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第一篇：活動方案

為深入貫徹《富源縣煤炭工業(yè)局關于開展20xx年第一個“百安”活動的通知》（富煤安字[20xx]7號）文件精神，把煤礦安全生產(chǎn)工作做到從細、從嚴，繼續(xù)進行“三個一”活動，把煤礦安全管理深入廣大職工群眾，動員和引導廣大職工群眾關愛生命、理解安全、參與安全、關注安全，營造良好的安全生產(chǎn)氛圍。經(jīng)礦委會議研究，決定在全礦區(qū)范圍內(nèi)開展“三個一”活動，為了保證本次活動的有效實施，特制定本實施方案。

一、組織機構

為切實加強對“三個一”活動的組織領導，確保活動取得實效，天佑煤礦成立20xx年“三個一”活動領導小組。

組 長：田穩(wěn)書（礦長）

副組長：馮德（總工）

熊金萬（安全副礦長）

成 員：年文忠、余永洪、李生躍、馬萬虎、張義、趙新生、盧其云、馮文、莫江飛、葛全超、夏文榮、劉翅翔、趙永強及參加培訓的所有人。

領導小組下設辦公室，由熊金萬兼任辦公室主任，馮文任辦公室副主任，具體負責活動的日常事務，收集重大問題向領導小組匯報。領導小組另設安全檢查組，由熊金萬任組長，夏文榮任副組長具體負責安全檢查；設技術指導組，由馮德任組長，馬萬虎、莫江飛、趙永強、劉翅翔任副組長具體負責技術指導，年文忠任技術顧問，以便從組織上保證這次“三個一”活動的'順利有序開展。

二、每個月組織一次安全生產(chǎn)警示教育

1、活動目的

面對廣大職工干部講述全國煤礦安全生產(chǎn)的典型事故案例。通過對生產(chǎn)安全事故尤其是典型事故和身邊事故案例進行剖析，分析原因、總結教訓、探索規(guī)律，增強自我防范意識和自主保安能力。讓廣大職工隊伍懂得遵章守紀、珍愛生命。同時采取有效措施發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，防止同類事故發(fā)生。

2、活動時間：

20xx年每月1-30日，遇有節(jié)假日時安排到節(jié)后復工前一天。

3、組織形式

由組長、副組長組織，各小組成員號召應到場職工參加。

4、活動方式

組織舉辦生產(chǎn)安全事故案例展覽；召開安全生產(chǎn)警示教育會；組織安全生產(chǎn)隱患檢（排）查；組織觀看“安全生產(chǎn)月”《安全責任，重在落實》等主題宣傳片、系列安全生產(chǎn)事故警示教育片等。

5、活動內(nèi)容

（1）召開“安全生產(chǎn)”專門研討會；

（2）宣傳安全生產(chǎn)理念和相關法律、法規(guī)知識；

（3）剖析生產(chǎn)安全事故案例的原因和宣傳類似事故的預防措施；

（4）宣傳生產(chǎn)安全隱患排查的重要性。

三、每月召開一次安全生產(chǎn)形勢分析會

1、活動目的

為認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的安全生產(chǎn)方針，依據(jù)《煤炭法》、《安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全規(guī)程》等安全生產(chǎn)法律法規(guī)以及上級有關安全生產(chǎn)文件、指示精神要求，由組長、副組長組織，各小組成員及應到場人員必須參加。

針對上級下達的文件及精神要求，分析當前安全生產(chǎn)形勢，讓與會人員認清煤礦安全的嚴峻性、安全管理的長期性，安全生產(chǎn)的緊迫性。促使煤礦人人管安全、人人抓安全的全民安全意識氛圍。

2、活動時間

20xx年每月1-30日

3、組織形式

由礦長具體負責抓好落實，定期組織召開專題分析會議，礦領導、業(yè)務科室負責人、各區(qū)隊長、班組長、特員必須全部參加。

4、活動方式

組織安全生產(chǎn)隱患排查、召開安全生產(chǎn)形勢分析會；分析、討論、研究一月以來我礦安全方面存在的問題和安全管理上存在的漏洞，制定處理措施和管理辦法，分析煤礦今后安全生產(chǎn)中將要出現(xiàn)的安全問題和管理上存在的缺陷，制訂防范措施和管理辦法。

5、活動內(nèi)容

（1）、認真?zhèn)鬟_貫徹上級一系列安全生產(chǎn)法律法規(guī)以及上級有關安全生產(chǎn)文件、指示精神，及時、定期、準確地對礦井的安全生產(chǎn)形勢進行分析，研究制定整改措施，抓好隱患的整改和落實，促進礦井的安全生產(chǎn)。

（2）、每月30號上午組織全礦安全生產(chǎn)大檢查，下午14:30召開安全

生產(chǎn)形勢分析會議，結合礦井實際情況，對礦井存在的不安全因素進行排查分析，研究制定安全生產(chǎn)工作計劃和措施，抓好落實；

（3）、結合上級有關通知、通報等精神，認真吸取事故教訓，舉一反三，組織不定期的安全形勢分析，研究制定安全管理目標和措施，抓好落實。

（4）、充分發(fā)揮安全形勢分析的作用，嚴格安全目標、安全措施的落實考核，細化責任，逐級分解，嚴格管理，確保安全目標的實現(xiàn)。

四、每月組織一次技術分析會

1、活動目的

為認真貫徹技術指導安全的重大意義，依照煤礦有關法律法規(guī)，根據(jù)煤礦初步設計，結合煤礦井下開拓開采進度，通過對礦井及時的分析，及時調整煤礦采掘關系，確保采掘平衡，分析礦井采、掘、機、運、通，瓦斯防治、防滅火、防治水、粉塵防治、頂板災害防治等方面存在的問題及解決方案，確實做好預防為主，防治事故的發(fā)生。

2、活動時間

20xx年每月1-30日，遇有設計沒有涉及到的技術問題時可隨時組織召開。

3、組織形式

由技術負責人具體負責抓好落實，定期組織召開專題分析會議，礦領導、業(yè)務科室負責人、各區(qū)隊長、班組長、特員必須全部參加。

第二篇：活動策劃方案模板

一、目的

為活躍學生的課余文化生活，慶祝五四青年節(jié)。通過球賽為學生之間提供增進互相了解和溝通的機會，提高學生集體主義榮譽感，培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感，鍛煉培養(yǎng)學生的體育精神。

二、主辦單位、承辦單位

主辦：學校團委 承辦：學生會體育部

三、比賽時間、地點

擬于20xx年4月21日至5月6日之間，具體時間另行通知。地點:學校八三球場.

四、參賽范圍

我校高一級以班為單位參加

五、比賽具體要求：

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中，注意安全。

(5)所有隊員應發(fā)揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

(7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。

(8)在比賽的'過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生.

(10)各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學擔任此次比賽裁判，裁判員必須聽從賽務組的安排出勤，并做到公平公正。

六、競賽辦法：

1、采用淘汰賽辦法;2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。3、抽簽時間：20xx年4月15日下午4：40學生會辦公室進行。

七、比賽規(guī)則

比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。

八、錄取名次及獎罰辦法

1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。

2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發(fā)獎狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理，在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現(xiàn)象經(jīng)核實，取消比賽資格和比賽成績.

九、體育道德風尚獎評比條件

1、遵守賽會的各項規(guī)定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學習，發(fā)揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。

4、關心集體，愛護公共財產(chǎn)，講衛(wèi)生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。

十、大賽指導老師：劉偉強、刁桂輝

第三篇：活動策劃方案模板

一、目的及意義

1、鼓勵學生自己動手組織活動，參與到整個活動中來，體現(xiàn)“學生是學習和活動的主體”這個理念。培養(yǎng)他們組織和參與活動的能力，包括合作能力、參與能力、搜集整理信息的能力、獲取新知識的能力

2、讓學體會到自己才是學習活動的主人，獲得成就感，激發(fā)他們積極、主動求知的愿望，

3、豐富學生的學習

生活，使他們感到學校和學習都是生機盎然的，充滿趣味的。

二、基本情況

時間：2月24日晚上6：00――8：00

地點：操場

人員：全體師生及自愿參加的家長。

要求：每個學生至少帶一個燈籠，(最好有自制的)查閱資料，或自制燈謎若干，寫在紙條上。要符合一年級學生認知水平，并自備獎品，準備獎勵給猜出自己制作的燈謎的同學?？梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎)，但不能完全代替。

三、活動基本思路。

動員，集思廣益。

在開學報到完后，召開班會，激發(fā)學生的'興趣，鼓勵學生討論如何辦好這次活動。歸納總結活動方法，鼓勵大家積極籌備，簡單分工。(比如哪些同學重點搜集跟“羊”有關系的詞語，哪些同學重點搜集喜慶的詞語，或是跟元宵節(jié)有關的知識等。)指導學生通過四五天時間搜集資料，制作燈謎、燈籠。

教師，做好領路人。

重點指導學生準備活動，在籌備過程中，鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標，教師一方面做好引導，一方面也要參與到活動中去、可以設計制作一些燈謎。

家長，好幫手。

充分調動家長這支好幫手隊伍。請幾個比較有組織能力的家長來協(xié)助管理，以便更有秩序的搞好活動，同時也讓家長從中體會新課程的理念。