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第一篇：積分制管理制度

為促進(jìn)和全方位調(diào)動(dòng)公司員工工作積極性和自覺性，激勵(lì)人的主觀能動(dòng)性，增加制度的執(zhí)行力，滿足員工的精神追求，加速健康企業(yè)文化的形成，保證公司目標(biāo)實(shí)現(xiàn)特制定本制度。

一、原則：公平、公開、公正

二、目的：是通過記錄員工在企業(yè)中各類積極向上的努力和表現(xiàn)，將員工成長(zhǎng)與企業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，在提高員工工作樂趣的同時(shí)，使企業(yè)對(duì)員工的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)化、精確化、客觀化。

三、積分的分類：

① 、a分主要用來激勵(lì)員工的直接勞動(dòng)量付出和懲罰員工過失，分為獎(jiǎng)分和扣分，按月匯總，與工資掛鉤，直接影響員工當(dāng)月工資多少。

② 、a分的獎(jiǎng)扣標(biāo)準(zhǔn)均以每2元/分人民幣計(jì)算，當(dāng)月累加計(jì)算后當(dāng)月分?jǐn)?shù)清空，次月起另行計(jì)算。

③ 、日常工作檢查以扣a分為主，各項(xiàng)扣分應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，一般無直接經(jīng)濟(jì)損失的扣分主要以2分起步標(biāo)

準(zhǔn)，有直接經(jīng)濟(jì)損失的參照損失金額計(jì)算扣分，需加大管理力度的項(xiàng)目可實(shí)行幾何倍數(shù)扣分。

④ 、a分與b分關(guān)聯(lián)，a分翻一倍進(jìn)入b分計(jì)算，即每a分1分=b分2分。

⑤ a分主要用于解決積分制管理初期，員工不重視b分的問題，隨著重視b分的人不斷增加，a分的使用會(huì)越來越少。

⑥ 、b分作為對(duì)員工的精神激勵(lì)形式，主要用于間接獎(jiǎng)勵(lì)員工的勞動(dòng)付出，引導(dǎo)公司企業(yè)文化建設(shè)，它不與員工工資直接掛鉤。

⑦ 、b分的考核范圍主要有學(xué)歷、職務(wù)、技術(shù)水平、專業(yè)能力、個(gè)人特長(zhǎng)、出勤天數(shù)、加班小時(shí)、營(yíng)銷業(yè)績(jī)、個(gè)人工作量、工作熱情、服務(wù)態(tài)度、精神文明、思想道德以及對(duì)面公司的.忠誠(chéng)度等。

⑧ 、公司每月要對(duì)員工的b分匯總排位，排位分為累計(jì)排位和階段排位，累計(jì)排位主要用來反映公司成立以來，員工對(duì)公司貢獻(xiàn)的大小，一般來說，工齡越長(zhǎng)分?jǐn)?shù)越高，貢獻(xiàn)越大分?jǐn)?shù)月高，扣分少分?jǐn)?shù)越高。

階段排位是員工從以月或季度、年為單位，在此階段時(shí)間內(nèi)的分值。

⑨ 、員工的b分獎(jiǎng)分方式分為三種：固定式獎(jiǎng)分，任務(wù)分配式獎(jiǎng)分、臨時(shí)性獎(jiǎng)分。

四、獎(jiǎng)扣分任務(wù)和權(quán)限（b分）

備注：未完成任務(wù)的管理人員按未完成任務(wù)數(shù)從管理者的個(gè)人積分中扣除。

五、固定積分

注：?jiǎn)?dòng)時(shí)公司所有人員基礎(chǔ)分20xx分

六、積分的好處

① 、積分與員工漲工資掛鉤

② 、積分與員工購(gòu)買保險(xiǎn)掛鉤

③ 、積分與員工發(fā)放物資、抽獎(jiǎng)掛鉤

④ 、積分與員工外出旅游掛鉤。

⑤ 、積分與員工年終獎(jiǎng)金掛鉤。

⑥ 、積分與員工購(gòu)買汽車掛鉤（20萬分）

⑦ 、積分與員工獲得模擬期權(quán)掛鉤（30萬分）

當(dāng)同一事件出現(xiàn)加獎(jiǎng)分、扣罰分根據(jù)不同條款重復(fù)疊加時(shí)，不實(shí)行累計(jì)加獎(jiǎng)和扣罰，只選擇最高級(jí)別的加獎(jiǎng)分或扣罰分。

八、處罰的實(shí)施

1）員工可以直接向主管或辦公室報(bào)告違紀(jì)行為。

2）各部門主管對(duì)上述過失行為進(jìn)行監(jiān)督管理，對(duì)違紀(jì)情況做出處理決定。

3）總經(jīng)理及行政人事支持中心發(fā)現(xiàn)違紀(jì)行為可以直接進(jìn)行處罰，同時(shí)對(duì)受處罰員工的直接主管按管理不力論處，處以與受罰員工相同罰分，凡主管對(duì)違紀(jì)員工包庇、開脫的，處以受罰員工兩倍的罰分。

4）未在此獎(jiǎng)扣標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)的請(qǐng)用相應(yīng)權(quán)限進(jìn)行。

九、員工申訴

認(rèn)為公司處罰不當(dāng)或有過失之員工，可以在接到處罰之日起三個(gè)工作日內(nèi)準(zhǔn)備相應(yīng)的申訴材料向總部行政人事支持中心提起申訴，在接受申訴期間，員工可以暫緩實(shí)施處罰。

十、對(duì)本制度未涉及的情況，各部門主管報(bào)辦公室，由總經(jīng)理辦公會(huì)議討論決定獎(jiǎng)懲方案

十一、連續(xù)三個(gè)月得分倒數(shù)前三名的員工，公司對(duì)其進(jìn)行檢查，予以處理（包括嚴(yán)重警告、停薪留職、勸退等）；

十二、對(duì)員工的考評(píng)積分每月由行政人事支持中心進(jìn)行匯總，排行張榜公布。

第二篇：積分制管理制度

一、積分嘉獎(jiǎng)的目的

在教學(xué)過程中，綜合考評(píng)學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)及發(fā)展趨勢(shì)，通過對(duì)成果優(yōu)秀、表現(xiàn)努力、有明顯進(jìn)步的學(xué)員以積分嘉獎(jiǎng)，側(cè)重于對(duì)學(xué)員的激勵(lì)，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱忱，幫助孩子培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、參與對(duì)象

全部學(xué)員

三、實(shí)施細(xì)則

（1）本方法包含老師依據(jù)學(xué)員的表現(xiàn)賜予積分嘉獎(jiǎng)。學(xué)員憑積分兌換獎(jiǎng)品，積分可累積運(yùn)用，積分僅限于學(xué)員本人運(yùn)用。

（2）積分嘉獎(jiǎng)主要是為了激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱忱，幫助孩子培育良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，老師應(yīng)本著公正、公允、激勵(lì)的原則給付積分，實(shí)行統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，在執(zhí)行過程中請(qǐng)勿濫用或惜用。

（3）可以獲得積分嘉獎(jiǎng)的包括：在幫助學(xué)校教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)中表現(xiàn)優(yōu)秀者；

學(xué)習(xí)狀態(tài)或?qū)W習(xí)成果有明顯進(jìn)步者；雖成果不志向但學(xué)習(xí)努力者。

（4）積分兌換方法：當(dāng)積分達(dá)到兌換要求時(shí)，可去教務(wù)處兌換獎(jiǎng)品。

四、積分規(guī)則

課前：

1、按時(shí)到校，不遲到+5分

2、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容，隨機(jī)提問，答對(duì)一題+10分課間：

3、大聲喧嘩，隨意跑鬧―10分

4、在教室亂畫亂寫―10分

課中：

1、發(fā)言主動(dòng)+5分

2、紀(jì)律良好，不擾亂課堂秩序+5分

3、幫助其他同學(xué)+10分

4、課堂嬉戲中答對(duì)問題+10分

5、課堂內(nèi)容提問+10分

6、聽音訓(xùn)練答對(duì)每個(gè)+2分

7、限時(shí)讀單詞：+5分S級(jí)+70分

A級(jí)+50分

B級(jí)+30分

C級(jí)+10分

D級(jí)+0分

參與學(xué)校活動(dòng)

參與學(xué)校公益性，聯(lián)誼性，夏令營(yíng)，冬令營(yíng)等活動(dòng)：

1、自己?jiǎn)为?dú)參與+100分

2、邀請(qǐng)摯友、同學(xué)、家長(zhǎng)+150分

3、帶家長(zhǎng)和摯友+200分

市場(chǎng)活動(dòng)：

1、老帶新視聽（每帶一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)）+300分

2、老帶新全款交費(fèi)+500分

家長(zhǎng)積分制度

1、主動(dòng)幫助老師督促孩子完成作業(yè)+20分

2、按時(shí)出席家長(zhǎng)會(huì)+ 20分

3、主動(dòng)參與學(xué)校舉辦的活動(dòng)（會(huì)員活動(dòng)、宣揚(yáng)活動(dòng)等）①自己參與+100分

②帶摯友參與+150分

③帶摯友和家長(zhǎng)參與+200分

4、家長(zhǎng)幫忙宣揚(yáng)學(xué)校+200分

五、兌獎(jiǎng)?wù)f明

1、中期和期末依據(jù)積分評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。

2、每學(xué)期可兌獎(jiǎng)兩次（期中和期末），兌換后積分清零。

第三篇：積分制管理制度

積分制管理是指把積分制度用于對(duì)人的管理，以積分來衡量人的自我價(jià)值、反映和考核人的綜合表現(xiàn)，然后再把各種物資待遇、福利等與積分掛鉤，并向高分人群分期傾斜，從而激勵(lì)人的主觀能動(dòng)性，充分調(diào)動(dòng)人員的積極性。

怎樣衡量一個(gè)人的自我價(jià)值和對(duì)公司的貢獻(xiàn)大小常規(guī)的方法是根據(jù)其工作年限，職務(wù)高低等因素評(píng)定，無系統(tǒng)量化考核標(biāo)準(zhǔn)，管理者考核一個(gè)人只是憑個(gè)人感覺。

即便考核時(shí)納入工作業(yè)績(jī)，但在與獎(jiǎng)金掛鉤后，就失去了作用，一般無連續(xù)性記載。

積分管理徹底改變傳統(tǒng)考核缺陷，它把一個(gè)人的工作年限、職務(wù)高低、業(yè)績(jī)大小，還有學(xué)歷、職稱、技術(shù)專長(zhǎng)、勞動(dòng)紀(jì)律、工作態(tài)度、思想道德等等因素，綜合全面地用積分進(jìn)行系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)，然后再把積分結(jié)果，與工資獎(jiǎng)金、旅游養(yǎng)老等各種福利待遇掛鉤，并且積分累加計(jì)算，終身受益，從而對(duì)員工產(chǎn)生出巨大的激勵(lì)作用。

積分制的作用：

一、解決了員工缺乏精神追求的問題。

人的自我價(jià)值體現(xiàn)，不只是工資獎(jiǎng)金的多少，更重要的是個(gè)人的成就感。

一個(gè)人的積分越高，說明其貢獻(xiàn)越大，表現(xiàn)越好，自我成就感也就越強(qiáng)。

二、它像一根無形的`線，牽動(dòng)著全體員工的心。

大家團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上，公司的目標(biāo)與員工個(gè)人的積分合二為一，員工在實(shí)現(xiàn)個(gè)人積分增加的同時(shí)，使公司的目標(biāo)完成或超額完成。

三、把積分制管理融入到公司的各項(xiàng)規(guī)章制度中后，公司的各項(xiàng)決策，制度更加容易落實(shí)和執(zhí)行，從而使健康的企業(yè)文化迅速形成。

四、以積分為標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)放各項(xiàng)福利獎(jiǎng)勵(lì)，杜絕了吃大鍋飯的現(xiàn)象，公司的錢用在刀刃上，更有利于調(diào)動(dòng)員工的積極性。

總而言之，積分制管理是管理行業(yè)的一個(gè)創(chuàng)舉，相信它將得到廣告業(yè)的認(rèn)可，并將給廣告業(yè)的管理帶來一場(chǎng)新的革命！同時(shí)這種新的管理模式，必將會(huì)延伸到工廠、學(xué)校等其它行業(yè)，最終帶來巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

第四篇：積分制管理制度

1.班級(jí)負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)域及切塊情況

目前，我們初三教室在五樓，班級(jí)負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)域?yàn)榫C合樓1-3樓梯，教室、教室前走廊及一個(gè)衛(wèi)生間。

每個(gè)區(qū)域承包到人，責(zé)任到人，教室分為東、西兩部分，每人承包一半。走廊也分為南北兩部分，每人承包一半，樓梯三人承包一天，直接細(xì)化到層、平臺(tái)和相應(yīng)窗臺(tái)的具體負(fù)責(zé)人。衛(wèi)生間2人、講臺(tái)1人，實(shí)行招標(biāo)拍賣，自主承包。分工明確，清潔PK，但提倡完成各自區(qū)域后互幫互助，攜手共贏。

2.積分管理辦法：

★積分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）一般衛(wèi)生區(qū)域每周打掃一天，早晨、中午各清掃一次，并負(fù)責(zé)全天保持干凈，獎(jiǎng)勵(lì)1分。

（2）特殊區(qū)域?qū)Ｈ艘恢背邪?，?fù)責(zé)清潔及日常保持。如衛(wèi)生間2人，每人每天1分，一周獎(jiǎng)勵(lì)5分。講桌1人，每天負(fù)責(zé)整理、清潔，全天保持干凈，每周3分。黑板1人，每天1分，每周5分。同時(shí)，黑板也作為班級(jí)公共衛(wèi)生區(qū)域，凡主動(dòng)清理者獲得當(dāng)天獎(jiǎng)勵(lì)1分。

（3）內(nèi)、外衛(wèi)生委員每周各評(píng)選2處優(yōu)秀衛(wèi)生區(qū)域，承包人獎(jiǎng)勵(lì)5分。

★積分生成：

兩個(gè)衛(wèi)生委員每天負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促各自區(qū)域衛(wèi)生清理，班主任和班長(zhǎng)對(duì)內(nèi)、外衛(wèi)生情況不定時(shí)抽查。

★積分記錄：

衛(wèi)生檢查及評(píng)優(yōu)情況由相關(guān)負(fù)責(zé)區(qū)域的.衛(wèi)生委員進(jìn)行記錄。

★積分運(yùn)用：

承包和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)積分計(jì)入班級(jí)個(gè)人積分龍虎榜，用于評(píng)優(yōu)選模和快樂會(huì)議表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

第五篇：積分制管理制度

1.班級(jí)負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)域及切塊情況

目前，我們初三教室在五樓，班級(jí)負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)域?yàn)榫C合樓1-3樓梯，教室、教室前走廊及一個(gè)衛(wèi)生間。

每個(gè)區(qū)域承包到人，責(zé)任到人，教室分為東、西兩部分，每人承包一半。走廊也分為南北兩部分，每人承包一半，樓梯三人承包一天，直接細(xì)化到層、平臺(tái)和相應(yīng)窗臺(tái)的'具體負(fù)責(zé)人。衛(wèi)生間2人、講臺(tái)1人，實(shí)行招標(biāo)拍賣，自主承包。分工明確，清潔PK，但提倡完成各自區(qū)域后互幫互助，攜手共贏。

2.積分管理辦法：

★積分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）一般衛(wèi)生區(qū)域每周打掃一天，早晨、中午各清掃一次，并負(fù)責(zé)全天保持干凈，獎(jiǎng)勵(lì)1分。

（2）特殊區(qū)域?qū)Ｈ艘恢背邪?，?fù)責(zé)清潔及日常保持。如衛(wèi)生間2人，每人每天1分，一周獎(jiǎng)勵(lì)5分。講桌1人，每天負(fù)責(zé)整理、清潔，全天保持干凈，每周3分。黑板1人，每天1分，每周5分。同時(shí)，黑板也作為班級(jí)公共衛(wèi)生區(qū)域，凡主動(dòng)清理者獲得當(dāng)天獎(jiǎng)勵(lì)1分。

（3）內(nèi)、外衛(wèi)生委員每周各評(píng)選2處優(yōu)秀衛(wèi)生區(qū)域，承包人獎(jiǎng)勵(lì)5分。

★積分生成：

兩個(gè)衛(wèi)生委員每天負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促各自區(qū)域衛(wèi)生清理，班主任和班長(zhǎng)對(duì)內(nèi)、外衛(wèi)生情況不定時(shí)抽查。

★積分記錄：

衛(wèi)生檢查及評(píng)優(yōu)情況由相關(guān)負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生委員進(jìn)行記錄。

★積分運(yùn)用：

承包和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)積分計(jì)入班級(jí)個(gè)人積分龍虎榜，用于評(píng)優(yōu)選模和快樂會(huì)議表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

第六篇：積分制管理制度

為使班級(jí)形成良好的班風(fēng)，給同學(xué)們提供最佳的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，使同學(xué)們能夠更健康地發(fā)展，鼓勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)后進(jìn)，共同進(jìn)步，使他們擁有更好地自制力，更好地提高自身素質(zhì)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)也為了讓每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)更加透明化，起到相互監(jiān)督促進(jìn)作用，共建“文明班級(jí)”，特制訂以下班級(jí)積分管理制度。方法如下：分五大塊對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行評(píng)定，每月進(jìn)行匯總評(píng)比一次，對(duì)優(yōu)秀者給予表揚(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)落后者酌情給予批評(píng)和處罰（班干部獎(jiǎng)勵(lì)分為3分，若違反紀(jì)律，按規(guī)定加倍扣分）。個(gè)人積分將作為期末評(píng)先評(píng)優(yōu)的主要依據(jù)。

一、德育常規(guī)（/值日班長(zhǎng)/紀(jì)律委員/體育委員/各學(xué)科代表）

1、遲到、早退扣1分（早上6：55，傍晚18：45之前到）；

2、在教學(xué)區(qū)穿拖鞋扣1分；

3、著裝不合標(biāo)準(zhǔn)：涂畫、修剪改裝校服，扣1分；未穿校服。每人次扣2分；

4、不戴校牌扣1分，發(fā)型不合標(biāo)準(zhǔn)：男生長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、怪發(fā)等，女生披頭散發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)、怪發(fā)等，每人次扣2分；佩戴飾品，化妝，紋身等。每人次扣2分；

5、在教室喧鬧、睡覺、隨意走動(dòng)、出入教室，扣1分；不聽勸告扣2分；

6、四條高壓線：

①打架扣10分，并家長(zhǎng)配合教育；

②男女關(guān)系相處不當(dāng)扣10 分，并家長(zhǎng)配合教育；

③帶違禁物品扣10分，并家長(zhǎng)配合教育；

④小偷小摸扣10分，并家長(zhǎng)配合教育；

⑤爬圍墻扣10分，并家長(zhǎng)配合教育；

7、亂扔紙屑、垃圾，友情提醒不聽勸告者扣1分；

8、在班級(jí)打球者扣1分，經(jīng)提醒不聽勸告者扣2分；

9、跑操不認(rèn)真做或無故缺席扣2分；

10、破壞公物扣3分，并雙倍賠償（故意損壞者加倍扣分）；

11、男生留怪發(fā)型或女生披頭散發(fā)者扣2分，檢查不合格扣3分，直至合格；

12、做與煙酒有關(guān)的違規(guī)事件，扣10分；

13、列隊(duì)講話或不聽指揮者扣1分（逃跑者未請(qǐng)假加倍扣分）；

14、倒米飯者，每人次扣3分；破壞就餐環(huán)境者，如桌面未清理、追逐打鬧、插隊(duì)、不在指定餐廳就餐、就餐剩余物未倒入指定桶內(nèi)等，每人次扣3分。

二、教學(xué)常規(guī)（/值日班長(zhǎng)/紀(jì)律委員/各科代表）

1、上課和晚自習(xí)鈴響仍講話、吵鬧、起哄、走動(dòng)者扣1分（點(diǎn)名仍不聽者加倍扣分）；

2、上課和晚自習(xí)睡覺扣3分；

3、上課和晚自習(xí)玩耍、說話（晚自習(xí)討論者）扣1分；

4、上課和晚自習(xí)吃零食扣3分；

5、曠課扣3分；

6、上課和晚自習(xí)看不健康書籍者扣2分

7、假期作業(yè)未準(zhǔn)時(shí)上交者扣2分；

8、放假未及時(shí)發(fā)平安短信者扣5分；

9、未及時(shí)上交有關(guān)材料及完成作業(yè)者扣2分；

10、不尊重老師、頂撞老師扣5分；

11、在班級(jí)期間被領(lǐng)導(dǎo)或值日老師登記者扣3分，不服從值日班長(zhǎng)管理的扣3分；

12、抖腿、蹺腿、趴桌子的扣1分；

13、早讀和晚讀不認(rèn)真者扣1分。

三、衛(wèi)生（負(fù)責(zé)人：勞動(dòng)委員，值日班長(zhǎng)登記）

（一）教室衛(wèi)生（負(fù)責(zé)人：勞動(dòng)委員）

1、每天年段老師或?qū)W校檢查被扣分，值日生每人酌情扣1-3分；

2、亂扔紙屑、廢棄物者扣1分；桌子底下有紙張的同學(xué)扣1分；

3、在桌椅、墻上、門板上等處亂涂亂畫亂踢者，扣2分。

4、不參加值日者扣2分。

（二）宿舍常規(guī)：（負(fù)責(zé)人：副班長(zhǎng)，宿舍長(zhǎng)匯報(bào)，副班長(zhǎng)登記）

1、當(dāng)天衛(wèi)生評(píng)得差宿舍當(dāng)天值日生扣2分；

2、生管老師認(rèn)定的其他宿舍違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，每次扣3分；

3、損壞公物者，照價(jià)賠償并扣2分；

4、評(píng)比獲得“周文明宿舍”該宿舍每人獎(jiǎng)勵(lì)3分，獲得“月文明宿舍”該宿舍每人獎(jiǎng)勵(lì)5分。

四、獲獎(jiǎng)

1、老師點(diǎn)名表揚(yáng)并有登記的加1分（獲年段表揚(yáng)的加2分，老師點(diǎn)名批評(píng)的扣1分）；

2、每次月考班級(jí)進(jìn)步每10名加1分； 年段進(jìn)步每50名 加1分；班級(jí)前20名保持者：1分/人；年段前200名加5分；前300名加3分，前600名加2分，單科班級(jí)最高分各獎(jiǎng)2分；

3、好人好事酌情加1-5分；

4、積極參與班級(jí)、年段或?qū)W?；顒?dòng)的.加分如下（獲得市級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的加倍加分）：

獲得：一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加3分，三等獎(jiǎng)家2分；優(yōu)秀獎(jiǎng)加1分；參與出黑板報(bào)者加1分。

五、獎(jiǎng)懲規(guī)定

1、每月中的加分與扣分可相抵，下個(gè)月清0；

2、⑤凡每月得分10-15分者，班級(jí)表揚(yáng)；

3、凡每月得分16-26分者，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品等；

4、凡每月得分26分及以上者，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并可以許一個(gè)正當(dāng)愿望等；

5、凡每月扣分1-9分者，罰抄學(xué)生常規(guī)2遍并罰相應(yīng)勞動(dòng)

6、凡每月扣分10-15分者，通知家長(zhǎng)到校配合班主任教育；

7、凡每月扣分16-20分者，通知家長(zhǎng)到校配合班主任教育，并通報(bào)年段處理；

8、凡每月扣分20分及以上者，通知家長(zhǎng)到校配合班主任教育，并通年段和學(xué)校處理；

9、負(fù)責(zé)登記扣分加分的班委如果認(rèn)真履行職責(zé)每月加3分；如出現(xiàn)不公正行為者扣5分。

10、凡未涉及到的方面，由仲裁委員酌情加、扣分；

11、每周由班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)匯總。

（仲裁委員會(huì)成員：班主任、班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)）