匯報會議,督促檢查各項工作的實施情況,解決實施過程中的難點;每學(xué)期其中召開一次總結(jié)會,總結(jié)經(jīng)驗成果,梳理存在的問題,研究解決的辦法。
學(xué)習(xí)制度:
一要按時學(xué)習(xí)。工作室成員平時學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,同時要根據(jù)研究方向,確定主題,每學(xué)期至少集中學(xué)習(xí)一次,并利用工作平臺交流學(xué)習(xí)心得。
二要按需學(xué)習(xí)。工作室成員在每學(xué)期自我發(fā)展計劃中明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)目標(biāo),按需有選擇性地進行學(xué)習(xí)。
工作室成員要不斷學(xué)習(xí)教育理論,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,成員每學(xué)期至少研讀一本教育教學(xué)專著,撰寫讀書 筆記。
研討制度:
1、工作室成員定期在本園開展研討,并積極參加各級各類教學(xué)研討活動。
2、指導(dǎo)幫扶青年教師2―3名,每學(xué)期園內(nèi)聽課評課不少于8節(jié)。
3、工作室建立“每學(xué)期一主題”研討制度。由工作室根據(jù)研究方向確定主題,每月集體研究一次。
工作制度:
1.名師工作室主持人與工作室每個成員簽訂《名師工作室成員工作協(xié)議書》,在完成工作室研究項目和個人專業(yè)化成長方面制訂周期發(fā)展目標(biāo),規(guī)定雙方職責(zé)、權(quán)利及評價辦法。
2.工作室主持人審核工作室成員三年規(guī)劃和年度計劃。工作室成員必須參加工作室布置的帶、教、培訓(xùn)等工作,完成相關(guān)工作任務(wù),并有研究成果。工作室建立定期主題研討制度。由負責(zé)人根據(jù)研究方向確定主題,定期集體研究,將研討成果發(fā)在工作室網(wǎng)站上。
3.工作室網(wǎng)站、成員博客及檔案資料要及時更新,建立工作群、開通評論、留言服務(wù),公布成員電子郵箱等方式,確保交流效果。工作室要及時通過網(wǎng)站發(fā)布工作動態(tài)、成員論文、專題研究課例設(shè)計、典型案例及評析、教育故事、活動圖片等。
考核制度:
工作室主持人由“市教育局名師工作室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核。
工作室成員的考核由其主持人和領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)??己酥饕獜乃枷肫返?、理論提高、管理能力、教育教學(xué)能力、研究能力、技能水平等方面考察是否達到培養(yǎng)目標(biāo),考核不合格者調(diào)整出名師工作室;同時按有關(guān)程序吸收符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。
檔案管理制度:
建立工作室檔案制度,并由專人管理。工作室成員的計劃、總結(jié)、聽課、評課記錄、公開課、展示課、教案等材料及時收集、歸檔、存檔(能以電子存檔的不使用紙質(zhì)),為個人的成長和工作室的發(fā)展提供依據(jù)。
獎懲制度:
1、根據(jù)工作方案制定名師工作室成員考核標(biāo)準(zhǔn),每年通過考核確定優(yōu)秀、合格、不合格三個等次,考核結(jié)果由教育局發(fā)證、可作為教師評優(yōu)評先依據(jù)。
2、對于不求進取、不能按時完成工作室布置的成員進行勸退工作。
第三篇:工作室工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以xx市二中“名師工作室”實施意見為指導(dǎo)思想,以人的發(fā)展為本,堅持求真務(wù)實,理論聯(lián)系實際,把優(yōu)質(zhì)教科研、教學(xué)法滲透與輻射到學(xué)校體育教學(xué)工作中,讓名師工作室成為青年教師成長的實踐基地,建設(shè)一支高素質(zhì)的體育師資隊伍,推動我市體育教育教學(xué)工作的蓬勃發(fā)展,為促進青少年身心健康做出應(yīng)有的貢獻。
二、工作目標(biāo)
發(fā)揮好傳、幫、帶、促的作用,形成全市體育教師相互合作、相互交流、相互學(xué)習(xí)的良好發(fā)展氛圍,使青年教師在良好的團隊環(huán)境中逐漸成長、成熟,成為最有力的中堅力量,名師團力求做到“熱誠服務(wù)、專業(yè)引領(lǐng)、實踐探索、共同提升”。
三、工作思路
1、進一步研修《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,更新與理解體育與健康課程的教育教學(xué)理念,樹立現(xiàn)代化的教育觀、價值觀,積極改進教育教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、積極開展各項教學(xué)研究活動,搭建互相學(xué)習(xí)、相互研討的教研平臺,探究特色教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)方法和教學(xué)技巧,共同提高體育教育教學(xué)的創(chuàng)新能力和藝術(shù)水平,20xx年底完成社團課題結(jié)題事項,出臺高水準(zhǔn)的課題結(jié)題材料。
3、做好促進學(xué)生身心健康成長的教育工作,指導(dǎo)體育教師認真貫徹陽光體育活動實施策略與辦法。
4、以教學(xué)、訓(xùn)練為立足點和出發(fā)點,以科研促教學(xué),以科研帶訓(xùn)練,結(jié)合教改新動向、新趨勢,潛心鉆研,積極探索,總結(jié)教育教學(xué)規(guī)律,提高體育教師的科研意識和研究能力。
5、以體育工作室為平臺,努力培養(yǎng)具有職業(yè)道德、專業(yè)知識和學(xué)術(shù)水平的名師。以名師榜樣力量推動全市青年教師迅速成長成才。
四、工作措施
1、充分依靠工作室顧問團成員較高的學(xué)術(shù)能力、權(quán)威性、影響力作用,提升工作室理論水平,研究能力以及實踐能力。
2、以活動為載體,以學(xué)員為中心,促進工作室成員自我發(fā)展,全面發(fā)展。堅持定期開展教學(xué)交流活動,每次活動要做到成員齊全,主題明確,講究實效,記錄詳實。
3、堅持學(xué)習(xí)制度。以教師專業(yè)發(fā)展為本,始終把培養(yǎng)和引領(lǐng)教師的專業(yè)發(fā)展作為工作的出發(fā)點和落腳點,實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好工作室成員的專業(yè)素養(yǎng),充分尊重工作室成員的個性和特長,實現(xiàn)成員間的差異化發(fā)展,開展讀書活動,堅持撰寫教育反思和論文,促進成員的全面發(fā)展。
4、積極研修課堂教學(xué),更新教育理念。研究探討體育教育改革趨勢和前沿動態(tài),參與指導(dǎo)新課程的改革與實施,切實抓好工作室成員的自身發(fā)展,要求工作室成員在新課程改革中發(fā)展自己,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量,堅持教學(xué)研究,始終以課堂教學(xué)為中心,大膽進行改革與創(chuàng)新,工作室每學(xué)期舉行一次大型課堂教學(xué)觀摩活動,促進成員間的交流研討,提高課堂效率。
5、建立工作室網(wǎng)頁。充分利用網(wǎng)絡(luò)交流的平臺,開設(shè)工作室qq群、博客及成員個人博客,發(fā)表見解,展現(xiàn)工作室成果。做到了教學(xué)開放、教學(xué)研討、資源共享,發(fā)揮輻射作用。
6、開展專題講座,組織研討活動,共同學(xué)習(xí)、共同研討,增強反思能力。
7、注重示范,領(lǐng)銜人引領(lǐng),率先垂范,行動跟進,帶頭上公開課、示范課、研討課等,增強專業(yè)引領(lǐng)的實效性,促進全員共同發(fā)展,推動體育教育的不斷發(fā)展。
五、工作安排
1、組織召開名師工作室全體成員例會5次以上;
2、借助市幾所名校開放周活動組織學(xué)員聽課、研討活動;
3、組織名師工作室成員10堂以上教研公開課和教案研討交流;
4、按工作室社團課題規(guī)劃內(nèi)容,組織課題組成員完成計劃步驟所涉,完成論文發(fā)表、參評等,收集整理課題相關(guān)文件材料,準(zhǔn)備結(jié)題相關(guān)事宜。
5、組織開展集體小組備課活動探討xxxx年教育教學(xué)工作計劃、教學(xué)進度;并作出小組計劃。
6、組織指導(dǎo)名師工作室成員積極參加體育市、省級體育教學(xué)評優(yōu)活動,并爭取好的成績;
7、組織部分優(yōu)秀成員參加省、市骨干教師培訓(xùn);
8、組織工作室成員撰寫論文參加全國、省、市征文評選。
9、組織指導(dǎo)工作室成員確定研究方向,明確研究目標(biāo),并積極參與省市級課題申報。
10、學(xué)員年度總結(jié)與評優(yōu)活動。
第四篇:工作室規(guī)章制度
一:所有feel街舞工作室隊員及其family隊員團結(jié)一心,相互幫助,積極排練,努力跳舞!提高自身實力,做好學(xué)生的榜樣,認真對待每一次教課和排練!教課老師應(yīng)提前5分鐘到工作室做好上課準(zhǔn)備.音樂自備。
二:嚴(yán)禁把私人感情代到工作室及隊員之間,一切與工作室無關(guān)的事情私下解決,所有人和睦共處,相互理解。有任何建議和問題提出來大家一起解決!嚴(yán)禁私下議論他人是非,傳播不良的謠言,動搖舞團人心,惡意誹謗他人,影響其它隊員情緒等!凡有發(fā)現(xiàn)者―第一次警告,第二次開除!
三:與其它工作室的成員保持良好的關(guān)系!相互交流和學(xué)習(xí)!一切以工作室團隊利益為中心!尊重工作室教練和其它工作室的成員,不得詆毀其他工作室及教練保持虛心,低調(diào),穩(wěn)重,好學(xué)!以德服人!
四:愛護工作室一切硬件設(shè)施,保持舞社衛(wèi)生。創(chuàng)造出健康良好的跳舞環(huán)境。
五:幫助工作室加強宣傳,網(wǎng)絡(luò),演出,朋友,依靠一切關(guān)系和可能,盡可能的為工作室創(chuàng)造更多的價值。
六:要注意自己的言行舉止,不得在工作市內(nèi)說臟話,禁止在工作室吸煙。避免給工作室及個人帶來不必要的負面影響。如有發(fā)現(xiàn)一律嚴(yán)懲!禁止再工作室內(nèi)吃東西、做不文雅的動作。
七:團隊統(tǒng)一活動、訓(xùn)練、演出、開會,隊員如沒特殊原因3次不參加或遲到將調(diào)為family隊員。
八:學(xué)員上課時注意上課次序,不得隨意走動,交流。上課期間有事外出,應(yīng)向教師報告說明。