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        部門精細(xì)化管理實(shí)施方案(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2023-03-23 23:32:36

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        第一篇:精細(xì)化管理實(shí)施方案

        為落實(shí)學(xué)校提出的精細(xì)化管理目標(biāo),促進(jìn)班級(jí)學(xué)生自我管理水平,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,特制定本班精細(xì)化管理細(xì)則如下:

        一、扣分細(xì)則

        1、以下情形每次扣0.5分

        (1)上課遲到

        (2)不出課間操、早操

        (3)不穿校服、不戴胸卡

        (4)在教室內(nèi)大聲喧嘩、亂跑、講臟話

        (5)在教室內(nèi)、校園內(nèi)亂扔垃圾

        (6)在樓道里追逐打鬧、尖聲怪叫

        (7)打飯插隊(duì)

        (8)不尊重他人,辱罵他人

        (9)不按時(shí)完成作業(yè)

        (10)看本班同學(xué)打架不攔的,情節(jié)嚴(yán)重

        2、以下情形扣1分

        (1)不積極參加勞動(dòng)(包括值日、大掃除等)

        (2)上課上自習(xí)睡覺(jué)、吃零食、搗亂

        (3)身上攜帶危險(xiǎn)物品沒(méi)有造成嚴(yán)重后果(攜帶水果刀、火機(jī)等)

        (4)身上攜帶手機(jī)、mP3等

        (5)隨便給他人起外號(hào)

        (6)住校生無(wú)故外出

        3、以下情形扣2-3分

        (1)破壞公物,在公物上亂涂亂畫(0.5-2)

        (2)與班干部頂嘴-2

        (3)打架斗毆-3

        (4)在校期間抽煙、喝酒-3

        (5)對(duì)老師不尊重,頂撞老師-3

        (6)擅自離校,夜不歸舍-3

        (7)在校期間去網(wǎng)吧、騎摩托車-3

        (8)偷竊、搶劫他人財(cái)物-3

        二、獎(jiǎng)分細(xì)則

        1、拾物交公獎(jiǎng)0.5分

        2、在學(xué)校算分排名情況下,每前進(jìn)一名,獎(jiǎng)0.5分

        3、在集體活動(dòng)中表現(xiàn)積極典型者獎(jiǎng)1分

        4、主動(dòng)撿拾垃圾受到學(xué)校表?yè)P(yáng)的獎(jiǎng)1分

        5、凡進(jìn)入三星花名者獎(jiǎng)1分

        6、當(dāng)月沒(méi)有扣分者,下月起始積累1分

        7、上課表現(xiàn)積極,由代課老師提出獎(jiǎng)分者,每次獎(jiǎng)2分

        8、班內(nèi)重大事件發(fā)生積極上報(bào)獎(jiǎng)1-2分

        三、處罰細(xì)則及相關(guān)說(shuō)明

        1、積分指正負(fù)抵消后的積分

        2、積分由班干部登記并積分

        3、以上未列但影響較大,由班委特議獎(jiǎng)懲

        4、積分每周總結(jié)一次,扣分超過(guò)3分者,按所扣分獻(xiàn)愛(ài)心。兩周累計(jì)扣分超過(guò)5分者,全班作檢查并按所扣分獻(xiàn)愛(ài)心。每月累計(jì)扣分超過(guò)10分者,通知家長(zhǎng)領(lǐng)回教育,勸其退學(xué)。

        第二篇:精細(xì)化管理實(shí)施方案

        班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位,也是企業(yè)管理的最終落腳點(diǎn),班組安全生產(chǎn)管理的好壞直接影響著企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在實(shí)施班組精細(xì)化管理,就是科學(xué)地控制具體的安全生產(chǎn)過(guò)程的細(xì)部,讓安全生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)揮最大化的低耗高效作用,到達(dá)目標(biāo)、任務(wù)的落實(shí),實(shí)現(xiàn)精品成果的企業(yè)經(jīng)營(yíng)目的。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)就應(yīng)從以下幾個(gè)角度進(jìn)行嘗試:

        一、人員管理的精細(xì)化

        在班組實(shí)施對(duì)員工精細(xì)化管理具體就應(yīng)注意如下四點(diǎn):

        1、民主管理,以理服人。有事要多同班組人員商量,征求班組人員的意見(jiàn),征求班委會(huì)的意見(jiàn),集思廣益,不搞一個(gè)人說(shuō)了算。工作中出現(xiàn)了問(wèn)題要主動(dòng)地承擔(dān)職責(zé),靠上去幫忙分析查找原因,要尊重職工,不以權(quán)勢(shì)壓人。

        2、注意溝通,以情感人。工作中有了矛盾,不要回避,要誠(chéng)懇、耐心地去溝通交流,要注重團(tuán)結(jié)那些對(duì)自己有過(guò)意見(jiàn)的同志,職工有了困難你要主動(dòng)的、熱心的幫忙。

        3、要多注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),不要吝嗇表?yè)P(yáng)。工作中不要只盯著職工的缺點(diǎn),要注意發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),引導(dǎo)職工改正缺點(diǎn)。表?yè)P(yáng)是最不要成本的一種激勵(lì)方法。

        4、要培養(yǎng)職工樹(shù)立班組的群眾觀念。班組的收入、榮譽(yù)取決于班組的每個(gè)成員,要樹(shù)立團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)結(jié)一齊干好工作。

        二、工作安排的精細(xì)化

        合理、準(zhǔn)確地將每一個(gè)工作單元、工作日的具體工作量分配給每一位員工,是實(shí)現(xiàn)工作安排精細(xì)化的前提,要做到這一點(diǎn),就務(wù)必對(duì)工作任務(wù)計(jì)劃有預(yù)知潛力:

        1、安排工作的計(jì)劃性。班組長(zhǎng)安排工作時(shí),事先要對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù)胸有成竹,對(duì)每一位員工的技能、體力、身體健康狀況有清晰的了解,這樣才能在具體分工時(shí),量才使用,量力而行,做到工作安排無(wú)遺漏,輕重分配恰當(dāng)。

        2、安排工作的超前性。在日工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,還要有周工作計(jì)劃、月工作計(jì)劃,這樣,管理人員就會(huì)胸有全局,超前的工作計(jì)劃將為日后具體工作精細(xì)安排贏得主動(dòng)。

        3、安排工作的周密性。材料準(zhǔn)備是否齊全、工具攜帶是否齊全、措施是否傳達(dá)、影響現(xiàn)場(chǎng)工作的外部因素是否解決等,都是能否順利開(kāi)展工作、施工完好的保障需求。

        4、安排工作要量化。凡有量可計(jì)的工作,要有明確的數(shù)量計(jì)劃,在做數(shù)量計(jì)劃時(shí),要估算每一個(gè)量化細(xì)部的勞動(dòng)強(qiáng)度、勞動(dòng)時(shí)間,確保每一個(gè)工作過(guò)程的勞動(dòng)力布局合理,不窩工、但是量。

        三、安全管理的精細(xì)化

        班組安全管理的精細(xì)化。重點(diǎn)資料在現(xiàn)場(chǎng)管理:

        1、無(wú)條件地給施工人員配備完善安全衛(wèi)生設(shè)施,保障職工在遵章作業(yè)的狀況下不會(huì)發(fā)生安全事故。

        2、機(jī)器、設(shè)備管理整潔,安全附件齊全,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡檢制度,及時(shí)消除事故隱患。

        3、班組人員務(wù)必經(jīng)過(guò)安全培訓(xùn)合格才能上崗,嚴(yán)格執(zhí)行安全紀(jì)律、工藝要求、勞動(dòng)紀(jì)律,各種原始記錄做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。

        4、材料、備件擺放整齊,各種工具器材實(shí)行定置化,做到物流有序,安全標(biāo)志齊全,安全色標(biāo)醒目。

        5、崗位工藝技術(shù)規(guī)程、設(shè)備維護(hù)檢修規(guī)程、安全技術(shù)規(guī)程齊全,班組有安全規(guī)章制度。

        6、班組在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)要做好各種信息的收集、傳遞、分析、處理工作,及時(shí)了解安全生產(chǎn)狀況,及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問(wèn)題。

        四、驗(yàn)收考核精細(xì)化

        建立一套精細(xì)準(zhǔn)確的驗(yàn)收考核標(biāo)準(zhǔn),組織專門的驗(yàn)收和考核,是對(duì)職工工作量完成狀況的終結(jié)評(píng)定或跟蹤了解,是班組管理精細(xì)化不可或缺的重要一環(huán)。質(zhì)量驗(yàn)收制度,根據(jù)行業(yè)的技術(shù)規(guī)程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)編寫制定工程質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),精確檢驗(yàn)施工技術(shù)、工作件的達(dá)標(biāo)狀況,并對(duì)檢驗(yàn)的結(jié)果做出詳細(xì)的檢驗(yàn)記錄,造冊(cè)入表,登錄備案。只有這樣才能對(duì)職工的實(shí)踐操作技能起到監(jiān)督提高的作用,同時(shí),在日后對(duì)職工收入進(jìn)行經(jīng)濟(jì)考評(píng)時(shí),也有據(jù)可憑。工作量大質(zhì)優(yōu)者高酬,反之,則低薪或處罰,職工會(huì)口服心也服。質(zhì)量驗(yàn)收制度的精細(xì)化在于制定檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)確、檢驗(yàn)過(guò)程的精細(xì)、檢驗(yàn)結(jié)果注冊(cè)登記的詳細(xì)。

        總而言之,在基層生產(chǎn)班組實(shí)施精細(xì)化管理是一個(gè)動(dòng)態(tài)、開(kāi)放的系統(tǒng)工程,需要現(xiàn)場(chǎng)管理的班組長(zhǎng)具有較高的自身素質(zhì)、強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理,又要有一套靈活的工作方法。同時(shí),在班組施行精細(xì)化管理,還要依靠上一級(jí)的職能部門、策略部門及時(shí)地根據(jù)不同階段、不同時(shí)期可能出現(xiàn)的新?tīng)顩r,淘汰過(guò)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)、制度,補(bǔ)充與時(shí)俱進(jìn)的新標(biāo)準(zhǔn)、新制度。

        第三篇:精細(xì)化管理

        《精細(xì)化管理》心得體會(huì)

        經(jīng)過(guò)一個(gè)月對(duì)《精細(xì)化管理》的學(xué)習(xí)培訓(xùn),在聽(tīng)了周士量老師的精彩講說(shuō)后,我對(duì)“精細(xì)化管理”有了自己的認(rèn)識(shí)。下面我就針對(duì)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),談?wù)勎业膫€(gè)人想法、體會(huì)。

        現(xiàn)在,三化處于轉(zhuǎn)型的重要時(shí)期,而在這個(gè)特殊的時(shí)期,三化人已經(jīng)開(kāi)始了圓“三化夢(mèng)”的旅程。三化借鑒臺(tái)塑以“管理制度化、制度表單化、表單信息化”的先進(jìn)制度模式,推動(dòng)企業(yè)降成本、創(chuàng)效益,同時(shí)把精細(xì)化管理當(dāng)作整個(gè)企業(yè)運(yùn)行的核心工程,是在粗放型管理基礎(chǔ)上的精耕細(xì)作。各個(gè)車間都陸續(xù)開(kāi)展崗位職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化、技術(shù)比武、實(shí)踐操作培訓(xùn)、技術(shù)攻關(guān)等各種項(xiàng)目,這一切都能讓你看到三化在圓夢(mèng)旅程上的腳步,在精細(xì)化管理上的進(jìn)步。

        就如周老師所說(shuō):精細(xì)化管理是企業(yè)為適應(yīng)集約化和規(guī)模化的生產(chǎn)方式,建立目標(biāo)細(xì)分、標(biāo)準(zhǔn)細(xì)分、任務(wù)細(xì)分、流程細(xì)分、實(shí)施精確計(jì)劃、精確決策、精確控制、精確考核的一種科學(xué)管理模式。而要想建立這樣的科學(xué)管理模式就需要我們一步一步慢慢的完成,由點(diǎn)及面地建成科學(xué)管理模式?,F(xiàn)在,以車間為例,我覺(jué)得在以下這些方面還是需要加強(qiáng)精細(xì)化管理的:

        一、現(xiàn)場(chǎng)流程簡(jiǎn)單化。在一些車間,有些比較老的現(xiàn)場(chǎng)流程比較復(fù)雜,部分廢舊管道沒(méi)有拆除,都只有一些老師傅才清楚?,F(xiàn)場(chǎng)流程就是要簡(jiǎn)單,能夠一目了然,這樣才能避免職工在開(kāi)關(guān)閥門時(shí)弄錯(cuò)。

        二、技術(shù)項(xiàng)目普遍化。對(duì)于車間的技改項(xiàng)目,技術(shù)攻關(guān)等,都

        應(yīng)及時(shí)下發(fā)詳細(xì)的文件讓車間的所有員工清楚,而不是只有車間的主任、工藝員了解。只有讓車間的所有職工都清楚自己的車間有哪些設(shè)備、管道、閥門發(fā)生了哪些變化,這樣,每個(gè)人都能更了解車間的生產(chǎn)、運(yùn)行情況。

        三、生產(chǎn)流程圖及時(shí)更新。有些車間在進(jìn)行技改時(shí),只畫了技改部分的流程圖,而沒(méi)有在總流程圖上做出更改,多年下來(lái),操作室墻面上貼著的還是十多年前,甚至是幾十年前的流程圖。老舊復(fù)雜的流程圖有弊無(wú)利,只會(huì)增加新進(jìn)職工在學(xué)習(xí)工作的難度,加大后續(xù)生產(chǎn)的工作量。

        四、轉(zhuǎn)變職工思想?,F(xiàn)在有些職工思想比較古板守舊,覺(jué)得十幾年前兩三個(gè)人看的崗位現(xiàn)在由她一個(gè)人看,她“吃虧了”,抱著這樣的想法又怎么能做好工作呢?思想是一個(gè)人的靈魂,只有擁有了正確的價(jià)值觀,才能走正確的路,所以對(duì)于企業(yè)來(lái)講,讓職工不抱怨,以自己的工作為榮,這是非常重要的。而三化在職工的思想建設(shè)上還有待加強(qiáng)。

        我認(rèn)為“管理模式”在企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程中起到了舉足輕重的作用。一個(gè)好的管理模式,才能讓一個(gè)企業(yè)高效、低耗、靈活、準(zhǔn)時(shí)地生產(chǎn)產(chǎn)品,因此就需要科學(xué)的精細(xì)化管理模式,最終發(fā)揮管理的重要作用。我想每個(gè)企業(yè)的管理模式都有自己的規(guī)程,都是在摸索中形成的?,F(xiàn)在三化已經(jīng)慢慢的走上了精細(xì)化管理的道路,相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的累積,三化一定會(huì)越來(lái)越好。綜上為我此次《精細(xì)化生產(chǎn)》培訓(xùn)的心得體會(huì)。

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