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第一篇:積分制管理制度
積分制管理是指把積分制度用于對人的管理,以積分來衡量人的自我價值,反映和考核人的綜合表現(xiàn),然后再把各種物資待遇、福利與積分掛鉤,并向高分人群傾斜,從而達到激勵人的主觀能動性、充分調(diào)動人的積極性。
積分制簡單的說就是用積分(獎分和扣分)對人的能力和綜合表現(xiàn)進行類化、序化和全方位量化考核,并進行記錄和永久性使用。
我們從以下幾個關(guān)鍵點來理解積分制:
1、人的基本素質(zhì)。
人的基本素質(zhì)是指一個人的學(xué)歷、職稱、管理人員職務(wù)、技術(shù)專長、個人的特長等等。如中專學(xué)歷、大專學(xué)歷、大學(xué)學(xué)歷、研究生學(xué)歷;校長、主任、年級&學(xué)科組長;還包括個人的特長;如講普通話上班、能唱歌、跳舞、做主持、會鋼琴、會外語等等,這些都是員工相對擁有的.,是反映一個人能力大小的重要要素,員工只要具備這些要素,每個月都會得到一定數(shù)量的固定加分,也就是說,員工所具備的才能,一進入學(xué)校就可以通過積分被認可。
2、綜合表現(xiàn)。
人的能力和綜合表現(xiàn)既有聯(lián)系,又有差別。因為有能力的人不一定都能表現(xiàn),所以,對一個人能力加分只是一部分,關(guān)鍵的還要考核他的表現(xiàn)。例如,一個人在一個階段時間內(nèi),出了多少天勤,做了多少好人好事,提了多少條建議,參加了哪些有益的集體活動,搞了哪些創(chuàng)新等等。一般來說,綜合表現(xiàn)的積分要遠遠大于一個人的能力積分。
3、全方位量化。
是指用積分對一個人實行360度量化考核。如一個員工的思想狀況、工作表現(xiàn)、業(yè)績大小、責(zé)任心、事業(yè)心等等,因為只有做到了全方位量化考核,其積分才能代表一個人的綜合表現(xiàn),才能被學(xué)校的全體員工和干部所認可,才能與各種福利待遇掛鉤。
4、積分記錄。
積分管理雖然原理簡單,由于要形成一個管理體系,因而又成為非常復(fù)雜的管理工作。但是我們在不斷完善辦公設(shè)備的情況下,通過統(tǒng)一辦公軟件的基礎(chǔ)之上進行層級和總體相統(tǒng)一的信息管理,會大大減少其復(fù)雜程度。
5、永久性使用。
積分錄入個人帳戶后,員工只要不離開學(xué)校,積分終身有效,使用后不減分不清零,多次重復(fù)使用不作廢。積分高的可以與漲工資掛鉤、可以與保險掛鉤、可以參加旅游、年終可以拿到獎金、可以外派公費培訓(xùn)、可以將積分轉(zhuǎn)為干股、可以代買理財保險、可以享受到各種各樣的福利待遇。在積分制管理體系中,全方位量化考核和永久性使用是積分制管理的精髓。實行這一方法的目的就是激勵員工,讓優(yōu)秀的員工不吃虧。
在積分制實施的過程中不影響其他制度的實施執(zhí)行,不與員工的工資等情況直接掛鉤,只與員工的行為表現(xiàn)相一致,是一個正向積累的引導(dǎo)。
第二篇:積分制管理制度
為明確各崗位責(zé)任,調(diào)動員工積極性,鼓勵員工在工作職責(zé)內(nèi)積極開展工作,形成良好工作作風(fēng),同時鼓勵員工積極參與公司各項活動,激勵員工充分發(fā)揮自身的.特長及優(yōu)勢,充分營造企業(yè)和諧氛圍,為公司可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ),特制定本制度。
一、實施細則:
以年為單位計算各個員工總積分,并依據(jù)該積分進行排名;
二、員工積分獎勵項目
1、每月按部門為單位,綜合績效排名第一的部門,獎勵所在部門全體員工積分1分;
2、月個人績效95分以上者獎勵員工積分2分,月個人績效89―94分,獎勵員工積分1分;
3、向公司內(nèi)部(縣、市公司)投稿一份并通過公司審核者獎勵員工積分1分,稿件被選登者另行獎勵員工積分2分;
4、公司組織集體活動踴躍報名參加者獎勵員工積分1分,獲獎前三名者分別獎勵員工積分3分、2分、1分;
5、見義勇為并獲當?shù)卣蚬緝?nèi)部表彰者獎勵積分5分;
6、全月出滿全勤,無病事假(營業(yè)員無換班者)獎勵員工積分1分;
7、參加盛市公司組織的集體活動者獎勵員工積分1分,獲獎前三名者分別獎勵員工積分5分、3分、2分;
8、受盛市公司下文表彰者,獎勵員工積分2分。
三、其他
1、被盛市公司通報批評者,取消該員工本年度所有積分;
2、連續(xù)3個月有并事假,早退,曠工者,取消該員工本年度所有積分;
3、因個人原因造成公司出現(xiàn)重大安全事者,取消該員工本年度所有積分;
4、本制度與公司的規(guī)章制度及績效管理制度不相違背,同時實施。
第三篇:積分制管理制度
一、學(xué)習(xí)方面
(一)學(xué)習(xí)減分項
1、上課后不能按時安靜下來(不能做到”三不”即不說話、不抬頭、不扭頭)―1
2、上課以及年級要求的時間點(早上7:20,中午2:00,晚上6:50等)遲到-1(以鈴聲結(jié)束為準)
3、曠課一節(jié)-5
4、上課(包括自習(xí)課)不注意聽講的(說話、睡覺、看閑書等)-1
5、自習(xí)課隨便出入室的(不出教學(xué)樓,要向班長請假,否則向班主任請假)-1
6、不接受老師批評及其它不尊重老師的行為造成不良影響的-1(情節(jié)特別嚴重的視情況由老師處理)(以上各項由值日班長負責(zé))
7、遲交、不交及交了沒寫作業(yè)的-1,抄作業(yè)的―2分,讓別人抄作業(yè)―3分??荚囎鞅渍撸?分,協(xié)同作弊者-4分,團訊及廣播稿按作業(yè)進行考勤
8、學(xué)習(xí)考試成績退步最快的前五名-1(學(xué)習(xí)委員負責(zé)、各科課代表協(xié)助)。
注:早讀不合格―1分/次,以語文英語老師、班主任、班干部、值日班長檢查為準,值日班長記錄。
(二)學(xué)習(xí)加分項
1、參加學(xué)校及上級單位組織的各種學(xué)習(xí)競賽+1,獲獎?wù)撸?
2、月考考試前15名同學(xué):1-5名+3,6-10名+2,11-15+1
3、月考考試進步最快的前5名+1
4、各單科第一名+3
5、被老師評為作業(yè)優(yōu)秀的+0、5分/次(課代表負責(zé)統(tǒng)計,若課代表作假―5分)
(三)特別說明:
上課有事、有病需向老師請假(老師不在或有特別緊急的事,可向班長請假)并由值日班長記錄在。值日班長記錄不全面―1分,徇私舞弊―2分。
二、衛(wèi)生、勞動方面(衛(wèi)生委員負責(zé)、各宿舍長、組長協(xié)助)
(一)衛(wèi)生減分項
1、值日生忘記值日-2,值日遲到―1
2、宿舍值日不合格,責(zé)任人-3;宿舍值日合格,責(zé)任人―1分
3、教室和衛(wèi)生區(qū)、責(zé)任區(qū)不合格,值日生-2,組長-3,衛(wèi)生委員―2,垃圾筐未倒―0、5分/次。
4、窗戶電扇等未關(guān)造成的不合格,相關(guān)負責(zé)人―1分,安全委員―1分
5、桌面亂―0、5分/次,以老師檢查為準。
(二)衛(wèi)生加分項
1、宿舍值日優(yōu)秀值日生+1分,持續(xù)一周全優(yōu)(包括特優(yōu))宿舍每人再+1分;宿舍值日特優(yōu)值日生+3,每周達三次特優(yōu)全宿舍每人再+1分;如果一個月全優(yōu)每人再+1分。
2、能夠積極參加學(xué)校、班級臨時勞動+1。
三、文體方面(體育:體委負責(zé)、班長協(xié)助;文藝:文藝委員負責(zé),副班長協(xié)助)
(一)文體減分項
1、曠操(含早操、課間操、眼保健操值日班長負責(zé))-2
2、早操遲到(以本班隊伍出操時間為準,體育委員和當天值日班長負責(zé))-1
3、課間操遲到(以值周生檢查為準)―1,課間操沒帶書的―0、5分/次。
4、不認真做操的(被班長、體委、老師發(fā)現(xiàn))并不聽從班干部及老師管
理的-1,造成不良后果的(出現(xiàn)不合格)-2,情節(jié)特別嚴重的,由老師處理。
5、值周生+1,優(yōu)秀值周生+2,值周長+3,出現(xiàn)重大失誤者―3。
(二)文體加分項
1、參加學(xué)校運動會+1,獲得名次的+3
2、參加學(xué)校組織的文娛活動(如新年聯(lián)歡)+1,獲得榮譽的+3
3、參加班級元旦的文藝晚會,主持人+1分,小品及舞蹈演員+1分,歌曲演員+0、5
4、集體活動中,參與者+1分,觀眾+0、5,因故不能參加者不加分,不請假者―1
四、其它
(一)減分項
1、宿舍就不合格,當天值日生及宿舍長―1,相關(guān)責(zé)任人-3,其它成員-0、5。
2、星期日不得出校門,到教室上自習(xí)的情況:
(1)一周兩次不完成作業(yè)(各科合計,每周六晚學(xué)委統(tǒng)計并宣布上自習(xí)名單);
(2)教室及宿舍衛(wèi)生宿舍5個合格(會在以后提高標準為兩個合格)或2個不合格,所有相關(guān)責(zé)任人及值日生上自習(xí);被子2次不合格的.相關(guān)責(zé)任人上自習(xí);
(3)就寢:一個不合格。相關(guān)責(zé)任人,宿舍長及值日生上自習(xí);被班主任查到的也要上自習(xí)。
(4)一周遲到2次及2次以上。
(5)一周一次無故不簽假條不跑操者,曠課者,―2分/次且上自習(xí)。無故不上自習(xí)會―3分/次,遲到早退―1分/次。
3、不遵守《中學(xué)生守則》,打架、吸煙、喝酒、上網(wǎng)吧及有其它中學(xué)生不宜行為的-5,同時按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理并通知家長。
4、校園外有不良行為并造成影響的-5、
5、每周評出優(yōu)秀值日班長1人,+1分;被班主任認為不認真的―1分。值日班長第2天早上的7:40―7:45做總結(jié)。
6、作業(yè)、遲到、常規(guī)等一項滿限額后上自習(xí),一項一周累積順延。
(二)加分項
1、在校內(nèi)做好人好事,+1分
2、在社會上有好人好事并產(chǎn)生影響為我校爭光的+3
3、為學(xué)校廣播室積極投稿被選用的,+1分/篇
附說明
1、出現(xiàn)不合格情況,相關(guān)的同學(xué)要及時(當天晚上大課間,最晚在第二天早操)向班主任通報。
2、常規(guī)結(jié)果每周一匯總,由值日班長全面負責(zé)統(tǒng)計每天常規(guī)結(jié)果,第二天把匯總結(jié)果交于副班長,然后副班長每星期一交老師備案。
3、每人基礎(chǔ)分為80分,為班內(nèi)進一定職務(wù)的(班干部、組長、板報組成員、課代表、組長等)85分,以上各減分項中(學(xué)習(xí)減分、值日減分與一般同學(xué)相同)班干部違反要加倍扣分。
4、期末匯總,獎勵總分前15名(含集體減分和個人減分)的同學(xué),獎勵分為一、二、三等(特別突出的視情況,可設(shè)特等),獎品在下學(xué)期初兌現(xiàn)。
5、本量化分是評優(yōu)干、獎學(xué)金、三好等學(xué)校獎勵的有力依據(jù)之一,并注明在家長通知書中一并寄于家長。每個月把積分情況及時通報給家長,并由家長寫出評語,積分后三名且月扣分高于10分的同學(xué)在返校時將家長叫來與班主任交流情況。
6、如有其它特殊情況發(fā)生,可具體情況具體分析,或由民主表決。
另:不要將香皂、牙膏等洗漱用品帶到教室,不要在教室吃飯,不要在教室大聲喧嘩,注意維持教室衛(wèi)生,值日生及時清理垃圾筐,每周一值日組對教室進行衛(wèi)生大清整。班干部負責(zé)積分匯總和公示。